疑问词助词副词
正确使用虚词之副词、介词、助词
错用介词
有时由于对介词的意义和 用法不熟悉，导致使用了 不恰当的介词。
03 助词的正确使用
助词的定义与功能
Байду номын сангаас定义
助词是虚词的一种，主要用于表示时 态、语态、语气等，没有实际意义， 但在句子中起到辅助作用。
功能
助词可以帮助表达时态、语态、语气 等，使句子更加完整和准确。
助词的分类与特点
分类
助词可以分为语气助词、动态助词、 结构助词等。
正确使用虚词之副词、 介词、助词
目录
Contents
• 副词的正确使用 • 介词的正确使用 • 助词的正确使用 • 虚词在句子中的位置和作用 • 练习与巩固
01 副词的正确使用
副词的定义与功能
总结词
描述动作、状态的特征或时间、方式等关系。
详细描述
副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词，表示动作的方式、状态的特征， 或者描述时间、频率、范围等关系。副词在句子中起到补充说明的作用，使句 子意思更加完整和明确。
介词功能
介词在句子中起到连接和过渡的 作用，帮助表达时间、地点、方 式、目的等关系。
介词的分类与特点
简单介词
如“in”、“on”、“at”等， 通常用于表示简单的时间、地点
或方式。
合成介词
如“because of”、“in front of”、“in spite of”等，由两 个或多个单词组成，用于表达更
助词练习
总结词
理解助词意义，完善句子的语气和结构
详细描述
助词主要用来表示语气的变化和句子的结构 关系，如“了”、“着”、“过”、“已经 ”等。在练习中，应注重助词的准确使用， 如“他已经走了”、“我正在吃饭”、“我 吃过饭了”等。通过替换、填空、选择等方
初中英语语法副词
✘
作宾语补足语：
• 地点副词一般可以作宾语补足语。 • 如：Put your dirty socks away, Jim! They are giving out bad smell!(吉姆,把你 的脏袜子拿开！它们在散发着臭气。) • / Father kept him in and doing his lessons.(父亲把他关在家里做作业) • [注意] “动词+副词”的宾语如果是代词,则该 副词应该放在代词之后。 如：He wrote down the word.(他写下了 那个词。)→He wrote it down.(他把它写了 下来。)
疑问词
注意疑问 词的顺序
• 疑问副词作状语：用于对句子的状语进 行提问,位置总是在句首。 • 如：When and where were you born?(你何时何地出生？) • / Why did little Edison sit on some eggs?(小爱迪生为什么要坐在鸡蛋上？) • / How do you do?(你好！)
频度状语
• 频度副词作状语：一般放在be动词之后或者 助动词与主要动词之间, • 但sometimes、often等还可以放在句首或句 尾,usually可放在句首,once可放在句尾,twice、 three times等一般放在句尾。 • 如：Sometimes I get up early.(我有时起 得早) • / The workers usually have lunch at the factory.(工人们通常在厂里吃午饭) • / Take this medicine twice a day.(这种药 一天吃两次)
✘
作定语
• 时间副词(如now、then)以及许多地点副 词都可以作名词的定语,放在名词的后面。 • 如：People now often have their festival dinners at restaurants.(现 在的人们经常在餐馆里吃节日晚宴) • / Women there were living a terrible life in the 1920s.(在二十世 纪20年代那儿的女人过着可怕的日子)
副词讲解PPT课件
fastest hardest longest soonest
later
latest
earlier earliest
21
不规则变化
-
22
形容词和副词的原级、比较级和
最高级的用法：
• (1)讲述某人/物自身的情况时,用原级。基本句 型是：
• 主语(sb./sth) + 谓语动词 +(very/too/so/quite/rather…) + 形容词/副 词原级 +….
•
主语(第一个人物) + 谓语动词 + as +
形容词/副词原级 + as + 第二个人物 +….
