微机室规章制度牌
微机室规章制度（精选5篇）
微机室规章制度（精选5篇）第一篇：微机室规章制度计算机机房管理制度一、计算机机房的装备是现代教育教学的重要设施，应由专人负责管理，充分使用，倍加受护。
二、严格按照计算机机房使用规则，建立“机房管理手册”，填写好每次使用记录，记载日常工作和偶发事件。
三、建立“专用账册”，计算机设备应按统一要求分类编号、贴上标签，设备的保管工作要做到物物有帐，帐物相符，并定期检查对帐。
四、进入计算机机房，须穿鞋套，保持室内整洁、严禁在室内吸烟、吃食物。
严禁携入易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物品。
严禁私自携带软件入室。
五、管理人员应注意观察机器运转正常时的电源电压值，出现异常现象应立即关机，在故障未查明之前，不要随意启动机器。
六、学生上机操作一定要在教师指导下进行，严格操作规程，非正常损坏设备要照章赔偿。
七、机器发生故障时，应及时报告管理人员。
爱护机房设备，不得自行拆卸机器和接插线路，不许拨弄室内各种开关。
八、使用完后，认真打扫整理好机器，并盖上防尘罩。
九、机器要经常保养，出现故障及时检修。
每学年应检查维护1-2次。
十、有牢固的防盗设施，有取拿方便和有效的防火器材。
扎库齐牛录乡开发地逸夫小学计算机机房学生守则1、所有上机人员均有责任和义务创造和维护计算机机房良好的学习气氛，整洁、安静的上机环境。
服从老师的管理与上机安排，禁止网上在线游戏、看电影、聊天。
2、遵守计算机机房的安全制度，严禁吸烟和使用明火。
保持室内卫生，不得在机位上吃东西、嚼口香糖、喝饮料，不得随地吐痰、乱扔东西。
3、爱护计算机机房的各种公共设备设施。
不得随意搬动各种设备或拔插有关设备，未经允许，不得从计算机机房带出配套的装置和设施。
如有异常情况应及时报告值班教师，损坏公物应照价赔偿。
4、不得在计算机机房内从事妨碍他人正常用机或其他的不文明行为。
5、不得运行有损于网络系统安全、他人信息安全的任何程序；不得在上机时观看不健康、黄色及反动的文字资料及图片；不得从事有违国家法律、规章的网络连接活动。
小学微机室的各种管理制度和常用表格
盆泉小学微机室管理规定一、微机室由学校选派具有计算机维护管理特长的教师担任微机室管理员;管理员全权负责微机室的日常管理和日常维护,为计算机教师提供必要的教学条件,帮助计算机教师完成教学任务,协助计算机教师对学生进行相关教育,维持上机秩序等;若遇特殊情况,学生不能上机学习,由管理员另作安排;微机室的开放时间由管理员全权负责;二、辅导教师在教给学生计算机基础知识和操作方法的同时,必须加强对学生进行相关的思想教育;特别要教育学生爱护微机室的一切设施、设备;若遇学生损坏设备,要及时调查,明确责任,与管理员、班主任等进行协调,处理好物品赔偿相关事宜;三、师生要做到文明上机、文明上网;不改变计算机的各种设置,不改变、删除桌面图标,不改变文件属性,不设置密码,不在计算机上输入或保存不文明和不健康的内容,未经管理员允许,不得任意删除或存放文件;不得在网上诽谤他人,不得访问不健康的网站,不得下载不健康的内容;四、师生所使用的软件必须的正版软件,不得随意使用和拷贝外来软件;使用外来软件,须经学校主管校长批准,并验证无病毒、确认符合本校微机室兼容条件后方可使用;不得做与教学无关的操作;学校配有病毒清除软件,装备有网络的必须有网络杀毒软件;五、学生有固定的坐次号,用完后,及时关机和切断总电源,盖好防尘罩,整理器材,搞好卫生;六、每台微机配备一本使用记录,用完后认真填写,待教师检查后方可离开;教师要填好微机使用登记表和微机室故障记录,对出现故障认真登记并及时排除;七、在保修期内,若没有十分把握不准自行修理设备,不准私自格式化硬盘,未经装备部门许可不准对计算机进行任何升级,否则一切责任自负;八、全体老师要体谅管理员的辛苦,按学校规定的时间上机;老师上机时要保持安静,听从辅导教师和管理员的安排,遵守秩序,爱护微机室的设施、设备;注意上机时的个人卫生,爱护微机室的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑和各种杂物,不在微机室里吸烟;九、师生上机结束后,要按要求摆放好鼠标、键盘、凳子等,经管理员检查,确认一切正常,无损坏后,才能离开;十、微机室是教学、培训基地,用于微机教学活动,教师微机培训,其它部门不得占用微机室;凡违反本规定任何一条造成影响,一切责任自负;盆泉小学盆泉小学微机教室使用记录微机教室：管理人员签字：年月日盆泉小学微机室管理制度微机室是学校进行现代化教学的场所之一,属贵重教学设备,机房管理人员和任课老师必须忠于职守,认真搞好机房的各项管理工作,确保设备的安全和教学工作的正常进行.为了保证全校信息课的教学秩序能正常运行,提高微机室的利用率,特制订微机室的管理制度及使用须知如下:1.微机室以服务教学为宗旨,机房全天开放,一切为教学服务,但微机室不许外人随意进入;2.微机室所有设备和资料均须有专人保管,登记造册,账目清楚,存放整齐.3. 凡涉及设备出室或单位用机,必须向教务处提出申请.经教务处同意后以教务处开具的教室借用单为依据,交计算机中心微机室备案并提供务服.4.未纳入教学计划的计算机教学,要提前两天与计算机中心提出申请,计算机中心安排并提供教学服务.5.未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不得擅自将任何硬件搬出电脑台使用;教师机的所有设备,教师在上课使用后应按原样放好.违反者将给予通报批评.6.微机管理技术人员要定期检查电路,测试微机的运行情况,定期升级计算机程序,清杀病毒等维护工作,全力保证所有计算机的正常运行.7.教学安排以教务处的课程表为依据;在教学前,认真检查微机设备的数量和完好程度,如有缺失或故障,应立即通知计算机管理人员前来处理,否则,一切责任由当节班级负责.