班级团结演讲稿三篇
团结就是力量主题演讲稿优秀8篇
团结就是力量主题演讲稿优秀8篇团结就是力量演讲稿篇一各位领导，同事们：大家早上好！俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
一个好的班团体是全班同学一齐造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班团体只能是痴心妄想。
落篱之下独木成林焉能存在根也好，好汉也罢，古今中外单凭个人的力量能称王的，没有见到过。
仅有团结协作、齐心协力才能最终成功。
刘邦用得张良、韩信、萧何，得以创立帝业；刘备用得孔明、关羽、张飞、赵云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足无措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要惊慌”的辅佐，才能占据八百里水泊；唐三藏的取经，没有孙悟空一路的降妖伏魔，猪八戒、沙和尚的鞍前马后，岂能取得真经，普度众生。
”我们体会到了一种强大的力量——团结。
我有一个疑问：“人生是什么”我疑或不解。
这个疑惑仿佛快使我掉入深渊，我百思不得其解，这人生到底是什么呢是美丽的图画还是动听的赞歌是贴切的修饰词还是一个个猜疑、懊恼。
至到今日，我才明白了。
人生有如此的美妙，犹如富丽堂皇宫殿，又是密密匝匝的赞歌，它是如此不可思仪，如此繁杂交错。
可在这色彩艳丽的世界里处处存在着梦，处处有挑战，处处有含义。
就是这种梦，使得我们的人生更加炫丽多彩。
就是这些挑战中让我们明白了人生的哲理。
还记得有这样一个故事吗从前有四只羊，这四只羊聚在一齐时，能够说是无隙可击，而如果是一只呢打败它却是轻而易举。
一天这四只羊一齐来到一片绿茵茵得草坪里吃草。
那儿住着一只凶猛的狼，这只狼早就盯上了这四只羊了。
可是因为它每次想去吃那些羊时，那四只羊都相互帮忙。
构成一个团结的团体，无从下手。
有一天，这四只羊吃草时，有一只突然提出一个问题，它说：“你们说我们谁的力量大一点呢每次我们都是一齐打狼。
”它们都你争我吵地说：“我”。
因为它们都好强，所以都说：“如果有狼来进攻我们，我们各自和它战斗，谁能打败它就能证明谁的本事最强，好吗”四只羊都异口同声地答应了。
班级团结共同进步 演讲稿
班级团结共同进步演讲稿《班级团结共同进步》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想要和大家探讨一个对于我们每个人来说都至关重要的话题——班级团结共同进步。
我们来自不同的家庭，有着不同的性格、爱好和成长背景，但却相聚在这个小小的班级里。
这是一种缘分，更是一份责任。
因为我们不仅要在这里度过宝贵的学习时光，更要共同成长、共同进步，让我们的班级成为一个温暖、和谐、充满活力的大家庭。
一个团结的班级，就像一座坚固的城堡。
每一块砖石，也就是我们每一位同学，都紧密地连接在一起，共同抵御外界的风雨。
当我们遇到困难时，不是一个人在战斗，而是整个班级在背后支持着我们。
比如，在学习上，如果有同学遇到了难题，其他同学会主动帮忙讲解；在生活中，如果有同学心情不好，大家会一起关心、安慰。
这种相互帮助、相互支持的氛围，让我们在面对困难时变得更加勇敢和坚强。
班级团结还能让我们更好地发挥每个人的优势。
我们每个人都有自己的闪光点，有的同学擅长语文，有的同学精通数学，有的同学在体育方面表现出色，还有的同学具有很强的组织能力。
当我们团结在一起时，就能取长补短，让每个人的才能都得到充分的发挥。
比如，在组织班级活动时，有组织能力的同学可以负责策划，擅长文艺的同学可以表演节目，善于沟通的同学可以负责联络。
这样，我们的活动就能办得有声有色，大家也能在活动中展现自己的风采，增强自信心。
然而，要实现班级团结共同进步，并不是一件容易的事情。
它需要我们每个人都付出努力。
首先，我们要学会尊重他人。
尊重是团结的基石。
尊重每一个同学的个性、观点和习惯，不嘲笑、不歧视、不排挤任何人。
每个人都有自己的优点和不足，我们要用包容的心态去接纳他人，这样才能营造一个和谐的班级氛围。
其次，我们要学会沟通。
良好的沟通是解决问题、增进感情的重要途径。
当我们与同学之间产生矛盾或者误会时，不要憋在心里，要及时坦诚地交流，把自己的想法和感受说出来，同时也要倾听对方的意见。
关于团结的演讲稿范文(30篇)
关于团结的演讲稿范文（30篇）团结是力量的源泉，也是实现共同目标的重要保障。
在现代社会，团结已经成为一种价值观和行为准则，对于个人和集体都具有重要意义。
以下是为大家精心整理的关于团结的演讲稿范文，欢迎大家阅读。
关于团结的演讲稿范文篇一各位领导、各位评委：大家好！今天我演讲的题目是团结协作，共创未来！“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”同志们，当我们还是孩提时，老师就教我们唱这首团结就是力量的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，因为我们呼唤团结，团结无处不在。
同心山成玉，协力土变金。
开创未来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。
谢谢大家！关于团结的演讲稿范文篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！众所周知，团结就是一种催人向上的力量。
往今来，很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。
而我们作为当代中学生更应该明确到团结就是力量，它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山，飞过大海，翱翔于天地之间。
我们必须肩负责任，抬头挺胸地面对高中阶段的各种挑战，善于团结广大同学，善于团结广大师长，善于融入到集体当中。
谢谢大家。
关于团结的演讲稿范文篇三敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！课本中有这样的一段话：“秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗？原来，这种队伍有利于群体飞行。
团结就是力量。
用团结友爱奏出美妙和谐的乐章！谢谢大家。
