3.1农业区位因素及其变化 （共42张PPT）教学设计
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人教版(新教材)高中地理第二册课件：3.1农业区位因素及其变化
答案 (1)B (2)C
中图版P62“案例研究” 杜能区位论
冯·杜能(1783－1850)是德国农业经济学家。杜能假定，一个大平原中央有一个 城市，它与周围农业地带组成一个孤立的地区。如果地区内的气候、土壤、地形、 交通等条件都相同，农业便会争取接近市场的区位，因为离市场越远，农产品的运 费越高。但越接近城市或市场，地价或租金便越高，农民必须提高单位面积产值才 能补偿昂贵的地租。一个地方选定所生产的农产品，应当是最终获得收益最高的那 种农产品。
与本章知识相关的名校及专业
与本章知识相关的名人及职业
第一节 农业区位因素及其变化
内容标准
合格考(水 平1－2) 核心素养目标 学业质量水平 等级考(水 平3－4)
结合实例，说明农业的区位因素。 1.结合实例，说明影响农业的区位因素及其变化。(综合思维、区 域认知) 2.结合某地农业生产，说明农业生产特点，以及主导因素、限制因 素，并判断该地农业生产布局是否合理。(人地协调观、综合思维、 区域认知) 1.分析农业生产与多个地理要素之间的关系，解释农业区位的时空 变化过程，说明农业生产对地理环境的影响。(人地协调观、综合 思维) 2.结合实例，对区域农业布局作出合理的评价分析。(人地协调观、 综合思维、区域认知)
说事理 农业布局是农业、林业、牧业、渔业的空间分布和农业生产的地域组合。农业 布局要因地制宜，扬长避短，宜农则农，宜林则林，宜牧则牧，宜渔则渔。
看情景
近年来蔬菜市场上出现了“姜你军”“豆你玩”“蒜你狠”等现象，主要是 因为农产品因市场需求大，出现短时期价格上涨走势。
探究点一 农业区位因素 情境探究
政策法规 规模和类型，以及提高或降低农产品 不准在基本农田内挖塘养鱼和进行
的价格等
畜禽养殖
中图版P62“案例研究” 杜能区位论
冯·杜能(1783－1850)是德国农业经济学家。杜能假定，一个大平原中央有一个 城市，它与周围农业地带组成一个孤立的地区。如果地区内的气候、土壤、地形、 交通等条件都相同，农业便会争取接近市场的区位，因为离市场越远，农产品的运 费越高。但越接近城市或市场，地价或租金便越高，农民必须提高单位面积产值才 能补偿昂贵的地租。一个地方选定所生产的农产品，应当是最终获得收益最高的那 种农产品。
与本章知识相关的名校及专业
与本章知识相关的名人及职业
第一节 农业区位因素及其变化
内容标准
合格考(水 平1－2) 核心素养目标 学业质量水平 等级考(水 平3－4)
结合实例，说明农业的区位因素。 1.结合实例，说明影响农业的区位因素及其变化。(综合思维、区 域认知) 2.结合某地农业生产，说明农业生产特点，以及主导因素、限制因 素，并判断该地农业生产布局是否合理。(人地协调观、综合思维、 区域认知) 1.分析农业生产与多个地理要素之间的关系，解释农业区位的时空 变化过程，说明农业生产对地理环境的影响。(人地协调观、综合 思维) 2.结合实例，对区域农业布局作出合理的评价分析。(人地协调观、 综合思维、区域认知)
说事理 农业布局是农业、林业、牧业、渔业的空间分布和农业生产的地域组合。农业 布局要因地制宜，扬长避短，宜农则农，宜林则林，宜牧则牧，宜渔则渔。
看情景
近年来蔬菜市场上出现了“姜你军”“豆你玩”“蒜你狠”等现象，主要是 因为农产品因市场需求大，出现短时期价格上涨走势。
探究点一 农业区位因素 情境探究
政策法规 规模和类型，以及提高或降低农产品 不准在基本农田内挖塘养鱼和进行
的价格等
畜禽养殖
3.1农业区位因素及其变化教学设计(第一课时)高中地理人教版必修二
1.学生对农业区位因素的理解程度。大部分学生能够列举出一些农业区位因素，但可能对其内在联系和作用机制认识不深。教学中应注重引导学生深入探讨各因素之间的相互作用，提高其分析问题的能力。
2.学生的实际操作能力。学生在运用地图、统计数据等资料分析问题时，可能存在一定的困难。教师应关注学生的实际操作，提供适当的指导，帮助他们掌握分析农业区位因素的方法。