使用中要规范操作,时刻注意设备运转情况,一旦出现使用故障自己不能解决的,应立即报告计算机中心,并详细说明情况,不要私自拆卸或强制运行.若当时不报告,待事后发现,一切由当节教师负责.8.使用微机室要服从微机管理员的管理.9.任课教师提前10分种在计算机中心领取钥匙进入微机教室,先要对财产进行清理,然后再进行教学.如发现财产有损坏或丢失问题要立即通知计算机中心,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿.注:发现问题立即上报后其责任归为上一节课的班级,如果发现问题后不通报的责任自负,如下一节课的老师发现后则责任归属于上一节课的班级,依次类推.10. 教师使用微机室上课,要按教学管理规范管理上课学生.学生座位要定人定位,并按一定的顺序进入微机室,在进入教室时要填好"学生座次表"具体座位坐法由各班计算机老师设计.学生按位就坐,不得随意换位责任到人,如有人为的财产损坏包括在设备上面乱涂乱刻画,则任课教师要立即通知计算机中心,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿.11.教学前先打开总电源严禁学生开,关总电源.所有微机都已安装有OFFICE 2003等常用软件,不得私自安装任何软件,如有特殊要求,请提前一周向计算机中心提出书面申请,并由计算机中心负责安装.12．保持教室环境卫生,每周教室打扫两次周一、四中午;进入微机室操作的学生和老师要保持安静,走路要轻,严禁大声喧哗,在室内跑动,打闹;严禁吸烟,吐痰,乱写乱划,扔纸屑等,违者奖取缔上机资格.13,上课后迟到的不得进入微机室,中途不得出微机室,下课后不准推迟离开微机室.学生进入微机室后直到学生离开微机室前授课教师不得离开微机室.下课后要将凳子摆放整齐,教师要做好使用情况记录.如不按要求的班级将取消上级资格.14,上课班级下课时要按操作程序关机不得在程序未关闭时切断电源,关灯,节约用电,任课教师并填写好微机使用登记表.15,要做到讲文明,讲礼貌,讲网络道德,学生上课,上网要按照指导教师的要求,严格操作规程,不准随意操作,发现问题及时与老师联系.16.进入微机房,自觉维护机房的环境卫生.17.使用设备必须认真填写微机使用登记表,用机完毕由机房管理人员验机并填写"运行状况".18.未经许可,不得运行与学习内容无关的程序,严禁私自携带各类游戏软件上机运行.违者取消上机资格.19.由于上课时保管不善造成丢失或不按规程操作造成人为损坏的,要追究个人责任,并按学校规定进行赔偿.如查不到损坏者,则由物管部门和计算机中心人员作出责任事故认定,计算确定赔款金额并通知责任人,责任人到财务处交款,凭财务收款收据到物管部门销帐.若责任人不执行赔偿,学校保留从责任人的校内津贴中扣除赔偿金的权利.20.爱护公物,人人有责.不得随意玩弄微机室的教学设备,自觉抵制污损,毁坏教学设备的行为.对恶意污损,毁坏教学设备的人员,一经查实将按学校规定进行赔偿,同时按该设备原价50%处以罚款.对举报上述不良行为者,经查属实后将按罚款额的50%予以举报人奖励.21.慎重申明:如有违规者,将取消其个人上机资格或班级上机资格,以及相应的责任追究和经济处罚;盆泉小学盆泉小学关于加强学校微机室管理与使用的意见微机室是学校进行现代化教学的场所之一,属贵重教学设备,机房管理人员和任课老师必须忠于职守,认真搞好机房的各项管理工作,确保设备的安全和教学工作的正常进行;为了保证全街道信息技术课的教学秩序能正常运行,提高微机室的利用率,特制订微机室的管理制度及使用须知如下：一、微机室管理规定：1．微机室以服务教学为宗旨,机房全天开放,一切为教学服务,但微机室不许外人随意进入;2．微机室所有设备和资料均须有专人保管,登记造册,账目清楚,存放整齐;3．凡涉及设备出室或单位用机,必须向总务处提出申请;经总务处同意后以校长、总务处开具的教室借用单为依据,交计算机中心微机室备案并提供服务;4．未纳入教学计划的计算机教学,要提前两天与微机室提出申请,微机室安排并提供教学服务;5．未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不得擅自将任何硬件搬出微机室使用;6．微机管理技术人员要定期检查电路,测试微机的运行情况、定期升级计算机程序,清杀病毒等维护工作,全力保证所有计算机的正常运行;7．教学安排以课程表为依据；在教学前,认真检查微机设备的数量和完好程度,如有缺失或故障,应立即通知计算机管理人员前来处理,否则,一切责任由当节班级负责;使用中要规范操作,时刻注意设备运转情况,一旦出现使用故障自己不能解决的,应立即报告计算机教师,并详细说明情况,不要私自拆卸或强制运行;若当时不报告,待事后发现,一切由当节教师负责;8．使用微机室要服从微机管理员的管理;9．任课教师提前2分种进入微机教室,先要对财产进行清理,然后再进行教学;如发现财产有损坏或丢失问题要立即通知计算机主管教师,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿;10．教师使用微机室上课,要按教学管理规范管理上课学生;学生座位要定人定位,并按一定的顺序进入微机室,在进入教室时要填好“学生座次表”具体座位坐法由各班计算机老师设计;学生按位就坐,不得随意换位责任到人,如有人为的财产损坏包括在设备上面乱涂乱刻画,则任课教师要立即通知计算机管理人员,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿;11.教学前先打开总电源严禁学生开、关总电源;所有微机不得私自安装任何软件,如有特殊要求,由计算机主管人员负责安装;12、保持教室环境卫生；进入微机室操作的学生和老师要保持安静,走路要轻,严禁大声喧哗、在室内跑动、打闹；严禁吸烟、吐痰、乱写乱划、扔纸屑等;13、上课后中途不得出微机室,下课后不准推迟离开微机室;学生进入微机室后直到学生离开微机室前授课教师不得离开微机室;下课后要将凳子摆放整齐,教师要做好使用情况记录;14、上课班级下课时要按操作程序关机不得在程序未关闭时切断电源、关灯,节约用电,填写好微机使用登记表;15、要做到讲文明、讲礼貌、讲网络道德,学生上课、上网要按照指导教师的要求,严格操作规程,不准随意操作,发现问题及时与老师联系;16.