2016年撷秀初级中学第三次中考语文模拟试卷

名思教育——用心教好每一个孩子 全国服务热线 400-060-8766 共6页，第1页 九年级语文试题 一、 积累与运用（25分） 1. 古诗文默写（10分） （1）安得广厦千万间，▲。 （2）塞下秋来风景异，▲。 （3）▲，五十弦翻塞外声。 （4）▲，霜重鼓寒声不起。 （5）《行路难》中运用比喻，说明自己仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现的句子是：▲，▲。 （6）▲，▲，▲，▲， 山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》） 2. 下列词语中加点字音和字形全都正确的一项是（▲）（3分） A. 讪．（shàn）笑踌躇．（chú）遍稽群藉．(jí) 拾．（shí）级而上

B. 镂．（lîu）空对峙．（zhì）徇．（xún）私舞弊前倨．（jù）后恭 C. 瘠．（ jí）薄洁癖．（pǐ）载．(zài)歌载舞即物起兴． (xìng) D. 遐．（xiá）想颠．（diān）沛挺．(tǐng)而走险谆谆．(zhūn)教诲 3. 阅读下面语段，回答问题。（6分） 也许你很普通很低微，但不能仰视，要不，你会不相信自己存在的价值，你会看不到自己。 也许你身居高位、名嗓一时，但不要俯视，要不，你会重重地摔下，摔成一堆废弃的瓦砾。 仰视与俯视往往是并存的。常常仰视人的人，在另一种场合，必定会居高临下，仗势欺人；常常俯视人的人，在另一些对象面前，也会仰人鼻息，摇尾乞怜。 平视是不带色彩的客观，是超越功利的公正，是一种抛却杂念的（▲）。平视是一面没有弧形的镜子，是一片没有污染的竹林，▲。 平视，需要心的端庄与正直，平视，需要情的纯洁与高尚，平视，需要识的广博与（▲），平视，需要度的准确与合理。 平视是世界的需要，国与国平等看待，才会有一个和平的世界。平视是社会的需要，人与人平等看待，才能创造一个和谐与幸福的环境。平视是自我的需要，只要不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲，才能保持心理的健康与平衡。 （1）为文中括号处选择最恰当的词语。（2分） 单纯简单深邃深刻 （2）文中画线句子有语病，请修改。（2分） ▲ （3）根据上下文，仿照“平视是一面没有弧形的镜子，是一片没有污染的竹林”这一句式， 为横线处续写一个句子。（2分） ▲ 4.名著导读（6分） （1）以下表述不正确的一项是（▲）（3分） A.“我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎 名思教育——用心教好每一个孩子 全国服务热线 400-060-8766 共6页，第2页 纸、钉子......平时放学以后也干这玩意儿。”这是《童年》中描绘阿廖沙与外祖母相依为 命的艰苦生活的一个片段。 B.任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如《西游记》中的猪八戒、《儒林外史》 中的范进、《威尼斯商人》中的夏洛克、《我的叔叔于勒》中的菲利普夫妇。塑造人物形象 是小说反映社会生活的主要手段。 C.英国讽刺作家斯威夫特的小说《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落 到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。 D.《简爱》中出身低微的简爱与东家罗切斯特彼此爱恋，互诉衷肠后，“狂风在月桂树的小 径上呼啸，急速地从我们头上吹过”，引发悬念，为下文他们将面临更多的磨难作铺垫。 （2）根据提供的材料，回答问题。（3分） 在永远离开他之前，我想完成这次海底旅行，它的开始是那么奇妙。我想观察这一系列 藏匿在这个星球海底的奇观，即使要我以生命为代价来满足我强烈的求知欲，我也会这样 做的！ 语段中的“我”是▲，“他”是▲，原著中的“他”具有▲品质。

二、古诗文阅读（19分） （一）阅读下面两篇短文，完成5—8题。（16分）

二古诗文阅读（19分） （一）阅读下面两篇文言文，完成5-8题。（16分） 【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：„予子冠履，而断子之手足，子为之乎？‟必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：„予子天下，而杀子之身，子为之乎？‟必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”（出自《墨子.贵义》） 【注释】一言：指一句关系到正义与不正义的话。 5．解释下列加点词语的意思。（4 分） ①故患有所不辟．也▲②今谓．人曰▲

③是贵．义于其身也▲④不若．身之贵也▲ 6．下列加点字解释相同的一组是（3分）( ▲ ) A. 弗敢加．也万钟于我何加．焉 B. 故不为．苟得也为宫室之美为．之

C. 得．之则生所识穷乏者得．我与 D. 宫室之美．吾妻之美．我者 7．用现代汉语翻译下列句子。（6分） ①如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？ 名思教育——用心教好每一个孩子 全国服务热线 400-060-8766 共6页，第3页 ▲▲ ②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ▲▲ 予子冠履，而断子之手足，子为之乎？必不为。

