九年级历史上册期中测试卷(附含答案)
2022-2023学年安徽省蚌埠市四校共同体九年级(上)期中历史试卷(附答案详解)
2022-2023学年安徽省蚌埠市四校共同体九年级（上）期中历史试卷1. 如图是古埃及墓葬壁画，描绘了古代埃及人们从事渔猎和农业生产的场景。
据此可知，古埃及（）A. 宗教观念深入人心B. 奴隶制的国家已经形成C. 等级秩序十分严明D. 丧葬习俗反映社会生活2. 古巴比伦时期的法典对租赁关系有如下具体规定：所租耕牛在租用期死亡，租牛者要负责赔偿；租赁土地的地租一般标准是收成的1/3至1/2，如遇自然灾害或其他原因歉收时，损失由承租者负责。
这说明古巴比伦时期的法典（）A. 突出租赁双方的契约精神B. 保护了奴隶主私有财产C. 强调维护出租者切身利益D. 调动了劳动者的积极性3. 2022年9月，印度一名达利特（贱民）男孩由于拼写错误，遭学校老师棍棒殴打，抢救无效逝世。
印度北方地区爆发暴力抗议，支持者朝警察和警车丢掷石块，抗议这名男孩之死。
印度总理曼莫汗辛格也曾说：“尽管政府做出了不懈努力，但是在印度许多地方，达利特依然面临着社会歧视。
”对达利特的歧视主要源于（）A. 达利特好吃懒做B. 种姓制度的限制C. 达利特贫困潦倒D. 宗教信仰差异4. 有学者认为，民主国家的全体公民都有参与国家事务管理的权利，那雅典毫无疑问是最民主的国家。
雅典被认为是“最民主的国家”的理由是（）A. 平民选出的保民官有否定决议权利B. 外邦人同公民拥有一样的政治权利C. 所有居民都有参与公民大会的权利D. 公职人员几乎都从公民中抽签产生5. 《十二铜表法》规定：“橡树的果实落入邻地时，得入邻地取拾。
”“凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限。
”这反映了《十二铜表法》（）A. 注重保护平民利益B. 是古罗马第一部成文法C. 注重维护私有财产D. 缓和了贵族与平民的矛盾6. 英国法律史学家梅因认为：“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护。
况且，在罗马史中从来未有一个时期忽略过对外贸易。
江西省宜春市实验中学2023年九年级上册期中历史题免费试卷
选择题 下图是《汉谟拉比法典》石柱上部的浮雕，呈现的是巴比伦人的太阳神沙玛什向国王汉谟拉比授予权杖的情形。这情形反映出（ ）
A.古巴比伦社会等级森严 B.该法典保护奴隶主利益 C.宣扬君权神授的思想 D.古巴比伦艺术的精美 【答案】C 【解析】 依据图片浮雕，题干“巴比伦人的太阳神沙玛什向国王汉谟拉比授予权杖的情形”，据所学，太阳神是古巴比伦的主宰，他把权杖授予汉谟拉比，表明汉谟拉比的权利是神授予他的，代表了神的意志，表现了君权神授的思想，C正确；ABD与题干“巴比伦人的太阳神沙玛什向国王汉谟拉比授予权杖的情形”无关，排除；故选C。 选择题 《十二铜表法》第九表规定：“不得为任何人的个人利益，制定特别的法律。”这反映出罗马法律（ ） A.体现了人民至上的原则 B.遏制了贵族对法律的曲解 C.是后世欧洲法学的渊源 D.使量刑定罪有了文字依据 【答案】B 【解析】 公元前450-前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。《十二铜表法》第九表规定：“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”这反映出罗马法律遏制了贵族对法律的曲解和滥用，B符合题意；罗马法律没有体现人民至上的原则，A排除；CD项材料中没有体现，排除。故选择B。
选择题 “庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠……庄园里通常设有酒房，农民可以去酿酒”，可知西欧中世纪庄园（ ） A.农业、手工业十分发达 B.物质生活十分丰富多彩 C.是自给自足的经济单位 D.佃户受领主剥削和压迫 【答案】C 【解析】 依据题干“庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠……庄园里通常设有酒房，农民可以去酿酒”反映了庄园里有制作生活用具的、制衣的工匠、酿酒的酒坊等，基本上能自结自足，解决庄园里的吃、穿、用的问题。结合所学可知，庄园是一个独立自给自足的经济和政治单位。C正确；材料中没有体现农业的发达，没涉及到农业，A排除；题干中只涉及到从事各行业的工人，而不是反映人民的物质生活的用品丰富，B排除；“佃户受领主剥削和压迫”材料中的文字不能体现，D排除；故选C。
