抑郁症心理治疗手册
亚伦贝克的17部著作

亚伦贝克的17部著作亚伦贝克(Aaron Beck)是一位著名的美国精神科医生和心理学家,他被誉为认知疗法的创始人,并因其在抑郁症和焦虑症治疗方面的成就而备受推崇。
他在心理学领域的研究和著作对认知行为疗法的发展产生了深远的影响,以下是关于亚伦贝克的17部著作的详细介绍。
1.《认知疗法和情感障碍:心理治疗和社会情绪支持》(Cognitive Therapy and Emotional Disorder: The Self-Regulation of Emotion)(1976)-这本书是亚伦贝克的经典著作之一,他在书中提出了认知疗法的核心理论和方法,并介绍了如何通过认知疗法来治疗情感障碍。
2.《抑郁理论》(Depression: Causes and Treatment)(1967)-亚伦贝克在这本书中详细介绍了抑郁症的病因和治疗方法,这本书成为了认知疗法治疗抑郁症的基本参考书之一。
3.《认知疗法和实践》(Cognitive Therapy and Practice)(1979)-该书详细阐述了认知疗法的理论和实践,并介绍了认知疗法的具体技术和手段。
4.《认知疗法基础》(Cognitive Therapy: Basics and Beyond)(1995)-亚伦贝克在这本书中深入探讨了认知疗法的基础理论,以及如何运用认知疗法来治疗各种心理问题。
5.《认知疗法和情感障碍》(Cognitive Therapy and Emotional Disorders)(1975)-这本书系统地阐述了认知疗法在治疗情感障碍方面的理论和实践。
6.《人的情感障碍》(The Psychology of Depression: Contemporary Theory and Research)(1974)-本书对抑郁症的心理学理论和研究进行了全面的介绍,并介绍了认知疗法在治疗抑郁症中的应用。
7.《焦虑理论和治疗》(Anxiety Disorders and Phobias: A Cognitive Perspective)(1985)-本书详细介绍了焦虑症和恐惧症的认知理论和治疗方法,对认知疗法在治疗焦虑障碍中的应用进行了深入探讨。
抑郁症病例书写基本规范

抑郁症病例书写基本规范抑郁症是一种常见的精神障碍,患者常表现出心情低落、失去兴趣和愉悦感、精力不足以及睡眠和饮食改变等症状。
为了提供准确、全面的病例资料,以下是抑郁症病例书写的基本规范。
一、病例概述在病例概述中,应包括患者的基本信息,比如姓名、性别、年龄、婚姻状况、职业等。
还应包括初诊日期和初诊原因,即患者为何寻求帮助以及出现抑郁症状的时间。
二、病史采集在病史采集部分,需要收集和整理患者的详细病史信息。
应包括以下方面内容:1. 主诉和现病史:患者现在的主要抱怨和症状表现,比如心情低落、兴趣减退、自责和内疚感等。
2. 既往病史:包括患者以往是否有过类似的抑郁症状或其他精神疾病、是否有家族遗传史以及其他重要过往病史。
3. 个人史:搜集患者的个人信息,如婚姻状况、教育背景、工作环境等。
同时还应了解患者的生活方式、社交关系以及饮食和运动习惯等。
4. 心理社会史:了解患者的心理和社交情况,包括家庭背景、社会支持系统、应激事件等。
还应评估患者的应对能力和社会功能状况。
5. 身体检查:进行全面体格检查,排除是否存在其他身体疾病引起的抑郁症状,并评估患者的一般健康状况。
三、病情评估在病情评估中,需要根据患者的抑郁症状严重程度和对生活的影响来确定抑郁症的严重程度。
