学雷锋社会实践活动
学雷锋调研社会实践报告
学雷锋调研社会实践报告一、调研目的为了纪念雷锋同志的崇高品质和感人事迹，激励更多的人向他学习，了解并传承雷锋精神。
我们决定开展学雷锋社会实践活动，通过深入了解人们对雷锋精神的认识与实践，探索如何更好地弘扬这一伟大品质，促进社会和谐与进步。
二、调研方法1. 实地走访：通过走访社区、学校、企业和农村，采访人们对雷锋精神的认知和态度。
2. 问卷调查：设计针对不同人群的问卷，了解他们对雷锋精神的认识与实践情况。
3. 网络调研：利用网络问卷和社交媒体平台收集更多的调研数据。
4. 文献资料搜集：查阅相关报刊杂志、书籍、学术论文和网络资料，分析雷锋精神的传承和实践情况。
三、调研结果分析1. 雷锋精神认知情况通过实地走访和问卷调查，我们了解到，大多数人对雷锋精神有所认知，但对其深层含义和内涵了解不足。
很多人将雷锋精神局限于个人行为义务、助人为乐和无私奉献，忽略了其中所蕴含的爱国情怀、社会责任和自我修养。
2. 雷锋精神实践情况调研发现，一些人虽然认可雷锋精神，但在实际生活中的实践不够充分。
部分人认为社会竞争激烈，难以做到像雷锋那样无私奉献；还有一些人仅在特定场合或时间表现出雷锋精神，未能真正内化为自己的生活态度和行为习惯。
3. 弘扬雷锋精神的意义通过调研分析，我们认为弘扬雷锋精神具有重要的现实意义。
首先，雷锋精神是中华民族传统美德的生动体现，可以激励更多的人勇敢担当、勇往直前；其次，弘扬雷锋精神可以促进社会和谐、凝聚人心，推动社区建设和发展；此外，雷锋精神也是当代社会亟需弘扬的正能量，可以提升社会文明度和个人道德修养。
四、社会实践策划1. 开展雷锋精神教育活动通过开展讲座、展览、主题班会等形式，向社会各个群体宣传雷锋精神，并鼓励他们在日常生活中实践这一伟大品质。
2. 建立雷锋志愿服务基地通过积极组织志愿者，开展各项社会公益活动，让更多的人参与进来，实践雷锋精神，推动社会和谐与进步。
3. 开展雷锋精神文化创意活动通过音乐、舞蹈、戏剧、绘画等形式，将雷锋精神文化艺术化，吸引更多的人参与进来，并通过媒体传播，推动社会风尚向着正能量的方向发展。
学雷锋社会实践总结报告
学雷锋社会实践总结报告学雷锋社会实践总结报告一、实践活动概述学雷锋社会实践是在学校组织下开展的一项志愿服务活动。
活动主要通过参与社区服务、义务劳动、文化活动等方式，传递雷锋精神，培养同学们的社会责任感和乐于助人的精神。
二、实践目的和意义学雷锋社会实践的目的是培养学生的社会责任感和乐于助人的精神，通过亲身参与社区服务和义务劳动，使学生更加了解社会、关心他人，同时也增强了同学们的团队意识和合作能力。
三、实践活动内容和组织1. 社区服务：我们前往社区老年活动中心开展志愿服务，陪伴老人聊天、帮助老人打扫卫生等。
这次活动让我们更加感受到老人的孤独和渴望交流的心情，也让我们明白到自己应该更加珍惜和关爱身边的亲人。
2. 义务劳动：我校定期组织同学们参与义务劳动，如清洁校园、为社区居民提供帮助等。
通过这些活动，我们学会了如何主动承担责任，如何团结协作，也锻炼了自己的动手能力。
3. 文化活动：我们组织了一次文化讲座，邀请了优秀的社会工作者来讲解社工的工作内容和意义。
通过这次讲座，我们了解了社会工作者的辛勤付出和巨大贡献，更加坚定了自己从事社工工作的决心。
四、实践心得和体会通过学雷锋社会实践，我深刻体会到了雷锋精神的伟大和影响力。
在参与志愿服务和义务劳动的过程中，我和同学们一起学会了关心他人、服务社会，体会到了服务他人的快乐和满足感。
我认为，学雷锋社会实践不仅有助于培养我们的社会责任感，更重要的是让我们懂得珍惜生活，关爱他人。