2022年人教部编版历史九年级上册期中考试模拟题附答案(三)
人教部编版历史九年级上册期中考试模拟题第Ⅰ卷（选择题）一、选择题1．529年拜占庭帝国颁布的著名法典是（）A．《汉谟拉比法典》B．《拿破仑法典》C．《查士丁尼法典》D．《乌尔纳木法典》2．在中世纪的德国有句谚语：“城市的空气使人自由”它的含义是（）A．城市相对独立自由B．城市自然条件优越C．城市空气比较新鲜D．人们渴望得到自由3. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是（）A.两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》B.印度河、恒河流域—古埃及—金字塔C.尼罗河流域—古印度—甲骨文D.黄河、长江流域—古代中国—种姓制度4. 下列属于在印度河流域发现的文明遗址是（）①哈拉帕遗址②殷墟遗址③二里头遗址④摩亨佐·达罗遗址A.①②B.②③C.③④D.①④5．东罗马帝国，又称拜占庭帝国，中国史籍称“大秦”，1453年。
它被哪个国家灭掉？（）A．波斯B．马其顿王国C．古巴比伦D．奥斯曼土耳其6．在西欧封建社会时期的某些国家和地区，流行着一条常规：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。
”此语反映当时欧洲社会盛行（）A．极端残酷的奴隶制B．王位独尊的君主专制C．封君封臣形成的封建等级制度D．服务国王的中央集权制7．下列哪一措施的实施形成了西欧封建等级制度（）A．采邑制B．分封制C．井田制D．租庸调制8．中古西欧城市兴起最伟大的意义是（）A．为西欧资本主义产生和发展奠定了基础B．城市自治得以普遍实现C．基督教会和等级制度日趋完善D．彻底瓦解了西欧的封建制度9．被誉为“欧洲中世纪教育最美好的花朵”的是（）A．大学的兴起B．资产阶级C．市民阶层D．工业无产阶级10.穆罕默德在7世纪初创立了伊斯兰教，创教之初穆罕默德在什么地方传教（）A. 麦加B. 麦地那C. 耶路撒冷D. 巴格达11.关键词：遣唐使、政变、革新。
日本社会进入（）A. 部民制社会B. 奴隶制社会C. 封建制社会D. 资本主义社会12.“日出之处的国家”的指：( )A. 中国B. 日本C. 朝鲜D. 英国13．西欧封建社会的基础是（）A．教会B．封建等级制度C．地主阶层D．封建庄园14．西欧城市重新兴起的意义在于（）A．空前加强教会的实力B．使得西欧成为世界贸易中心C．形成市民阶级为资本主义的兴起准备条件D．推动世俗封建主势力增强15．电影《特洛伊战争》中“木马计”的历史原型可以查阅（）A．《荷马史诗》B．《古兰经》C．《圣经》D．《马可•波罗行纪》16．下面古代文明中，明显带有海洋色彩的是（）A．古代埃及文明B．古代印度文明C．古代希腊文明D．古代中国文明17．小明想要去了解最古老的欧洲文明，他应该去（）A．希腊B．英国C．古巴比伦D．德国18．公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号，这象征着罗马已由共和国转变为帝国。
【期中卷】2021-2022学年初三历史与社会上学期期中测试卷(五)含答案与解析
2021–2022学年初三上学期期中测试卷（五）历史与社会（考试时间：90分钟试卷满分：80分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：九年级《历史与社会》上册全部（第一、二、三、四单元）内容。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．下图为巴黎和会上，两个国家领导者的对话A国和B国最有可能为（）A．英国和美国B．法国和德国C．法国和英国D．苏俄和美国2．一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。
”这里的“新秩序”是指（）A．凡尔赛体系B．华盛顿体系C．雅尔塔体系D．美苏两极格局3．下图为“七十二烈士”墓地，它是为了纪念在（）A．广西起义中牺牲的烈士B．安庆起义中牺牲的烈士C．萍浏醴起义中牺牲的烈士D．黄花岗起义中牺牲的烈士4．吕思勉在《中国通史》“衣食”篇中提出，“以中西的服饰相较，大体上，自以中国的服饰为较适宜。
现在的崇尚西装，不过一时的风气罢了。
