大班春季学期工作计划(5篇)

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幼儿园春季大班工作计划5篇

幼儿园春季大班工作计划5篇

幼儿园春季大班工作计划5篇幼儿园春季大班工作计划(精选篇1)新学期咱们班两位老师将加强政治领悟,提高自我思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

以《纲要》和《规程》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。

针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的潜质。

透过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、领悟习惯,促幼儿情感、态度、潜质、知识、技能等方面的发展。

透过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

用心探索教育教学新方法,关注幼儿不一样的发展特点和潜质,关注幼儿不一样的发展需要和潜质倾向。

用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。

一、班级状况我班两名老师,透过上学期的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、领悟的过程中大胆与教师表达自我的意愿,理解潜质强有初步的职责感。

交往潜质提高许多,乐于帮忙他人,学习并领悟了分享,钟爱户外。

十分钟爱游戏,且很投入,根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。

如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自我的事情,可反馈过来的却是要家长帮忙才能完成。

做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时刻过长,家长却无计可施,那么职责在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,咱们作为老师能够让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。

问题是你要配合咱们,回家不好再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。

喝水是家长一向以来十分关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。

还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏中进行,领悟认识一些简单的字。

幼儿园春季大班班务工作计划5篇

幼儿园春季大班班务工作计划5篇

幼儿园春季大班班务工作计划5篇幼儿园春季大班班务工作计划5篇制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

这篇关于幼儿园春季大班班务工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读本篇文章。

幼儿园春季大班班务工作计划1一、指导思想新的学期新的希望,新的学期新的挑战。

在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

二、班级情况本班现有幼儿37名,男小朋友26名,女小朋友11名。

在经过了小班、中班的学习,大部分幼儿能与同伴友好相处,有一定的卫生和生活习惯。

并能帮助有困难的幼儿,我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。

会用普通话与人交流,能理解10以内数的实数意义及数量关系,具有初步的责任感,部分能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,但经过两个月的暑假,许多幼儿的常规意识淡薄。

三、环境创设我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的内容,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作。

我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。

将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。

建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。

让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。

在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

四、班级工作目标1、对幼儿进餐常规的教育:让幼儿一口饭、一口菜地进食,不剩饭菜、保持清洁、餐后的清理和安静活动,在吃饭时不东张西望、不讲话。

幼儿园春季大班保教工作计划(精选5篇)

幼儿园春季大班保教工作计划(精选5篇)

幼儿园春季大班保教工作计划(精选5篇)幼儿园春季大班保教工作计划(精选5篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。

什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园春季大班保教工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园春季大班保教工作计划1新学年,新气象。

在园领导的正确领导下,新学年新学期的工作紧锣密布地进行着。

根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,集合我班配班老师及幼儿实际情况,拟定本学期年工作计划如下:一、所有配班老师团结一致搞好具有春季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每位老师。

二、了解幼儿情况对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。

对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在观察中探索,探索中发现,发现中了解,了解中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划。

三、定期召开家长座谈会一学期进行一次家长开放日活动,让每一位家长都了解和理解幼儿园的一日活动,放心孩子在园生活,做好幼儿的家访随访工作,随时向家长汇报孩子在园情况,探讨孩子在学习上、生活中出现的问题,和家长达成共识,力求每个孩子都有较明显的进步,让孩子开心,家长放心,老师们工作起来顺心舒心。

力争家长参与班的教育教学活动和各项竟技活动,鼓励家长重视孩子方方面面的教育,让家长在不知不觉中接受我们的新理念季期。

四、做好单亲子女,特殊儿童的教育工作关心关爱单亲子女的衣、食、住,心理以及健康,让他们不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,让他们充分感受老师的每一个眼神,每一个微笑,每一个动作对他们的关心和爱护,特别注重特殊儿童的心理及教育方法的衔接,逐步引导他们向完美人格的快速发展,杜绝体罚和变相体罚幼儿的现象发生,尊重孩子的独立人格及自由尊心,培养幼儿的自信心和责任感。

