小学考场作文满分写作技巧
9种考场满分作文模式,学会了就能拿高分!(附范文)
9种考场满分作文模式，学会了就能拿高分！（附范文）考场满分作文基本模式：开头：用精彩片段点题，引出下文中间：巧用组材模式（排比式、列小标题式书信式、寓言式、蒙太奇式、访谈录式、实验报告式）结尾：用精彩片段点题、点中心、照应开头满分作文模式一：排比式排比式：把几个表现中心的典型材料，用排比段的结构形式，组接成篇。
开头：用精彩片段点题中间：3至4个排比段结尾：用精彩片段点题、点中心范文：你还会再入我梦中吗夜深人静，万家灯火已熄，我躺在床上，却是辗转反侧，难以再入眠。
闭上双眼，梦中的情景历历浮现，与现实相叠……梦中，你依旧是一身朴素的衣裤，系着围裙，将我赶出厨房：“别急，别急，菜还没好呢！”粗糙的手掌，染着油渍，那滑腻的触感，至今还残留在我的皮肤上，抽油烟机的响声挡不住你嗓门：“今天买了条鲳鳊鱼，知道你喜欢，待会儿多吃点。
”而我却发不出声音，只能看着你略显蹒跚的身影在狭小的厨房里忙碌……梦中，你依旧是坐在那个朝阳的房间里，背对着阳光，戴着老花镜，倚在躺椅中，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽，一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。
”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧，那幅画图，就定格在我的梦里……梦中，你依旧是用慈祥的眼神注视着我，手里捧着饭盒：“乖孙女，头还晕吗？我炖了骨头汤，里面放了海带，你喝点，挂水的左手不要动，我端着碗，你喝。
”继而，你又会转过头批评我的父母：“这么大的人，连一小孩都不会照顾，你们怎么能让我放心？”那关切的语调在我脑中回响……梦中，你的怀抱依旧温暖，我淌着泪，躲在你的怀里，哽咽着哭诉妈妈的不是。
你温柔地圈着我，不断伸手拭去我的眼泪：“好了，不要哭，天大的事有奶奶顶着，你妈那里我会去说的，她也太过分了！”说着，蕴着暖意的手掌抚过我的脊背，眼泪朦胧的我，只觉得那瘦弱的肩膀，会是我永远的避风港……再度睁开眼，却倍感失落，空荡的房间，死气沉沉的家，已没有你每夜都亮着的小夜灯，只有你的一帧照片，放在我的床头。
小学2年级作文考试必备技巧
小学2年级作文考试必备技巧在准备小学二年级作文考试时，掌握一些必备的技巧是非常重要的。
作为一位小学生的作文，要想脱颖而出，需要一些特别的帮助和指导。
下面就让我以拟人的方式，为你介绍一些关键的技巧吧！首先，作为一篇优秀的作文，我需要有一个清晰的结构。
就像你的身体需要骨架支持一样，作文也需要有引人入胜的开头、中间扣人心弦的发展和结尾妙趣横生的结束。
这样的结构会让阅卷老师对我的印象深刻，觉得我条理清晰，思路清晰。
其次，选择一个合适的主题非常重要。
我应该选择一个我熟悉和感兴趣的话题，这样我才能写得更加生动有趣。
比如，我可以选择描写家乡的四季变化，或者讲述一次有趣的校外活动。
主题的选择能够展示我的个性和独特的见解，让我的作文与众不同。
然后，语言的运用也是必不可少的。
我应该尽量避免重复使用相同的词汇和句式，而是要尝试使用一些丰富多彩的形容词和副词，让我的文章更加生动和有趣。
此外，适当地使用一些比喻、拟人等修辞手法，可以让我的作文更具有表现力和感染力。
除此之外，正确的语法和拼写也是作文的基础。
我要注意避免简单的语法错误和拼写错误，可以通过反复练习和请教老师来提升我的写作水平。
语言的规范性不仅可以提升我的作文质量，还能展示我认真对待作业的态度。
最后，审题和审稿也是非常关键的步骤。
在写作前，我要仔细阅读题目，确保自己理解了题目的要求和限制。
写作完成后，我应该自己审查一遍，检查是否有逻辑错误或者语法错误。
如果可能的话，可以请家长或者老师帮忙审阅，提供宝贵的意见和建议。
总之，准备小学二年级的作文考试，并不是一件难事，只要我掌握了正确的技巧和方法。
通过结构清晰、主题生动、语言优美、语法正确以及认真审题审稿，我相信我一定能够写出一篇出色的作文，展示我的写作才华和学习成果。
希望这些技巧能够帮助我在作文考试中取得优异的成绩！。
小学作文写作技巧6篇
小学作文写作技巧6篇(1) [小学作文写作技巧]小学生写作文技巧一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。
