二升三奥数试题

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二升三数学暑假奥数之“和倍关系“第九讲

二升三数学暑假奥数之“和倍关系“第九讲

第九课时和差问题【知识探索】已知大小两个数的和及它们的差,求这两个数各是多少,这类问题我们称为“和差问题”。

掌握和差问题的规律,可以采用假设的方法,同时结合线段图进行分析,可以很好地帮助我们解答这类典型问题。

和差问题的基本数量关系式是:(和一差)÷2=小数(和十差)÷2=大数【典型例题】【典例1】两个数的和是150,大数比小数多10。

大数和小数各是多少?点拨:根据题意画线段图:从线段图上可以看出,如果以大数为标准,假设大数与小数同样多,小数就要加上10,这样两数的和就是150+10=160,正好是大数的2倍。

也可以以小数为标准,大数就要减去10,这样两数的和是150-10=140,正好是小数的2倍。

【典例2】李刚和陈红共有连环画30本,李刚比陈红多6本。

两人各有连环画多少本?点拨:根据题意画线段图:从线段图上可以看出,如果以陈红的本数为标准,假设李刚的本数和陈红的本数同样多,李刚的本数就必须减去6本,这样两人本数的和是30-6=24(本),正好是陈红本数的2倍。

也可以以李刚的本数为标准,陈红的本数就应该加上6本,这样两人本数的和是30+6=36(本),正好是李刚本数的2倍。

【典例3】小明期末考试语文和数学的平均分是96分,数学比语文多8分。

语文和数学各得了多少分?点拨:由题意知,数学和语文的分数差是8分,而数学和语文的分数和没有直接告诉,但我们可以根据“语文和数学的平均分是96分”,求出语文、数学的分数和,然后利用和差问题的方法来解决。

【典例4】小张和小王共储蓄2000元,如果小张借给小王200元,两人储蓄的钱恰好相等。

两人各储蓄多少元?点拨:小张和小王两人储蓄的总钱数之和是2000元,根据“如果小张借给小王200元,两人储蓄的钱数恰好相等”,可知小张比小王多200×2=400(元),400元是两人钱数之差.【典例5】今年小玲6岁,她父亲34岁,当两人年龄和是58岁时,两人的年龄各多少岁?点拨:题中没有给出小玲和父亲的年龄差,但是已知两人今年的年龄,那么两人的年龄差是34-6=28(岁),不论再过多少年,两人的年龄差是保持不变的,所以当两人的年龄和为58岁时,他们的年龄差仍是28岁,然后利用和差问题的方法就可解此题。

二升三年级暑期奥数(3)数的分解

二升三年级暑期奥数(3)数的分解

二升三年级暑期奥数
数的分解
例1:五个连续自然数的和是30,这五个数按从小到大的顺序是怎样排列的?
练习:1.小明用5天时间做了25道数学题,他每天都比前一天多做一道,这五天里,小明每天各做几道题?
2.动物园的5个铁丝笼子里共养了15只猴子,但每个笼子里的猴子数不一样,你知道5个笼子里分别有多少只猴子吗?
例2.一个自然数,它的各个数位上的数字之和是25,这个数最小是多少?
练习:1.一个自然数,它的各个数位上的数字之和是28,这个数最小是多少?
2. .一个自然数,它的各个数位上的数字之和是30,这个数最小是多少?
例3.把5拆成几个数相加的形式(0不考虑作为加数),有多少种不同的分拆方式?
练习:1. 把4拆成几个数相加的形式,有多少种不同的分拆方式?
2. 把6拆成几个数相加的形式,有多少种不同的分拆方式?。

