停止抱怨,学会感恩
大学感恩诚信主题班会三篇
大学感恩诚信主题班会三篇大学感恩诚信主题班会1班会主题：1引导学生感恩学校感恩社会2引导学生诚实守信树立良好的道德风尚班会目的：1：让获得帮助的学生学会感恩，将来回馈社会2：建立学生诚信档案，让学生明白诚信在社会中的重要性树立良好的道德风尚。
班会背景感恩，是中华民族的优良传统，也是一个人应备的基本品德。
作为一名大学生，我们需要感恩。
滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况母校为我付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，他们为我们倾注了心血精力，为我们抱着无限美好的愿望，为我们默默的付出。
对于诚实守信更是人类最古老的道德准则，是中华民族的一个优良传统。
但在今天，这一向来被奉为圭臬的传统道德像一条遍体鳞伤备受侵蚀的大堤，正面临前所未有的冲击和考验班会过程1感恩篇主持人： ---在这个阳光灿烂，春日和煦的上午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
我班“心存感恩”主题班会现在开始。
大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。
在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母师长亲朋同学社会等等都应始终抱有感恩之心。
我们的生命健康财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不在我们的感恩之列。
一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。
”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。
对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉依赖，看到希望和阳光。
学会感恩ppt优秀课件
03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
勇敢无畏，迎难而上： 面对突如其来的疫情和复杂的病情，白衣天使们从未退缩，而是勇 敢地迎难而上。他们深知每一次接触病人都可能意味着被感染的风 险，但他们依然坚定地站在岗位上，用专业技能和坚强意志与病魔 抗争。这种勇敢无畏的精神，不仅是对医学事业的热爱，更是对人 类生命的尊重和珍视。他们的勇敢，为全社会树立了面对困难、勇 往直前的榜样。
感谢你在我迷茫时给予的指引，让我找到了属于自己的方向。 你的坚韧不拔，是我学习的榜样，让我在面对困难时更加勇敢。 同学，你的笑容与温暖，如同冬日里的阳光，驱散了我心中的寒冷。 感恩有你，让我的校园生活充满了美好的回忆，这些时光将永远镌 刻在心。
04 感 恩 朋 友
认识友谊的重要性
同学间的情谊，是情感共鸣的桥梁。在 学习和生活的点滴中，我们共同经历了 欢笑与泪水，成功与失败。这些经历让 我们在情感上产生了深刻的共鸣，形成 了难以割舍的情谊。当我们遇到困难时， 同学间的情谊让我们感受到来自同龄人 的理解和支持，这种力量让我们更加坚 强，更有勇气面对生活的挑战。
感恩聆听
演讲人：
时间：
01 感 恩 父 母
如何感恩父母
1、记住父母的生日，生日当天送上生 日礼物，或亲口说我爱你、我想你。条 件允许，给他/她开一个生日party。 2、常回家看看，如做不到，那就一周 打二次以上电话吧！ 3、每年或每两年带父母去做一次体检。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么？
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
爱孩子的妈妈都会告诉孩子一些为人处理的规则，让孩子 在成长的道路上懂得自律的重要性，让孩子知道凡事不能 为所欲为，要懂得约束自我…… 为了孩子以后的人生，妈妈在告诉孩子这些道理是需要耐 心地引导。
大学生感恩教育主题班会ppt课件
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二、大学生缺乏感恩之心的主要表现
（一）对家庭：感情淡漠，不尽孝道。孝道是一个 人道德的根本。但是，一些大学生却不能理解父母、 孝敬父母、回报父母。
（二）对学校：教育之恩，淡漠如水。忘记了“今 天我以母校为荣、明天母校以我为荣”的铮铮誓言。
（三）对社会：关爱之恩，渐被冷落。个别大学生 在处理人际关系时冷漠、自私，世故、社会责任感 淡化，回报意识弱。
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Байду номын сангаас
三、停止抱怨，学会感恩
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看了刚才的这些图片，你有什么样的想法 你仍在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗？
感恩，是一种健康的心态，是一种做人 的境界，也是一种社会进步、现代文明的体 现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽 来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。
