2012人才队伍现状分析及人才培养设想
我国农村基层卫生人才队伍建设的现状、问题及建议

我国农村基层卫生人才队伍建设的现状、问题及建议农村基层卫生人才队伍建设一直是我国卫生事业发展中的重要环节。
然而,当前农村基层卫生人才队伍建设面临着一些现状和问题,亟待解决。
本文将对我国农村基层卫生人才队伍建设的现状、问题及建议进行深入研究和探讨。
一、现状分析1.1 人才队伍结构不合理目前,我国农村基层卫生人才队伍结构不合理,医师、护士等高级专业技术人员相对不足,而初级卫生技术人员相对较多。
这导致了医疗资源的浪费和分配不均等问题。
1.2 专业技能水平偏低由于农村基层医疗机构条件有限,医务人员在专业技能培训上面临着困难。
许多医务工作者在学历、学术水平和临床经验方面存在较大差距,导致了医务水平参差不齐。
1.3 缺乏培训机会和资源目前,我国农村基层卫生人才队伍缺乏培训机会和资源。
许多医务人员因为工作繁忙、经济条件等原因无法参加培训,导致了医疗技术更新不及时,无法满足农村居民的健康需求。
1.4 缺乏激励机制农村基层卫生人才队伍缺乏激励机制,导致了医务人员的工作积极性不高。
由于工作条件和收入待遇的不足,很多医务人员选择离开农村基层工作,造成了农村基层卫生资源的浪费。
二、问题分析2.1 医疗资源分配不均等由于我国农村基层卫生人才队伍结构不合理,导致了医疗资源分配不均等。
一些偏远地区和贫困地区的医疗资源相对较少,无法满足当地居民的健康需求。
2.2 医务水平参差不齐由于专业技能水平偏低和缺乏培训机会等原因,我国农村基层卫生人才队伍的医务水平参差不齐。
一些医务人员缺乏临床经验和学术水平,无法提供高质量的医疗服务。
2.3 医疗技术更新不及时由于缺乏培训机会和资源,农村基层卫生人才队伍的医疗技术更新不及时。
一些基层卫生机构无法提供先进的诊疗设备和技术,无法满足农村居民对高质量医疗服务的需求。
2.4 医务人员工作积极性不高由于缺乏激励机制,农村基层卫生人才队伍的工作积极性不高。
一些医务人员因为工作条件和收入待遇的不足选择离开农村基层工作,造成了农村基层卫生资源的浪费。
人才队伍建设的提案和建议

人才队伍建设的提案和建议人才队伍建设是组织发展的关键,以下是一些提案和建议:1. 明确人才战略:首先,要明确组织需要什么样的人才,这需要根据组织的战略目标和业务发展需求来确定。
2. 建立人才培养机制:建立健全的人才培养机制,包括内部培训、外部培训、导师制度等,以不断提升员工的技能和能力。
3. 优化人才招聘流程:优化招聘流程,确保能够吸引并留住优秀的人才。
这包括建立良好的招聘渠道、提升招聘效率、提供具有竞争力的薪资福利等。
4. 建立激励机制:建立有效的激励机制,包括晋升通道、奖金制度、员工持股计划等,以激发员工的积极性和创造力。
5. 营造良好的组织文化:良好的组织文化能够增强员工的归属感和忠诚度,有利于人才队伍的稳定和发展。
6. 加强团队建设:通过团队建设活动,增强团队的凝聚力和协作精神,提高团队的整体效能。
7. 建立人才评估体系:建立科学的人才评估体系,定期对员工进行评估,以便及时发现和解决人才队伍建设中存在的问题。
8. 投资于人才发展:除了招聘和培养人才,组织还需要不断投资于人才发展,如提供持续的职业发展和学习机会。
9. 强化领导力培养:领导力是组织发展的重要驱动力,应注重培养和提升各级领导的领导能力。
10. 构建人才交流平台:利用现代技术手段,构建人才交流平台,促进人才的流动和共享。
11. 实施人才跨界合作:鼓励不同领域、不同行业的人才进行跨界合作,以激发新的创意和思路。
