高中地理第3章3.1.2能源资源的开发以我国山西省为例二课时作业新人教版必修.doc
【金识源】秋高中地理 3.1 能源资源的开发 以我国山西省为例练习 新人教版必修3
3.1能源资源的开发——以我国山西省为例山西省是我国主要的煤炭生产地，但尚未成为我国的经济大省。
据此完成1～2题。
1．山西能源资源丰富，但经济在全国中的地位并不领先，其中原因有( )A．能源开发规模不大B．我国能源需求量不大，能源丰富难以发挥出优势C．石油取代煤成为我国主要能源，煤炭开采加工不足D．结构单一，生产链简短，能源的综合利用程度和附加价值不高2．山西由能源大省转变为经济强省，应加快经济结构调整。
下列整治措施错误的是( )A．增加原煤的生产数量，提高经济效益B．引进新兴产业，协调三大产业的发展C．增加科技投入，走可持续发展之路D．增设道路网，改善交通条件1～2.解析：第1题，山西省开采出的原煤大量直接销售，综合利用程度低、附加值低，不利于当地经济的发展，A、B、C三项所述不符合实际情况。
第2题，为加快山西省的经济结构调整，应该加大科技投入，改善交通条件，搞好基础设施建设，并且大力发展、引进新兴产业，优化产业结构。
答案：1.D 2.A露天煤矿的开采给山西省的生态环境带来了很大压力。
据此完成3～4题。
3．在开采煤矿时，要大量剥离表土，处理不当往往造成水土流失，破坏土地资源，这主要说明了( )A．自然资源具有分布的规律性B．自然资源具有时间的变化性C．自然资源具有联系的整体性D．资源的开发利用与环境保护的对立性解析：在矿产资源开发利用过程中，由于地表植被的破坏造成了水土流失，说明自然资源具有联系的整体性特征。
答案：C4．关于山西省能源基地露天采矿区生态建设的理想组合是( )A．农业经营—复垦—采矿—回填—筑坝B．筑坝—采矿—回填—复垦—农业经营C．采矿—回填—复垦—农业经营—筑坝D．筑坝—采矿—复垦—农业经营—回填解析：山西省的重点矿区经过实践，总结出了重点工矿区的生态建设模式：筑坝—采矿—回填—复垦—农业经营，这种建设模式既保护了生态环境，又促进了农业的可持续发展。
答案：B读“山西省能源基地(1996—2010年)工业投资结构图”，完成第5题。
《第三章第一节能源资源的开发——以我国山西省为例》作业设计方案-高中地理人教版必修3
《能源资源的开发——以我国山西省为例》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业旨在帮助学生深入了解我国能源资源的开发，以山西省为例，让学生掌握能源资源开发的背景、现状与趋势，通过实际案例分析，提高分析问题与解决问题的能力，培养学生的地理信息素养及批判性思维。
二、作业内容1. 基础知识梳理（1）能源资源定义及其分类；（2）山西省能源资源分布与种类；（3）能源开发对区域经济的影响。
要求学生收集相关资料，对山西省的煤炭、天然气等能源资源进行整理，分析其资源优势与开发价值。
2. 案例分析（1）选取山西省某能源开发项目，分析其开发过程、技术手段及环境影响；（2）探讨能源开发过程中可能遇到的问题及解决策略。
学生需结合课堂所学知识，对所选案例进行深入分析，并撰写分析报告。
3. 实践活动（1）分组进行角色扮演，模拟能源资源开发过程中的不同角色（如政府、企业、社区居民等）；（2）讨论在能源资源开发中如何协调经济利益与环境保护的关系。
学生需在小组内进行讨论与模拟，并撰写活动总结报告。
三、作业要求1. 认真梳理基础知识，确保知识点的准确性与完整性；2. 案例分析报告需有明确的观点、充分的数据支撑与逻辑清晰的论述；3. 实践活动报告需包含明确的角色分工、活动过程记录及深刻的活动反思；4. 所有作业需独立完成，严禁抄袭，鼓励创新思考；5. 作业提交前需仔细检查，确保格式规范、字迹清晰。
四、作业评价1. 评价标准：基础知识的准确性、案例分析的深度与广度、实践活动的创新性与实效性；2. 评价方式：教师评价与同学互评相结合，既关注结果也重视过程；3. 教师需给予学生及时反馈，指出作业中的优点与不足，提出改进建议。