五、实践活动的收获和影响通过学雷锋社会实践，我不仅收获了知识和技能，还培养了坚持不懈的精神，使我从一个关注自己的人变成了关心他人的人。
这次实践活动对我以后的人生和职业规划有着重要的影响，我认为我应该将服务社会作为我的一份使命，在未来的工作中持续发扬雷锋精神，为社会做出更多的贡献。
六、实践活动的不足与改进在学雷锋社会实践中，我发现自己有些时候还存在着对他人需求的忽视和个人利益的考虑。
这让我意识到我还有待提高。
学雷锋实践活动
学雷锋实践活动
学雷锋实践活动在当今社会中具有重要意义，不仅有助于培养人们良好的品德修养，更能推动社会和谐发展。
雷锋同志是我国的典范，他的高尚品德和无私奉献精神一直激励着我们。
如何通过学雷锋实践活动来弘扬正能量，促进社会文明进步，值得我们深入探讨。
学雷锋实践活动，旨在引导人们树立正确的价值观念，树立为人民服务、无私奉献的信念。
通过参与各类志愿服务活动，可以增强人们的社会责任感和使命感，培养奉献精神和助人为乐的情怀。
在社区义工、环保行动、扶贫助残等各类公益活动中，学雷锋实践活动的参与者可以亲身感受到帮助他人带来的快乐和满足感，不断提升自己的情感智慧，培养团队合作精神。
除了在日常生活中参与各类志愿服务活动外，学雷锋实践活动还可以通过宣传教育的方式向更多人传递雷锋精神。
举办关于雷锋事迹的讲座、展览、演出等活动，可以让更多人了解雷锋同志的高尚品德和无私奉献精神，激励更多人践行雷锋精神，传承雷锋精神。
同时，学雷锋实践活动也是一项具有实际意义的社会实践活动，有助于解决部分社会矛盾和问题。
在社会治安、环境卫生、扶贫济困等方面，学雷锋实践活动的参与者可以发挥自己的特长和优势，为社会发展贡献一份力量。
这种实践活动既促进了社会的发展进步，又提升了参与者的社会责任感和社会担当，产生了积极的社会影响。
综上所述，学雷锋实践活动在当今社会中发挥着重要作用，不仅有助于弘扬正能量，促进社会和谐发展，还可以培养人们的奉献精神和
社会责任感。
我们每个人都可以通过参与学雷锋实践活动，为建设美
好社会贡献自己的一份力量，让雷锋精神在社会各个角落继续闪耀。
愿我们都能向雷锋同志学习，传承雷锋精神，做一名合格的中国公民。
学雷锋活动实施方案5篇
学雷锋活动实施方案5篇为保证活动高起点、高质量、高水平开展,预先制定活动方案是必不行少的,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进展支配的书面打算。
下面我给大家共享学雷锋活动实施方案，盼望能够协助大家!学雷锋活动实施方案1一、活动宗旨学雷锋活动，以全国未成年人思想道德建立工作视讯会议精神为指针，以切实提高全体学生思想道德素养为目标，通过开展丰富多彩的思想道德建立实践活动，全面提升学生的思想道德素养，激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情，使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。
并让广阔少先队员在奉献中体验欢乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的价值，从而提升学生的素养，推动我校德育工作向纵深开展。
二、活动主题弘扬雷锋精神，提升道德素养，争做“四有”新人，构建和谐校内。
三、活动口号身边到处有雷锋。
四、阶段与内容第一阶段：20____年3月1日——20____年3月10日详细活动内容：1、举办一次升旗仪式，作情趣激扬、激昂人心的“学雷锋，做‘四有’新人”活动的国旗下发动讲话。
2、各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。
