创新创业在武汉

合集下载

中国光谷:智慧之光 财富之谷——记武汉东湖高新区创新发展之路

中国光谷:智慧之光 财富之谷——记武汉东湖高新区创新发展之路

在 民用激 光器 测试 领 域 小 有 名 气 。 王 辉 文 说 : “ B 的创 业气 息浓郁 ,没有 不相 干 的部 门来 打 SI 扰 , 以专 心做 事业 。 ” 可
海 纳 百 川 : 聚 科 技 弄 潮 儿 汇
具有 5 0多年 历 史 的美 国硅 谷 , 是高 新技 术 产业 的“ 圣地 ” 吸 引 了世 界 众 多渴 望 创 业 的科 , 技 俊 杰前 往 “ 圣 ” 朝 。而 今 , “ 汉 ・ 在 武 中国 光 谷 ”
像 王 辉 文 这 样 被 良 好 的 创 业 环 境 吸 引 到 SI B 的创 业 者为 数不 少 , 有不 少企 业 已炼成 行 更
业 里的 “ 字招 牌 ” 金 。
SI B 创业 街 发起 人 、 东湖 新技 术创 业 中 心பைடு நூலகம்
这块 创新 创 业 的沃 土上 ,同样 吸 引着 来 自国 内 外 的科技精 英 和经 济英 雄 。 记 者 在 东湖 高新 区 管委 会 大楼 6楼 的联 合
他 正在 此 办理 入 园手 续 ,当记 者 问及 回国创 业 的动 因时 , 不 无感 慨 地说 : 在 美 国 , 为职 业 他 “ 作 工 程 师来 说 ,我 算是 成 功 的 ,美 国洛 克 维 尔有 20 0 0多 名工 程 师 ,能 做 到 主任 级 别 的不 到 4 0
留 美博 士 刘 纯 清 ,0 0年 开 始 回 国创 业 , 20
非 营利 为 目的 的企业 孵 化模式 相结 合 。因此 , 尽 管SI B 的起步 时 间 不长 ,却 已吸 引和 聚 集 了一 大 批创 业者 , 四百 家企 业 共一 条街 ,一 万名 创 ‘
业 者共 一个 家 ’ 日可待 。 ” 指
我们 在 营造 一 种环 境 : 重纳 税 人 , 护创 尊 保

武汉科技大学2018年互联网+大学生创新创业大赛获奖公

武汉科技大学2018年互联网+大学生创新创业大赛获奖公

获奖
银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖 铜奖
备注
编号(并非 成绩排序)
项目名称
79
科古铭心校园文化产品有限责任公司
80
淘趣多
81
基于互联网的养生食疗APP
82
文化智传传统文化+电商平台项目
83
臻艺艺术品推广有限责任公司
84
众鑫生态农业有限责任公司
85
致新温室
86
美益鲜
87
远程智能节水灌溉
88
舒杰居科技(武汉)有限公司
89
贝赛特(Babysit)智能婴儿车
77
Eslife留学生咨询服务软件
78
汉融国际少儿素拓服务有限责任公司
获奖
金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 金奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖 银奖
266
骨德家医APP
267
学社教育
268
高校游学购
269
智能红包反馈及分拣垃圾桶
270
蒲公英共享充电平台
271
自助书库系统
272
快捷物业服务
273
鱼忆平台

2017年武汉互联网+创新创业大赛观后感200字

2017年武汉互联网+创新创业大赛观后感200字

2017年武汉互联网+创新创业大赛观后感200字2017年武汉互联网创新创业大赛观后感200字,看完以下文章,也许能够帮助你。

武汉有句老话:火车跑的快,全靠车头带!而现实生活中,作为一名企业负责人更需要具备自身的综合素质与管理才干,那么如何做好一个负责任、敢担当的领导者呢?下面是小编精心为你整理推荐的关于武汉互联网创新创业大赛观后感200字范文,希望能给你带来帮助。

今天,由市委组织部、市科技局、市经信委、市发改委、市农委共同举办的首届湖北省众创杯互联网创新创业大赛总决赛暨颁奖仪式正式开始,据悉此次大赛旨在充分挖掘和展示众创空间及互联网行业发展成果,搭建青年创客与投资机构、政府之间沟通交流平台,培育壮大创业团队和项目,促进资本对接、融合与发展,加速产业转型升级步伐。