未经许可,不得运行与学习内容无关的程序,严禁私自携带各类游戏软件上机运行;17.由于上课时保管不善造成丢失或不按规程操作造成人为损坏的,要追究个人责任,并按学校规定进行赔偿;18. 爱护公物,人人有责;不得随意玩弄微机室的教学设备,自觉抵制污损、毁坏教学设备的行为;对恶意污损、毁坏教学设备的人员,一经查实将按学校规定进行赔偿,同时按该设备原价50%处以罚款;二、针对信息技术开展的有关活动安排中心校提倡信息技术与课程整合,鼓励运用信息技术手段作为授课方法,中心校将对各校运用信息技术进行教学进行评价,作为考核学校的依据之一,同时也作为推荐参加各级现代教育技术教学能手的依据;具体安排各种竞赛活动如下：1、信息技术课堂教学评选;组织信息技术任课教师进行说课、讲课比赛;2、信息技术与课程整合;组织各科教师进行运用信息技术的赛讲;3、组织信息技术素养考查;既考查教师也考查学生;4、多媒体网络课件评选;组织教师进行评选;组织时间：每学期组织一次,上学期在5月份,下学期在10月份;将根据每学期的具体计划进行部署;盆泉小学盆泉小学微机室开放管理计划一、工作目标1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识;2．为了做好微机室管理工作,帮助老师更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将努力维持微机室绿色环保的环境,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础;3.保持计算机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命；及时维护设备,保证每一台计算机正常工作;二、进一步加强管理,制度规范;进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益;在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要详细;三、进一步完善管理制度1．进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室;2．穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内;3．进入机房后要对号入座,不准随便换位;4．进入微机室,要保持安静,不得大声喧哗;5．禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨;6．爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿;7．注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动;若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修;8．使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录;9．下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗;10．未经领导批准,本室设备一律不外借;四、进一步加强技术维修体系,保证设备的正常运转;1.使用设备时发现问题管理员要及时检查故障,与学校领导联系;2.管理员要不断学习,具有一定的保养设备的能力,充分保障各设备的正常使用;在新的学年中,我将加强自身的学习,努力尽到一个优秀管理员的职责,使微机室管理工作更上一个台阶;盆泉小学微机管理员：魏宝春盆泉小学微机室上机管理制度为了加强微机室的上机管理,确保学校财产安全,保证教学秩序的正常进行;特制订如下规则：一、学生上机要求1、未经微机任课教师的同意,不得进入微机室;2、进入微机室后不准随地吐痰,不准乱扔纸屑,不准吃零食,注意保持机房内的卫生;3、进入微机室后不得乱动电源开关及用电设备等,以免造成触电事故;否则,造成触电事故责任自负;4、上机应对号机器号－学号入座,不得随意更换座位,应服从任课教师的安排和调配;5、上机操作时,应听从任课教师的指导,严格遵循上机操作的程序,不做与上机无关的事情;6、上机应爱护计算机设施,不得用力地击打键盘,严禁野蛮操作,不得损害公共财物,不准拔插键盘、鼠标;损坏公共财物需要赔偿;不在微机桌上乱写乱画以及涂脏物等,教师应每节课检查;7、保护好微机设备,不得取走鼠标滚珠和键盘上的任意鍵,非正常损坏鼠标、键盘等,发现后将责令学生赔偿,若查不出,则由任课教师赔偿；8、未经任课教师批准,不得在微机上使用自带的软盘、光盘;9、上机操作应严格遵守规定的时间,没有特殊情况的,一律不得拖延;下机前应按顺序将计算机关闭;离开微机室前要清理好桌面,凳子放回原位,检查座位下卫生,带走自己的东西;10、进行有可能造成文件或数据永久性丢失的操作时,需向任课教师报告;未经教师许可,不得擅自删除计算机里的文件或更改文件名;11、计算机设备有问题应及时向任课教师反映;二、任课教师上机要求1、做好学生的座位安排工作,要求学生对号机器号－学号入座,上机期间学生不得随意调换座位;2、做好学生上机前的检查工作,发现问题要及时做好记录并处理,问题严重时要及时汇报微机管理教师;3、做好学生上课情况的登记工作,要清楚、详实地记录学生的上机状况;其中学生上机情况包括上机时间、班级、缺课学生情况、计算机使用情况、问题落实情况等几部分;4、做好学生上机管理工作,要求学生严格按照学