▲▲ 8．下面分析不正确的一项是（3分）（▲） A.甲文用面对鱼和熊掌之间的抉择，比喻面对生命和大义之间的选择，孟子会毅然“舍生而 取义者也”。这当中的“义”和文章最后的“此之谓失其本心”的“本心”都是指人的“羞恶之心”。 B. 作者运用了比喻论证、举例论证、对比论证和道理论证证明自己的观点 。本文逻辑严密， 析理精深，比喻、排比、对比等修辞手法的运用，使语言生动、流畅，气充词沛，颇具说 服力。 C. 乙文论证层层深入，首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵，其次论证了天下不如生命珍贵， 然后论证了生命不如义珍贵，最后强调了万事莫贵于义的中心论点。 D. 墨子认为，大义，正义比生命还可贵。为了捍卫正义，也可以去厮杀，去战斗，去牺 牲。只有认为“义贵于其身”的人，在义与生不可兼得的生死关头，才能“杀身成仁”、“舍生 取义”。“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”与文中的“万事莫贵于义”表达了不一样的观点。

（二）阅读下面一首诗歌，完成第9题。（3分） 江城子密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 9．对这首诗内容的理解，错误的一项是（ ▲）（3分） A.上阕记叙出猎的壮阔场面。词眼是“狂”字。它既是词人外在形象的集中体现，更是词人内在感情的高度概括。在人物描写上，既有正面描写又有侧面烘托，生动地刻画出主人公威武英姿和豪情满怀。 B.下阙以抒情为主，表达坦诚直白。“持节云中，何日遣冯唐”运用典故，这里词人以魏尚自比，也希望朝廷能派人来赦免他的罪名，能够重用他。 C.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。“会”，是定将的意思。天狼：星名，主侵掠，这里借指侵犯北宋边境的西夏军队。挽弓如满月，表示勇武有力，表达词人抵抗外敌入侵的决心。 D.这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的。在作此词的后几天，有《与鲜于子骏简》云：“近却颇作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家”。可见此首词可能是他第一次作豪放词的尝试。

三、现代文阅读（31分） （一）阅读下面一篇说明文，完成10-13题。（11分） 神奇的人体“天网” ①科学家在观察人体免疫系统对付细菌的过程中意外发现，在那些被人体灭菌勇士白血名思教育——用心教好每一个孩子 全国服务热线 400-060-8766 共6页，第4页 球杀死的细菌周围，经常会看到一些丝体物质。起初，他们以为这是显微镜的镜片不干净导致的观察错觉。但后来他们发现，这些丝状体物总是．．在细菌进入人体后，很快就出现在细菌周围。

它们相互缠绕，构成了网。这些网就像蜘蛛网那样，能够迅速把细菌横七竖八地粘在上面，从而将细菌擒拿。随后，这些网就密切配合人体白细胞里的其他物质，把被擒拿的细菌毒杀或者吞吃掉。 ②更为奇特的是，这种由丝状体物质构成的网还能对人体内健康的细胞起到保护作用。实验发现，在对付病毒的战斗中，有一种细胞分泌出来的蛋白酶在同细菌作战的时候，有时候会伤及无辜，给人体健康细胞造成伤害。为了避免或减少这种伤害事件的发生，这个网凭借自身的粘性，主动把这些蛋白酶集中到病菌密集的局部地方，帮助它们认准来犯之敌，同时避免误伤健康细胞。 ③最让人感动的是，这些由丝状体物质编成的网，在发挥完杀敌和护体作用后就自行化解，神秘地消失了。 ④那么，人体内的“天网”是谁抛出的?它是由什么物质编织的? ⑤科学家对中性粒细胞已经了解得比较透彻了，知道它们是人体白血球中的主力成员：正常人每立方毫米的血液大约有白血球5000-10000个，这其中，中性粒细胞就占了55%-70%。他们也知道，中性粒细胞具有追踪病菌和吞噬，毒杀细菌的能力，是人体内抵御病毒最出色的勇士。但中性粒细胞究竟与“天网”有没有关系，还是个未知数。 ⑥在电子显微镜下，德国科学家对一群中性粒细胞进行了追踪观察，结果发现，中性粒细胞在有细菌的环境里，会马上被唤醒并向细菌围拢。当它们靠近细菌后，先前没有出现的“天网”不久便悄然出现了，但在没有细菌出现的环境里，则只有中性粒细胞在自由活动，唯独不见“天网”的踪影。那么，“天网”究竟是中性粒细胞抛出的呢，还是细菌抛出的呢?“天网”到底是由什么物质编织的呢? ⑦德国科学家通过细致观察和辨认，最后揭开了谜底。原来，白血球里的中性粒细胞在发现细菌入侵的敌情后，会马上奔赴疆场，与细菌拼杀。这些投入到疆场的中性粒细胞注定要成为烈士，因为它们就像是过河的小卒，从不知道退路在哪里，而且它们的寿命只有几个小时。这些投入疆场的勇士，在与细菌拼杀到筋疲力尽的时候，便自行“剖腹”解体，从体内抛出丝状体物质。众多勇士的丝状体物质缠绕在一起，就构成了细菌难逃的“天网”。让人惊讶的是，构成“天网”的丝状体物质，恰恰就是隐藏在中性粒细胞内部的DNA! ⑧DNA竟然会在危机时刻挺身而出，织“网”杀敌——这可是长久以来有关DNA的从未有过的重大发现! ⑨人体内由DNA编织的“天网”被发现后，这种奇特现象立即触发了许多医学家的联想和灵感。他们发现，过去许多非常难解的医学迷案，现在看来可能与人体“天网”有关。 10.人体“天网”有哪些“神奇”之处?(4分) ▲

11. 分析下列加点词语的作用。（2分） 这些丝状体物总是．．在细菌进入人体后，很快就出现在细菌周围。