这些优秀的企业都不乏潜力股,拥有非常大的发展前景,同时也反映出我们的社会是一个充满活力的社会。

看完了最终的结果,各家获奖选手们各抒己见,畅谈着自己公司的未来规划。

其中在《人工智能》节目上有一位叫做“思宇”的小伙子深情并茂地讲述了他对创业的认识;还有一位则用真诚的语气描绘了梦想的远方……刚开场,思宇就抛出了一个问题:在职业竞争激烈的环境下,应该怎样保持工作热情?没等观众回答,思宇便说道:他对工作的热爱可以归纳为两点:1.每天有事可做;2.在工作中取得成绩时被肯定、鼓励。

但仅凭这两点是远远不够的。

随后,他向大家提出了三个问题:你的爱好是什么?你认为工作与兴趣的冲突如何解决?你有过放弃吗?这三个问题将直指人性弱点——懒惰。

从古至今,凡是人性的弱点都无法战胜,或早已被克服,然而却仍有太多的人难以抵抗这种诱惑。

很显然,只有找准兴趣点,把它做成事业,才能长久坚持,保持工作热情。

最后,思宇用诙谐幽默的口吻劝诫青年朋友,尽量在工作岗位上找乐子,如果能发挥所长就尽情去施展吧,否则日复一日地重复枯燥单调的工作,容易变得消极倦怠。

创新创业工作实施方案

创新创业工作实施方案

创新创业工作实施方案创新创业工作实施方案为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。

那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是店铺精心整理的创新创业工作实施方案,欢迎大家分享。

创新创业工作实施方案1为深入推进我校电子技术应用专业创新创业教育改革,加快培养技能型人才和高素质劳动者,切实提升高等职业教育服务本省经济社会发展的能力和水平,结合我校专业建设的实际,制定本实施方案。

一、指导思想与原则(一)指导思想深入贯彻科学发展观,全面落实规划纲要。

以育人为根本、服务为宗旨、就业为导向、改革创新创业为动力,主动适应企业及海南城市带经济发展需要;以社会评价、企业满意率和就业稳定率作为衡量专业办学水平和人才质量的标准;打破传统的学科课程体系,构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化课程体系。

按照“创新创业特色专业”的专业改革思路,优化课程体系、重构教学内容、重点改革教学方法和教学手段,突出实践教学,运用项目教学法实行模块化教学。

加强专业内涵建设,激发学生的学习活力,努力培养职业技能强、综合素质高,具有可持续发展能力和创新创业能力的高等技能型人才,为海南省的经济建设提供人才支撑。

(二)基本原则探索人才培养模式。

通过电子技术应用专业改革试点项目建设,深化校企合作,引企入校,构建稳固的校企合作平台。

探索出既掌握通用电子仪器设备的原理和基本操作技能,又具有从事电子信息产品的生产、经营和管理等方面良好综合素质的技术应用型人才的培养模式。

打造优质精品特色课程。

依托长期合作的企业,打造“电子技术应用”专业课程标准,共同开发教材、课件等教学资源,逐步完善专业内涵建设。

二、目标任务(一)人才培养目标通过专业改革,以行业为主导,深入企业调查研究,开发构建以职业能力为基础,适合行业需求的电子技术应用专业的课程体系,制定相应的专业教学标准,建设及完善学校模拟生产线,将企业文化融入实训教学中,培养掌握电子信息产品的生产、调试与维修技术的技能型人才;主要面向电子信息产品的生产企业、销售和维护服务部门,从事电子信息产品的生产、调试和售后服务工作。