生上机要求进行上机,发现违规学生要及时地进行批评教育;5、做好学生的轮流值日工作,要求学生按照值日安排做好微机室的卫生打扫和保持,确保室内无废纸、果皮和杂物等;6、做好微机室的安全防范和安全检查工作,发现隐患要及时处理和报告；做好微机室内的消防设备的保管和使用工作;盆泉小学盆泉小学学生文明上网制度网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、无限制性和虚拟化等特点,成为我们各位喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位;为了我校网络更好更健康的发展,我校特向大家倡导文明上网,传递爱心与文明、建立和谐的人际关系、促进网络协调发展,以善意和爱心去促进和谐,携手并肩共创文明、和谐、爱心新中心小学;一、弘扬热爱祖国、崇尚科学、团结互助、诚实守信、遵纪守法、坚持文明上网,传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气;我们要坚持唱响“主旋律”,坚持传播有益于提高群体素质、推动社会和谐发展的信息,努力营造积极向上、和谐文明的网络舆论氛围;二、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风;三、坚持自我约束,实施文明自律,规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离陋习,宣传文明上网,倡导网络文明,做文明上网的宣传员;四、自觉接受管理,欢迎大家监督,文明健康上网,谈论文明话题,做文明上网的模范和榜样;五、从自身做起,以积极态度促进社会和谐健康发展,承担起应负的责任,始终把公众利益放在首位,自觉履行文明上网自律公约;六、从我做起,从点滴做起,从身边做起,大兴网络文明之风；自觉成为文明网民；互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风；要开展网上的学习和创新,齐心协力,自觉远离陋习,弘扬网络文明、倡导健康生活,为营造绿色网络环境,创文明、和谐,作出应有的贡献;盆泉小学盆泉小学学生文明上网公约自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设；提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康；提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣；提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处；提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信；提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长；提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放；提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享;盆泉小学盆泉小学学生文明上网倡议书同学们,大家好随着互联网的迅速发展,网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台;网络拓宽了中小学生的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间;网络为中小学生提供展现自我的个性空间,中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会;互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康;少数中小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心;所有这些,令人痛心,令人警醒;我们中小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响;为此,我校向全体学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议：一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网;二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围;三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心;四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋;五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网,把网络作为获取知识的园地；文明上网,正确处理上网与学习的关系；绿色上网,熟悉上网的安全通道;小学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守全国青少年网络文明公约,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献盆泉小学。
中小学微机室管理制度
中小学微机室管理制度一、微机室的定义与功能微机室是指学校为了满足师生在计算机应用教育方面的需求而配置的场所。
它是师生实施计算机教育的重要基地，具有计算机实训、课堂教学、科学研究、信息服务和自主学习等多种功能。
为了更好地组织和管理微机室，确保教学秩序和设备的安全使用，我们制定以下管理制度。
二、微机室的开放时间1.平时：学生上课时间，按班级轮流使用微机室，每个班级每周至少有一次使用机会。
