18小学数学典型应用题

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2023年典型的数学题应用题(精选130题)

2023年典型的数学题应用题(精选130题)

2023年典型的数学题应用题(精选130题)典型的数学题应用题11、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶?2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米?3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米?4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个?5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋?6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇?7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?答案:1、5÷(1/2-30%)=25桶2、10×[1-7/10-(1-7/10)×1/3]=2米3、16.5÷(2/3-1/2)=99(千米)4、21÷(5/7-2/7)=49(个)5、(24-12)÷(1-2/5-1/3)=45(袋) 45-24=21(袋)答:还剩21袋6、1152÷(72+72×7/9)=9小时7、160÷(1-3/5)-160=240元8、60×(1+1/5)=72只答:白兔72只9、80×(1/4+1/2)=60米 80-60=20米答:共挖60米,还剩20米。

典型的数学题应用题21、李红早晨7点从家出发去学校,她走了2分钟后发现忘带语文书了,她立刻回家拿了书又立即往学校赶,这样她到校时是7点20分。

如果她每分钟走80米,李红家离学校有多远?2、一辆货车从甲城往乙城运货,每小时行42千米,预计6小时到达。

人教版小学四年级数学50道典型应用题

人教版小学四年级数学50道典型应用题

人教版小学四年级数学50道典型应用题1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?2.3.3箱苹果重45千克。

一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?3 甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。

甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?4李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。

每支铅笔多少钱?5甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。

由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。

甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两地相距多少千米?(交换乘客的时间略去不计)6学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。

第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。

两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。

多长时间能追上第二小组?7有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。

甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨?8甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。

甲、乙两队每天共修多少米?9学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元?10一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。

快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,甲乙两地相距多少千米?11一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。

快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,甲乙两地相距多少千米?12五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。

第一中队步行每小时行4千米,第二中队骑自行车,每小时行12千米。

小学数学典型应用题相遇和追及问题

小学数学典型应用题相遇和追及问题

小学数学典型应用题相遇和追及问题 示例文章篇一:

《相遇和追及问题全知道》 一、相遇问题 1. 什么是相遇问题呢?就好像是两个人从不同的地方出发,然后朝着对方走,最后碰到一块儿了。比如说,我和我的好朋友小明,我在村子的东边,他在村子的西边,我们同时出发,然后在路上相遇了。这就像两条线从不同的点出发,最后交汇在一起。

有一次,我和小明约好去村中间的大树下见面。我走路的速度是每分钟50米,小明走路的速度是每分钟60米。我们家到大树的距离是800米,小明家到大树的距离是1000米。那我们要多久才能相遇呢?这时候就可以用到相遇问题的公式啦。

相遇问题的公式是:路程 = 速度和×相遇时间。在这里,总路程就是我家到大树的距离加上小明家到大树的距离,也就是800 + 1000 = 1800米。速度和呢,就是我和小明的速度相加,50 + 60 = 110米/分钟。那相遇时间就等于路程除以速度和,1800÷110≈16.36分钟。

2. 那要是有三个人呢?就像我、小明还有小红。我和小明还是像刚才那样走,小红从村子的南边出发,她的速度是每分钟40米,她家到大树的距离是900米。这时候怎么算相遇时间呢?其实也不难。

我们可以先把我和小明看成一组,算出我们相遇需要的时间,还是按照前面的方法,1800÷110≈16.36分钟。在这16.36分钟里,小红走的路程是40×16.36 = 654.4米。那剩下的路程就是900 - 654.4 = 245.6米。这时候,就变成了小红和已经相遇的我和小明一起走这245.6米的相遇问题啦。我们三个人的速度和是50 + 60 + 40 = 150米/分钟。那还需要的时间就是245.6÷150≈1.64分钟。所以总的相遇时间就是16.36+1.64 = 18分钟。

