东方风来满眼春
东方风来满眼春ppt17 粤教版
一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂 三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东 四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩 五、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪 六、将相本无主，男儿当自强。——汪洙 七、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏 八、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名 九、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。——佚名 十、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 十一、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契 十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达 十三、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 十四、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果 十五、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德 十六、有梦者事竟成。——沃特 十七、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生 十八、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——林语堂 十九、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名 二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德 二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利 二十二、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩 二十四、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅 二十五、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门· 卡波特 二十六、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 二十七、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁 二十九、梦想家命长，实干家寿短。——约· 奥赖利 三十、青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。——佚名 三十一、在这个并非尽善尽美的世界上，勤奋会得到报偿，而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆 三十二、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思 三十三、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知 三十四、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛 三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名 三十六、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。——佚名 三十七、一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物；但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也没法实现。——俞敏洪 三十八、如意算盘，不一定符合事实。——奥地利 三十九、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚 四十、如果失去梦想，人类将会怎样？——热豆腐 四十一、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——佚名 四十二、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙 四十三、梦想家的缺点是害怕命运。——斯· 菲利普斯 四十四、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦 四十五、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。——佚名 四十六、不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德 四十七、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅 四十八、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁 四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科 五十、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙 五十一、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。——无名氏 五十二、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武 五十三、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生 五十四、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。——佚名 五十五、要用你的梦想引领你的一生，要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。——李开复 五十六、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人 五十七、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契 五十八、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿· 安· 普罗克特 五十九、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基 六十、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。