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故事： 一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许 多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不 必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的 朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上 帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害 我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全 部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是 我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事， 而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
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古人曰：滴水之恩，涌泉相报，更何况父母 为孩子付出的岂止“一滴水”，分明是一片汪洋 大海。此举小而言之是孝敬，大而言之是感恩。 今天从感恩父母起步，日后才会感恩他人，感恩 社会，感恩国家。人间社会，因为感恩才有真情； 因为感恩，才懂得生命谛；因为感恩，才更加多 姿多彩。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待~世界 上最不能等待的事就是孝敬父母。 不要当失去时 才去后悔没有珍惜……
描写抱怨的句子
7、无论什么时候，无论在什么地方，我们都不要抱怨我们自己的人生。人生中从来没有假设、没有如果、人生中充满了机会，也充满了平平常常的小事情。
8、我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。
18、每一天都会告诉自己要好好控制情绪，不抱怨，谨言慎行，这不是将自己变的懦弱和没有性格，而是在慢慢的提升自己。凡事不以恶意揣度别人，不以私利给他人添堵，不妄自菲薄，也不诋毁他人，这是对自己最基本的要求。
19、成功的道路有一定的曲折，抱怨，不会丝毫改变事物运行的规律，只会使我们失去追逐成功过程中的乐趣。
33、无需抱怨生活，更不要去抱怨社会或朋友。相信一切都会更好。让自己的心朴素一些，简单一些，用心去善待每一天的生活，善待身旁的每一位朋友，没有比自己的心包容、轻松、满怀友善更美好的感觉。惆怅东栏一枝雪，人生看得几清明？
34、女人总抱怨对方给得太少，那是因为，她给他的太多。倾其所有，她认为要赌上一把大的，可赌注押得太多，注定女人要输到惨绝。
35、抱怨是一粒毒药，它无法杀死你的肉体，却会摧毁你的心灵；抱怨是一块拦路石，它无法阻止你生活的继续，却会堵塞你希望的未来！朋友，让我们一起努力，鼓起勇气做最好的自己！
36、学会放手，放弃那些过多的压力。不要抱怨，因为明天我们还要活着，留那么多压力，抱怨，不如放手。
37、经历着生活的茫然和困惑，所有的抱怨和牢骚，显然不是明智之举，每个人的生活内容不同，多愁善感也罢，偏执偏激也好，生活中只要去做到逆境不忘自省，顺境不可狭隘，做一个生活的收获者，直面人生冷暖，才会举重若轻。
56、不去抱怨，不浮躁，不害怕孤单，能很好的处理寂寞，沉默却又努力，那时说不定你想要苦苦追寻的梦想，已经握在你手中了。
关于抱怨的名言
耳朵塞起来。
因为，他们不肯对人生对世界，对生命，有一丝一毫感激的心。
——三毛10、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。
——富兰克林11、学会感恩而不是抱怨，就是迈向成功的起点。
——杨璟丽12、如果我写了一千页，过筛以后，八百页扔进字纸篓，只留下二百页精华，我也绝不抱怨。
——茨威格13、父亲清楚的表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。
我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。
”看来这就是他培养，锻炼我、造就我的一套办法。
——小托马斯·沃森14、每个老人都抱怨世界在堕落，抱怨下一代的无礼和傲慢——塞·约翰逊15、抱怨是往鞋子里倒水，越抱怨自己越难受。
——刘文献16、来吧——挫折，这挫折使平坦的大地艰险难行！来吧——锥刺，这锥刺使你坐卧不宁，只有前进！任凭我们的欢乐中含有三分不幸，奋斗吧，咬紧牙关使足全身的劲；求知吧，哪怕历经千险，困难重重；鼓起勇气吧，决不抱怨临终前的苦痛！——勃朗宁17、解除痛苦的三个方案：不要抱怨他人——就算自己当年很悲惨，但是你抱怨于事无补；不要抱怨自己。
抱怨是与过去有关系的，但是一点也没有用；改变自己对生活的设想，才可以真正解除痛苦。
——安东尼罗宾18、快乐杂草－－抱怨。
那些有成就的人都有一个共同之点，那就是当他们处在情绪“风暴”中时较能自持，之所以能够做到这个程度。
——安东尼罗宾19、试着重新开始吧，要知道，多抱怨一天，就少幸福一天，多回头看一天，就少前进一天——米娜20、企业家是在现在的环境，改善这个环境，光投诉，光抱怨有什么用呢？国家现在要处理的事情太多了，失败只能怪你自己，要么大家都失败，现在有人成功了，而你失败了，就只能怪自己。
就是一句话，哪怕你运气不好，也是你不对。
——马云21、如果你陷入困境，不要尖声抱怨错误，要从中吸取教训。
学会感恩 学会做人
《学会感恩学会做人》说课稿今天我主要说说《学会感恩，学会做人》这节课。