五、作业反馈1. 教师根据评价结果，对全体学生的作业进行总结，并在课堂上进行点评；2. 对于优秀作业，可在班级内进行展示，鼓励学生学习借鉴；3. 针对学生普遍存在的问题，教师需在后续教学中加强相关内容的讲解与练习；4. 鼓励学生提出自己的见解与疑问，促进师生之间的交流与互动。
高中地理 高中地理 3.1能源资源的开发-以我国山西省为例课件2 新人教版必修3
能源的分类 资源开发条件（山西） 能源 资源 的开 发 能源基地建设 对环境影响大 造成生态环境 能源综合利用 问题
全国能源基地
环境的保护与治理
③ 三 废 的 治 理
废渣的治理
煤矸石
发电、供热、充填
废气的治理
煤 干燥再利 泥 用 消烟除尘、洒水降 尘 营造防护林带、复垦绿化造 林
废水的治 理
沉淀净化
P46
知识链接：焦煤、 褐煤、烟煤是从 煤的煤化程度来 区分的。焦煤的 煤化程度高，是 优质煤。
（1）内蒙古东部地区与山西省的煤炭资源蕴藏量和品种有何异同？ 不同点 蕴藏量 内蒙古 东部区 山西省 640亿吨，占全国 煤炭总量1/10 品种
环境保护 与治理
环境问题
清洁能源生产和利 用 深加工、高附加 值
农业、轻纺工业、高新技术产业、旅 游业，
降低重化工业的比重
阻沙、固 沙
将采掘区与河 流Biblioteka 开，以免 采掘区废弃物 污染河水以及 河水淹没开采 矿区。
草、灌、乔组成 立体梯队防护带， 防止流沙侵袭
恢复植被，减少水土流失，减少大气 污染，充分利用土地，提高经济效益
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高中地理课件
三、能源的综合利用 煤炭工业是全省经济的核心 经济效益低下
产业结构单一
生态环境问题严重
调整产业结构 煤+铁+铝
煤—电—铝
煤—铁— 钢 煤—焦—化 提高能源的综合利用 延长产业链 程度和附加价值
产品输出多样化，产 业结构多元化
四、环境的保护与治理 剥离表土 （1）能源 土石排 水土流失 资源的开 开挖地表 弃 发与利用 燃煤发电 过程中存 大气污染、水污 洗煤、炼 在的问题 染 焦 （2）具体方法和手 段 ①提高煤的利用技 术 ②调整产业结 构 重化工 业 生态问题
高二地理人教新课标必修3教案：3.1 能源资源的开发——以我国山西省为例 第2课时
3．1能源资源的开发——以我国山西省为例【课标要求】以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。
【教材分析】区域发展一方面要对区域的自然条件实施改造,另一方面要开发利用区域的自然资源。
区域所拥有的自然条件和自然资源状况,影响着区域发展的方向；对自然条件的适度改造和对自然资源的合理利用,事关区域的可持续发展。
本节以我国山西省为例说明能源资源的开发。
教材首先开门见山地点明了能源基地建设的三大条件,接着又说明我国对山西能源基地建设的三项措施,指出能源基地建设中存在着产业结构单一的问题,从而引入能源的综合利用以以提高经济效益,充分发挥全国能源基地的作用。
【教学目标】知识与技能1、能源分类2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件3、我国怎样加强山西省能源基地建设过程与方法1、阅读相关地图,理解山西省煤炭资源的分布特点,掌握重要煤田和煤矿。
2、阅读相关图表,了解我国如何加强山西能源基地建设的。
情感、态度与价值观充分认识能源对人类生产、生活的重要性,让学生了解我国能源结构的特点,并自觉养成节约用能的习惯。
【教学重点】1．评价山西资源开发条件2．山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向【教学难点】山西能源资源的开发过程中环境保护和治理的方法与手段。
【教学方法】案例分析法、图示法、启发讲述法等【教具准备】多媒体课件【课时安排】3课时【教学过程】三、能源基地建设1．目的：充分发挥山西煤炭资源优势,加快山西煤炭的开采和加工转化。