常用的评估工具包括汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和抑郁自评量表(BDI)。
同时还应综合考虑患者的心理因素、社会支持系统以及个人和家庭状况等多方面因素。
四、诊断和治疗计划根据患者的病史、症状和评估结果,进行抑郁症的诊断。
一般而言,抑郁症的诊断需要符合《精神障碍诊断与统计手册》(DSM)或《中国精神障碍分类和诊断标准》(CCMD)的诊断标准。
在制定治疗计划时,需要综合考虑患者的病情、病史和病因等因素。
治疗计划可以包括药物治疗、心理治疗和社会支持等方面的措施。
具体治疗措施应根据患者的具体情况制定。
五、随访与复诊根据患者的治疗效果,需要进行随访和复诊。
随访的内容包括患者的症状变化、治疗依从性和不良反应等情况。
心理书籍伯恩斯新情绪疗法

心理书籍:《伯恩斯新情绪疗法》伯恩斯新情绪疗法介绍了临床验证完全有效的非药物治愈抑郁症疗法等。
1、内容简介◎全球畅销愈500万册,超过20国文字出版,持续畅销30年◎抗抑郁第1读物!30年来最有效的非药物疗法抗抑郁权威读物◎据美国精神病协会《诊断与统计手册》标准,本书对抑郁症患者治愈率达70%,且持续3年未复发◆美国、加拿大精神科医师和心理学家最常“开药方”给抑郁症患者的书籍◆全美调查中,500名美国心理健康专业人员在1000本自助书籍中挑选最有用的书,本书荣登第1名◆美国心理类顶级畅销书,荣列《行为医学》“1980年最佳10本书”之一◆一本可用以自检抑郁程度并自救的指南型心理治疗书☆作者荣获美国心理学会最高奖——贝内特奖☆在治疗重度抑郁症方面,本书带给患者的疗效不输于抗抑郁药物,且无副作用☆美国大众抗抑郁症自我康复权威读物,30年长盛不衰☆被誉为“20世纪后30年出版的最伟大的书之一”◆30年来最有效的非药物疗法抗抑郁权威读物!想知道焦虑、内疚、悲观、拖拉、缺乏自尊心等引发抑郁症的诱因吗?您的福音来了!现在无需服药也能彻底摆脱它们了。
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精神科诊断和治疗指南

精神科诊断和治疗指南
精神科诊断和治疗指南是为精神疾病患者提供诊断和治疗方案的指导性文件。
这些指南通常由专业协会或组织制定,旨在促进诊断和治疗的标准化和统一性,以提高治疗效果并降低患者风险。
以下是一些常见的精神科诊断和治疗指南:
DSM-5(《精神障碍诊断与统计手册》第五版):该手册由美国精神医学协会制定,是临床精神病学诊断的权威参考。
它提供了对各种精神障碍的定义、症状、诊断标准和治疗建议。
NICE精神健康指南:该指南由英国国家卫生和临床卓越研究所制定,提供了对多种精神障碍的诊断和治疗建议。
这些指南经常更新以反映最新的医学研究和临床实践。
APA抗精神病药物使用指南:该指南由美国精神医学协会制定,提供了对抗精神病药物的使用和管理的建议。
它包括了用于治疗各种精神障碍的药物的剂量、疗程、不良反应和监测要求等信息。
ASCP抗抑郁药物使用指南:该指南由美国临床精神药理学会制定,提供了对抗抑郁药物的使用和管理的建议。
它包括了用于治疗抑郁症的药物的剂量、疗程、不良反应和监测要求等信息。
CPG精神疾病诊疗指南:该指南由中国医师协会精神病
学分会制定,提供了对多种精神障碍的诊断和治疗建议。
它反映了中国的医学实践和临床经验,包括药物治疗、心理治疗、社会康复等方面的内容。
心理学上抑郁症的名词解释

心理学上抑郁症的名词解释抑郁症是一种常见的心理健康问题,在现代社会中广泛存在。