——佚名 六十一、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 六十二、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿 六十三、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。——佚名 六十四、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生 六十五、一路上我都会发现从未想像过的东西，如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事，如今我就还只是个牧羊人而已。——《牧羊少年的奇幻之旅》 六十六、一个人越敢于担当大任，他的意气就是越风发。——班生 六十七、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺 六十八、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡 六十九、一切活动家都是梦想家。——詹· 哈尼克 七十、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡 七十一、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。——佚名 七十二、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？——古龙 七十三、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。——佚名 七十四、平凡朴实的梦想，我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。——佚名 七十五、最初所拥有的只是梦想，以及毫无根据的自信而已。但是，所有的一切就从这里出发。——孙正义 七十六、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想，看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉，那真是伤心啊！——莱蒙托夫 七十七、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。——佚名 七十八、正如心愿能够激发梦想，梦想也能够激发心愿。——佚名 七十九、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿· 安· 普罗克特 八十、对于学者获得的成就，是恭维还是挑战？我需要的是后者，因为前者只能使人陶醉而后者却是鞭策。——巴斯德 八十一、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱 八十二、一个人想要成功，想要改变命运，有梦想是重要的。……我觉得每个人都应该心中有梦，有��
《东方风来满眼春》发表前后
《东方风来满眼春》发表前后作者：秦沣来源：《晚晴》2018年第04期1992年年初，88岁的邓小平历时35天，一路走过武昌、长沙、深圳、珠海、上海等地，在不同场合多次发表重要谈话。
这次南巡讲话，打破了中国改革一度因纠缠于姓“社”姓“资”争论导致的停滞状态。
邓小平离开深圳两个月零3天之后，《深圳特区报》发表了纪实通讯《东方风来满眼春》，这个“春天的故事”，揭开了中国改革开放大步向前的序幕。
忠实的记录者们“真没想到，负责邓小平视察深圳期间谈话记录的重任会落在我的肩上。
”吴松营说道。
那时，吴松营是深圳市委宣传部副部长，负责宣传和新闻报道。
1992年，邓小平到南方休息，除了他的家人和最贴身秘书，中央派的只有安全警卫人员，并没有一个负责文字工作的专职干部。
1992年1月19日晚，在落实邓小平考察深圳行程的碰头会上，作为邓办主任的王瑞林提出，需要深圳派一个人专程做邓小平深圳视察期间的文字记录工作。
会上，吴松营被确定为记录人。
会后，吴松营向陈锡添传达了预备会上关于要他做记录工作的要求。
陈锡添是深圳市委机关报《深圳特区报》的副总编，在得知邓小平要来深圳视察的消息后，为做好新闻报道，吴松营指定陈锡添参加这次重大采访任务。
但并不是所有场合吴松营都能跟随。
为了不漏掉任何重要信息，他交给时任深圳市委书记李灏一个超小型的索尼牌录音机，并告知其使用方法。
1992年1月20日，邓小平来到国贸大厦旋转餐厅。
李灏用手指着预先摆设在邓小平座位前的“深圳经济特区规划模型图”汇报特区的建设情况。
汇报中，邓小平不时插话。
一见邓小平插话，吴松营就用手示意李灏注意录音。
吴松营和陈锡添在邓小平身后，边听边记录。
中午回到宾馆，吴松营顾不上吃午饭，拿到录音机就开始整理录音。
谁知，录音机放了一半就没了声音，吴松营一下子慌了。
如果没有录音做重要依据，邓小平上午在国贸大厦发表的十分重要的长篇讲话只能靠笔记，这样整理记录稿将可能会出现疏漏，核对也会更加困难。
放眼睛朝大地飞歌东方风来满眼春,敬意诗句
放眼睛朝大地飞歌东方风来满眼春,敬意诗句河南府试十二月乐词三月
唐李贺
方风来满眼春,花城柳暗愁杀人｡
复宫深殿竹风起,新翠舞衿净如水｡
光风转蕙百馀里,暖雾驱云扑天地｡
军装宫妓扫蛾浅,摇摇锦旗夹城暖｡
曲水漂香不归,梨花落尽成秋苑｡
这是李贺的应试作,写阳历三月长安的春景｡大意是:
春风带来了满园春色,但春天将尽,使人惋惜｡宫中舞女衣服的颜色和新竹相映明净如水｡白天的大风扑天盖地,无处不到,既暖雾又驱云,当然还散播蕙兰的香气,帝后或公主到宫外行乐,从宫中往曲江,经过夹城｡随从的宫妓穿着军装,扛着旌旗｡
曲江把这些人的香气漂了,一不回｡宜春苑转眼就冷冷清清,繁华不再,成了"秋苑”了｡
其实,这种应试之作只需描写合题,但作者还是借“伤春悲秋”,含蓄地寄寓了讽意｡全诗就第一句描写了大好春光,后面画风突变｡但对于陈锡添先生的引用,有这一句就够了｡。
4《东方风来春满眼》上课稿
特区姓“社”不姓“资” ——邓小平南巡深圳 对比本文与《东…》思考：消息与通讯有何异同？
[本报讯]（记者秦建新）我国改革开放的总设计师、各族人民敬 爱的邓小平同志，于1月19日至23日南巡深圳，实事求是地指出特 区姓“社”不姓“资”。 在深圳市有关领导的陪同下，小平同志参观了深圳市容，考 察了国贸中心大厦，游览了华侨城景区,就特区的性质与发展等方 面的问题，与深圳市的有关领导进行了广泛的交谈。交谈中，小 平同志充分肯定了深圳在改革开放和建设中所取得的成绩，明确 指出特区姓“社”不姓“资”，要加快特区建设的发展。 在我国改革开放的关键时期，小平同志的到来，是对深圳特 区最大的关怀和支持，是对深圳人民最大的鼓舞和鞭策。
1979年，邓小平划定经济特区。
（2）“一九九二年，又是一个春天”又是指哪件事？
1992年，邓小平第二次南巡。
1.导语部分交代了什么？有何特色？ 请将它换成“一句话导语”。
（1）时间、地点、人物、事件和意义。 （2）简明扼要、形象生动、文情并茂。 （3）92年春，邓小平同志到深圳特区考察。
3. 分组概括一至五部分中，邓小平发表了哪 些重要讲话，意义何在。
△是比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事 件的新闻体裁。
• • • • • • （1）一般记实性通讯，有四类： 人物通讯 事件通讯 工作通讯 风貌通讯 （2）新闻故事
3、新闻特写 4、新闻评论 5、访谈
（二）新闻的语言特征
1、准确 2、清晰 3、生动、形象
东 方 风 来 满 眼 春
-----邓小平同志在深圳纪实
（二）新闻体裁
1、消息： 就是迅速、简要地报道就近或正在发生
的重要事实的一种新闻体裁.