3、学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报；学生制作一份传播雷锋事迹的手抄报。
4、观看一部有关雷锋事迹的影视片，写一篇观后感。
5、在“三。
八节”之际，开展一次“我帮妈妈做家务”活动。
6、开展一次“手拉手，献爱心”扶贫救困活动。
其次阶段：20____年3月11日——20____年3月20日详细活动内容：1、结合“3.12”植树节，开展一次“做环保小卫士”实践活动。
2、读一本关于雷锋故事的书，写一篇读后感。
3、召开一次以“学雷锋，做新时代小主子”为主题的主题团〔队〕会。
第三阶段：20____年3月21日——20____年3月31日详细活动内容：1、举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲竞赛。
2、开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。
3、开展评比学雷锋标兵活动。
五。
活动要求1、高度重视，细心组织。
学雷锋志愿服务实践活动总结7篇
学雷锋志愿服务实践活动总结7篇篇1在这篇总结中，我们将对近期开展的学雷锋志愿服务实践活动进行全面回顾和深入分析。
本次活动旨在弘扬雷锋精神，传承社会文明，通过实践活动提升大家的志愿服务意识和社会责任感。
一、活动背景与目标随着社会的快速发展，物质生活水平的提高，人们越来越关注精神层面的需求。
雷锋精神作为中华民族传统美德的代表，对于提升社会文明程度和培养人们的道德观念具有重要意义。
本次学雷锋志愿服务实践活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，让参与者深入了解雷锋精神的内涵，提升志愿服务意识和社会责任感，为构建和谐社会贡献自己的力量。
二、活动内容与形式1. 志愿服务讲座：邀请了多位志愿服务领域的专家和志愿者代表，为大家带来了关于志愿服务理念、方法和实践经验的分享。
通过讲座，大家对志愿服务有了更深刻的认识，也激发了参与志愿服务的热情。
2. 社区清洁行动：组织志愿者们在社区开展清洁行动，共同清理街道、楼道等公共区域的垃圾和杂物。
大家分工合作，默契配合，不仅美化了社区环境，也锻炼了团队合作能力。
3. 关爱老人活动：志愿者们走进敬老院和老年公寓，为老人们提供力所能及的帮助和服务。
大家陪伴老人聊天、读报、剪指甲等，用实际行动传递了社会的温暖和关怀。
4. 环保宣传活动：通过制作宣传展板、发放宣传单页等方式，向居民宣传环保知识和理念，引导大家关注环境保护，从自身做起，共同守护我们美丽的家园。
三、活动效果与收获1. 提升了志愿服务意识：通过本次活动，大家深刻认识到志愿服务的重要性，纷纷表示要将志愿服务融入日常生活，用实际行动去关爱他人、回报社会。
2. 增强了社会责任感：活动过程中，大家不仅关注自身利益，更关心他人需求和社会发展。
这种社会责任感的培养，将使大家在未来的生活和工作中更加关注公益事业，积极承担社会责任。
3. 促进了团队合作与沟通能力：本次活动需要大家分工合作、默契配合才能完成任务。
通过共同努力，大家不仅完成了各项任务，还锻炼了团队合作和沟通能力。
学雷锋社会实践活动心得体会
学雷锋社会实践活动心得体会在参与学雷锋社会实践活动的过程中，我深深地感受到了雷锋精神的伟大和影响力。
这次实践活动使我深刻认识到，作为一名共产主义事业的接班人，我们要发扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，为社会做出更多的贡献。
在社会实践活动中，我深刻体会到了雷锋精神的核心要义，那就是无私奉献。
