初二语文下册《社戏》综合练习含答案
部编语文八年级下册1《社戏》原创同步练习(含答案)(2)
《社戏》操练一、根底部分1.下列各组加点字的注音完全正确的一项是（）A.诈骗（hǒnɡ）闹哄（hōnɡ）起哄（hōnɡ）B.潺潺（chán）慢待（dài）不惮（dàn）船橹（lǔ）C.撺掇（cuān duó）游泳（fú）桕（jiòu）树旺相（xiànɡ）D.洁白（jǎo）归省（xǐnɡ）絮（xù）中午（shǎnɡ）2.下列词语书写完全正确的一组是（）A.绝壁膝盖脑怒欺负B.困惑挑剔害怕勉强C.叛徒诚肯辨别婉转D.惊异鞠躬奖赏家眷3.下列词语的释义完全正确的一项是（）A.归省：回家看望爸爸妈妈行辈：排行和辈B.委实：实在弥散：充满散失C.自失：丢掉了自己含糊：模含糊糊D.唠叨：仔细心细地说旺相：旺盛4.下列语句的空白处顺次应填入的词语是（）那声响大约是横笛，，，使我的心也可是又起来，觉得要和他在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
A.动听婉转愉快自失消失B.婉转动听寂静自失弥散二、阅览了解（一）、①我的很重的心忽而轻松了，身体也好像舒展到说不出的大。
一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，咱们跳下船，双喜拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。
母亲送出叮咛“要当心”的时分，咱们现已点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
所以架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声响，在左右都是碧绿的豆麦地步的河流中，飞一般径向赵庄跋涉了。
②两岸的豆麦和河底的水草所宣布的幽香，搀杂在水气中迎面的吹来；月色便含糊在这水气里。
⑴淡黑的崎岖的连山，好像是积极的铁的兽似的，都远远地向船尾跑去了，但我还认为船慢。
⑵他们换了四回手，渐望见含糊的赵庄，并且好像听到歌吹了，还有几焚烧，意料便是戏台，但或许或许是渔火。
③那声响大约是横笛，婉转，动听，使我的心也寂静，可是又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藏之香的夜气里。
第1课《社戏》同步练习2022-2023学年度部编委语文八年级下册(后附答案)
1.《社戏》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）piān pì （2）háng bèi （3）zhào lì（4）qīwǔ （5）kuān wèi （6）zhǔ fù （7）dài màn （8）lǐ shù （9）cuān duo （10）fú shuǐ （11）yǒng yuè （12）jiā juàn （13）hǎo dǎi情景化：jiǎo jié的月光如水般倾泻在寂静的大地上，梧桐树y ì lì在夜间，疏疏朗朗的枝叶，像是那深蓝的天空的温暖笑容。
2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）：回娘家探望父母。
（2）：荒僻，交通不便。
（3）：欺负。
（4）：表示宽解安慰。
（5）：表示招待不周到。
（6）：礼节；礼貌的等级。
（7）：在一旁鼓动人做某事。
（8）：跳跃。
（12）：不知道轻重，不论好坏。
（9）：形容声音高低起伏、悦耳和谐而传播很远。
（10）：高耸挺立。
（11）：(月光)明亮洁白。
3.下列句子中划线词语使用无误的一项是（）A.科学幻想是建立在科学基础上的，并不是无根无据、虚无缥缈的胡思乱想。
B.贵阳市开展“创建卫生城市”活动以来，市容市貌的变化我是有目共睹的。
C.今年入夏以来酷热难熬，这使得原来滞销的空调一下子成了踊跃的商品。
D.一个学校如果需要考量长足的发展，不能只重视智育而怠慢德育和体育。
4.下列句子表达有误的一项是（）A.保护和了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任。
B.我们能否弘扬传统文化，关键在于各级部门的重视。
C.《社戏》是闻名世界的中国作家鲁迅的作品。
D.2022 年北京冬奥会的冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等7个大项组成。
5.下列文学文化常识有误的一项是（）A.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家和革命家。
人教部编版八年级语文下册《社戏》试题(含答案)
同步检测一、基础达标1．根据拼音写汉字。
ch án ch án （ ）（ ） f ú（ ）水 c u ō（ ）c u ānd u o （ ）（ ） zh ào （ ）着 d àn （ ）2．解释下列每组句中加点词语的意思，写在后面的括号内。
（1）⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧••••).(.)(;.了胧朦已经很下的印象三十年前的往事给我留在这水气里胧朦月色便扑面的吹来夹杂在水气中草所发散出来的清重两岸的豆麦和河底的水，b ，a （2）⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧••••).(.).(.地报名跃踊大家都积极学校要举行秋季运动会船尾跑去了都远远地向的铁的兽脊似的跃踊仿佛是淡黑的起伏的连山，b ，，a 3．揣摩下列加点词语，回答括号中的问题。