3.学生的合作学习能力。高中阶段的学生具备一定的合作学习意识，但在实际操作中，可能存在分工不明确、讨论效率低下等问题。教师应引导学生学会有效沟通，提高合作学习的效果。
4.学生的学习兴趣和动机。学生对农业发展、地理信息技术等方面的内容具有好奇心，教师可结合实际案例，激发学生的学习兴趣，提高其学习积极性。
-要求：报告内容包括农作物的种类、分布特点、自然区位因素、社会区位因素和经济区位因素等，字数不少于800字。
2.案例分析：选取一个地区，分析其特色农业的发展优势和劣势，并提出针对性的发展建议。
-要求：分析深入，观点明确，建议具有可行性，字数不少于1000字。
3.利用GIS软件，绘制我国某农业区域的空间分布图，并分析其区位因素。
（二）讲授新知
1.教学内容：农业区位因素的概念、分类及作用。
教学过程：
-讲解农业区位因素的定义，让学生明确学习目标。
-分类介绍自然、社会、经济等方面的区位因素，并通过实例解释各因素对农业生产的影响。
-引导学生理解区位因素之间的相互作用，掌握农业区位因素的综合分析方法和技巧。
（三）学生小组讨论
1.教学内容：分析农业区位因素的变化及其对农业生产的影响。
-引导学生从案例中总结规律，学会运用所学知识分析实际问题。
3.组织课堂讨论，促进生生互动，培养学生合作学习的意识。
2.学生的实际操作能力。学生在运用地图、统计数据等资料分析问题时，可能存在一定的困难。教师应关注学生的实际操作，提供适当的指导，帮助他们掌握分析农业区位因素的方法。
3.学生的合作学习能力。高中阶段的学生具备一定的合作学习意识，但在实际操作中，可能存在分工不明确、讨论效率低下等问题。教师应引导学生学会有效沟通，提高合作学习的效果。
4.学生的学习兴趣和动机。学生对农业发展、地理信息技术等方面的内容具有好奇心，教师可结合实际案例，激发学生的学习兴趣，提高其学习积极性。
-要求：报告内容包括农作物的种类、分布特点、自然区位因素、社会区位因素和经济区位因素等，字数不少于800字。
2.案例分析：选取一个地区，分析其特色农业的发展优势和劣势，并提出针对性的发展建议。
-要求：分析深入，观点明确，建议具有可行性，字数不少于1000字。
3.利用GIS软件，绘制我国某农业区域的空间分布图，并分析其区位因素。
（二）讲授新知
1.教学内容：农业区位因素的概念、分类及作用。
教学过程：
-讲解农业区位因素的定义，让学生明确学习目标。
-分类介绍自然、社会、经济等方面的区位因素，并通过实例解释各因素对农业生产的影响。
-引导学生理解区位因素之间的相互作用，掌握农业区位因素的综合分析方法和技巧。
（三）学生小组讨论
1.教学内容：分析农业区位因素的变化及其对农业生产的影响。
-引导学生从案例中总结规律，学会运用所学知识分析实际问题。
3.组织课堂讨论，促进生生互动，培养学生合作学习的意识。
《农业区位因素及其变化》教学设计
《农业区位因素及其变化》教学设计教学目标和要求：1、结合实例，说明影响农业区位选择的自然和人文因素。
2、结合实例，说明农业区位因素的变化对农业区位选择的影响。
教学重点：农业区位因素教学难点：农业区位因素变化对农业区位选择的影响。
教学方法：自主、合作和探究法；归纳法。
教学过程：导入新课思考引入：“世界桑蚕看中国，中国桑蚕看江浙”。
种桑养蚕一直是我国江浙地区的传统农业。
21世纪初，广西迅速发展成为我国最大的桑蚕生产基地。
现在“世界桑蚕看中国，中国桑蚕看广西”。
为什么我国最大的桑蚕生产基地由江浙地区转移到广西呢？自主学习一、农业区位因素1．农业生产活动(1)概念：人们利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物等，以获得所需的产品。
(2)特点：地域性、季节性和周期性。
2．农业区位因素：影响一定地方农业生产选择的因素。
(1)自然因素气候：热量、光照、降水等气候条件对农业区位选择的影响很大水源：保证农作物收成地形：平原地区适宜发展种植业；山地、丘陵地区适宜发展林业或畜牧业土壤：农作物生长的物质基础(2)人文因素①市场：市场的需求，农产品的价格等在很大程度上决定了农业生产的类型和规模。
