七年级语文下册(人教版)综合性学习-天下国家ppt课件
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七年级语文下册第二单元综合性学习 天下国家
读诗句猜人名诗名
1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 —楚·屈原《离骚》
2.烽火连三月，家书抵万金
—唐 ·杜甫《春望》
3.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 —宋·文天祥《过零丁洋》
4.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 —明 ·于谦《石灰吟》
5.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑! 6.国家兴亡，匹夫有责。 7.生当作人杰，死亦为鬼雄。
泱泱大中国，有着悠 久的历史，灿烂的文明， 美丽的大好河山。
巍巍万里长城永不倒
泰山——“五岳独尊”的称誉。因其气势之磅礴为 “五岳之首”，故又有“天下名山第一”的美誉。
黄山归来不看岳，仿佛穿梭在人间与仙境。
珠穆朗玛峰以其地球之巅的美誉，成为世界各 国登山家心目中的“圣殿”。
万里长江哺育中华儿女
猜猜他是谁
1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。 董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化 中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4 座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随 即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力 的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两 次对暗堡爆破均未成功。 董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员， 请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进 中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距 地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急 关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃 导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸 毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路， 年仅19岁。
受了伤，他说：“我是不打败仗的，败只有死，我不能对不起部下。只有誓死不退，
才能抗敌保国。”
日军冲了上来，张自忠身中数弹，仍然立在山头，坚持抵抗。 一颗子弹击中他的胸部，血喷不止。他倒在地上对副官说：“我这 样死得好，对得起国家，对得起民族……心里平安。”说完，他又 顽强地站起来，向敌人扑过去，敌人的子弹又射中他的腹部和头部。 张自忠为国尽忠了，他是在抗战中牺牲的中国军人中职务最高的一 个。
人教部编教材初中七年级语文下册天下国家
民族英雄邓世昌
以上三位 有一个共同特点是？
战争年代的 爱国英雄
再让我们认识一下和平年代的爱国名人
杂交水稻之父袁隆平
两弹元勋邓稼先
铁路之父詹天佑
现代桥梁之父茅以升
请同学讲
讲你们储备的爱国人物故事
爱国的方式有很多种 战争年代的为国捐躯 和平年代的以智慧科教兴国 …… 都值得称颂 值得后人敬仰！
第二篇章：陶冶心灵
欣赏一首古代爱国诗
《过零丁洋》 【宋】文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
沁园春 雪
欣 赏 现 代 词 一 首
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望 长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔 。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高 。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山
讲授新课
中国爱国名言 天下兴亡，匹夫有责。——清·顾炎武 为中华之崛起而读书。 ——周恩来 我是中国人民的儿子。我深情地爱着 我的祖国和人民。 ——邓小平
