停止抱怨学会感恩作文
不要抱怨作文600字（通用24篇）
不要抱怨作文600字不要抱怨作文600字（通用24篇）不要抱怨作文600字篇1一个人活着，是不能无所事事的，他必须有他应该做的事情。
那样他的心里才会有所寄托，他才会真正的快乐。
不要抱怨工作的劳累，其实有的时侯，不是工作本身有多辛苦，而是我们自己感觉累了，从心里感觉累了，我们就真的累了。
人的一生必须面对很多的环境，但不管在任何环境中，我们一定要保持一颗积极向上的心态，让自己快乐的生活，当生活中遇到挫折时，也许亲人们和朋友们能给我们一些帮助，但这样的帮助都是外在的，暂时的，而我们的一生都是要靠自己的努力的。
不要抱怨亲人们对我们关心不够，试问我们又给了亲人们多少帮助和关心？一个人不要总是去抱怨，要学着去感恩，要记得亲人们对我们的好。
那样我们才能真正的快乐。
因为只有付出不望回报的人，他才会真正的快乐。
也才能给予别人快乐。
你要知道，亲人们永远是我们心里的依靠。
不要去抱怨自己的亲人们对自己不好，其实是我们自己要求太多了。
想一想，我们的父母为我们付出了多少？想一想，我们的兄弟姐妹们给过我们多少关爱？还有爷爷奶奶----等等。
不要抱怨朋友们对自己不好，试问我们自己又给了朋友们多少帮助和关心？人生一次，难得是朋友，我们应该珍惜能做朋友的缘分。
要记得朋友对我们的好。
要多理解朋友们。
要把朋友对我们的好放大。
这样我们就会快乐得多，幸福得多。
不要抱怨命运对我们不公平。
因为抱怨只会让我们烦恼，要知道，有付出才有可能有收获。
在生活中，尽自己的力量实现自己的人生价值就可以了。
在平时，一定要把亲人们和朋友们的好，看成是我们无形的力量，带着美好的心境，工作着，----生活着。
不要抱怨作文600字篇2没有天堂，人间便是天堂。
有很多人在天堂里睡着；而我是一个醒了的天使。
——题记许多人感叹年华似水、韶华易逝，就连孔子也在川上曰：“逝者如斯夫。
”海在我们眼里是一望无际的幽，一望无际的静——诗人一般，那声音好像是玫瑰的晨雾那样温柔，又像是情人的蜜语那样芳醇，低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。
不要抱怨作文（精选50篇）
不要抱怨作文（精选50篇）不要抱怨作文篇1“请不要抱怨。
”我把这句话送给世界上所有的人。
你是否遇到了坏事就开始抱怨，还是被别人误解就马上抱怨？我现在要对你说：“不论遇到什么事都千万不要马上抱怨别人。
”霍金得了“卢伽雷氏症”，导致肌肉萎缩，全身只有三个手指会动，天天只能躺在轮椅上，但他没有抱怨任何人和任何物，反而他励志学习，成为了一位宇宙学家；再看周杰伦，他自出生时就长的非常丑陋，在成名之前他在一个小饭馆打工，后来他迷恋上了歌曲，然后就疯狂的写歌，有时每天竟写了一百多首，随后他就去唱片公司，请求他们给自己录一些唱片，可是没有一家唱片公司愿意录他的歌，他也不气馁，一遍一遍的上门请求，后来一家公司的老板被他那坚持不懈的精神所打动，终于接受了周杰伦的请求，但是必须让他每天至少写十首歌，从中挑出五首最好的，然后过了十天，周杰伦写了五十首歌，这个老板终于给他录了唱片，这就是他的第一个唱片《Jay周》。
周杰伦没有抱怨自己的丑和各唱片公司的老板，最终也成为一名万人瞩目的歌星。
有上面的事例看出不抱怨任何人和任何事的人，总能学有所成，所以我们不要抱怨，我们一定要以一种积极和乐观向上的态度来面对生活和遇到的挫折。
正如艾森豪威尔小时候玩纸牌时一样，我们要尽全力用好每一个机会，这样我们才能成功。
”请不要抱怨。
“请你仔细体会这句话，让我们做一个平易近人的人。
不要抱怨作文篇2我们寝室有一个人，整天有撒不完的怨气，据说全班大部分人都被她骂完了，今天烦那个，明天又讨厌那个，脾气也超级暴躁，总说事事都跟自己过意不去。
不用说，她的人缘肯定不好，确实，她没有几个朋友。
其实人生十有八九不如意，这个世界也不可能处处让每个人都满意，我们想把怨气说给别人听，想让别人知道自己有多难受，有多痛苦，想让别人理解自己，甚至安慰自己。
是别忘了，每个人都是大同小异的，每个人都有自己的不满意，有自己的怨恨，在这个时光匆匆的年代里，有谁愿意听你的一通牢骚，然后让自己受你的感染，也变得不快乐呢？这个社会是有些冷漠的，不要以为别人都是为了让你发泄而存在的，他们也有自己永远也做不完的事。
不要抱怨作文4篇
不要抱怨作文4篇不要抱怨作文4篇在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的不要抱怨作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不要抱怨作文1在一个充满仇怨的世界里，满怀希望；在一个充满绝望的世界里，坚持梦想。
每次在你做选择的时候，两个答案，你选择了第一个答案，最后回答错误的时候，就不要说，不要想，不要抱怨“当初若选第二个，结果就不会这样了。