②交通运输：交通运输快捷，可以节省农产品的运输、存储费用和运输时间。
③政策法规：政府制定的各项政策法规，对农业生产有很大影响。
④资金、劳动力、科技、历史、文化、政治等因素也影响农业区位选择。
高考链接(1)气候条件中的雨热同期、热量充足、降水丰沛、光照充足、气温日较差大，对农业生产有利。
(2)平原适合种植各类农作物和林果业；丘陵、山地适合发展林果业。
(3)郊区农业布局的主导因素是市场。
(4)光照和热量条件既联系密切，也有区别。
对同一地区来说，光照充足的时候热量也丰富，但不同地区之间比较时，二者不一定呈现这种正相关，如青藏高原光照充足，但热量不足；四川盆地的光照并不充足，但气温高，热量足。
农业区位因素及其变化和国防建设方面的影响，导致了人口的增长速度非常快，而且这种增加速度还在逐渐加快着。
《农业区位因素及其变化》优质ppt人教
唐代，我国茶文化通过一些途 经传入日本，至此日本对茶的喜 好近乎痴狂。我国的“明前龙井 ”，是浙江杭州龙井乡一带用每 年清明前采摘的茶叶精制而成， 它以色香味俱全而闻名世界。由 于杭州与日本南部气候相近，日 本茶道研究者将此茶带回日本精 心栽培，但始终没有种好。
思考：我国的“明前龙井 ”在日本种不好的主导区 位因素是什么？
材料中反映出何种因素对农业的 影响？
交通会影响农产品的运输、存储费用和运 输时间。
易腐烂变质的园艺业、果蔬业等要求方便快捷 的交通运输。
农业区位因素一人文因素（政策法规）
对农业生产决策起到直接干预
1.政府制定的各项政策法规，如 税收办法、鼓励或限制农业生产 规模和类型; 2.提高或降低农产品的价格等， 会对农业生产有很大的影响。
(1)甲地种植硒砂瓜的有利自然条件有哪些？
地处中纬度内陆地区，昼夜温差大，光照强；靠近河流，灌溉水源充 足；土壤肥沃，富含硒等微量元素；地处河谷地带，地势平坦；等等。
(2)分析乙地种植西瓜的劣势气候条件。
乙地位于季风区，春季时降水少，风沙灾害多；降水集中在夏季，且 多暴雨，旱涝灾害频发。
[2016·新课标全国]阅读图文材料，完成下列要求。 茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟开放的最适温度。喜光。根 系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾， 花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。 广西横县种植茉莉花历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。 1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至20世纪90年代，我国茉莉花茶 生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年，横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前，横县的茉 莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上，占世界总产量60%以上。下图示意横县在广西的位置和范 围。
高中地理新人教版地理课件第三章第一节农业区位因素及其变化(86张PPT)
栏目 导引
第三章 产业区位因素
(3)经济发展也推动育种技术、栽培和耕作技术的进步，使农作 物生产摆脱了__传__统__地__域___的限制。 (4)城镇化的推进使得农村劳动力大量减少，同时农业机械化迅 速推广，促使农民选择易于__机__械__化____作业的农作物生产。
栏目 导引
第三章 产业区位因素
栏目 导引
第三章 产业区位因素
我国利用温室、大棚生产蔬菜、食用菌、水果、园艺苗木等。
下表表示 2014 年我国温室和大棚生产情况(单位：千公顷)。据
此回答 9～10 题。
全国 东部地区 中部地区 西部地区 东北地区
温室面积 81
31
11
21
18
大棚面积 465
262
75
63
65
栏目 导引
第三章 产业区位因素