武汉东湖创业中心积极为中小企业科技进步和技术创新服务

武汉东湖创业中心积极为中小企业科技进步和技术创新服务
3 同 学荣 优 秀 奖 ,在 2 0 年 陕 西 省 省 天地 网技 术重 点 实验 室 ,这是 国 内
入 ,拥 有 I M 曙 光 、D l 等 高 档 服 B、 e1
务 器 1 台 ,P 机 1 0 台 , 并 开通 了 6 C 2余
第 一个 专 门从事 天地 网技术 研究 的专 业 实 验 室 , 目前 已组 建 了一 支 由4 名 教 授 、 3 副教 授 、4 名 名讲 师/ 程 师 工 以及 2 余 名 博士 生和 3 余 名硕 士 生组 0 0
成 的和谐 、高效 、创 新 的学术 团队 , 形成 了 “ 责任 、进 取 、关 爱 ”的 团队
究 院 ,3 同 学到 微 软 工 程 院工 作 , 名 3 学生赴美 国攻读博 士 。 名
文化 和
“ 守 诚信 、勤 于 学 习 、 善 笃
者 ”、 “中国软件 行 业杰 出青 年 ”提 名 奖 、 I M 国优 秀 教 师 、 陕 西 省 B中 “ 五 ”人才 、陕西 省 “ 四 ”青 年 三 五 奖章 、 “ 施乐 奖教 金 ” 、 “ 优秀 共产 党 员 ”等多项 荣誉 。 ( 中国科协 办公 厅 李健供稿 )
的权益 为企业发展服务'


武 汉东湖新技术创业中心科
2 o 年第4 慧 第2 1 o9 鹈 6 期 《 毽
郑庆 华教 授致 力 于 团队建 设和 科
lO b s 信 专 线 接 入 以 及 W A 接 OMp 电 LN
中 化器 业的 国 孵 事 化 务 科乏 服 ’为 毒 人
撷 日0 项 其 9余 ( 1 o
使 科 果 技成 j

凝 j 才 j 聚f 串 ,让 书 拳: 广 开 出 点, 发 泛

武汉理工大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目管理办法

武汉理工大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目管理办法

武汉理工大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目管理办法第一章总则第一条根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)及《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》精神,为了规范我校“国家级大学生创新创业训练计划项目”的组织实施与管理,充分发挥项目实施在人才培养模式改革、强化创新创业能力训练、提升大学生综合素质等方面的作用,制定本办法。

第二条“国家级大学生创新创业训练计划”项目经费来源于教育部和财政部“本科教学工程”经费和学校专项配套资金,主要用于支持我校全日制在校本科生开展自主选题的创新性科学研究及创业训练与实践活动。

各单位要结合学校人才培养规划,协调校内外相关资源,支持项目的实施,为学生参与项目研究与实践和教师参与项目指导创造良好的条件。

第二章组织机构第三条学校成立实施“国家级大学生创新创业训练计划”工作领导小组,由主管教学副校长担任组长,主管学生工作副书记担任副组长,成员由教务处、学生工作部(就业指导中心)、校团委、科学技术发展院、国有资产管理处、计划财务处、人事处、研究生院、资产经营公司(产业集团有限公司)相关负责人组成,办公室设在教务处,统一组织和协调全校大学生创新创业训练工作。

第四条学校成立由相关学科教授和企业专家组成的国家级大学生创新创业训练计划专家委员会,评审项目可行性、指导项目开展、检查项目进度、评价项目绩效、组织项目验收。

第五条各学院(部)成立以主管本科教学工作负责人和主管学生工作负责人为组长,各相关办公室主任、系(教研室)主任、辅导员为成员的国家级大学生创新创业训练计划工作小组,负责本学院(部)大学生创新创业工作的组织与实施。

第六条各相关职能部门的分工与职责(一)教务处:进一步深化人才培养模式改革,将大学生创新创业训练计划纳入人才培养方案,将训练计划纳入选修环节,设立一定数量的学生创新创业学分;鼓励教师开设与创新训练有关的创新思维与创新方法类选修课,开设与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资类选修课程;组织项目申请、评审、立项,监督项目实施,按项目进行经费管理,认定指导教师工作量;为参加项目的学生制订个性化培养方案,在选课、考试、成果认定、学分认定、学籍管理等方面对参与项目的学生采用相对灵活的方式进行管理;对参与项目表现优秀的学生进行奖励;组织师生参加校内外学术会议。

创新创业大赛工作总结5篇

创新创业大赛工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!创新创业大赛工作总结5篇工作总结是我们提高工作效率的一个重要手段,为了记录工作过程,我将进行一次详尽的工作总结,以下是本店铺精心为您推荐的创新创业大赛工作总结5篇,供大家参考。