反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
(2) [小学作文写作技巧]小学生写作指导：如何给作文拟题近几年来，大家可以发现，无论是高、中考，作文命题的思路发生了重大的变化，从之前的命题作文更多的转向了半命题作文或话题作文。
命题者为考生提供一个开放性的话题，提供了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的写作自由。
那么，话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”，使其呈现富有表现力的清新面孔呢？1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。
如：（1）比喻《我渴望老师的“阳光”》（四川成都）以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无味。
又如《我发现女孩也可以做“太阳”》（江苏南通）、《家，我们成长的避风港》（山西长治），这些设喻佳题也都富于文学色彩。
（2）借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。
又如《人生需要掌声》（安徽合肥），这一标题借“掌声”代“鼓励”，也很有创意。
小考作文高分技巧
小考作文高分技巧小考作文高分技巧11.审题要细心由于时刻较严重，有些同学往往萆草地一看标题就自以为是，仓促动笔。
这是考场作文的大忌。
教师要告知学生，结业考试作文的出题都是由出题者反复推敲、咬文嚼字才拟定的，每个字都有它的作用，切不可粗心大意，形成“一着不慎，满盘皆输”的惨局。
如作文操练题：《我学会了关怀》，要点应捉住怎样“学会了”来写，成果就有几个学生写自己怎样被人关怀的、自己是怎样关怀他人的，便是疏忽了“学会了”这个词，形成了审题产生误差。
2.最初要耀眼常言道：“好的最初就等于成功了一半”。
考试作文的最初非常重要，它要求语句要美丽亮丽、引人入胜，要到达古人所说的“开卷之初，当以奇句耀眼，使之不敢弃去”的作用。
最初一段必定要细心运营，锻炼词句，获取阅卷教师的好感。
3、仿照范文和运用“多用文”。
作文要得高分，除了把握以上的作文办法技巧外，更要调集平常对日子自我领会的堆集，唤醒回想，学会快速构思，把自己平常了解的作文从内容进步行包装。
考场上尽可能运用“多用文”和摹仿作文。
多用文便是一个根本作文，可以合适多个作文标题。
如：写事的作文：《这件事-------》、《一件难忘的事》、《记亲身阅历的一件事》、《幼年趣事》等，写人的作文：《我了解的人》、《一个--------的人》、《我敬重的人》、《我的-------》等等。
这些作文的资料便是相通的，还有便是平常课外堆集的作文资料和范文，在审题、立意、构思、选材的定位上依据作文题意作一番“见机行事”，然后切合文题要求，这样更简略得到评卷教师的高分。
小考作文高分技巧2一、资料的多视点立意意大利著名画家达·芬奇的教师对达·芬奇所说的自己画蛋的领会：即使是同一只蛋，只需改换一下视点，形状便当即不同了。
这告知咱们对日子中产生的工作咱们可以多视点剖析。
文章源于日子，它的立意亦应多视点进行。
咱们以一个产生在同学们身边的工作为例。
本年春天，我和爸爸来到高尔夫球场，第一次学打高尔夫球。
小学二年级作文考试得高分的技巧
小学二年级作文考试得高分的技巧当小学二年级的小朋友站在作文考试的起跑线上时，能否赢得高分，往往取决于他们是否掌握了一些实用的技巧。
小朋友们，就像一位探索新世界的勇士一样，写作文也需要一些神奇的工具和窍门来帮助他们取得成功。
首先，小朋友们在写作文之前，最好先用心观察生活中的点滴。
这就像是在绘画之前要观察画布上的每一个细节一样。
用心去感受身边的事物，把这些观察到的细节记录下来，就能为作文提供丰富的素材。
例如，看到了一只小猫咪在窗前玩耍，可以细致地描写小猫的毛发、它的动作和它的表情，这样作文就会充满生动的细节。
接下来，小朋友们需要学会如何将这些素材组织成一篇完整的文章。
想象一下，写作文就像是在建造一座房子，首先需要有一个明确的蓝图。
开头部分就像是房子的基础，需要清晰地介绍作文的主题，让读者知道你要讲什么。
接着是主体部分，就像是房子的墙体和房顶，这里需要用生动的细节和有趣的故事来支持你的主题。
最后是结尾部分，像是房子的装饰，既要总结全文，又要留下深刻的印象。