[预习效果自测] 一、判断题 1．市场因素在很大程度上决定了农业生产的类型和规模。( √ ) 2．影响农业生产的自然因素较为稳定，而人文因素发展变化较快。 ( √) 3．我国西北地区农业发展的最大限制性因素是水源，同时也是其 发展的主导因素。( √ ) 4．造成“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的主导因素是水源。 ( ×) 5．市场因素只影响农业生产规模，不会影响农业区位选择。( × )
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第三章 产业区位因素
(4)土壤：农作物生长的__物__质__基__础____，不同类型的土壤，适宜 生长不同的作物。
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第三章 产业区位因素
2．人文因素 (1)市场：市场的需求、农产品的价格在很大程度上决定了农业 生产的__类__型____和__规___模___。 (2)交通：交通运输快捷，可以节省农产品的运输、存储费用和 运输时间。 (3)政策法规：如税收办法、鼓励或限制农业生产规模和类型， 以及提高或降低农产品的价格等，都对农业生产有很大影响。
第三章 产业区位因素
(3)经济发展也推动育种技术、栽培和耕作技术的进步，使农作 物生产摆脱了__传__统__地__域___的限制。 (4)城镇化的推进使得农村劳动力大量减少，同时农业机械化迅 速推广，促使农民选择易于__机__械__化____作业的农作物生产。
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第三章 产业区位因素
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第三章 产业区位因素
我国利用温室、大棚生产蔬菜、食用菌、水果、园艺苗木等。
下表表示 2014 年我国温室和大棚生产情况(单位：千公顷)。据
此回答 9～10 题。
全国 东部地区 中部地区 西部地区 东北地区
温室面积 81
31
11
21
18
大棚面积 465
262
75
63
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第三章 产业区位因素
[预习效果自测] 一、判断题 1．市场因素在很大程度上决定了农业生产的类型和规模。( √ ) 2．影响农业生产的自然因素较为稳定，而人文因素发展变化较快。 ( √) 3．我国西北地区农业发展的最大限制性因素是水源，同时也是其 发展的主导因素。( √ ) 4．造成“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的主导因素是水源。 ( ×) 5．市场因素只影响农业生产规模，不会影响农业区位选择。( × )
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第三章 产业区位因素
(4)土壤：农作物生长的__物__质__基__础____，不同类型的土壤，适宜 生长不同的作物。
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第三章 产业区位因素
2．人文因素 (1)市场：市场的需求、农产品的价格在很大程度上决定了农业 生产的__类__型____和__规___模___。 (2)交通：交通运输快捷，可以节省农产品的运输、存储费用和 运输时间。 (3)政策法规：如税收办法、鼓励或限制农业生产规模和类型， 以及提高或降低农产品的价格等，都对农业生产有很大影响。
高中地理人教版必修二课件：3.1 农业区位因素及其变化ppt
改变了“_________”的历史 第(1)题,注意材料中的关键信息“蔬菜种植的劳动投入较多”,图中②地距离宅基地最近,方便农户安排农事活动。
二、农业区位因素的变化 任务驱动:
改革开放以来,我国亚热带沿海地区一些耕地经历了 “水稻田—甘蔗地—鱼塘—花卉棚”的农业景观变迁,你 知道为什么吗?