武汉理工大学国家级大学生创新创业训练计划项目管理办法

武汉理工大学“国家级大学生创新创业训练计划”项目管理办法第一章总则第一条根据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)及《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》精神,为了规范我校“国家级大学生创新创业训练计划项目”的组织实施与管理,充分发挥项目实施在人才培养模式改革、强化创新创业能力训练、提升大学生综合素质等方面的作用,制定本办法。

第二条“国家级大学生创新创业训练计划”项目经费来源于教育部和财政部“本科教学工程”经费和学校专项配套资金,主要用于支持我校全日制在校本科生开展自主选题的创新性科学研究及创业训练与实践活动。

各单位要结合学校人才培养规划,协调校内外相关资源,支持项目的实施,为学生参与项目研究与实践和教师参与项目指导创造良好的条件。

第二章组织机构第三条学校成立实施“国家级大学生创新创业训练计划”工作领导小组,由主管教学副校长担任组长,主管学生工作副书记担任副组长,成员由教务处、学生工作部(就业指导中心)、校团委、科学技术发展院、国有资产管理处、计划财务处、人事处、研究生院、资产经营公司(产业集团有限公司)相关负责人组成,办公室设在教务处,统一组织和协调全校大学生创新创业训练工作。

第四条学校成立由相关学科教授和企业专家组成的国家级大学生创新创业训练计划专家委员会,评审项目可行性、指导项目开展、检查项目进度、评价项目绩效、组织项目验收。

第五条各学院(部)成立以主管本科教学工作负责人和主管学生工作负责人为组长,各相关办公室主任、系(教研室)主任、辅导员为成.员的国家级大学生创新创业训练计划工作小组,负责本学院(部)大学生创新创业工作的组织与实施。

第六条各相关职能部门的分工与职责(一)教务处:进一步深化人才培养模式改革,将大学生创新创业训练计划纳入人才培养方案,将训练计划纳入选修环节,设立一定数量的学生创新创业学分;鼓励教师开设与创新训练有关的创新思维与创新方法类选修课,开设与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资类选修课程;组织项目申请、评审、立项,监督项目实施,按项目进行经费管理,认定指导教师工作量;为参加项目的学生制订个性化培养方案,在选课、考试、成果认定、学分认定、学籍管理等方面对参与项目的学生采用相对灵活的方式进行管理;对参与项目表现优秀的学生进行奖励;组织师生参加校内外学术会议。

武汉华夏理工学院大学生创新创业基地管理办法试行

武汉华夏理工学院大学生创新创业基地管理办法(试行)第一章总则第一条为鼓励大学生进行创新创业实践活动,进一步规范我校大学生创新创业基地(以下简称“基地”)的管理和使用,切实有效地开展创新实践、创业实习、创业服务等工作,根据学校实际情况,特制订本办法。

第二条基地通过为学生提供创新创业实践平台,鼓励和培养大学生的创新创业精神,引导大学生在创新实践中学习创业知识、激发创新精神、磨练创业意志、培养创业品质、提高创业能力、拓展就业渠道,全面促进大学生的成长成才。