第三篇章：爱国名言展示会
讲授新课
外国爱国名言
爱祖国高于一切。——波兰·肖邦 第三篇章：爱国名言展示会 人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。
——法·拿破仑
讲授新课
第三篇章：爱国名言展示会
小结 感谢同学们对爱国志 士名言的珍视，愿它们能 像挚友一般，永远陪伴在 你我身边！催人奋进！
结束语
爱国英雄战争年代的ppt课件再让我们认识一下和平年代的爱国名人杂交水稻之父袁隆平两弹元勋邓稼先铁路之父詹天佑现代桥梁之父茅以升ppt课件10讲你们储备的爱国人物故事ppt课件11爱国的方式有很多种战争年代的为国捐躯和平年代的以智慧科教兴国都值得称颂值得后人敬仰
2020年春人教部编版七年级语文下册课件综合性学习 天下国家
综合性学习 天下国家
1.学校开展“我与国旗同框”系列活动,请你参加。(13分) (1)下面是张华同学搜集到的一则新闻材料,请你为它拟个新闻标题。(2分)
为了庆祝中华人民共和国成立70周年,让更多的青年学子可以表达自己的爱国之 心并参与到护旗爱国行动中,9月3日,中央广播电视总台新闻新媒体中心启动“我和国 旗同框”线下活动,首场校园行在上海交通大学举行。 示例:中央广播电视总台“我和国旗同框”首场校园行活动举行(2分) (2)班级开展“五星红旗,我为你自豪”的主题班会活动,如果你是活动的策划者,你会设计 哪些活动形式?请你仿照下列形式再拟两个,要求字数相同,结构相似。(4分) 形式一:读名著——五星红旗是一种信仰 形式二:唱歌曲——五星红旗是一种情怀 形式三:绘图画——五星红旗是一种希望
4.某中学七年级(1)班拟开展以“祖国在我心中”为主题的综合性学习活动,请你参与。 (13分) (1)【设计活动】你准备在这一主题下设计哪些活动形式?请仿照示例列举出两项。(4 分) 示例:征文比赛 形式一: 主题板报 形式二: 演讲比赛(或:主题班会等)
(2)【拟写启事】学校文学社准备举办以“青春·爱国”为主题的征文活动,下面是小明同 学拟写的征文启事,请你按照要求帮助修改。(5分)
B.①江龙 ②苍松 ③清暑殿 ④荷锄翁
C.①仙鹤 ②山茶 ③清暑殿 ④美人风
D.①仙鹤 ②苍松 ③沉香亭 ④美人风
②乙组开展了“中华礼仪”学习活动。小组长在为大家介绍了“敬辞与谦辞”后,请同学
们尝试在下面一段话中依次填入最恰当的措辞,其中填写正确的一项是 ( C )(3分)
文学社第三本新书《随想集》发布会于2020年4月29日在教学楼会议室举行,
(2)七年级(2)班以“传承文化经典”为主题,采用多种语文活动形式,表达对祖国的热爱。
1.学校开展“我与国旗同框”系列活动,请你参加。(13分) (1)下面是张华同学搜集到的一则新闻材料,请你为它拟个新闻标题。(2分)
为了庆祝中华人民共和国成立70周年,让更多的青年学子可以表达自己的爱国之 心并参与到护旗爱国行动中,9月3日,中央广播电视总台新闻新媒体中心启动“我和国 旗同框”线下活动,首场校园行在上海交通大学举行。 示例:中央广播电视总台“我和国旗同框”首场校园行活动举行(2分) (2)班级开展“五星红旗,我为你自豪”的主题班会活动,如果你是活动的策划者,你会设计 哪些活动形式?请你仿照下列形式再拟两个,要求字数相同,结构相似。(4分) 形式一:读名著——五星红旗是一种信仰 形式二:唱歌曲——五星红旗是一种情怀 形式三:绘图画——五星红旗是一种希望
4.某中学七年级(1)班拟开展以“祖国在我心中”为主题的综合性学习活动,请你参与。 (13分) (1)【设计活动】你准备在这一主题下设计哪些活动形式?请仿照示例列举出两项。(4 分) 示例:征文比赛 形式一: 主题板报 形式二: 演讲比赛(或:主题班会等)
(2)【拟写启事】学校文学社准备举办以“青春·爱国”为主题的征文活动,下面是小明同 学拟写的征文启事,请你按照要求帮助修改。(5分)
B.①江龙 ②苍松 ③清暑殿 ④荷锄翁
C.①仙鹤 ②山茶 ③清暑殿 ④美人风
D.①仙鹤 ②苍松 ③沉香亭 ④美人风
②乙组开展了“中华礼仪”学习活动。小组长在为大家介绍了“敬辞与谦辞”后,请同学
们尝试在下面一段话中依次填入最恰当的措辞,其中填写正确的一项是 ( C )(3分)
文学社第三本新书《随想集》发布会于2020年4月29日在教学楼会议室举行,
(2)七年级(2)班以“传承文化经典”为主题,采用多种语文活动形式,表达对祖国的热爱。
2024春初中语文七年级下册第二单元学习任务群(一) 天下国家 课件
第二单元
学习任务群（一） 天下国家
你所在的班级开展了“天下国家”主题活动，请你参与并完成下列 任务。 【任务一：讴歌时代楷模】
1.根据拼音和语境，书写正确的汉字。 家国天下，是一个永恒的话题。历史的星空，群星璀璨:有为祖国