大班春季学期教师个人工作计划5篇

大班春季学期教师个人工作计划5篇

大班春季学期教师个人工作计划5篇工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

下面是小编给大家带来的大班春季学期教师个人工作计划,希望大家能够喜欢!大班春季学期教师个人工作计划1 一、加强政治思想工作。

努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。

热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。

二、生活管理方面。

1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

三、卫生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。

3、做好对疾病的教育和预防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

4、认真做好家长的沟通工作。

5、做好幼小衔接工作。

总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。

大班春季学期教师个人工作计划2 一、语言课的教学思想以学生为主体,教师为主导,在轻松的情境之中,愉快地学习儿歌,认识汉字,提高语言的表达能力,为今后的学习打下坚实的基础。

二、学生情况分析语言课本内容有儿歌、故事、散文,故事内容较长,这对于学龄前幼儿来说,学习会有一定的困难。

在学习过程中小朋友容易疲劳,注意力分散,坐不安定,爱做小动作,如果不注意方法,很可能会导致他们对学习语言不感兴趣,所以在语言教学中,融入唱、跳、听、说、画、玩。

三、语言教材分析课本内容有儿歌、散文、故事,儿歌简短、韵律强读起来朗朗上口。

故事内容长且教育性强能使孩子们通过读故事来认识事物,懂得做人的道理。

教材还编排情境图和精美的插图,创设两境的目的是让学生根据自己的生活经验和丰富的想象,创造性的运用语言,大胆而清楚地表达自己的想法,可以使幼儿的想象力和思维能力得到很好的发展。

幼儿园大班春季学期保育工作计划5篇

幼儿园大班春季学期保育工作计划5篇

幼儿园大班春季学期保育工作计划5篇制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。

制定的过程中,已经将工作思路理清了,下面做起来就自然“水到渠成”了。

下面是小编为您整理的幼儿园大班春季学期保育工作计划,希望大家喜欢。

幼儿园大班春季学期保育工作计划1 新的一学期开始,在过去的一年里,幼儿的各项能力有所提升,大部分幼儿在老师的下能遵守班上各项常规,有良好的卫生生活习惯,有一定的生活自理能力。

但有部分幼儿有些不良习惯,我们老师会来提升他们的生活常规,为此制定了如下的计划:1、良好的进餐习惯培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食,不暴饮暴食。

不剩饭菜,细嚼慢咽。

吃饭时不大声说话,不把饭菜撒在身上,饭后擦嘴漱口等。

2、良好学习环境坚持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

4、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。

协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

5、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。

必须尊重家长,热情服务。

6、积极进取开掘创新深入学习学,心理学,方面等方面的知识,成果引入教学过程中。

熟悉掌握现代技术的操作和应用。

能够利用现代技术直观形象的展示教学内容。

有创新的精神,探索心理教学的模式。

在实践中卓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善。

7、提升自我素质多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿需要,为自己打下良好基础知识。

幼儿园大班春季学期班务工作计划(通用5篇)

幼儿园大班春季学期班务工作计划(通用5篇)

幼儿园大班春季学期班务工作计划(通用5篇)幼儿园大班春季学期班务工作计划(篇1)新的学期新的希望,新的学期新的挑战。

在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入学前班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能安全、愉快的成长,我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期,作为班级的老师,我们深深的意识到,只有结合自身特点,不断的学习、反思、总结经验,才能更有效的开展工作。

本学期,我们将认真领会,在深入学习贯彻《新纲要》、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,具体计划如下:一、班级情况分析:本学期,我班共有幼儿25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼儿一名。

孩子们升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。

从整体看人际交往能力较好,幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿。

自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。

需加强:1倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。

2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强。

3语言组织能力培养。

4学习习惯和生活习惯培养,5幼儿礼仪仍需进一步规范。

根据以上的具体情况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育。

二、班务、教育教学工作重:(一)本学期工作目标1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。

2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造游戏氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习3、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

2023年春季大班学期工作计划5篇

2023年春季大班学期工作计划5篇2023年春季大班学期工作计划1一、情况分析大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。

本学期我班共有30名幼儿,孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。

二、班级教学工作(1)三月份进行“三八”主题教育活动,让孩子通过教育了解“三八”节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等。

