高中英语听力技巧与常用词汇
高中英语知识点归纳听力中的同义词替换技巧
高中英语知识点归纳听力中的同义词替换技巧听力考试对于大部分学生来说都是比较困难的一项，并且在其中，同义词替换的题型经常让学生头疼。
同义词替换是指在听力中，原句使用了某个词汇，而选项中则使用了意思相近的词汇来表达同样的意思。
这种题型考察了学生的词汇理解和语言灵活运用能力。
在这篇文章中，我们将讨论一些高中英语知识点，并且归纳一些在听力中使用同义词替换的技巧。
首先，我们来看一些常见的同义词替换形式。
在听力中，同义词替换往往采用了以下几种形式：1. 同义词表达：原句中的词汇被选项中的同义词替换。
例如，原句中的单词 "difficult" 可能被替换成 "hard" 或者 "challenging"。
2. 反义词表达：原句中的词汇被选项中的反义词替换。
例如，原句中的单词 "happy" 可能被替换成 "unhappy"。
3. 概括与具体化表达：原句中的词汇被选项中更为概括或具体化的词汇替换。
例如，原句中的单词 "car" 可能被替换成 "vehicle" 或者"automobile"。
在听力中遇到同义词替换的题型时，我们可以采取以下策略来提高正确率：1. 提前预测：在听力开始之前，我们可以先阅读题目，并根据题目中的关键词来预测可能出现的同义词替换形式。
这样的预测可以帮助我们更好地理解听力材料，并且注意到同义词替换的出现。
2. 注意上下文关系：在听力中，同义词替换常常伴随着上下文的变化。
我们可以通过注意句子之间的逻辑关系和连接词的使用来判断是否存在同义词替换。
3. 重点词汇记忆：在听力中，一些常见的高频词汇往往会被选项中的同义词替换。
我们可以将这些高频词汇进行重点记忆，并且学习它们的同义词替换形式，以便在听力中能够更容易地识别出它们。
4. 多做练习：同义词替换是一个需要积累和训练的技巧。
高中英语听说考试技巧
高中英语听说考试技巧1.多听英语材料。
要提高自己的听力水平，就需要多听英语材料，如英语音频、英语歌曲、英语电影等。
通过多听来熟悉与掌握英语的语音、语调、语速等，以增强听力理解能力。
2.注重词汇的积累。
词汇是听力理解的基础，所以我们要注重词汇的积累。
可以通过背单词、记单词卡片等方式积累词汇。
同时，还要学习相关的词汇搭配和短语，以便更好地理解听力材料。
3.利用外语学习网站和APP。
目前有很多外语学习网站和APP可供选择，如Quizlet、Anki、Memrise等，这些平台可以帮助我们巩固所学的词汇和语法知识，并提供听力练习和口语练习，可以在任何时间、任何地点进行学习。
4.培养听力技巧。
在进行听力训练时，要培养一些听力技巧，如抓住关键词，忽略无关干扰；通过上下文判断词义；利用结构信号、关联词等辅助理解。
这些技巧可以帮助我们更好地听懂整段对话或文章。
5.阅读原文并进行听力复述。
听完一段听力材料后，我们可以找到原文进行阅读，并尝试用自己的语言复述所听到的内容。
这个过程可以帮助我们回忆和整理听到的信息，同时加深对词汇和语法的理解。
6.多参与口语练习。
要提高口语水平，就需要多进行口语练习。
可以找一个语伴一起交流，并注意纠正发音和语法错误。
同时，可以多参加英语角、演讲比赛等活动，锻炼自己的口语表达能力。
7.注意语音和语调。
在进行英语口语练习时，要注意语音和语调的准确性。
可以多听标准的英语口音，模仿并练习其中的发音，如重音、连读等。
并注意句子的语调表达，要会根据句子的意思和语境来抑扬顿挫，以增强语言表达的流利度。
8.创造语言环境。
要提高英语听说能力，就要创造一个英语学习的环境。
可以多听英语广播、看英语电影、参与英语角等，与母语背景不同的人交流。
这样可以帮助我们适应英语环境，提高自己的听说能力。
通过以上的高中英语听说考试技巧，我们可以在听说考试中取得更好的成绩。
希望大家都能利用这些技巧，不断提高自己的听说水平。
加油！。
高一英语必考知识点全部
高一英语必考知识点全部英语学习对于高中生来说，是一项必修课程，也是重要的考试内容。
下面就是为大家总结的高一英语必考知识点。
一、语法知识点1. 动词时态与语态英语中有多种时态，例如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。
了解各个时态的构成和用法，以及被动语态的形式与应用。
2. 从句结构与用法了解主从复合句的构成和关系，包括定语从句、名词性从句和状语从句等。
掌握从句引导词的用法和位置。
3. 并列连词与关联词熟悉常用的并列连词如and、but、or以及关联词如because、although等。
掌握它们的用法和连接不同句子成分的能力。
4. 句型转换与句子结构调整学会对句子进行转换和调整，如同义句转换、被动语态转换、间接引语转换等。
二、词汇知识点1. 常用词汇掌握常用的英语单词和短语，包括名词、动词、形容词和副词等。
积累词汇的同时，了解它们的词性和用法。
2. 同义词和反义词学会识别和运用同义词和反义词，提高语言的表达能力。
注意它们的用法和搭配。
3. 词组与固定搭配了解一些常见的词组、习语和固定搭配，并能正确运用于实际语境中。