雷锋在短暂的生命中，以一个普通人的身份默默耕耘，默默奉献，没有图利，没有功名，只是默默地为人民服务。
他毫不犹豫地舍弃个人利益，毫不犹豫地奉献自己的一切。
在社会实践活动中，我们也要学会无私奉献，将自己的时间、精力和爱心投入到社会服务中。
雷锋精神的另一重要体现是勤劳奋发。
雷锋凭着扎实的专业知识和工作经验，在工作岗位上努力工作，加班加点，毫不推诿，为人民服务。
在社会实践活动中，我看到了许多像雷锋一样勤劳奋发的志愿者，他们早早起床，勤勤恳恳地完成自己的工作，不求回报，只求能为社会做出贡献。
这让我深受感动，也激发了我要学习他们的决心。
雷锋精神还包括关爱他人，帮助他人。
雷锋在生前经常帮助别人，尽自己的能力帮助那些需要帮助的人。
在社会实践活动中，我积极参与了关爱留守儿童的活动，给他们送去了温暖和关爱。
通过与他们的交流，我真切地感受到了他们内心的孤独和渴望。
雷锋精神要求我们关注民生，关心弱势群体，在力所能及的范围内给予帮助。
通过社会实践活动，我意识到自己身上还有很多不足之处，更加深刻地认识到了社会公益事业的重要性。
雷锋精神最重要的体现就是坚守信念，坚持正确的道义。
雷锋以自己的行动树立了积极向上的典范，并用生命守护着自己的信仰。
在社会实践活动中，我遇到了一些困难和挑战，但通过学习雷锋精神，我坚定了自己的信念，在困难面前不退缩，坚持正义并不断前进。
同时，学雷锋社会实践活动也教会我，要时刻牢记自己的初心和使命，用实际行动践行社会主义核心价值观，为实现共产主义事业贡献自己的力量。
通过参与学雷锋社会实践活动，我深刻体会到，雷锋精神不仅仅是一种美好的品质，更是一种崇高的境界。
学雷锋的社会实践
学雷锋的社会实践雷锋同志是我们伟大的时代楷模，他用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观，成为亿万人民心中的英雄。
学习雷锋，践行雷锋精神，已经成为当代青少年的共同追求。
本文将以学雷锋的社会实践为主题，通过分析雷锋的社会实践经历以及对现代青年应如何践行雷锋精神提出相应的建议。
1. 雷锋的社会实践经历雷锋同志参加了中国人民解放军，并在军队中开展了广泛而深入的社会实践活动。
他在农村、学校和工厂中，始终牢记为人民服务的宗旨，展开了各种实践活动。
在农村，他帮助农民劳动，解决他们的实际困难；在学校，他关心教育事业，热心帮助同学们学习提高；在工厂，他积极参与生产劳动，并做出了杰出的贡献。
雷锋通过自己的实际行动，向全国人民传达了为人民服务、践行社会主义核心价值观的重要意义。
2. 现代青年如何践行雷锋精神作为当代的青年一代，我们应该继承和发扬雷锋同志的光荣传统，践行雷锋精神。
具体而言，可以从以下几个方面进行实践：2.1 帮助他人我们可以通过关心他人、帮助他人来践行雷锋精神。
可以从周围的家人、同学和社区中寻找需要帮助的人，主动提供力所能及的帮助。
在生活中，我们可以关心老人、儿童、残疾人等弱势群体，关注他们的需求，主动伸出援手。
同时，我们也可以通过参加志愿者活动、捐款和捐物等方式来帮助那些需要帮助的人。
2.2 学习奉献学习雷锋精神意味着把奉献精神融入到自己学习的过程中。
我们应该牢记为人民服务的宗旨，认真学习知识，提高自己的能力和素质，以便将来更好地为社会做出贡献。
我们应该珍惜时间，充实自己的学习内容，努力成为一名有用之人。
在学习中，我们还应该注重团队合作，积极参与集体活动，为集体的进步和发展贡献自己的力量。
2.3 弘扬正能量雷锋精神的核心是传播正能量，影响身边的人。
我们应该树立正确的价值观，时刻关注社会热点问题，并勇于表达自己的观点。
通过积极传播正能量的方式，我们可以影响他人的思想和行为，让社会更加和谐向善。