“两弹”事业鞠躬尽瘁却xiǎnwéirénzhī( 鲜为人知) 的邓稼先；有为我 们衰微的民族寻找一剂文化药方而锲而不舍钻研古代diǎnjí( 典籍 ) 的闻一多；还有面对fēnɡráo( 丰饶 ) 的土地发出铮铮誓言的端木蕻 良……今天，我们依然可以真切感受到无数志士仁人ɡènɡǔ( 亘古 ) 不变的爱国情怀，并为之沉醉、为之感动。
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随着神舟十三号乘组的凯旋，B.使王亚平以在轨工作六个半月的 新纪录，成为目前中国航天员中累计在轨工作时间最长的航天员。
王亚平除了创造了中国航天员累计在轨工作时间最长的纪录，在 执行神舟十三号任务期间，她还进行了出舱作业，成为第一位在太空 漫步的中国女性航天员，同时是世界上第十六位完成出舱作业的女性 航天员。
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4.阅读下面有关“天下国家”的开场白，选出表述正确的一项( ) “天下国家”是一个很古老的话题，在两千多年前的战国时期，人
们就经常讨论。孟子曰:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国， 国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能 的。关心祖国的命运，为之奋斗，为之牺牲；赞美祖国的山河，为之 描画，为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉，为之 感动……在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得 以发展、生存和凝聚的强大动力。
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【任务二：探究家国情怀】
3.汉字，是当今世界最美的文字之一，写好汉字是我们义不容辞的责任。
学习任务群（一） 天下国家
你所在的班级开展了“天下国家”主题活动，请你参与并完成下列 任务。 【任务一：讴歌时代楷模】
1.根据拼音和语境，书写正确的汉字。 家国天下，是一个永恒的话题。历史的星空，群星璀璨:有为祖国
“两弹”事业鞠躬尽瘁却xiǎnwéirénzhī( 鲜为人知) 的邓稼先；有为我 们衰微的民族寻找一剂文化药方而锲而不舍钻研古代diǎnjí( 典籍 ) 的闻一多；还有面对fēnɡráo( 丰饶 ) 的土地发出铮铮誓言的端木蕻 良……今天，我们依然可以真切感受到无数志士仁人ɡènɡǔ( 亘古 ) 不变的爱国情怀，并为之沉醉、为之感动。
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随着神舟十三号乘组的凯旋，B.使王亚平以在轨工作六个半月的 新纪录，成为目前中国航天员中累计在轨工作时间最长的航天员。
王亚平除了创造了中国航天员累计在轨工作时间最长的纪录，在 执行神舟十三号任务期间，她还进行了出舱作业，成为第一位在太空 漫步的中国女性航天员，同时是世界上第十六位完成出舱作业的女性 航天员。
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4.阅读下面有关“天下国家”的开场白，选出表述正确的一项( ) “天下国家”是一个很古老的话题，在两千多年前的战国时期，人
们就经常讨论。孟子曰:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国， 国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能 的。关心祖国的命运，为之奋斗，为之牺牲；赞美祖国的山河，为之 描画，为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉，为之 感动……在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得 以发展、生存和凝聚的强大动力。
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【任务二：探究家国情怀】
3.汉字，是当今世界最美的文字之一，写好汉字是我们义不容辞的责任。
最新人教版七年级语文下册《【全册】综合性学习》练习题课件
保卫天下，就算是没有任何地位的平民百姓 也有参与的责任。
3．看着大家踊跃参与，你也跃跃欲试，请把你搜集 到的爱国名言展示给大家吧！
示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹
三、胸怀天下：爱国行动交流会 “一把黄土塑成了千万个你我，静脉是长城，动
脉是黄河……”黄河是中华民族的母亲河，她用甘甜 的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了灿烂的 华夏文明。七年级(1)班开展主题为“保护母亲河” 的综合性学习活动，请你参加。