一般由标题、导语、主体、结尾这几部分组成。
东方风来满眼春
四、词语释义 理直气壮、从容不迫地说话。侃侃： 侃侃而谈：_______________________________ 理直气壮，从容不迫。 _____________________________
精神饱满的样子。 神采奕奕：______________________
鳞次栉比：_______________________________ 像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着
8. 分组概括一至五部分中，邓小平发表了哪 些重要讲话，意义何在。
时间 行程 主要谈话内容
一
二
1月19日
1月20日
三 四 五
1月21日 1月22日
１月23日
深圳市 特区姓“社”不姓“资”；两个文明建 区游览 设都要搞好，才是有中国特色的社会主 国贸中 义。 改革开放要坚持“一个中心、两个基 心大厦 本点”；要坚持两手抓，两手都要硬。 华侨城 走社会主义道路，就要逐步实现共同富裕 （会议室）改革开放胆子要大一些，敢于试验， 不搞争论，允许看 前往珠 改革开放不怕犯错误，有错误及时改 海特区 正，“要搞快点”
6.结尾部分点出了什么？属于何种形式的结尾？
点明小平同志二次深圳之行的伟大意义。 分析式、展望式
7.主体分为五个小部分，请抓住六大要素，以 一句话新闻形式概括各部分的主要内容。 第一部分: 写到达当天，小平同志乘车 观看深圳市容，并介绍有关新闻背景。 第二部分: 写第二天小平同志在国贸大 厦的活动及讲话。 第三部分：写第三天小平同志游览民俗 村和锦绣中华。 第四部分：写第四天小平同志同省、市 负责人作重要谈话。 第五部分：写第五天小平同志离开蛇口 港，离途中与省、市负责人亲切交谈。
历史的见证 邓小平同志1992年视察南方是一件对深圳、 对中国乃至对世界都意义深远的大事件，时任 《深圳特区报》副总编辑的陈锡添有幸成为了 这一事件的见证者和记录者，从1992年1月19 日到23日，他全程跟随了小平同志在深圳的视 察活动。陈锡添近距离观察小平同志在深圳的 一言一行，亲耳聆听了这位改革开放总设计师 的一系列重要谈话。每天活动结束，他都要找 市领导核实情况，然后连夜做出详尽的大事记， 之后写成长篇通讯《东方风来满眼春》。1992 年3月26日，该文在《深圳特区报》发表。
东方风来满眼春课件5
解 放 战 争 中 与 刘 伯 承 在 一 起
1956 年 任 中 共 中 央 总 书 记
1974 联 合 国 第 六 次 会 议 上 发 言
1984 在 建 国 35 周 年 盛 典 上
横学 幅的周 学年 生国 们庆 在首 游都 行群 队众 伍游 行行 进时 中， 打北 出京 的大
35
签参 字加 仪中年 式英 的关月 英于， 国香邓 首港小 相问平 撒题会 切联见 尔合来 夫声华 人明
抒情和议论都比较简短，这是 当代通讯写作的一个总的特色。 即以客观呈现为主，作者主观 介入为辅。
• 例如：文章的开头和结尾 部分。
说明用得不多，但起到充 实信息的作用。
• 例如：国贸中心大厦，高高耸立，直插云 霄。这是深圳人民的骄傲。深圳的建设者 曾在这里创下了“三天一层楼”的纪录， 成了“深圳速度”的象征。到深圳来的中 外人士，总要登上楼顶的旋转餐厅，远眺 深圳城市的景色。
自读课文，完成下列课堂练习 • 1、给下列红色字注音： • 荡漾 踱步 颁布 远眺 • 俯瞰 亲昵 面颊 东莞 • 鳞次栉比 侃侃而谈 萦绕
• 源远流长（比喻历史悠久）
• 请同学们根据下列学习重点对文章 进行具体分析： • １、如何选材（邓小平深圳之行，
可写的材料ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ多，作者是如何选择 和安排材料的呢？所选的材料有什 么特点呢？）
• ３、所选题材具有很强生活气息和个性特色， 使课文具有很强的可读性。（如小平在华侨城的