二、追及问题 1. 追及问题就像是一场比赛,一个人在前面跑,一个人在后面追。比如说,小强大步流星地在前面走,速度是每分钟70米,小刚在后面紧紧追赶,速度是每分钟80米。刚开始的时候,小强在小刚前面100米。那小刚多久能追上小强呢? 追及问题的公式是:追及路程 = 速度差×追及时间。这里的追及路程就是刚开始两人的距离100米,速度差是80 - 70 = 10米/分钟。那追及时间就等于追及路程除以速度差,100÷10 = 10分钟。

小学一年级下册数学应用题100道附参考答案(典型题)

小学一年级下册数学应用题100道附参考答案(典型题)

小学一年级下册数学应用题100道一.解答题(共100题,共547分)1.公共汽车上一共有18人,到站后有9人下车,同时又有7人上车,现在公共汽车上有多少人?2.买一条毛巾6元,买一个洗脸盆12元,买毛巾和洗脸盆一共用多少元?3.图书馆有《故事书》60本,借走50本,还剩多少本?4.请提出问题,并解答。

5.妈妈今年35岁,小明今年10岁,小明比妈妈小多少岁?6.一件背心 9元4角,一条短裤 3元2角,妈妈只带了5元,买这两样东西还差多少元?7.动物园里有13只狮子,老虎比狮子少4只。

谁多谁少?有几只老虎?8.老师要送18份礼物,已经送了9份,其中小红得到了2份,还剩多少份礼物没有送出?9.小方送给小云8朵,小方现在有26朵,小方原来共有多少朵?10.足球原价68元,商场国庆搞促销活动,每个优惠8元,现在每个足球多少钱?11.1个打火机8角钱,请你在拿出人民币件数最少的情况下付款,并写出如何付款?12.小猫下午钓了几条鱼?□○□=□()13.有100名学生参加运动会,每人分一瓶矿泉水。

每箱有12瓶,8箱够分吗?14.小兰、明明、佳佳看一本相同的书。

(1)这本书有多少页?(2)小兰和明明一共看了多少页?(3)佳佳从头开始看这本书,第一天看了14页,第二天看了20页。

她第三天要从第几页看起?15. 小彬与小丽一起踢毽子,小彬踢了9下,小丽踢了14下。

(1)小丽比小彬多踢几下?(2)小彬比小丽少踢几下?16.金鱼缸里有13条红金鱼,5条花金鱼。

花金鱼再买几条就和红金鱼同样多?17.草地上有12只绵羊和8只山羊,山羊比绵羊少几只?18.妈妈需要将100元人民币换成零钱,一定要有10元面值的,你可以给出两种以上不同的兑换方案吗?19.幼儿园有一些苹果,发给小朋友吃了8个,还剩25个。

幼儿园原来有多少个苹果?20.合唱队一共有14人,其中男生有6人,女生有几人?21.子琪和妈妈一块折,她们一共折了16个,其中子琪折了7个,她妈妈折了多少个?22.(1)小东比小明少射中多少个?□○□=□()(2)你还能提出什么问题并解答。

小学一年级下册数学应用题100道及参考答案【典型题】

小学一年级下册数学应用题100道及参考答案【典型题】

小学一年级下册数学应用题100道一.解答题(共100题,共510分)1.玩具飞机60元,玩具汽车的价钱比玩具飞机便宜一些,玩具汽车可能要多少元?2.拔萝卜。

拔了7根拔了6根(1)两只小兔一共拔了多少根?(2)他们吃了8根,还剩多少根?3.小林要看一本100页的故事书,第一天看了15页,第二天看了20页,第三天小明要从第几页开始看起?4.小敏有1元7角,用这些钱买了一盆仙人掌,还多了4角,买这盆仙人掌花了多少钱?5.有12朵花,插在2个花瓶里。

一个花瓶里插5朵,另一个花瓶里插几朵?6.爸爸买一把椅子,付了4张10元,又付了1张5元,店员找回6角钱,一共付了多少钱?7.小红看一本故事书,已经看了50页,还有9页没有看,这本书有多少页?8.车上现在有多少人?□○□○□=□(人)答:车上现在有□人。