第二章组织机构第三条学校成立大学生创新创业基地办公室,负责基地的具体管理工作。

第四条创新创业学院负责聘任创业导师团队,创业导师负责指导创业团队参加创业基地项目的遴选、团队入驻后的培训考核等工作,并为创业项目提供咨询服务和项目指导。

第三章团队入驻第五条团队类别创业团队分为实体企业和模拟企业两类。

实体企业指由大学生组建的在工商行政管理部门注册登记的法人实体。

模拟企业指为满足大学生创新创业需求而组建的并暂时还未在工商行政管理部门进行登记的模拟性质企业。

第六条入驻要求1.创业团队负责人或股东必须为武汉华夏理工学院(在校或毕业5年内)学生,或对我校大学生创业有实际指导帮助的优秀社会团队;2.创业项目应具有一定的创新性或良好的市场潜力,鼓励创业项目与专业相结合,鼓励以互联网、科技创新和发明创造等项目为主的创新创业团队入驻;3.创业团队应具备一定项目启动资金和承担风险的能力,具有明确的创业目标和良好的团队协作能力;4.创业团队成员开展创业活动需经过所在学院创新创业领导小组同意,自愿接受并遵守执行基地的相关管理制度;5.创业团队应有至少一名本校的指导教师;6.创业团队成员须自觉遵守学校其它规章制度,不得有违反国家法律法规、违反校纪校规、恶意拖欠学费等现象;第七条学校政策1.创业团队入驻期间可以享受免费使用创业场地,场地使用要求需经过基地办公室审核批准;2.对于具有较好的市场前景和可持续性发展的创新创业类项目,学校依据相关规定给予适当的资金扶持;3.学校依据创新创业项目的类别和可实施性,指导团队参加相关竞赛或申报创新创业扶持;第八条入驻程序1.项目申请:实体企业提供的材料有:《武汉华夏理工学院大学生创新创业基地项目申报书》;商业计划书;企业章程和相关管理制度;法人代表的简历及身份证明复印件;营业执照、组织机构代码证、税务登记证明等相关证明材料的复印件;模拟企业提供的材料有:《武汉华夏理工学院项目申报书》;商业计划书;模拟企业相关管理制度;模拟企业代表人简历及身份证明复印件;2.项目受理:办公室进行项目申请受理,对项目申请材料进行审查;3.项目评审:创新创业学院邀请专家、导师对项目及团队或个人进行可行性论证、答辩和评审;4.项目公示:评审入围的团队项目经过公示无异议后,正式确定入驻基地;5.签署协议:创业团队与创新创业学院办理签署入驻协议,合同期限为1年;合同期满后,考核合格以上方可继续签署协议;原则上合同延期不超过5年;6.正式入驻:团队正式入驻创业实践基地开展创业活动;第九条评审标准1.团队负责人在校综合表现良好,具有较强的组织协调能力;2.团队组织结构合理,能吸纳本校学生尤其是经济困难学生参加,成员目标一致,具有良好的团队精神;3.创业项目具有创新性和市场潜力,优先选择与专业结合紧密的项目;4.商业计划书内容全面,要突出对市场风险、技术风险、管理风险、财务风险等方面的分析,创业计划具有较强的可操作性;第四章基地管理第十条场地管理1.创业团队应在协议指定区域内经营项目,不得私自占用公共区域,不得转租或转为其他用途;2.爱护基地内财产,损坏要照价赔偿;3.创业团队的室内装饰设计要规范化和个性化相结合,美观大方,不得擅自改动房屋结构,只允许做室内墙面装饰。