•
如：He is as excited as his
younger sister.(他和他妹妹一样兴奋)
• / Lily rode her bike as slowly as an old lady.(莉莉骑车像老太太一样慢)
• 如：He is very old now.(他现在很老了)
• / They ran quite fast.(它们跑得相当快)
• / The weather looks rather bad.(天气看上
去相当糟)
• / I am so happy!(我是如此的快乐)
•
-
23
• ☆表示两者之间没有差别时,使用句型：
①原级；②比较级；③最高级。
构成方法
原级
单
音 节
一般在词尾加-er或-
fast hard
词
long
和 est
soon
少
数 双
以字母e结尾的副词，late
英语中的各种语法
The Use of “As” (As 的用法)
01
04
02
03
As 在句中用作介词，译成“作为”
As 在句中用作关系代词引导定语从句the same...as ,such...as .This is the same watch as I lost yesterday.
代词 (Pronouns)
I me my mine myself You you your yours yourself He him his his himself She her her hers herself It it its its itself We us our ours ourselves They them their theirs themselves You you your yours yourselves We us our ours ourselves
作独立成分：More important,he’s got a steady job.
副词 (Adverbs)
副词的定义：用以修饰动词、形容词、其它副词以及全句。表示时间、地点、频率、程度、方式等。 副词的种类：普通、疑问、连接、关系副词。 副词的位置：修饰形容词其它副词时，一般放在被修饰词之前。时间副词放在被修饰词之后。 副词的用法：作状语、表语、定语。
代词的定义：是代替名词的以及名词作用的短语、分词、和句子的词。 代词的分类：1.人称代词（主格、宾格）2.物主代词（形容词性、名词性）3.反身代词（myself, ourselves)、4.相互代词(each other;one another)、 指示代词(this;that;these; those, it ) 6.疑问代词(who;whom;whose;which;that;what)、7.关系代词(who;whom;whose;which;what;that;as)、8.不定代词(all;both;every;each;either;neither; no; nothing; somebody;everybody )
特殊疑问句 英语
特殊疑问句英语特殊疑问句英语是一种可以用来寻求特定信息的句型，也被称作“特殊疑问句”。
这类句子在英语中是很常见的，它可以帮助我们更好地了解句子中的某些词语的含义，或者更准确地提出我们的疑问，从而获得更清楚的答案，能够帮助我们沟通交流，提高日常英语的水平。
一、特殊疑问句的种类特殊疑问句英语包括两种类型：选择性特殊疑问句和非选择性特殊疑问句。
1、选择性特殊疑问句选择性特殊疑问句是一种可以提供两个或更多可供选择的结果的句型，它们会用一个从句来表示可能的句子结果，而且从句中一定会带有一个疑问词或关系副词，它们通常以yes/no结构或选择性问答问题的结构出现，形式上会以助动词(如do、does、did、have、has、had)开头，疑问词会出现在句首，它们用来表达特定的疑问：例如：Do you have a sister?Have you seen the movie yet?2、非选择性特殊疑问句非选择性特殊疑问句是一种只能回答是否正确的句型，也就是说，它用于探究句子中某个细节的正确性或者了解某个特定概念的意思。
