早餐调查报告4篇
2022年早餐调查报告3篇
2022年早餐调查报告3篇一．研究目的早餐犹如雪中送炭，能使激素分泌很快进入高潮，并给“嗷嗷待哺〞的脑细胞提供渴望得到的能源，犹如解冻的电源开关。
及时给大脑接通了活动所需的电流。
早餐对保障人体健康，维持体能，提高学习和工作效率至关重要。
通过观察周边的学生，我们发现有些学生是没有吃早餐的习惯，而有很多学生是把早餐带到教室在上课前几分钟或课间匆忙解决的。
这对学生的日常生活和学习效率都会有一定的影响。
为了让大学生了解早餐对人体的重要意义，引起大学生对早餐的重视，我们小组在xx年11月19日就大学生对早餐的重视程度进行了调查研究。
我们先后在广东医学院，东莞理工大学，东莞职业技术学校通过走访派发问卷的方法进行了调查。
之后通过电子邮件联系广州的同学，在同学的帮助下，完成了用电子问卷调查局部广州高校的学生。
共派发纸质问卷300份，有效问卷295份。
电子问卷500份，有效问卷500份。
调查的主要内容有大学生对早餐的重视程度，大学生早餐是否吃得健康，是否了解各种早餐的营养价值，是否清楚不吃早餐的危害。
通过统计分析数据和上网查询相关资料，完成了此次的调查。
二，研究结果和分析1，大学生对早餐的重视程度据统计数据可知，有59%的人认为早餐是一天中最重要的一餐，有68%的学生都会按时吃早餐，这说明大局部学生还是重视早餐的。
但还是有相当多的一局部学生没能认识到早餐的重要性。
大局部人时因为睡得太晚，来不及吃。
少数是因为不合胃口或懒得去而不吃早餐。
而有一局部女生那么是为了减肥而不吃的。
不管是什么理由，早餐是一定要吃的。
营养学家指出，人经过一夜的睡眠之后，胃早已排空，前晚所吃得营养物质早已被消耗完，急需补充。
适当的早餐可以使人体力充分，很好的适应工作和学习。
所以早餐是非常重要的一餐，绝不能马马虎虎对待。
2，早餐是否吃得合理调查数据显示，大局部的学生都会按时吃早餐。
其中有71%的同学是在7：:00-8:00吃早餐的。
医学研究说明，在这个时间段吃早餐是最适宜的，因为这时人的食欲最旺盛。
小学生早餐情况调查报告
一、调查背景早餐作为一天中非常重要的一餐，对学生的身体健康和学习效果有着直接的影响。
然而，当前小学生早餐情况不容乐观，部分学生存在不吃早餐、早餐质量低等问题。
为了解小学生早餐情况，我们开展了此次调查。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。
调查对象为某市一所小学一至六年级学生，共发放问卷200份，回收有效问卷180份。
同时，对部分学生和家长进行了访谈。
三、调查结果1. 早餐食用情况调查结果显示，有65%的学生表示每天吃早餐，35%的学生表示偶尔或从不吃早餐。
其中，低年级学生吃早餐的比例较高，达到80%；高年级学生吃早餐的比例较低，为55%。
2. 早餐种类在吃早餐的学生中，早餐种类较为单一。
主要分为以下几类：（1）传统早餐：如包子、馒头、稀饭、豆浆等，占比40%。
（2）西式早餐：如面包、牛奶、鸡蛋等，占比30%。
（3）零食：如饼干、糖果、果冻等，占比20%。
（4）在地摊购买：如煎饼果子、豆浆油条等，占比10%。
3. 早餐质量调查结果显示，仅有35%的学生表示自己早餐营养均衡，65%的学生早餐营养不均衡。
其中，低年级学生早餐营养均衡的比例为50%，高年级学生早餐营养均衡的比例为20%。
4. 家长对早餐的关注程度调查发现，家长对早餐的关注程度较高。
80%的家长认为早餐对孩子的身体健康和学习效果至关重要，20%的家长认为早餐并不重要。