小学奥数 二升三年级奥数暑期班 归一问题之归一和归总

小学奥数 二升三年级奥数暑期班 归一问题之归一和归总
(★★★★) 不凡坐上了去东方的远洋轮船,船上共有 30 名海员,船上的淡水可供全体船员用 40 天。轮 船离港 10 天后在公海上又搭乘了 15 人。假如每人每天使用的淡水同样多,剩下的淡水可供 船上的人再多用多少天?
在线测试题
温馨提示:请在线作答,以便及时反馈孩子的薄弱环节。
例 1 测:
(★★)绿化队 3 天种树 210 棵, 那么这个绿化队每天种树多少棵?
A.40
B.25
Байду номын сангаас
C.30
D.45
2
归一问题之归一和归总
(★★) 好吃仙人非常能吃,他三个小时一共吃了 120 碗米饭,那么他一小时吃多少碗米饭呢?
【改编】 好吃仙人最喜欢吃的就是流口水,他三个小时可以吃 60 袋流口水,那么他十个小时可以吃 多少袋流口水呢?
【再改编】 好吃仙人吃多了饭,于是开始喝水了,他 4 个小时喝了 80 杯水,那么喝 200 杯水需要几个 小时呢?
A.25
B.28
C.22
D.32
例 4 测: (★★★★)5 台拖拉机 24 天耕地 12000 公亩。要 18 天耕完 54000 公亩土地,需要增加同样
拖拉机多少台?
A.30
B.25
C.20
D.27
例 5 测: (★★★★)修一条公路,原计划 60 人工作,80 天完成。现在工作 20 天后,又增加了 30 人, 这样剩下的工作再用多少天可以完成?
(★★★) 一个大力士要磨面粉 200 千克,3 小时磨了 50 千克。照这样计算,磨完剩下的面粉还要几 小时?
(★★★) 小和尚用 12 分钟把一根树干锯成了 4 段,那么把一根树干锯成 8 段需要多长时间?
1

二年级下册数学竞赛试题:二升三暑假第二讲找规律(奥数版块)全国通用

二年级下册数学竞赛试题:二升三暑假第二讲找规律(奥数版块)全国通用

学法指导:常见的数列规律有这样几类:1、数列各项只与它的项数有关,或只与它的前一项有关。

2、前后几项为一组,以组为单位找关系,才可以找到规律。

3、数列本身要与其他数列对比才能发现规律。

4、把一个数列坼分为单数列,双数列后,再找规律。

做这类题,一要细心观察题目中数字的特征,二要灵活运用整数四则计算法则,并对它们间关系进行合理推想,便于提高观察能力,逻辑思维能力,灵活运用解题能力。

典例及仿真训练:例一:观察下列各数的变化规律,在括号内填上适合的数。

(1)2,5,8,(),14,(),(),23(2)2,3,5,8,12,17,(),(),(),47(3)4,5,9,14,23,(),(),()仿真训练一:观察下列各数列的变化规律,然后在括号里填数。

(1)2,5,8,11(),(),20(2)20,18,16,(),(),10,8(3)1,2,5,10,17,(),(),()(4)0,1,1,2,3,5,(),(),()例二:找出数列的排列规律,在括号里填上数。

(1)1,4,9,16,(),()(2)2,5,11,23,(),()(3)1,3,8,19,42,(),()仿真训练二:找出下列数列的排列规律,再在括号里填上数。

(1)81,64,49,36,(),()(2)1,2,6,15,31,()(3)2,5,13,36,104,()例三:仔细观察,先找出规律,再填数。

(1)12,1,10,1,8,1,( ),( ),( )(2)3,2,9,2,27,2,( ),( ),( )(3)8,24,12,36,18,54,( ),( )仿真训练三:根据规律,填上合适的数。

(1)15,2,12,2,9,2,(),(),()(2)1,0,2,5,3,10,4,15,( ),( ),( ),()(3)7,14,10,12,14,9,19,5,( ),( )例四:先找规律,再填数。

12345679×9=11111111112345679×18=22222222212345679×27=33333333312345679×()=44444444412345679×()=555555555仿真训练四:先找规律,再填数。

二升三奥数第七讲填图与拆数

二升三奥数第七讲填图与拆数

第七讲填图与拆数(一)
例1 如右图,把3、4、6、7四个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都得14。

怎样填?
例2 如图所示。

在圆圈里填上不同的数,使每条直线上三个数相加之和都等于12。

例3 如右图所示。

把1、2、3、4、5五个数填入五个圆圈里,要求分别满足以下条件:
(1)使横行、竖行圆圈里的数加起来都等于8;
(2)使横行、竖行圆圈里的数加起来都等于9;
(3)使横行、竖行圆圈里的数加起来都等于10。

习题七
1.如右图所示。

在正方形的空格里填上适当的数,使每一
横行、竖行、斜行的三个数相加得数都是18。

2.如右图所示。

在正方形空格里填上适当的数,使每一横行、
竖行、斜行的四个数相加都得34。

3.如图所示。

把适当的数填到三角形的空圈里,使每条直线上3个圈中的数相加都是10。

4.如图所示。

从2、3、4、5、6中选取适当的数填入小圆圈,使同一个大圆上的小圆圈中的四个数的和①都等于15,②都等于16。

5.如图所示,圆圈里填上不同的数,使每条直线上的三个数相加之和都等于10。

6.如图所示。

在圆圈里填上不同的数,使每条直线上的三个数相加之和都是15。

7.如图所示。

把1、2、3、4、5、6、7、8、9分为三组,填到三个小三角形的各个角上的圆圈里,使每个小三角形的三个角的圆圈里的数之和都是15。

同时使大三角形三个角的圆圈里的数之和也是15。

2012年二升三奥数测试卷

2012年二升三奥数测试卷

2012年暑期二升三奥数练习卷命题:颜吉长姓名得分一.简便计算(每题6分,共18分)(1)65+40+35 (2)99+99+99(3)100-1-9-2-8-3-7-4-6-5-5-6-4-7-3-8-2-9-1二、填空。