12. 强化企业文化建设:通过强化企业文化建设,增强员工的认同感和归属感,提升员工的工作积极性和满意度。
13. 注重人才梯队建设:确保组织在不同层次、不同领域都有充足的人才储备,避免人才断层。
14. 提升人才引进力度:加大人才引进力度,通过多种渠道吸引外部优秀人才,为组织注入新的活力。
15. 优化人才配置:根据组织的需要和市场环境的变化,不断优化人才配置,使人才能够在最适合的岗位上发挥最大的价值。
16. 完善人才培养体系:建立完善的人才培养体系,包括岗前培训、在岗培训、转岗培训等,确保员工的能力与组织的需要相匹配。
科技人才队伍的现状建议

科技人才队伍的现状建议
1. 加大投入,提高科技人才的素质和数量。
政府应该增加对科技人才的投资,提高他们的待遇和福利条件,培养更多高素质的科技人才。
2. 提高科技人才的职业技能和能力。
鼓励科技人才深入研究科技领域的前沿技术和产业趋势,提高他们的创新能力和实践能力。
3. 营造良好的研发环境和文化氛围。
政府应该创建良好的研究环境,鼓励科技人才自主创新,并通过建立科技成果转化平台,促进科技成果的产业化和应用。
4. 加强国际交流与合作,提高科技人才的国际视野。
通过开展国际合作,吸纳和培养具有国际视野的科技人才,推动科技创新与产业发展。
5. 必要时采取优惠政策和鼓励措施,吸引和留住优秀的科技人才。
政府在税收、住房、医疗等方面提供优惠政策,鼓励科技人才在创新和创业方面发挥作用,从而加强科技人才队伍的建设。
人才队伍现状及存在的主要问题分析

人才队伍现状及存在的主要问题分析一、引言二、当前人才队伍现状分析1.人才队伍规模不断壮大但结构性倾斜2.高层次人才稀缺严重三、存在的主要问题分析1.教育体系与市场需求脱节a.注重应试教育弊端显著b.技能型劳动力结构不匹配2.培养模式单一导致创新能力不足a.“铁饭碗”观念影响创新倾向b.跨学科交叉知识欠缺四、解决方案和建议1. 调整教育体制以满足市场需求a.提高职业教育地位和质量b.优化科研项目与市场经济结合2 培养多元化专业背景的高端人才a 引进海外顶尖学术资源b 回国留学生事业发展政策优惠五结语引言:随着社会和经济的快速发展,对各行各业高素质专门人才需求的日益增加,人才队伍的现状以及存在的主要问题成为亟待解决的重点。
本文将从人才队伍现状和存在的主要问题两个方面进行分析,并提出相应解决方案和建议。
当前人才队伍现状分析:在过去几十年里,我国取得了令世界瞩目的发展成就。
随着经济结构调整、产业升级以及科技创新等因素推动,我国人口红利逐渐释放,并迅速吸引了大量高素质专门人才涌入。
然而,尽管规模不断壮大,我们不能忽视其结构性倾斜。
首先,在过于追求数量增长的过程中,培养和引进高层次人才并没有发挥预期作用。
尤其是在关键领域和关键岗位上,高层次专门人才依然稀缺且竞争激烈。
这一现象在很大程度上限制了我国科技创新能力的提升以及核心竞争力的形成。
存在的主要问题分析:教育体系与市场需求脱节是导致我国人才队伍问题突出化的主要原因之一。
长期以来,强调应试教育以及将知识作为唯一目标使得我们培养出大量理论水平较高但实践操作能力不足的专门人才。
此外,由于缺乏市场需求导向和企业参与度低等原因,技能型劳动力供给结构与市场需求严重不匹配。
另一个问题是培养模式单一导致创新能力不足。
长期以来,“铁饭碗”观念在教育体系中树立,并对学生们产生了消极影响。
这种观念使得很多优秀的毕业生更加倾向于选择相对稳定而缺乏挑战性的工作职位,从而降低了他们用于创新和资源整合的意愿与动力。
人才队伍方面存在的问题及对策

