初中英语情态动词讲解
情态动词(17张PPT)初中英语专项复习课件
表示需要、必须，主 要用于否定句和疑问 句中。needn’t常用 于回答must表请求的 否定回答
—Must I finish my homework now？我必 须现在完成我的家庭作 业吗？ —No, you needn’t. 不， 你不需要。
注意 (1) must和have/has to均意为“必须”，常可互 换使用。但have/has to是用于强调客观需要，意为 “必须, 不得不”；must用于表示主观看法, 意为“ 必须, 应该”。如：We’ll have to ask Zhang Hong. 我们必须去问张红了。 We must work hard at school. 在学校我们必须 努力学习。
情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语， 没有人称和数的变化，后面必须接动词原形。常见的情 态动词有：may, must, need, have to 等，具体用法见下表 ：
情态动词
用法
例句
表示能力，意为 Sam can speak English well.
can “能，会”
山姆英语讲得很好。
He could have gone home. 他可能已回家了。
初中英语知识点归纳情态动词的愿望和请求
初中英语知识点归纳情态动词的愿望和请求情态动词(Modals)在英语中是一类特殊的动词，具有一些独特的用法和功能。
其中，愿望(wish)和请求(request)是情态动词常用的两种用法。
本文将在归纳和总结初中英语的情态动词知识点的基础上，重点探讨情态动词在表达愿望和请求时的用法和注意事项。
一、愿望的表达1. "愿望+动词原形"结构情态动词can、could和would常与动词原形连用来表达愿望。
例如：- I wish I could go to the party tonight.（我希望我能够参加今晚的派对。
）- We would like to have a bigger garden.（我们想要一个更大的花园。
）2. "希望+that从句"结构在表达愿望时，也可以使用"hope"作为动词，后接that从句。
例如：- I hope that you will pass the exam.（我希望你能通过考试。
）- They hope that it won't rain tomorrow.（他们希望明天不会下雨。
）3. "if only+主语+动词过去式"结构"if only"可以用来强调愿望的强烈程度，后接主语和动词过去式。
例如：- If only I had a million dollars!（要是我有一百万美元该多好啊！）- If only we could travel back in time!（要是我们能够时光倒流就好了！）二、请求的表达1. "请求+动词原形"结构使用情态动词can、could、will和would来表达请求。
例如：- Can you help me carry the bags?（你能帮我拿这些袋子吗？）- Could you please lend me your pen?（你能借我一支笔吗？）- Will you pass me the salt, please?（请把盐递给我好吗？）- Would you mind closing the window?（你介意关一下窗户吗？）2. "Would you like+to do"结构在表达邀请或请求时，可以使用"would you like to do"的句式。
初中英语十大情态动词用法
初中英语十大情态动词用法I.十大情态动词1. can⑴表示能力，一般译为“能、会”，尤其指生来具备的能力。
She can swim fast, but I can’t . 她会游泳，但我不会。
⑵表示许可，常在口语中。
You can use my dictionary. 你可以使用我的词典。
⑶表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。
Can the news be true? 这个消息可能是真的吗？It can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能是老师。
他正在观光长城呢。
2. could⑴can的已往式，意为“能、会”，表示已往的能力。
He could write poems when he was 10. 他十岁的时候就会写诗。
⑵could在疑问句中，表示委婉央求的语气，此时could没有已往式的意思。
Could you do me a favor? 你可以帮我一个忙吗？—Could I use your pen? 我可以使用你的钢笔吗？—Yes, you can.（注意回答）可以。
3. may⑴表示央求、许可，比can正式，May I borrow your bike? 我可以借用你的自行车吗？You may go home now. 你现在可以回家了。
⑵表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。
It may rain tomorrow . 明天可能会下雨。
⑶may的已往式为might。
might 也表示可能性低于may（此时might没有已往式的意思）。
He is away from school. He might be sick. 他离开学校了。
也许是病了。
⑷表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”。
通常是用may +主+VMay you have a good time！祝你玩的愉快！May you be happy! 祝你快乐！4. must⑴must 表示主观见解，意为“必须”。
初中英语2025届中考动词考点分类讲解练习(实义动词+系动词+助动词+情态动词)
中考英语动词考点分类讲解练习动词是表示动作或状态的词。
动词在句子中充当谓语,用来说明主语是什么或做什么。
一、实义动词实义动词按照其后是否能跟宾语可分为及物动词和不及物动词。