”材料表明作者的观点是（）A．传统服饰仍具有强大生命力B．西装必将风行全国C．社会变革引起服饰变化D．中西服饰各有特点5．列宁说：“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。
现实生活说明我们错了。
”为了纠正这个错误，他采取的措施是（）A．新经济政策B．农业集体化C．战士共产主义政策D．高度集中的经济政治体制6．印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败。
2023-2024学年人教部编版统编版九年级上学期期中学情调研历史试题(含答案解析)
2023-2024学年九年级上学期期中学情调研历史试题姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：九上第1-21课。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．观察下列图片，你能得出正确的信息是（ ）A．楔形文字，是研究尼罗河流域文明的珍贵资料B．金字塔的修建，反映了古埃及文明C．佛教是起源于古代希腊的宗教D．三幅图片是不同地区的特征，体现了古代欧洲文明的多元性2．史载，伯里克利执政时期，雅典城内有4.5万名成年男性公民，此外，还有未享有公民权的5万名外邦人和10万名奴隶。
这种情况说明雅典的民主政治（ ）A．受到工商业经济繁荣的影响B．保护各种群体有效行使权利C．在实施范围上存在明显局限D．经历了一个漫长的发展过程3．下列关于古代罗马的说法错误的是（ ）A．公民大会是罗马共和国时期形式上的最高权力机构B．罗马共和国颁布了《十二铜表法》C．奴隶是罗马共和国的主要生产者D．凯撒建立了罗马帝国4．如图反映了欧洲某个国家的发展历程，这个国家是（ ）A．罗马共和国B．法兰克王国C．拜占庭帝国D．奥斯曼帝国5．下列表述与“封君封臣制度”相关的是（ ）A．根据血缘关系远近和功劳大小分封B．我的附庸的附庸，不是我的附庸C．嫡长子继承王位，封地可再次分封D．大封同姓王，据守州郡重镇6．“只有富裕的城市才能为大学提供大笔经费，解决广大师生的食宿问题，使大批不从事生产、专门从事教学的人聚集一处。
九年级上册历史期中测试题及答案
九年级上册历史期中测试题（总分：100分时间：60分钟）班级：姓名：分数： .注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2．测试范围：人教版九年级上册第1—16课。
一、选择题下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1．下列关于原始社会的叙述，不准确的是（）A．原始社会是人类社会最早的一种社会形态B．原始社会没有出现私有财产C．在我国，原始社会结束于约公元前2070年D．奴隶社会取代原始社会是人类社会的进步2．下图是张维同学整理的学习笔记，据此判断他笔记中涉及的历史人物是（）A．华盛顿 B．罗伯斯庇尔C．克伦威尔 D．拿破仑3．古印度种姓制度等级森严，商人属于哪一等级（）A．首陀罗B．吠舍C．刹帝利 D．婆罗门4．古代文明的形成深受自然环境的影响，以下古代文明中，属于海洋文明的是（）A．古巴比伦文明B．古印度文明C．古希腊文明D．中华文明5．雅典民主政治开启了西方民主制度的先河，下列说法中符合史实的有（）①民主政治时期的雅典没有国王；②公民大会是雅典国家最高权力机构；④伯里克利时期，雅典民主政治达到高峰；③包括妇女在内的所有雅典人都享有民主；A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④6．“比较”是学习和研究历史的一种重要方法。
比较日本大化改新与西欧查理·马特改革，二者的共同之处是（）A．建立了中央集权的天皇制封建国家B．国家定期把土地分给农民耕种C．实行有条件的土地分封D．促进了本国封建制度的形成7．中古西欧城市是自然地在一些位于交通路口的集市、废旧的古代城堡上兴起的。
城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用，城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。
从这段话中可以得到的信息是（）①中古西欧城市交通便利；②市民阶级是资产阶级的前身；③城市通过斗争拥有了自治权；④商品经济发展冲击了封建制度；A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经扫荡了小亚细亚，并征服了埃及、波斯，足迹直至印度。
九年级历史上册期中考试试题含答案