三、阅读理解知识点1. 阅读技巧掌握阅读理解的技巧，包括略读、扫读和精读。
了解如何根据问题和选项进行有针对性的阅读。
2. 理解文章结构学会分析文章的结构，包括段落的顺序、主题句和支持句的关系等。
能够准确地找到文章的主旨和关键信息。
3. 掌握常见题型熟悉并掌握常见的阅读理解题型，如选择题、填空题、判断题和配对题等。
了解不同题型的解题思路和答题技巧。
四、写作技巧知识点1. 作文结构掌握作文的结构，包括引言、正文和结论。
确保文中的段落有机衔接，逻辑清晰。
2. 表达思想能够清晰地表达自己的思想和观点，运用适当的词汇和句子结构。
写作时要注意语法和拼写错误。
3. 文章连贯性写作时注意段落和句子之间的连贯性，使用适当的过渡词和连接词，使文章更易读懂，逻辑更清晰。
五、听力技巧知识点1. 听力细节在听力理解中，要注意捕捉细节信息，如数字、日期、时间等。
高中英语听力的应试技巧有哪些
高中英语听力的应试技巧有哪些高中英语听力是高中英语考试中非常重要的一部分，也是高中英语考试中较为难以掌握的一部分。
做好高中英语听力考试，首先需要掌握一些应试技巧，本文将介绍一些高中英语听力的应试技巧，希望能对大家有所帮助。
一、注意力集中英语听力考试，要求考生在听录音的过程中集中注意力。
考生要注意避免一些外界的干扰，如噪音、别人的声音等。
另外，要注意避免自己的心理干扰，如紧张、焦虑等。
只有保持冷静，集中注意力，才能更好地听懂录音内容。
二、词汇积累英语听力考试需要考生具备一定的英语词汇量。
因此，平时学习中要注重词汇的积累和巩固。
另外，在听录音时，要对一些常见的单词和短语进行熟练应用，以便更好地理解录音内容。
三、预测内容英语听力考试中，有些题目可以通过预测内容来帮助自己更好地理解录音内容。
在听录音的过程中，可以根据前面所听到的信息，来对后面的信息进行猜测和推测。
这对于提高听力的理解能力非常有帮助。
四、记笔记在听录音时，可以适当地做一些笔记。
可以记录一些重要的词汇和意思，可以标记一些关键词和句子，可以记录一些自己不确定的地方。
这样可以帮助自己更好地理解录音内容，并能在答题时更快捷地找到答案。
五、理解语言环境英语听力考试中，往往需要考生对不同的语言环境进行理解和应用。
比如，听新闻需要对新闻的语言风格和叙述方式进行理解；听英语听力时，需要对英语语言习惯和文化背景进行了解。
在实际学习中，应注重提高自己对不同语言环境的理解能力。
以上是一些高中英语听力的应试技巧，希望对大家有所帮助。
当然，这些技巧仅仅是提高英语听力的一部分，要想真正做好英语听力考试，还需要在平时的学习中注重提高听力技能和语言素养。
高中英语听力中关键词定位技巧探究
供教师使用2020.2英语是一门语言类的学科，就十分考验学生的基础能力。
对很多学生来说，听力是他们学习英语过程中的最大困难，根本听不懂听力录音到底在讲什么内容，在一定程度上导致学生的英语水平无法有效提高。
针对这种情况，教师应引导学生学会定位英语听力中的关键词，从而快速找准突破点，回答相应的问题。
本文将从同义词、句子逻辑关系、文章主题几个方面入手，探讨如何定位听力中的关键词，从而提升解题能力。
1.利用同义词定位关键词通过对比听力原文中与听力选项中的同义词来定位相应的关键词，是提升听力效率的一个主要策略，大多用于解决那些对话题型的听力录音。
通常来说，很多听力内容中会涉及到大量的对话，针对这类内容，如果学生反复听这些内容，就能了解对话的具体含义，但相对来说也比较浪费时间。
想要有效提升学生的解题效率，教师可以引导学生学会定位听力录音中的关键词，就可以找出正确选项。
因此，针对一些话题性的听力内容，教师应引导学生通过一定的同义词来找出正确选项，避免逐字逐句排查浪费答题时间。
例如，double-twice 、At present-Already 、find-discover 、every day-daily 、annual-every year 等等同义词都是高中英语听力过程中比较常见的词语，学生如果在听力原文中听到其中一个词语，而在选项中出现另外一个词语，就要及时对应起来，从而能够找出正确答案，有效解题，提升听力的效率。
2.结合句子逻辑定位关键词想要有效定位英语听力中的关键词，就必须明确每个英语句子之间的逻辑关系，才能更好把握听力内容的主要内涵，从而做出恰当的选择。
在英语听力中，大部分英语文章都是经过精心选择的，这就意味着具有强烈的连贯性。
在文章内容中，无论是每个句子与句子之间，还是每个段落与段落之间都会存在一定的关联词，让整个文章比较连贯。
因此，教师要引导学生借助句子之间的逻辑关系，有效定位关键词，从而明确整篇听力文章的大意，做出相应的选择。
高中英语听力技巧
浅谈高中英语听力技巧摘要:在英语学习中,听、说、读、写四项基本技能的训练和培养是缺一不可的,而提高听力水平是一个相当复杂的过程,非一朝一夕之事,它涉及了学生的认知能力、学习动机、学习内容等诸多因素,要培养学生的学习兴趣和信心,注意在平时的训练中掌握听力技巧,这样持之以恒,听力水平一定能得到提高。