1.及物动词及物动词就是后面必须跟宾语意义才完整的动词。
如love,need,want,have,teach,make等。
I love my mother.我爱我的母亲。
2.不及物动词(1)不及物动词本身意义完整,其后不必跟宾语。
如come,go,run,travel,listen,swim,live,work等。
The man works hard.这个人工作努力。
(2)如果需要带宾语,则不及物动词需要跟适当的介词连用。
Look at the blackboard.看黑板。
3.短语动词l 动词+介词look after照看look for寻找l 动词+副词put up 建立;举起turn on打开l 动词+副词+介词catch up with 赶上do away with 废除l 动词+名词+介词take care of照料;照顾pay attention to注意make use of利用l 动词+名词lose heart失去信心take place 发生【提醒】“动词+副词”形式的短语动词可用作及物或不及物动词。
如果作及物动词,若宾语是名词,可以放在副词之后,也可以放在动词与副词之间。
如果宾语是代词,则必须放在动词与副词之间。
【即学即练】1.—What’s wrong with Simon? He isn’t at school today.—His legs hurt. He was by a motorcycle this morning.A.treatedB.hitC.operatedD.cured2.While traveling in a strange place, you’d better the local people and follow their customs(习俗).A.watchB.changeC.controlD.teach1答案:B2答案:A二、系动词系动词不能单独作谓语,必须与表语一起构成谓语。
初中英语知识点归纳情态动词与非谓语动词的搭配
初中英语知识点归纳情态动词与非谓语动词的搭配初中英语知识点归纳：情态动词与非谓语动词的搭配在初中英语学习中，掌握好情态动词与非谓语动词的搭配是非常重要的。
情态动词表示一种情态或态度，而非谓语动词则包括不定式、动名词和现在分词，它们在语法和用法上也有一些固定的搭配。
下面将对情态动词与非谓语动词的搭配做一个归纳总结。
一、情态动词和非谓语动词的搭配1. Can/Could do：表示能够做某事- I can swim.（我会游泳。
）- He can speak English well.（他英语说得很好。
）- Could you please help me with my homework?（你能帮我做作业吗？）2. May/Might do：表示可能做某事- She may come to the party tonight.（她可能今晚来参加派对。
） - They might go to the park if it doesn't rain.（如果不下雨的话，他们可能去公园。
）3. Must do：表示必须做某事- You must finish your homework before going out to play.（你必须在出去玩之前完成作业。
）- We must follow the rules.（我们必须遵守规则。
）4. Should/ Ought to do：表示应该做某事- You should study hard for the exam.（你应该努力学习考试。
）- We ought to help others when they are in need.（当别人需要的时候我们应该帮助他们。
）5. Have to do：表示不得不做某事- They have to wear uniforms to school.（他们上学必须穿制服。
）- I have to finish this project by tomorrow.（我必须在明天之前完成这个项目。
初中英语十大情态动词用法
初中英语十大情态动词用法I.十大情态动词1. can⑴表示才能，一般译为“能、会〞，尤其指生来具备的才能。
She can swim fast, but I can’t . 她会游泳，但我不会。
⑵表示答应，常在口语中。
You can use my dictionary. 你可以使用我的词典。
⑶表示推测，意为“可能〞，常用于否认句和疑问句中，此时can’t译为“不可能〞。
Can the news be true? 这个消息可能是真的吗？It can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能是教师。
他正在参观长城呢。
2. could⑴can的过去式，意为“能、会〞，表示过去的才能。
He could write poems when he was 10. 他十岁的时候就会写诗。
⑵could在疑问句中，表示委婉恳求的语气，此时could没有过去式的意思。
Could you do me a favor? 你可以帮我一个忙吗？—Could I use your pen? 我可以使用你的钢笔吗？—Yes, you can.〔注意答复〕可以。
3. may⑴表示恳求、答应，比can正式，May I borrow your bike? 我可以借用你的自行车吗？You may go home now. 你如今可以回家了。
⑵表示推测，议论可能性，意为“可能，或许〞，一般用于肯定句中。
It may rain tomorrow . 明天可能会下雨。
⑶may的过去式为might。
might 也表示可能性低于may〔此时might没有过去式的意思〕。
He is away from school. He might be sick. 他分开学校了。
也许是病了。
⑷表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿〞。