人才队伍方面存在的问题及对策一、引言人才队伍是一个国家或组织乃至企业发展的基石和核心竞争力所在。
然而,在当前社会,人才队伍方面存在一系列问题影响着组织的可持续发展。
本文将从多个角度分析人才队伍存在的问题,并提出相应的对策,以促进组织的长期繁荣发展。
二、背景分析1. 人才供需不平衡随着经济全球化和科技进步的推动,企业对高素质人才的需求日益增长。
然而,目前仍然存在许多与需求不匹配或无法满足市场需求的问题。
例如,一些传统产业过剩而新兴行业急需领域专家;城市中心地区拥有大量就业机会,但远离大城市中心地区却缺乏吸引力;另外,文理科教育结构失衡等原因。
2. 人才结构失衡现代社会对于多元化人才需要呈现出更加开放、合作、创新和具备跨界能力的特点。
但是,在现实情况下,许多高精尖技术人才仅集中于少数领域,导致人才结构失衡。
另外,也存在技能和知识水平不匹配的问题。
三、问题分析1. 人才流失问题随着高新技术产业的快速发展和全球化竞争的激烈,许多优秀人才往往选择离开国内寻找更好的机会。
一些有潜力和创造力的年轻人由于缺乏发展空间而选择出国留学或者加入外企,这给国内企业输送了一部分宝贵人才。
2. 教育系统问题教育系统是培养未来人才的重要平台,但目前仍然存在一些问题。
例如,过于注重应试教育而忽视对学生创新精神和实践能力的培养;学科设置单一,无法满足社会对复合型、跨界型人才的需求;教师队伍短缺或者缺乏专业背景、教学理念更新缓慢等。
3. 用人制度不完善在现有用人制度下,部分组织倾向于通过关系和背景来招聘员工,而非基于真正的能力与潜力。
这将导致人才队伍不够优质和多元化,无法满足市场需求。
四、对策1. 建立合理的人才供需机制政府和企业应加强人才规划与市场需求之间的对接,通过组织调查、产业研究等手段了解市场所需要的人才类型,并积极引导教育部门为其提供培养。
同时,鼓励并优化就业环境,吸引高端人才选择留在本国发展。
2.改进教育体系在教育系统中,应更加注重学生综合素质的培养,包括创新精神、跨界能力以及实践经验。
技能人才队伍建设现状及对策分析

技能人才队伍建设现状及对策分析首先,我国技能人才队伍建设存在的问题主要有以下几个方面:1.技能人才供应不足。
目前,我国技能人才培养体制还不完善,职业教育发展水平相对较低,导致技能人才供应不足的问题。
2.技能人才结构不合理。
我国技能人才结构中的高端技能人才相对不足,且技能层次较低的人才占比较大,无法满足经济社会的发展需求。
3.技能人才流动性较大。
由于技能人才待遇、发展机会等方面存在差距,技能人才普遍面临流动性较大的问题,不利于企业的稳定发展。
针对以上问题,可以采取以下对策来推动技能人才队伍建设:1.建立健全职业教育体系。
加大投入,职业教育,提高职业教育的质量和影响力,培养更多的技能人才。
2.加强高职院校与企业的合作。
通过产教融合、校企共建等方式,加强高职院校与企业的合作,提高教育与就业的对接度,培养更符合市场需求的技能人才。
3.完善技能人才激励机制。
建立多元化的激励机制,包括薪酬、岗位晋升、培训机会等,吸引和留住高级技能人才。
4.推动技能人才评价制度。
加强对技能人才的评价认定,建立公正、科学的评价制度,为技能人才提供更多的晋升机会和发展空间。
5.加强技能人才的流动管理。
建立技能人才流动的信息平台,提供更多的交流机会和发展途径,推动技能人才跨地区、跨行业的流动,增强企业的竞争力和创新能力。
综上所述,我国技能人才队伍建设现状存在一些问题,但也有一些可行的对策可以采取。
通过建立健全职业教育体系、加强高职院校与企业的合作、完善技能人才激励机制、推动技能人才评价制度以及加强技能人才的流动管理等方面的努力,可以有效提升我国技能人才队伍的建设水平,为国家经济发展提供更加坚实的人才支撑。
