七年级下册生物复习提纲

七年级下册生物复习提纲

第一章人的由来

第一节人类的起源和发展

一、人的由来：

1、人类的起源：

（1）、最早提出人和类人猿有共同祖先的科学家是达尔文。

（2）、现代类人猿有大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。

（3）、现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿。

2、人类的发展：

（1）、森林古猿生活在距今1200多万年前，它广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区。（2）、森林古猿中的一支，始终过着树栖生活，逐渐进化为现代类人猿；而另一支由于森林大量消失，不得不下地生活，逐渐进化为人类。

（3）、古人类在进化发展过程中，一代一代地向着直立行走的方向发展；不仅能使用工具，还能制造简单的工具和用火；大脑也越来越发达，并在群体中生活产生了语言。

第二节人的生殖

1、生殖系统的结构：

（1）、人类繁衍后代要依靠生殖系统。

（2）、男性生殖系统的结构：睾丸（产生精子和分泌雄性激素）、附睾（贮存和输送精子）、精囊腺（分泌黏液）、前列腺（分泌黏液）、输精管（输送精子）、阴囊（保护睾丸）、

阴茎（排精、排尿）。其中睾丸能产生精子，分泌雄性激素，是主要生殖器官。

（3）、女性生殖系统的结构：卵巢（产生卵细胞和分泌雌性激素）、输卵管（输送卵细胞受精的场所）、子宫（胚胎发育的场所）、阴道（月经流出、胎儿产出的通道）。其中卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素，是主要生殖器官。

2、生育过程：

（1）、受精：即精子与卵细胞结合，形成受精卵的过程。受精的场所是输卵管。

（2）、怀孕：胚胎和胎儿在子宫内发育，胎儿通过脐带和胎盘与母体交换物质，怀孕的时间大约为266天。

（3）、分娩：即成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出。

第三节青春期

1、青春期的身体变化：

（1）、青春期的一个显著特点特点是身高突增，同时，神经系统和心脏、肺等器官的功也明显增强。

（2）、进入青春期后，男和女孩的性器官开始迅速发育，并发生一些正常的生理现象：入男孩出现遗精和女孩会来月经。

2、青春期的心理变化及其卫生：

（1）、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

（2）、青春期正是学习知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学之间互相帮助，与师长密切交流，健康地度过这人生的金色年华。

第二章人体的营养

第一节食物中的营养物质

1、食物中的营养成分：

食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素等六大营养物质。

﹡糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；

脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，

贮存在体内；

维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，维生素A：促进人体正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症

维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。缺乏时，神经炎，脚气病

维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。缺乏时，坏血病，抵抗力下降

维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育。缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症

水：约占体重的60%—70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。

无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）2、糖类、脂肪、蛋白质的作用：

糖类、脂肪和蛋白质是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。其中，糖类是人体最主要的供能物质；脂肪使人体内最主要的备用能源物质；蛋白质是建造和修复身体的重要原料。主要用于人体的生长发育及受损细胞的修复和更新。

3、水和无机盐的作用：

（1）、水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%～70%。人的各项生命活动，离开谁都无法进行。人体的营养物质及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。

（2）、无机盐在人体内含量不多，但作用却很大，如有的人因缺铁而患缺铁性贫血，如有的人因缺钙而影响骨骼的生长和发育。

4、维生素的作用：

维生素的类型很多，它不是构成细胞的主要原料，不能为人体提供能量，人体每日对它们的需要也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。

第二节消化和吸收

1、什么是消化：

食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。

2、消化系统的组成：

（1）、消化系统是由消化道和消化腺组成的。

（2）、消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。

（3）、口腔是消化道的开始部分，里面有牙齿，舌和唾液腺导管的开口。

（4）、消化腺包括唾液腺、肝、胰等器官，以及分布在消化道内壁的小腺体。

3、食物在消化系统中的变化：

（1）、馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。

（2）、胃液中的蛋白酶对蛋白质进行初步分解。

（3）、小肠中有淀粉、蛋白质、脂肪的酶。

（4）、淀粉最终分解为葡萄糖，蛋白质最终分解为氨基酸。

（5）、食物的消化过程包括两个方面：一是将食物切碎、磨碎与消化液充分混合，二是食物中的大分子有机物在消化酶的作用下分解为能被细胞吸收的小分子有机物。

4、营养的吸收：

小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。其表面有许多环形的突起，成为皱襞，皱襞壁表面有许多绒毛突起，这样就大大增加了小肠的内表面面积。

小肠适于消化、吸收的特点：a最长；b内表面具有皱襞和小肠（大大增加了消化和吸收的面积）；