一、设计背景“乌鸦反哺，羔羊跪乳”，“知恩图报”一直是中华民族优良传统！“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”……自古以来，人类感恩的美德一直在延续。
然而现在的小学生,大多数都是独生子女,在家庭地位特殊，长辈的呵护、父母的溺爱，使他们形成了“以自我为中心”的心理状态，还有不少的学生令人遗憾地成了不知感恩，只知索取的“冷漠一代”。
我们身边，这些现象比比皆是：在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；一点儿不如意就大吵大闹，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。
为了把中华民族感恩的传统美德一直延续下去；也为了唤回学生回报爱心的良知，重新构筑健全的人格，激发学生爱的情感。
所以，我设计了《学会感恩，学会做人》这节课这节课。
二、教学设计（一）教学目标（为了达到预设的效果，我设计了以下三个教学目标）美德，也是做人的道德准则。
出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
一些力所能及的事情。
（二）教学重难点重点：培养感恩意识，学会感恩，学会做人。
难点：在生活中学会感恩（三）时间安排一课时（四）教学方法根据小学生的心理特点，以及本节课具体的内容，我采用了故事、测试、创设情境、合作交流、体验、感悟等方法进行教学，充分调动学生的积极性、参与性和情感性，体现学生的主体性原则。
三、教学过程一、亲情游戏引入1．同学们，在我们开始活动课之前，我们先来做个游戏，从你们出生到现在，就得到了许许多多的爱，在爱的包围中长大，请你想一想你觉得哪些人疼你最多，爱你最深?请你写下这些人的名字。
（至少四个）假如你这些最亲最爱的人乘坐在你驾驶的一条小船上，小船在茫茫的大海中行驶突然遇到了危险，在毫无办法的情况下，必须让一个人下船，这，意味着下去的这个人，就得死去。
如果这件事必须让你处理，你首先让谁下船，请你在他的名字上打个“x”；如果必须让第二个人下船，现在请你在剩下的人中再打个“x”，这也意味着你的第二个亲人就要死去；依此类推，现在请你在剩下的人中再打个“x”。
学会感恩主题的班会记录5篇
学会感恩主题的班会记录5篇学会感恩主题的班会记录1活动背景：世界上有一种爱，任你肆意地去索取，却从不需报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
“母亲节”虽然是泊来品，但在温暖和煦艳阳高照的春日里，它让人感觉温馨备至。
感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。
拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心帮组他人。
活动目的：通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母珍视亲情的传统美德，引导学生从理解关心父母开始，培养学生感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与人和谐共处的能力;在体验活动中，培养学生对家庭，对父母，对亲人有热爱有责任，愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
活动准备为学生创设良好的自然环境和人文环境。
自然环境：组织学生精心设计符合本次主题的班级环境，并放手让学生去布置，渲染气氛。
人文环境：一设计体验活动(可选择其中一个或多个)1为妈妈梳头或洗脚;2送妈妈一句温馨的祝福;3为妈妈分担一定的家务(力所能及)。
二制作一张感恩卡，在精美的图案下写上充满感恩的话。
三写一篇感恩母亲的文章。
活动基本步骤：一班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动。
二请3-5名同学描述体验活动的过程和感受。
三学生展示感恩卡，教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡，并由同学们选出5张优秀的感恩卡，并要求学生把感恩卡赠送母亲。
四选择有代表性的感恩母亲的文章诵读，并要求学生回家后为母亲诵读。
五集体合唱《感恩的心》。
六发一张家长信息反馈卡，请家长对孩子在活动中的表现给予评价。
自我评析：本班学生都是独生子女，从小就受到父母亲人的百般呵护，父母对孩子的要求总是尽量满足，但孩子对父母的要求是无止境的。
理解父母，感恩父母的孩子却很少。
为此，我选择了“感恩母亲节”这一主题，使学生拥有一颗感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬师长，懂得去关心帮组他人。
无限极5种心态
1.直 销——什么样的心态选择了直销
2.无限极——选择无限极的心态
二、直销做什么，怎么做？
1.做人
3.做耐力
2.做心态
三、以什么样的心态做无限极
什么叫心态？
名言： 健康的心态比一百种智慧更有力量
心态改变 态度改变 习惯改变 性格改变
态度跟着改变 习惯跟着改变 性格跟着改变 人生就跟着改变
人生路上最危险的三种心态
①抱怨
抱怨永远是一付毒药（不管是工作还是 生活） 抱怨无法看清自身的问题 抱怨者心里往往没有阳光 抱怨一切结果是无所作为
②尽力而为
尽力而为是推脱和逃避的托辞 尽力而为就是可为、也可不为
③顾影自怜
自以为是，自负自傲，自以为优势
心态改变命运 心态决定命运 心态决定状态 心态决定成败 心态决定一切 心态决定人生 心态永远是成功的基础
坚持不断克服困难的进取心 坚持不断的追求欲望
5.感恩的心态