2.放学后和周末：学生可以根据自己的需求自由使用微机室，但需提前预约并遵守安全和纪律规定。
三、微机室使用的原则与要求1.所有使用微机室的师生必须遵循学校的相关规章制度，保持良好的素质和纪律，自觉遵守下列规定：a)不得随意更改、删除、破坏计算机系统和软件；不得私自安装软件和运行不安全的程序。
c)不得使用微机室进行赌博、打麻将等违法活动。
d)不得将微机室作为个人娱乐场所，不得玩游戏、看电影等与学业无关的活动。
e)不得非法拷贝和传播他人软件、音像资料等。
f)不得随意更改计算机的硬件设置和连接设备。
2.使用微机室期间，师生应保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人学习。
3.使用完毕后，要及时关闭计算机、打印机等相关设备，保持微机室的整洁。
四、微机室设备的安全和维护1.学校将严格保管微机室的电脑、软件和外设，避免被损坏和盗窃。
如有丢失或损坏情况，应及时报告学校相关部门。
3.禁止故意破坏微机室设施和设备，一经发现将追究责任，照价赔偿。
4.微机室内禁止进食，禁止带任何易燃、爆炸物品入室。
5.微机室内禁止任何违法违规行为，一经发现将立即报警处理。
五、微机室管理员的职责与权力1.指定专人负责微机室的管理工作，包括设备维护、安全监控、软件管理等。
2.管理员负责明确开放时间、管理规定和预约安排。
3.管理员有权制定维护微机室管理秩序的具体方法和措施。
4.管理员有权对违反管理规定的师生进行警告、罚款、禁用等措施，并将情况上报学校相关部门。
六、微机室的监督与评估1.学校将委托相关部门定期进行微机室的安全检查，对管理规定的落实情况进行评估。
2023微机室管理制度正规范本(通用版)
微机室管理制度1. 引言为了保证微机室的正常运行和使用，维护设备的安全和完好，制定本管理制度。
本制度适用于所有使用微机室的人员，并包括了微机室的开放时间、安全控制、设备使用、软件安装等方面的规定。
2. 微机室开放时间微机室的开放时间为每天早上9点至晚上9点，周末和法定节假日也照常开放。
在开放时间内，所有希望使用微机室的人员都可以进入，并按照本制度的规定使用电脑和软件。
3. 微机室安全控制为了保证微机室的安全使用，措施将被执行：微机室入口设置门禁系统，只有登记在册的人员才能刷卡进入；每位用户进入微机室前需登记个人信息，包括姓名、学号/工号等；不得携带易燃、易爆物品进入微机室；不得将未经授权的人员进入微机室。
4. 设备使用规定为保护设备和提供一个良好的使用环境，使用规定将被执行：使用微机室的人员应当爱护设备和周边环境，不得故意破坏或盗窃设备；在操作微机室设备时，应当遵循设备使用手册和操作规程；严禁在微机室内私自更换电脑硬件或擅自开机；离开微机室时，应当自觉关掉电脑和显示器，并保持座位整洁。
5. 软件安装规定为保证软件使用的合法性和安全性，规定将被执行：只能在授权的电脑上安装软件，不得自行擅自安装或卸载软件；未经授权不得使用破解或盗版软件；卸载软件时，应当按照规定的方法进行操作，不得删除系统文件或其他重要文件。
6. 违规处罚对于违反本管理制度的人员，将按照处罚原则进行处理：轻微违规，如未关机、座位不整洁等，给予口头警告；严重违规，如破坏设备、携带违禁品等，将取消其使用微机室的资格，并承担相应的法律责任。
7. 结束语通过制定本微机室管理制度，旨在保障设备的正常运行和安全使用，提供一个良好的学习和工作环境。
所有使用微机室的人员都应遵守本制度，共同努力维护微机室的秩序和安全。
就是微机室管理制度的内容，希望所有使用微机室的人员都能遵守并遵循这些规定，促进微机室的良好运营和使用体验。
微机室管理制度 - 学生上机制度 - 值日生制度
微机室管理制度 - 学生上机制度 - 值日生制度微机室管理制度一、微机室必须专人管理，不经允许不准擅自动用设备，器材。
授课期间，其他闲杂人员不得入内，一切材料不准在微机室打，有特殊情况需学校领导批准后方可入内。
二、微机室要保证良好的教学环境，遮光，避风，降温，防雷电，防腐蚀，防潮等设施，做好防火，防盗等安全防范措施。
三、计算机等设备要妥善保管，定期检查，做好定期维修工作，保持设备完好，确保教学工作的正常进行。
四、建立财务账册，管理制度，做到账册物相符，年终要进行一次全面清点。
五、微机损坏的及时向领导汇报，需报损的设备，严格按照《教学仪器设备报损制度》履行手续。
六、要建立微机室档案记录，即计算机使用记录，借用记录。
调控室温，保持通风，降低机器温度，延长机器使用寿命。
七、保持室内整洁有序，不存放其他无关物品，使用后要关闭好电源和门窗。
八、授课教师要负责当天一切卫生清扫。
塔水处上游小学学生上机规章制度一、进入机房前在走廊不许大声喧哗打闹，学生在教师指定的地点更换拖鞋，室内禁止打闹，喧哗，不准争抢机器，座位等。
有序进入，对号入座。
二、严格课堂纪律，不经教师允许的物品一律不准带入，严禁在微机室吃东西，不准随地吐痰，不乱扔杂物。
保持室内卫生，手有污垢，要先洗手后上机。
三、要严格执行操作程序，不经教师允许不得擅自动用。
四、爱护设备，室内仪器不得移动，转插或外接设备等。
不准私自将软件装入硬盘，不得擅自增加用户，更改口令和配置，未经允许不得擅自挪动键盘鼠标耳机等辅助设备。
五、上机前要检查自己的机器电源和设备是否连接正确，牢固。
是否正常运行或缺少东西及时汇报老师。
否则一切后果由自己负责。
六、操作中微机出现故障要及时向老师汇报，以做及时的处理。
保证正常的学习。
七、操作时要保持正确的姿势，并每隔二十分钟要进行一次远望或做1-2节眼保健操，以缓解眼睛的疲劳。
八、上机时不要影响其他同学学习，及时完成本节课所学内容并做好笔记。
学校微机室管理制度模板
学校微机室管理制度模板一、管理目标为了规范学校微机室的日常运营，保障师生的信息化学习和办公需要，订立本管理制度，旨在确保微机室的设备安全、网络稳定、资源合理利用和管理运行的高效性。
