虎门小学乡村学校少年宫辅导员考核奖励办法
乡村学校少年宫工作管理制度范本（三篇）
乡村学校少年宫工作管理制度范本第一章总则第一条为规范和加强乡村学校少年宫的工作管理，提高教育质量和服务水平，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于乡村学校少年宫的各项工作活动。
第三条乡村学校少年宫是为农村地区儿童少年提供文化艺术、体育健身、科技教育等综合教育服务的非营利机构。
第四条乡村学校少年宫的宗旨是培养儿童少年的全面发展和素质提高，为农村地区的幼儿、学生提供丰富多彩的课外活动。
第五条乡村学校少年宫的管理原则是公平、公正、亲切、高效。
第六条乡村学校少年宫的管理任务包括筹划、组织、实施和评估各项教育活动，促进儿童少年的社会实践、创造能力和团队合作精神的培养。
第七条乡村学校少年宫领导班子由专职和兼职组成，负责对乡村学校少年宫的日常管理和决策。
第二章组织架构第八条乡村学校少年宫的组织架构由主任、副主任、教师和助教组成。
第九条主任是乡村学校少年宫的主要负责人,具体职责如下：（一）组织和协调各项工作；（二）审批教师招聘、调配和退职等事项；（三）制定年度工作计划和预算，并监督执行；（四）加强与学校、家庭、社区的合作联系；（五）处理重要问题和突发事件。
第十条副主任是乡村学校少年宫的副负责人，具体职责由主任分配。
第十一条教师是乡村学校少年宫的主要从业人员，具体职责如下：（一）承担乡村学校少年宫的教育教学任务；（二）为儿童少年提供综合教育和培训服务；（三）组织开展课程设计和教材编写工作；（四）培训和管理助教。
第十二条助教是乡村学校少年宫的辅助从业人员，具体职责如下：（一）协助教师进行教学准备和课程执行；（二）协助管理和维护学生档案；（三）组织和管理学生活动。
第三章工作内容第十三条乡村学校少年宫的工作内容包括但不限于以下几个方面：（一）开设各类兴趣班和培训班；（二）举办文化艺术节、科技创新活动等；（三）开展社会实践和志愿服务活动；（四）培养和选拔优秀学生代表参加各类比赛。
第十四条乡村学校少年宫的工作计划由主任负责制定，并报学校主管领导批准。
乡村少年宫辅导员考核表
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博斯坦中学乡村学校少年宫
2015年12月
5、象棋：娱乐性为主，学会基本的着法和杀法，培养学生兴趣。能进行对抗赛。
7、足球：学生掌握基本的足球技巧如带球，传球和射门。
8、书法：推荐10人以上进行规定内容的现场书写考核。
9、舞蹈：按要求表演一个以上舞蹈节目，演出水平高，效果良好。
10、船模：学生对船模（或航模）知识有一定的了解，能够制作简易的船模。
10分
活
动
效
果
（20分）
各项活动应达到以下基本目标：
1、乒乓球：推荐男、女生各五人进行常规训练的技术考核，达成度较好。
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3、羽毛球：推荐男、女生各五人进行常规训练的技术考核，达成度较好。
4、篮球队：推荐学生五人以上进行运球、三步上篮考核，水平较好。
5分
注意活动及教学安全，无安全事故发生。（若发生安全事故，根据情况可扣1至5分。情节严重者还要追究其他责任。）
5分
活动开展
（20分）
活动前认真设计教学辅导预案，并能根据实际情况进行调整。活动中精心指导，做到培养兴趣和提高技能、素养相结合。
10分
每学期至少开展一次本活动项目的校级竞赛、展示活动。展示人数不得少于社团人数的三分之二。
2分
工作责任
（20分）
能认真开展教学辅导，不迟到，不早退，不消极怠工。(迟到扣0.5分/次；脱岗扣1分/次；旷工扣2分/次)
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乡村学校少年宫绩效评价体系考评表
中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫绩效评价体系考评表
评价单位（盖章）： 年 月 日
评估项目
评估内容
分值 3
评估得分
1）场地规范。有适于德育教学、课外艺体活动和特色训练项目所需要的场地和功能用房，可供课外 活动的校舍及室内教室面积不低于100平方米。 2）设施配套。配齐、配足、配好满足和提高农村未成年人思想道德水平、社会适应能力、科技素养 、创新能力等综合素质活动项目所需的德育类、艺术类、体育类、科普制作类等设备器材，设施齐 全，方便实用，布局合理，符合当地实际。 3）课程全面。按照社会主义核心价值体系要求，设置德育、艺术、体育、科普等课程，广泛深入开 展各类主题活动，活动计划详细、记录完备、效果良好，活动内容突出民族特色和地域特色。 4）环境优美。乡村学校少年宫室内（外）场所窗明几净、清洁卫生，各类设备、器材、物品摆放有 序、规范整齐。 5）标识明显。在乡村学校少年宫场所的显著位置悬挂 “彩票公益金资助——中国福利彩票和中国 体育彩票”字样的乡村学校少年宫标识牌。 6）成立“乡村学校少年宫管理办公室”。校长担任办公室主任，分管副校长或教导主任担任副主任 。同时，配备两名兼职人员，负责少年宫的日常运营管理。 7）建立健全各类人员的岗位职责。明确主任、副主任、辅导教师、外聘辅导员及各类人员的岗位职 责，做到各负其责。 8）建立健全财务管理制度。严格按照中央和省上要求，用好、管好项目资金，做到专款专用，公开 透明。自觉接受审计部门的审计监督。 制度建设 （16） 9）建立健全档案管理制度。一宫一档，对每个项目的活动器材、辅导员队伍、活动项目、活动人数 、活动次数、考核登记、财务帐本等进行规范，记录归档。 10）建立健全辅导员管理制度和考核激励机制。根据乡村学校少年宫活动开展情况和实际效果，对 辅导员队伍进行培训、管理和考核，考核结果与教师的职称评定和评优评先挂钩。 11）建立健全器材设施管理制度。对器材设施的使用、维修等情况进行规范管理，建立档案资料， 做到有据可查、维修及时、保存完好。 12）建立健全安全管理制度。制定重大活动的安全预案和日常安全制度，确保活动场地防火防盗、 器材使用安全。 第 1 页，共 4 页