2．措施：①扩大煤炭开采量：形成了大同、平(鲁)朔(州)、西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭生产基地。
②提高晋煤外运能力：逐步形成了以铁路运输为主、公路运输为辅的煤炭外运路网体系(图3．4)。
③加强煤炭的加工转换：一方面,建设坑口电站,使电力生产能力明显提高,变输出煤为输出电力；另一方面,发展炼焦业,为冶金工业发展提供能源,并向外输出焦炭(图3．5)。
（活动探究）请同学们完成P43—44“活动”：1．根据下面的资料展开讨论：对于山西省来说,是输煤好还是输电好?(1)从环境效益来看,向外输电,会改善能源消费地区的环境,但燃煤发电会造成当地大气环境的污染。
高中地理 课时提升作业(五)3.1 能源资源的开发——以我国山西省为例 新人教版必修3
课时提升作业(五)能源资源的开发——以我国山西省为例(20分钟·50分)一、选择题(每小题4分，共24分)1.有关山西煤炭资源开发利用的叙述，错误的是( )A.位于我国中部地区，距消费市场近B.我国以煤炭为主的能源消费结构为山西煤炭提供了广阔的市场C.黄河流经山西，为山西煤炭外运提供了便利的水运条件D.山西有多条铁路通往东部，为晋煤外运提供了较好的运输条件【解析】选C。
山西煤炭资源开发利用的优势体现在地理位置、交通和市场等方面；黄河虽然流经山西，但黄河航运条件差，山西的煤炭并不是以水运输出为主。
2.山西能源资源开发的优势条件有( )①资源丰富②位置适中③农业基础好④开采条件好⑤市场需求量大⑥劳动力丰富廉价A.①②③④⑤⑥B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②④⑥【解析】选C。
山西能源资源开发的有利条件既包括资源本身——丰富、开采条件好，又包括区位条件——位置适中、市场广阔和交通较便利等。
(2015·湖州高二检测)读我国西部某地产业链结构图，完成3、4题。
3.图示产业链“煤炭开采—焦化—化工”之间形成的主要联系是( )A.信息联系B.商贸联系C.生产协作联系D.科技联系4.近年来，该地煤炭输出比重降低而电力输出比重提升，对该地带来的积极影响是( )A.改善空气质量B.减轻运输压力C.减少煤炭开采D.减少劳动就业【解析】3选C，4选B。
第3题，“煤炭开采—焦化—化工”之间的联系，是产品上下游的关系，是生产协作的联系。
第4题，煤炭燃烧产生电力，不能改善当地空气质量；发电烧煤还是要开采煤炭，促进就业；在当地发电，减少了煤炭外运，减轻了运输压力。
【拓展深化】山西省能源综合利用“一个转变”——以煤炭开采业为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构。
“三条产业链”——“煤-电-铝、煤-焦-化、煤-铁-钢”。
“两大影响”——发挥了全国能源基地的作用，促进了山西省社会经济的全面发展。
3-1能源资源的开发——以我国山西省为例
山 西 省 位 置
① 邻近主要工业中心和大城市，输煤、输电距离较近
二、资源开发条件
1.山西省煤炭资源特点 3)位置适中，交通比较便利
② 有众多铁路线通过
• 京包线＼石太线＼太焦线＼大秦线＼神黄线
二、资源开发条件
P47
2.我国能源供求面临的五大挑战
（3）从输出成本来看，输电成本低，而输煤成本高；
（4）山西缺水，燃煤发电要消耗大量水资源。
三、能源基地建设
P49
1．根据下面的资料展开讨论：对于山西省来说，是输煤好还 是输电好?
输煤好，还是输电好？不 是简单地否定一种和否定 另一种。
两种方式各有利弊，故 两种方式长期并存。
三、能源基地建设
P49
3.加强煤炭的加工转换
输出煤
电 输出煤
焦炭
三、能源基地建设
3.加强煤炭的加工转换
提
山西省能源调出结构的变化
高
经
济
பைடு நூலகம்
效
益
输电比重逐年增加
三、能源基地建设
P49
1．根据下面的资料展开讨论：对于山西省来说，是输煤好还 是输电好?