它是一种心理障碍,以长期、持续的情绪低落、对日常活动的兴趣和享受的丧失,以及一系列身体和认知症状为特征。
抑郁症严重影响着人们的生活质量和社交功能,给患者及其亲友带来巨大的心理负担。
抑郁症其实并不是一种情绪低落的简单状态,而是一种复杂的心理疾病。
在患者的大脑神经递质中,特别是血清素和去甲肾上腺素的水平异常,可能会影响人们的情绪、认知和行为。
另外,遗传因素、生物化学不平衡、身体健康问题、社会环境和心理创伤等各种因素,都可能与抑郁症的发生和发展密切相关。
抑郁症的症状各异,表现形式也不尽相同。
患者可出现情绪低落、对原本有兴趣的事物失去兴致、对生活日常活动感到疲倦、睡眠问题(如失眠或多梦)、食欲变化(可能表现为进食过多或过少)、注意力和集中力下降、负罪感、自卑感、消极的思维方式以及出现自杀的念头等。
这些症状持续时间较长,通常超过两周以上,且严重影响个体正常的社会功能。
心理学领域已经发展出一系列关于抑郁症的诊断标准和治疗方法。
其中最常用的是"诊断与统计手册(DSM)"第五版,它提供了准确的诊断标准,帮助专业医生判断患者是否符合抑郁症的诊断要求。
治疗抑郁症的方法多种多样,最常见的包括药物治疗和心理治疗。
抗抑郁药物如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRI)被广泛用于减轻症状,而认知行为疗法(CBT)等心理治疗方法则帮助患者改变负面思维和行为习惯,提高积极的应对策略。
抑郁症的治疗过程需要时间和耐心。
治疗的初期常常是调整和测试药物剂量以及与治疗者建立良好的互动与信任关系。
医生或心理咨询师通过与患者的定期交流,了解他们的内心感受、思维方式及行为习惯,以便制定个性化的治疗计划。
此外,家庭成员和朋友的支持也非常重要,他们的理解、支持和鼓励有助于患者康复。
心理学家正在不断研究和探索抑郁症的成因、发展机制以及治疗方法。
对于临床实践和科学研究的结合,有助于帮助更多的人认识和理解这个精神疾病,促进抑郁症患者的康复和预防措施的制定。
抑郁症课件

胆道疾病病人护理化工企业本质安全 理论实 践及方 法内科 护理学 呼吸系 统总论 概论脾 胃病常 见症状 及治疗 经验偏 瘫截瘫 康复训 练手册 偏执性 精神障 碍品管 圈实践
每 日 一 笑
预 防
面朝大海,春暖花开!
I. 遗传因素
如果家庭中有抑郁症患者那么家庭成员患此病的危险性较高, 其中双相抑郁症的遗传性更高些。然而并非家庭有人得抑郁症 便都会得抑郁症,同是也并非得了抑郁症的人都有家族史,所 以遗传也并非是唯一决定患病因素
II. 生物化学因素
试验表明,脑内生化物质的紊乱是抑郁症发病的重要原因。现 在已知抑郁症患者脑内有多种神经递质出现紊乱;抑郁症患者 的睡眠模式与正常人截然不同。另外有些药物也能导致或加重 抑郁如:心血管系统用药、神经系统用药、激素药等;
抑郁症表现之— —七“不思”
V. 不思谈:沉默寡言是抑郁所致兴趣减退的又一种表现。 大家都会感受到抑郁的人心情很沉闷,交谈很被动, 话语很简单,内容很贫乏。这种表现与正常状态会有 很大的反差。了解他的人会说,他好像变了一个人。
VI. 不思吃:抑郁的人对于饮食常常是“倒胃口”。吃饭 不香,不吃就饱。有的人懒得做饭,马马虎虎,得过 且过。有的抑郁患者却是一反常态,变得一时性暴饮 暴食,难以收敛。因为多食对某些患者却有暂时性的 “抗抑郁”功效。
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如何知道自己患了抑郁症?
① 心情不好=郁闷=抑郁=抑郁症?