”，因为那是你自己的选择；你选择了第二个答案，最后回答正确，你不要说，不要想，不要得意“幸亏选择了第二个，不然结果就不会这样了。
”因为那是你自己的决定。
每次我做选择的时候，两个答案，我选择了第一个答案，最后回答错误，我不会说，不会想，不会抱怨，因为我在做选择的时候对自己说过“这是你自己的选择。
”；我选择了第二个答案，最后回答正确，我不会说，不会想，不会得意，因为我在做选择的时候对自己说过”这是你自己的选择。
“。
最体贴你的是你的鞋子，不要抱怨它脏，因为你走过的路不干净；舔着流着得血腥鲜血，嘴角勾起弧度依旧是我执着的信念。
你没有必要去勉强自己去追随幸福，坚强向前走，幸福就会跟你走。
人的一生难免有挫折，或困难，或不幸，或复杂，或平淡，或惊奇，人生起起落落，起起伏伏，大喜大悲，这种经历，反而让人觉得是一种财富。
当明天成为今天变成明天，也许一些平泊的事情发生在日子这“三天”之中”三天“的平凡，让拥有的，不要忘记；不能得到的，也要珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留作回忆。
把昨天失败的变成今天成功的，让明天的积极打败今天消极，让明天的高尚打败今天的鄙陋，让明天的真诚打败今天的虚伪，让明天的宽容打败今天的褊狭，让明天的快乐打败今天的忧郁，让明天的勤奋打败今天的懒惰，让明天的坚强打败今天的脆弱，让明天的伟大打败今天的猥琐。
不要抱怨，用曾经失去的失败的不对的错误的事情，做出今天的光彩，今天的光辉，今天的伟大，今天的至高。
停止抱怨，学会感恩
停止抱怨，学会感恩停止抱怨，学会感恩感恩之心是人生最珍贵的所有。
一个懂得感恩的人，一定是具有良好修养的人，一个真诚待人的人，一个洒脱的人、幽默的人。
其实，拥有一颗懂得感恩的心是人们通向快乐之门的钥匙。
感恩，你可以倾己所有，可以以性命相报，但也许不需要你多少物质的回报，只需要你一个真诚的微笑，一句暖心的活语。
然而，感恩却可以让世界充满温馨的气息，让生活充满明媚的阳光。
当你在乘坐公交车时，有没有抱怨过“车上人真多！挤死了！”这样类似的话呢？当写作业时，你是否又抱怨过作业很多，怎么写都写不完呢？当父母嘱咐你出门注意安全时，你是否又抱怨他们啰嗦、喋喋不休呢？可我们仔细想想，我们真的有这么多牢骚要发吗？曾经在网上看过这样一组图:一群住在山沟里的娃娃们，每天上学都要过一条索桥，索桥基本上没有什么护栏，就单单只有一条钢丝横跨在湍急的河流上方。
他们用绳子绑住自己的身体，然后将绳子系在钢丝上，慢慢得渡河。
生活在城里的孩子若不是通过网络大概永远也不会知道他们的生活，大概永远也不会知道有这样一群人连每天上学放学都要经历这样一场殊死搏斗，因为只要一不留神，他们可能就会被急流冲走，然后不见了。
有一个小女孩，当她得知有人要为她拍照时，她说：“等一下，我要去换一身新衣服。
”然而几分钟以后，她出来了，身上穿着印有“雕牌洗衣粉”字样的白衬衫。
她说：“这衣服我只穿过几次，因为要拍照片我特地穿出来了。
”看到这，应该每个人都忍不住想要哭了吧，当我们还在抱怨自己的衣服没有别人的好看时，殊不知还有这样一群人们把广告服当作自己爱不释手的新衣服。
还有一个小女孩，拿着笔一笔一划得在石头上写字，记者问她在干什么的时候，他说：“这是我的作业本。
”说完，便又埋头写起作业来。
还有这样一幅图片：在破破烂烂的教室里，七八个孩子们张着嘴大声得朗读着，一开始我没有注意他们的姿势，以为他们是坐着的，因为他们的上半身非常笔直得挺立。
可仔细看时却发现，他们根本就没有座位，细得像竹竿一样的小腿跪在冰凉的水泥地上，没有垫子，什么都没有，可他们却依旧放声朗读着，似是对生命充满了期待。
【六年级作文】多一点感恩少一些抱怨
【六年级作文】多一点感恩少一些抱怨
你是否因为一些困扰而抱怨，你是否因为某件事不如意而认为自己运气不好，你是否
认为自己很倒霉而感到苦恼。
其实，事实上你很幸运，只是没有发觉而已。
平常一些点点
滴滴的小事都值得我们去感恩，所以多一点感恩少一些抱怨吧。
我们为什么要心存感激？感恩是我们对周围的人和事感到满意，并且情不自禁地感恩。
事实上，感恩无处不在。
关键在于你的观点。
有时候你觉得自己很不幸，但还是有一些幸
运的事情。
冰岛作家拉克尼斯曾在冰岛的钟表上说，“眼泪不能冲走痛苦”。
同样，抱怨
不能带来幸福，但只能让自己更加愤怒。
既然抱怨不能让我们更快乐，我们为什么要抱怨呢。
在黑暗时期，想想是否有一些人和事值得感激。
这样，就像在黑暗中点亮一盏明亮的
灯来照亮和温暖你。
感谢你身边的每一个人，因为他们组成了你的生活，让你的生活丰富
多彩。
让我们来作一个假设，就比如说你上学带了钥匙，你应该感恩自己或家人没忘记放好。
如果自己没带钥匙可敲门时有人开，你应该感谢家里有人，没有让你被锁在门外喝西北风。
如果情况更糟一些的话，那就是家里没有人，又没带钥匙怎么办？你可以问其他人打电话