乡村少年宫各种制度
一、参加活动的学员节假日、寒暑假期间必须由家长接送，并与乡村学校少年宫签订《安全管理协议书》。
二、教师应加强与学员监护人的密切联系，制通讯单便于联系。
三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所实用电设备，并关好门窗后方可离开。
四、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。
五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。
六、所有教职员工，如发现安全隐患或者事故，必须第一时间报告，并进行恰当处理，不得离开事发现场。
七、教师未经允许，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
一、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护、管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。
二、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。
三、凡购进物品，必须先由总务验收、登记，统一进账后方可领用。
领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。
四、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。
对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
五、严格财产管理制度，宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。
活动室、教室的钥匙一律不得转交他人。
一、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护、管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。
二、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。
三、凡购进物品，必须先由总务验收、登记，统一进账后方可领用。
领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。
四、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。
对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
五、严格财产管理制度，宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。
活动室、教室的钥匙一律不得转交他人。
一、少年宫档案工作按照“统一领导、集中管理”的原则，建立专门的档案工作机构，形成份管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。
乡村学校少年宫工作管理制度(3篇)
乡村学校少年宫工作管理制度是指针对乡村学校少年宫的工作进行规范和管理的制度。
该制度的目的是确保乡村学校少年宫的工作能够有序进行，提高教育质量，保障学生的健康成长。
下面是一份具体的乡村学校少年宫工作管理制度的内容：一、组织管理1. 设立乡村学校少年宫工作领导小组，负责制定工作计划、安排教学任务和管理考核等工作。
2. 建立少年宫管理办公室，负责日常的工作协调和管理。
3.明确少年宫各岗位职责，明确工作职责，确保各项工作有专人负责。
二、教师管理1. 招聘和选拔符合岗位要求的专业教师，公开进行招聘和选拔，保证教师的专业素质和教学能力。
2. 组织教师培训，提高教师的教学水平和综合素质。
3. 定期对教师进行考核评估，对教学效果不佳的教师进行督促和指导。
4. 建立优秀教师的奖励机制，激发教师的积极性和创造力。
三、学生管理1. 招募和注册学生，确保学生的身份和学籍信息的真实性和准确性。
2. 制定学生管理制度，明确学生的行为规范和要求。
3. 组织学生的日常活动，如课外辅导、社团活动等，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
4. 关注学生的思想动态，及时发现和解决学生的问题，保护学生的健康成长。
四、设施设备管理1. 建立健全设施设备管理制度，定期对设施设备进行检查维护，确保设施设备的正常使用和安全性。
2. 对有损坏或失修的设施设备进行及时修复或更换。
3. 做好设施设备的保管和防护工作，确保设施设备的安全。
五、经费管理1. 根据需要编制年度预算，确保工作经费的合理使用。
2. 制定经费使用管理办法，加强经费使用监督和审计。
3. 定期对经费使用情况进行公开和报告，接受社会监督。
六、考核评估1. 建立教师、学生以及乡村学校少年宫工作整体的考核评估机制。
2. 按照考核评估结果，对工作不合格的进行整改和处罚，对优秀工作进行表彰和奖励。
3. 定期报告工作的进展和成效，接受上级主管部门的评估和检查。
以上是一份乡村学校少年宫工作管理制度的基本内容，具体可以根据实际情况进行调整和完善。
少年宫各项制度少年宫各项制度
少年宫各项制度少年宫各项制度少年宫辅导员工作职责一、认真备课，讲课、合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
二、艺术类教师可以有组织，有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演，组织各类特色班。
三、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务，在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