九年级历史上册期中考试试题含答案参加九年级历史上册期中考试的同学，需要多做试题来巩固基础知识。
以下是店铺为你整理的九年级历史上册期中考试试题，希望对大家有帮助!九年级历史上册期中考试试题一、单项选择题(25*2=50分)1、母系氏族向父系氏族转变的根本原因是【】A、社会生产力的发展与进步B、原始人的婚姻相对固定C、男子在经济生活中占主导地位D、人们“既知其父，又知其母”2、货币被称为一个国家的“名片”。
它不仅具有经济价值，它那精美的图案上还蕴藏着丰富的文化，集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。
那么，你知道右图这张精美的纸币应是【】A、美元B、英镑C、埃及镑D、印度卢比3、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将视其为所有现代民主的源头”这里的“她”是指【】A、希腊B、罗马帝国C、斯巴达D、雅典4、日本被称为“日出之处的国家”。
下列关于日本大化改新的表述，不正确的是【】A、7世纪中期实行的改革B、改革仿效中国隋唐制度C、力主改革的人物是孝德天皇D、改变了社会性质5、古印度是世界文明的发源地之一，下列与古印度无关的是【】A B C D6、亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明【】A、暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展B、和平往来促进了文明的交融C、人类文明发展的动力来自战争D、地区冲突导致了文明的衰落7、小敏收到一张同学的贺卡，卡上写着“Merry Christmas!”，你知道这一祝福语与哪一宗教有关吗? 【】A、____B、伊斯兰教C、佛教D、道教8、如果想研究阿拉伯社会的历史，你应该选择的著述是【】A、《荷马史诗》B、《天方夜谭》C、《巴黎圣母院》D、《俄狄普斯王》9、14——16世纪，西欧思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是【】A、新航路的开辟B、资本主义萌芽的发展C、封建神学的统治D、文人学者的推动10、沿着下列哪一位航海家开辟的航线，你可以一路领略大西洋、太平洋和印度洋上的风光?【】A、迪亚士B、达•伽马C、麦哲伦D、哥伦布11、从全球观点看，新航路开辟最重要的意义是【】A、促进了资本主义的发展B、加强了世界的联系，世界开始形成一个整体C、推动了文化的交流D、使大西洋沿岸经济发展起来12、英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是【】A、资本主义经济的发展受到严重阻碍B、受到封建专制制度的阻碍C、专制王权同议会矛盾斗争的结果D、殖民压迫激起人民强烈反抗13、为其它国家制定民法典提供了范本的是【】A、《人权宣言》B、《权利法案》C、《1787年宪法》D、拿破仑《法典》14、今天的美国到处推行霸权主义和强权政治，任意干涉他国事务，充当“世界警察”，这与美国200多年前独立时颁布的文献格格不入。
九年级上册历史期中测试卷
九年级上册历史期中测试卷考试时间90分钟。
第一部分是问卷星选择题，每题只有一个是正确答案；第二部分测试卷发到班级作业1. 人类早期文明的诞生源于“水”的赠礼。
尼罗河孕育的文明古国是（） [单选题] *A.古代印度B.古代埃及(正确答案)C.古代希腊D.古巴比伦王国2.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（） [单选题] *A.《临时约法》B.《汉谟拉比法典》(正确答案)C.《商法典》D.《刑法典》3.古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一。
“两河”是指（） [单选题] *A.尼罗河和黄河B.黄河和长江C.印度河和恒河D.幼发拉底河和底格里斯河(正确答案)4.假如春秋时期的楚国国王到古代印度去旅游，对照印度的种姓制度，他发现自己属于（） [单选题] *A.婆罗门B.刹帝利(正确答案)C.吠舍D.首陀罗5.当你听到人们谈论“因果报应”“众生平等”等内容的时候，你可以判断他们谈论的最可能是（） [单选题] *A.伊斯兰教B.佛教(正确答案)C.犹太教D.印度教6.某兴趣小组准备排演历史剧，光荣属于希腊，下列剧本内容不符合雅典民主政治的是（） [单选题] *A.伯里克利主政时期，雅典民主政治发展到高峰B.公民大会是最高权力机构C.雅典建立津贴制度，以保证贫穷公民参政议政D.奴隶和妇女拥有政治权利(正确答案)7.公元前4世纪，亚历山大东征建立起横跨欧亚非的庞大帝国，史称亚历山大帝国。