诸细节）
• 4、题材大都以经济类活动为主。（小平是改革开
放的“总设计师”，“以经济建设为中心”是他一贯 的原则和立场，本文的选材也很好地体现了这一点）
课文叙述、描写、抒情、议论和说 明的精彩片段欣赏
东方风来满眼春ppt课件27
荡漾．___y_à_n_ɡ__
亲昵．____n_ì___ 栏
远眺．____ti_à_o__
目 链
深圳．___z_h_è_n__ 接
萦．绕___y__ín_ɡ__
(2)说劝游说说 厦大厦厦门 载装登载载
shuō shuì
shà xià zài zǎi
岗黄岗土尖岗
本文以时间为序，追踪记录了邓小平同志1992年1月19
日到23日在深圳考察的全过程，除记叙小平同志的考察历
程外，重点记录了小平同志对深圳特区建设的经验总结、
加快改革开放步伐的重要指示和小平同志关于中国特色社
会主义现代化建设的构想，使我们领略了一代伟人邓小平 栏
的政治风采，更加坚定了我们搞好社会主义现代化建设的 目
答：从政治思想角度选材，着重邓小平同志的言论。 栏
因为这关系到当时中国的命运。
目
安排上：主要是按时间顺序，分小节安排，眉目清楚。
链 接
结构 图解
结构图解链接
栏 目
链
接
写法 赏析
(1)夹叙夹议的写作手法。
在叙述的过程中，作者相机穿插了一些议论，或在开头
之处作诱导，或在关键之处作渲染，或在结尾之处作点睛。
思维和情感活动中整体感知，获得独特的感受和体验。 接
在自己个性化阅读、形成自我体验的基础上再进行自主
探究、合作探究。
栏 目 链 接
1．走近作者
陈锡添，广东新会县人，1941年2月出生于上海。现任
《香港商报》副社长兼总编辑。1992年3月底，在《深圳特
区报》发表了一篇11000字的纪实长文《东方风来满眼春—
栏 目
二是表现了伟大的无产阶级革命家与人民心连心的高 链
尚情怀。
东方风来满眼春教案(粤教版高二必修)
东方风来满眼春教案(粤教版高二必修)知识技能一、学习本文运用场面描写的化合物描写的方法。
二、体会并理解本文的语言特点。
三、准确把握化合物通讯的写作特点。
情感态度一、了解本文的通讯人物——邓小平的性格特点和伟大的人格魅力。
二、学习邓小平同志无私奉献的精神，坚持改革开放，解放思想，实事求是。
教学课时3课时教学过程一、时代背景1．背景：1992年是我国改革开放的重要关头，思想领域在大做反和平演变的文章，不断提醒国人应该如何认真吸取前苏联的教训，努力避免重蹈覆辙。
在改革开放的具体行动上，由于受姓“资”姓“社”问题的束缚，每出台一个新举措都显得步履维艰。
先行尝试进行经济运作的深圳在这方面遇到的阻力就更大了。
不少人甚至对开放的前途表担忧。
在这样的背景下，邓小平同志亲临深圳再巡视察，并以他贯双坚持的实事求是的态度有的放矢地发表了一系列讲话，理清了人们思想上姓“资”还是姓“社”的模糊的观念。
2．唱《春天的故事》引入课文二、基础梳理1．生字栉（zhì）梳子瞰（kàn）从高处往下看萦（yíng）围绕颢（hào）白而有光泽灏（hào）水势很大荟萃（huìcuì）集中在一起[刽guì子手]2．多音多义词称⑴chèn①适合②相当；⑵chēng①叫做②名称③说④测定③处chǔ①居住②交往③办理，处置⑵chù①地方②机关3．词语（由学生找出文中的词语并板书，然后学生交流理解）鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿一样一个挨一个地排列着，多用来形容房屋密集。
……4．词义辨析⑴预定：预先规定或约定预订：预先订购⑵心酸：心里悲伤，主谓结构辛酸：悲伤，并列结构⑶施行：法令等产生效力实行：用行动来实现⑷学力：实际上达到的文化程度或学术造诣学历：学习的经历三、知识梳理1．通讯：是以记叙、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。
东方风来满眼春(节选) 教案教学设计