四、有组织，有制度的搞好赏民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
五、遵守劳动纪律，讲究道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备，器材。
六、按时完成宫领导给予的其它工作。
少年宫安全管理制度所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《安全管理协议书》。
2、教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。
3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。
4、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。
5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。
7、所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。
少年宫工作管理制度一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。
二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。
乡村学校少年宫工作管理制度
酒泉市肃州区屯升中心小学乡村学校少年宫管理制度2012年6月8日屯升中心小学乡村学校少年宫管理机构主任：王兴（校长）副主任：胡天俊（副校长）高兴军（副校长）德育部主任：冯振山（政教处主任）活动部主任：张杰（教导处主任）总务后勤部主任：王生文（总务处主任）财务部主任：王淑玲（报账员）屯升中心小学乡村学校少年宫管理制度一、面向学校、面向社区、面向孩子的兴趣爱好。
二、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色；创办充满生机活力的新型乡村学校少年宫。
三、在上级主管部门的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的乡村少年儿童校内外艺术教育的阵地。
四、全面贯彻党的教育方针，依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教。
五、不断深化教育教学改革，不断培养和提高辅导员综合素质；坚持社会效益和人才效益并重。
六、增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
七、加强乡村未成人思想道德建设，为未成年人健康成长创造良好的文化艺术环境，营造学习各种专业知识的浓厚氛围；使乡村学校少年宫成为学校教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地；充分发挥示范、辐射、指导作用。
八、丰富全乡村未成年人的精神文化生活，为未成人塔建展示自我的平台；组织和举办各种大型展览、各类比赛、文艺汇演、考级、夏令营等群众性大型活动。
酒泉市肃州区屯升中心小学乡村学校少年宫行政工作制度为了加强对乡村学校少年宫行政工作的领导与管理，明确工作职责，理顺工作关系，提高工作效率，避免工作差错，特制订本制度。
1、宫主任对乡村学校少年宫行政工作全面负责。
凡乡村学校少年宫行政工作的重要事项，必须经行政会议研究讨论，最后由宫主任作出决定；重大事项，由宫主任提交上级主管部门研究决定。
2、部门主任直接对宫主作负责，在宫主任分工和授权范围内独立开展工作。
凡需要请示汇报的事项应及时请示汇报。
和平小学乡村学校少年宫考核量化打分表
和平小学乡村学校少年宫辅导员考核量化打分表
辅导员： 序号 考核项目 辅导项目: 考核时间： 考核内容 优 1、活动内容有目的、有计划、有层次，即有简单的校本教材。（10分） 活动项目内 2、活动内容丰富，符合农村孩子身心成长的需要，激发农村孩子的兴趣，培养农村孩 容设置 子的个性特长。（5分） （25分） 3、活动内容有特色，有创新。（5分） 4、活动形式多样，训练方法科学、有效。（5分） 1、能按照《和平小学乡村学校少年宫活动日程安排表》，按质按量的组织活动。做到 不迟到，不早退。师生出勤达100%（请假除外）。缺席1次扣1分；请假1次扣0.5分； 迟到或早退扣0.3分。（10分） 二 活动的组织 2、活动过程紧扣计划（或教材）、组织严密，训练到位，杜绝安全事故的发生，让每 （40分） 一位孩子学有所获。（10分） 3、认真、及时做好活动记录。活动记录统一使用学校制作的活动记录表。内容包含： 出勤、活动过程、活动照片及总结反思。（15分） 4、根据项目训练内容，组织学生进行一定的课业训练。（5分） 1、圆满完成活动项目开设的各项任务。（5） 三 活动成果展 2、根据项目成果展演评分标准，进行量化打分。（25分） 示（35分） 3、辅导员自身在活动过程中，根据活动项目要求，不断提高辅导项目业务能力，效果 明显。体现在：学习痕迹记录或自身成果展示等。（5分） 1、依据活动项目所撰写的论文、编辑的视频等获得表彰奖励的，按照省、州、县、镇 分别加5、4、3、2分。 加分 2、活动项目效果明显，受到师生好评，具有一定影响力的加2—5分。 合计 考核人员：（签名） 10 15 5 5 25 5 8 12 4 4 20 4 6 9 3 3 15 3 4 6 2 2 10 2 10 5 5 5 考核标准 良 8 4 4 4 中 6 3 3 3 差 4 1 1 1 得分 备注
乡村学校少年宫各类管理制度模版（三篇）
乡村学校少年宫各类管理制度模版第一章总则第一条为了营造健康、安全、和谐的学习环境，规范管理少年宫的日常运作，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于乡村学校少年宫。
第三条少年宫是面向乡村学生提供文体活动、学习和培养兴趣爱好的场所。
第二章组织机构第四条少年宫设有管理团队，包括主任、副主任和辅导员。