第 2 单元
七年级语文•下(R版)
综合性学习 天下国家
一、陶冶心灵：爱国诗词朗诵会 某班开展了“祖国，您在我心中”的爱国诗词朗诵会，
请你也来参加。 1．【拟写标语】为营造气氛，请你为该活动拟写一条
宣传标语。
示例：①回望历史，立志报国。②团结奋进，振兴 中华。③热爱祖国，建设祖国。
2.【歌唱祖国】你参加班里的爱国诗词朗诵会时选择的篇目是 《歌唱祖国》，请根据其内容说说选择该篇目的理由。 歌唱祖国 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的 祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾 的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的 人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢……
3．【感“孝”心】相比于传统的“孝”，“00后”的孝顺观有了新 的特点。下面是某同学的采访整理稿，请你整理出“00后”孝 顺观的两个特点。 A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们 “我很爱他们”。 B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候。 比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是 会偷偷用的。 C．我偶尔会和妈妈聊聊明星八卦，这是有科学依据的哦。专 家证明现代人压力很大，适度的八卦是一种简单有效的心 理调节方法
3．看着大家踊跃参与，你也跃跃欲试，请把你搜集 到的爱国名言展示给大家吧！
示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹
三、胸怀天下：爱国行动交流会 “一把黄土塑成了千万个你我，静脉是长城，动
脉是黄河……”黄河是中华民族的母亲河，她用甘甜 的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了灿烂的 华夏文明。七年级(1)班开展主题为“保护母亲河” 的综合性学习活动，请你参加。
第 2 单元
七年级语文•下(R版)
综合性学习 天下国家
一、陶冶心灵：爱国诗词朗诵会 某班开展了“祖国，您在我心中”的爱国诗词朗诵会，
请你也来参加。 1．【拟写标语】为营造气氛，请你为该活动拟写一条
宣传标语。
示例：①回望历史，立志报国。②团结奋进，振兴 中华。③热爱祖国，建设祖国。
2.【歌唱祖国】你参加班里的爱国诗词朗诵会时选择的篇目是 《歌唱祖国》，请根据其内容说说选择该篇目的理由。 歌唱祖国 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的 祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾 的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的 人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢……
3．【感“孝”心】相比于传统的“孝”，“00后”的孝顺观有了新 的特点。下面是某同学的采访整理稿，请你整理出“00后”孝 顺观的两个特点。 A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们 “我很爱他们”。 B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候。 比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是 会偷偷用的。 C．我偶尔会和妈妈聊聊明星八卦，这是有科学依据的哦。专 家证明现代人压力很大，适度的八卦是一种简单有效的心 理调节方法
部编版七年级语文下册 第2单元 综合性学习 课件
现代新诗：《我爱这土地》（艾青）、《囚歌》（叶 挺）、《炉中煤——眷恋祖国的情绪》（郭沫若）、《一句 话》（闻一多）、《祖国啊，我亲爱的祖国》（舒婷）。
外国诗歌：《为了遥远的祖国的海岸》（普希金）、 《民族之歌》（裴多菲）。
活动三 启发心智：爱国名言展示会
1. 中国古代爱国名言示例：
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
第二单元 综合性学习
天下国家
孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在 国，国之本在家，家之本在身。”的确，个人与国家的命运 是息息相关的。爱国主义精神一直是我们中华民族得以凝聚、 生存和发展的强大动力。