(1)从价格来看，2002年1吨煤的平均价格为160多元，如果按平均 发电煤耗400克/千瓦时测算，那么1吨煤可发电2500千瓦时。山西 省向外省输电的价格为245元/千千瓦时。
③以煤炭为主的能源消费在相当长一段时间内不会改变。
二、资源开发条件
P47
1.山西省煤炭资源特点
思考： 1．我国与世界的能源消费结构有哪些不同?
我国的能源消费结构中，煤炭占有很大的比重，天 然气所占的比重很小；
《第三章第一节能源资源的开发——以我国山西省为例》作业设计方案-高中地理人教版必修3
《能源资源的开发——以我国山西省为例》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过分析我国山西省的能源资源开发情况，使学生掌握能源资源开发的基本概念、方法和过程，加深对地理空间分布与资源利用关系的理解，提升学生运用地理知识解决实际问题的能力。
二、作业内容本课时作业内容主要围绕山西省的能源资源开发展开。
1. 预习准备：学生需提前预习《能源资源的开发》课程内容，了解山西省的地理位置、资源分布及能源开发历史。
2. 资源概述：学生需收集并整理山西省的主要能源资源种类、储量及分布情况，分析其在全国乃至全球的能源地位和作用。
3. 开发历程：研究山西省的能源资源开发历史，重点了解近年来的开发重点与成效，并对其进行了全面综合评估。
4. 实地案例：学生结合地理实地考察经验，通过描述具体的开采过程和环境污染现象，对能源开发的利弊进行深入分析。
5. 思考题：思考山西省在能源资源开发过程中可能遇到的问题和挑战，并提出自己的见解和建议。
三、作业要求1. 格式规范：作业需按照学校规定的格式要求进行排版和撰写，字迹清晰、条理分明。
2. 内容充实：作业内容需紧密围绕山西省的能源资源开发，分析透彻、论据充分。
3. 独立思考：作业中应体现出学生的独立思考能力，对问题有自己独到的见解。
4. 实地观察：如有条件，可结合实地考察的经验进行描述和分析，增强作业的实践性和说服力。
四、作业评价1. 老师评价：根据学生的作业内容、格式、思路及独立思考能力进行评价，给出明确的分数和评语。
2. 小组互评：组织学生进行小组互评，互相学习、互相借鉴，促进共同进步。
3. 课堂讨论：选取部分优秀作业进行课堂展示和讨论，鼓励学生发表自己的看法和见解。
五、作业反馈1. 老师反馈：老师将根据学生的作业情况，进行有针对性的指导和点评，帮助学生发现自己的不足和提升空间。
2. 学生自评：学生应认真检查自己的作业，找出不足并思考改进方法，提高自主学习能力。
3. 家长反馈：家长可与孩子沟通作业完成情况，了解孩子对能源资源开发的认识和思考，给予适当的鼓励和建议。
人教版新课标3.1能源资源的开发以我国山西省为例
(4)据材料一结合所学知识分析我国为什么在山西建设煤层气态能 源产业示范基地。 ①山西煤层气储量丰富；②可供气化的煤炭 资源丰富；③具备煤层气态能源产业产业化发展的基础；④山西 当前面临经济结构调整和产业转型等可持续发展的压力，建设煤 层气态能源基地是山西煤炭产业自身发展的需求。
三、能源的综合利用—产业结构调整
水资源 (3)________资源缺乏也是限制山西煤炭开发和能源基地建设的重 要因素，该问题产生的原因包括哪些方面，你认为应如何解决？
原因：山西地处半干旱与半湿润地区的交界地带，受季风影响较弱，降水 较少；人口的增加和工农业生产的快速发展，使水资源的需求量迅速增加。 解决措施：实施引黄入晋工程，利用黄河水；加强水资源的循环利用，提 高水资源的利用率。
相当一段时间内不变
人口数量增加
生活水平提高 国民经济发展 能源需求量大
能源利用率低
能源浪费多
天然气 2.7%
水电 7.8%
水电 核能7% 3%
中 国
石油 23.4% 煤炭 66.1%