(2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。

进行“清明故事会”故事大赛活动。

(3)创设主题活动墙。

根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。

(4)做好小朋友的安全教育工作。

利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。

使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等。

结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。

(5)继续进行每周一星评选活动。

评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。

为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩。

(6)注重对小朋友的拼音,识字,写字教学。

为了让孩子将来更好地适应小学的生活,根据自己了解的小学教育情况,对拼音,写字的进程进行了调整,拼音学完韵母后还要进行简单的拼读练习;写字的内容更多一些,难度加大,一些笔画多的字也有所接触。

(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。

春季幼儿园大班班级工作计划(精选16篇)

春季幼儿园大班班级工作计划(精选16篇)春季幼儿园大班班级工作计划第1篇一、情况分析踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。

新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。

再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。

本学期我班现有幼儿41名,男生25名,女生16名,其中插班生2名。

经过大班一学期培养,幼儿的体质,生活自理能力有了明显的提高,多数幼儿已有了较好的学习习惯,生活习惯。

二、班级工作管理目标(一)安全管理:知道必要的安全保健常识,学习自我保护。

(二)教学管理:1、健康:知道保持公共场所的卫生。

身体大小肌肉动作及手、眼动作配合协调、灵活,增强体质和对自然的适应能力。

2、语言:(1)养成良好的倾听习惯,能耐心地听他人表述,并且理解语义,理解较复杂的多重指令。

(2)喜欢听故事、看图书,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

3、社会:(1)逐步学会让自己的行动符合集体要求,懂得要遵守公共秩序和规则,能自觉爱惜公物和劳动成果,建立起初步的责任感和集体荣誉感。

(2)能自由结伴开展游戏,用积极方式向别人表达自己的想法,在与同伴相处中,逐步意识到哪些话不该说,哪些事不该做,并注意领会对方的表示。

4、科学:掌握10以内的数概念,认识时钟,学习看日历及等分,对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣,并能进行简单的分析、判断、推理。

5、艺术:尝试用合适的颜色、材料和工具进行美术活动;用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

6、家长工作管理:积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。

7、科研管理:(1)组织好每次的美术活动,在美术活动中引导幼儿学习良好的观察方法,平时生活中注重幼儿对周围环境的观察,提高幼儿的观察水平,养成观察的习惯。

幼儿园大班春季周内容工作计划表5篇

幼儿园大班春季周内容工作计划表5篇幼儿园大班春季周内容工作计划表5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清楚楚、明明白白。

计划是我们走向积极式工作的起点。

这篇关于幼儿园大班春季周内容工作计划表,对于这篇文章,大家应该会喜欢的。

幼儿园大班春季周内容工作计划表1新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级状况分析及工作重点由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。

在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。

应对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。

根据本班实际状况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。

针对以上状况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。

在工作中加强个别幼儿的指导,透过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标(一)健康领域1、适应幼儿园的群众生活,情绪基本愉快。

2、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。

正确引导幼儿学会叠被子。

3、了解简单的卫生知识,愿意理解健康检查,懂得自我安全保护。

4、愿意和同伴参加体育活动。

(二)语言领域1、坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。

2、学习安静地听他人讲话,养成良好的倾听习惯。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读习惯。

(三)社会领域1、按时来园,能用心参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假2、乐意和同伴一齐游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人,学习求助和感谢。

4、学习理解老师的推荐和批示,在群众生活中遵守基本规则。

(四)科学领域1、在成人引导下,学习发现周围环境中搞笑的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。

幼儿园大班春季安全工作计划(精选5篇)

幼儿园大班春季安全工作计划(精选5篇)幼儿园大班春季安全工作计划时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新一轮的努力,是时候认真思考工作计划如何写了。

好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的幼儿园大班春季安全工作计划(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班春季安全工作计划1一、指导思想:安全工作人命关天,责任重于泰山。

幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境,满足幼儿的安全需要就是使幼儿有足够的安全感。

幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,为了切实加强幼儿园安全工作,我们将把安全教育和管理作为一项常规性工作来抓,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本工作计划。