二、管理标准1. 微机室设备管理1.1 每个微机室需设有专职管理人员，负责设备的日常维护和管理。
1.2 严格执行设备购置、验收、入库、维护和修理和报废的管理流程，确保设备的质量和稳定性。
1.3 进行设备清单的登记，并定期进行盘点，确保设备的数量和配置与清单全都。
1.4 对每台电脑和周边设备进行编号，并建立设备档案，记录设备的品牌、型号、购置时间、使用情况等信息。
1.5 订立设备使用规范，禁止将设备移出微机室，私自安装或拆卸设备。
2. 微机室网络管理2.1 确保微机室网络的安全可靠，防止非法入侵和病毒攻击。
2.2 配置网络设备（如路由器、防火墙）并定期检查网络设备的运行状态，确保网络畅通。
2.3 订立网络使用规范，禁止在微机室内进行非法活动、上网冲浪、下载非法软件等行为。
2.4 对师生使用微机室的网络资源进行合理的管理和调配，保障每位用户的网络使用权益。
3. 微机室资源管理3.1 管理员按需供应合适的学习和办公软件给师生使用，并确保软件的安装和更新。
3.2 订立微机室资源预约制度，合理调配微机室的使用时间和轮换，确保师生的需求得到满足。
3.3 设立数据备份机制，键盘保管紧要的学习和办公文件，防止数据丢失和损坏。
3.4 管理员统计和分析微机室的使用情况，依据需求进行硬件和软件配置的调整。
4. 微机室管理人员职责4.1 微机室管理员应具备肯定的计算机硬件和软件知识，能够娴熟维护和管理微机室设备和网络。
4.2 管理员应及时发现并解决微机室设备和网络故障，并确保微机室设备和网络的正常运行。
4.3 管理员应及时回复师生对微机室设备和网络的问题反馈和建议，保障师生的学习和办公需求。
4.4 管理员应培训微机室用户的使用技巧，提高用户对微机室设备和网络的操作本领。
微机室管理规章制度及流程
微机室管理规章制度及流程一、总则微机室是学校、企事业单位等重要的信息化教学、科研、办公场所，为了确保微机室的安全、高效运行，提高微机室服务质量，制定本规章制度。
微机室管理人员应严格执行本规章制度，保障微机室的正常秩序。
二、微机室管理原则1. 安全第一，预防为主。
微机室全体人员要牢固树立安全意识，确保微机室安全无隐患。
2. 服务教学，支持科研。
微机室要为教学、科研提供优质服务，提高微机室资源利用率。
3. 规范管理，流程优化。
微机室管理应遵循规范、科学、高效的原则，不断优化管理流程。
三、微机室管理规章制度1. 入室规定：（1）进入微机室应穿着整洁，禁止携带易燃、易爆、腐蚀性物品。
（2）遵守微机室安静原则，禁止大声喧哗、吸烟、饮食。
（3）严禁在微机室内进行违法、违纪活动。
2. 设备管理：（1）微机室设备应按照设备清单进行登记，定期进行检查、维护。
（2）禁止私自拆卸、改装微机室设备，如有需要，应报请相关部门审批。
（3）损坏公共设备者，应照价赔偿。
3. 网络管理：（1）微机室网络应按照网络安全规定进行管理，确保网络畅通、安全。
（2）禁止私自修改网络设置，禁止使用非法网络设备。
（3）严禁在微机室内进行非法网络行为，如黑客攻击、传播病毒等。
4. 软件管理：（1）微机室内软件应按照软件管理制度进行安装、更新、卸载。
（2）禁止私自安装、传播非法软件，禁止篡改系统设置。
（3）严禁在微机室内进行侵权软件行为，如盗版、破解等。
5. 人员管理：（1）微机室管理人员应负责监督、检查微机室运行情况，确保微机室安全、秩序井然。
（2）微机室使用者应遵守微机室规章制度，配合管理人员工作。
（3）微机室内人员应定期接受安全教育，提高安全意识。
四、微机室管理流程1. 入室申请：使用者应提前向管理人员提交入室申请，经批准后方可进入微机室。
2. 设备使用：使用者应按照设备操作规程使用微机室设备，如有问题，应及时向管理人员报告。
3. 网络使用：使用者应遵守网络管理规定，正确使用网络资源。
学校管理规章制度-微机室管理制度
学校管理规章制度-微机室管理制度1. 管理目的为了加强学校微机室的管理，完善学生网络信息素养，保障微机室硬件设施和软件资源的合理使用，使学校教学、科研、实践活动得以顺利开展，特制定本规程。
2. 安全管理1.微机室内吸烟、酒水、食品等有异味、污染气味的物品和危险品一律禁止带入室内；2.微机室内学生应当保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人和课堂教学；3.微机室内不得随意更换机器的硬件配置和搭载软件，如需更改必须得到微机室管理员的批准；4.微机室内禁止进行恶意攻击、入侵和破坏系统安全的行为，一经发现必须马上停止行为并向管理员报告，不得将口头承诺转化为行动，更不能置安全于不顾。
3. 使用规定1.微机室在正常开放期间，由本系学生凭学生证刷卡或者输入账号和密码登录，非本系学生严禁进入；2.微机室使用时间应当尽量安排在资费低峰期，以节约学校资源，减轻负担；3.学生应当以学习为目的使用微机室，保护微机室硬件设施和软件资源，不得以非法途径获取、复制、篡改系统和他人账号信息；4.微机室内严格禁止下载、传播、利用敏感不良信息以及违反法律法规的内容；5.微机室日常维护由管理员负责，学生在使用微机室时应当遵守管理员和监管人员的管理，不得抗拒、侮辱管理员。
4. 日常维护1.微机室应人员进入后立即关闭门，避免冷气大量外泄和产生噪音；2.微机室内灯光应当合适，避免因过亮或过暗对视力眼睛造成长期伤害；3.微机室内的电脑、鼠标、键盘等设备应当妥善保管，避免他人失败影响维护；4.微机室内应当每天定时进行空气消毒和通风，保证室内空气清新干净；5.微机室内出现系统故障或者日常维护问题，需要维护人员处理或者更换设备的，应当及时报告管理员并配合维护人员。
5. 处罚制度若有学生违反微机室管理规定，经学校有关部门证实属实者，视情节轻重根据有关规定予以相应的惩罚，低者扣分、警告、罚款，高者劝退等。