（1）我的很重的心忽而轻松．．了，身体也似乎舒展．．到说不出的大。
（“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？）（2）不料六一公公竟非常感激．．起来，将大拇指一翘，得意的说道，…… （被人偷了豆，六一公公为什么还要“感激”？）4．填空。
本文体裁是____________，文中的“社”原指___________，在绍兴，“社”是_____________，“社戏”是指____________________________________________________。
二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成1—4题。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎．．听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概．．是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。
【部编版】八年级语文下册第一单元1社戏同步测练习题(含答案)
社戏一、基础操练1．以下词语的字形和加点字的注音所有正确的一项为哪一项( C) A．归省 (x ǐng)赤膊行辈(xíng)撺掇．．B．凫水(h ú)．C．蕴藻 (z ǎo)．D．踱步(d ù)．隐约洁白家属潺潺(ch án)．旺相 (xi àng)．忌惮 (d àn)．疏郎舟楫底细( 分析： A 项“行”应读作“ háng”； B 项“凫”应读作“ f ú”，“郎”应写作“朗”； D 项“踱”应读作“ duó”。
)2．填入横线上的关系词语最适合的一项为哪一项( A)平桥村是一个离海边不远，极荒僻的，临河的小乡村；住户不满三十家，都耕田，捕鱼，只有一家很小的杂货店。
但在我是乐土：________我在这里 ________获得厚待，________能够免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
A．因为不只又B．因为所以才C．所以不只还D．不过因为才( 分析：第一层是因果关系，第二层是递进关系。
)3．以下句子中没有语病的一项为哪一项( B)A．据业内专家估量，仅在我国，将来 5 年内大数据人材缺口就将超出130 万人以上。
B．“曲靖舰”不单是曲靖走向远洋的亮丽名片，也是曲靖市踊跃支持国防和军队建设的重要表现。
C．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个节气就会有大量的中外旅客慕名前来。
D．因为电影《摔交吧！爸爸》以真感情人，使它获得了意想不到的成功，深受广大观众赞美。
( 分析： A 项语意重复，“超出”与“以上”应任删其一； C 项搭配不妥，应将“三月的昆明”改为“昆明的三月”； D 项缺乏主语，删去“因为”或“使”。
)4．挨次填入下边横线处的句子，最适合的一项为哪一项( C)大千世界，千姿百，物流。
迅以____________ ，葛亮以 ____________，司迁以 ____________ ，文天祥以 ____________⋯⋯人生百，百人生，却不知“ ”里透着人生的真，也折射着人生的价。
第1课《社戏》(练习)-2022-2023学年八年级语文下册随堂练习(部编版)(原卷版+解析版)
第1课社戏（原卷版）一、基础与巩固1.按要求写拼音或字形。
钳．子（）撮．（）偏僻．（）行．辈（）照例．（）欺侮．（）宽慰．（）嘱．（）fù（）怠．慢（） lǐ（）数撺掇．．（）凫．水（）潺潺．．（） yǒng yuè（）屹立（）家（）juàn （）洁jiǎo 好歹．（）装模．（）作样归省．（）不惮．（）絮叨．．（）驳．回（）竹篙．（）呵．欠（）踱．来踱去（）喃喃．．（）停楫．（）棹．（）吁．气（）2.根据词语意思填词语。
（1）：指出嫁的女儿回娘家看望父母。
（2）：故意做作，装出某种样子给人看。
（3）：从旁鼓动人做某事。
3.下列各组中加点字的注音无误的一项是( )A．桕．树(jiù) 凫．水(fú) 蕴．藻(yùn) 不惮．(dàn)B．怠．慢(dài) 潺．潺(chán) 行．辈(xíng) 家眷．(juàn)C．旺相．(xiàng) 弥．散(mí) 纠．葛(jiū) 撺．掇(chuān)D．归省．(shěng) 喝．彩(hè) 舟楫．(jí) 漂渺．(miǎo)4.下列词语书写完全正确的一项是( )A．绝壁膝盖脑怒欺侮B．困惑挑踢胆怯委曲C．叛徒诚肯鉴别宛转D．惊异鞠躬奖励家眷5.下列对本文内容理解不正确的一项是（）A．小说写看戏前，作者主要用衬托的手法，写出平桥村是儿时的“乐土”，又以这里一般的“乐事”，引出后面“到赵庄去看戏”的情节，为下文做了铺垫。
B．小说的标题是“社戏”，这就点明了它的中心事件是“看社戏”，因此，作者花了很多笔墨来写社戏的内容。
C．作者描写江南特有的农村风光，衬托小伙伴们去看戏时轻松愉快的心情。
通过语言、动作描写，反映平桥村老人和孩子善良、淳朴的美好品质。
D．这篇小说中，月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意，充满了江南水乡的生活气息。
中考人教版八年级语文下册1《社戏》(同步习题解析版)