关于团结的演讲稿范文篇四尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！一丝火苗，是微小的。
许多火苗拥在一起就会变成一团大火。
一块砖是渺小的，但成千上万的砖拼凑在一起，就会变成一栋大楼。
今天，我们就玩了一个团结的小游戏。
这个游戏的名字叫障碍传球赛，它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球，穿过障碍，传给下一个人。
我是我们小队的参赛者，心里充满喜悦与紧张。
我觉得时间过得好慢，一分钟，二分钟，五分钟，心里不停的想，一二小队你们快点啊！直到第八分钟，终于到了我们，我像一只欢快的小猴子，跳到了起点。
团结互助的演讲稿（通用5篇）
团结互助的演讲稿团结互助的演讲稿（通用5篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的团结互助的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读！团结互助的演讲稿篇1亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《以团结互助为荣》。
“独柯不成树，独木不成林。
”一句千古名言，道出了先贤的智慧；“一根筷子呀，轻轻被折断，十双筷子呦，牢牢抱成团……”一曲嘹亮的赞歌，震撼世人的心弦，他们无一不告诉我们：个人的力量是有限的，要想有所成就，必须团结互助，发挥群体的智慧，凝聚众人的力量。
岁月如歌，中华民族之所以能够闯过一个又一个难关，除了有远大的理想，靠的就是精诚团结，万众一心。
1998年的夏天，那是一个让山河呜咽的日子，是一个让华人痛心的日子，是让全世界关注的日子。
百年一遇的长江特大洪水吞噬着人民的生命和国家的财产，在这危急关头，武警和当地群众携起手来，发出“人在堤在”的豪言壮语，筑起一道道牢不可破的人墙，终于使咆哮着的洪水平息了下来。
其中，有一位68高龄的老人，他叫王占成，在发现管涌的那一刻跳入江中，用他的身体堵住洞口；接着会水的人都跳下去堵洞，洞口好大，有一米多宽，王占成在江中整整站了两个小时，在这两个小时的每分每秒中，他都有被洪水冲走的危险。
然而，舍小家，顾大家，抗洪大军知难而进，一往无前的英雄气概，硬是将洪魔踩在脚下。
是他们挽救了财产，是他挽救了生命，是他们为人们托起了一轮红太阳！在我们伟大的社会主国度里，在这个充满阳光的世界里还有很多，他们感动着中国，感动着世界！在座的各位，您们还记得这样一个人吗？在家乡他就像泥土一样朴实，在城市，他淹没在喧闹的人群中，可能他和我们擦肩而过时，我们不一定能注意到他，然而就那一瞬间，他让所有人的眼前一亮，他的名字是：魏青刚！在2005年8月8日，“麦莎”台风在青岛崂岖掀起巨浪，浪头像巨蟒一样卷走一位女青年，在这紧急关头，他奋不顾身的一跃，跳下两米高的防浪墙英勇救人，并且在两次营救失败后第三次跃入海中，虽然他已精疲力竭，当救起落水女青年，悄然离去，后来当记者采访他时，他一直重复着一句话：“我就是做了一点小事，没什么。
3分钟团结演讲稿[5篇]
![3分钟团结演讲稿[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/93de696e3d1ec5da50e2524de518964bce84d25d.png)
3分钟团结演讲稿[5篇]1.3分钟团结演讲稿篇一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我们曾经赞叹过大海的雄壮；高山的巍峨；草原的辽阔……试问，为什么水滴离开大海就会很快消失；为什么石头离开高山就是无用；为什么小草离开草原就不被人知？大海，是无数个水滴；高山是无数块石头；草原是无数棵小草……他们组在一起是神奇的大自然。
他们的团结造就了大自然的神奇。
“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。
”团结可以抵挡狂风，可以融化雪水，亦可以躲避严寒。
只有团结才能创造世界。
我们也是如此。
因为团结给予了我们理想的天空，天空上有你我的身影；团结让我们播种大片的理想，在梦想放飞之际，收获金果。
因为团结，小小的花朵才能让花园散漫花香，才能让成群的蝴蝶漫天飞舞。
慢慢的擦去过去，今天就在眼前，明天会更美好。
因为团结，我们脸上的汗水和泪水有人擦，因为团结，我们没有孤独。
我相信自己，我相信大家，我相信梦离我们不远。
我们也要永远记住——一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂。
我们都是班集体的一部分，也是学校的一部分。
我们不是单独存在的。
对于学校，对于班级，我们有责任也有义务把班级把学校建设的更好。
让我们大声喊出团结就是力量吧。
我的演讲结束了，谢谢大家的聆听。
2.3分钟团结演讲稿篇二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！中国有句古话：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用，”意思是说，如果一千个人同心同德，就可以发挥超过一千人的力量，如果一万个人离心离谱，恐怕连一个人的力量也比不上！这就是团队的力量，这就是我们需要的团队精神。
今天，药业在药品行业中遥遥，面对机遇和挑战，我们有理由追问，我们应该记住些什么？我们应该发扬些什么？我们应该记住，为了药业的发展披荆斩棘，殚精竭虑，奋战在一线，保质保量；我们应该发扬团队协作的战斗力，团队协作的精神。
翻看当代企业的荣辱兴衰史，我们不难发现：一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由，但是一千个成功的企业，必然会有一个重要的因素，那就是上下同欲，精诚合作的团队精神！小溪只能泛起破碎的浪花，百川那还才能激起惊涛骇浪。
团结合作的演讲稿（精选21篇）
团结合作的演讲稿团结合作的演讲稿（精选21篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在现实社会中，很多地方都会使用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的团结合作演讲稿，欢迎阅读与收藏。