二、工作目标:认真学习贯彻执行上级主管部门颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立和完善幼儿园各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书,做到各项到位,责任到位。

通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。

自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、领导小组:组长:_______副组长:________成员:_________四、工作措施:(一)完善安全工作管理体系,确保工作到位。

幼儿园将继续健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。

开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。

明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

(二)加强安全宣传教育,提高安全意识。

定期组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通知,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、心理健康保健卫生常识培训;与园内教职工层层签订安全责任状,做到安全工作有据可依,有章可循。

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大班春季学期工作计划(5篇)大班春季学期工作计划(5篇)计划对未来的工作有较大的影响。

写大班春季学期工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

计划是我们走向积极式工作的起点。

以下是小编整理的大班春季学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考!大班春季学期工作计划(篇1)一、指导思想以安全发展观为指导,按照上级下发的一系列安全工作文件精神,围绕按照上级领导的全面部署、园务计划为指导,为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生的政治责任意识和法制观念,结合幼儿园实际特制定本学期的安全工作计划:二、工作目标认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,以深化“平安校园”为目标,继续开展学校安全大检查暨“百日行动”工作,加大安全管理力度,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书。

加强安全教育宣传,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,消除幼儿园的安全隐患。

三、安全工作领导小组:组长:园长副组长:副园长组员门卫各班班主任四、工作措施:(一)健全组织领导,确保工作到位完善我园安全工作领导小组、安全疏散小组,膳食委员会等一系列安全组织。

坚持每月召开各种安全工作会议。

制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的安全工作任务。

定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,消除事故隐患。

(二)规范工作,确保安全1、严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,每月一次安全工作考核,并与年度教职工任职考核挂钩。

2、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为,消除幼儿日常活动中的不安全因素。

3、开学前做好各处安全检查表的张贴,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位。

保安要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。

继续做好来访者的登记与询问。

保安每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录,确保幼儿园的财产安全。

加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

值班教师、行政带班人员严格执行值班、带班制度,出现问题及时解决上报。

4、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记;继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入;做好各种机器的安全操作,每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。

5、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。

每周对班级与办公场所进行一次全面的检修与维护。

每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。

加强校园校舍安全检查(电、水、火、户外设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患6、继续每月一次安全疏散演练,增强幼儿的安全意识和自我保护能力,确保我园安全应急工作能快速、有序地进行。

7、做好疾病预防。

严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、做好疾病预防。

保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,及时预防传染病的发生。

继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。

注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

8、每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。

9、加强校园建设,美化校园环境,营造舒适、轻松的学习环境。

种好绿化带植物,定期浇水剪枝,做好清洁、每天做好责任区的卫生工作。

(三)加强宣传教育,提高安全意识1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。

对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

2、平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,重点加强对幼儿的防溺水、防交通、防火灾、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知识的教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力,防患于未然。

3、加强幼儿园安全队伍建设,加强对安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。

加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识。

幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我园将坚持不懈地抓好校园安全!大班春季学期工作计划(篇2)春天虽然到来,但是天气依然冷风阵阵。

在这样的流感高发季节里,作为幼儿园必须及时、准确、严格的做好对于流行病以及幼儿园卫生环境的管理工作。

幼儿园是个幼儿密集的场所,幼儿们抵抗力低,春季教室密集,空气也不流通,一旦出现流行病就会很快传播开。

为了能在今年春季的工作中更好的保证师生的健康安全,我们要严格的在春季的教学工作中做好防范措施,并针对可能出现的情况也做好预防,以及出现问题后的解决方案。

为此,我将这次的春季卫生保健工作计划如下:一、幼儿方面在早晨接幼儿入园的时候,我们因严格的做好检查和确认,防止患病的幼儿直接进入校园,对于患感冒、流感等病状的幼儿,因及时的通知家长接回。