② 抑郁情绪每个人都会有;
抑郁症的名词解释
抑郁症的名词解释抑郁症是一种常见的精神疾病,它严重影响了患者的情绪、思维和行为。
本文将对抑郁症进行全面的名词解释,包括定义、症状、原因、诊断和治疗等方面的内容。
抑郁症的名词解释抑郁症是一种情绪障碍,其特征为长期、持续的低落情绪和对日常生活失去兴趣的感觉。
抑郁症不同于一般的情绪波动,而是一种严重的心理疾病。
患者会感到无助、悲伤、沮丧,并且对自己的能力和未来感到消极。
抑郁症可能会导致患者睡眠障碍、食欲改变、注意力困难以及自杀倾向。
症状抑郁症的症状表现多种多样,包括但不限于以下几点:1. 持续的低落情绪:患者经常感到悲伤、绝望和空虚,持续时间至少两周以上。
2. 兴趣和乐趣丧失:对原本感兴趣的事物失去兴趣,即使是平时喜欢的活动也无法给予乐趣。
3. 睡眠问题:患者可能出现入睡困难、早醒或者过多的睡眠等睡眠障碍。
4. 食欲改变:患者可能出现食欲减退或者食欲异常增加,导致体重变化。
5. 疲倦和缺乏精力:患者感到疲倦无力,即使是平常的日常活动也感到困难。
6. 自我负罪感:患者常常感到自己有罪,责备自己,甚至是没有根据的。
7. 注意力和思维问题:患者可能出现注意力不集中、记忆力减退和决策困难等问题。
8. 生理症状:抑郁症还可能引发生理方面的问题,如头痛、胃肠不适等。
原因抑郁症的病因十分复杂,包括遗传、生化、神经递质不平衡、环境因素以及个体心理素质等因素的综合作用。
1. 遗传因素:研究发现,抑郁症在家族中有较高的遗传风险,说明基因对疾病发生发展具有一定的作用。
2. 生物化学因素:神经递质是大脑中传递信号的化学物质,抑郁症与神经递质不平衡有关,尤其是血清素、多巴胺和去甲肾上腺素等神经递质的异常。
3. 环境因素:生活事件的压力、人际关系的紧张、工作或学习压力等环境因素可能增加抑郁症的风险。
4. 心理素质:个体性格、应对方式以及自身认知等心理因素也与抑郁症的发生和发展有关。
诊断和治疗抑郁症的诊断需要专业医生的评估和判断。
抑郁症论文范文
抑郁症论文范文抑郁症,作为一种常见的心理疾病,其复杂性和广泛性对个体的心理健康和社会功能造成了严重影响。
本文旨在探讨抑郁症的成因、症状、诊断以及治疗方法,并提出一些预防和干预措施。
一、抑郁症的定义与分类抑郁症,又称抑郁障碍,是一种以持续的低落情绪、兴趣或愉悦感丧失为主要特征的心境障碍。
根据《精神疾病诊断与统计手册》(DSM-5),抑郁症可分为重度抑郁障碍、持续性抑郁障碍、季节性情感障碍等类型。
二、抑郁症的成因抑郁症的成因是多方面的,包括遗传、生物化学、环境和心理因素。
遗传研究表明,抑郁症在家族中有较高的共患率;生物化学因素主要涉及神经递质如5-羟色胺和多巴胺的不平衡;环境因素包括长期的压力、创伤经历等;心理因素则涉及个体的认知模式和应对策略。
三、抑郁症的症状抑郁症的症状包括情绪低落、兴趣减退、睡眠障碍、食欲改变、能量减少、注意力集中困难、自我评价低、自杀念头等。
这些症状严重影响患者的日常生活和社会功能。
四、抑郁症的诊断抑郁症的诊断主要依据患者的临床表现和病史。
医生通常会使用标准化的评估工具,如汉密尔顿抑郁量表(HAMD),结合患者的自述和观察进行诊断。
五、抑郁症的治疗方法抑郁症的治疗包括药物治疗、心理治疗和生活方式的调整。
药物治疗主要使用抗抑郁药,如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(SSRIs);心理治疗包括认知行为疗法(CBT)、心理动力学治疗等;生活方式的调整则包括规律的体育活动、健康的饮食和充足的睡眠。
六、预防与干预措施预防抑郁症的关键在于提高公众对心理健康的认识,加强心理健康教育,提供有效的心理支持和咨询服务。
对于已经患有抑郁症的个体,及时的诊断和治疗是关键,同时,社会支持和家庭理解也是重要的干预措施。