我们可以通过参与公益活动、开展志愿服务以及在社交媒体上发布正能量的信息来实践雷锋精神，为社会稳定和谐的发展做出贡献。
学雷锋社会实践活动心得体会
学雷锋社会实践活动心得体会在参加学雷锋社会实践活动的过程中，我深刻地感受到了雷锋精神的力量。
通过参与各种志愿服务，在与人交往的过程中，我深刻体会到服务的价值和快乐。
首先，我认为作为一名志愿者，需要有强烈的服务意识。
我们要始终以服务他人为己任，帮助有困难的人，给予他们共情和关爱，让他们感受到社会的温暖。
同时，我们也要尊重他人的需求和意见，虚心接受各种挑战与改进。
在这个过程中，我们可以得到他人的信任和尊重，也能够收获愉悦和满足。
其次，志愿服务需要极大的耐心和细心。
我们有时需要为长时间的等待感到焦虑，也可能会为一些琐碎的细节感到疲惫。
但我们不能因此放弃，志愿服务需要我们不断地坚持和付出。
在与老人、儿童、人际沟通等方面，我们也要耐心倾听他们的需求，细心发现他们所需要的帮助，保持平和的心态，尽力解决各种问题。
再次，志愿服务需要有团队协作精神。
在社区志愿服务中，我们一起协作、配合，形成了一个有机的整体，共同完成任务。
在参与大型活动时，我们需要密切配合，因为任何一个人的小失误都会影响整个团队的效能。
因此，志愿者要掌握好自己的角色和职责，保持积极的沟通和协调。
最后，学雷锋社会实践活动让我切实感受到了服务他人所带来的成就感和责任感。
在我为邻居购物、帮助小朋友们写作业、参加义务清理等服务过程中，我感到每一次微小的帮助都能为他人带去巨大的希望。
我们每一个人都有能力为他人的生活带来积极的影响，让世界变得更加美好。
总之，在学雷锋社会实践活动中，我得到了很多，也感受到了很多。
志愿服务让我明白了什么是真正的快乐和付出，更让我明白了身处社会的责任与义务。
我相信，只要我们秉持着雷锋精神，不断地为社会做出自己的努力和贡献，一定能够让世界变得更加美好。
学雷锋社会实践活动是一种非常有意义的经历，它可以使我们更深刻地领会社会的本来面貌，更深刻地体会到有需要的人的渴望和苦楚。
通过参与学雷锋社会实践活动，我学会了不断奋斗和为他人尽力的积极向上的生活态度。
学雷锋社会实践的活动心得体会(5篇)
学雷锋社会实践的活动心得体会（5篇）学雷锋社会实践的活动心得体会篇1晴空万里，艳阳高照，平常而炎热的一天开始了。
尤溪县国税局纳税服务科的税务干部早早就来到了纳税服务大厅，赶在纳税人来临之前，有条不紊地做好了所有的准备工作。
凉爽的中央空调已被打开、自助区的物品已被摆放整齐、自助取单区昨日即将用尽的表单早已添置完毕、为了纳税人准备的饮水机的水已经换新且一次性纸杯也已添满、自动叫号机也跃跃欲试要开始一天的工作……每一处细节无不彰显出工作人员试图做到尽善尽美的决心。
走进办税大厅，扑面而来的凉爽、敞亮的大厅和细节处感受到的暖意让人嘴角不自觉地上扬。
伴随着叫号机此起彼落的“请某某某某号到某某窗口”的单调的呼叫声，纳税服务科税务干部的一天正式开始。
“你好，请问办理这个要到哪个窗口?”“您好，请问您需要办理什么业务?”“我也不太清楚，就是……这个……这个单子的……”“哦，您这是要补税，麻烦到那边取号机取号综合服务岗(小规模纳税人)。
在等候区椅子上坐一会儿，等那边叫号。
”“好，谢谢!”“不客气。
”这是一个极其简单的对话，没什么很丰富的信息量，但却是纳税服务科税务干部每天都在重复的对话。
对于税务工作者来说，哪些业务在哪个柜台办理早已经烂熟于胸，甚至有点理所当然。
但对于纳税人来说，他们对于复杂的税收业务了解十分有限，尤其是个体工商户和小规模纳税人，这时候只要我们一个耐心的回答，就可以给予他们很好的指引。
“您好，这里是尤溪县国税局纳税服务科。