东方风来满眼春（节选）教案教学设计一、教学目标1. 知识与技能：（1）能够正确地朗读和背诵课文《东方风来满眼春》（节选）。
（2）理解课文中的重点词语和句子的含义。
（3）掌握课文中描述的景物特征和作者的思想感情。
2. 过程与方法：（1）通过自主学习、合作探讨的方式，深入理解课文内容。
（2）学会欣赏古典诗词，提高朗读和鉴赏能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对祖国大好春光的热爱之情，培养他们积极向上的人生态度。
二、教学重点1. 正确朗读和背诵课文《东方风来满眼春》（节选）。
2. 理解课文中的重点词语和句子的含义。
三、教学难点1. 课文中描述的景物特征和作者的思想感情。
2. 学会欣赏古典诗词，提高朗读和鉴赏能力。
四、教学方法1. 采用自主学习、合作探讨的教学方法，引导学生深入理解课文内容。
2. 运用多媒体展示相关图片，帮助学生形象地理解课文描述的景物。
3. 以激情朗读和背诵为主线，培养学生的朗读和鉴赏能力。
五、教学过程1. 导入新课（1）展示多媒体图片，引导学生欣赏春天的美景。
（2）教师简要介绍杜甫的生平和创作背景。
2. 自主学习（1）学生自主朗读课文，体会课文的意境。
（2）学生通过合作探讨，理解课文中的重点词语和句子的含义。
3. 课堂讲解（1）教师讲解课文中描述的景物特征和作者的思想感情。
（2）引导学生欣赏古典诗词，提高朗读和鉴赏能力。
4. 课堂练习（1）学生朗读课文，注意语气、节奏和情感的把握。
（2）学生背诵课文，加深对课文内容的理解。
5. 课堂小结教师总结本节课的学习内容，强调重点知识点。
6. 作业布置（1）熟读课文，巩固对课文内容的理解。
（2）回家后向家长介绍课文《东方风来满眼春》（节选）的内容，分享自己的学习心得。
六、教学评估1. 课堂表现评估：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况以及合作探讨的表现，了解他们对课文内容的理解程度。
2. 朗读与背诵评估：评估学生在朗读和背诵过程中的语气、节奏和情感表达，检查他们对课文记忆的准确性。
东方风来满眼春
民 国 初 年， 鲁 山 仅 四 棵 树 乡 就 有 48 家丝行，县城有 200 余家，织绸机达 5000 台，外地客商长期坐庄收购。其后 兵燹匪患，战乱频仍，苛杂迭兴，交通 受阻，鲁山绸因而销路不佳，蚕丝锐减，
鲁山西部山区，遍山郁郁葱葱，柞 树茂盛。成墩如灌木者，叶芽鲜嫩，最 宜放养。每年开春，蚕农们把幼蚕由蛾 房先抱到河边喂养，然后在山坡上放养， 日夜看护，只五六十天，蚕儿就吐丝结 茧。蚕农视蚕坡为聚宝盆，把柞树当摇 钱树；蚕坡柞墩，那是蚕农赖以生存的 宝物。俗谚“一季蚕，半年粮”“筐坡 十亩田”“宁舍懒婆娘，不舍蚕丝行”， 极言养蚕织丝之重。
脉络渐次明晰起来。 正是鲁山、南召、方城的柞蚕丝绸， 从夏商周，到秦汉隋唐，至宋元明清， 上下贯穿五千年的历史文化遗迹，演绎 和丰富了丝绸之路的神奇故事。
四 历史上，鲁山县是南控襄宛、北扼 伊洛的战略要地，汉属南阳，唐归洛阳。 鲁山地质奇特，山区地貌土薄石厚， 适宜柞树生长。奇特的地质结构和优越 的地理环境，成就了千百年来鲁山丝绸 的神话，使之享有“柞蚕之乡”的美誉。 “货出地道”，鲁山柞蚕丝织成的 绸子，柔韧性能优于桑蚕丝绸。其色泽 柔和、丝缕匀称、绸面密实，冠以“鲁 山绸”之名，那绝不是徒有虚名，众人 的口碑和历史夯实的品牌标签，盛传久 远。 “遍身罗绮者，不是养蚕人”，从 古至今，勤劳的织绸百姓是难以穿得鲁 山丝绸的。五彩斑斓的丝绸，价格昂贵， 一部分由士绅贵族享用，一部分通过丝 绸之路运往亚欧诸国，美名远扬。
道通疏，路途便捷，省时省力，成本低廉， 占尽了天时地利人和，谁还会舍近求远 呢？
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作业
• 1、结合本文分析作者所运用的表达方式及