关键词:高中英语听力技巧在英语学习中,听、说、读、写四项基本技能的训练和培养是缺一不可的,在听说读写的全面发展中,听是先锋,是获得语言信息及语言感受的主要途径,也是提高其他技能的重要途径之一。
一、影响学生听力的主要因素(一)学习动机学习动机对语言,特别是外语学习有相当重要的影响,动机是学习成功的关键之一。
首先,强烈的学习动机使学习者具有明确的学习目标,知道自己为什么而学习,应该朝哪个方向努力。
其次,学习动机使学习者积极主动并持之以恒地寻求有关的信息。
很多研究都已证明,动机水平高的学生能够在长时间的学习中保持认真的学习态度,具有坚持把学习任务最后完成的毅力。
因此学生必须要想方设法调动自己的学习积极性,激发内在潜能。
(二)学生的学习兴趣兴趣,贯穿于整个英语学习过程的始终。
瑞士著名教育家皮亚杰说过:“所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。
”这句话真知灼见地道出了兴趣对学习的重要性。
古今中外凡是取得巨大成就的人,无一不是对自己所从事的职业产生浓厚的、强烈的兴趣。
因此在英语学习中学生要增强自信心,培养学习兴趣。
二、对提高英语听力的几点建议(一)语言知识语言知识是听力理解的基础。
听力水平比较差的学生普遍存在语音、语法、词汇等方面不足的现象,这些因素将会严重影响到学生对所听语言材料的正确判断。
一个学生的听、说、读、写要达到一定的水平,必须拥有相应数量的必备词汇。
另外许国璋老先生曾有一句话,把语音学好了以后就会尝到甜头的。
这句话是千真万确的,只有会正确读出口来才会听懂。
让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就容易听懂了。
畅想英语高中英语听力训练
畅想英语高中英语听力训练《畅想英语：高中英语听力训练的实用方法与技巧》。
一、高中英语听力训练的重要性。
高中英语听力在英语学习中可是非常重要的一部分哦。
就好比我们学说话，得多听才能说得好。
英语也是一样的道理。
听力好的同学，在英语考试中能拿到不少分数呢。
比如说高考英语听力部分，占了总分的一定比例，如果听力发挥得好，那整体成绩肯定会更漂亮。
而且在日常生活中，要是你能听懂英语，那看美剧、听英文歌就会更有意思啦，还能和外国朋友轻松交流呢。
二、高中英语听力训练的方法。
（一）多听教材配套录音。
高中英语教材的配套录音可是很好的听力材料哦。
它里面的内容都是和我们课堂学习紧密相关的，词汇、语法、句式我们都比较熟悉。
像课本里的对话、课文，我们可以反复听。
比如说，早上起床后听一遍，晚上睡觉前再听一遍，这样不知不觉中就能提高听力水平啦。
而且跟着录音模仿朗读，还能纠正自己的发音呢。
（二）利用英语广播和英语新闻。
英语广播和新闻能让我们接触到地道的英语发音和表达方式。
比如BBC英语广播，它的内容丰富多样，有新闻、故事、访谈等等。
我们可以每天抽出一点时间来听，刚开始可能听不懂太多，但是不要着急，多听几次，慢慢就会理解更多啦。
就像听天气预报一样，刚开始可能只能听懂几个单词，听多了就能知道它在说哪个地方的天气怎么样啦。
（三）观看英语电影和电视剧。
看英语电影和电视剧是一种很有趣的听力训练方式哦。
在看的时候，我们可以先从有中英文字幕的开始，看着字幕去理解台词的意思。
等慢慢熟悉了，就可以只看英文字幕，最后尝试无字幕观看。
比如经典的电影《泰坦尼克号》，里面有很多经典的台词，我们在欣赏电影的同时，也能提高听力水平。
三、高中英语听力训练的技巧。
（一）提前浏览题目和选项。
在做听力题之前，一定要先快速浏览一下题目和选项哦。
这样我们就能大概知道听力内容是关于什么的，在听的时候就能更有针对性。
比如说，如果题目是关于购物的，选项里有不同的商品和价格，那我们在听的时候就重点关注这些信息。
高中英语听力训练的策略与技巧
高中英语听力训练的策略与技巧摘要：听力是英语学习的基础，在高考中听力分数占了三十分。
为了提高学生在高考中听力的得分，应讲究听力的策略与技巧。
关键词：听力训练；策略；在英语学习的五种能力——听、说、读、写、译中，听放在第一位，听力是英语学习的基础。
然而现状表明：学生在英语学习中，听的能力大大低于该学科的其他能力。
主要表现为：语音辨别能力低、重要信息抓不牢、词义的语境判断差、英语背景知识狭窄等方面。
在高考中，英语听力占五分之一的分数——三十分，为了提高学生在高考中听力的得分，应讲究策略与技巧才能提高得分。
一、高中英语听力训练的策略（一）听力素质的培养所谓听力素质是指对英语语音基本知识的掌握，如，音素识别、发音的规律等。
1.打好扎实的语音知识语音是学好英语的基础，只有掌握正确的发音，才能听明白别人说的话和被别人所理解。
为了学好语音知识，首先，学生应从26个字母、48个音标开始准确地发音，并熟练地掌握单词的拼读和发音规则。
其次，跟读、仿读。
青少年模仿能力极强，要利用好这一优势，大量地跟读课文和对话的录音，模仿标准的语音和语调。
2.创造一定的听、说环境多听，要利用一切机会和条件，采取多种方式，强化听力练习。
现代科学为我们提供了多种工具，比如，mp3、多媒体等，我们可以把课文中的内容用磁带或网上下载下来反复听和模仿。