对于疑似的症状,也要尽早的隔离观察,并让保健老师做详细检查。

当幼儿入园后,我们更因该严谨小心。

在校园中时刻注意幼儿情况,并做好教室的保暖工作。

在春季期间,我们应该对于幼儿的卫生管理加强要求,及时的提醒幼儿洗手,更换衣服。

对于口杯和毛巾也要做好严格的管理。

二、幼儿园卫生方面在幼儿离开后,我们因进行严格的校园卫生打扫,对教室进行通风消毒,对于幼儿的玩具和餐具都要严格的消毒和清洗。

此外,对于卫生的管理要加强,对于卫生的管理不仅仅在于形式,更要做到长久的坚持!三、食堂方面首先在采购方面,要严格的做好审查,对于蔬果肉类都严格的要求合格,针对变质过期的产品,及时的处理!其次,在菜单的安排上,应该更考虑到春季幼儿营养的需求,严格的安排。

为幼儿的餐饮做到营养全面。

再次,在食堂人员卫生的管理上也要严格的遵守幼儿园的规定,对人员的个人卫生以及在工作时的着装要严格的管理。

食堂本身的卫生情况更要严格的检查,保证食品的卫生安全的情况下,在工作后要对厨房做好整理、清洁,防止虫蚁滋生,更要注意厨房空间的通风和消毒。

四、结束语幼儿的免疫力低下,我们面对寒冷多病的春节,必须要更加的严谨小心,不能让疾病在幼儿身上流行。

更不能让家长和幼儿们对我们的幼儿园失去信心,座椅对于这次的春节教学,必须打起十二万分的精神来应对!大班春季学期工作计划(篇3)《纲要》中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

”特别是我们小小班幼儿,他们虽然经过了一个学期的集体生活,但其自我保护能力仍较差,安全意识仍是薄弱的,还需进行培养训练。

针对这一现状,制定了安全教育计划,具体措施如下:1、认真做好晨间接待和检查工作,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。

了解托班幼儿当天情绪和身体状况,幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

每天做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时通过短信电话等方式向家长了解原因。

对身体较弱的幼儿给予更多的关注,在季节变化时提醒幼儿注意及时穿脱衣物避免感冒。

2、托班幼儿生活活动时,老师时刻跟随,注意维持盥洗室的秩序,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

3、告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内等。

告诉幼儿识别特殊号码的用途(如:110、119、120),并定期有计划的开展各种疏散演练活动,提高幼儿的安全意识和自我保护行为。

4、进餐时要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食,并做好全日观察记录的登记工作。

5、户外活动时,告诉幼儿不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

并在活动前检查活动场地、器械的安全,消除不安全隐患,确保幼儿安全、快乐的参与活动。

6、严格执行接送制度。

提醒家长凭卡接送,卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。

7、对班级的设施设备做到经常检查,及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

8、请家长积极配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识和防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,告诫幼儿不要轻信陌生人。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。

”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,让托班幼儿健康成长。

大班春季学期工作计划(篇4)一、指导思想幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

依次幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,是他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

而新《纲要》中明确要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

这一提法具有深刻的理论依据和深远的时间意义。

保护幼儿的生命是由幼儿深省发展的特点所决定的。

由于幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,他们的心灵幼嫩纯洁特别容易遭到伤害。

因此,保护幼儿的生命安全就成了幼儿园的首要任务。

二、具体措施可分为集体教育、小组教育和个别教育相结合。

1,通过观察图片,录象,讲故事,讨论等方法,让幼儿知道保护生命,保护健康的重要性,体会到玩电玩水玩火的危险性。

2,请交警叔叔和幼儿座谈,给幼儿讲解交通法规,让幼儿懂得遵守交通规则的重要性。

3,抓住偶发事件,随机把握,通过实事对幼儿进行教育。

4,家园配合。

从幼儿的自身特点出发,及早对幼儿进行安全教育让他们了解适应周围环境,认识各类危险因素,帮助幼儿树立安全意识,教会他们自我保护方法,提高其自我保护能力。

三,具体要求1,加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯2,随时检查幼儿的鞋带是否系好,身上有无异物,发现隐患,及时处理和解决。

3,加强对幼儿晨间工作,检查幼儿有无带危险品,即使消除事故隐患。

4,对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力5,让幼儿知道幼儿园的名称,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,会找警察叔叔帮忙。

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