反比例函数题型专项练习试题
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反比例函数题型专项(一)
专题一、反比例函数的图像
1。如图,反比例函数的图象经过点A(2,1),若y≤1,则x的范围为() A.x≥1 B。x≥2C.x〈0或0<x≤1D.x<0或x≥2
2.在同一直角坐标系中,函数y=kx+1与y﹦(k≠0)的图象大致是()
A。ﻩB。C.D.
3.若ab>0,则函数y=ax+b与函数在同一坐标系中的大致图象可能是( )
A.B.C.ﻩD。
4.若方程=x+1的解x0满足1<x0<2,则k可能是( )
A.1ﻩ B.2ﻩ C。3 D。6
5。在同一平面直角坐标系中,画正比例函数y=kx和反比例函数y=(k<0)的图象,大致是( )
A. B.ﻩC.ﻩD.
6。函数y=,当y=a时,对应的x有两个不相等的值,则a的取值范围( )A.a≥1ﻩB.a>0 C.0<a≤2 D.0〈a〈2
7.已知k1〈0〈k2,则函数y=k1x﹣1和y=的图象大致是( )
A。B.C.ﻩD.
8.函数y=与y=kx﹣k(k≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是( )
A。ﻩB.ﻩC。D.
9.在同一坐标系中,表示函数y=ax+b和y=(a≠0,b≠0)图象正确的是( )
A.B.ﻩC.D.
10.函数y=的图象在( )
A.第一,三象限ﻩB。第一,二象限 C。第二,四象限ﻩD.第三,四象限
11。如果k<0,那么函数y1=kx﹣k,的图象可能是( )
A.B.C. D.
12.如图,一次函数与反比例函数的图象相交于A、B两点,则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x的取值范围是( )
A.x<﹣1B。x>2ﻩC.﹣1<x<0,或x>2ﻩD.x<﹣1,或0<x<2
12题图 13题图
13。如图,反比例函数y1=,y2=,y3=的图象的一部分如图所示,则k1,k2,k3的大小关系是
()
A.k1<k2 类型二、反比例函数图象的对称性 1.若一个正比例函数的图象与一个反比例函数图象的一个交点坐标是(2,3),则另一个交点的坐标是() A.(2,3)ﻩ B.(3,2)ﻩ C.(﹣2,3)ﻩD.(﹣2,﹣3) 2.如图,有反比例函数y=,y=﹣的图象和一个圆,则图中阴影部分的面积是( ) A.πﻩ B.2π C.4π D.条件不足,无法求 2题图 3题图4题图5题图 6题图 3.图中正比例函数和反比例函数的图象相交于A、B两点,分别以A、B两点为圆心,画与y轴相切的两个圆,若点A的坐标为(1,2),则图中两个阴影部分面积的和是() A.π B.π C。4πD.条件不足,无法求 4.如图所示,点P(3a,a)是反比例函数y=(k>0)与⊙O的一个交点,图中阴影部分的面积为10π, 则反比例函数的解析式为( ) A.y= B.y=ﻩ C。y= D.y= 5.如图,直线y=kx(k>0)与双曲线y=交于A,B两点,若A,B两点的坐标分别为A(x1,y1),B(x2,y2), 则x1y2+x2y1的值为( ) A.﹣8B.4ﻩC.﹣4 D.0 6。如图,过原点的一条直线与反比例函数y=(k≠0)的图象分别交于A,B两点.若A点的坐标为(a, b),则B点的坐标为() A.(a,b) B.(b,a)C.(﹣b,﹣a) D.(﹣a,﹣b) 7.已知正比例函数y=kx的图象与反比例函数的图象的一个交点坐标是(1,3),则另一个交点的坐标是( ) A.(﹣1,﹣3) ﻩ B.(﹣3,﹣1) C。(﹣1,﹣2)ﻩ D.(﹣2,﹣3) 类型三、反比例函数的性质 8.反比例函数y=的图象如图所示,以下结论正确的是() ①常数m<1; ②y随x的增大而减小; ③若A为x轴上一点,B为反比例函数上一点,则S△ABC=; ④若P(x,y)在图象上,则P′(﹣x,﹣y)也在图象上。 A.①②③B.①③④ C.①②③④ﻩD.①④ 9.己知反比例函数y=,当1 A.0<y 10。已知反比例函数y=,当1 A。0 11.关于函数有如下结论:①函数图象一定经过点(﹣2,﹣3);②函数图象在第一、三象限;③函 数值y随x的增大而减小;④当x≤﹣6时,y的取值范围为y≥﹣1。其中正确的有()个.A。1 B.2 C.3 D。4 12.下列函数中,y随x增大而增大的是( ) ①;②;③y=2x﹣1;④;⑤. A.①②③⑤ﻩB.②③④ﻩC。③④D.③④⑤ 13.已知函数,有下列结论:①两函数图象交点的坐标为(4,4);②当 x>4时,y2>y1;③当x逐渐增大时,y1随着x的增大而增大,y2随着x的增大而减小.其中正确结论的个数是( ) A.0个 B.1个 C。2个ﻩD.3个 14.已知函数y=﹣,当自变量的取值为﹣1 15.我们已经知道函数y=与y=﹣的两个图象之间的联系与区别,那你知道函数y=的图象与 上述两个函数图象之间又有怎样的关系吗? (1)试用描点法画出图象加以探究; (2)如果利用y=与y=或y=﹣的图象之间的关系,可怎样画y=﹣的图象?