(第1.2.3题每空2分,其余每空4分,共40分)1.、先找出规律,再填数。

(1)1,2 ,5 ,2,9,2 ,13 ,(),();(2)90,81,72,63 ,54,(),();2.、数一数。

(1)共有()个角(2)共有()条线段3.、找出下面各式中的☆和△各表示什么。

△+△+△+☆+☆=40☆+☆+△+△+△+△+△=60△=()☆=()4、最大的三位数和最小的两位数的和是()。

5.、小强和小刚是住同一幢楼的好朋友,小强住三楼,小刚住六楼,小强每天回家要走18级楼梯,小刚每天回家要走( )级楼梯。

6、.如果一只兔子重量等于2只大公鸡重量,一只大公鸡重量等于4只小鸡重量,那么1只兔子重量等于()只小鸡重量。

7.、小英做了15朵纸花,她给了小兰3朵后,两人纸花的朵数一样多,小兰原来做了()朵。

8、.一排小动物共有24只,从左往右数大象排第16,从右往左大象排第()。

9.、甲、乙、丙三位老师正在谈话,一位是生物老师,一位是外语老师,一位是语文老师.甲老师上课说汉语,丙老师是生物老师的哥哥,外语老师是优秀的女老师,那么,( )是生物老师.三、解答题。

(1-3题每题8分,4-5题每题9分,共42分)1、一条公路,工人叔叔每天修8米,修了6天,还剩16米没修,这条路共需几天才能修完?2.、王奶奶家养鸡20只,养的鸭比鸡的3倍,王奶奶家养的鸡和鸭共有多少只?3.、有17颗糖要分给5个小朋友,每人分得的糖的颗数都不一样,分得最多的小朋友可分得多少颗?4、爸爸今年是32岁,儿子是4岁,当父子俩年龄之和是50岁时,过了多少年?5、小王参加了旅游团,照了72张照片,送给好朋友26张,如果把余下的放在相册里,每8张照片放一页,至少要放几页?。

二升三奥数第五讲认识简单数列

第五讲认识简单数列我们把按一定规律排列起来的一列数叫数列.在这一讲里,我们要认识一些重要的简单数列,还要学习找出数列的生成规律;学会把数列中缺少的数写出来,最后还要学习解答一些生活中涉及数列知识的实际问题.例1 找出下面各数列的规律,并填空.(1)1,2,3,4,5,□,□,8,9,10.(2)1,3,5,7,9,□,□,15,17,19.(3)2,4,6,8,10,□,□,16,18,20.(4)1,4,7,10,□,□,19,22,25.(5) 5,10,15,20,□,□,35,40,45.例2 找出下面的数列的规律并填空.1,1,2,3,5,8,13,□,□,55,89.解:这叫斐波那契数列.例3 找出下面数列的生成规律并填空.1,2,4,8,16,□,□,128,256.解:它叫等比数列。

例4 找出下面数列的规律,并填空.1,2,4,7,11,□,□,29,37.例5找出下面数列的规律,并填空:1,3,7,15,31,□,□,255,511.例6找出下面数列的生成规律,并填空.1,4,9,16,25,□,□,64,81,100.解:这是自然数平方数列。

