2人教版五年级语文上册第八组《26开国大典》PPT课件

26.开国大典课件ppt

导--学：小组合作，品读感悟
开国大典之前天安门广场的情况
导--学：小组合作，品读感悟参加开国大典的群众
导--学：小组合作，研读交流
研读交流第二部分：大会主要有哪几过程？
1、领袖与群众见面
2、宣布典礼开始，各委员就位
3、奏国歌
4、宣布新中国成立 5、升国旗，鸣礼炮 6、毛主席宣读公告
导--学：小组合作，研读交流
28响标志着中国共产党领导人民英勇奋斗的 28年。
党和国家领导人参加开国大典
典礼开始，毛主席宣读中央人民政府公告。
董希文油画作品《开国大典》
快速默读第11段，思考填空：阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是____和____。受检阅的部队开头是____两个排，接着____、______、 _______ 、。当____部队经过时，人民空军的飞机也一队队排成__ __，飞过天空。
国诞生了。
学--检查预习
大典副主席委员协商外宾汇集按照预定排列波浪爆发毛泽东演奏诞生奋斗庄严宣告欢呼电钮肃立瞻仰肃静飘拂选举骑兵高潮嗓子共产党次序光明四面八方排山倒海
(擎着)
导---初读课文整体感知

课文是按怎样的顺序记叙开国大典的，并用自己的话说一说文章的主要内容。
战车师
骑兵师
骑兵师
导--学：小组合作，研读交流
画出能体现人民群众观看阅兵式心情的句子，读一读，想想从中体会出他们怎样的情感？
群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
群众差不多把嗓子都喊哑了，把手都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。

【人教版】小学五年级上册语文第二十六课开国大典ppt课件2

11/19/2018 人教版四年级ppt 11
典礼前——典礼——阅兵式——游行——散会
11/19/2018
人教版四年级ppt
12
· 课外作业·
1、有表情地朗读课文。
2、思考课后练习2。
11/19/2018
人教版四年级ppt
13
董希文油画作品《开国大典》
11/19/2018 人教版四年级ppt 6
阅兵式的盛况
11/19/2018
人教版四年级ppt
7
战车师
11/19/2018 人教版四年级ppt 8
骑兵师
11/19/2018 人教版四年级ppt 9
骑兵师
11/19/2018 人教版四年级ppt 10
天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况
开国大典
11/19/2018 人教版四年级ppt 1
开国大典之前天安门广场的情况
11/19/2018 人教版四年级ppt 2
11/19/20毛泽东
人教版四年级ppt
4
典礼开始，毛主席宣读中央人民政府公告。
11/19/2018 人教版四年级ppt 5

五年级上册语文课件-8.26 开国大典｜人教新课标共34张PPT

对应段落第1－3自然段
第4自然段第5－7自然段第8、9自然段
第10自然段第11－13自然段
第14自然段第15自然段
请同学们自读课文的第1－4自然段，说说你从中体会到了什么？
请同学们出声朗读课文的第4自然段，说说你从中体会到了什么？
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
对应段落第1－3自然段
第4自然段第5－7自然段第8、9自然段
第10自然段第11－13自然段
第14自然段第15自然段
时间
典
1949年10月1日
礼
前
早上六点钟
下午三点整
典接着，升国旗
礼
接着，宣读公告
中
宣读公告完毕
阅兵式完毕，已是傍晚
典的时候
礼
晚上九点半
后
场面会场情况群众入场宣布成立升旗鸣炮宣读公告阅兵开始群众游行结束退场
对应段落第1－3自然段
第4自然段第5－7自然段第8、9自然段
第10自然段第11－13自然段
第14自然段第15自然段
时间
典
1949年10月1日
礼