也可用观看电影或听音乐来训练听的能力。
同时，定期组织学生开展“英语角”活动，这样既练了说，又练了听，在实际的语言环境中练习，才能取得长足的进步。
（二）听力记忆训练听力记忆是听力测试中一个重要的环节，尤其是短文和长对话。
从信息输入到选出正确的答案要一分多钟，到回答问题时往往脑子里一片“空白”，为了克服这种“听力遗忘”的现象，要训练以下几个方法：1.重点记忆法在听故事、人物介绍等内容的材料时，根据其特点，重点记住文章中的几个“w”开头的要点（when，where，who，why，what）。
只要能记住这几大要素，就能掌握故事大意。
高中英语听力中听懂隐含意义的技巧与方法
高中英语听力中听懂隐含意义的技巧与方法随着英语教育的普及和全球化的发展，高中英语听力已经成为学生提高英语水平的重要环节。
然而，很多学生在听力考试中常常遇到一个难题：听懂隐含意义。
在英语听力中，理解对话或文章的表面意思往往不够，还需要通过推理和猜测来揣摩说话者的真实意图。
本文将介绍一些技巧和方法，帮助学生提高听懂隐含意义的能力。
首先，学生需要培养对上下文的敏感性。
在听力材料中，很多隐含意义是通过上下文来暗示的。
因此，学生应该注意观察对话或文章中的前后句子，以及说话者的语气和语调变化。
这些细微的变化往往能够给我们一些线索，帮助我们理解说话者的真实意图。
例如，在一段对话中，如果对话的前后内容都是关于天气的，而说话者的语气突然变得兴奋，那么我们可以推测他可能要表达的是对某个特殊天气现象的惊喜或兴奋。
其次，学生需要善于运用推理和猜测的能力。
在英语听力中，有时说话者并不会直接表达他们的意图，而是通过暗示和间接的方式来传达信息。
这就需要学生具备一定的推理和猜测能力。
学生可以根据对话或文章中的线索，结合自己的常识和经验，来推断说话者的真实意图。
例如，在一段对话中，如果说话者提到他们正在减肥，并且感叹自己的体重没有减下来，那么我们可以推测他们可能希望得到一些减肥的建议或鼓励。
此外，学生还可以通过练习听力材料来提高听懂隐含意义的能力。
选择一些难度适中的听力材料，仔细听取每个单词和短语的发音和语调，并尝试去理解说话者的真实意图。
如果一开始很难听懂，不要灰心，可以多听几遍，同时注意记录下来一些不懂的单词或短语，然后查找其含义。
通过不断地练习和积累，学生的听懂隐含意义的能力会逐渐提高。
最后，学生还可以利用一些辅助工具来提高听懂隐含意义的能力。
现在有很多英语听力软件和网站提供了各种类型的听力材料和练习，学生可以利用这些资源来进行自主学习。
此外，还可以寻找一些英语学习社群或论坛，与其他学习者进行交流和讨论，分享自己的听力体会和经验。
高中英语高考听力场景词汇汇总(共九大类)
高考英语听力场景词汇一、校园生活类1.图书馆shelf 书架librarian 图书管理员the stacks 书库return 归还fine 罚款magazine 杂志copier 复印机overdue 过期未还的reading room 阅览室reference room 资料室periodical room 期刊阅览室study lounge/hall 自习室catalogue 书目index 索引keyword 关键词volume 卷，宗library card 借书卡book reservation 图书预订periodical 期刊quarterly 季刊back issue 过刊current issue 现刊latest number 最新一期writing permission 书面许可check out 外借put on reserve 被限制在馆内阅读2.学生freshman 大一学生sophomore 大二学生junior student 大三学生senior student 大四学生bachelor 学士master 硕士doctoral candidate 博士研究生alumni/alumnus 校友postdoctoral 博士后3.老师lecturer 讲师associate professor 副教授supervisor 导师professor 教授dean 系主任teaching assistant 助教4.上课及选课take the course 选课credit 学分register 注册drop the course 退课introductory course 初级课程advanced course 高级课程rank 排名syllabus 教学大纲curriculum 课程seminar 讨论会elective/optional course 选修课compulsory course 必修课drop-out 退学makeup exam/retake the text 补考psychology course 心理学physics 物理学computer course 计算机课computer science 计算机科学5.