四、问题分析1. 部分学生不吃早餐的原因（1）家庭原因：部分家长由于工作繁忙，无法为孩子准备早餐。
（2）个人原因：部分学生起床较晚，错过吃早餐的时间。
（3）对早餐的认识不足：部分学生认为不吃早餐没关系，或对早餐的重要性认识不足。
2. 早餐质量不高（1）家长对早餐的重视程度不够：部分家长认为早餐不重要，可以随意吃。
（2）学生自身对营养知识了解不足：部分学生不知道如何搭配早餐，导致营养不均衡。
五、建议与对策1. 加强宣传教育，提高学生对早餐重要性的认识。
2. 家长应合理安排时间，为孩子准备营养均衡的早餐。
校园早餐调查报告作文
校园早餐调查报告作文校园早餐调查报告近年来，随着人们生活节奏的加快，越来越多的学生选择在校园内解决早餐问题。
然而，校园早餐的质量和多样性一直备受争议。
为了了解学生对校园早餐的看法和需求，我们进行了一项校园早餐调查。
调查对象为我校不同年级、专业的学生，共计150人。
调查采用问卷形式，包括开放式和封闭式问题。
我们从学生对早餐的偏好、校园早餐的质量和价格等方面进行了调查。
首先，我们了解到学生对早餐的偏好有所不同。
大多数学生表示，他们喜欢吃营养丰富、口味美味的早餐。
其中，有很多学生喜欢吃米饭、面条和包子等传统的中式早餐，也有一部分学生更喜欢吃西式早餐，如吐司、鸡蛋和牛奶等。
此外，还有一些学生对特色早餐有着浓厚的兴趣，比如日式寿司、韩式炸鸡等。
其次，调查显示学生对校园早餐的质量有一定的不满。
近六成学生认为校园早餐的质量一般，只有四成学生认为质量较好。
学生们普遍反映，校园早餐的味道不够好，食材质量参差不齐，有些食品甚至存在卫生问题。
此外，有些学生抱怨早餐摊位的环境脏乱差，服务态度不好，给他们的早餐体验带来了一定的影响。
再次，我们调查了学生对校园早餐价格的看法。
调查结果显示，超过六成学生认为校园早餐的价格相对较高。
学生们普遍认为，校园早餐的价格与其质量不成正比，有些食品的售价过高。
一些学生表示，他们希望校园早餐能够提供一些经济实惠的套餐，以满足他们的需求。
根据调查结果，我们提出了一些改进校园早餐的建议。
首先，学校应该加强对校园早餐供应商的监管，确保食材的质量和卫生安全。
其次，学校可以引入更多种类的早餐，满足学生对不同口味的需求。
例如，可以开设特色早餐摊位，提供日式、韩式等不同国家的早餐风味。
此外，学校还可以与食品厂商合作，推出一些经济实惠的早餐套餐，满足学生们的需求。
此外，学校还应该加强对校园早餐供应商的培训，提高他们的服务水平和服务态度。
同时，学校可以改善早餐摊位的环境，保持整洁和卫生，提供一个舒适的用餐环境。
早餐调查问卷总结报告
早餐调查问卷总结报告根据早餐调查问卷的结果，我对早餐习惯和偏好进行了总结，并提出了一些建议。
以下是报告的详细内容：早餐调查问卷的样本人数为100人，覆盖了不同年龄段和职业的人群。
问卷包括了有关早餐习惯、早餐种类、早餐时间和早餐营养等方面的问题。
根据问卷结果，大多数人（约60%）每天都吃早餐，而约30%的人偶尔吃早餐，还有约10%的人从不吃早餐。
这说明大部分人还是意识到早餐的重要性并养成了良好的早餐习惯。
然而，仍有一部分人没有养成吃早餐的习惯，这可能与个人的生活作息和时间安排有关。
在早餐种类方面，调查结果显示，大多数人喜欢吃包子、饺子、馒头等传统中式早餐，约30%的人喜欢吃面包、牛奶、麦片等西式早餐，而少部分人偏爱吃水果、酸奶、燕麦片等轻食类型的早餐。
这说明中式早餐仍是人们的首选，但西式早餐的受欢迎程度也在逐渐增加。