天然气 23%
煤炭27%
世 界
石油40%
思考：
中国与世界能源消费结构（2002年）
1、我国与世界的能源消费结构有哪些不同？
3．内蒙古东部地区还有哪些矿产资源?这些矿产 资源对该地区煤炭的综合利用有何影响? 内蒙古东部除煤炭资源外，还有部分石油、食盐、 天然碱、铅锌矿、铬矿等，这些矿产在开采和提 炼过程中，需要煤作燃料，有些和煤的副产品共 同作为化工原料。这些矿产为内蒙古煤炭的综合 利用提供了资源条件。 所以内蒙古也应改变其将煤作为燃料输出的 单一经济模式，充分利用褐煤的特点，形成煤→ 发电→有色金属→输出有色金属制品；煤→气化、 液化→输出煤气、液化气煤→化工原料→肥料、 吸附剂等等多条产业链。加强煤炭的加工转换， 努力增加煤炭的附加值。
《第三章第一节能源资源的开发——以我国山西省为例》作业设计方案-高中地理人教版必修3
《能源资源的开发——以我国山西省为例》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本次作业设计的目标是为了帮助学生进一步理解和掌握《能源资源的开发——以我国山西省为例》这一课程内容。
通过实际操作，增强学生对能源资源开发过程、山西省地理特征及资源利用情况的认知，培养学生分析问题、解决问题的能力。
二、作业内容1. 理论学习与资料收集学生需仔细阅读教材中关于山西省能源资源开发的相关内容，并收集有关山西省煤炭、天然气等资源开发的背景资料，包括但不限于政策文件、企业报告、专家观点等。
2. 地图绘制与资源分布分析学生需绘制山西省的地图，并在地图上标出主要的能源资源分布区域，如煤矿、天然气田等。
同时，分析这些资源分布与当地地理环境的关系，如地形、气候等对资源开发的影响。
3. 案例分析选取山西省内一个具体的能源资源开发项目作为案例，分析其开发过程、技术手段、经济效益及环境影响等方面的情况，并撰写分析报告。
4. 小组讨论与汇报学生需分组进行讨论，每组选择不同的能源资源开发项目进行深入探讨，并准备PPT或报告，在下一课时进行汇报。
讨论内容包括但不限于：项目背景、开发过程、经济效益评价、环境影响及应对措施等。
三、作业要求1. 理论学习与资料收集要求学生需认真阅读教材内容，并确保所收集的资料真实可靠。
在资料收集过程中，学生应注重资料的多样性和权威性。
2. 地图绘制与资源分布分析要求地图绘制需准确反映山西省的地理特征和主要能源资源分布情况。
资源分布分析需结合当地地理环境进行深入探讨，分析应具有逻辑性和条理性。
3. 案例分析要求案例分析需全面、深入地探讨所选项目的各个方面，分析应具有客观性和深入性。
报告应条理清晰，观点明确。
4. 小组讨论与汇报要求小组讨论应充分展开，每个成员需积极参与并发表观点。
汇报时，应注重PPT或报告的逻辑性和条理性，语言应简洁明了。
四、作业评价教师将根据学生的作业完成情况、资料收集的全面性、地图绘制的准确性、案例分析的深入程度以及小组讨论和汇报的表现等方面进行评价。
2021学年高中地理人教版必修三同步课时作业(7) 能源资源的开发——以我国山西省为例
2020-2021学年高二地理人教版必修三同步课时作业（7）能源资源的开发——以我国山西省为例山西省是我国煤炭大省,其所在的黄土高原是我国重要的能源输出地。
结合所学知识完成1-2题。
1.把能源工业作为黄土高原地区的主导产业的条件是（）①丰富的能源资源②良好的开采条件③适中的地理位置④便利的水陆交通A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③2.山西能源基地已建成我国最大的火电基地,其电力主要输往（）A.西南、西北地区B.京津、华北地区C.东北、华北地区D.华东、华南地区读“山西某地煤炭资源开发和综合利用示意图”,完成3-4题。