9.一箱苹果36元,一串香蕉9元,一盒草莓8元,一箱梨20元(1)一箱梨比一盒草莓贵多少元?(2)一箱苹果和一串香蕉一共多少元?(3)你还能提出什么问题?10.上车的人数比下车的人数少多少人?11.学校举行运动会,赛跑的学生有17人,跳高的同学有6人,赛跑和跳高的学生一共有多少人?12.这本书一共有多少页?13.今天我购物。

(1)买一个计算器和一个水杯,要多少元?11+6=________ (________)(2)假如你有40元,可以买哪两样东西?列出算式,说说你是怎样计算的?14.李大爷家今年养鸭78只,去年比今年少20只。

去年有多少只?15.一共有58个盘子,还有9个没洗,已经洗了多少个盘子?16.小红买一瓶饮料3元,一个汉堡10元4角。

一个汉堡比一瓶饮料多多少钱?17.饲养员养了25只白兔,又养8只黑兔,共养兔多少只?18.如果白气球有4个,那么灰气球是多少个?19.明明和笑笑看一本书,笑笑看来37页,明明看了15页,谁看的多?20.有40个学生,3个老师。

每人一瓶矿泉水,带40瓶够吗?21.有20名运动员和6名教练,一箱矿泉水共有24,每人1瓶,够吗?22.圣诞老人要送13份礼物,送出去6份,还有多少份没送?23.一(2)班共有15个小朋友参加表演,其中有8个小朋友合唱,还有几个小朋友表演其他节目?24.商店运来80袋奶糖,上午卖了24袋,下午卖了9袋,一天一共卖了多少袋奶糖?25.(1)一共摘了13个桃子,吃了9个,还剩几个?□○□=□(个)(2)一共有13只猴子,树上有4只,树下有多少只?□○□=□(只)26.小兔拔16个萝卜,用15分钟,吃了9个,还剩多少个萝卜?27.小花和小丽折纸飞机,他们一共折了17个,其中小丽折了8个纸飞机,小花折了几个纸飞机?28.小明和小兰到书店去买同一本书,可是一看定价,小明缺6元5角,小兰缺8元2角。

小学数学典型应用题(八)追及问题

小学数学典型应用题(八)追及问题
(2)好马几天追上劣马? 900÷(120-75)=20(天)
综合算式: 75×12÷(120-75)=900÷45=20(天)
答:好马20天能追上劣马。
环形跑道问题
分类 一、环形跑道上的追及问题
同向而行,双方的速度不同(假设甲快,乙慢),甲追上乙后,以相同的方式 在跑道上多次追上乙。我们把这种问题称为环形跑道上的追及问题
速度和 速度差
240÷3=80(千米) 240÷15=16(千米)
快车的速度 (80-16) ÷2=32(千米)
慢车的速度 32+16=48(千米)
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疯狂操练1
1、小明骑摩托车,小军骑自行车分别从甲 乙两地同时出发,相向而行,5小时相遇。 小军从甲地到乙地要15小时,小明从乙地 到甲地要几小时?
分析:1.如果甲途中不休息,则比乙早到多少小时?
3-1=2(小时)
2.甲在相同的时间里比乙要多走多少千米?
18×2=36(千米)
3.甲从东区到西区的时间为多少小时?
36÷(24-18)=6(小时) 4.东西两区的距离是:24×6=144(千米)
例8.甲乙两地之间的铁路长240千米,快车从甲城,慢车从乙城 同时相对开出,3小时相遇,如果两车分别从两城向同一方向开 出,慢车在前,快车在后,15小时快车就可以追上慢车,求快车 与慢车每小时各行多少千米?
速度差:450÷3=150(千米)
自行车的速度: 150+60=210(千米)
答:骑自行车的人每分钟行210千米。
练习:两辆汽车从A地到B地,第一辆汽车每小时行54千米,第
二辆汽车每小时行63千米,第一辆汽车先行2小时后,第二辆汽 车才出发,问第二辆汽车出发后几小时追上第一辆汽车?