七、结论抑郁症是一种严重的心理疾病,需要社会各界的关注和共同努力。
通过科学的诊断和综合的治疗方法,许多抑郁症患者可以恢复到正常的生活和工作状态。
同时,提高公众的心理健康意识,建立有效的预防和干预机制,对于减少抑郁症的发生率和提高患者的生活质量具有重要意义。
躁郁症完全治疗手册
躁郁症(双相情感障碍)完全治疗手册作者:杰米森来源:《躁郁之心》双相情感障碍,也叫做躁郁症,是一种脑失调,它导致个体心境,精力和功能运作方面的转变。
与每个人都经历的正常的心理起伏不同,双相情感障碍的症状更严重。
它可以导致患者恶劣的社会关系,较差的学校或工作表现,甚至是自杀。
但是好消息是:双相情感障碍是可以治疗的,人们患有此病也能过上丰富多彩的生活。
大约570万美国成人或大约2.6%的18岁以上任意年份的人口患有双相情感障碍。
双相情感障碍主要在青少年晚期或成年早期发病,也有一些在老年期发病。
人们通常不把它当成一种疾病,因此,患者可能在恰当地诊断及治疗前忍受了数年折磨。
像糖尿病和心脏病一样,双相情感障碍是一种长期的疾病,它必须被小心地管理。
“躁郁症折磨情绪与思想,产生糟糕的行为,毁坏理性思考的基石并且频繁侵蚀生存的欲望与意志。
就起源说,这种疾病是生物学的,但人们觉得它是心理学的;这种疾病在赋予人们优越与快乐的同时(这是所有疾病中的唯一),带来脆弱的而无法忍受的困苦,甚至不常见的自杀。
”“我是幸运的,我竟没有死于此病。
幸运是在于我获得了最好的药物治疗,也幸运于有着许多朋友,同事和家人的支持。
”杰米森博士,躁郁之心,1995,p6重印许可:Alfred A. Knopf, a division of Random House, Inc.什么是双向情感障碍症状表现?双相情感障碍会导致剧烈的情感波动。
使人在过分地高亢和/或易怒到悲伤与无望之间反复,同时,常常有一个平稳的间歇期位于两者之间。
精力和行为的剧烈改变常伴随着心境上的改变。
心理起伏的高潮和低谷期分别叫作躁期和郁期。
躁狂的症状(或躁期)包括:精力旺盛,过度活跃,躁动λ情绪过分高涨,过度愉快,有欣快感λ极端易敏λ思维奔逸,语速飞快,观念跳跃转换λ随境转移(不能很好集中注意)λ几乎不需要睡觉λ行为和能力上不切实际的信念λ判断力低下λ购物狂欢λ长期与平时相异的行为λ性欲增强λ药物滥用,特别是可卡因,酒精和安眠药λ否认有任何异常λ躁期诊断:除了高昂的情绪外,一天中出现三个或更多症状,几乎每天如此,且持续一周或更长。
积极心理学治疗手册
本书主要分为三个部分。第一部分是积极心理学的理论基础,包括积极心理学的定义、历史背景、 研究方法和主要理论。第二部分是积极心理学在心理治疗中的应用,包括认知行为疗法、人本主 义疗法、情感取向疗法、神经症疗法等。第三部分是积极心理学在心理治疗中的实际应用,包括 如何评估和治疗各种心理问题,如何帮助不同年龄段的人,如何促进个人成长和幸福感等。
积极心理学治疗手册
读书笔记
01 思维导图
03 精彩摘录 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 阅读感受 06 作者简介
思维导图
关键字分析思维导图
积极
人们积极心理ຫໍສະໝຸດ 可以治疗包括
治疗
手册
心理学 帮助
部分
心理学
幸福
理论
应用
促进
方法
自己
内容摘要
《积极心理学治疗手册》是一本由心理学家巴巴拉·拉弗朗斯所著的书籍,该书的主题是探讨积 极心理学在心理治疗中的应用。本书通过大量的案例分析和研究,为我们提供了一个全新的视角 来看待心理治疗,帮助我们更好地理解和应用积极心理学的理论和方法。
这本书详细介绍了积极心理学中各种治疗方法的应用。这些治疗方法包括认知行为疗法、心理分 析、人际疗法等等。这些方法的介绍不仅让我了解了各种治疗方法的特点和使用范围,还让我更 加清晰地认识到不同治疗方法之间的和差异。