学者们认为，亚历山大东征促进了东西方之间的文明交流，开启了东西方文化交融的新时代。
这说明（） [单选题] *A.战争在客观上促进了东西方文明的交流与传播(正确答案)B.和平往来促进了文明的交融C.地区冲突导致文明的衰落D.人类文明发展的动力来自战争8.希腊最早的文明产生于爱琴海地区。
爱琴文明包括（）①克里特文明②荷马时代③亚历山大帝国时期④迈锡尼文明（2分） [单选题] *A.①④(正确答案)B.②③C.①③D.②④9.与“元首制”“罗马帝国”“奥古斯都”等关键词有关的历史人物是（） [单选题] *A.图特摩斯三世B.汉谟拉比C.屋大维(正确答案)D.罗伯斯庇尔10.罗马共和国时期，形式上的最高权力机构是（） [单选题] *A.四百人议事会B.主席团C.公民大会(正确答案)D.元老院11.下列关于古代罗马的说法错误的是（） [单选题] *A.人民大会是罗马共和国时期形式上的最高权力机构B.罗马颁布了《十二铜表法》C.斯巴达克起义加速了罗马共和国的衰落D.凯撒建立了罗马帝国(正确答案)12.古代希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。
部编版九年级上册历史期中测试卷(含答案)
部编版九年级上册历史期中测试卷一、单项选择题（共25题，每小题3分，共75分）1．（3分）《汉谟拉比法典》规定：如果医生用刀进行手术，治愈病人者，医生应得银子十舍客勒；如果病人因此致死，他就要被砍断手。
这说明古巴比伦（ ）A．医患关系十分紧张B．实行同态复仇法C．用成文法维护秩序D．保护奴隶主利益2．（3分）在古代印度有这样一户家庭：有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。
你认为这户人家属于什么等级（ ）A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗3．（3分）公元前5世纪中叶，雅典规定：公民出席民众会常会，领取1德拉克马，一次最高会议领取9俄勃尔。
此举目的是（ ）A．对城邦内部的穷人实行社会救济B．给政府官员工资以维持机构运行C．保证公民积极参与城邦政治活动D．拉拢全体公民支持城邦对外战争4．（3分）中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指（ ）A．城市自治权B．人身自由权C．特许经营权D．男女平等权5．（3分）《日本书纪》记载古代日本人认为“大唐国者，法式备定之珍国也，常须达。
”受唐朝影响，日本（ ）A．推行明治维新B．进行大化改新C．建立幕府统治D．形成武士集团6．（3分）中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生动摇，一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。
影响这一变化的事件是（ ）A．文艺复兴B．新航路开辟C．资产阶级革命D．工业革命7．（3分）下列插画出自欧洲不同时期出版的《马可•波罗游记》，反映了当时欧洲人心目中的中国人形象。
第一幅画中，中国人都穿着中世纪欧洲的服饰，第二幅画中，中国人的形象更符合实际。
导致这一变化的主要原因是（ ）A．人文主义影响了绘画的风格B．新航路开辟使世界市场形成C．东西方开始了经济文化交流D．世界相对孤立的状态被打破8．（3分）有学者曾说“英国1689年的《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。
九年级上册历史期中试卷及答案
⼀、单项选择题(共25分)1.在种族歧视的岁⽉⾥，美国民权运动领袖马丁•路德•⾦⼤声疾呼：“我梦想有⼀天，我的孩⼦⽣活在⼀个不以⼈种，⽽是以其品格优劣来评价他们的国度⾥。
”⼈种划分的主要标准是A.⼈种起源B.所在地域C.体貌特征D.⾝体素质2.对古迹⼀边保护，⼀边利⽤，让古代⽂明帮当代⼈赚钱，是许多国家的⽣财之道。
下列哪⼀古代⽂明成果是埃及的⽣财之道3.亚⾮⽂明古国兴起的共同原因之⼀是A.交通便利，适宜发展商业B.地处⼤河流域，⼟壤肥沃C.城市国家兴起较早D.善于军事远征4.当你参观卢浮宫时，解说员指着⼀⿊⾊的⽯柱(如右图)说：“这是现存世界上最早的完备的成⽂法典。