①感恩是一种积极快乐向上的心情而 产生的态度 ②感恩是一种素质 ③学会感恩，停止抱怨 ④怎样感恩
得到帮助、指导时心里要有感恩 成长时要懂得感恩 成功时要知道感恩 日久时要想到感恩
谢谢！
4.坚持的心态
坚持的心态是当遇到困难和身处逆境的时候反 映出的一种心态，而不是在顺利中的坚持。
①什么是坚持： 以意志力持续的做一件事情的过程 具备：长久的毅力、永恒的耐心、永不放弃的信念 最可怕的敌人， 就是没有坚强的信念 伟大和成功是熬出来的
坚持什么：
坚持每天的积极心态 坚持经常的努力行动 坚持永恒激情的状态
四、无限极五种心态
①积极的心态
积极心态的特征：
激情 热情 阳光 愉快 爱心 奉献 执着 挑战 渴望
②积极的心态是主动地生活态度，反映了一个人的 胸襟和魅力
感恩教育主题班会主持词
《感恩主题班会主持词》A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好。
很荣幸能主持这么盛大的班会A：我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。
古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。
有“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。
B:可如今是一个浮躁的时代，这是一个脆弱的年头，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚至抱怨自己，而这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。
真的有那么多的失落吗？！A:在西方，有个“感恩节”,因为很多人相信上帝, 他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造出生命中一个又一个的高潮。
因此,感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。
”B：留心观察周围，感激你所拥有的一切，得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。
其实我们拥有的已经够多了，只是一种心境、一种心态。
而感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。
因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来！让我们少一点抱怨，多一点儿感激和付出吧!A、B：停止抱怨,学会感恩主题班会现在开始B:我们每天都会听到这样的抱怨声：A：这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！B：这菜怎么这么难吃啊？！！真希望每天都可以吃美味的东西。
A：这节课真没劲，先睡会儿再说吧!B：学习真太枯燥无味了！A:作业真多，好累啊！又要考试啊，天哪！真烦，每天都要做作业！唉，又没法看电视了。
我妈真罗嗦！妈，我的裤子都穿了两年了。
我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧。
这谁把垃圾扔在我的座位边上？！在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。
《不抱怨的世界》心得体会
《不抱怨的世界》心得体会《不抱怨的世界》心得体会1尊敬的各位领导、同事们：大家好，很高兴能和大家一起交流学习，为了丰富广大干警的文化知识，我院已经开展了全员读书活动，并且创建了数字图书馆、电子阅读机等读书平台。
我也是通过电子阅读机看到了一本书，他非常的吸引我，这本书的名字叫做《不抱怨的世界》《不抱怨的世界》，这是一本很好的的心灵励志书。
看了这本书后心灵受到很大的触动，也从中受到了许多启迪，慢慢沉浸在书中世界时，才发现，它其实就是一面心灵的镜子。
里面并没有什么大道理，只是很普通的方式，很普通的事例，来告诉我们一种生活的态度，让我们更加了解自己。
在镜子里我们能看到自己的外表是否整洁，我们的脸上是什么表情，是愤怒还是喜悦……而这本书就是反照内心的镜子，让我们看到自己不能外露的内心世界，是乐观向上的，还是消极低沉的?这些可能在表情上我们没有表露，但在言语上或多或少有抱怨的产生。
当然，有人认为抱怨是一种宣泄，一种情绪的调节方式。
没有看这本书前我也是如此认为，我也曾经烦恼过，刚来到络办这个部门的时候，说实话我是有点不适应的，记得刚来上班的第一天就加班，记得当时是因为要发微信，我很不解，微信为什么不能再上班期间发，为什么要等到下班之后才发，时间久了我明白了，微信所发的内容是当天发生的事情，比如星期三那天，我院举办的青年干警读书演讲比赛，那天比赛结束的时候已经要下班了，但是微信必须要在当天发出，记得那天发完微信已经是晚上8点多了。
工作大概有一个月的时间，我又担任了法院之声的主播，每次写完法院之声的策划文案的时候，闫院长和李主任都要认真的检查，给予我们指导，然后我们在对文案进行修改，修改后我们还要进行录音，录音之后我们还要加音乐，这就需要一个小时甚至两个小时的时间，录制完成后，闫院长和李主任还要听一遍录音，为我们指出不足之出，我们在进行修改。
一期完整的法院之声录制完成，大概是晚上9点多，但是无论多晚，无论要录多少遍录音，领导都会等待我们，会不厌其烦的为我们指出缺点和不足。
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1
停止抱怨，学会感恩
——五（4）班主题班会教案
一、活动背景：
现如今，面对教育，无论是家长还是老师，都有一个鲜明的意识