通常是用may +主+VMay you have a good time！祝你玩的愉快！May you be happy! 祝你快乐！4. must⑴must 表示主观看法，意为“必须〞。
初中英语情态动词的用法归纳
初中英语情态动词的用法归纳初中英语情态动词的用法归纳定义情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，表示“可能”，“可以”，“需要”，“必须”，“应当”等意思。
情态动词没有人称和数的变化，后面的动词要用原形。
情态动词的种类：初中英语情态动词的用法归纳,情态动词用法有哪些情态动词的常见用法：1.can和could的用法(1)can/could 表示“能力;许可;可能性”等。
could 为 can 的过去式。
如：Can I use your book?我可以用你的书吗?(2)can 用在疑问句中，表示征求意见、请求许可，答语仍用 can; could 用在疑问句中，比can 更委婉、客气，是一种礼貌的说法，并不表示过去时态，答语用can，而不能用could。
Eg: -Could you tell me the way to the park?你能告诉我去公园的路吗?-Sorry. I can't. I'm new here。
不好意思，我不知道。
我是新来的。
[注意]①can 和could 只能用于现在时和过去时两种时态。
②另外， can't 可表示否定推测。
2.may和might的用法may/might 意为“可以”，表示同意、许可或请求对方许可，也可表示祝愿。
might 是may 的过去式，有两种用法：一种表示过去式;一种表示虚拟语气，使语气更加委婉、客气，或表示可能性更小。
以may开头的一般疑问句，其否定回答用mustn't。
Eg: MayI use your book? 我可以用你用的书吗?He might be alive. 他可能还活着。
注意can和may都可以用来表示请求或允许，但may比can更正式，更客气。
3.must和should(1)must意为“必须，应当”，含有一种命令的语气，比较生硬，不容商量。
否定形式mustn't, 表示“不得”，“一定不要”。
初中英语情态动词
初中英语情态动词以下为您提供 20 个关于初中英语情态动词的相关内容：1. **Can**- 英语释义：be able to; be permitted to- 短语：can do sth.（能够做某事）；can't do sth.（不能做某事） - 单词：could（can 的过去式）- 用法：表示能力、许可、可能性- 双语例句：- I can swim.（我会游泳。
）- You can't smoke here.（你不能在这里抽烟。
）2. **Could**- 英语释义：was/were able to; had the ability to; was/were permitted to- 短语：could do sth.（能够做某事；过去能够做某事）- 单词：can（could 的原形）- 用法：can 的过去式，表过去的能力、许可；也可用于委婉语气 - 双语例句：- He could run very fast when he was young.（他年轻时能跑得很快。
）- Could you please help me?（您能帮我一下吗？）3. **May**- 英语释义：be allowed to; have the possibility of- 短语：may do sth.（可以做某事）- 单词：might（may 的过去式）- 用法：表示许可、可能性- 双语例句：- May I come in?（我可以进来吗？）- It may rain tomorrow.（明天可能会下雨。
）4. **Might**- 英语释义：was/were allowed to; had the possibility of- 短语：might do sth.（可能做某事；过去可能做某事）- 单词：may（might 的原形）- 用法：may 的过去式，表过去的可能性；也比 may 更委婉- 双语例句：- She said she might come.（她说她可能来。
初中英语情态动词的用法归纳
初中英语情态动词的用法归纳嘿，同学们，今天咱们来好好聊聊初中英语情态动词的用法归纳哈。
情态动词可是英语中很重要的一类词哦。
比如说 can，它表示能力，就像“I can swim.”我会游泳，这就是在说我有游泳这个能力；它还可以表示许可，“You can go now.”你现在可以走了。
再比如 could，它是 can 的过去式，“I could ride a bike when I was 6.”我六岁的时候就能骑自行车了。
然后是 may，通常表示许可或可能性，“May Ie in?”我可以进来吗？“It may rain tomorrow.”明天可能会下雨。
还有 might，它的语气比may 更委婉一些。
must 表示必须，“You must finish your homework.”你必须完成你的作业。
它的否定形式 mustn't 表示禁止。
should 表示应该，“You should listen to your parents.”你应该听你父母的话。
would 比较常用的是表示过去的意愿或者习惯，“He would go fishing every Sunday.”他过去每个星期天都去钓鱼。
咱们来看几个例子哈，比如“Can you help me?”这里就是问你能不能帮忙，在询问能力。
“You may leave now.”就是允许你现在离开。
“I must study hard.”就是我得努力学习，表示一种必要性。
再比如说，妈妈对孩子说“Tom, you should clean your room.”这就是妈妈觉得汤姆应该去打扫房间。
而如果说“Could you pass me the salt?”就是很委婉地请求对方把盐递给自己。
大家在使用情态动词的时候一定要注意根据语境和表达的意思来选择合适的情态动词哦，这样才能准确地传达自己的意思。
平时也要多读多练，这样才能更好地掌握它们的用法。
