适合四年级孩子读的小散文

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适合四年级孩子读的小散文

案例一:

我是岸,我是灯火

风儿停,在这夜,在这无边海里。风儿丢弃我们,让我们在海雾里被大海和忧伤包围。

我孤岛如船行驶在大海和天空之间。我们把天空凝视,把大海凝视。星星沉落升起一堆篝火,我们惊喜一座航标获得。在天空那无边海岸里,若干流泪眼睛在岸上望着我们。

此时我已沉默无语,也毫不惊惶。在我们走神眼中,船飞快行驶。虽然我们不知道它驶向何方,但我们听惯海涛怒吼和狂浪颠覆,始终坚守在时间自信和坚强里。

让心与浪花长吻,然后面对面深情地爱抚;让桅杆与海雾长吻,然后各自在梦中静静地睡去。

我们按照哲学和史诗方式,把船航行在想象和信念中,航行在无边海和永恒夜。任何一个方位都是我们航向,快和慢都是我们时间,远和近都是我们彼岸。

若干鲜花在我们视野里燃亮,我们睁大眼睛伫立于火光中。我们心灵一次次苏醒,一次次振奋,一次次低落,一次次忧伤。我们多少次体验生

命全部过程,其目标直至人类心灵完整而丰富。

整个大海都是我心,整个天空都是我灵魂。我们灵气和才气,就是这无边夜里那明亮灯火,与那灯火照耀无边海岸。

而我们生命就像一只永不停息船,航行在起点和终点,如这恒常孤岛,永远在海里。

案例二:

暖国雨,向来没有变过冰冷坚硬灿烂雪花。博识人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南雪,可是滋润美艳之至;那是还在隐约着青春消息,是极壮健处子皮肤。雪野中有血红宝珠山茶,白中隐青单瓣梅花,深黄磬口蜡梅花;雪下面还有冷绿杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花蜜,我可记不真切。但我眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁父亲也来帮忙。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁母亲脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他;对他拍手,点头,嘻笑。但他终于独

自坐着。晴天又来消释他皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明水晶模样;连续晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上胭脂也褪尽。

但是,朔方雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上雪是早已就有消化,因为屋里居人火温热。别,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边旷野上,在凛冽天宇下,闪闪地旋转升腾着是雨精魂……

是,那是孤独雪,是死掉雨,是雨精魂。

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