小学数学典型应用题行程问题

行程问题经典题型(一)1、甲、乙两地相距6千米,某人从甲地步行去乙地,前一半时间平均每分钟行80米,后一半时间平均每分钟行70米。

问他走后一半路程用了多少分钟?分析:解法1、全程的平均速度是每分钟(80+70)/2=75米,走完全程的时间是6000/75=80分钟,走前一半路程速度一定是80米,时间是3000/80=37.5分钟,后一半路程时间是80-37.5=42.5分钟解法2:设走一半路程时间是x分钟,则80*x+70*x=6*1000,解方程得:x=40分钟因为80*40=3200米,大于一半路程3000米,所以走前一半路程速度都是80米,时间是3000/80=37.5分钟,后一半路程时间是40+(40-37.5)=42.5分钟答:他走后一半路程用了42.5分钟。

2、小明从家到学校有两条一样长的路,一条是平路,另一条是一半上坡路、一半下坡路。

小明上学走两条路所用的时间一样多。

已知下坡的速度是平路的1.5倍,那么上坡的速度是平路的多少倍?分析:解法1:设路程为180,则上坡和下坡均是90。

设走平路的速度是2,则下坡速度是3。

走下坡用时间90/3=30,走平路一共用时间180/2=90,所以走上坡时间是90-30=60 走与上坡同样距离的平路时用时间90/2=45 因为速度与时间成反比,所以上坡速度是下坡速度的45/60=0.75倍。

解法2:因为距离和时间都相同,所以平均速度也相同,又因为上坡和下坡路各一半也相同,设距离是1份,时间是1份,则下坡时间=0.5/1.5=1/3,上坡时间=1-1/3=2/3,上坡速度=(1/2)/(2/3)=3/4=0.75解法3:因为距离和时间都相同,所以:1/2*路程/上坡速度+1/2*路程/1.5=路程/1,得:上坡速度=0.75答:上坡的速度是平路的0.75倍。

3、一只小船从甲地到乙地往返一次共用2小时,回来时顺水,比去时的速度每小时多行驶8千米,因此第二小时比第一小时多行驶6千米。

小学数学典型应用题时钟和和差问题

小学数学典型应用题时钟和和差问题时钟问题含义:就是研究钟面上时针与分针关系的问题,如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60度等,这类问题可转化为行程问题中的追及问题。

数量关系:分针的速度是时针的12倍,二者的速度差为5.5度/分。

通常按追及问题来对待,也可以按差倍问题来计算。

解题思路和方法:将两针重合,两针垂直,两针成一线,两针夹角60°等为“追及问题”后可以直接利用公式。

例题1:钟面上从时针指向8开始,再经过多少分钟,时针正好与分针第一次重合?(精确到1分)解:1、此类题型可以把钟面看成一个环形跑道,那么本题就相当于行程问题中的追及问题,即分针与时针之间的路程差是240°。

2、分针每分钟比时针多转6°-0.5°=5.5°,所以需要240÷5.5≈44(分钟)。

也就是从8时开始,再经过44分钟,时针正好与分针第一次重合。

例题2:从早晨6点到傍晚6点,钟面上时针和分针一共重合了多少次?解:我们可以把钟面看成一个环形跑道,这样分针和时针的转动就可以转化成追及问题,从早晨6点到傍晚6点,一共经过了12小时,12个小时分针要跑12圈,时针只能跑1圈,分针比时针多跑12-1=11(圈),而分针每比时针多跑1圈,就会追上时针一次,也就是和时针重合1次,所以12小时内两针一共重合了11次。

例题3:一部记录中国军队时代变迁的纪录片时长有两个多小时,小明发现,纪录片播放结束时,手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下,这部纪录片时长多少分钟?(精确到1分)解:1、解决本题的关键是认识到时针与分针合走的路程是1080°,进而转化成相遇问题来解决。

2、两个多小时,分针与时针位置正好交换,所以分针与时针所走的路程和正好是三圈,也就是分针和时针合走了360°×3=1080°,而分针和时针每分钟的合走6°+0.5°=6.5°,所以合走1080°需要1080÷6.5≈166(分钟),即这部纪录片时长166分钟。

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