1.概述 一般情况下,一个地区的_自__然__因__素__可以看作是相对稳定的,而农业生 产的_人__文__因__素__则处于不断发展变化中。 2.主要变化因素
(1)三江平原中的三江指的是哪些河流?
【解析】第(1)题,气候条件主要从光照、降水、热量、气温日较差等方面回答。
提示:气候、地形、劳动力、市场等。
第5题,库尔勒位于我国西北地区,属于温带大陆性气候,不具备全年热量充足这一条件。
自然因素对农业生产的影响
4.市场对农业区位的影响在区域上大力扩展是因为
()
1.自然因素对农业生产的影响 (2)经济发展提高了人民的生活水平,增加了_______农产品的需求。
答案:地处低纬度地区,气候湿热(主要属于亚热带湿润气候、热带雨林和热带稀树草原气候),光热充足,大豆生长期降水丰富;古老的巴西高原,土地开阔平坦;土质较好。
改革开放自以来然,我国因农业素区位在选择的农巨大业变化生产中占有重要地位,地形、气候、土壤、水源等自然条件决
(3)说明亚洲水稻种植与人口分布的关系。 提示:亚洲水稻需要大量的劳动力,与人口稠密区的分布是一致的。 (4)亚洲水田农业的形成还可能受到哪些因素的影响? 提示:亚洲季风区人多地少,粮食需求量大,水稻单产高,种植水稻可以缓解人口 对土地和粮食的需求压力;种植历史悠久,稻米是人们喜爱的主要粮食。
全年热量充足
(1)建玻璃温室的目的主要是改善作物生长的什么条件?为此山东寿光冬季温室顶部坡面应朝哪个方向?
二、农业区位因素的变化 任务驱动:
改革开放以来,我国亚热带沿海地区一些耕地经历了 “水稻田—甘蔗地—鱼塘—花卉棚”的农业景观变迁,你 知道为什么吗?
1.概述 一般情况下,一个地区的_自__然__因__素__可以看作是相对稳定的,而农业生 产的_人__文__因__素__则处于不断发展变化中。 2.主要变化因素
(1)三江平原中的三江指的是哪些河流?
【解析】第(1)题,气候条件主要从光照、降水、热量、气温日较差等方面回答。
提示:气候、地形、劳动力、市场等。
第5题,库尔勒位于我国西北地区,属于温带大陆性气候,不具备全年热量充足这一条件。
自然因素对农业生产的影响
4.市场对农业区位的影响在区域上大力扩展是因为
()
1.自然因素对农业生产的影响 (2)经济发展提高了人民的生活水平,增加了_______农产品的需求。
答案:地处低纬度地区,气候湿热(主要属于亚热带湿润气候、热带雨林和热带稀树草原气候),光热充足,大豆生长期降水丰富;古老的巴西高原,土地开阔平坦;土质较好。
改革开放自以来然,我国因农业素区位在选择的农巨大业变化生产中占有重要地位,地形、气候、土壤、水源等自然条件决
(3)说明亚洲水稻种植与人口分布的关系。 提示:亚洲水稻需要大量的劳动力,与人口稠密区的分布是一致的。 (4)亚洲水田农业的形成还可能受到哪些因素的影响? 提示:亚洲季风区人多地少,粮食需求量大,水稻单产高,种植水稻可以缓解人口 对土地和粮食的需求压力;种植历史悠久,稻米是人们喜爱的主要粮食。
全年热量充足
(1)建玻璃温室的目的主要是改善作物生长的什么条件?为此山东寿光冬季温室顶部坡面应朝哪个方向?