1 《社戏》（同步习题）(解析版)一．选择题1．加点字注音完全正确的一项是（）A．诓．骗（ kuāng）逃遁．（dùn）桑梓．（zǐ）顿开茅塞．（sāi）B．停滞．（zhì）作揖．（yī）流俗．（shú）孜孜．不倦（zī）C．豢．养（quān）栈．桥（zhàn）遵循．（xùn）鸠．占鹊巢（jiù）D．懦．夫（nuò）掺．杂（chān）中．伤（zhòng）不省．人事（xǐng）【答案】D【解析】A．有误，“顿开茅塞”的“塞”应读作“sè”；B．有误，“流俗”的“俗”应读作“sú”；C．有误，“豢养”的“豢”应读作“huàn”，“遵循”的“循”应读作“xún”，“鸠占鹊巢”的“鸠”应读作“jiū”；D．正确。
故选：D。
2．下列词语书写完全正确的一组是（）A．绝壁膝盖脑怒欺侮B．困惑挑剔胆祛委曲C．叛徒诚肯鉴别宛转D．惊异鞠躬奖励家眷【答案】D【解析】A项“脑”应为“恼”；B项“祛”应为“怯”。
C项“肯”应为“恳”；D项正确。
故选：D。
3．下列句子中没有语病的一项是（）A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
B．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
C．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。
D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。
【答案】C【解析】A．语序不对，将“圆梦”放在“追梦”之后；B．缺少主语，去掉“通过”或“使”；C．正确；D．缺少宾语，在“灵活”后面加上“的特点”。
故选：C。
4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗．．．．。
B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼．．．．。
八年级语文下册第一单元1社戏同步测练新人教版(含答案)
社戏一、基础演练1．下列词语的字形和加点字的注音全部正确的一项是(C)A．归省．(xǐng) 赤膊行．辈(xíng) 撺掇B．凫．水(hú) 依稀潺．潺(chán) 疏郎C．蕴藻．(zǎo) 皎洁旺相．(xiàng) 舟楫D．踱．步(dù) 家眷忌惮．(dàn) 底细(解析：A项“行”应读作“háng”；B项“凫”应读作“fú”，“郎”应写作“朗”；D项“踱”应读作“duó”。
) 2．填入横线上的关联词语最恰当的一项是(A)平桥村是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
但在我是乐土：________我在这里________得到优待，________可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
A．因为不但又B．因为所以才C．因此不但还D．只是因为才(解析：第一层是因果关系，第二层是递进关系。
)3．下列句子中没有语病的一项是(B)A．据业内专家估算，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
B．“曲靖舰”不仅是曲靖走向远洋的亮丽名片，也是曲靖市积极支持国防和军队建设的重要体现。
C．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
D．由于电影《摔跤吧！爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。
(解析：A项语意重复，“超过”与“以上”应任删其一；C项搭配不当，应将“三月的昆明”改为“昆明的三月”；D项缺少主语，删去“由于”或“使”。
)4．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是(C)大千世界，千姿百态，物竞风流。
鲁迅以____________，诸葛亮以____________，司马迁以____________，文天祥以____________……人生百态，百态人生，殊不知这“态”里透着人生的真谛，也折射着人生的价值。
初中语文部编版八年级下册第1课《社戏》课后练习题(基础过关+提升专练)(附参考答案)
八年级语文下册《社戏》课后练习班级考号姓名总分一、基础过关1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )A.行．辈（xíng）絮．叨（xù）船橹．（lǔ）蹉．跎（cuō）B.怠．慢（dài）烙．印（lào）家眷．（juàn）伛偻．（lǒu）C.凫．水（fú）旺相．（xiāng）屹．立（yì）潺．潺（chán）D.竹篙．（gāo）晌．午（shǎng）松懈．（xiè）舀．水（yǎo）2.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A.“都回来了！那里会错。
我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。
B.他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。
C.“我们和好吧，”她说：“我们还是好朋友。
”D.吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
3.将“老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱。
”这句话还原至文段的①②③④四处，最恰当的一项是（）然而老旦终于出台了。
①这时候，看见大家也都很扫兴，才知道他们的意见是和我一致的。
②那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。
③我很担心；双喜他们却就破口喃喃的骂。