大学生创业成功的大经典案例

大学生创业成功的大经典案例大学生创业是当今社会中备受瞩目的话题,他们通过自己的独特创新和努力,不仅实现了个人的价值,也为社会经济发展作出了积极的贡献。

以下是一些大学生创业成功的经典案例,为我们树立了榜样和启示。

1. 蛋壳公寓作为中国创业独角兽的代表之一,蛋壳公寓是由俞渝创立的房屋租赁平台。

俞渝是上海交通大学的毕业生,她通过深入了解年轻大学生的租房需求,创办了这个专注于为年轻人提供高品质公寓租赁服务的平台。

蛋壳公寓通过规范化管理、智能化配套设施和可信赖的租赁体验,迅速吸引了大量的年轻租房群体,取得了巨大的成功。

2. 美团点评王兴,作为美团点评的创始人,是北京大学的毕业生。

美团点评是中国最大的在线外卖平台和生活服务平台,通过提供便捷的外卖服务和全方位的生活服务,快速成为中国消费者的首选。

王兴和他的团队充分利用互联网技术,创新了外卖和生活服务行业,成功地打造了这个领先的企业。

3. 小米科技雷军,是小米科技的创始人和CEO,也是武汉大学的校友。

小米科技是一家以智能手机和智能硬件为主的新兴科技公司。

雷军带领团队以高性价比的产品、互联网销售模式和强大的用户口碑迅速崛起,并成为了全球最具影响力的智能手机品牌之一。

小米科技的成功,充分展示了大学生创业的创新精神和实践能力。

4. 哔哩哔哩“哔哩哔哩”是由徐逸飞在华中科技大学创立的一家弹幕视频网站,旨在为年轻人提供高质量的动漫和游戏内容。

哔哩哔哩通过引入用户弹幕评论、互动和共创等元素,创造了独特的观看方式,迅速获得了年轻用户的喜爱。

如今,哔哩哔哩已经发展成为中国最大的弹幕视频网站之一,并在海内外市场取得了广泛的影响力。

这些经典案例中,大学生创业成功的共同特点是他们凭借自身的专业知识、创新意识和市场敏锐度,主动发现机遇并抓住机遇。

他们在面临困难和挑战时,毅然坚持并不断调整和改进自己的创业模式,最终实现了事业的腾飞。

对于大学生来说,要成功创业,首先要注重自身的专业知识和能力的培养。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)
1. 创新人才开发资金采取(A )的方式,对在武汉市高新技术领域及新兴产
业、支柱产业内拥有自主知识产权并开展创新活动的高层次领军人才和团队进行
资助。
A.无偿资助,择优支持
B.适度补偿,适度资助
C.有偿补偿,择优支持
D.无偿资助,适度支持

2. 政府管理要引入( C )评价体系,政府各部门需在市委、市政府的统一领导
下联手推进全民创业。
A.政府指标
B.地方指标
C.ISO质量
D.其他

3. ( D )首次从创新时序过程角度来定义技术创新。
A.熊彼特
B.索罗
C.伊诺思
D.林恩

4. 发明创造是( A )行为,而技术创新则是经济行为。
A.科技
B.组织
C.个人
D.经济

5. 要进行创业必须具备一定的条件,其中( D )可以说是最重要的创业资本。
A.技术
B.知识
C.资金
D.创新能力

6. 曼斯费尔德的研究对象主要侧重于( B )。
A.自主创新
B.产品创新
C.模仿创新
D.技术创新

7. ( B )反对从主观主义角度研究创业的方法,反对给创业蒙上一层神秘的色
彩,不认为创业是一种天赋、灵感或智慧的闪念。
A. “社会”学派
B. “管理”学派
C. “战略”学派
D. “领导”学派

8. 2009年,英国《经济学人》网站刊发《全球最具创新力国家最新排名》
专题调查报告。报告指出,在包括发达国家和新型市场国家在内的所有经济体中,
( D )创新能力进步最快。
A.德国
B.日本
C.美国
D.中国

9. 在1928年首篇英文版文章《资本主义的非稳定性》
(Instabi1tyofCapitalism)中( A )首次提出了创新是一个过程的概念。
A.熊彼特
B.索罗
C.伊诺思
D.林恩

10. 新产品、新过程、新系统和新服务的首次商业性转化是指( B )。
A.自主创新
B.技术创新
C.模仿创新
D.产品创新

11. 打破传统的思维方式,突破传统观念,从以片面追求重知识轻能力的智能
传统观念中挣脱出来,学会分析问题、研究问题和解决问题,善于打破常规,锻
炼敏锐的洞察力和丰富的想象力,使思维具有超前性。指的是创新人才须具备的
智能素质中的哪种?( D )
A.独立获取知识的能力
B.卓越的实践能力
C.丰富的想象能力
D.创造性的思维能力

12. 培养创新型人才的开明品质,有赖于三个重要的环节。下列哪个不是的?
(B )
A.接触高人
B.观念更新
C.反省差距
D.规划人生

13. 下列哪项是创新的条件与动力?(C )
A.技术创新
B.思想与方法创新
C.适宜于创新的制度
D.观念创新

14. 爱迪生试制白炽灯泡,失败了1200次。一个商人讽刺他,说他是个毫无成
就的人,爱迪生哈哈大笑:“我已经有很大的成就,证明了1200种材料不适合
做灯丝。”结果正如爱迪生所说,他经过6000多次实验,终于发明了理想的灯
丝。这个案例说明了爱迪生具有( C )。
A.积极进取的精神
B.敢为天下先的创新精神
C.锲而不舍的钻研精神
D.积极进取、精益求精的工作态度

15. 迈向创业的第一步是( A )
A.观念上的转变
B.技术上的突破
C.资金上的积累
D.人才上的储备

16. 广东七喜电脑公司的成长之路是( A )最好的见证。
A.就业型创业
B.自主型创业
C.传统技能型创业
D.机会型创业

17. 导致投入、产出以及流程中根本性或者显著改变的创新是( C )。
A.产品创新
B.应用性创新
C.突变创新
D.颠覆性创新

18. 在“十一五”期间,将建成全国重点枢纽的第四大门户机场是( D )。
A.上海
B.北京
C.广州
D.武汉

19. 实现武汉全民创业要实施( C )
A.国营战略
B.私营战略
C.民营战略
D.合营战略

20. 武汉科技综合实力处于国内前( A )的水平。
A.三
B.四
C.五
D.六

21. 从2008年武汉提出全民创业以来,创业门槛一再降低。大学生开办资本
在( C )万元以下的一人公司和有限公司,可“零首付”注册,成为全国最低
注册门槛。
A.30
B.40
C.50
D.60