3.1农业区位因素及其变化课件 高中地理 人教版(2019)必修第二册
农业区位因素
自然因素 人文因素
03 第一节 农业区位因素及其变化
何为区位？
＝位置＋该事物与其环境要素的联系
a
指农业生产所在的地理位置（在哪里）
b
是指农业与地理环境各要素间的相互联系 （为什么在那里）
农业区位的实质： 是对农业土地的合理利用
03 第一节 农业区位因素及其变化
1、气候条件：决定作物种类分布、复种指数、产量。
地 域 性
什我产
么们的
因 地 制 宜
南方水稻
自然条件 经济条件
国家政策
03 第一节 农业区位因素及其变化
中国部分农作物的主要分布地区：
水稻：南方地区（秦岭淮河为界）
小麦：（旱地粮食作物）：北方地区（东北平原种春小麦，华北平
原种冬小麦）
大豆（喜温凉）：北方
棉花：黄河流域棉区，长江流域棉区，西北内陆棉区（长绒棉）
土
管理
壤
良种 化肥 冷藏技术 机械 农药
地形类型 海拔高度
土层厚度 酸碱度 肥力
03 第一节 农业区位因素及其变化
05 堂上练习
03 第一节 农业区位因素及其变化
张某承包了0.5公顷耕地．种植结构变化如图。当地1月平均气温3℃。完成1—2题。
B 1、张某承包的耕地可能位于 ( )
A．珠江三角洲 B．太湖平原 C．华北平原
亚洲季风区的农业以水稻种植为主，所产稻米 占世界稻米部产量的绝大部分，在这里形成了水田 农业（图3.8）
思考
1.亚洲据图3.7分析亚洲季风区有利于水稻生产的 热量和水分条件。 2.指出亚洲水田 农业主要分布的地形区，并简述 原因。 3.水稻的单位面积产量高，种植投入的劳动量大。 说明亚洲水稻种植与人口分布的关系？ 4.亚洲水田农业的形成还可能受到哪些因素的影响
3.1农业的区位选择28张ppt
改革开放以来，我国亚热带沿海地区一些耕地经历了“水稻田－ 甘蔗地－鱼塘－花卉棚”的农业景观变迁，是哪些区位因素起了 作用？
1水稻 田
2甘蔗 地
3鱼
4花卉
同样土地，种粮食作物．经济作 物．园艺花卉产品，农民收益是逐渐 递增还是递减的? 逐渐递增
受市场价格影响
想一想:以前北方一到冬季,每家 每户都要购买几百斤甚至几千斤 大白菜存在家里,现在再也没有这 种现象了,为什么?
城镇周围地域的农业区位选择
影响因素 农业区位选择的原则
一般来说，距城镇越近地价越高，其农业成本也就 越高，因此只能选择单位面积产值较高的农业类型
从单位面积的产值来看，由高到低依次是花卉、乳 牛和粮棉 花卉生产需水量大，应靠近河湖分布 粮棉生产所需土地面积大，花卉等生产所需土地面 积小 鲜牛奶、花卉等对运输的迫切性强，应靠近城市或 交通干线分布
1.在哪里种？——区位选择
1997年元月，房淑霞从报纸上得知，漳州市政府要在漳州到漳浦 兴建百里花卉走廊。 改革开放以来，漳浦的基础设施水、电、路、通信等方面的建设 都获得长足的进步。已形成以高速公路、国道、省道、县道和乡村 道路组成的公路交通网络，村村通公路。 房淑霞还打听到厦门植物园已经从国外引进和试种了加拿利海枣， 并且还在园林绿化工程里推广。 很快，她在福建厦门附近的漳浦县长桥镇租了一亩地，把这包种 子种了下去。
塞北戈壁
塞上江南
水源
下列材料反应出何种因素 对农业的影响？
材料五：美国人爱喝咖啡，咖啡在
美国的需求量很大，而南美洲的哥 伦比亚和巴西等国又有生产咖啡的 热带条件，且距美国较近，集中生 产比较有利。这些国家为了满足美 国市场的消费需求，便纷纷扩大了 咖啡的生产，南美成为世界最大的 咖啡生产基地。