例7一辆公共汽车有78个座位,空车出发.第一站上1位乘客,第二站上2位,第三站上3位,依此下去,多少站以后,车上坐满乘客?例8 如果第一个数是3,以后每隔6个数写出一个数,得到一列数:3,10,17,……,73.这里3叫第一项,10叫第二项,17叫第三项,试求73是第几项?例9一天,爸爸给小明买了一包糖,数一数刚好100块.爸爸灵机一动,又拿来了10个纸盒,接着说:“小明,现在你把糖往盒子里放,我要求你在第一个盒子里放2块,第二个盒子里放4块,第三个盒子里放8块,第四个盒子里放16块,……照这样一直放下去.要放满这10个盒,你说这100块糖够不够?”小朋友,请你帮小明想一想?作业5:1.从1开始,每隔两个数写出一个自然数,共写出十个数来.2.从1开始,每隔六个数写出一个自然数,共写出十个数来.3.在习题一和习题二中,按题目要求写出的两个数列中,除1以外出现的最小的相同的数是几?4.自2开始,隔两个数写一个数:2,5,8,……,101.可以看出,2是这列数的第一项,5是第二项,8是第三项,等等.问101是第几个数?5.如图1所示,“阶梯形”的最高处是4个正方形叠起来的高度,而且整个图形包括了10个小正方形.如果这个“阶梯形”的高度变为12个小正方形叠起来那样高,那么,整个图形应包括多少个小正方形?6. 开学的第一个星期,小明准备发起成立一个趣味数学小组,这时只有他一个人.他决定第二个星期吸收两名新组员,而每个新组员要在进入小组后的下一个星期再吸收两名新组员,求开学4个星期后,这个小组共有多少组员?7. 细胞的增长方式:一个分裂为两个,再次分裂变为4个,第三次分裂为8个,……照这样下去,问经过10次分裂,一个细胞变成几个?8. 如图所示是一串“黑”、“白”两色的珠子,其中有一些珠子在盒子里,问(1)盒子里有多少珠子?(2)这串珠子共有多少个?。

【二升三】小学数学奥数第5讲:有余数的除法-课件


天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,




我们,还在路上……
博士带着三(1)班的32名学生一起去划船,每条船最 多能坐6人,最少需要租多少条船?
总共有多少人划船
进一法
(32+1)÷6=5(条)……3(人)
5+1=6(条)
剩下3人不够坐满 一条船,怎么办?
答:最少需要租6条船。
张老师带全班同学去划船,有男同学26人,女同学24人 去划船,每条船坐6人,至少需要租多少条船?
除数最小是多少?
6×3+51=1293
余数最大小
30
1
(4)在34÷( 5 )=( 6
34-4=30 6
5
1×30=30
10
3
2×=30 15
2
)……4中,除数和商各是多少?
商×除数=被除数-余数 3×10=30 5×6=30
博士有40本练习本,最少拿走几本,就能使6个小朋友 分得的练习本一样多?每个小朋友可以分到几本?
40个-60个之间
答:这筐苹果的数量可以是42个,50个,58个。
有一些练习本,多于20本而不到35本,平均分给4个孩子 还剩下3本,想一想,有多少本练习本?

【二升三】小学数学奥数第6讲:巧填符号-课件

2024/10/17
4 4 2 4=24
2024/10/17
在下面算式的适当地方,只添+、-运算符号,使等式成立。 4+3-2+1=6
(1)98 7 65 4 3 2 1=20
相差6
98-7-65=26
倒推法
(2)1 2 3 4 5 6 78 9 = 100
得数得是数17是3 91 1+2+3-4+5=7
在下列算式中的合适地方,添上适当的运算符号+、-、×、 ÷和( ),使算式成立。
倒推法 (1()1 2)÷ 3 = 1
□3 ÷3=1
(2)1× 2
(3()1 2
□4 -3=1 无解 3 4 =1
1 ÷(2 3 4 )= 1
□5 -4=1 □4 ÷4=1 无解
1÷□1 =1
3 4)÷ 5 = 2 (1 × 2× 3 4)÷5 = 2
想:□91+9=100
想:1□3 +78=91 想:□7 +6=13
2024/10/17
在下面算式的适当地方,只添+、-运算符号,使等式成立。 (1)123 45 67 89 = 100
123-45-67=11 (2)123 45 67 8 9 = 100
123+45-67=101
2024/10/17
□7 -6=1( 1 × 2 3 4 5)÷6 = 1
1+2+3-4+5=7 1×2×3-4+5=7 □6 ÷6=1
1×2+3-4+5=6
2024/10/17
我们学习了巧填符号,我们可以用倒推 法,先看等式的结果,再根据左边的最后一 个算式往前面一直推算,一直算到等式成立 为止;如果等式数字很少我们还可以用凑数 法来填符号。