”刻写该法典应该的⽂字应是A.象形⽂字B.拉丁字母C.楔形⽂字D.甲⾻⽂5.“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。
你认为希腊的辉煌主要体现在A.举办多项⽂体活动B.建造了古代世界七⼤奇迹C.涌现了许多哲⼈D.古代民主政治制度的发展6.在⼀次历史知识抢答赛中，主持⼈说道：“世界上各地区各民族都对世界⽂明的发展做出了贡献，在世界⽂明的交响乐中，不同⽂明的交流与事例是历史的主旋律。
”下列选项中被誉为古代“东西⽅⽂明交流的使者”的是A.罗马⼈B.阿拉伯⼈C.希腊⼈D.西班⽛⼈7.⼩敏收到同学的⼀张贺卡，卡上写着“Merry Christmas!”，与这⼀祝福语相关的宗教是A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教8.图中英⽂字母①②③④分别代表了⼈类早期⽂明四个区域，其中创造阿拉伯数字的是A.①B.②C.③D.④9.⼀本历史书中对某帝国有以下描述：“这帝国盛⾏伊斯兰教，商⼈拥有能在逆风中航⾏的商船，从⾮洲运来⿊奴，从印度输⼊⽶、棉及蔗糖，从唐帝国进⼝丝绸，⾸都巴格达因此成为当时世界重要的⼤都会。
”此帝国是A.拜占庭帝国B. 阿拉伯帝国C.亚历⼭⼤帝国D.奥斯曼⼟⽿其帝国10.8世纪前期法兰克王国宫相查理•马特改变了以前⽆条件赏赐贵族⼟地的做法，实现有条件的⼟地分封。
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九年级历史上册期中测试卷（附含答案）（本试卷四个大题，19个小题。
满分100分，考试时间60分钟。
）学校班级姓名学号一、单项选择（每小题3分，共45分。
每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意）题号123456789101112131415答案1.法老作为全国最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身；汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权。
说明二者具有相同的（）A.自然环境B.政治制度C.社会习俗D.宗教信仰2.古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃淤泥发展了农业生产；希腊人依靠濒临地中海的众多优良港口，发展海外贸易，商业发达。
这说明（）A.农业是文明发展的基础B.世界文明具有多元一体特点C.地理环境影响文明类型D.商业活动促进文明交融交汇3.不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得，其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，它的创造者是（）A.古希腊人B.古埃及人C.古罗马人D.古印度人4.史论结合是学习历史的基本方法。
在下表中，史实与推论对应正确的是（）选项史实推论A亚历山大的东征客观上推动东西方文化交流B西罗马帝国灭亡西欧的封建制走到了尽头C克洛维统治时期封赐制度在日本已普遍存在D查理大帝去世标志查理曼帝国走向最强盛5.关于雅典的民主，有人认为：“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首。
”下列关于雅典民主制的说法，不能证明上述观点的是（）A.小国寡民阻碍了民主政治的发展B.抽签选举导致权力的滥用与误用C.直接民主使素养不高的人参与政治D.民主范围的有限性激化了社会矛盾6.史论结合、论从史出是学习历史的重要方法。
下列史实和结论对应正确的是（）选项史实结论A 元老院罗马共和国的最高权力机关B《荷马史诗是了解早期希腊社会的主要文献C斯巴达克起义罗马帝国分裂为两个帝国D布匿战争罗马成为整个地中海的霸主7.有学者写道：亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一。
他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。
于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。