农业区位因素及其变化ppt课件
农副产品生产基地
生活水平 高品质农产品需求增加。
农业技术
摆脱地域限制 农作物生产摆脱地域限制。
位于山东省寿光市洛城 街道，占地1万亩，建于 1999年8月，是一处集科 技开发、科普教育、技 术培训、试验示范、种 苗繁育等于一体的多能 功蔬菜科技示范基地。
三江平原、松嫩平原由于 热量条件不能满足水稻的 种植，传统以小麦种植为 主。经水稻品种改良，并 采取室内育秧技术以后， 三江平原、松嫩平原转而 变成我国最为重要的商品 稻米生产基地。
费市场。
丰富廉价的劳动力，土地资源丰富，地价更低。
以花卉种植业为例，说明区位因素变化对农业发展的影响
号称“世界花卉王国”的荷兰，具有悠
久的花卉生产历史和先进的花卉栽培技
术，以及完善的花卉销售和流通系统。
近几十年来，南美洲的厄瓜多尔、哥伦
比亚，非洲的肯尼亚、坦桑尼亚，亚洲
的印度、泰国等国家也开始大力发展花
北美 欧洲 日本
即切取的具有观赏价值的新鲜的茎、叶、
花、果，是花卉生产主要的销售产品， 欧洲、北美、日本是世界鲜切花三大消 费市场。
3.将非洲、亚洲、拉丁美洲和对应的主要 消费市场连线，并说明理由。
市场距离更近
以花卉种植业为例，说明区位因素变化对农业发展的影响
号称“世界花卉王国”的荷兰，具有悠
久的花卉生产历史和先进的花卉栽培技
术，以及完善的花卉销售和流通系统。
近几十年来，南美洲的厄瓜多尔、哥伦
比亚，非洲的肯尼亚、坦桑尼亚，亚洲
的印度、泰国等国家也开始大力发展花
卉种植业，并在国际花卉市场上占有越
来越重要的地位（图3.14）。鲜切花，
即切取的具有观赏价值的新鲜的茎、叶、
花、果，是花卉生产主要的销售产品， 欧洲、北美、日本是世界鲜切花三大消 费市场。
《农业区位因素及其变化》产业区位因素PPT
影响农业地域类型
劳动力丰富的地区可以精耕细作， 集约化经营 通过培育良种，扩大农业区位选 择的范围；利用农业科技，提高 土地生产率和粮食产量；改变农 业生产方式
农业地域类型结构的转变
2.农业生产主导因素的判定 农业生产受多种因素的制约，但具体到某特定区域，由于各种因素的影响不同，其 中起关键作用的因素为主导区位因素。
随堂演练 知识落实
SUI TANG YAN LIAN ZHI SHI LUO SHI
03
(2019·广东省佛山市容山中学期中)《舌尖上的中国》第二季第一集介绍：“成
形于2 000多年前的中国历书，依据时间更替与气象变化的规律，一年里安排24个节
气来指导农事”。某地3月回暖，播种南瓜、丝瓜，等待萌发成芽；4月蝴蝶化茧，
山东寿光是我国冬暖式大棚的发源地，海南岛是北京乃 至全国的蔬菜基地。 1.试从人文因素分析，什么因素的变化促使海南岛成为北京 的蔬菜生产基地？ 答案 交通运输条件的改善；农产品保鲜、冷藏技术的发展。 2.海南岛与山东寿光相比，蔬菜生产具有哪些自然条件上的优势？寿光是如何克服这 一问题发展蔬菜生产的？ 答案 海南岛纬度低，光热充足，降水较丰富，一年四季可连续生产。 寿光发展 蔬菜大棚技术，生产反季节蔬菜。
对农业区位选择的影响
根据当地气候条件，选择适当的 农作物品种和耕作制度
坡度大于25°的山地不宜发展 种植业，宜发展林牧业；平原适 宜发展种植业
土壤是农作物生长的物质基础，不 根据不同的土壤类型，选种适宜生长 土壤
同类型的土壤适宜生长的作物不同 的农作物
水源
是干旱、半干旱地区发展农业生产 的主导因素