第五条少年宫主任负责总体规划、领导和管理工作，副主任协助主任工作，辅导员负责指导学生的学习和活动。
第六条少年宫设有学生委员会，由少年宫的学生代表组成，负责协助管理团队开展各项活动。
第三章应急措施第七条少年宫要加强安全教育，定期组织火灾演练和应急疏散训练，确保学生掌握基本的应急知识和技能。
第八条少年宫要配备急救药品和急救设备，设置急救箱，并培训部分工作人员具备基本的急救知识和技能。
第九条少年宫要定期检查学生的安全设施和器材，并及时进行维修和更换，确保学生的安全。
第四章日常管理第十条少年宫要制定每日的活动计划，并在明确的时间和地点进行公示，学生可以按计划参加活动。
第十一条少年宫要建立健全的学生档案，记录学生的个人信息和活动情况，便于管理和评估学生的发展。
第十二条少年宫要组织学生参加各类培训和竞赛活动，鼓励学生展示才艺和提高自身素质。
第十三条少年宫要定期组织家长会，与家长沟通学生的学习和成长情况，共同关注学生的发展。
第五章活动规范第十四条学生参加活动时，应保持良好的纪律和秩序，遵守活动规则，不得有损害他人利益的行为。
第十五条学生在少年宫内禁止吸烟和饮酒，不得携带危险物品进入少年宫。
第十六条学生在活动中应互相尊重、团结友爱，不得进行欺凌和歧视行为。
第十七条学生参加活动时应穿着适合的服装和鞋子，不得穿着不雅观或不安全的服饰。
第六章奖惩措施第十八条少年宫要建立奖励和惩罚制度，对积极参与活动、表现优秀的学生给予奖励，对违规行为的学生给予相应的惩罚。
第十九条奖励可以采取表扬、奖品等方式进行，惩罚可以采取批评、警告等方式进行。
乡村少年宫工作各类管理岗位制度
南辛店乡乡村少年宫规章制度汇编目录工作管理制度一、以理念为先导，以知识创新为基础，以能力实践为核心，以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。
二、坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的未成年人教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教，廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。
四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心，艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全校未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益未成年人健康成长的各种活动。
主任工作职责乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。
一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所，家长放心的教育阵地，各方满意的文化中心。
二、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施，经常检查了解。
三、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力作到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。
四、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作。
加强教育研究，做好推动全乡中、小学素质教育工作。
五、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利，在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。
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虎门小学乡村学校少年宫辅导员考核奖励办法
根据上级文件要求，结合上级考核办法制定此细则，少年宫活动应以知识
创新为基础、以培养实践能力为核心，以活动为特色；面向学校、面向社会、面
向孩子为活动宗旨；努力办成有鲜活特色的儿童活动阵地，创设良好的育人环境。
现制定辅导员考核奖励办法：
此考核细则总分100分，从以下五方面考核辅导教师，即工作出勤20分、计
划和总结10分、活动开展30分、活动成效30分、档案建设10分。
一、工作出勤（20分）
按照活动轮流表如有活动请事假一次扣1分，病假一次扣0.5分，无故缺席一
次扣5分。
二、计划和总结（10分）
1、计划（5分）
计划详实，内容具体，面向全体学生，符合儿童身心发展特点，可锻炼学生
实践能力的养成。
2、总结（5分）
总结真实、准确，即体现出成绩又提出整改意见。
三、活动开展（30分）
1、学生出勤管理（5分）：有点名册、活动使用记录，每缺少一项扣2.5分。
2、活动方案或教案（15分）：方案或教案有应用价值，符合实际活动，体现
学生为活动主体，活动新颖。
3、学生活动安全管理（10分）：活动中认真负责，不离开活动场所，出现安
全事故一票否决，并追究相应的责任。
四、活动成效（30分）
1、学生及家长评价（15分）：学生及家长满意度80％以上得15分，学生及
家长满意度70-79％以上得10分，学生及家长满意度60-69％以上得5分。
2、少年宫工作领导小组评价（15分）：优秀得15分、良好得10分、称职得5
分。
五、档案建设：（10分）
材料规范，符合要求，按时完成上交。
考核结果分“优”（90分以上）、“良”（80-89分）、“合格”（79-60分），“不合
格”（60分以下）。考核结果纳入教师年度考核内容之一，纳入奖励性绩效工资分
配考核。年底，学校表彰“乡村学校少年宫优秀辅导员”。
六、奖励办法：
1、对考核合格等次以上的辅导员每节课补助15元。
2、对考核为优秀、良好、合格分别给予100元、80、60元一次性奖励。
虎门小学乡村学校少年宫办公室