同时,这本书也让我深刻地领悟到积极心理学在个人成长中的重要性。通过学习积极心理学,我 学会了如何更好地认识自己、管理情绪、培养积极心态和建立良好的人际关系。
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抑郁症心理治疗手册 目前认为,对抑郁障碍患者的心理治疗可有下述效能:①减轻和缓解心理社会应激原的抑郁症状;②改善正在接受抗抑郁药治疗患者对服药的依从性;③矫正抑郁障碍继发的各种不良心理社会性后果,如婚姻不睦、自卑绝望、退缩回避等;④最大限度地使患者达到心理社会功能和职业功能的康复;⑤协同抗抑郁药维持治疗,预防抑郁障碍的复发。 一、 心理治疗的概念 心理治疗,指就诊者(client)与具有合格资质的心理治疗师共同建立一种人际关系的过程。其间,双方需通过洽谈协商,共同制定能改进就诊者不适宜的观念、态度、情感、行为或环境为目标的计划,并按计划分步骤施行。换言之,心理治疗的共同特点是,特定的专业人员通过采用各种不同的心理学方法和技术,影响就诊者思维、态度、情绪和行为趋向健康的一种互动过程。最基本的技术是要求心理治疗师与患者建立言语沟通。 二、 心理治疗的原则 对轻度的抑郁障碍患者,选择单一心理治疗时,建议采纳下述一般原则:①心理治疗的目标应注重当前问题,以消除当前症状为主要目的;②在制定治疗计划时,不以改变和重塑人格作为首选目标;③一般应该限时;④如果患者治疗效果不完全,对症状的进一步评估也有助于计划下一步治疗措施;⑤如果治疗6周抑郁症状无改善或治疗12周症状缓解不彻底,则需考虑重新评价和换用或联用药物治疗。 三、 心理治疗的种类 对于抑郁障碍患者可采用的心理治疗种类较多,常用的主要有:支持性心理治疗、动力学心理治疗、认知治疗、行为治疗、人际心理治疗、婚姻和家庭治疗等。 一般而言,支持性心理治疗可适用于所有就诊对象,各类抑郁障碍患者均可采用或联用;精神动力学的短程心理治疗可用于治疗抑郁障碍的某些亚类,适应对象应有所选择;认知行为治疗方法可矫正患者的认知偏见,减轻情感症状、改善行为应对能力,并可减少抑郁障碍患者的复发;人际心理治疗主要处理抑郁障碍患者的人际问题、提高他们的社会适应能力;婚姻或家庭治疗可改善康复期抑 解郁网——抑郁关爱之家 抑友网上乐园 www.jieyuwang.cn
郁障碍患者的夫妻关系和家庭关系,减少不良家庭环境对疾病复发的影响。 1、支持性心理治疗 又称一般性心理治疗,常用的技术为:倾听、解释、指导、疏泄、保证、鼓励和支持等。 具体施行时推荐下述策略:①耐心倾听,首先是认真听取患者的自动述说,以了解病史和问题的症结;同时通过耐心倾听,也可使患者感到有人正在关心和理解他,以初步建立良好的人际接触。倾听无疑是所有心理治疗的前提。②解释指导,倾听之后继而就应对患者有关躯体和精神问题给予合适的解释,并可开展针对性的心理卫生知识教育,对于有关不正确的知识和观念,给予适当的矫正和指导。③导其疏泄,随之也可通过启动患者的情绪表达或疏泄,以减轻痛苦或烦恼。④保证作用,如果患者抑郁障碍反复发作为一种慢性化过程,很容易丧失信心、对康复不抱希望。对此,通过保证作用对提高患者的信心特别重要。⑤鼓励自助,让患者学会应用治疗过程中所学到的各种知识或技巧,调节自我心理功能,提高自我处理问题的能力。⑥建立和发展社会支持系统,治疗中医师应针对患者当前的问题给予建议和指导,在增强其心理承受力的同时,帮助患者去发现和寻找各类可动用的心理社会支持源。⑦要对效果予以阶段性评估,并根据评估结果调整实施方案。 支持性心理治疗每次需时约l5~50分钟。 2、精神动力学治疗 精神动力学心理治疗(psychodynamic psychotherapy)是在经典的弗洛伊德精神分析治疗方式上逐步改良和发展起来的一类心理治疗方法,根据治疗时程可简单分为长程和短程两大类。