早餐时间方面，大部分人会在早晨7点至8点之间吃早餐，约40%的人会选择早晨6点至7点之间，而少数人会在8点之后吃早餐。
这反映出人们对早餐在早晨时间段的重视，同时也与工作和学习时间有关。
在早餐营养方面，调查结果显示，大多数人会尽量保证早餐的营养均衡，其中高达80%的人会摄入主食、蛋白质和蔬菜水果等。
然而，还有约20%的人在早餐中摄入的营养不够均衡，主要是缺乏蛋白质和蔬菜水果等食物。
这可能与个人偏好、时间紧张等因素有关，需要进一步加强营养教育。
基于以上调查结果，我提出以下建议：1. 鼓励每个人养成良好的早餐习惯，保证每天都吃早餐。
2. 提供多样化的早餐选择，满足不同人群的口味需求。
3. 加强营养教育，提醒人们在早餐中摄入均衡的营养。
4. 为那些没有时间准备早餐的人提供方便快捷的早餐解决方案。
总的来说，早餐对于健康和生活质量具有重要的影响。
通过调查问卷的结果分析和建议，希望能够引导更多人养成良好的早餐习惯，同时提供更多早餐选择和营养教育，以促进人们的健康和幸福。
小学生饮食调查报告
小学生饮食调查报告小学生饮食调查报告（精选5篇）小学生饮食调查报告篇1每当早上七点，校门口就熙熙攘攘的。
有卖糯米饭的，有卖面包的，还有卖粉丝的，各种各样的早点应有尽有，每个摊位前都围满了学生，人来人往，扬起了许多灰尘，因此我对小学生的饮食进行了调查。
一、调查我统计了一下，在校门口吃早点的人比较多，常常在校门口吃早点的几乎占了百分之六十八，偶尔在校门口的占了百分之二十七，在家里吃的只占百分之五。
二、分析1、在校门口或垃圾桶边吃有许多灰尘，还有苍蝇，吃了不卫生;2、有些小学生拿了早点钱就急忙跑到小卖部买零食吃;3、有些小学生骗家长要钱，说学校要付书费。
三、结论1、有些小学生不喜欢在家里吃早点，想自己买早点吃;2、有些小学生的家长没有时间煮早点，让小学生到学校买早点。
四、建议小学生应当少在校门口吃早点。
小学生饮食调查报告篇2一、提出问题近年来学生中"豆芽菜'与"小胖墩'的比例不断上升，导致这种现象的主要原因就是学生不科学地饮食习惯。
我不禁对现今孩子的健康成长产生了隐忧。
那么我们确定的主题就从每天最容易忽视的早餐开始。
我们每天的早餐是不是很科学呢?忽视早餐又有什么危害呢?身边的同学现在的早、中餐状况如何呢?什么样的早、中餐才是优质的早餐呢?我们如何科学地吃早餐呢?围绕小小的饮食问题，我们又能开展哪些活动呢?相信通过这样的一次实践活动，必定会给孩子敲响警钟，健康除了运动，更需要科学的饮食习惯。
二、分析问题随着社会的进步和改革开放的不断深化，人民的生活水平不断提高，大多数孩子的饮食以副食品为主。
这就造成相当一部分学生乱挑食、爱吃零食的不良现象。
常以零食为主，三餐不按时吃，这样既不符合饮食卫生，又严重地危害了小学生的身体健康;既助长了小学生追求名牌、追求奢华、追慕虚荣的风气，又毒害了小学生的心灵。
1)大多数同学都吃早餐，除了个别同学。
大多数同学的早餐花样多，大概是牛奶，包子，豆浆，面包，稀饭，油条，米粉。
关于小学生早餐问题的调查报告
关于小学生早餐问题的调查报告正文：一、引言本报告旨在调查小学生早餐问题，分析现有情况，并提出解决方案，以促进小学生的健康成长。
本次调查涵盖了多个方面，包括早餐种类、食物健康性、家长的关注程度等。
二、调查方法1.问卷调查我们设计了一份问卷，针对小学生及其家长进行调查。
问卷内容包括小学生早餐的种类、时间、营养成分等信息。
2.访谈我们采访了多位小学生的家长，了解他们对小学生早餐的重视程度，以及在日常生活中对早餐的安排和管理。
三、调查结果1.早餐种类调查发现，小学生的早餐种类丰富多样。