请讲。
”“你好，我想注销我这个企业请问需要什么材料。
”“你好，我是昨天去补税的，请问税款扣了吗?”“你好，我在网上报税出现了一些问题，钱没扣掉，请问如何解决呢?会不会对再次扣税有什么影响?”这些电话每天出现在电话的电话中，今天听来也平平无奇。
随着科技的进步发展，税务人员挨家挨户地收税或者纳税人为了一个小问题不辞辛劳地亲自来税务局询问已经成为历史。
电话咨询为纳税人提供了极大的便利，可以防止纳税人受奔波之苦，我们的税务干部也深知这一点，所以尽量把能在电话中解决的问题解决完，即便碰到了十分疑难的问题，也会在询问相关业务科室或业务能手讨论后，电话回复纳税人，把面对面的`纳税服务通过发达的通讯网络延伸到纳税人的家里。
学雷锋活动心得体会(精选10篇)
学雷锋活动心得体会(精选10篇)学雷锋活动心得体会（篇1）有这样一位叔叔，他来到这个世界普一般通；离开这个世界平安静静，可他却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。
叔叔永久年轻，由于叔叔有一张年轻的面容，他的微笑永久留在千万人的心中，这个叔叔的名字就叫做：雷锋———奉献的代名词。
他助人为乐，毫不利已。
是我们每个人学习的榜样。
作为一名同学，我们更应当有这样的奉献精神。
这次，学校在三月份开展了学雷锋活动，班中同学乐观响应，上星期放学后，大家主动为班集体做了一次大扫除。
擦窗、扫地、擦黑板、拖地、排桌椅……大家齐心协力，把教室打扫洁净，劳动过程中，全部同学们都表现精彩，大家毫无怨言，力争做到完善！劳动时，还时不时会发生一些动人的事情……比如，擦黑板时，班中同学主动地代替值日生打扫。
同学之间互帮互助，争先恐后地劳动着。
就在不知不觉中……窗外的天色已晚，而同学们依旧仔细地打扫着，虽然那天的天气并不怎么热，可努力劳动着的我们有的早已撩起袖管。
尽管有点疲惫…有点辛苦…可从大家的脸上反射出的却是为班级做事后的充实和欢乐。
此时此刻…。
快下山了的太阳…。
散出微微的光，射进班中，照到每个人的脸上，是那么的漂亮。
奉献是种美德。
奉献是种欢乐。
通过这次的学雷锋活动，我们每个同学都深深地意识到了这点。
无论是同学也好班中成员也好，当我们为班级尽了自己的一点绵薄之力后，会觉得欢乐和满意。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的关心和敬重，才能在互动的真诚中感到真正的欢乐。
学雷锋活动心得体会（篇2）在今年的“学雷锋，掀热潮，弘扬雷锋精神”活动中，我们组织了全园的师生学习雷锋做好事。
首先，调整布置本月活动内容，重点在幼儿园开展向雷锋学习活动。
我先让老师们讲一下雷锋的先进事迹，没想到我们的年轻老师只知道雷锋是做好事的人，并不知道雷锋的先进事迹，我当时没有多说，就到每个班级去讲雷锋的故事。
一开头我就问孩子们：“小伴侣们听说过雷锋这个人吗？孩子们回答：“听说过。
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1
法教科书的结果看了手
学雷锋社会实践活动体会之一：每年的三月五日是学雷锋纪念日，人们都会在这一天做好
事，体验雷锋精神；每年的三月都学雷锋纪念月，人们都会在这一月做好事，发扬雷锋精
神。在今年的学雷锋纪念日中，我们七年级全体同学去了“南岭公园”开展“学雷锋，世
界因我更美丽”社会实践活动。路上，同学们兴
致勃勃，兴高采烈，向目的地出发，有不少
同学在行进中，随手捡拾路边的垃圾，处处践行雷锋精神，我们约走
了二十分钟，到达了目的地，三月的阳光让我们每个人都满头汗水，但我们的热情高涨，
老师将我们按人数分了组，每组发了一个黑色垃圾袋，我们便向指定地点出发。我们在“南