目前推荐用于治疗抑郁障碍的精神动力学心理治疗主要为短程疗法。这类疗法的共同特点是疗程短,一般每周l次,共10~20次,少数患者可达40次。在治疗结束前一般安排2~3个月的随访,其间逐步拉长会谈见面的间歇期。治疗师的主要任务是通过专业化技术帮助患者认识其抑郁障碍的潜意识内容,从而能够自我控制情感症状和异常行为,同时能更好地处理一些应激性境遇。 短程动力学心理治疗的实施要点为:①在治疗师极少主动参与的前提下,让患者自由联想和自由畅谈;②通过谈话中的某些具体实例去发现线索和若干问题; 解郁网——抑郁关爱之家 抑友网上乐园 www.jieyuwang.cn
③从中选择患者认可的某个需重点解决的焦点冲突;④动用治疗性医患关系的作用来解释患者的这类内心冲突;⑤在不依赖治疗师的条件下,通过最为简洁的手段让患者自我感悟和修通,对该问题和冲突达到新的认识,同时学会新的思考或情感表达方式。 3、认知治疗 认知治疗(cognitive therapy)是根据认知过程必然影响情感和行为的理论假设,通过认知和行为技术来改变患者不良认知的一类心理治疗方法。 认知治疗的目标是帮助患者重建认知,矫正自身的系统偏见,其中包括对其个体既往生活经历和将来前途作出的种种错误解释和预测。认知治疗是一个学习过程,其间治疗医师扮演主动角色,可帮助患者澄清和矫正认知歪曲和功能失调性假设。 认知治疗的特征有:①治疗中要求治疗师和患者均积极主动参与;②治疗形式呈定式化、且短程限时;③治疗的策略是通过言语交谈与行为矫正技术相结合,来帮助患者识别、检验和改正曲解的观念,故有时又称为“认知行为治疗(CBT)”;④强调对“此时此地”(here and now)心理和境遇问题的比较,让患者应用恰当的思考方式,使症状和不适应行为得到改善。抑郁障碍患者的认知治疗重点是减轻或消除功能失调性活动(activity of dysfunction),同时帮助建立和支持适应性功能,鼓励患者监察内在的相关因素,即导致抑郁的想法、行为和情感。 认知治疗的方法较多,具体实施中,可供选用的认知矫正技术推荐下述5种:①识别自动性想法,治疗师可用提问、想象和角色扮演等技术让患者学会识别自动想法,尤其是识别出那些在激怒、悲观和抑郁情绪之前出现的特殊想法。②识别认知错误和逻辑错误,注意听取和记录患者的自动性想法和“口头禅”(如我应该、必须等),然后采用诘难式或逻辑式提问,帮助患者归纳和总结出一般规律,建立恰当或合理的认知思维方式。③真实性检验,让患者将自己的自动想法当成一种假设在现实生活中去调查或验证,也可通过角色扮演去受到启迪和领悟,结果患者可能发现,现实生活中他的这些消极认知或想法在绝大多数情况下是与实际不相符合的。④去除注意或转移注意力,让患者学会放松、呼吸训练控制及坚持不回避原则,同时尝试着用积极的语言暗示等来替代原先的消极认知和想法,逐步克服“自己是人们注意的中心”这种想法。⑤监察苦闷或焦虑水平(焦虑处置训练),这是认知治疗的一项常用技术,即鼓励患者自我监察和记录焦虑或苦 解郁网——抑郁关爱之家 抑友网上乐园 www.jieyuwang.cn
闷的情绪,帮助其认识情绪波动的特点,以增强自信心。 认知治疗的疗程,门诊一般为15~20次治疗性会谈,每次40~60分钟,持续约l2周。住院患者认知治疗的方法与门诊有所不同,虽然也是l5~20次治疗性会谈,但为每天1次,故疗程一般为3~4周,出院后再随访3~4个月(每1~2周会谈1次)。 4、行为治疗 行为治疗(behavior therapy)是应用实验和操作条件反射原理来认识和处理临床问题的一类治疗方法。 