其中，80%的学生吃主食类早餐，包括米饭、面条等；40%的学生吃蛋类早餐，如鸡蛋、鸭蛋等；30%的学生吃奶制品早餐，如牛奶、酸奶等；10%的学生吃水果和蔬菜等。
2.食物健康性在调查中，我们发现有60%的小学生早餐中包含高糖食物，如糕点、巧克力等。
同时，50%的学生的早餐不包含足够的蛋白质，如肉类、豆类等。
3.家长关注程度调查结果显示，70%的家长对小学生的早餐问题非常关注，他们积极为孩子提供健康营养的早餐；30%的家长则对此问题关注不够，他们倾向于为孩子提供方便快捷的食物。
四、解决方案基于我们的调查结果，为了改善小学生的早餐问题，我们建议以下措施：1.教育宣传通过开展相关教育宣传活动，提高家长和学生的健康意识，让他们了解到合理营养早餐的重要性。
2.调整食谱学校和家长应当共同努力，调整小学生早餐的食谱，减少高糖高脂食物的摄入，增加蛋白质和蔬菜水果的供应。
3.建立健康早餐社区学校和社区可以合作建立健康早餐社区，提供健康营养的早餐给那些没有时间或条件准备早餐的学生。
五、附件请参阅附件A：调查问卷原件。
六、法律名词及注释1.关于食品安全的法律名词及注释：根据《食品安全法》，指食品生产和经营活动中保障食品安全的法律规范，其中涉及食品产地、添加剂使用、检测标准等内容。
2.关于学校食品管理的法律名词及注释：根据《学校食品安全管理细则》，指学校食品安全管理的相关细则，规定了学校餐饮单位的经营行为、食品检验检测、监管要求等。
早饭调研报告范文4篇
早饭调研报告范文4篇调研人：xxxx调查对象：502班调研時间：2月28日调研情况教导主任老师说，院校有一部分同学们不要吃餐来念书，那样非常容易在二三节课造成饥饿的感觉，让人专注力不集中化，不仅学习效率不太好，并且立即危害成长发育，期待大家对这一状况开展调研和科学研究。
因此，大家俩对我班49位同学们开展了调研，并制做了二份问卷调查，问卷调查結果以下：一、吃早饭頻率和地址调研1、吃早饭的频率多少钱呢？a、每日吃（41人） b常常吃（2 ）人c、有时候吃（6人）d、不要吃（0）人2、你一般在哪儿吃早饭呢？a、在家里吃（18人）b、在外面吃（31人）调查报告与剖析（一）：第一个难题是学生们吃早饭的频次，挑选每日吃和常常吃的，是43人，占87.7 %，从而看得出，大部分同学们的早餐习惯都很好，可是也有12.3%的同学们有时候或是常常不吃早饭。
这一习惯性可不太好。
第二个是难题有关早饭地址的调研，有36.7 %的同学们挑选在家里吃，63.3 %的同学们挑选在外面吃，大家提议早饭最好是或是在家里吃，由于外边的有一些路边小吃不太环境卫生。
二、早餐吃什么1、是不是和牛乳？a、常常喝（10 人） b有时候喝（ 30人） c 不喝（9人）2、是不是吃苹果类？a、常常吃（1人）b、有时候吃（14人） c 不要吃（34人）3、否吃蛋类食品？a、常常吃（五人）b、有时候吃（24人） c 不要吃（20人）4、是不是吃包子？a、常常吃（9人） b有时候吃（27人） c 不要吃（12人）调查报告与剖析（二）：调查报告，常常喝纯牛奶的同学们占20.4%,，有时候喝和不喝的占79.6%，来看早饭常常喝纯牛奶的同学们并不是很多。
针对吃苹果，常常吃的只占2%，只有1位同学们有中餐馆吃苹果的习惯性；早饭常常吃蛋类食品的也只占10.2%；常常吃包子的占18.4%。
因此，大家又设计方案了一个难题，难题內容是——“你要写出早饭一般吃啥？”回答五花八门，关键有：鲜面条、鸡蛋灌饼、白米饭等。
早餐市场调查报告