新课标人教版小学五年级语文上册：26开国大典PPT、优质教学课件

4．读后讨论，引导填空：毛主席在（毛主席教导他们要（
）。三．精读课文
）遇见（
）。
1．
出示投影，引导观
察这。是什么地方？图上有哪些人？他们在干什么？
2．
细读第一段。
1自由轻声读。 2讨论：这一段共有几句话？每句话主要学什么？ “才”是什么意思？
这里强调什么？
3齐读第一段。
4小结。这一段告诉我们故事发生的时间、地点和人物。
(1)学生自由练背。 (2)同位练习背诵。４．反馈。
(1)集体齐背。 (2)指名背诵。第三课时一. 教学第五题１．审题。
２．指导、练习。 (1) 指名认读。
(2) 引导学生说说书写是注意点。 (3) 指导，范写。 (4) 学生练习，师巡视。３．反馈。
(1) 出示学生写得好的字，表扬写字姿势好的学生。 (2) 指出存在的不足。二．教学第六题
• 两段（洪流）分头向东城、西城的街道（流）去。（光明）充满了整个北京城。
• 换伍
流
走
光明光亮
• 小组互相学习，把你还没有弄懂的地方提出来，大家一起解决。
1、“两股洪流”指什么？这样比喻写出了什么？
2、“光明”指什么？象征什么？ 3、作者为什么反反复复写广场的“红
１．审题。２．指导。 (1) 出示谜面，要求学生边读边看图，边猜。 (2) 揭示谜底。 (3) 教师范读。 (4) 学生自由练读。３．练习。
(1) 同桌互读。 (2) 指名读。 (3) 反复练读。４．反馈。
(1) 指名试背。 (2) 集体背。 (3) 指名背。第四课时
教学第七题一．审题１．揭示说话的话题：可爱的…… ２．学生借助拼音自读图下的要求。二．指导１．指导观察。 (1)出示观察图画的要求。图上画了哪些小动物？你最喜欢哪一种？按照一定的顺序观察你最喜欢的小动物，要抓住小动物的特点。 (2)学生回答上面的问题。２．指导说话。 (!)指导学生说出自己喜欢的小动物的特点。 (3)指导学生按从头至尾的顺序说说小动物的样子。三．练习１．学生同位练说。２．指名说。３．评议、补充。４．指名说。

人教版小学五年级语文上册第八单元第二十六课《开国大典》课件(第一课时)

钮 niǔ
钮扣
聂 niè
典 diǎn 典礼委 wěi 委员
协 xié
协作
宾 bīn
外宾
开国大典
目录
生字学习
点击
泽 zé
诞 dàn
恩泽诞生骑马
奏 zòu 拂 fú
奏乐
轻拂
骑 qí
嗓 sǎng 嗓音
开国大典
目录
词语学习
典礼
诞生
委员
电钮
协商
瞻仰
外宾
飘拂
汇集
庄严
宣告
欢呼
开国大典
目录
初读感知
跟着课文朗读默读课文，思考：本课是按照什么顺序记叙的？
开国大典
第一课时
目 Contents 录
02 03
01
初读感知
生字学习
词语学习
04
课后作业
开国大典
目录
初读感知
第一课时
学习目标
1、认识5个生字，会写14个生字，能正确读写“典礼、诞生、瞻仰”等词语。 2、朗读课文，理解课文内容。
开国大典
目录
生字学习
点击
擎 qíng 引擎瞻 zhān 瞻仰党 dǎng 共产党副 fù 一副
参考《开国大典》课文朗读
开国大典
目录
课后作业
1、会写本课生字词。
2、朗读课文。
退出

【优选】五年级上册语文课件-8.26 开国大典｜人教新课标 (共23张PPT)

起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声
三十万人的目光一齐投向主席台。
这庄严的宣告，这雄伟的声音, 使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
26.开国大典
协商瞻仰
诞生飘拂
擎着直奔
协商瞻仰
诞生飘拂
擎着直奔
奔(bèn):1、直向目的地走去 2、年纪接近(四十岁、五十岁等)
奔(bēn):1、奔走，急跑 2、逃跑
直奔(bēn bèn)
投奔(bēn bèn)
年奔(bēn bèn)六十
奔(bēn bèn)驰
东奔(bēn bèn)西窜
··
自由读课文课文的第五到第十自然段，边读边画出描写群众反应的语句，并在旁边写一写你的体会。
下午三点整，会场上发出一阵掌声，毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华台上，跟群众见面了。
下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。
这庄严的宣告，这雄伟的声音, 使全场三十万人一齐欢呼起来。它经过无线电的广播，传到长城内外, 传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音, 使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

五年级上册语文课件-26 开国大典｜人教新课标 (共20张PPT)22页PPT

五年级上册语文课件-26 开国大典｜人教新课标 (共20张PPT)
21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
Hale Waihona Puke 46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特