6. 后果防范1.对于未登录证明学生进入微机室，管理员应当及时制止，要求该生马上离开；2.对于进入微机室的学生，若不文明使用、不能遵守规定，管理员应该暂停该生使用，或联系学生辅导员督促和教育；3.对于系列问题学生和屡教不改者，管理人员应当记录其行为，向学院反映情况，并对该学生使用微机室的资格进行暂停或者撤销处理。
微机室规章制度
微机室规章制度第一章总则第一条为了管理和利用微机室设备，维护计算机网络安全，保障师生信息安全，避免设备损坏和浪费资源,特制定本规章。
严格遵守本规章制度，是师生应尽的义务。
第二条本规章的执行机构为学校计算机中心，计算机中心有权对违反规章的师生进行责任追究。
第三条各使用单位（系处）应为微机室配备专人值班，保障微机室设备的正常运转，及时处理发生的故障和问题。
第四条各使用单位（系处）应编制微机室使用规程，明确微机室的开放时间、使用规定和管理措施等内容，并上报计算机中心备案。
第五条师生应该自觉遵守本规章制度，不违反相关法律法规，不做与学习和科研无关的事情，保护微机室设备，维护微机室的正常秩序。
第二章微机室设备的管理第六条微机室设备使用有限，请尽量避免同时开启大型软件，避免设备过载，避免影响其他用户的正常使用。
第七条使用单位（系处）应按规定定期检查微机室设备，发现问题及时上报计算机中心进行维修或更换。
第八条师生在使用微机室设备时，应遵守学校网络使用规定，不得进行违法、违规、有损国家和学校形象的行为。
第九条师生在使用网络时，应遵守网络鉴权规定，不得冒充他人身份进行操作，不得传播非法信息，不得进行盗窃他人账号等行为。
第十条师生在使用微机室设备时，应保护好个人电子设备和文件，不得私自安装软件，不得修改系统设置。
第三章微机室环境卫生管理第十一条微机室是一个公共场所，师生应保持微机室的整洁卫生，不得随意丢弃垃圾，不得在微机室内吸烟。
第十二条在微机室内不得摆放杂物，不得占用其他用户的座位或桌面。
第十三条在微机室内不得擅自摄影、录音、录像，不得妨碍其他用户的正常使用。
第十四条在微机室内必须保持安静，不得大声喧哗，如有接听电话需保持静音。
第四章违规处理第十五条如发现有师生违反本规章制度，将按照学校规定处理，违规行为轻则警告、严重则停用账号或设备，并上报学校相关部门处理。
第十六条对于恶意破坏设备、公共卫生、侵犯他人权益等严重违规行为者，学校会严肃处理，情节严重者将追究法律责任。
微机室规章制度
微机室规章制度
为了规范微机室的使用，维护设备安全和保障信息安全，制定
以下规章制度：
一、微机室使用范围。
1. 微机室仅供本单位工作人员使用，禁止未经授权的人员进入。
2. 禁止在微机室内进行与工作无关的活动，如吃东西、喧哗等。
二、设备使用规定。
1. 使用微机室设备时，需按照操作规程正确使用，禁止私自更
改设置。
2. 禁止随意拔插设备，如有需要请向管理员申请。
三、信息安全保障。
1. 禁止在微机室内进行非法操作和传播违法信息。
2. 禁止在未经授权的情况下擅自外传单位机密信息。
四、设备维护规定。
1. 使用完毕后，应及时关闭电脑、打印机等设备，并保持整洁。
2. 发现设备故障应及时向管理员报告，禁止私自维修设备。
五、安全防范措施。
1. 禁止在微机室内使用易燃易爆物品。
2. 发现可疑人员或情况应及时向管理员报告。
六、违规处理。
1. 违反规章制度者，将受到相应的纪律处分。
2. 对于严重违规行为，将按照相关规定进行处理。
以上规章制度自颁布之日起生效，违反者将受到相应的处理。
希望大家共同遵守，共同维护微机室的安全和秩序。
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微机室工作总结
页脚内容
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微机室使用与管理制度
为方便我校教师和学生使用机器设备 ,便于管理,更好的发挥微机室教育育
人和辅助教学的职能,特制定微机室规章制度如下：
1、进入微机室上课或练习必须服从管理教师的安排。
2、 进入微机室必须穿鞋套, 自觉有秩序依次进入，对号入座，不得私自
调
换座位。
3、上机人员必须配合机房的卫生保洁工作，不得随地吐痰，不得乱写乱画，
不得乱扔纸屑果皮等杂物，严禁携带书包、零食、饮料等入内，严禁吸烟。保持
机房肃静，不准大声喧哗，不准打闹游戏，讨论问题不得影响他人。
4、未经老师许可不得私自开机，严格按操作步骤开机、关机及使用设备。
要按照设备的操作规程上机，不要执行与课程无关的操作，不许调整计算机设备
的属性设置，更不许调换计算机的硬件配置。设备如有故障，及时报请指导老师
或管理人员维护维修，严禁学生个人拆卸设备，管理人员有权制止上机人员的违
规操作。人为造成设备损坏的，追究当事人责任并做赔偿。
5、严禁携带光盘、软盘、耳麦进入机房，严禁私自安装、卸载、修改计算
机程序，严禁一切人员玩游戏、上网聊天、登录不健康网站。
6、上机期间发现任何异常现象，如机器故障、网络故障、病毒现象等有义
务和责任向机房管理人员报告，以便及时处理。
7、上课或活动结束，按老师要求对机器作适当整理，有秩序离开，管理人
员及时检查机房设备，切断电源，关好窗户、电灯，关闭机房。
8、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机
病毒和黑客侵入。
9、管理人员定期对机器进行检查和维护.不要触摸电线，以防触电，离
开时主动整理好座凳。
微机室工作总结
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河北省中小学学生上机实习守则
1．上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程，
对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作
用。因此，每个学生必须高度重视，并珍惜每一节上机实习课。