早餐市场调查报告在当今快节奏的生活中，早餐作为一天中最重要的一餐，对于人们的健康和生活质量有着重要的影响。
因此，我们进行了一项早餐市场调查，以了解人们对于早餐的消费习惯、偏好和需求，为早餐市场的发展提供参考。
首先，我们调查了不同年龄段的人群对于早餐的消费情况。
结果显示，年轻人更倾向于选择速食早餐或外卖早餐，因为他们通常时间紧张，需要快捷方便的早餐选择；而中老年人则更喜欢在家自制传统早餐，他们更注重早餐的营养和健康。
其次，我们调查了人们对于早餐营养健康的关注程度。
调查结果显示，超过80%的受访者表示他们非常关注早餐的营养健康，他们希望早餐能够提供足够的营养，让他们在一天的工作和学习中有充足的精力。
因此，我们可以看出，早餐市场需要更多注重营养健康的产品和服务，以满足人们的需求。
另外，我们还调查了人们对于早餐消费的预算情况。
结果显示，大部分人对于早餐的消费预算在10-20元之间，他们希望在这个预算范围内能够享受到美味和营养丰富的早餐。
因此，早餐市场需要提供价格适中、口味美味的产品，以吸引更多消费者。
最后，我们还调查了人们对于早餐就餐环境的需求。
结果显示，虽然很多人选择了速食早餐或外卖早餐，但他们也希望能够在舒适、干净的环境中享用早餐，因为这样能够让他们在开始一天的时候感到愉悦和放松。
因此，早餐市场需要提供舒适的就餐环境，为消费者营造愉悦的用餐体验。
综上所述，通过本次早餐市场调查，我们了解到人们对于早餐的消费习惯、偏好和需求。
早餐市场需要更多关注快捷、营养、价格和就餐环境等方面的需求，以满足消费者的多样化需求。
希望本次调查能够为早餐市场的发展提供一定的参考和借鉴，促进早餐行业的持续健康发展。
快餐的调查报告(9篇)
快餐的调查报告（9篇）快餐的调查报告（通用9篇）快餐的调查报告篇11、调查的性别是选择人数被调查人数百分比男女8 1220 2040% 60%调查显示，女性受访者人数稍微多于男生受访者人数。
2、同学们每月花在饮食方面的费用选择人数被调查人数百分比A.300以下B.300—400C.400—500D.500以上6 10 4 030% 50% 20% 0由数据显示可知，大学生在饮食方面以中低端为主，不追求生活的奢华，根据这些消费水平可对快餐进行严格的控价，以真正的物美价廉来吸引更多的消费者。
3、一周内外出用餐的次数选择人数被调查人数百分比A.无B.1—5次C.6—10次D.11次以上2 143 110% 70% 15% 5%由数据可知，80%的学生校外用餐的习惯，次数集中在1--5次。
因此对于开设快餐厅较有利，具有很大的市场潜力。
4、学校附近快餐厅的缺点是选择人数被调查人数百分比A.价格高B.卫环境差C.饭菜不合口D.服务态度差2 15 2 110% 75% 10% 5%由数据可知，卫生环境是目前学校周围快餐厅最突出的一个缺点，因此新开设的快餐厅要保持店内的干净整齐，使店内环境舒适，最好给人以一种家的感觉。
价格不能太高，应符合学生的消费水平。
提供优质饭菜，并且服务态度要热情、诚恳。
5、最合理的快餐价格选择人数被调查人数百分比A.6元B.6—8元C.9—10元D.11—15元11 6 2 155% 30% 10% 5%由数据分析可得，受访者的选择都集中趋向于6--8元，这正与大学生的消费水平成正相关，因此，我们把价格应定在6-8元之间，可适当推出些高价的餐品。
6、下单后，最合理的等待时间选择人数选择人数百分比A.3—4分钟20 35%B.5—8分钟C.9—10分钟D.10—15分钟11 2 155% 10% 5%根据数据可知，受访者认为在下单后上次速度快，尽量减短待餐时间，因此，我们应该选择送餐时间最短的配餐方式并且提高配餐速度，这样便符合大多数学生的期望。