人才队伍现状及存在的问题
人才队伍现状及存在的问题一、人才队伍现状:不断培养与需求不匹配随着社会的快速发展和科技的日新月异,人才队伍的现状也在不断变化。
目前,我国的人才队伍呈现出一些值得关注的特点。
首先,我国大力推动高等教育的普及化。
高等学校的招生规模明显增加,各类学历层次的毕业生数量都在持续上升。
这一方面表明了国家对于知识型人才培养重视程度的提高,但另一方面也带来了就业市场竞争激烈、毕业生就业率下降等问题。
其次,在职业领域中存在一定程度上的“供给侧结构性失衡”。
虽然大量高校毕业生涌入工作市场,但却难以满足企业对于具有实践经验和专业技能的人才需求。
这主要是由于当前高校培养模式过分注重理论知识传授而忽视实际操作能力培养所导致。
企事业单位更加需要具备专业技术能力和创新精神的高层次、应用型人才,以适应市场需求的快速变化。
再次,人才队伍中存在一定的区域性分布差异。
一线城市和发达地区往往更能吸引和留住高素质人才,而中西部地区则面临着人才流失的困境。
这种现象给了发达地区在经济、科技等方面与其他地区之间的竞争优势,并且加大了地区发展不平衡的问题。
二、人才队伍存在的问题:培养模式滞后、分配机制不合理1. 培养模式滞后的问题当前我国高校培养模式主要集中在课堂教学上,注重理论知识传授,而对实践操作能力培养投入较少。
这导致了一些毕业生在就业市场上难以找到合适岗位和薪资待遇。
如果不能及时调整教育体制,强化实践能力培养,在专业知识之外更加关注学生创新思维的培养,将会限制我国人才队伍的整体素质提升。
2. 分配机制不合理的问题目前我国对人才评价体系尚未完善,晋升和职称评定主要基于科研成果数量而非质量。
这使得一些人才在学术研究中以追求发表量为目标,忽视了对科学问题的深入思考和解决能力的培养。
此外,人事分配也过于依赖关系和行政力量,容易造成权力寻租和不公平现象,影响公正的选拔机制。
三、解决问题的对策与建议1. 调整高等教育培养模式针对目前高校培养模式滞后的问题,应加强实践操作能力的培养。
加强队伍建设加强人才队伍建设的意见和建议
加强队伍建设加强人才队伍建设的意见和建议加强队伍建设是许多企事业单位必须面对的问题,而加强人才队伍建设则更是关系到企业和单位的未来发展和竞争力。
因此,本文就加强人才队伍建设的意见和建议进行分析和讨论。
一、加强选拔人才和培养人才首先,企业或单位必须要有一套完整的选拔人才机制,并合理设定岗位要求和培养标准。
这不仅有助于吸引优秀的人才加入,也可以为后续的人才培养和晋升提供保障。
在人才培养方面,企业或单位可以通过内部培训、外部培训、职业规划等方式来提高员工的综合能力和岗位素质,从而使员工在工作中更加有竞争力。
二、改善工作环境和企业文化良好的工作环境和企业文化可以激发员工的工作热情和创新精神。
因此,企业或单位应该着重打造一个积极向上、融洽和谐的企业文化,同时也要营造协作互助的工作氛围。
此外,加强对办公设施和人文环境的改善,也可以提高员工的工作效率和工作满意度。
三、改善员工福利待遇为员工提供一个良好的福利待遇也是加强人才队伍建设的重要举措之一。
不仅可以提高员工的工作积极性和归属感,也可以避免人才的流失。
企业或单位可以给予员工一定的福利,如免费体检、年终奖金、加班补贴、住房补贴等,从而提高员工的福利待遇,加强企业或单位与员工之间的联合性和互动性。
四、完善薪酬机制和绩效考核完善的薪酬机制和绩效考核不仅可以激发员工的工作热情和创造力,也可以为企业或单位提供有效的人才激励和引导机制。