行为治疗的特征,即:①针对现实目标,强调解决具体问题,也使患者积极面向未来;②主要从行为观察上,需对患者的病理心理及有关功能障碍质量和总体水平进行检查确认,并分析有关影响行为的环境因素;③据此确定旨在改善患者适应功能的操作化目标;④制订分步骤完成的行为干预措施和治疗方案。 行为治疗常用的干预技术,包括:①要求患者坚持写日记,每天记录情感和活动情况,包括日常生活起居、想法、做了何事、见到何人等;②增加一般性活动水平,尤其是娱乐活动;③减少或处理不愉快的事件和活动;④建立新的自我强化方式;⑤放松或松弛练习;⑥提高社交技巧;⑦合理安排和计划时间;⑧认知技巧的训练。 行为治疗常用的方法有3种可供选择:一是自控学习疗法,包括;①监察自我,要求逐步达到支配并增加有积极意义的活动;②评估自我表现,学会制定切合实际的目标;③分析自我行为,学会能比较正确地认识成功和失败的原因;④强化自我表现,学会提高和维持有积极意义活动的水平。二是社会学习疗法,内容有:①家庭内的观察;②监察记录每天的情绪和活动;③增加做一些高兴的事;④环境干预和改变环境,改变某些行为的后果;⑤示范和自信心训练;⑥制定目标以增加社会活动;⑦放松训练;⑧合理安排作息时间;⑨结合认知技术,如中断和监察不合理想法,注意取得的进步,以及强化积极的自我赞赏性想法等。三是社交技巧训练,具体为:①基本技巧训练,如告诉患者哪些是好的自信,哪些是不好的自信,以及如何进行交谈等技巧;②社交性感觉训练,让患者学习感受有关人际交往的过程和谈话的线索;③实际操作练习,在自然场合下应用所学到的社交技巧来实践;④自我表现的评估和强化,训练患者更积极地评估和强化自 解郁网——抑郁关爱之家 抑友网上乐园 www.jieyuwang.cn
己的言行。 6、人际心理治疗 人际心理治疗(interpersonal psychotherapy,IPT)是一种为期3~4个月的短程心理治疗方法。影响抑郁障碍患者常见的人际问题有:①不正常的悲伤反应;②人际角色的困扰;③角色转换的不适应;④良好人际关系的缺乏。一般而言,抑郁障碍患者伴有社交回避或隔离的,较不伴有此类现象的患者病情更为严重。人际心理治疗的目的,主要在于改善抑郁障碍患者的人际交往功能,适用于门诊就诊的轻至中度的抑郁障碍患者。人际心理治疗就是强调人际关系和社会因素在抑郁障碍患者中的作用,打断和遏止抑郁障碍发生与人际关系低下之间的恶性循环,从而达到改善病程和预后的治疗目的。 人际心理治疗的技术,可归纳为:①询问技巧的要求,可应用直接或间接提问方式收集患者症状及问题等有关资料。交谈中要注意询问的语气宜自然而温和;提问方式应循序渐进,可先间接迂回地提一般性问题,然后对部分重要信息予直接或针对性提问。②鼓励情感疏泄,可帮助患者认识和接纳痛苦感,鼓励其表达出被压抑的情感,学会应用积极的情感和处理人际关系。③使用澄清技巧,在治疗性会谈中,心理治疗师适当地复述患者已讲述的内容并作必要的反馈,有利于澄清一些问题,并可帮助患者疏泄被压抑的情感,而且还可引起患者的情感共鸣,进一步增进患者对治疗师的信任。④沟通和交往分析,让患者了解人际交往中言语或非言语沟通方式的不恰当之处,帮助其学会新的有效沟通方式建立和促进人际关系,如社交技巧训练技术的应用。⑤改变行为的技术,该技术的应用旨在帮助患者解决一般生活问题,让其学会在遇到问题时应如何着手解决。也可应用角色扮演技术来检查和了解患者与他人的关系,或应用家庭行为作业来训练患者获得新的社交技巧,有利于与他人建立正常社会交往。 7、婚姻家庭治疗 婚姻治疗(marital therapy)亦称夫妻治疗(couple therapy),是以一对夫妻为治疗对象,侧重夫妻关系及婚姻问题处理的一类治疗方法。家庭治疗(family therapy)则是以家庭为基本单元,家庭成员(父母、子女等)共同参与作为治疗对象的一类治疗方式。近10多年来业已证实,这两类方法对抑郁障碍患者均有缓解症状及预防复发的效能。