岭公园”拾捡了许多垃圾，主要是一些白色垃圾。因为白色垃圾对环境污染巨大。有些同
学，为了拾一片废纸，被小刺刺进了手指；有些同学为了拾到一个烟头，被树枝划破了手
臂；有些同学为了拾一个塑料袋，踏进了虚土中扭伤了脚……一个多小时后。
我们看见了明显洁净了许多的“南岭公园”，大家都欣慰的笑了——汗水没有白流……回来
的路上，大家高声唱着“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党……”的歌曲，嘹亮的歌声盘旋
在天空，引得路人纷纷侧目。
做一件好事并不
难，难得的是用一生去做好事。虽然这一次的活动大家表现的极为出色，令“南岭公
园”的环境焕然一新
，但这并不难，难的是，坚持下去，每年，每月，每周，每天去做好事。学
雷锋，不能只是在每年的“学雷锋纪念月”去做好事。学雷锋，应在每时每刻提醒自己，向雷
锋学习，学习他的精神，学习他的作风，时刻准备着，准备着去做力所能及的好事，小事。
学雷锋社会实践活动体会之二：
“滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和事业融合在一起才能最有
力量。我愿意永远做一个螺丝钉。”这是雷锋叔叔的名言。雷锋叔叔是一名伟大的共产党战士，
他虽已离开了半个多世纪，但他的“螺丝钉精神”却会永远流传下去。
3月5日，是雷锋纪念日，学校举办了“学雷锋，双语因你而美丽”的社会实践活动，组
织七年级的同学一同去南岭公园捡垃圾，让我们一同向雷锋叔叔学习。
到了南岭公园，以班为单位，各奔东西，完成任务。今天，太阳高照，晒得我们一头汗，
但同学们不怕炎热，仔细的在地上搜寻着，累了就坐在哪儿歇一会儿，一个小时后，大家都搜
集到了很多垃圾，看来大家的成果都不错，这次活动圆满成功。
在这个活动中，使我们懂得了许多。在家中，我们可能过惯了那种衣来伸手，饭来张口的
生活，父母都把我们捧在手里怕摔坏了，含在嘴里怕化了，根本不会让我们做家务活。而今天
这个活动，使我们学会了保护环境，懂得了环保工人劳动的辛苦，更使我们懂得了“助人为乐”
的含义。
说起雷锋，有的同学可能认为这太遥远了，通过这个活动，我懂得了：其实“雷锋”就在
我们身边。主动将垃圾捡起，帮助别人解决难题，拾金不昧等这些都是雷锋精神的体现，我们
不需要做出什么惊天动地的大事，只需主动帮助需要帮助的人，做自己力所能及的事情，这就
够了，只需要我们做到了这些，就不枉费了学校举办这个活动的苦心。
经过几个小时的劳动，同学们都已经筋疲力尽，汗流浃背了，可这并不消减我们的干劲，
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因为我们心里都是甜的。
相信同学们今天都或多或少有些收获，学习雷锋，并不只停留在3月5日，也并不只是停
留在3月，我们是国家未来的栋梁，要将这种“雷锋精神”流传下去，雷锋永远在我们心中！
➢ JHUHUHUHygygyu呼呼ihui非官方
➢ 共和国有关
➢ 不和共和国
➢
一
和计划流浪
1. 会 凯乐科技就哦
2. 看看就来了
3. 扣扣看了看拉开了 冷酷 快快快快快快快快快快快快快快快快快快快
快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快
四书：
大学
中庸
论语
孟子
四书：
子) 倒萨
1. 倒萨
2. 倒萨
1.威锋网飞我潍坊
A.的确定确定
B.大手大脚爱的
a.阿斯顿爱的
b.Asdasd ads a da
c.Ad as
C.阿达撒打死阿达撒
2.是非得失发斯蒂芬是士大夫
一
田原 方法反反复复反反复复反反复复反反复复反反复复