因此,企业或单位需要从员工的实际贡献出发,合理确定员工的薪酬待遇,并制定系统化的绩效考核体系,以及设置鼓励激励措施,从而调动员工的创造力和竞争力。
五、加强员工关爱和沟通企业或单位不能只关注员工的工作表现,还需关注员工的心理健康和生活质量。
因此,可以开展员工关怀和心理咨询工作,尤其是在员工遇到困难和问题时,及时给予协助和帮助,鼓励员工在工作中尝试创新,交流起来,在开放的氛围中进行创新。
此外,加强沟通和交流也是重要的人才管理手段之一,可以了解员工在工作和生活中的反馈和建议,及时解决问题和改善工作环境,从而提高员工的满意度和感受度。
浅谈专业技术人才培养现状及构想
浅谈专业技术人才培养现状及构想当前,随着信息技术的快速发展和应用领域的不断拓宽,专业技术人才的需求也不断增加。
我国专业技术人才培养存在着一些现状问题,需要我们进行思考和改进。
目前我国专业技术人才培养存在着教学内容和方法与实际需求不匹配的问题。
随着科技的不断进步,新的技术和知识不断涌现,但教学内容相对滞后,无法及时跟上社会发展的需求。
现行的教学方法普遍比较传统,注重理论的传授,而忽视了实践能力的培养。
这导致了一些大学生毕业后脱离实际工作需要,无法迅速适应社会的工作环境。
专业技术人才培养中存在着对学生创新能力和实践能力培养不足的问题。
随着知识的普及程度提高,单纯地培养学生的传统专业知识已经远远不够,更需要培养学生的创新思维和实践能力。
目前的培养体系中,学生的创新能力和实践能力培养比较薄弱,严重制约了他们在工作中的发展和应对问题的能力。
专业技术人才培养还存在着人才供需结构不平衡的问题。
一方面,在某些热门行业和领域,人才供不应求,企业急需技术精湛的专业人才。
一些专业领域的就业形势相对较差,学生毕业后很难找到合适的工作岗位。
这种供需结构的不平衡既造成了人才浪费,又造成了就业压力的加大。
针对以上问题,我有以下构想来改善专业技术人才培养现状。
加强与企业的合作,建立产学研一体化的培养模式。
通过与企业紧密合作,了解实际需求,及时更新教学内容,培养符合市场需求的专业技术人才。
鼓励学生参与实际项目,提升他们的实践能力和创新能力。
改革教学方法,注重培养学生的实践能力和创新能力。
针对不同的专业领域,采取灵活多样的教学方法,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
引入跨学科的知识和技能,培养学生的创新思维和跨界合作能力。
建立完善的评价体系,综合考核学生的综合素质和能力。
除了对传统专业知识的考核外,还要注重对学生实践能力、创新能力和团队合作能力等方面的考察和评价。
通过多元化的评价方式,提高评价的准确性和客观性,激励学生全面发展。
企业人才队伍建设现状与对策
企业人才队伍建设现状与对策摘要:在当今激烈的市场竞争中,企业的核心竞争力在很大程度上取决于人才队伍的建设。
随着社会经济的发展和科技的进步,人才队伍建设在企业的作用越来越重要。
但是,在实践中也存在一些问题。
本文针对当前企业人才队伍建设的现状,通过分析问题原因,提出了相应的对策,以期为企业人才队伍建设提供参考。
关键词:企业、人才队伍、建设、现状、对策正文:一、现状分析1.企业对人才的认识不足:通过国内大量企业人才流失的事实,可以看出企业对人才缺乏足够的重视和认识。
2.企业对人才队伍建设的投入不足:不同类型和规模的企业在人才队伍建设上存在较大差距,目前绝大多数中小企业作为江湖公司,他们不愿意为这些投入太多的人力和物力,这直接导致了人才队伍的建设缺乏必要的条件。
3.企业人才队伍建设思路单一:目前很多企业人才队伍建设的思路都是“招聘+培养”,很少有创新性的思路。
