部编人教版九年级历史上册第5课《罗马城邦和罗马帝国》练习题(含答案)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二单元古代欧洲文明

第5课罗马城邦和罗马帝国

1.罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的()

2.罗马共和国时期,国家统治的决策权掌握在()

A.执政官手里

B.保民官手里

C.元老院手里

D.公民大会手里

3.在罗马共和国时期,形式上的最高权力机关是()

A.公民大会

B.五百人议事会

C.元老院

D.执行官

4.在罗马,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利决议的机构是()

A.五百人议事会

B.公民大会

C.独裁官

D.保民官

5.《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分,超过的,处高利贷者四倍于超过额的罚金。”“对于自己承认或经判决的债务,有三十日的法定宽限期。”此规定最能说明该法律()

A.保护贵族的既得利益

B.是一部成文法典

C.抑制工商业经济的发展

D.对平民利益具有一定的保护

6.罗马为争夺西地中海霸权先后进行了三次布匿战争,最后战胜了()

A.利比亚B.突尼斯

C.埃及D.迦太基

7.某电视拍摄中心准备拍摄《罗马帝国》,导演让饰演罗马帝国开创者的演员上场试镜,这位剧中人物是()

A.屋大维

B.斯巴达克

C.伯里克利

D.凯撒

8.在罗马历史的演变中有很多“节点”,印证了古罗马的历史印迹。其中,帝国北部的日耳曼人废黜了最后一位西罗马君主,西罗马帝国灭亡,它标志着西欧奴隶制度的结束。这一历史“节点”发生于()

A.公元前27年

B.公元前509年

C.395年

D.476年

9.阅读材料,回答问题。

材料一《十二铜表法》规定:在诉讼过程中,当事人必须严格使用法律术语,否则即使理由充分也会败诉。

材料二《十二铜表法》中的债务法规定:债权人有权拘禁不能按期还债的债务人,甚至可以给他戴上脚镣,卖到国外或杀死他。

材料三没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。

(1)材料一、材料二说明了《十二铜表法》的哪些特点?

(2)有人在分析完《十二铜表法》后认为其颁布没有任何积极意义,你同意这一观点吗?请说明理由。

(3)以上材料说明了罗马法的本质目的是什么?

教师详解详析

1.A【解析】本题考查的是历史核心素养中的时空观念。公元前509年是公元前6世纪末。故选A项。

2.C 3.A 4.D 5.D 6.D7.A8.D

9.(1)特点:保留了大量古老落后习俗,诉讼程序僵化,注重保护私有财产,维护贵族利益。

(2)不同意。《十二铜表法》是平民反对贵族斗争的产物,它的颁布使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。《十二铜表法》虽然主要是维护贵族利益,但在一定程度上有利于平民的利益,并且它是古罗马第一部成文法,是罗马法的渊源,影响深远。

(3)维护奴隶主阶级的利益,是统治阶级意志的体现。

相关文档
最新文档