在作文的过程中，运用丰富的词汇和句型也是非常重要的。
小朋友们可以像一个小小的语言魔法师一样，通过使用不同的词汇来让作文更加生动有趣。
例如，可以用“欢快”代替“高兴”，“闪闪发光”代替“亮”，这样能让作文更具表现力。
另一个值得注意的技巧是注重书写的工整性和条理性。
清晰的字迹和整洁的布局就像是文章的外衣，让整篇文章看起来更加美观，也更容易获得高分。
在考试中，保持字迹工整、结构清晰，是赢得老师好评的重要因素。
在写作过程中，审题也是一个关键的步骤。
审题就像是解谜游戏中的第一步，理解题目的要求才能在正确的方向上展开思路。
小朋友们可以用简单的语言复述题目要求，确保自己完全理解了题意，再开始写作。
此外，练习也是提高作文水平的关键。
小朋友们可以通过每天写一些小文章，逐渐提升自己的写作能力。
每次写完作文后，自己读一读，看看是否还有可以改进的地方，就像是一个小小的编辑在修改自己的作品一样。
精选小学写作文的七大技巧【通用5篇】
1 小学写作文的七大技巧【通用5篇】 考场议论文的写作技巧_作文写作四大技巧 1、学会分解分论点 ①并列法。即对中心论点进行条分缕析，分解出几个分论点，以显示思维的全面性。如《梅花香自苦寒来》可以分解为这三个分论点：①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。 ②层进法。即对事理作纵深剖析，以显示思维的深刻性。如《在困难面前》可以分解成这样的几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有;②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱;③要分析研究困难，千方百计地战胜困难，这三个分论点就呈递进关系。 ③对照法。即将事理分解成正反两个方面，以显示思维的鲜明性。如《学贵多问》可以分解成这两个分论点：①多问可以相互参照，便于释疑;②孤陋寡闻导致学业荒废。 2、掌握议论的结构方式，做到结构完整 结构完整就是要求行文首尾一贯，条理清楚，层次分明。而要做到这点，就必须掌握议论文的一般结构方式。议论文的结构方式一般有总分式、递进式、对照式、启感式。其中启感式的写法是考场作文的常用结构方式。"启"是指启示类，"感"是指感想类。共同特点是先叙材料，后发感想。感想类可以先叙材料后发感想，也可以边读边感，如文学评论。这种写法一般由"引""议""联""结"四步构成。当然也可以采取"联""引""议""结"或"引""联""议""结"的步骤。 3、典型而鲜活的论据 论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实，切合题旨。其次，选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。有些同学作文，记住几个经典论据，如司马迁、居里夫人、张海迪，变换着角度使用，把它们当做万花油。其实，这些论据就算典型，也不能引人注目。相反，选取人无我有、人有我新的论据说理，使阅卷者在阅读时产生新鲜感，效果会更好。另外，有些同学习惯用古代事例阐述事理，整篇文章未能联系实际，无时代的活水，也 2
小学语文高分作文的写作技巧
小学语文高分作文的写作技巧在小学语文学科中，作文是一个非常重要的部分，也是考试成绩的
关键因素之一。
因此，想要在语文考试中取得高分，掌握一些写作技
巧是非常必要的。
本文将从写作结构、内容表达和语言运用等方面，
为大家介绍一些小学语文高分作文的写作技巧。
首先，作文的结构是作文成败的关键之一。
一个完整的作文应该包
括开头、中间和结尾三个部分。
开头要简洁明了，引出文章主题；中
间要有重点突出，适当展开；结尾要有回顾总结，呼应文章主题。
合
理的结构能够使整篇作文条理清晰，逻辑严密。
其次，内容的表达也是写作的重点之一。
在写作时，一定要把握好
文章的中心思想，不要跑题。
要用生动、形象的语言描述事物，增加
作文的趣味性。
另外，要注重细节的描写，可以增加文章的立体感，
让读者更容易产生共鸣。
最后，语言运用也是作文的亮点之一。
语言要准确、得体，不要出
现语病或错误。
丰富的词汇和多样的句型可以提升作文的质量。
另外，要注意运用修辞手法，比如比喻、拟人等，可以使作文更加生动有趣。
总的来说，小学语文高分作文的写作技巧包括结构合理、内容表达
生动、语言运用得体等方面。
通过不断的练习和积累，相信每位小学