2．上机实习前要认真作好预习，明确实习目的、内容、要
求、步骤和注意事项。
3．进入计算机教室要保持良好秩序，按指定位置就座，实
习时要遵守纪律，不准喧哗、打闹。
4．上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。
5．操作过程要严格按照教师要求进行，不准随意拉动键盘、
扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可，严禁对硬盘（软
盘）自设密码和初始化，严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。
6．上机过程中要积极动手操作，认真分析和思考，同学之
间密切配合，发扬团结协作的精神，努力提高实习效率，实事求是作
好实习记录。
7．要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用。
要保持计算机室内清洁，不准乱扔污物。
8．上机实习要特别注意安全，发现异常现象和不安全因素
时，要立即停止操作并及时向教师报告，不得自行处理，以免发生事
故。
9．实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。
将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册，经教师检查允
许后，方可离开计算机室。
微机室工作总结
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河北省中小学计算机教室管理制度
1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地，
学校要指派具有一定业务水平的专（兼）职教师负责计算机室日常管理工作。
2、计算机教室主要用于：
（1）学校进行信息技术教育及教学研究。
（2）计算机课外小组活动。
（3）培训教师。
（4）在满足学校正常教学需要的前提下，面向社会，为当地经济建设
服务。不准将计算机教室挪作它用。
3、计算机教室使用管理：
（1）每学期初按教学计划，安排学校《上机实习课表》，并分年级列出
贴在墙上。
（2）使用计算机教室者提前三天登记，使用完毕要认真填写使用情况
记录单。
（3）以上文字资料按年度以装订成册存档。
4、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄，磁盘软件和文
字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备。一律不准外借和挪做它用。
5、进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理
不得擅自使用。
6、计算机教室要装配调温、调湿设备，保持良好的室内温度（计算机
运行时一般保持在20至25℃；非运行时保持14至30℃）和湿度（运行时：相
对温度40—70℃非冷凝）。
7、计算机教室内不许饮食和吸烟，严禁将易燃易爆、有毒性物品、强
腐蚀性物品、强氧化性物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。
8、计算机教室要有防火、防盗、防触（漏）电保护措施，确保计算机
操作人员及室内设备的安全。
微机室工作总结
页脚内容
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9、计算机教室管理人员调入调出时，要及时做好设备清点和有关帐目
等交接手续。
河北省中小学计算机管理教师岗位职责
一、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习
计划。
二、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件
和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常
使用。
三、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对
学生实习中提出的问题应给予正确解答。
四、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进
行。要求学生认真填写计算机使用记录册。
五、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守
《学生上机实习规则》。
六、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知
识，以适应信息技术教育不断发展的需要。
七、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进
行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
八、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力
提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意
见。
九、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防
微机室工作总结
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火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。
十、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到
帐目清楚、帐物相符。