第八册第七单元练习二#(精选.)

1 / 4word.
第八册第七单元练习二
—、读拼音，写词语。
biàn lùn xuān bù long yǎ dǎn dà wàng wéi
( 辩论 ) ( 宣布 ) ( 聋哑 ) ( 胆大妄为 )
qīng chè chǎng huī jiě shì yì sī bù gǒu
( 清澈 ) ( 厂徽 ) ( 解释 ) ( 一丝不苟 )
二、我会辨字，还会组词。
奉( ) 执( ) 拖( ) 绣( ) 挥( )
奏( ) 热( ) 施( ) 诱( ) 浑( )
三、词语超市。
1.补充词语。
( )心壮志 坚韧不( ) 自强不( ) ( )沙成塔
集( )成裘 持之以( ) 全力以( ) 有始无( )
2.我会用“\”划去括号里使用不恰当的词语。
明确的(目标 成功) (激励 激烈)地争吵 舒畅的(神情 心情）
疑惑的(神情 感情) (贫寒 贫瘠)的土地 精心的(等候 伺候）
四、根据意思写词语。
1.表示事情很奇怪，使人不明白。 ( )
2.看到美好的景物而心情舒畅。 ( )
3.做事情没有完成而终止。 ( )
4.坚持自己的意见，不肯改变。 ( )
5.明知困难，却不后退。 ( )
五、将正确答案的序号填在括号里。
引号的用法：①表示特殊的含义；②表示特定的称谓；③表示讽刺和否定；
④表示引用的部分。
1.父亲坚毅地说：“我们去开一块新的菜地！” ( )
2.“六一”儿童节是我们最快乐的日子。 ( )
3.她的歌唱得很好听，同学们都称她为“百灵鸟”。 ( )
4.只会欺负小同学，你可真是个“英雄”呀！ ( )
六、把合适的关联词填入句中的括号里。
1.( )让鱼先游到了心里，鱼( )能游到纸上。
2 / 4word.

2.( )大家看见两个铁球同时着地了，( )都忍不住惊讶地呼喊起来。
3.人类的一切工作，( )值得去做，而且要做得好，( )应该全神贯注。
七、按要求改写句子。
1.远远望去，父亲的菜园绿油油的，真好看。（改成比喻句）

2.你不要违背人类的真理。（改为反问句）

3.失去了菜园，心情不大舒畅。（修改病句）

八、根据课文内容连线。
《鱼游到了纸上》 父亲 挑战权威，追求真理
《父亲的菜园》 伽利略 执著追求、精益求精
《两个铁球同时着地》 罗丹 专心致志、坚持不懈
《全神贯注》 聋哑青年 勤劳、坚毅
九、细读短文深感悟。
亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，
10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了(怀疑 疑问)。
他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，
落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，
就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样，从一个事实中却可以得出两
个相反的结论，这怎么(理解解释)呢？
1.用“\”划去括号中不恰当的词语。
2.“这样”是指( )
A.亚里士多德曾经说的话。 B.伽利略所想的内容。
3.“—个事实”是指( )
A.亚里士多德曾经说的话。 B.伽利略所想的内容。
4.根据伽利略所想的内容，用一个词评价亚里士多德说的话。

十、阅读短文，回答问题。
大器之才
1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学
生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。
3 / 4word.

不久，一个瘦小的男孩来了 ，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆
却放错了位的图书放回原处。
小男孩问：“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”接着，男孩不遗余力地在书架的
迷宫中穿来插去，小休时，他已找出了三本放错地方的图书。
第二天他来得更早，而且更不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图
书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我她
们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了谁来整理那些站错队的
书呢？”
我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了 ，并欣喜地告诉我，
那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸
爸不带，我就走路来！”其实，我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，则可为天
下不可为之事。可我没想到他会成为信息时代的天才、微软公司的总裁、美国的首富—
—比尔•盖茨。
1.为下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。
聪颖好（hào hǎo )学 归还（huán hái)原处
2.文中最后一句话中破折号的作用是( )
A.声音延长 B.解释说明 C.转折
3.“但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了。”比尔•盖茨为什么又回到图书馆
呢？

4.读文中画横线的句子，说说使“我”产生如此看法的根据是什么。

5.由这个故事你想到了什么？

逆水行舟，不进则退
一天中午，烈曰炙烤着大地。知了不时鸣叫：“热死了，热死了……”吃午饭时，我
向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，不进则退’，是什么意思？”
妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，
4 / 4word.

一下子就把一碗饭吃得精光。
下午，妈妈(代 带)我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你
就会明白的。”
到了河边。我换了游泳衣就进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙
门，妈妈不时地(夸耀 夸奖)我，我快活极了。
突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”
我听清了妈妈的话：“向上游？有什么了不起？游就游。”
于是我奋力向上游，一个大浪沖过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也
灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅滩，过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，
但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的(力气 力量)，只前进了几米，稍
一松劲，就被急浪沖到了岸边......
妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语‘逆水行舟，不进则退’的意思了吗？” “什
么？”我丈二和尚——摸不着头脑，“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后
退。这个成语的意思是说：向水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它告诉了人们，
在人生道路上，不迎难- 而上，时代的潮流就会抛弃你。”
哦！听妈妈这么一说，我懂得了许多……
1.在文中括号里选择正确的的字或词，打上“√”I
2.用“ ”划出文中的一个拟人句。
3.用“ ”划出描述“逆水行舟，不进则退”的本义的句子。
4.短文屮“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？
向上．游:

迎难而上．:
5.“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语，你能再写一句吗？

6.“我懂得了许多……”，“我”懂得了什么？

最新文件 仅供参考 已改成word文本 。 方便更改 如有侵权请联系网站删除