22. ( C )在推动高新技术产业的发展,孵化和培育中小科技型企业,以及
振兴区域经济,培养新的经济增长点等方面发挥了巨大作用。
A.政府
B.高新技术开发区
C.企业孵化器
D.国企

23. 武汉走大民营战略,是提升市场活力、构建和谐社会的需要,也是( B )
的需要。
A.提升武汉对外形象
B.创业项目
C.优化产业结构
D.增加就业

24. 下列哪项能源不是开发于人类历史三次工业革命( D )
A.煤
B.石油
C.比特为单位的动力
D.风能

25. 武汉产业体系以高新技术以及( A )和现代服务业为主导。
A.现代制造业
B.生物能源产业
C.新能源环保产业
D.人力资源开发

2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)
1. 创新不等于发明,技术创新也不等于发明。(×)
2. 广义技术创新是指始于研究开发而终于市场实现的技术创新。(×)
3. 技术创新最后将通过研发环节,来实现技术创新的价值。(×)
4. 在发展创业投资过程中,不需要政府出资成立创业投资基金或参与创业投
资。(×)
5. 创业的机会很多,判断一个创意的市场价值,一个市场的开发潜力并不需
要敏锐的眼光。(×)
6. 主要发达国家的创业朝着更加知识密集型产业和现代服务业聚集,创业途
径日趋多样化。(√)
7. 创新的关键在于“新”。 (×)
8. 对于创业者来说,心理健康往往比身体健康更为重要。(√)
9. 创新就有可能失败,创新也意味着打破常规走前人没有走过的路。(√)
10. 自主创业是指可以通过传统的就业渠道谋取职业发展,也可以依靠自己的
学识智慧与科技发明开办自己的企业。(×)

3.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)
1. 熊彼特认为,可以把经济区分为( CD )两种情况。
A.增加
B.增进
C.发展
D.增长
E.发达

2. 弗里曼认为技术创新就是指( ACDE )的首次商业性转化。
A.新产品
B.新工艺
C.新服务
D.新过程
E.新系统

3. 市场创新是指在产品推向市场阶段,基于现有的核心产品,针对
( BCDE ),为取得最大化的市场效果或突破销售困境所进行的创新活动。
A.客户服务
B.市场定位
C.整体产品
D.营销传播沟通
E.渠道策略

4. 创新反映的是( ADE )相结合的综合效应。
A.技术
B.制度
C.自然
D.经济
E.社会

5. 当代西方创新经济学的两个分支,即( AE )
A.技术创新经济理论
B.自主创新经济理论
C.产品创新经济理论
D.管理创新经济理论
E.制度创新经济理论

6. 熊彼特认为,可以把经济区分为( CD )两种情况。
A.增加
B.增进
C.发展
D.增长
E.发达

7. 我国科技企业孵化器的发展趋势有( ABCDE )。
A.建立专业孵化器集群和专业化服务体系
B.建立完善的创业投融资服务体系
C.建立规范的企业孵化指导咨询服务制度
D.建立科学的孵化器绩效考评体系
E.组织网络化、结构集团化的孵化器发展模式

8. 与独创企业相比,团体创业有以下不利因素:( BCDE )。
A.缺乏对不确定性机会的识别和把握
B.易产生利益冲突
C.易出现中途退场者
D.企业内部管理交易费用较高
E.对企业发展目标可能有分歧]

9. 国家批复“两型”综改区后,湖北省与中央十余个部委签署了战略合作协
议,在( ABCE )等领域展开创新合作。
A.教育
B.交通
C.环保
D.金融
E.科研

10. 预计2010年,全市科技企业孵化器将形成( ABCDE )及等各类科技
企业孵化器共同发展的格局。
A.综合性科技企业孵化器
B.专业科技企业孵化器
C.大学科技园
D.留学生业园
E.虚拟孵化器

相关文档
最新文档