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初中英语情态动词用法详解 【情态动词知识梳理】 情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语，另外情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。
考点一：can，may，must等情态动词在陈述句中的用法： 1. can的用法： （1）.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。如：She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快，但我不能。I can see with my eyes.我用眼睛看。 （2）.表示许可，常在口语中。如：You can use my dictionary. 你可以用我的字典。 （3）.表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。如：Can the news be true?这个消息会是真的吗？—Can it be our teacher?那个人有可能是我们老师吗？—No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall.不可能。咱们老师正在游览长城呢。 【例题】—I think Miss Gao must be in the library. She said she would go there.—No. She __be there, I have just been there. A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.wouldn’t 【解析】根据下文“我刚去过那儿”可知，应为“不可能”，can’t表示推测[答案] A 2. could的用法： （1）.can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。如：He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。 （2）. could在疑问句中，表示委婉的语气，此时could没有过去式的意思。如:Could you do me a favour?你能帮我个忙吗？—Could I use your pen?我能用一下你的钢笔吗?—Yes, you can.可以。（注意回答） 3. may的用法： （1）.表示请求、许可，比can正式，如：May I borrow your bike?我可以借你的自行车吗？You may go home now.现在你可以回家了。 【例题】—_______ I borrow your MP3?—Sure . Here you are. A. May B.Should C.Must D. Would 【解析】在此处表示请求，意为“做……可以吗”。 答案：A (2) .表示推测，谈论可能性，意为“可能，或许”，一般用于肯定句中。如：It may rain tomorrow .明天可能会下雨。She may be at home.她可能在家呢. (3) .may的过去式为might，表示推测时。可能性低于may。如：He is away from school. He might be sick. 他离开学校了，可能是他生病了。 (4) . 表示希望、祈求、祝愿，常可译为“祝愿”。通常是用may +主+V例如：May you have a good time.祝你过得愉快。May you be happy!祝你幸福！May you succeed！祝你成功！ 4. must的用法： (1).must表示主观看法，意为“必须、一定”。如：You must stay here until I come back.在我回来之前你必须呆在这儿。Must I hand in my homework right now?我必须现在交作业吗？ (2)其否定形式mustn’t表示“一定不要” “千万别” “禁止,不许”.如：You mustn’t play with fire. 你不许玩火。You mustn’t be late.你一定不要迟到。 （3）对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为needn’t 或don’t have to .如：—Must I finish my homework?我现在必须完成作业吗？—No, you needn’t.不，你不必。 (4)must表示有把握的推测，用于肯定句。如: The light is on, so he must be at home now.灯亮着，他现在肯定在家。 注意其反意问句的构成形式： 当must表示肯定的判断、推测时，其反意疑问句要用实际问句的助动词来构成。如：She must have seen the film before，hasn’tshe?(注意反意疑问句的后半部分)You must have met uncle Wang in the shop yesterday，didn’t you? (注意反意疑问句的后半部分) 5. need的用法： （1）.need表示需要、必须，主要用于否定句和疑问句中，其否定形式为needn’t，意为“没有必要，不必”。用need提问时，肯定回答为must，否定回答为needn’t或don’t have to。如：—Need I stay here any longer? 我还有必要留在这儿吗？—Yes, you must .是的。—No. you needn’t /don’t have to.不，你不必。 (2).need还可以作实义动词，此时有人称、数和时态的变化，如果是人作主语后边多接动词不定式。如：I need to do it right now.我需要马上做这件事。He needs to learn more about the girl.他需要多了解那个女孩。 