团结合作的演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学：合作能让我们增进友谊；合作能让我们彼此更加的信任；合作能让我们获得成功······今日，我感受到了合作的力量。
其实，今日我们展开了一场“搬气球”的游戏。
规则是这样的：每两个人为一组，背靠背搬动一个气球，然后到达中转站的时候，不能够用手碰到气球，并交接给小组的另外两个队员，由队员送回到起点。
游戏开始了，教师一声令下，两组的人都夹着气球走起来。
慢慢地，大家都掌握了方法，背靠背，手拉着手，固定住气球，跑了起来。
快交接给我们这一组了，我紧盯着另外两位队员，他们飞快地朝我们奔来。
另一个小组到了，我和搭档们立刻配合起来，我们两个小组四个人靠在了一齐，夹住了气球。
然后原先的两位队员撤开了，于是我们夹着气球，跑了起来，可是，这时我们已经落后了。
搭档一下子急了，他用他的肘弯扣住了我的肘弯，就像两个鱼钩一样搭在了一齐，然后我几乎是被他“拖”着走了。
于是我飞快地往后退，努力默契地配合着，他拖着我往前冲去。
可是对手已经快到达终点了，我们加大马力，什么都不顾，闪电一般地飞奔起来，我们和对方的距离飞快地缩短，最终我们追上了另外一组。
这时我们两组同学都使出了洪荒之力。
当我们朝终点冲过去的时候，对方也刚刚到达了终点，我们气喘吁吁，提着的心也放回了原地，这时，教师宣布平局，这个结局让对方大失所望，而我们却欢呼雀跃起来，因为我们也是“之后者居上”呀。
今日这场趣味的游戏让我领悟到：要想做好一件事，必须要学会团队合作，都说“人心齐、泰山移”，团结合作的力量真大呀。
团结合作的演讲稿篇2尊敬的各位领导、同事们：大家好!今天，我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。
给全班同学演讲稿三分钟(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享我的想法。
在这个短暂的三分钟里，我想和大家探讨一个主题：团结合作，共创美好未来。
首先，让我们回顾一下我们班级的过去。
在过去的日子里，我们共同度过了许多难忘的时光。
我们一起学习、一起玩耍、一起成长。
在这个过程中，我们结下了深厚的友谊，也积累了宝贵的经验。
然而，我们也要清醒地认识到，在过去的日子里，我们班级也存在一些问题。
有些同学在学习上不够努力，有些同学在团队合作中不够积极，还有些同学在与人交往中存在一些困难。
这些问题，如果不及时解决，将会影响我们班级的和谐发展。
那么，如何解决这些问题呢？我认为，关键在于团结合作。
团结合作，是我们班级取得成功的基石。
以下是几点建议，希望能对大家有所启发。
一、树立团队意识团队意识是团结合作的基础。
我们要时刻牢记，我们是一个集体，只有团结一心，才能共同进步。
在班级活动中，我们要主动承担责任，积极参与，不推诿、不逃避。
只有每个人都发挥出自己的作用，我们的班级才能成为一个充满活力的团队。
二、学会换位思考在与人交往中，换位思考是一种重要的品质。
我们要学会站在他人的角度思考问题，理解他人的感受。
这样，我们才能更好地与他人沟通，化解矛盾，增进友谊。
在班级中，我们要尊重每一位同学，关心他们的成长，共同营造一个和谐的氛围。
三、培养良好的学习习惯学习是学生的天职。
我们要养成良好的学习习惯，提高自己的学习能力。
在课堂上，我们要认真听讲，积极发言；在课后，我们要自觉完成作业，查漏补缺。
同时，我们要学会自主学习，不断提高自己的综合素质。
只有掌握了知识，我们才能在未来的道路上走得更远。
四、积极参与社会实践社会实践是培养我们综合素质的重要途径。
我们要积极参加各类社会实践活动，拓宽自己的视野，锻炼自己的能力。
在活动中，我们要学会与人沟通、协作，提高自己的组织协调能力。
同时，我们要关心社会热点问题，树立正确的价值观，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
班级学习演讲稿三篇
班级学习演讲稿三篇演讲稿一：班级团结合作的重要性尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是班级的一员，今天我想与大家分享一下班级团结合作的重要性。
班级是我们学习的集体，班级的团结与合作对于我们每个人的学习和成长都有着重要的影响。
首先，班级团结能够营造积极向上的学习氛围。
当我们团结一心，互相鼓励和支持时，我们会感受到班级的温暖和力量，这样的氛围将会激发我们更大的学习热情和积极性。
其次，班级合作能够提高我们的学习效果。
在学习中，我们难免会遇到困难和问题，但是当我们能够相互合作、共同解决问题时，我们会互相帮助、相互促进，这样不仅能够更快地解决问题，还能够提高我们的学习效率和学习质量。
再者，班级团结合作能够培养我们的团队合作能力。
在团队合作中，我们需要学会倾听、尊重、沟通和协作，这些都是我们未来工作和生活中必备的能力。
通过班级团结合作，我们能够培养出团队合作的意识和技巧，为我们未来的发展打下坚实的基础。
最后，班级团结合作也能够促进我们的个人成长。
当我们学会与他人合作，学会听取他人的意见和建议时，我们会不断吸收他人的优点和经验，从而不断完善自己。
同时，班级团结合作还能够培养我们的责任心和领导能力，让我们在班级中扮演更加积极的角色，为班级的发展做出更大的贡献。
总之，班级团结合作对于我们每个人来说都是十分重要的。
班级的团结合作不仅能够为我们提供一个良好的学习环境，还能够培养我们的团队合作能力和个人素质。
让我们一起携手合作，共同努力，为班级的发展和进步做出自己的贡献！谢谢大家！演讲稿二：班级文化建设的重要性尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是班级的一员，今天我想与大家分享一下班级文化建设的重要性。
班级文化是班级的精神内核，是班级成员之间共同的价值观念、行为规范和心灵纽带。
班级文化的建设对于班级的团结、学习和成长都有着重要的影响。
首先，班级文化能够凝聚班级的力量。
当我们共同遵循和传承班级的文化，我们会感受到班级的凝聚力和归属感，这样的力量将会激发我们更大的团结和奋斗的热情。
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班级团结演讲稿三篇
纵观历史，中华民族凝聚力的时期，往往是我们国家和民族兴