读书book review 书评novel 小说press 出版社publisher 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cleaner 真空吸尘器housemaid 女佣housekeeper 管家cleaning and washing 洗洗刷刷housewife 家庭主妇household expenses 家庭开支keep down the cost 降低开支fix the dinner 摆一下饭桌budget 预算in a mess 杂乱economical 经济的，节约的3.日常交往leisure time 闲暇时间telephone booth 公用电话亭date 约会pay phone 投币式公用电话long-distance call 长途电话take a message 捎口信hang up 挂断电话keep contact 保持联系hospitable 好客的operator 接线员三、职场工作类1.求职面试job hunting 找工作inexperienced 没有经验的opportunity 机会want ads 招聘广告unemployment 失业position 职位wage 工资opening/vacancy 职位空缺full-time job 全职工作part-time job 兼职工作inquiry 询问do odd jobs 做零工consult 咨询resume 简历application letter 求职信fire 解雇hire 雇佣recruit 招聘interview 面试job-hopping 跳槽interviewee 面试者interviewer 面试官take over 接管，接任appointment 任命impression 印象confident 自信的turn down 拒绝have no match for... 不能与……相比2.工作往来on business 出差be involved in 参与appointment 预约in charge of 负责client 客户compromise 妥协，让步get along with... 与……相处proposal 建议书assistance 帮助，协助branch 分支机构cooperation 合作transaction 交易bid 投标transfer 调动3.工作态度attitude 态度personality 品质，性格overwork 加班determined 有决心的forgetful 健忘的diligent 勤奋的wear out 疲劳perseverance 坚持不懈complain 抱怨workaholic 工作狂workload 工作负担struggle 奋斗continuous exploration 不断的探索hard-working 工作努力的4.工作业绩recognition 认可tribute 致敬，颂词achievement 成就pioneer 先驱，开拓者contribution 贡献blaze a trail 开路，开先河symbol 象征legend 传奇四、娱乐休闲类1.娱乐休闲sandcastle 沙堡balloon 气球gardening 园艺excursion 短途旅行；远足performance 表演tennis court 网球场clap 拍掌，鼓掌computer game 电脑游戏swing 秋千figure skating 花样滑冰gossip 闲话；爱说长道短的人TV channels 电视频道horror movie 恐怖片broadcast 广播节目；播送live broadcast 现场直播jukebox 自动点唱机enthusiastic 热情的documentary 纪录片violence movie 暴力片commercial advertisement 商业广告entertainment industry 娱乐行业2.外出就餐waiter/waitress 男/女服务员pork 猪肉mutton 羊肉order 点菜beef steak 牛排menu 菜单raw 生的medium 半熟的done 全熟的snack 快餐dessert 甜点beverage 饮料pineapple 凤梨，菠萝burger 汉堡join sb.for dinner 与某人共进晚餐cheese 芝士，奶酪treat 款待，宴请appetizer 开胃菜make a reservation 预订red wine 红酒cater 提供饮食toast 烤面包，吐司cutlery 餐具loaf （长条）面包buffet 自助餐staple 主食Go Dutch AA制roast 烤肉hot pot 火锅barbecue 烧烤野餐combo 套餐change 零钱napkin 餐巾五、医疗健康类1.疾病和症状epidemic 流行病sore throat 嗓子疼bird flu 禽流感runny nose 流鼻涕SARS 非典型性肺炎stomachache 胃疼infectious illness 传染病cavity 腔，洞；（龋齿的）窝洞，洞attack 突然发作toothache 牙疼symptom 症状allergy 过敏sneeze 打喷嚏fracture 骨折coughing fit 咳嗽发作diabetes 糖尿病have a temperature/fever 发烧dental decay 龋齿2.