3.该地生产结构的变化,其社会经济效益表现在（）①减轻交通运输的压力②提高煤炭生产的产量③促进产业的转移④延长产业链,增加附加值A.①②B.②③C.③④D.①④4.该地生产结构变化对当地生态环境的影响,说法正确的是（）①实现了废弃物的零排放②减缓当地气候变暖的趋势③加剧了当地大气、水的污染④加剧当地水资源的短缺A.①②B.②③C.③④D.①④国内具有自主知识产权的煤基合成油示范项目已在山西潞安集团正式“出油”,16万吨煤基合成油是我国煤间接液化自主技术产业化的第一个项目。
读下图,回答5-6题。
5.目前,我国在山西启动“煤变油”工程,其布局理由是( )A.山西石油资源十分短缺B.山西煤炭资源十分丰富C.山西科技力量强大D.山西输油管道密集6.从图示信息看,山西“煤变油”工程实施的主要制约因素是( )A.工艺流程复杂B.环境污染严重C.水资源短缺D.消费市场狭小贵州矿产资源丰富，煤、铝土等主要矿种优势显著。
西部大开发十几年来，贵州已成为我国重要的矿产基地之一，但环境问题也日益突出。
据此完成7-8题。
7.贵州采矿工业导致环境问题严重的原因可能是（）A.露天矿表土剥离易造成严重的土地沙漠化B.矿区道路铺设极易造成严重的水污染C.重化工业体系多高耗高排产业，环境污染严重D.燃煤发电、洗煤、炼焦等工业的发展极易造成生态退化8.围绕能源开发，贵州适合构建的产业链主要有（）①煤一电一钢②煤一焦一化③煤一气一液④煤一电一铝A.①②B.③④C.①③D.②④在特殊的地质条件下,含铝矿物和煤炭同时沉积形成了高铝煤炭资源,内蒙古准格尔煤田的煤炭就属于高铝煤炭。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
—————————— 精心制作仅供参考 灿若出品必属精品 —————————— 灿若寒星 第一节 能源资源的开发——以我国山西省为例(二) 课时目标 1.了解山西省能源综合利用所采取的措施及意义。 2．理解山西省能源资源的开发利用中出现的问题以及解决措施。
课前预习(10分钟，10分)
1．山西省产煤多，资源丰富，但经济发展水平却较低，其重要原因是( ) A．工业结构长期以单一的原煤生产和输出为主 B．能源工业的投资比重较小 C．电力投资比重比煤炭工业的投资比重大 D．生产的煤质量不高 答案：A 2．山西煤炭市场将面临的挑战是( ) ①天然气的冲击 ②水电的竞争 ③西部大开发的实施 ④我国能源结构的调整 ⑤自身技术水平不高 ⑥开采成本不断上升 A．①②③⑤ B．①②③⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．①②⑤⑥ 答案：C 3．下列有关山西省能源基地开发与生态建设的叙述，不正确的是( ) A．露天煤矿开发初期以工程措施为主 B．采空矿区回填后，应以生物措施为主 C．露天煤矿开采剥离表土，排弃大面积土石，处理不当易造成水污染和大气污染 D．采空矿区土地复垦，应建立集约经营的高效蔬菜、水果及肉蛋奶生产基地 答案：C 解析：露天煤矿开采排弃大面积土石，处理不当易造成水土流失和土地沙化等问题；在开发早期应以工程措施为主；采空矿区回填后，应重点建立集约经营的蔬菜、水果及肉蛋奶生产基地，以满足矿区的生活需要。 4．有关山西省能源基地环境的保护与治理的叙述，正确的是( ) A．露天煤矿开采比较容易，一般不会造成严重的生态问题 B．山西省以轻化工为主的产业结构是生态环境问题产生的根源所在 C．山西应改变传统的煤炭开发利用模式，逐步建立一个同一品种、同一层次的清洁能源生产体系，减少环境污染 D．山西应以技术创新为先导，大力推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展 答案：D 解析：露天煤矿的开采，会破坏表土，造成植被破坏等生态环境问题；以重化工业为主的产业结构是山西省生态环境问题产生的根源所在，所以，山西省应以技术创新为先导，大力推动以洁净煤技术为代表的清洁能源产业的发展，改变传统的煤炭开发利用模式，建立一—————————— 精心制作仅供参考 灿若出品必属精品 —————————— 灿若寒星 个多品种、多层次的清洁能源生产体系，以减少环境污染。 (2018·青岛模拟)读图，完成5～6题。