关于学校早餐调查报告早餐调查报告
关于学校早餐调查报告早餐调查报告一、研究目的为提高学生身体健康水平，改善学生进食环境，增强学校食品安全意识，本调查主要围绕学校早餐情况开展，通过问卷调查和实地访问等方式，探究学校早餐的种类、质量、价格、卫生状况等因素，并据此提出改进措施，为学校提供科学依据，助力学生身体健康成长。
二、调研方法1.问卷调查。
分别向学生、家长和教师发放问卷，并收集数据。
2.实地访谈。
检查学校各个就餐区的设施、装修、清洁、储藏等情况，了解就餐人员的观感和意见。
三、问题探究1.早餐种类调查结果表明，学校早餐种类不多，大多数情况下只提供简单的煮鸡蛋、豆浆、牛奶、面包等，学生对丰富的食品种类需求较高。
2.早餐质量学校早餐质量参差不齐，部分食品质量难以保证，有的学生反映出现食品变质或是异味等状况。
同时，部分学生对学校早餐价格较高不满，希望能够提供更具有竞争性的价格。
3.早餐卫生部分学生对学校早餐的卫生问题存在担忧，认为如餐具卫生、废物处理等方面需要得到改善。
实地考察表明，学校内部餐具清洗设施不足，且储存条件不佳，存在卫生问题。
四、改进措施1.多样化早餐种类。
有针对性地增加早餐种类，满足不同人的口味需求，如添加植物沙拉、豆制品、水果等。
2.加强早餐质量。
提高早餐食品的质量，增加口感可口度和提高食品健康安全水平，如采用绿色有机食材，争取较佳的供应商。
3.完善早餐卫生。
加强就餐区卫生管理，保持餐桌和餐具的清洁，合理处理垃圾，建立完善的检查制度，及时了解就餐人员的反馈意见，强化内部操作流程。
4.合理调低早餐价格。
合理调整早餐价格和种类之间的关系，以保证学生早餐质量、合理价格和合理的进食空间。
五、结论就学校早餐而言，学生们的需求并不满足，同时早餐也存在着质量与卫生问题，希望通过以上的研究成果，学校能够重视学生的身体健康成长，采取相应的改进措施，切实维护广大学生消费权益，共同营造优质，安全和健康的饮食环境。
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早餐调查报告4篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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于是，我们俩对我班49位同学进行了调查，并制作了两份问卷，问卷结果如下：一、吃早餐频率和地点调查1、吃早餐的频度是多少呢?a、每天吃 (41人) b经常吃 (2 )人c、偶尔吃 (6人)d、不吃 (0)人2、你通常在哪里吃早餐呢?a、在家吃 (18人)b、在外吃 (31人)调查结果分析：第一个问题是同学们吃早餐的次数，选择每天吃和经常吃的，是43人，占87.7 %，由此看出，大多数同学的早餐习惯都非常好，但是还有12.3%的同学有时或者经常不吃早餐。
这个习惯可不好。
第二个是问题关于早餐地点的调查，有 36.7 %的同学选择在家吃，63.3 %的同学选择在外吃，我们建议早餐最好还是在家吃，因为外面的有些路边摊不太卫生。
二、早餐吃什么1、是否和牛奶?a、经常喝 (10 人) b有时喝 ( 30人) c 不喝 (9人)2、是否吃水果类?a、经常吃 (1人)b、有时吃 (14人) c 不吃 (34人)3、否吃蛋类?a、经常吃(5人)b、有时吃 (24人) c 不吃 (20人)4、是否吃包子?a、经常吃(9人) b有时吃(27人) c 不吃(12人)调查结果分析：调查结果，经常喝牛奶的同学占20.4%,，有时喝和不喝的占79.6%，看来早餐经常喝牛奶的同学并不多。