看病就医fill teeth 补牙prescription 药方dosage 剂量take temperature 量体温give sb an injection 给某人打针check-up 检查get vaccinated 接受疫苗注射physical inspection 体检surgery 外科手术3.医院和就医infirmary 医务室physician 内科医生surgeon 外科医生the dentist’s 牙科诊所clinic 诊所anesthetist 麻醉师4.减肥锻炼watch your diet 注意饮食overweight 肥胖的on diet 节食lose weight 减肥physical exercise 锻炼5.身体状况in good shape 身体健康in a fit state 健康状况良好out of shape 身体不好as fit as a fiddle 身体非常好in poor shape 身体状况不佳feel under the weather 身体不舒服六、交通旅行类travel agency 旅行社flight number 航班号check in 办理登机手续motel 汽车旅馆book the ticket 订票platform 站台hiking 徒步旅行hitch-hike 搭便车旅行conductor 列车长skiing 滑雪traveler’s check 旅行支票sneaker 胶底运动鞋streetcar 有轨电车mineral bath 矿泉浴resort 度假胜地visa 签证express train 特快列车high-speed 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婴儿床maintenance 维修decoration 装饰plumber 管道工人multiple glazing 多层玻璃washing machine 洗衣机cupboard 碗柜，食橱refrigerator/fridge 电冰箱sideboard 边柜；餐具柜light bulb 电灯泡sink 洗涤槽heater 加热器pipe 管道furnace 暖气锅炉；熔炉leak 漏水air conditioner 空调。
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………………………………………………最新资料推荐……………………………………… 1 / 4 高考英语听力技巧 在考场上，要注意以下几点： 1、不要抓每一个字，即不要奢望听懂每一个字，没有必要，也不可能。要做到对内容的整体理解。 2、拿到卷子的第一件事，就是抓紧时间阅读试题选项，建立预期，预测谈话大致内容。 3、短对话，答案多在第二个人说话中出现;长对话，短文听力，要先抓住开头的前几句，这一般是主旨题的答案所在，而结尾处往往会再次呼应。中部往往是细节题。 4、抓中心词，两次以上连续重复出现，对应某一题干选项中的答案，一定要提高警惕。 5、遇到数字和时间等信息，要随手记笔记，有助于选项中的数字听力题答案的准确无误。 6、听完回忆对话内容时，运用归纳、推理或计算等方法，用已知导出未知。 最重要的先把前面10道只读一遍的题目看清楚.这里是最容易错的地方.最重要的一点是你要把它当平时做练习一样缓解紧张的心情. 第一题没听清楚,第二题开始放的时候就要注意先把第一道放一边不管.千万不能影响后面听题的状态. 最重要一点,听完犹豫的时候千万不要去修改自己已经选择好的题目,第一感觉往往是最准的. 1、识别关键词的技巧 1）.透露说话人身份的关键词 如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份，将有助于考生有目的地集中注意力，并在脑海中搜索相关背景知识，进一步加深对听力材料的理解。 例如：I just can’t believe you are a police officer，Kay. I remember in high school, you always wanted to be a lawyer. 如果考生意识到该对话中的关键词为in high school,那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。 又例如：Good morning, ladies and gentlemen . Welcome to Universal Studio. I’d like to guide you all the way in the amazing park and share the wonderful moments with you. 这段话的关键词是guide, park,从中考生可以推断说话人是导游。 