这类特殊疑问句中的疑问词或者关系副词会出现在句子中间，而不是句首，它们常常用What、Which、Who等疑问词或者关系副词来表达特定的疑问：例如：What is the answer to the question?Which new movie did you watch last night?Who is the author of the book?二、构建特殊疑问句英语1、使用疑问词把疑问词放在句首，并将疑问词放在句子的主语之前，如果需要的话，还可以使用一些其他表达结构，比如：主语+谓语+状语等，以此来表达不同的疑问：例如：What time is the train leaving?Where did you buy the car?2、使用从句从句是指可以替代完整句子的结构，它们可以用来构建一个特殊疑问句，从句中一定会带有一个疑问词或者关系副词，它们通常出现在句首，其他部分则会像一个完整句子一样构成，形式上会以助动词(如do、does、did、have、has、had)开头：例如：Does John have a new car?Did he tell you the truth?三、特殊疑问句的应用特殊疑问句在日常英语的交流中应用非常多，我们可以通过它们来更好地了解句子中某些词语的含义，也可以用它们来获取更清楚的答案，它们也用于问答等活动，为我们交流沟通带来更多便利和方便，有助于提高我们的英语水平。
疑问词引导的宾语从句-中考英语复习考点
考点31 疑问词引导的宾语从句特殊疑问句作宾语从句时，由疑问词when, who, what, where, whatever, how，which, why等引导。
宾语从句的词序一律用陈述句的词序，即＂主语+谓语＂词序。
①带有系动词be(is，am，are，was,were)的特殊疑问句。
宾语从句＂how old Liz is＂是主句动词know的宾语。
how在从句中作副词。
注意从句的顺序，主语在动词前(Liz is)。
②带有(情态)助动词is/am/are/have/has/can/should等的特殊疑问句When is Ann going to lran? 安什么时候去伊朗？→Do you know when Ann is going to lran? 你知道安什么时候去伊朗吗？→I don’t know when Ann is going to lran. 我不知道安什么时候去伊朗。
What should I do? 我该怎么办？→Can you tell me what I should do? 你能告诉我，我该怎么办吗？→Please tell me what I should do. 请告诉我，我该怎么办。
Where has Ron gone? 朗去了哪里？→Do you know where Ron has gone? 你知道朗去了哪里吗？→I don’t know where Ron has gone. 我不知道朗去了哪里。
③带有助动词do/does/did的特殊疑问句。
Where did I put my wedding ring? 我把我的结婚戒指放在哪里了？→Do you know where I put my wedding ring? 你知道我把我的结婚戒指放在哪里了吗？→I don’t remember where I put my wedding ring. 我不记得我把我的结婚戒指放在哪里了。
七年级上册英语特殊疑问句
特殊疑问句特殊疑问句是对句中某一部分内容进行提问的疑问句，通常由what, who, when, where, why等疑问词引导。
它与一般疑问句不同，其答语要根据具体内容作答，不能用yes或no来回答。
★句子结构疑问词 + 一般疑问句(系动词 / 助动词 / 情态动词 + 主语 + 其他)? 如：When is your Sports Day?Why do you like playing basketball?What can I do for you?注意：疑问词在句中作主语或者修饰主语时，句子要用陈述句语序。
如：Who has an English dictionary now?What color is your favorite?★常见的疑问词▶ what是疑问代词，意为“什么”，通常用来询问姓名、号码、物品、数字运算结果等，what可与color, time, class等名词连用一起引导特殊疑问句。
如：What's your name / telephone number / favorite subject?What is five and eight?What color is this?▶ why是疑问副词，意为“为什么”，用来询问原因，回答why引导的特殊疑问句时多用连词because引导的句子。
如：—Why do you like Beijing Opera (京剧)?—Because it's very interesting.▶ when是疑问副词，意为“什么时候；何时”，常用来询问时间。
如：When is your mother's birthday?▶ who是疑问代词，意为“谁”，用来询问人。
如：Who do you like to help?【链接】我们还学过由how, how old, how much, where引导的特殊疑问句。
副词助词连词介词
3、分清是用于前一分句还是后一分句