——“一切为了孩子”。为了这个意识，我们付出再付出。但是，如
今的小学生大多都是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生
活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻
烦，怨恨父母不理解自己。但是他们从来不会从父母的角度去为父母
想想，体谅生活的忙碌与劳累。诚然，我们不奢求回报，但是，我们
应该让孩子能够为自己所拥有的一切而学会感谢这个世界、感谢这个
社会、感谢身边的人——学会感恩。因为，只有感恩的人才能更好地
认识生活、才能学会珍惜拥有、才能更好地走向未来，同时，学会感
恩才能学会爱，这是德育的根本。
二、活动目的：
1、通过这次活动，呼吁学生对自己的生活少一些抱怨，学会对
一事、一物、一人的感恩。引导学生自发对父母的养育，老师的教诲、
朋友的关爱进行感恩。
2、让学生从现在开始，以实际行动来感恩父母，感恩老师，感
恩社会。
三、活动过程
一、导入语
同学们，你们对生活有过抱怨吗？老师将一些同学的抱怨收集了
2
一下，让我们来听一听他们的抱怨。
二、停止抱怨，学会感恩
1、图片出示同学们的抱怨。
图一：这破车太挤了！
图二：这菜怎么这么难吃!
图三：这课真没劲，先睡一会再说。
学习太枯燥无味了!
真烦，每天都要写作业！
……
2、师：下面请同学们看看这组图片，你有什么想法？
图一：这是他们每天必经的一条路。
图二：你还觉得学习太累吗?
图三：你还抱怨生活对你不公平吗？
图四：学习还让你感到苦恼吗？
„„
3、生谈看完图片的感受。
4、师总结：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超过了我们
所需要的。留心你身边的人或事，应该明白，我们应该少一些抱怨，
多一些感恩。
三、感恩父母
1、听一听：《母亲的赞歌》
生谈听完故事后的感受。
3
2、说一说：师：其实父母的爱远远不止这些，请同学们闭上眼
睛，想一想，父母亲令你最感动的一件事或生活细节。（播放音乐《母
亲》）
3、看一看：出示漫画感受父母的爱。
4、议一议：我们应该怎样回报父母的爱。
7、记一记
（1）你知道你的生日是哪一天吗？
（2）你知道你妈妈的生日是哪一天吗？
（3）你知道哪天是母亲节吗？
（4）你知道你爸爸的生日是哪一天吗？
（5）你知道哪天是父亲节吗？
师：请记住，我们母亲和父亲的这些日子，让我们对父母说
声谢谢！
四、感恩身边的人
1、除了父母，还要哪些人值得我们去感恩呢？（老师、朋友
等）
2、如何感激老师？
3、齐读诗歌《学会感激》
五、心动不如行动。
1、学生制作感恩卡。（播放音乐《感恩的心》）
2、师总结：感恩有多大的魅力？感恩，不一定非得是那种惊天
4
地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中
的感动并能享受这一感动的思想境界。
“做一个快乐的人，做一个有修养的人，做一个会感恩的人。” 是
的，一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感激之心,就
一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,
一个生活幸福快乐的人。现在我把这句话送给你们，让我们共同怀着
感恩之心，让生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨。谢谢！
故事一：
在地震灾区。当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌
下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，
双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古
人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从
废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用
撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。
当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变
喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底
下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体
下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4
个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安
静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
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随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被
子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的
短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生
离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都
落泪了。