二、对策建议1.提高企业对人才的认识:企业应该从根本上认识到人才对于企业发展的重要性,它们需要具备视野广阔,有对新形势新要求的深入思考和有所行动。
2.加大人才队伍建设的投入:企业应该为人才队伍建设提供足够的人力、物力和财力保障,为拿到更高质量的人才和更多可持续的种子。
3.拓宽人才队伍建设思路:企业应该在人才队伍建设上进行多元化探索,例如多元化招聘渠道、外部人才引进、内部员工综合素质评判等,实现多种方式的人才梯度式培养,提高人才队伍建设的质量和效益。
总之,企业人才队伍建设是企业发展的核心竞争力,需要尽最大努力,加强对于这方面的投入。
对于中小企业来说,要跳出红尘,形成对人才的切实好处和自信,加大对企业人才队伍的投入,尽力推进当前的管理现状得到进一步改进,令人期望和信心倍增。
人才队伍建设是企业发展的关键和核心竞争力,因此在企业的日常管理中,必须加强对人才队伍的建设和管理。
本文将从以下三个方面,就如何应用人才队伍建设展开探讨。
一、加强人才引进企业应该广泛地招募全球性的人才,并且加强与高校的联系。
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人才队伍结构情况及发展设想 2011年6月21日,XX公司正式成立。通过资产资源整合、项目整合及人员整合,目前下属企业共有职工500多人,两公司本部的管理层员工约75名,中层及以上干部32名。现将公司人才队伍结构情况、存在问题、我们所作的人才工作、以及下阶段人才队伍建设的设想介绍如下:
一、 目前公司人才结构概况。
两公司本部管理层员工结构分析 结构分类 分类指标 人数 所占比例 年龄结构 25岁及以下 5 6.7% 26至35岁 16 21.3% 36至45岁 26 34.7% 46至55岁 21 28% 56岁以上 7 9.3% 学历结构 研究生 4 5.3% 本科 28 37.3% 大专 18 24% 中专及以下 25 33.3% 职称结构 高级 9 12% 中级 36 48% 初级 10 13.3% 政治面貌 中共党员 43 57.3% 从上表可以看出:公司本部管理层员工中,从年龄结构来看,36-45岁人员年龄相对集中,此年龄层的很多骨干已经成为公司各条线的中坚力量;26-35岁人员也较多,也将成为公司今后人才发展的后备力量。从学历结构及职称结构来看,大专以上学历的约占70%;具有中高级以上职称的45名;约占管理人员总数的60%;中共党员43名,约占管理人员总数的57.3%。
两公司本部中层以上干部人员结构分析 结构分类 分类指标 人数 所占中层干部比例 年龄结构 26至35岁 3 9.4% 36至45岁 16 50% 46至55岁 11 14.7% 56岁以上 2 2.7% 学历结构 研究生 6 18.8% 本科 15 46.9% 大专 10 31.3% 中专 1 3.1% 职称结构 高级 4 12.5% 中级 22 68.8% 初级 6 18.8% 政治面貌 中共党员 25 78.1% 如上表所示: 36-45岁年龄段的中层以上干部占干部人数的50%,其中本科学历约占半数,中级以上职称干部约占81.3%。 二、公司人才结构特点及存在的问题。 从以上分析数据整体来看,公司管理层员工学历、年龄结构基本符合干部人才建设的需要,后备干部队伍基本实现梯次配备、有序递进的人才培养要求,基本能够满足公司当前的生产经营需要。