其作用。 • 2、阅读课本第59页《真实快速地报道生 活》，了解新闻的知识点。
春天的故事
请欣赏音乐:
歌中唱道：一九七九年，那是一个春天…… 1、请问这是指哪一件事？ 2、一九九二年春，又是指哪一件事？
一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海 边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般聚起座座金山 春雷啊唤醒了长天内外 春辉啊暖透了大江两岸 啊，中国，中国 你迈开了气壮山河的新步 伐 你迈开了气壮山河的新步 伐 走进万象更新的春天
①本文主要选取了小平同志视察深圳时的一 些行为细节及其关于经济活动的重要谈话等 材料，意义重大，影响深远。 ②文章以时间为顺序，以小平同志的行踪为 线索来选择和安排材料。
2、说说这些谈话活灵活现地 体现了小平同志哪些性格？
谈话——改革开放的“总设计师”的高瞻远 瞩、审时度势、英名果断的政治气魄及为国 为民不辞辛劳的伟大情怀（亲切、自信、严 密、 细致、敢想敢做、思维敏捷） 细节——乐观开朗、自信坚韧、认真细致、 可敬可爱、富有人情味
南巡意义：鼓舞作用
交代了自然时令：南国之春
交代了政治时势：关键时刻
比兴手法、一语双关
烘托小平南巡讲话所带来的改革春风，以及 人们对小平同志到来的喜悦之情。
用简洁的笔墨勾勒出南国之春的特色，借以
小结：概括文章内容要点有哪些方法？
• １、抓段落中心句 • ２、对文中重要词语、句子进行重组 • ３、理解文段，用自己的话表述
深入探讨
1、这篇通讯的主体部分选取了哪些材料？作者又是 以什么为顺序，以什么为线索安排这些材料的？ 2、这篇通讯用直接引语和间接引语的形式，报道了 小平同志在深圳考察时的许多重要谈话，使人读后 如见其人，如闻其声。说说这些谈话活灵活现地体 现了小平同志哪些性格？（从文中归纳人物性格）
1、这篇通讯的主体部分选取了哪些材料 作者又是以什么为顺序，以什么为线索 安排这些材料的？
写ห้องสมุดไป่ตู้探讨 文章的标题和开头有什么特色？
“题好文一半” 这是摘自唐朝诗人李
标题：
鲜明、概括 正确、生动 主标宜虚 副标宜实
贺诗中的一句，一语 双关，既表达了诗人 对无限春光的热烈欢 呼之情，作者借此表 现小平同志南巡讲话 给深圳乃至全国带来 了进一步改革开放的 春风，春光无限。
“万事开头难” 导语
一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海 边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 啊，中国，中国 你展开了一幅百年的新画 卷 你展开了一幅百年的新画 卷 捧出万紫千红的春天 啊......
东方风来满眼春
-----邓小平同志在深圳记实
作者：陈锡添
背景介绍
中国１９７８年就已经开始实行经济改革政策，但直
到上世纪９０年代初国内就这条路线是否正确仍存在
争论。由于受姓“资”姓“社”问题的束缚，每出台
一个改革的新举措都显得步履艰难。邓小平９２年视
察深圳等地，给中国经济改革计划以巨大推动，意义 深远。
积累词汇
结合练习册积累字音字义
整体感知： 1、用一句话概括文章的主要内容
2、根据通讯的结构层次，归纳每一部分 的主要内容。 （提示：抓住时间、地点、人物、事件 等要点）
1、用一句话概括文章的主要内容 记叙了1992年小平同志到深圳视 察的经过及所作的指示和谈话
整体感知
导语： 点明时间、地点、人物和事件及意义。 主体： 写邓小平同志深圳之行的经过。 第一部分： 1月19日小平同志参观市容及谈话。 第二部分： 1月20日小平同志参观国贸大厦及讲话。 第三部分： 1月21日小平同志游览民俗村和锦绣中华及讲话。 第四部分： 1月22日小平同志同省、市负责人作重要谈话。 第五部分： 1月23日小平同志离途中与省、市负责 人亲切交谈。 结语： 点明小平同志二次深圳之行的伟大意义。