给家长，同时更应该感恩借你电话的好心人，至少有人还愿意帮助你，在紧急时刻给你希望。
那么，谁能说他不走运呢？你周围的人都很感激并帮助你，他们让你变得更强大，让
你变得勇敢和自信。
感恩不是让生活变得美好吗？我们因为乐观的感恩而快乐。
感恩，无处不在。
所以多一点感恩，少一些抱怨。
停止抱怨演讲稿（精选3篇）
停止抱怨演讲稿（精选3篇）停止抱怨篇1脑子里又会不出现母亲对我说过的一句话“要理想不要幻想一些不切实际的东西，凡事都要知足常乐。
”尽管我们很多时候都在抱怨生活。
很多时候，我在沉思，思考这个世界，思考我的生活，想得多，做得少，但这个忙碌的城市却要求我们做得多，想得少，很多时候都有种幻想，美好现实残酷的感觉。
偏偏这个时候，我就会不停止我的想法，睡觉想，吃饭想，晚上带着耳塞调上最大的音量倦缩在被子里想，我思考的东西很多，包括我这个年龄应该思考的和不应该思考的，我在想我会很快毕业，很快毕业，很快结婚，很快老了。
我的一生简单得只剩下几个很快的“很快”。
同学和朋友都说，把一个个解不开的结塞到脑子里，把自己搞得那么悲观，你累不累?呆头一想，的确很累，但我不要这就是我的宿命，最近，我常在想一个问题，如果时光倒退两年的话，我想，我不会读这中专，我这时应该在一所高中学校里拼搏。
我懊悔我把高中生活丢弃了，人生没读过高中和大学，是个多么遗憾的事情，可是，爱因斯坦说"以上的第一句话错误，所以整个假设失败。
我不知道我现在抱以什么心情，快不快乐，但我知道，什么叫现实，我都明白。
晚上自修看书，听歌，偶尔站起来看着7楼下面哪条面积不大的湖，似乎很平静。
我知道一个人应该处于一种安静的状态，那么才是快乐的，我想我也是快乐的吧。
很多时候，我我需要一个阴天，需要一条长长的街，需要一个人牵着我的手在上面走，一直走，走到我把所有不快乐丢得干净，走到我变成一个什么都能放下的孩子。
然而，我喜欢一个人坐着巴士从学校回到家，我会用各种理由推迟着和我一起回家的同学，一个人坐车那种感觉我不知道什么时候迷上的，可以透过玻璃看着外面各种各样的表情与姿势，最后闭上眼睛等着回到自己生活有爸妈的哪个家.停止抱怨演讲稿篇2谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。
还有“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
停止抱怨学会感恩演讲稿
停止抱怨学会感恩演讲稿感恩是一束金色的阳光，能融化冰雪，让我们学会感恩，让这束阳光照耀在我们大家的心底。
下面是YJBYS整理的停止抱怨学会感恩演讲稿，希望能帮助到你。
停止抱怨学会感恩演讲稿【篇一】英国作家萨克雷说：生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。
你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!题记花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩。
因为感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。
就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。
感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。
感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。
对太阳的感恩，那是对温暖的领悟。
对蓝天的感恩，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。
对草原的感恩，那是我们对野火烧不尽，春风吹又生的叹服。
对大海的感恩，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
感恩是一种回报。
我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。
而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。
就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白感恩。
感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
感恩是尊重的基础。
在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是我，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体我而发射。
尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己独立人格。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽!感恩是一束金色的阳光，能融化冰雪，让我们学会感恩，让这束阳光照耀在我们大家的心底!停止抱怨学会感恩演讲稿【篇二】老师们、同学们：早上好!今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩》。
从此,我不再抱怨作文满分作文
从此,我不再抱怨作文满分作文
阳光洒在地上，影子好长啊。
以前吧，我总是爱抱怨，抱怨这
抱怨那的，好像全世界都欠我似的。
但有一天早上，我突然想，我
不能再这么下去了。
那天去公园，看到那些花儿开得多漂亮啊！它们从来不抱怨环
境不好，只是默默地开花，给世界增添色彩。
我突然觉得，我抱怨
那么多，是不是错过了好多美好的东西？
上课时候，老师讲得真好，我听得都入迷了。
以前我老觉得学
习压力大，但现在我觉得，学习就是一场探险，每次学到新东西，
都像是找到了宝藏。
抱怨只会让我停步不前，而学习能让我更接近
梦想。
晚上我躺在床上看星星，突然想到，每个人都有自己的路要走，没必要和别人比。
以前我总是抱怨自己不如别人，其实那是我在给
自己加压力。
现在我想通了，我要放下那些包袱，勇敢地走自己的路。
现在的我，真的不再抱怨了。
我学会了珍惜每一天，去感受生
活的美好；我学会了面对困难不退缩，把挑战当成成长的机会；我还学会了感恩，用一颗感恩的心去面对这个世界。
感觉整个人都轻松了好多！。
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停止抱怨学会感恩作文停止抱怨，学会感恩【班会目的】现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。
通过这次主题班会，呼吁全体学生少点对身边事物的抱怨，乐观起来、开朗起来，学会对一事、一物、一人的感恩，善于发现真善美，善于理解并学会宽容。
通过学生探讨、交流，引导学生自发地对父母养育、老师教诲、同学之情进行感恩。
来充分调动学生的积极性，让大多数同学亲身参与其中，能引起学生情感的共鸣，达到潜移默化的教育效果。
【教学重点】教育学生学会感恩，认识到感恩的重要性。
【教育难点】如何表达出感恩的情感以及对万物都抱有一颗感恩的心。
班会时间:5月22日班会地点:初二(2)班主持人:王淦(甲) 孟露(乙)1幻灯片播放:唐怀诚前期准备:签名板班会过程:一、导入班会主题。
甲: 美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。
我们中国虽然没有感恩节，但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中，都有“感恩”。
比如熟语当中就有很多是与感恩有关的:“滴水之恩，当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。
乙:我们从出生到现在，一直享受着父母的爱，接受着父母、师长、朋友的关心，我们很多人都觉得这一切是理所当然的，很少想过“感恩”二字。
甲:没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间,所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件～乙:我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
那么今天就让我们用心来体会如何感恩。
合:初二2班《放下抱怨，学会感恩》主题班会现在开始。
二、生活中的抱怨甲:同学们平时听到最多的就是抱怨的话，班级同学搜罗2了很多抱怨，给我们现场还原:(幻灯片)乙:在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。
一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;遇到不如意时给父母脸色等等，不知感恩父母。
在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用国家免费教材，不知感恩社会。
在课堂上，上课不认真听讲，把老师苦口婆心的规劝视为耳边风，不知感恩老师。
享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它??这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗,我们真的应该没完没了的抱怨吗, 请看下面的一组照片。