1. 积极参与综合性学习活动，理解“天下国家”的含义，激 发心志，陶冶情操。
2. 能用一定的表达技巧把爱国故事讲得生动，把爱国诗歌诵 得动情。
3. 掌握资料搜集、整理的方法，提高语文综合性学习的能力。
活动一 激发心志：爱国人物故事会
示例：
董存瑞——舍身炸暗堡
1948 年5 月25 日，我军攻打隆化的战斗打响了。董存瑞所在连
队担负着攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。战斗中，连队突
然遭到敌人一暗堡猛烈的火力封锁，接连两次对暗堡爆破均未成功。
——陆游
常思奋不顾身，以徇国家之急。
——司马迁
先天近现代爱国名言示例：
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
——谭嗣同
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，
我就无法生存，更无法写作。
——巴金
（中考·长沙）为庆祝中国共产党建党100 周年，学校拟举行 “爱党爱国，爱我中华”的综合性学习活动，请完成下面任务。 1. 精选名句。学校准备举行“爱我中华，天下国家”主题朗诵
此时的董存瑞心中燃起了对敌人的熊熊怒火，他毅然抱起炸药包，冲
外国诗歌：《为了遥远的祖国的海岸》（普希金）、 《民族之歌》（裴多菲）。
活动三 启发心智：爱国名言展示会
1. 中国古代爱国名言示例：
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
第二单元 综合性学习
天下国家
孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在 国，国之本在家，家之本在身。”的确，个人与国家的命运 是息息相关的。爱国主义精神一直是我们中华民族得以凝聚、 生存和发展的强大动力。
1. 积极参与综合性学习活动，理解“天下国家”的含义，激 发心志，陶冶情操。
2. 能用一定的表达技巧把爱国故事讲得生动，把爱国诗歌诵 得动情。
3. 掌握资料搜集、整理的方法，提高语文综合性学习的能力。
活动一 激发心志：爱国人物故事会
示例：
董存瑞——舍身炸暗堡
1948 年5 月25 日，我军攻打隆化的战斗打响了。董存瑞所在连
队担负着攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。战斗中，连队突
然遭到敌人一暗堡猛烈的火力封锁，接连两次对暗堡爆破均未成功。
——陆游
常思奋不顾身，以徇国家之急。
——司马迁
先天近现代爱国名言示例：
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
——谭嗣同
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，
我就无法生存，更无法写作。
——巴金
（中考·长沙）为庆祝中国共产党建党100 周年，学校拟举行 “爱党爱国，爱我中华”的综合性学习活动，请完成下面任务。 1. 精选名句。学校准备举行“爱我中华，天下国家”主题朗诵
此时的董存瑞心中燃起了对敌人的熊熊怒火，他毅然抱起炸药包，冲
部编版语文七年级下册 第二单元综合性学习《家国天下》课件
爱国英雄杨靖宇
杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困， 身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰 雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁 的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看 到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的 抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪 地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量 是对祖国的一腔热爱之情。
（5）舒婷的诗往往在曲折委婉的抒情中表达真 挚的心声。这首诗的哪些地方体现了这一特点？