④我忍耐的等着，许多工夫，只见那老旦将手一抬，我以为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下在原地方，仍旧唱。
全船里几个人不住的吁气，其余的也打起哈欠来。
A.①B.②C.③D.④4.下列各项说法正确的一项是（）A.“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了”这句运用了比喻修辞，生动地写出了“我”的急切心情。
B.“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来”中的“两岸的豆麦”“河底的水草”“扑面的吹来”都是偏正短语。
C.“月色便朦胧在这水气里”中的“朦胧”是形容词。
D.《社戏》的作者是鲁迅，原名周树人，这篇文章选自散文集《朝花夕拾》，我们还学过出自这本散文集的文章有《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山海经>》。
部编版八年级语文下册第1课《社戏》课后习题精选(附答案)
部编版八年级语文下册第1课《社戏》课后习题精选（附答案）基础训练1．指出下列各组中注音有错误的一个，并改正在括号内。
(1)A．桕树(jiù)B．凫水(fú)C．蕴藻(yùn)D．不惮(dān)()(2)A．怠慢(dài)B．潺潺(chán)C．行辈(xínɡ)D．家眷(quàn)()(3)A．旺相(xiànɡ)B．弥散(mí)C．纠葛(jiū)D．撺掇(duo)()(4)A．归省(shěnɡ)B．喝采(hè)C．舟楫(jí)D．漂渺(miǎo)()2．给下列形近字注音并组词。
①皎__________________狡__________________②篙__________________蒿__________________③楫__________________揖__________________④絮__________________恕__________________3．为下列句中加黑词选择恰当的解释。
(1)但在我是乐土()A．供人游乐的场所B．快乐自由的地方C．胜地D．好玩的地方(2)外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来所没有的。
()A．冷淡B．待客态度冷淡而招待不周C．懒惰、松懈D．争先恐后(3)淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的……A．欢腾B．情绪热烈、积极C．跳跃D．争先恐后(4)那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来……()A．自己很悲伤、惆怅B．自己失掉了C．听得出神而忘掉了自己D．若有所失4．根据语意，在下面句中横线上填写恰当的关联词。
我们年纪都相仿，________论起行辈来，________至少是叔子，有几个还是太公，________他们合村都同姓，是本家。
我们是朋友，________偶尔吵闹起来，打了太公，一村的老老少少．也决没有一个会想出“犯上”这两个字来，________他们也百分之九十九不识字。
人教版八年级下册语文复习之《社戏》(含答案)
《社戏》复习基础练习1、文学常识填空：《社戏》这篇小说选自《鲁迅全集》，“社”原指__________，在绍兴，“社”是______，“社戏”就是_________。
根据课文可知，“迅哥儿”看戏的地点在_____镇_____村，作者通过对童年时代一段看社戏的往事的回忆，表达了对童年美好生活的向往和留恋之情。
2、学生朗读课文，给下列加点的字注音。
棹着（）归省（）行辈（）撺掇（）凫水（）潺潺（）弥散（）蕴藻（）漂渺（）旺相（）惮（）撮（）课文复习：3、读课文，感知文本内容，思考文中写了哪几件事？请试着用简洁的语言概括出来。
你最喜欢文中的哪件趣事？4、理清文章的结构5、为什么平桥村是“我”的乐土？课文是怎样具体写乐土的“乐”的？6、文中出现了哪些人物？找出来，看看你喜欢谁。
运用“我最想和文中的（人物）交朋友，因为他（评价人物品质）”的句式说一句话。
7、文中哪些段落展现了优美的江南秀丽风光。
请找出来，用自己喜欢的方式读一下。
并用“我（我们组）觉得（一个词或者一句话或者一个段落）写的好，好在写出了（或者表现了）”的形式对你选读的美词好句进行品味，讨论，交流。
示例：我觉得朦胧和皎洁用得好，好在写出了月光的色彩美。
我觉得自失和弥散用得好，好在它们表现了我的陶醉之情。
8、鲁迅在《朝花夕拾》的小引中说：“我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角，罗汉豆，茭白，看瓜。
凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。
后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；唯独在记忆上，还有旧有的意味留存。
他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。
”齐读最后一段，谈谈对这句话的理解.9、谁都有童年，自然也都有哄骗一生的“旧时的意味”。
请同学们回忆自己的童年，寻找自己成长历程中如同本文一样追忆时能生出无限美感的趣事！请同学们回想一下，准备两分钟，小组选一位代表谈趣事。
10、通过本文的学习，你有哪些收获？习题延伸11、阅读理解：一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。