这说明亚历山大治理国家时特别重视（）A.文化和精神的力量 B.民主和法制的影响C.商业和贸易的作用D.礼仪和服饰的规范8.从“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“斯巴达克起义”“凯撒夺权”这些关键词中提炼出的学习主题是（）A.希腊文明的繁荣B.雅典的奴隶制民主政治C.罗马帝国的统治D.罗马共和国的统治9.古希腊的陶瓶画中，以体育运动为题材的作品占有相当大的比重。
图1所示体育运动陶瓶画展现了古希腊人（）A.赞美生产者的辛勤付出图1B.崇尚运动的竞技精神C.推崇奴隶制民主政治D.反对“神人同形同性”10.近代翻译家严复在《原富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”，进而解释为“顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗。
……用拂特之制，民往往知有主而不必知有王。
故地大民众者，王力不足以御临之也。
”下列选项哪个不属于“拂特之制”的特点（）A.以血缘关系为纽带B.以土地关系为纽带C.我附庸的附庸不是我的附庸D.封君与封臣之间相互承担义务和负有责任11.13世纪中叶，牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提出质疑，并用数学和实验证明自己的哲学观点，其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神学。
这可用以说明英国早期大学（）A.引领文艺复兴的潮流B.摆脱了教会的思想束缚C.鼓励质疑的科学精神D.推动了自治城市的出现12.中世纪的西欧，国王的加冕典礼必须由教皇主持。
这一现象从本质上反映出当时的欧洲（）A.国王相信“君权神授”B.王权神圣不可侵犯C.王权受到教权的制约D.教会主宰精神世界13.拜占庭通过输送同拉伯古籍，接纳西方学者留学以及在拜占庭领土上开展希腊化学术活动等渠道，使古典文化与意大利保持了密切联系。
这表明，拜占庭文化（）A.是文艺复兴的基础与源泉B.拥有欧洲文化中心的地位C.延续了独特的伊斯兰文化D.得到东西方文明共同哺育14.1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。
法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。
据此可知，庄园法庭（）A.促进了成文法发展 B.扩大了城市的自主权C.限制了领主的特权D.有利于维护庄园秩序15.下表说明了14—16世纪的西欧（）年份1363138114451520农夫雇工农夫雇工农夫雇工农夫雇工总计105561248374745058雇工所占比例（%）35%40%50%54%A.出现了资本主义性质的生产关系B.垦殖运动的盛行C.普遍确立了资产阶级的统治地位D.手工作坊的出现二、辨析改错题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）16.辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”，错误的打“×”并加以改正。
（1）罗马共和国的民主政治机构由元老院、公民大会、保民官等组成。
【】改正：（2）公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立了基督教，宣扬“众生平等”。
【】改正：（3）843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和英格兰三个国家的雏形。
【】改正：（4）古希腊哲学家德谟克利特是一位百科全书式的学者。
他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。
【】改正：三、材料解析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）17.城市引领社会发展，阅读下列材料回答问题。
（15分）材料一：“希腊半岛绝大部分的土地山岭纵橫，群山分隔成面积较小两分散的小平原，且土地极为贫瘠。
……大海也一平如镜，且到处望得见海岸和岛屿，丝毫不令人害怕。
分割零碎、自成一统的小平原为城邦国家的存在提供了可能。
”因此，有利于形成一个个天然政治单位的地理特征促使希腊城邦确立。
……每个城邦辖地不过百里，人口不过数万。
各城邦从建立之初便十分珍视独立自治，也没有任何一个城邦具有征服其他城邦的绝对实力。
——摘编自张慧、张文伟《古代雅典民主政治特珠性分析》材料二：在中世纪西欧城市反对封建主争取自治过程中，国王经常站在城市一边支持城市自治。