诗的第一节和第二节，写祖国的过去。诗人写的虽是贫穷和苦难，情感中却始终流动 着对祖国的挚爱、依恋和赞颂。例如：“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲备 的歌”，“老水车”这个形象，经历了漫长的岁月，虽然疲惫，却仍保持着顽强的生存力。 同样，下文的“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等，都是在艰难困苦中不屈不挠的形象。 “我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊，/是飞天袖间/千百年未落到地面的花朵”，这几行，写 的是中国人民屡受挫折却从不泯灭希望。以上种种，都是对中华民族生生不息的民族精 神的赞扬。
四句“祖国啊”所抒发的情感并不一样。第一句抒发了诗人难 以言状的悲哀之情；第二句蕴含着诗人的几多痛苦和几多希望； 第三句是诗人对祖国母亲的壮丽誓言；第四句是诗人对未来美 好祖国感到无比自豪时抑制不住的深情呼唤。可见，诗人的感 情由低沉叹息逐渐转向亢奋热烈。这种变化是历史发展在诗人 心灵中折射的必然。“文革”浩劫之苦造就了舒婷这一代人富有 时代特征的迷惘、困惑、怀疑、失落的情绪，也使他们通过心 灵的折光抒发严峻的思考、深刻的反省和顽强的追求。舒婷的 诗把个人的悲喜同民族和国家的命运结合起来，把对现实的感 知同理想的追求结合起来，表现出强烈的爱国主义精神、忧患 意识和历史使命感。
人教部编版语文七年级下册 第二单元复习 课件 共23张PPT
错 字 改 正来自三、综合性学习 ---天下国家
请你搜集一些爱国人物的故事。
• 示例： • 为了祖国，苏武牧羊北
海边；
• 为了祖国，岳飞含恨风 波亭；
• 为了祖国，林则徐销烟 虎门滩；
• 为了祖国，王二小带敌 走进埋伏圈
• 故事一：富贵不淫男儿志
• 著名数学家华罗庚教授早年在美国很受学术 界器重。有人想和他签订合同，留他在美国， 并给予优厚的待遇。但当他得知新中国成立的 消息后，立即决定回国。途经香港时，他发表 了一封给留美学生的公开信，满腔热情地呼吁 他们：“为了国家民族，我们应该回去！”
第二单元 要点知识复习
复习要点：
1、重点古文及字词、翻译； 2、相关字词； 3、综合性学习——天下国家；
一、课内古文--《木兰诗》
苏教版下册第18课 《黔之驴》
你问我答 默写
字词、译文过关
问答
通 帖：通“贴”，意思
假 字
火：通“伙”，意思
粘贴。 伙伴。
愿为市马
买（名词→ 动词） 。
词
• 我怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇。抬头望眼四 望辽阔一片，仰天长声啸叹。壮怀激烈，三十年勋业如今成尘 土，征战千里只有浮云明月。莫虚度年华白了少年头，只有独 自悔恨悲悲切切。
• 靖康年的奇耻尚未洗雪，臣子愤恨何时才能泯灭。我只想驾御 着一辆辆战车踏破贺兰山敌人营垒。壮志同仇饿吃敌军的肉， 笑谈蔑敌渴饮敌军的血。我要从头再来收复旧日河山，朝拜故 都京阙。
汗青：古时在竹简上记事，先以火烤青竹，使水分如汗渗出，再 刮去青皮，便于书写，避免虫蛀，故称汗青，也叫杀青。
• （2）十一月四日风雨大作 • 陆游
• 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 • 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
请你搜集一些爱国人物的故事。
• 示例： • 为了祖国，苏武牧羊北
海边；
• 为了祖国，岳飞含恨风 波亭；
• 为了祖国，林则徐销烟 虎门滩；
• 为了祖国，王二小带敌 走进埋伏圈
• 故事一：富贵不淫男儿志
• 著名数学家华罗庚教授早年在美国很受学术 界器重。有人想和他签订合同，留他在美国， 并给予优厚的待遇。但当他得知新中国成立的 消息后，立即决定回国。途经香港时，他发表 了一封给留美学生的公开信，满腔热情地呼吁 他们：“为了国家民族，我们应该回去！”
第二单元 要点知识复习
复习要点：
1、重点古文及字词、翻译； 2、相关字词； 3、综合性学习——天下国家；
一、课内古文--《木兰诗》
苏教版下册第18课 《黔之驴》
你问我答 默写
字词、译文过关
问答
通 帖：通“贴”，意思
假 字
火：通“伙”，意思
粘贴。 伙伴。
愿为市马
买（名词→ 动词） 。
词
• 我怒发冲冠登高倚栏杆，一场潇潇细雨刚刚停歇。抬头望眼四 望辽阔一片，仰天长声啸叹。壮怀激烈，三十年勋业如今成尘 土，征战千里只有浮云明月。莫虚度年华白了少年头，只有独 自悔恨悲悲切切。
• 靖康年的奇耻尚未洗雪，臣子愤恨何时才能泯灭。我只想驾御 着一辆辆战车踏破贺兰山敌人营垒。壮志同仇饿吃敌军的肉， 笑谈蔑敌渴饮敌军的血。我要从头再来收复旧日河山，朝拜故 都京阙。
汗青：古时在竹简上记事，先以火烤青竹，使水分如汗渗出，再 刮去青皮，便于书写，避免虫蛀，故称汗青，也叫杀青。
• （2）十一月四日风雨大作 • 陆游
• 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 • 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。