生都能写出优秀的作文，取得令人满意的成绩。
愿大家在今后的语文
学习中有所收获，不断进步！。
小学生考试作文技巧
小学生考试作文技巧本文是关于考试的话题作文，仅供大家参考！小学生考试作文(一)小学生考试作文方法（四关帮你拿高分）关于考试作文的写法，我们在复习时应该过好四个关：1．审题关审题正确与否是写好作文的先决条件。
如果把作文写得文不对题，作文就会“一败涂地”，因此，过好审题关是写好作文的重要条件。
（1）明确题目要写的对象（看清要求就不会离题啦。
）是写人、记事、写物、写景、书信还是想象作文或其它类。
（2）看清题目是否完整？（题目完整了，作文就有方向啦。
）根据具体要求，看清是需要补充的，还是不需要补充的，如果需要补充，则要补充哪些“关键词”。
（3）弄清题目要写的范围。
（中心就抓住了。
）明确题目对作者所选材料在时间（如：第一次XX）、空间（在家里的、学校里的）、数量（几件事、一个人、一处景）、内容上有哪些限制。
（4）学会比较，抓住不同题目的“题眼”审题。
所谓比较，就是把类似的两个或三个以上的题目并列在一起，通过比较分析来弄清它们之间取材范围的细微差异，以完成审题过程。
如通过对比①《我的老师》《我爱老师》《我和老师》共同：写人。
不同：《我的老师》以写人为主，重点在于写老师，要具体地写出这位老师是个怎样的人；《我爱老师》以抒情为主，重点在于写“我”，要写出“我”爱老师的原因和具体事例；《我和老师》两者并重，要写的是发生在两个人之间的事。
《我这个小孩》《邻居家的小孩》虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。
②《我钦佩的一个人》与《我喜欢的一个人》，共同：二者的内容虽都侧重于写人，但“题眼”不同，就决定了选材重点不同。
不同：《我钦佩的一个人》“题眼”是“钦佩”，选材要从“钦佩” 入手。
《我喜欢的一个人》“题眼”是“喜欢” 选材从“喜欢”入手。
（5）审题的基本要求。
①审清作文的类型。
叙事的作文。
有的作文题目直接点明是叙事作文。
如《一件小事》，《一件难忘的事》，《童年趣事》，《家乡新事多》等。
这些题目中决定作文类型的词是“事”。
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小学考场作文满分写作技巧
作文是小学生考试中非常重要的一项，它不仅考察了学生的语言表达能力，还
能培养学生的思维能力和创造力。
如何在考场上写出一篇满分作文呢？下面我将分享一些小学考场作文的写作技巧。
首先，要明确作文的题目和要求。
在考试开始前，仔细阅读题目，理解题目的
意思，确定写作的主题和要求。
有时候题目可能会有一些隐含的要求，要仔细分析，不要漏掉任何一个细节。
其次，要有一个合理的写作结构。
作文通常包括引子、主体和结尾三个部分。
引子要能吸引读者的注意力，可以使用一个生动的描写、一个引人入胜的故事或一个引人思考的问题。
主体部分是作文的核心，要围绕主题展开，可以用一些事例、论据或细节来支持自己的观点。
结尾部分要有一个合理的总结，可以用一句话或一个寓意深远的句子来结束作文。
第三，要注意语言表达的准确性和流畅性。
作文是用语言来表达思想的，所以
语言的准确性是非常重要的。
在写作过程中，要注意使用准确的词汇和语法结构，避免出现拼写错误和语法错误。
同时，要注意语言的流畅性，可以使用一些连接词和过渡词来使文章的结构更加紧密，段落之间的关系更加清晰。
第四，要注重内容的丰富性和深度。
作文是表达自己的思想和观点的一种方式，所以要注重内容的丰富性和深度。
可以通过举例、引用名言、描写细节等方式来丰富文章的内容。
同时，要注意思考问题的深度，不要只停留在表面，要思考问题的本质和背后的原因。
第五，要有自己的独特观点和个性化的表达方式。
作文是展示自己思想和观点
的一种方式，所以要有自己独特的观点和个性化的表达方式。
可以通过一些个人经历、感受或观察来展示自己的思想和观点。
同时，要注意用自己的语言来表达，不要生搬硬套，要有自己的风格和特点。
最后，要进行适当的修改和润色。
在完成作文后，要进行适当的修改和润色。
可以检查一下语法错误、拼写错误和逻辑错误等，同时也可以对一些句子进行修改和润色，使文章的表达更加准确和流畅。
以上就是小学考场作文满分写作技巧的一些分享。
希望对小学生们在考场上写作有所帮助。
通过不断的练习和积累，相信你们一定能够写出一篇优秀的作文！。