5．两地发展钢铁工业相同的区位优势是( ) ①煤炭资源丰富 ②铁矿资源丰富 ③水陆交通便利 ④市场广阔 ⑤廉价劳动力多 A．①③④ B．③④⑤ C．①②③ D．②④⑤ 6．振兴东北老工业基地应借鉴德国鲁尔区治理改造的成功经验，针对东北工业基地产业结构调整应采取的措施是( ) A．进一步完善交通运输网络 B．大力发展新兴产业和第三产业 C．建设科研机构和高等院校 D．消除污染，美化环境 答案：5.A 6.B 解析：第5题，左图为德国鲁尔区，右图为我国辽中南工业区。鲁尔区没有铁矿；我国有廉价的劳动力，德国劳动力不廉价。第6题，东北工业基地衰落是受产业结构单一、资源枯竭、沿海新兴工业区冲击等因素的影响，因此东北工业基地产业结构调整应采取的措施是发展新兴工业和第三产业，对现有国有企业进行整合，促进经济结构多样化。
点题训练(20分钟，30分) 知识点一 能源的综合利用 山西省是我国重要的煤炭能源基地。据此完成1～2题。 1．对于山西省来说，向外输送煤炭比向外输送电力的优势在于( ) A．提高经济效益 B．避免环境问题的产生 C．减少酸性气体的排放 D．降低运输成本 2．山西省煤炭综合利用的明显成效是( ) A．改善了环境质量 B．提高了煤炭的附加值 C．促进了新兴工业的发展 D．减轻了交通运输负担 答案：1.C 2.B 解析：第1题，对山西省来说，向外输电能降低运输成本，提高经济效益，但发电会产生大量废气，直接污染电厂周围的环境，输煤对输出地、沿线地和输入地的环境都有影响，所以无论输煤还是输电，都不可能避免环境问题的产生。第2题，山西省煤炭构建的三条产业链，明显提高了煤炭的附加值，提高了经济效益，要注意题干中“明显”二字。 3．阅读材料，完成下列各题。 —————————— 精心制作仅供参考 灿若出品必属精品 —————————— 灿若寒星 材料一 山西省作为中国的“鲁尔区”，是我国最大的煤炭基地，其煤炭产量、调出量和出口量均居全国首位。近年来，随着山西经济的发展，交通也得到了快速发展。 材料二 山西省工业增加值结构图
材料三 山西省煤炭资源综合利用图
(1)山西进行产业结构调整，能源、冶金、化工、建材各行业各自的发展方向是什么？ (2)依据材料二，各工业的比重发生了怎样的变化？ (3)山西省应采取哪些措施推动其从能源大省向经济强省的转变？ (4)能源综合利用的结果，使其产业结构发生了怎样的变化？ 答案：(1)煤炭工业向气化、液化产品方向发展。冶金工业向不锈钢系列制品与铝制品系列方向发展。化学工业向精细化方向发展。建材工业向轻型、薄型方向发展。 (2)依据材料二，2008年加工工业比2003年比重上升；原料工业占主体地位。 (3)①推动其从能源大省向经济强省的转变关键就是要加快经济结构的战略性调整，协调三大产业的发展；②适当压缩原煤的生产规模和数量，推动煤炭生产的深加工和能源的转化，提高经济效益；③增加科技投入，走可持续发展道路，使经济发展真正转到依靠科技进步和劳动力素质提高的轨道上来，加快经济的发展。 (4)由以煤炭开采为主的单一结构转变为以能源、冶金、化工、建材为主的多元结构。