但与公司今后的发展需要看,员工队伍、干部队伍的人才培养工作仍然存在一些问题,主要表现在三个方面: 1、在领导班子队伍建设方面,公司领导班子5名成员,其中4名 年龄集中在47、48年龄段,还未形成合理的年龄梯队; 2、在中层干部队伍建设方面,年轻干部比例相对偏低,复合型、高级型人 才数量偏少; 3、在后备人才队伍建设和青年骨干人才培养方面,由于公司刚刚成立,人员整合调配,总体还缺乏年轻干部培养的前瞻性和系统性,在青年干部的使用上,一定程度地满足于用好现有干部,没有从长远发展的角度去培养或建立一支形成“老中青三结合”梯度的干部队伍,造成干部培养源头不足、优秀人力资源相对紧缺的状况。 三、公司成立前后,在人才培养、干部队伍建设方面所做的工作。 1、公司的人才工作 ①公司以创建学习型班子为契机,不断加强公司领导班子队伍建设。去年,公司先后以“新形势下的党建问题”、“学习党的十七届四中、五中全会精神”、“加强领导班子团结”、“贷款新政对公司融资产生的影响”等主题,有计划有组织地开展中心组学习,使得班子成员得以适应不断发展的新形势、新任务、新要求,并以领导班子民主集中制为原则,促进领导班子更加团结、高效,形成决策合力。 ②公司注重对企业中层干部的锻炼培养,2010年,先后送选干部参加区中青年干部培训、“两部一校”专题学习报告会、“转方式、调结构”经济专题培训班等专业培训,选拔后备干部在区相关职能部门挂职锻炼,并在企业一线管理队伍上独当一面,进一步提升了企业中层干部的综合业务及岗位实践能力,去年公司还首次以“公推直选”方式选拔了3名中青年干部为机关党支部成员,为青年人才提供了展示自我、实现价值的重要平台。党总支通过在基层党支部中设立党支部书记助理制,不断探索、尝试培养年轻党务干部的新方法。 ③公司先后吸收和引进企业紧缺人才。为进一步健全规章制度、加强对各归口企业的系统管理,逐渐改善人才队伍结构、扎实推进人才成长通道建设,公司 先后 向社会招聘具有丰富企业管理经验的中层干部1名,专业人才6名,大中专毕业生5名。 2、公司目前的岗位设置、人员配置情况。 近期,公司依照突出能力、强调素质、竞聘上岗、择优录用、“三公”原则和主要任职条件,从28名应聘人员中择优选拔了15名精兵强将到相应的管理岗位,目前公司领导班子及管理层人员共20名(除国资委派的2名监事长外),其中领导班子成员5名,年龄结构约在46岁左右,均为中共党员,本科及以上学历,其中高级职称2名,中级职称3名。现公司各职能管理岗位人员15名,其基本概况如下表:
公司管理层人员结构分析 结构分类 分类指标 人数 所占中层干部比例 年龄结构 26至35岁 5 33.3% 36至45岁 9 60% 46至55岁 1 6.7% 学历结构 研究生 2 13.3% 本科 9 60% 大专 3 20% 中专 1 6.7% 政治面貌 中共党员 7 46.7% 如上表所述,公司管理层人员中(除领导班子成员5名),36-45岁管理人员占60%,26-35岁管理人员占33%,管理队伍逐渐趋向年轻化;从学历结构及政治面貌来看,本科及以上学历约占73%,管理人员的文化水平、从业素质有了很大提高;中共党员7名,占管理人员总数的47%。该人员结构状况充分体现了公司职能部门的岗位设置及人员配置精简、高效的原则,进一步优化了公司管理人员学历和年龄结构。 四、公司人才队伍建设下阶段设想。 为深入推进人才队伍建设,切实为建设具有较强竞争力的公司提供有力的人才支撑,根据国家 “十二五”发展规划,我们公司对下阶段人才培养、储备及推进年轻化、专业化的高素质干部队伍建设提出几点设想。 1、统筹规划与落实责任相结合,建立和完善干部队伍建设的管理机制。 做不好工作,是不称职的领导者。带不出队伍、培养不出干部,同样是不称职的领导者。