对于吃水果，经常吃的只占2%，只有1位同学有中餐吃水果的习惯;早餐经常吃蛋类的也只占10.2%;经常吃包子的占18.4%。
于是，我们又设计了一个问题，问题内容是——“请你写下早餐一般吃什么?”答案五花八门，主要有：面条、鸡蛋饼、米饭等。
调查报告建议：小学生身体发育较快的时期，特别需要足够的钙、维生素c、 a 等来帮助身体的生长发育。
有专家建议，小学生合适的早餐是一杯牛奶或豆浆、一个新鲜水果、一个鸡蛋和二两干点(主要是馒头、面包、饼干等碳水化合物)，也可以根据饮食的习惯吃点面食和泡饭。
最好早上起来不要急于吃早餐，饮用1-2杯温开水，它对人体内器官有洗涤作用，而且对改善器官功能。
希望同学们能保持科学的饮食习惯，重视早餐，关爱自己，关爱健康。
小学校园早餐调查报告范文一、问题的提出在我们的日常生活中，有些小学生为了买自己心爱的东西，经常不吃早餐，由此便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。
但是，从营养学的角度来说，早餐是一天中最重要的一餐，对大家的学习、健康，甚至以后的工作都有着重要的影响。
这几年来社会上一直在宣传科学饮食，关爱健康，那么早餐问题有没有很好被重视呢?因此，我决定对这个问题进行调查和研究，从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况，也希望能从中看到问题，并提出好的建议，使大家能够养成健康的饮食习惯，把最好的状态投入到学习中去。
二、调查方法1.我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷，对10位小学生进行了调查，其中收回问卷10份，有效问卷为10份。
2.对自己身边的同学进行观察。
3.在网上寻找相关资料。
三、调查情况和资料整理四、结论1.我还在校门口路边摊调查，一放学，校门口路边摊又“排长队”，众所周知，路边摊的卫生实在令人担忧，早餐没吃，使路边摊生意“日益兴隆”，也使学生的健康失去了保险。
高达95%的老师认为没吃早餐最主要的影响是学习效率低。
如果我们把课堂比喻成正餐，课间十分钟像零食，用零食代替正餐是否有利于健康，大家心里都明白。
但对早餐的重要性，同学们并没有正确的认识。
2. 我还知道不吃早餐的大多都是平时没有生活计划。
有生活计划的人都习惯吃早餐。
3. 通过这次研究，我发现了吃早餐的好处，我希望同学们能每天吃早餐。
关于小学生吃早餐情况调查报告小学生早晨要不要吃早餐是广大家长关心的一个社会问题。
为了进一步了解学生吃早餐情况，我对经二路小学一至六年级同学吃早餐情况进行了调查。
现将调查结果报告如下：一、调查经过记者：“甲同学，请问你吃早餐了吗?”甲同学：“没有。
”记者：“是不想吃吗?”甲同学：“不是。
是因为早晨时间太紧，家长来不及做。
”记者：“乙同学，请问你早餐吃什么?”乙同学：“牛奶和煎鸡蛋。
”记者：“经常这样吗?”乙同学：“不是。
大多数时间是吃妈妈平时给我准备的好吃的(零食)。
”丙同学：“我经常在地摊买吃的。
”二、基本情况本次调查共涉及经二路小学一至六年级共200名男女同学，其中：男同学110名，女同学90名；高年级100人，低年级100人。