甲:看了刚才的这些图片，你有什么样的想法,你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗, 我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。
留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。
这就需要我们学会感恩。
三、感恩行为 1、感恩父母甲: 无论有多大的困难，有一个人，他总是你依靠的屏障。
无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。
这个人叫:“父亲”，这种爱叫“父爱”～3乙:无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她。
有一种爱，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。
这个人叫“母亲”，这种爱叫“母爱”～甲:当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
乙:当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
甲:我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报。
乙:因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。
甲:妈妈叫我们要诚实做人，但是她有的时候却会撒谎，而且还不止撒一次谎。
乙:不会吧，哪会有这样的事情甲:你不信,大家可能也不信，那么就让我们听听故事《母亲一生撒的八个谎》表演者: 徐雅明乙:母亲撒的每一个谎，都倾注了对儿女无私的爱。
甲:当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，4乙:当你牙牙学语时，母爱是耐心的教导;甲:当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶;乙:当你远行时，母爱是声声的呜咽;甲:当你取得成绩时，母爱是激动的泪花;乙:当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼;甲:当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉;乙:当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上，疼在她心上的那把盐。
乙:如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，甲:那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳～乙:父爱其实很简单。
它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;甲:它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;乙:它像茶，平淡而亲切，让人自然清新 ;甲:它像篝火，给人温暖却令人生畏，容易让人激奋。
乙:父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。
无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
请欣赏《父爱无言》表演者:李天意、杨赫甲:谢谢你们带来的这个感人的故事，我们希望故事里的小李能够去看看他的父亲，去看看那个身染重病、生命垂危，却时时关注将要高考儿子的、每一点进步的父亲。
5乙:不要让他带着遗憾和不舍离开人世，不要让他像一只负重的骆驼，一路饥寒交迫、饱经风沙，历经千辛万苦，眼看就要到达绿洲，却连水都没有喝一口、就心酸的离你而去。
甲:我们希望故事中的小李能听见我们的声声呼唤，能赶快回家，为他父亲再尽最后一次孝道，不要让自己抱憾终生。
乙:我们更希望现实中的我们能为父母多做一些力所能及的事情，为父母分担一些忧愁，去努力实现父母对我们的无限期盼。
甲:那么，你们对自己的父母了解吗,了解有多少,你又为他们做了些什么, 课下我们做了一个小测试，我随即找出五位同学的打分情况。
评分人是我们的父母亲。
看看他们对父母到底了解了多少。
(幻灯片呈现问题，讲解学生回答情况。
)甲:通过调查我们发现，爱的天平重重地倾斜在了我们这一边，同学并不十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻～我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊～乙:我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地方买房;只要听到对孩子有益的书籍、营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的心仪的6服装却斟酌再三，常常忍痛割爱。