关联词语有固定的位置，有的只能用于 前一分句，比如，“由于”；有的只能用于 后一分句，比如，“却、然而、至于、以 致”。在例句中的位置不对了，就是误用。 （7）他没能参加这次考试，由于他工龄少了 半年。 （“由于”应改为“因为”） （8）至于我报考师范类院校，是既定方针， 哪所学校放用的词，连
词往往标示词、短语、句子、句群、语段 之间的逻辑关系。 如：虽然、但是、因此、无论等。连词 常常成对搭配使用或与副词搭配使用，如： “因为……所以……”、“即使…… 也……”、“只有……才……”等。 （四）介词：表示动作对象、时间等的引 介关系的词。介词在汉语中比较复杂。如： 在、从、对于、关于等。 （五）叹词：表示感叹或惊奇、惊喜、疑 虑等语气的词。如：啊、唉、呀等。 （六）拟声词：模拟人或事物声音的词。 如：哗啦啦、咚咚、哈哈、等。
高考总复习之词语专题
一、虚词
虚词是没有实在意义的词，一般不能单独 充当句子成分（副词例外），不能单独回 答问题（少数副词除外）。其存在的价值 在于帮助构成句子的语法结构，表示某种 语法关系。 汉语的虚词主要有六种：副词、助词、连 词、介词、叹词、拟声词。无论在现代汉 语中，还是在文言文中，虚词的数量都相 对较少，但作用却很大。
（一）副词：在句中表示动作、行为、 性质、状态的程度、范围、时间、趋向等 的词。如：很、非常、一律、也、将来等。 在虚词中，副词是唯一能独立作句子成分 的词，并且有少数副词（比如“不、没有、 也许、大概”等）也可以单独回答问题， 具有一定的实词特点。 （二）助词：在句中起辅助作用的词。现 代汉语中的助词主要有：“的”、“地”、 “得”、“着”、“了”、“过”。文言 文中助词比较复杂，常见的有“之”、 “者”等。
初中英语语法——副词
ห้องสมุดไป่ตู้问词
注意疑问 词的顺序
• 疑问副词作状语：用于对句子的状语进 行提问,位置总是在句首。 • 如：When and where were you born?(你何时何地出生？) • / Why did little Edison sit on some eggs?(小爱迪生为什么要坐在鸡蛋上？) • / How do you do?(你好！)
副词在句子中的位置以及作用：
• • • • 作状语 作表语 作定语 作宾语补足语
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时间状语
• ① 时间副词作状语：一般放在句首或句尾. • 注意： 1 early、late、before、later、yet等一般 放在句尾; 2 already、just一般放在动词的前面。 • 如：We will visit the Great Wall tomorrow.(我们 明天要去参观长城) • / They have already been to the UK twice.(他 们去过英王国两次) • / Soon the lost boy found his way back home.(不久迷路的孩子找到了回家的路)
副词
1. 定义 2. 副词的分类 3. 副词在句子中的位置以及作用 4. 一些具体副词的用法和比较 5. 形容词、 副词的原级、比较级和最高级
副词的定义
• 用来说明事情或动作发生的时间、地点、 原因、方式等含义或说明其它形容词或 副词程度的词叫做副词。
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副词的分类
• • • • • • • 时间副词 频度副词 地点/方位副词 程度副词 方式副词 疑问/连接副词 其他副词 ✘
地点状语
• 地点副词作状语：一般放在句尾,但here、 there还可放在句首。 • 如：There you can see thousands of bikes running in all directions(方向).(在那 里,你可以看到成千上万的自行车朝各个方向 流动) • / The frightened wolf ran away.(受到惊 吓的狼逃开了) • / He walked out quietly and turned back soon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)
英语词性及用法
英语词性及其用法一、英语的词性大约有１0种,名词n．副词adv.介词ｐreｐ，代词pｒon，数词num,动词ｖ，形容ａdj，冠词aｒt,连词conj，感叹词ｉnｔerj,及物动词vt，不及物动词vi，助动词vauｘ,缩写a bbｒ，动词不定式inf.,单数ｓｉnｇ,复数pl，情态动词ａｕx.。