如果是物作主语，一般用need doing与need to be done这种情况下应注意两点： ①.主动形式的动名词doing具有被动的含义；②.该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。例如：. The door needs painting. = The door needs to be painted.那扇门需要油漆一下。Your car needs mending. = Your car needs to be repaired.你的车需要维修了。 6. dare的用法：dare意为“敢、敢于”,用法近似于need，有两种词性： （1）dare作为情态动词，多用于否定句、疑问句或条件句中，无第三人称单数形式，只有一般现在时和一般过去时。如：Dare he tell them what he knows?他敢告诉他们所知道的情况吗？I daren’t ask her – will you do it for me?我可不敢问她，你能帮我问问吗？ （2）dare作为实义动词，此时有人称、数及时态的变化。如：He doesn’t dare to break his promise.他不敢食言。 注意：在口语中，dare的各种形式常与不带to的不定式连用。如：Do you dare tell her what I said? 你敢告诉她我说的话吗？I didn’t dare look at him.我不敢看他。 7. shall的用法： shall表示征求对方意见（多用于第一、三人称），如：Shall we go out for a walk?我们出去散步好吗？ 在英语中，我们可以用其他多种方式提出我们的建议或征求对方意见。 (1).用“Let's do...”来提出建议。如：Let's go for a walk after supper. (2).用“What/How about...?”来提出建议；about后接名词或动词ing形式。如：What about/How about a drink? What about/How about taking Tom with us? (3).用“Why not...?”来提出建议，表示“何不……”not面后接动词原形。“Why not...?”实际上是“Why don't you/we...?”的简略形式。如：Why not meet at the school gate at eight? Why don't we stay here another day? (4).用“Would you like...?”来提出建议，意思是“你想要……吗?”Would you like后可接名词或不定式。如：Would you like a cup of tea? Would you like to go and see her? 因此，如果我们说：“去游泳好吗?”英语中可有这样几种表达法：Shall we go for a swim? Let's go for a swim，shall we? What about/How about going swimming? Why not go for a swim? Would you like to go for a swim? What do you think of going for a swim? 8. should的用法： （1）.should意为“应该”，可表示劝告、建议、义务、责任等。如：We should protect the environment.我们应该保护环境。 （2）Should have done表示对过去动作的责备、批评。如：You should have finished your homework. 你应该已经完成作业了。（事实上你没有完成。） 9. will的用法： will表示意愿、意志、打算，可用于多种人称。如：I will help you if I’m free this afternoon.今天下午如果我有空，我就会帮你。 注意： 1、will在there be句型中的形式及其句式变换。 由于“一般将来时”的结构可以用“will+动词原形”来表示，所以there be句型的一般将来时的形式就是there will be。（一定不能说there will have）例如：There are many students in our school.→There will be many students in our school. There will be a sports meeting next week.一定不能说：There will have a sports meeting next week. 2、will与be going to do something区别： ①. be going to表示近期、眼下就要发生的事情，will表示的将来时间则较远一些，如：He is going to write a letter tonight. He will write a book one day. ②. be going to表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old. ③. be going to含有“计划，准备”的意思，而will则没有这个意思，如：She is going to lend us her book. He will be here in half an hour. ④.在有条件从句的主句中，一般不用be going to,而多用will,如：If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you. 10. had better的用法： had better意为“最好”，没有人称的变化，后面接不带to的不定式，其否定形式为：had better not。如： We had better go now.我们最好现在就走。You had better not give the book to him.你最好不要把这本书给他。