旺兴旺的时期；而中华民族凝聚力降低甚至成为一盘散沙的时候，
也往往是国家和民族灾难频仍、受人欺辱的时期。强大的民族凝聚
力曾经使我国在历长期走在世界的前列，成为世界上的四大文明古
国之一。
而从1840年英国侵略者发动战争，迫使清政府签订《南京条
约》割让开始，直到新中国成立以前，当时世界上的许多国家都侵
略过我们，掠夺过我们的财富。堂堂大国，何以受人欺辱？其中一
个重要原因就是当时的政府腐-败无能，使民族凝聚力遭到极大削
弱，整个国家成了一盘散沙。这说明，一个国家和民族不管以前如
何强大，一旦丧失了民族凝聚力，形不成合力，就必然受制于人，
更难以屹立于世界强国之林。
在当代中国，民族凝聚力是克服困难，加快开展的强大推动
力。每当遇到灾难或陷入困难时，强大的民族凝聚力就会从不同的
角度聚集起人民群众的智慧和力量，形成战胜灾害、克服困难的合
力在当今国际社会，民族凝聚力是保卫国家主权的重要力量，是增
强国家竞争力的重要内容。
一个国家有经济实力和国防实力，而没有民族凝聚力，就形不
成合力，就难以在世界上形成强大的竞争力。有了经济实力，又有
国防实力，再加上强大的民族凝聚力，就不仅不惧怕任何霸权主义
的恐吓和挑衅，而且能够增强坚持正义、维护世界和平的影响力，
能够凝聚起世界上一切爱好和平和坚持正义的人们的力量，推动人
类进步事业向前开展。
的教育家苏霍姆林斯基说过：集体是教育的工具。确实，一个
优良的班集体积极进取，全面开展，必将对每一个学生的个体开展
起着宏大的潜移默化的教育作用和鼓励作用。而要建立一个出色班
集体是非常艰巨的，关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。
每次开学接手新班的`时候，心里总会有一种陌生感和紧张感，
但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。我将成为他们学习生活
中的重要帮手，他们要在这个班级中学会做人，形成自己的个性，
学习丰富的知识，掌握好的学习方法。要想使自己无愧于心，我必
须尽力管理好他们，引导好他们，要尽力让他们心往一处想，尽往
一处使，建立一个具有很强凝聚力的集体。
下面我就平时我在班级管理中如何加强班级凝聚力，粗略谈谈
自己的一些做法：
一、要想使班级具有很强凝聚力，班主任要以身作那么，做得
正，行得直，使自己在学生中树立威信，让学生尊重你、支持你。
班主任每天和学生接触的最多，所以班主任不只是对他们进展语言
教育，更重要的是用自己的行动为他们做出典范，使学生耳濡目
染。比方，大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯，如果班主任
只是一味的去批评，去指责，也许效果并不是很明显，但假设班主
任能够弯腰捡起废纸，送到纸篓，也许会更能教育学生。正所谓话
说百遍，不如手做一遍。
二、要想使班级具有很强凝聚力，一定要有一支出色的班干部
队伍。
以上是我演讲的内容，谢谢大家！
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,
当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解
决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的
友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和安康心理素质的详
细表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人
合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结
友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有
两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失
明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”
号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得
清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取
长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取
得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相
协作。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例
呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉
手结对子活动，这些不是团结协作的很好的表达吗？然而，我们也
不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平
时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学
不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学
产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就
是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼
让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优
良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同
学的一个根底。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，
即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所承受。看看
每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不
懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧
哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友
爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难
堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为
乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之
间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友
爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，那么将伴随我们一生。
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课
时， 当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴
共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那
份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？
团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和安康心理素质的
详细表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是
与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的
团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有
两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失
明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”
号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得
清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取
长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取
得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相
协作。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例
呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉
手结对子活动，这些不是团结协作的很好的表达吗？然而，我们也
不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平
时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学
不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学
产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就
是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼
让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优
良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同
学的一个基矗人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即
使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所承受。看看每
天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂
友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，
不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；
稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这
样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些
人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友
情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅
是几分钟。而付出友爱，体验友爱，那么将伴随我们一生。不如从
眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉
滋养我们的心灵吧！同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生
存和开展的条件，也是现代社会开展对人们的要求。随着科学技术
的高速开展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这
就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活
动，一次清扫卫生，一次创造，一次创造，离不开你、我、他的共
同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。实际
上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于
团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我
们从现在做起吧。