公司下一步将主要从以下几个方面为切入点: ① 制定干部队伍建设规划,明确干部培养的具体目标和工作重点,坚持动态调整各级干部后备人员。拓宽培养选拔渠道,加强各层级干部的梯队建设,建立后备干部“蓄水池”,着力抓好后备干部的选拔和培训,合理进行动态调整。 ② 建立年轻干部队伍建设工作联动机制,加强对年轻干部培养工作的研究, 由公司主要领导牵头,每半年召开一次专题会议。充分调动并发挥党群工作部、企管部、行政办各专业部室的不同作用,明确各方职责定位,形成工作合力,将干部管理贯穿于选人、育人、用人的始终。 ③ 建立领导班子建设定期分析机制。结合公司体制机制的调整变化,每年对下属企业领导班子的结构和运作情况进行一次全面分析,充分考察各级干部在经营管理、工程建设、队伍稳定、应对困难问题和复杂局面中的表现,提出班子调整建议意见,进一步提高班子配备的前瞻性和针对性,切实提高“优化干部资源、合理配备班子”的水平。 2、理论培训与实践锻炼相结合,建立和完善人才队伍建设的培养机制。 理论与实践相结合,用理论武装头脑,不断提高思想政治素质和党性修养,在实践中考验、锻炼和提升干部的能力素质,是培养人才的一条重要途径。 ① 完善理论学习长效机制。在倡导和鼓励个人自学的同时,加强组织引导与系统培训,要求各级管理人员尤其是青年干部在立足岗位钻研专业技术的同时,将学习理论与增强党性修养结合起来,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,从根本上把好思想和行动的“总闸门”,提高运用理论指导实践的能力与水平,成为“有思想、讲方法、会干事”的优秀人才。 ② 完善青年人才职业生涯设计和培训带教工作。加强对青年人才的职业指导和培训,帮助青年干部种好自己的“职业树”。不断加大青年人才特别本科以上人才的引进力度,做好新引进人才的职业生涯规划,搭建事业平台。坚持“基层出人才,一线出骨干”的培养思路,组织并开展导师带徒工作,落实好领导干部对青年后备干部的带教。我们将规范专业技术人员的继续工程教育,鼓励青年干部参加各类专业培训和深造,以不断提高员工的职业素质和工作能力。 3、公开选拔与组织配置相结合,建立和完善人才队伍建设的使用机制。 公开选拔与组织配置是干部选拔使用的主要方式,是推动干部工作科学化、民主化、制度化和干部队伍建设健康有序的重要保证。 ① 坚持“两个优先”原则,坚持在同等条件下优先选拔青年干部,有空缺岗位优先使用青年干部。要加强青年干部的统一调配使用,坚持 “一盘棋”的理念,统筹规划和考虑,在不同部门之间调配使用适合岗位需要的青年后备人才,以解决公司后备人才储备枯竭、基础薄弱的问题。鼓励下属单位探索建立加快年轻人才培养的机制,挖掘、提炼并推广成功经验。 ② 完善公开招聘工作制度,扩大选人用人视野。要坚持竞争性选拔和组织配置相结合,扩大管理岗位公开招聘的范围和比例,切实把优秀青年人才推到前台。 ③ 加强对青年干部培养工作的考核管理。要加强对各部室和相关职能部门对青年干部培养工作的考核,把干部队伍年轻化专业化建设工作进行量化并纳入班子考核,组织选人用人满意度测评。要按照分级管理的原则,加强对重点培养的后备干部的考核,通过组织能力测评,听取不同层次的意见,对其进行评估。对不适合的人员,可采取绩效谈话和末位淘汰等手段调整出后备人才库。 4、岗位适应与个人发展相结合,建立和完善人才队伍的成长机制。 通过有效的激励方法和管理手段,为不同类别的员工建立不同的职业生涯发展及晋升通道,让员工的工作潜能充分涌流,工作积极性竞相迸发,是推动企业科学发展的根本所在。 ① 建立“三支队伍”纵向畅通的成长通道。我们要加快建立“三支队伍”