这就是我们亲爱的爸爸妈妈，为我们健康快乐成长整日奔波操劳的的爸爸妈妈。
甲:我们一天天长大，而我们的父母却一天天的变老了。
有位作家说，父母衰老了，是因为我们长大了。
他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发，是我们亲手所染。
他们开始变得唠唠叨叨，他们常常听不清我们说的话了，终于有一天，他们站也站不住，走也走不稳的时候，我们该怎么做呢,欣赏漫画《平凡深厚的感情陪伴我们走完一生》乙:拿什么来感谢你，我的父母～同学们，拿出我们的实际行动，向爱我们的和我们所爱的父母感恩吧～说说你此时你最想对父母说的一句话, (随即找6名同学回答。
张雨晴、杨钰、侯士豪、霍达、朱帅、文永阳、杨新宇)甲:亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢、一个进步的成绩，我们的爸爸妈妈就满足了。
乙:今天我们要真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了～”同学们，也许这句话在你心头涌起过很多次，但终究没有说出口，今天回家大声向父母说出来吧。
2、感恩老师诗朗诵“感谢有您，敬爱的老师”75.聆听来自一线采访团的现场报道6.换位思考:如果我是老师7.给你一颗细腻的心(老9.老师写给学生的心声(诗歌:看你慢慢长大,陪你一起成长)10.欣赏老师的班级寄语11.听老师讲讲他们的“恩师”第三部师生互动12.名人感恩老师片段13.小品《感恩的心》14.我们该怎么做(师:一如既往生:??)师感动你的一件事、校园里老师忙碌的身影)8.同学合唱:《每当我走过老师窗前》甲: 如今有的同学整天抱怨学习太辛苦，嫌老师布置的作业太多。
在学校，坐在宽敞明亮的教室，老师上课他不认真听讲，有时甚至还打瞌睡，上语文课他做数学题，上数学课他看历史，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩教师，有时还抱怨老师管得太严。
更有甚者，对老师的管教恩将仇报。
乙:是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。
用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。
是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。
那就是我们最亲爱的老师。
8甲: 父母给了我们生命，老师给了我们灵魂。
父母给了我们肉体，老师给了我们思想。
乙: 老师的心，和父母一样，都希望天下的孩子健康成长。
老师的关怀好似和煦的春风，温暖着我们的心灵。
甲: 从幼儿园至今，我们遇到了很多优秀的老师，你能举出一个让你感动的老师的故事吗5名同学回答。
邵东加、陈靖伦、汤雯琪、梁雪筠、刘鼎晖乙:是啊，在我们成长的道路上正是因为有了许多的老师的教导，我们才能取得如此多的进步。
让我们一起朗读5月的阳光如此灿烂，5月的校园如此深情。
似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。
让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼:我爱你，敬爱的老师～甲:我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
请听诗朗诵:《世界最纯洁的爱------师爱》朗诵者:徐宏赛乙:如何对老师表达我们的感激之情。
请同学们说说你的做法。
金海南、李可馨、卢霞恩请班长给我们全班体几点要求和希望。
9甲:老师和学校领导参加了我们的班会，请老师们谈谈他们的想法。
师:同学们，与你们一起，不光是你们感恩老师，其实老师也感谢你们，因为有了你们，我们的工作才会如此的快乐和幸福，有了你们，我们才体会这个世界的纯真美好。
你们工整的作业、课堂专注的眼神、健康的身心，都是老师最大的幸福。
在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。
让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
希望我们每个人都能学会感恩，做到“让别人因我的存在而感到幸福。
”甲: 停止抱怨，学会感恩。
不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出。