以下是常见的对话者关系： Husband——wife /teacher——student /Boss——employee /waiter——customer Doctor——patient /parents——kid /Classmates roommates Shopassistant——customer 2）.透露地点/场合的关键词 考生要善于捕捉听力材料中的关于地点或场合(即语言环境)的关键词，也有助于他们判断听力材料的主题、说话人之间关系等等。以下是有关机场或者旅馆的关键词： Check in入住登记check out结账porter搬luggage行李book a room预定房间double room双人房passenger乘客economy class经济舱business class公务舱runway跑道passport护照flight航班stewardess乘务员 3）.捕捉数字 许多听力材料中涉及数字，例如年代、日期、价格、数量等等，并且会以基数词、序数词、分数、小数、百分比等形式出现，这就要求考生辨别各种形式的数字，还要熟悉数字之间的关系。例如： 减价：20% off，special offer，special price，25% discount，sale 原价：regular price，normal price 增长：10% increase in…1/3 climb in…… 下降:23% fall in…5.5% decrease in… 听力速记技巧 1）.运用速记符号 例如：↑up↓down←left→right=equal 2）.发明并运用字母的缩写形式 考生可以在平时训练时，本着便于记忆、快速、容易联想的原则，发明一些只需自己明白的字母搭配来表示相应的信息。例如： ………………………………………………最新资料推荐……………………………………… 2 / 4 Ex——expensive lg——large eq——earthquake ys——yesterday 通过运用这些字母和符号，帮助考生储存信息，帮助回忆。 3、时间运用技巧 1）.充分利用试卷刚发下来，听力还未播放的宝贵时间，阅读听力试题，并用铅笔在听力试题上画出重点(听力的试题部分考生可以在上面涂写，但是答卷部分禁止)。此刻考生可以运用预测技巧，对听力内容进行有的放矢的预测。 2）.建议考生在听力播放过程中在试题卷上答题，而不是直接写在电脑答卷上，以节约时间。 3）.切记对于没有听清的试题(尤其是PartA——short conversation)采取及时放弃的原则，即随便选择一个选项，把注意力集中到下一题，一定要抢在下一题播放之前，看完下一题的全部4个选项，千万不可纠缠于已播放好的前一题。 4、考点 (1) "转折"是考点：说话时，一般先陈述别人的观点、看法，然后用一个转折来叙述自己的想法。因此，转折but之后常成为听力考试的考点，考生必须要紧抓转折后面的内容，才能准确答题。 例如：What time is it now? A. 7:50. B. 8:10. C. 8:30. 听力材料： W: Let's Hurry up. M: Why? W: Class starts at 8:10. M: But there's twenty minutes left. 根据 But 后面的内容就可推断出答案为 A。 (2) "建议、看法"是考点：有时，对话的一方感到忧虑不安，另一方提出建议，而这个建议往往就是考点，考生可不要忽视。如： What will they do? 听力材料： W: Oh, dear. What should I do? M: Let's go over to ask the policeman. 不难看出，他们将去找警察。 (3) "否定"是考点：对"否定"的考查，主要体现在两个方面：一是考查对不同的观点、看法的理解；二是对形式否定而实则肯定的理解。如： What does the man think of the hotel? A. Too simple. B. Best here. C. Very poor. 听力材料： W: The hotel is a little too simple. M: however, you can't find a better one here. 从 can't…better 可知，男士认为"它在这个地方已经是最好的了"，于是答案选 B。 (4) "虚拟语气"是考点：虚拟语气表示与客观事实相反或相违背的情况。肯定的虚拟语气表示否定的意义，而否定的虚拟语气表示肯定的事实，对它的理解常是听力考试的考点。如： What happened to the man? A. He was chosen. B. He was not chosen. C. He would have been chosen. 听力材料： Had you not made such a mistake, you would have been chosen, too. 根据听力材料的语气可知答案选 B. (5) "数字"是考点：数字是听力考试的重要方面，主要包括时间、年龄、距离、日期、年代、人数、金额、速度、价格、电话号码、门牌号码、车牌号码、邮政编码、街道号码等。 ………………………………………………最新资料推荐……………………………………… 3 / 4 (6) "情况、结论"是考点：某人或某事的情况以及对发生这种情况的结论都可成为听力考试中的考点。听力考试时，就要注意对情况、结论的把握。 (7) "比较等级"是考点：事物间的比较常是听力考试的考点，在听的过程中，必须注意形容词、副词的比较级和最高级的应用。 (8)"并列、递进"是考点：听力考试中常对并列的事物、递进的关系进行考查。因此，考生在听的过程中，应根据情况把握 and, or 等连接的事物以及对what's more, what's worse的理解。 (9)"举例"是考点：为了把问题说明得清楚、明白，常用举例说明，而举例就成为了听力考试的考点。考试时，考生就得注意for example, such as, for instance, like, namely, that is等词或短语。 (10) "地点、场所"是考点：地点、场所是听力考试的又一个重要方面，如家庭、学校、车上、车站、街道、商店、医院、餐馆、旅店、邮局、机场、码头、海关、银行、剧院等。对于地点、场所的考查一般须从谈话双方所谈的内容中来推测，因此，考生必须注意谈话中的关键词句。 (11) "人物及其关系"是考点：人物的身份、职业以及人物间的相互关系也是听力考试中的重要内容，如顾客与服务员、医生与病人、老师与学生、父母与孩子、警察与平民、老板与职员、夫妻之间、朋友之间、陌生人之间等。考生一方面要注意表示身份、职业的关键词，另一方面要注意说话中语气。 (12) "问题及回答"是考点：一般说来，问题是信息的提示点，而回答是听力考试的考点。但是，有时反问句用来表示说话人的态度、意图，从而也成为考点，考生应特别注意。 (13) "因果关系"是考点：谈话中，事情发生的原因和结果常是听力考试的考点，考生应注意原因的表达方式，如除 because 外，还有 since, as, for 等；表示结果的有 so, so that, as a result, in the end 等。 (14) "方式、方法和步骤"是考点：谈话常涉及事情发生的过程、方式、方法及步骤，而这些也就常成为了听力考试的考点，特别会在听力填空题中出现。 (15) "态度、目的和意图"是考点：对态度、目的、意图的考查，往往是对听力材料的深层理解的考查，考生一方面要注意谈话内容中的关键词句，另一方面要注意说话者的语音、语调及措词等。
高考英语听力常用词汇 （1）餐馆场景：order 点菜 serve 上菜 change 零钱 Keep the change! 不用找零钱了！ tip 小费 treat 请客（This is my treat! 我请客！）go Dutch AA制 (Let’s go fifty fifty. ) steak 牛排 cheese奶酪 sandwich 三明治 bacon 腌肉 soup 汤 plain water 自来水（西餐中洗手用的）doughnut 多纳圈 appetizer 开胃物 dessert甜品，水果（作为正餐的最后一道） go out for dinner / dinner out 出去吃饭 snack bar 小吃街；大排挡 hamburger 汉堡包 coke 可口可乐 French fries 炸薯条 dining hall ; coffee shop ; restaurant ; cafeteria ; canteen; buffet 自助餐 （2）邮局场景：stamp envelope package / parcel 包裹 overweight 超重 extra postage 额外邮资 send / post / deliver a letter / mail 寄 /发信 express mail 快件 airmail 航空信件 surface mail 陆地邮寄open an account 开一个帐户 （3）图书馆场景：library card; borrow; lend; keep; renew; bookshelf; novel; science fiction科幻小说；magazine; periodical期刊； reference book; librarian 图书管理员 pay a fine 交罚款 Can I help you? / What can I do for you? （4）医院及健康场景：aspirin 阿司匹林 regular doctor 私人医生 emergence department 急诊室 ICU (= intensive care unit)特护病房 treatment 治疗手段 take one’s temperature / blood pressure 测量体温/血压 medicine: pills / tablets药丸/药片 heart attack 心脏病 cold / flu 流感：have/catch a cold; pain; headache;