Word操作综合练习题

第28题

在WORD中按以下要求完成本题：

1．标题文字参照样文录入，艺术字标题为“虚假宣传的反作用力”，位置是“第三行第四列”，字体为隶书，48磅，加粗，艺术字形状为“波形1”。文字环绕形式以及具体样式如样文所示。

2．正文第一段为楷体，五号；其余部分均为宋体，五号。文章各段首行缩进2字符。

3．正文第二段分两栏，栏间距为3个字符。第三段分三栏且添加分栏线。

4．第一段加边框，波浪线，文字底纹为蓝色。行间距为12磅。最后一段行间距为14磅，段前段后的距离为5磅。

5．插入如文所示图片，大小为3.5X3CM，紧密型。加入一个画图，形状如文所示，大小为3X3CM，四周型，双色填充。方向为纵向。在第四段末尾加脚注“◆性命攸关”。

样文如下：

文字如下：

中国教育报记者朱建华

目前，有关部门就外地某民办高校用自费广告形式把自己评为中国“名牌”大学的做法表明了态度，认为这非真实的新闻报道。官方的说法，总算澄清了虚假宣传的真相。但该校的这种做法，折射出的却是当前民办教育发展中的不和谐画面。

民办教育在发展过程中出现的虚假广告、乱收费、教学质量得不到保证等问题一直为人们所关注。为什么民办教育现在还不能得到社会的广泛认可。很大程度上和存在的这些弊端有关。

民办教育要获得长足发展，除了国家政策的支持以外，主要取决与其生源数量和教学质量，生源数量是保证民办学校发展的基础，教学质量是保证民办学校发展的关键。在当面民办教育还不能得到社会广泛认可的情况下，虚假宣传为民办学校招揽生源的一种急功近利的手段，目的自然是为了能够吸引更多的学生到校就读。

目前，评价一所学校办学水平最权威的说法无疑是来自教育主管部门，对于公办学校，可以通过评估来评价其办学水平。但是对于民办学校而言。谁来评价起办学水平呢？虽然《民办秒度月微促进法》及其实施条理已经办法实施了，但驾御主管部门对民办学校的监管与公办学校相比，仍存在较大的差异。我想，如果教育主管部门能够规范民办学校的管理，见空民办学校的教学质量，让一批办学规范、信誉好、实力强的民办学校脱颖而出，得到相应的评价，也许今后社会会逐步认可并接受民办教育，其良好的社会形象也会逐渐确立。如果真的到了那一天，民办学校也没有必要再到国外为自己弄个自费广告了吧。

无论是民办还是公办，只要是办得好的教育，相信都是利国利民的教育，但好事办不好必将留下后患。从民办学校虚假宣传折射出的一些值得深思的现象来看，规范对民办学校的管理是势在必行的事了。