水利工程量大
水稻生长需水量大，季风区水旱灾害 增加投入，兴修水利
频繁，对水稻生产威胁很大
劳动力丰富的地区可以精耕细作， 集约化经营 通过培育良种，扩大农业区位选 择的范围；利用农业科技，提高 土地生产率和粮食产量；改变农 业生产方式
农业地域类型结构的转变
2.农业生产主导因素的判定 农业生产受多种因素的制约，但具体到某特定区域，由于各种因素的影响不同，其 中起关键作用的因素为主导区位因素。
随堂演练 知识落实
SUI TANG YAN LIAN ZHI SHI LUO SHI
03
(2019·广东省佛山市容山中学期中)《舌尖上的中国》第二季第一集介绍：“成
形于2 000多年前的中国历书，依据时间更替与气象变化的规律，一年里安排24个节
气来指导农事”。某地3月回暖，播种南瓜、丝瓜，等待萌发成芽；4月蝴蝶化茧，
山东寿光是我国冬暖式大棚的发源地，海南岛是北京乃 至全国的蔬菜基地。 1.试从人文因素分析，什么因素的变化促使海南岛成为北京 的蔬菜生产基地？ 答案 交通运输条件的改善；农产品保鲜、冷藏技术的发展。 2.海南岛与山东寿光相比，蔬菜生产具有哪些自然条件上的优势？寿光是如何克服这 一问题发展蔬菜生产的？ 答案 海南岛纬度低，光热充足，降水较丰富，一年四季可连续生产。 寿光发展 蔬菜大棚技术，生产反季节蔬菜。
对农业区位选择的影响
根据当地气候条件，选择适当的 农作物品种和耕作制度
坡度大于25°的山地不宜发展 种植业，宜发展林牧业；平原适 宜发展种植业
土壤是农作物生长的物质基础，不 根据不同的土壤类型，选种适宜生长 土壤
同类型的土壤适宜生长的作物不同 的农作物
水源
是干旱、半干旱地区发展农业生产 的主导因素
水利工程量大
水稻生长需水量大，季风区水旱灾害 增加投入，兴修水利
频繁，对水稻生产威胁很大
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人教版地理必修第二册3.1农业区位因素及其变化教学设计
当地自然特征：红壤丘陵，地形起伏较大；气候湿润，年降水量大
“明前龙井”为什么在日本种不好？土壤
龙井茶多种植于靠山近水，日照充分，又易于排水的酸性丘陵坡地上。
而日本主要是温带季风性湿润气候，终年温和多雨，土壤主要为黑土（火山灰），泥炭土以及泛碱土，因而不适合明前龙井的生长。
总结归纳
自然区位因素对农业的影响
（2）影响农业区位的主要因素——人文因素
材料：近年来，昆明市城区面积扩展。
与此同时，近郊农民的种植结构也不断变化，由粮食种植转变为蔬菜、花卉种植和乳畜。
主导因素是什么？市场。
决定了农业生产的类型和规模。
及时把握市场和农产品的需求信息，可以为农产品的科学决策提供依据。
材料:荷兰的鲜花出口占全球市场的60%，在24小时之内，荷兰的鲜花可以空运到世界上每一个角落。
可以这样自豪地说，是荷兰的鲜花装点了整个世界。
思考：为什么荷兰鲜花能装点着世界许多城市？
交通运输
交通运输条件的改善，扩大商品的销售范围。
尤其是园艺业、乳畜业等由于其产品容易腐烂变质，要求有方便快捷的交通运输条件。
材料:农产品补贴问题
日本由于客观原因，农业生产成本很高，但日本农产品仍占据着国内市场，原因是日本政府对本国农产品实行高额补贴，并对国外农产品征收高额关税来保护国内农业生产，使日本农业仍然保持一定的规模。
政策容。
回
答问
题。
能力。
用图
片资
料检
测学
习成
果，学
生记
忆深
刻。
板书。