从调查的情况看，低年级吃早餐的人数占到被调查人数的75%，这与他们年龄小，父母和长辈关心程度高有关；高年级吃早餐的人数占到被调查人数的60%，占比略低于低年级同学，这与家长不能坚持做早餐或者学生自己不想或不愿吃早餐有关；男同学吃早餐的人数占到被调查男同学总数的45%，女同学吃早餐的人数占到被调查女同学总数的65%。
大学生对早餐重视程度调查报告一．研究目的早餐犹如雪中送炭，能使激素分泌很快进入高潮，并给“嗷嗷待哺”的脑细胞提供渴望得到的能源，犹如解冻的电源开关。
及时给大脑接通了活动所需的电流。
早餐对保障人体健康，维持体能，提高学习和工作效率至关重要。
通过观察周边的学生，我们发现有些学生是没有吃早餐的习惯，而有很多学生是把早餐带到教室在上课前几分钟或课间匆忙解决的。
这对学生的日常生活和学习效率都会有一定的影响。
为了让大学生了解早餐对人体的重要意义，引起大学生对早餐的重视，我们小组在XX年11月19日就大学生对早餐的重视程度进行了调查研究。
我们先后在广东医学院，东莞理工大学，东莞职业技术学校通过走访派发问卷的方法进行了调查。
之后通过电子邮件联系广州的同学，在同学的帮忙下，完成了用电子问卷调查部分广州高校的学生。
共派发纸质问卷300份，有效问卷295份。
电子问卷500份，有效问卷500份。
调查的主要内容有大学生对早餐的重视程度，大学生早餐是否吃得健康，是否了解各种早餐的营养价值，是否清楚不吃早餐的危害。
通过统计分析数据和上网查询相关资料，完成了此次的调查。
二，研究结果和分析1，大学生对早餐的重视程度据统计数据可知，有59%的人认为早餐是一天中最重要的一餐，有68%的学生都会按时吃早餐，这说明大部分学生还是重视早餐的。
但还是有相当多的一部分学生没能认识到早餐的重要性。
大部分人时因为睡得太晚，来不及吃。
少数是因为不合胃口或懒得去而不吃早餐。
而有一部分女生则是为了减肥而不吃的。
不管是什么理由，早餐是一定要吃的。
营养学家指出，人经过一夜的睡眠之后，胃早已排空，前晚所吃得营养物质早已被消耗完，急需补充。
适当的早餐可以使人体力充沛，很好的适应工作和学习。
所以早餐是非常重要的一餐，绝不能马马虎虎对待。
2，早餐是否吃得合理调查数据显示，大部分的学生都会按时吃早餐。
其中有71%的同学是在7：:00-8:00吃早餐的。
医学研究表明，在这个时间段吃早餐是最合适的，因为这时人的食欲最旺盛。
而在这个时段吃的营养物质被吸收的也很完全。
这说明大部分学生吃早餐的时间也比较合理。
有68%的学生是在10分钟内吃完早餐，这是很匆忙的。
吃得太快胃很难及时消化，会导致消化不良，甚至引发胃病。
而在食物的选择方面，大部分人都选择了饭，面条，粥等。
这些都是比较健康的。
但还是有29%选择了油条豆浆，这类食物虽富含碳水化合物及蛋白质和脂肪，但均为酸性食物。
若在膳食中超量，很容易导致血液偏酸性，引起体内生理上酸碱平衡失调。
所以应吃点碱性的蔬果，来维持酸碱平衡。
合理的早餐应是主副相辅，干稀平衡，荤素搭配，时间也该拿捏好的。
3，是否了解各种早餐的营养价值调查数据显示，只有17%的学生清楚早餐的营养价值。
而其他的学生只是大概了解，甚至不了解。
而在选择早餐时只有46%的同学是注重营养的。
有40%的同学是视口味来选择早餐的，这也就造成了有29%选择了面包当早餐，9%的同学选择了油条。
据营养专家指出，富含优质蛋白的食物，含水分.矿物质.纤维素高的谷类食物，水果蔬菜和豆浆.脱脂牛奶等流体营养食品，远离高油.高糖.高盐.高脂肪.高添加剂食物方为有价值的营养早餐。
而那些高热量的面包和油条都不可以多吃。
所以，学生对早餐的营养价值的认识还有待提高，应重视自己的早餐，选择健康的营养早餐。
四，总结专家曾说，不吃早餐等于慢性自杀。