城市工商业的发展需要更广大的市场和更便利的经济活动空间，因而往往以金钱或军队支持国王强化王权的努力，城市的工商业活动，又有助于强化不同地区之间的经济和文化联系。
因此，城市的兴起，有助于王权的强化和统一国家的形成。
——摘编自《中外历史纲要》（1）根据材料一，指出影响古希腊城邦形成的主要因素和古希腊城邦的主要特征。
（5分）（2）根据材料二结合所学知识，概括中世纪西欧城市自治运动给西欧社会带来的政治、经济的影响。
（5分）（3）谈谈你对城市的发展的规律性认识。
（5分）18.走进中世纪。
阅读材料，回答问题。
材料一中古时期的亚洲任何一种文明的发展都不是孤立的，而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。
……只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力。
——王天玺《多极世界和为贵——兼评亨廷顿“文明冲突论”》材料二中古时期的欧洲存在一个带有军事性质的领主附庸集团……它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度；教会开始拥有精神方面的领导权，掌握世俗的伦理和信仰。
——据马克垚《世界文明史》（上）（1）随着文明的扩张，中古时期的亚洲曾兴起了地跨欧亚非的大帝国，请试举出一个曾经的帝国。
根据材料一并结合所学知识，以日本为例说明“只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力。
”（5分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括中古时期西欧社会的基本特征。
（5分）（3）综合以上材料，请你谈一谈对文明的认识。
（5分）四、活动与探究（17分）19.阅读材料，完成下列探究活动世界遗产名录项目（部分）遗产名称入选理由A.金字塔B. 它是罗马帝国规模最大的椭圆形角斗场，中央为表演区，地面铺有地板，外面围着层层看台，是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表，也是罗马帝国的象征。
C.奥林匹亚遗址D. 它是明清两朝近五百年最高权力中心，拥有当时世界上最宏大、最辉煌的皇家园林和众多建筑群，代表了中国历史文化艺术的最高水准，是中国古代文明的结晶，是人类智慧和创造力的经典杰作。
（1）根据材料并结合所学知识，指出B、D两处的世界遗产的名称。
（4分）（2）结合所学知识，从A、C中任选一项，撰写其入选世界遗产名录的理由。
（6分（3）综合材料，谈谈你对世界遗产的认识。
（7分）历史答案题号123456789101112131415答案B B D A A B A D B A C C A D A二、辨析改错题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）16.（1）√（2）×；把“基督教”改为“佛教”。
（3）×把“英格兰”改为“意大利”（4）×；（1分）“德谟克利特”改为“亚里士多德”。
（1分）三、材料解析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）17.（1）因素：地理环境；特征：小国寡民。
（2）有利于商品经济、资本主义萌芽发展；奠定了近代民主、法治的基础；促进封建主义瓦解，推动欧洲社会转型。
（3）城市的发展要有科学的规划;坚持以人为本;要科学管理;优化城市空间布局;完善城市管理体系。
18.（1）名称:阿拉伯帝国、奥斯曼帝国。
说明:日本仿效中国唐朝制度进行大化改新，建立了中央集权国家，从奴隶社会向封建社会过渡。
（2）特征:政治:实行封君封臣制度；经济：盛行庄园与农奴制度；思想文化：基督教会占有重要地位；认识：中古时期，世界各区域文明的多元面貌（或多元性或多样性）。
四、活动与探究（17分）19.（1）图一：阿拉伯帝国；图二：罗马帝国。
（2）图三：阿拉伯人改造了印度人发明的从0到9的计数法，并传播到欧洲，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”，并创造了完整的代数学。
图四：《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（3）①都地跨亚、非、欧三大洲。
②都创造了辉煌的文化成就,为世界文明的发展作出了重要贡献。
③都在扩张中促进文化的交流、世界的联系。