【二升三】小学数学奥数第10讲:找规律-课件


找出下列各数列的规律,并按其规律在( ) 内填上合适的数。
(1)2,+ 7,=+ 9,=+ 16,=+ 25,=+ ( 41 ),= ( 66 );
(2)2,+ 5,=+ 7,=+ 12,=+ 19,=+( 31 ),= ( 50 );
(3)0,+ 2,=+ 2,=+ 4,=+ 6,=+ 10,=+( 16 ),= ( 26 );
10+40+50=100 答:第10个数组内3个数的和是100。
先找出规律,再在括号里填上合适的数。 (1)1,×2,×= 2,×=4,×= 8,×=32,= ( 256 );
×3-1
×3-1
(2)2,5,14,41,( 122 )。
×3-1 ×3-1
按规律填数。
×2-1 ×2-1
×2-1
(1)2,3,5,9,17,( 33 ),( 65 );
×2-1 ×2-1 ×2-1
×2+1 ×2+1
×2+1
(3)2,5,11,23,47,( 95 ),( 191 )。
×2+1 ×2+1 ×2+1
在找规律时,我们要先从每两个数字之间观 察,分析,多从它们的差、和、积等等去思考; 再找出的规律中要全部都是一样的规律,而不是 只适合两、三个数字之间的规律。
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
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南昌正茂教育培训学校2012年暑期
二升三年级结课测试卷(奥数)
试卷说明:1、本试卷满分 100 分 2、考试时间90分钟
命题:颜老师 学生姓名: 家长签名:
一、 填空:(30分)
1、 ① 8 16 24 32 ( ) ( ) ( )
② 91 82 73
64 ( ) ( )
( )
2、△+○=12 △=○+○+
○ △=( ), ○=( )
3、○+▲=▲▲▲▲▲ ◇=○+○ ◇=( )个▲
4、观察下图的变化,想一想第四幅图应画上怎样的图形?
5、一只熊猫玩具可以换3只兔子玩具,1只兔子玩具可以换7只铅笔。这样推算,
1只小猫玩具可以换( )枝铅笔。
6、100个8相乘的个位数字是( ),2000个7的个位数字是( ).
7、羊村长把1—42张口算卡片依次发给“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖羊羊和懒羊羊”
第42张卡片发给了( ),( )的卡片数最多。
8、一条河堤40米,每隔4米栽一棵树,从头到尾一共要栽( )棵树。
9、( )里最大能填几?
( )522 4( )33 ( )6486

10、六一儿童节,幼儿园阿姨给小朋友分糖果,5个5个得分剩1个,6个6个的分
也剩一个,这些糖果最少有( )个。
11、□÷18=4……□,□里最大可以填(被除数: 余数: );
□里最小可以填(被除数: 余数: );
12、用5、6、7、8、9、0组成的最大六位数是( ),最小六位数是( )。
13、 在4、5、26、60、117、120、891、588、378、855中,
能被2整除的数有( );
能被3整除的数有( );
能同时被2、5整除的数有( );
能同时被2、3、5整除的数有( );
二、简便计算:(9分)
(1)437258142 (2)74254 (3)59172917

题号 一 二 三 总分
得分
三、解决问题:(61分)
1、水果店有一批水果,若每千克卖12元,就会亏40元,如果每千克卖15元,就能
赚80元。这批水果多少千克?

2、只同样的小猪和18只同样的小羊总价是3960元,已知1只小猪和3只小羊的价钱
相等,求每只小猪和每只小羊各值多少钱?

3、蜘蛛有8只脚,蜻蜓有6只脚,,现在有这两种虫18只,共有脚118只,问每种小
虫各有几只?
4、食堂第一次运来12袋大米和8袋面粉,一共800千克,第二次运来18袋大米和8
袋面粉共1100千克,每袋大米和每袋面粉各多少千克?
5、学校组织体育活动,某班级参加乒乓球比赛的有32人,参加跳绳比赛的有26人,
乒乓球、跳绳两项都参加的有8人.全班同学每人至少参加一项,问这个班有多少人?
6、小王在计算两个数相加时,把一个加数个位上的2错误地写成7,把另一个加数十位上
的4错误地写成8,所得的和是1995。原来两个数相加的正确答案是多少
7、中午,妈妈做炒鸡蛋这道菜,要做的事情及时间是:敲蛋10秒,切葱花20秒,搅
蛋20秒,洗锅30秒,烧热油1分,炒蛋3分,装盘10秒。妈妈最少要多长时间才能
把鸡蛋炒好?
8、二年级的同学排队去博物馆参观,前3名同学是男同学,后面每4名女同学后又是3
名男同学,第42名是男同学还是女同学?若果这个班有57个人,那么最后一名是男同
学还是女同学?
9、李师傅锯一棵大树,每锯断一次需要5分钟,45分钟锯完,李师傅一共把大叔锯成
了几段?

10、赵、钱、孙三人中,一位是射击运动员,一位是体操运动员,一位是跳水运动员.已
知:
⑴ 赵比体操运动员体重重;
⑵ 钱和体操运动员体重不同;
⑶ 赵和跳水运动员是朋友.
你能猜出谁是射击运动员,谁是体操运动员,谁是跳水运动员吗?

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