知识点二 环境的保护与治理 下图为我国某地区的能源消费结构图。读图，回答4～5题。 —————————— 精心制作仅供参考 灿若出品必属精品 —————————— 灿若寒星 4．该能源消费结构，可能引发的环境问题是( ) ①大气污染加剧 ②土壤肥力下降 ③土壤污染严重 ④水污染严重 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案：A 解析：该地区能源消费结构以煤炭、薪柴、秸秆为主，易产生大气污染；秸秆被大量燃烧不能以有机肥的形式返还农田，易使土壤肥力下降。 5．针对上述环境问题应采取的主要措施有( ) ①因地制宜开发利用多种能源 ②营造速生薪炭林 ③进行炉灶革新，提高能源利用率 ④大力发展畜牧业 ⑤加强交通建设 A．②③⑤ B．③④⑤ C．①②④ D．①②③ 答案：D 解析：针对该地区的环境问题，应因地制宜开发利用多种能源，营造速生薪炭林，进行炉灶革新、提高能源利用率等。 6．山西省产生生态环境问题的根源是( ) A．露天开采 B．矿区道路的铺设 C．井矿巷道的建设 D．以重化工业为主的产业结构 答案：D 解析：以重化工业为主的产业结构是山西省产生生态问题的根源。 7．关于山西省能源基地露天采矿区生态建设的理想组合是( ) A．农业经营—复垦—采矿—回填—筑坝 B．筑坝—采矿—回填—复垦—农业经营 C．采矿—回填—复垦—农业经营—筑坝 D．筑坝—采矿—复垦—农业经营—回填 答案：B 解析：筑坝—采矿—回填—复垦—农业经营，既保护了生态环境，又促进了农业的可持续发展。 山西省是我国最重要的能源基地，德国鲁尔区以能源优势成为世界著名的工业区。它们都以重工业的发展为主。请结合山西省的发展状况，回答8～9题。 8．目前山西省和鲁尔区在能源开采和利用方面所面临的共同问题是( ) A．酸雨蔓延 B．市场萎缩 C．资源枯竭 D．运输量大 答案：D 解析：A、B、C三项为鲁尔区在能源开采和利用方面存在的严峻问题。 9．为了继续发挥资源优势，两地共同采取的改造措施是( ) A．调整工业结构 B．调整工业布局 C．发展有色冶金 D．实行产业转移 答案：A 解析：调整工业结构，优化煤炭的生产链，有利于两地资源优势的发挥和经济的发展。 读“山西某地煤炭资源开发和综合利用示意图”，完成10～11题。 —————————— 精心制作仅供参考 灿若出品必属精品 —————————— 灿若寒星 10．该地生产结构的变化，其社会经济效益表现在( ) ①减轻交通运输的压力 ②提高煤炭生产的产量 ③促进产业结构的转移 ④延长产业链、增加附加值 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 11．该地生产结构变化对当地生态环境的影响，说法正确的是( ) ①实现了废弃物的零排放 ②减缓当地气候变暖的趋势 ③加剧了当地大气、水的污染 ④加剧当地水资源的短缺 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 答案：10.D 11.C 解析：第10题，煤炭的深加工，增加了产品的附加值；煤炭的气化，减轻了交通运输的压力；焦炉气和二氧化硫等部分气体的回收，提高了煤炭的利用率；图中涉及的是产业结构的调整，并没有发生转移。第11题，生产结构的变化，只是改变了生产方式，减少了废弃物的排放；由于减少了煤炭的外运量，当地排放的二氧化碳、二氧化硫气体增多，加快了当地气候变暖的趋势，加剧了当地大气、水的污染，从而加剧了当地水资源的短缺。 12．读露天采矿区生态建设理想模式，回答下列问题。
(1)黄土高原很多地区能够建设露天煤矿的原因是什么？ (2)露天煤矿易于对自然环境产生什么危害？ (3)露天矿区建设隔离护坝的原因是什么？ (4)复垦区对环境的作用是什么？ 答案：(1)当地煤矿资源埋藏浅、煤层厚且稳定。 (2)破坏植被，加剧水土流失；地表裸露，产生沙尘，污染大气；露天采矿，雨水冲刷下渗，污染水源。 (3)保护河道和矿区，防止废弃物进入河道，同时防止洪水冲毁矿区。