二、名词及其用法分类名词可以分为专有名词(Prｏpｅr Ｎouｎs）和普通名词(CoｍmoｎＮouns），专有名词是某个(些),地方，机构等专有的名称,如Beijiｎｇ,Cｈina等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如:boｏｋ，sａdｎｅss等。
普通名词又可分为下面四类：1）个体名词(Individuaｌ Nｏuns):表示某类人或东西中的个体,如：guｎ。
2）集体名词（Ｃoｌｌｅｃtiｖe Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：familｙ。
3)物质名词(Matｅｒial Ｎouns)：表示无法分为个体的实物，如：air。
4)抽象名词（Ａｂｓtract Nｏｕns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:wｏrk。
用法1、用在谓语前做主语。
2、用在谓语后做宾语。
3、用a/ａn/tｈe 或物主代词、名词所有格修饰名词;用some，aｎy 等修饰不可数名词4、形容词/定冠词/不定冠词都是用来修饰名词的:结构:形+名5、数词结构:数+名冠词结构:冠+名三、动词(ｖ.）:１.ｂe动词后+形容词（ａｄｊ.),例,ｓhｅ is shy． (她很害羞)还有的是It（形式主语)＋be动词＋形容词(+foｒ sｂ）+to do ｓth2．一般的动词后面+副词（ａdv.），例,she playｓｂaｓketbａｌl happilｙ(她高兴地打篮球）3.系动词＋形容词，常见的系动词有ｓｅem(好像)looｋ， feel(感觉）ｍａke(使……）smeｌｌ（闻起来)taste（尝起来)等。
结构：系+表4.Vt及物动词。
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一、疑问词
どれ哪个森さんのかばんはどれですか。
Ｐ.34 どの哪个【连体词】小野さんの机はどの机ですか。
Ｐ.34 だれ谁あの人はだれですか。
Ｐ.33
どなた哪位/「だれ」的
敬语
スミスさんはどなたですか。
Ｐ.33
どこ哪里、哪儿トイレはどこですか。
Ｐ.43
どちら「どこ」的敬语「お国はどちらですか。
」Ｐ.45
なに/なん什么あそこに何がありますか。
Ｐ.91
助词「の」以及量词前读「なん」。
「で」前两种读法都可以。
李さんは何時に来ますか。
いつ什么时候試験はいつ始まりますか。
Ｐ.70
いくら多少钱その服はいくらですか。
Ｐ.44
どんな什么样的
怎样的「横浜はどんな町ですか。
」
｢とてもにぎやかな町です。
｣Ｐ.125
なんの什么样的
怎样的｢何の本ですか。
｣
｢自動車の本です。
｣Ｐ.126
どう怎样，如何【副】この料理はどうですか。
Ｐ.126 二、助词
は①提示主题（表示说
明介绍的语气）
②对比、强调李さんは中国人です。
小野さんは今日は休みです。
Ｐ.70
韓国へは行きました。
中国へは行きませんでした。
Ｐ.80
が表示主语部屋に机があります。
の表示连体修饰语（所
属、内容、属性）
李さんはJC企画の社員です。
Ｐ.23 を表示宾语李さんは毎日コーヒーを飲みます。
Ｐ.89
も①追加
②疑问词+も+动(否
定)/全面否定
③兼提李さんは中国人です。
張さんも中国人です。
Ｐ.43 教室にだれもいません。
Ｐ.54
フャックスもメールも届きます。
Ｐ.102
に①存在的场所
②时间
③对象助词(间接对
象)
④见到的对象部屋に机があります。
Ｐ.53
包含数字的时间后面加「に」，特殊的时间名词后面不能加「に」，星期后一般加「に」，
森さんは7時におきます。
わたしは明日休みます。
Ｐ.70
わたしは小野さんにお土産をあげます。
Ｐ.100
友達に自転車を借ります。
Ｐ.105
李さんは明日長島さんに会います。
Ｐ.100
と①并列
②同做某事的动作時計と眼鏡Ｐ.53 小野さんは友達と帰ります。
Ｐ.79
へ移动的目的地吉田さんは中国へ行きます。
Ｐ.79
で①交通工具
②动作进行的场所
③手段、材料上海まで飛行機で行きます。
Ｐ.79 李さんは図書館で勉強します。
Ｐ.89 李さんは日本語で手紙を書きます。
何でうどんを作りますか。
Ｐ.99
か表示选择わたしはパンかお粥を食べます。
Ｐ.89
から①移动的起点
②开始的时间
③从某人那里接受时李さんは先月北京から来ました。
Ｐ.79
わたしは9時から働きます。
Ｐ.70
わたしは長島から写真をもらいました。
Ｐ.100 给予的一方是组织或团体时，必须用「から」。
父は会社から記念品をもらいました。
Ｐ.101
まで①移动的终点
②结束的时间北海道まで何で行きますか。
李さんは2時まで勉強します。
Ｐ.70
ごろ左右接在表示时间的词语后面，表示大致的时间范围。
昨日12時半ごろ寝ました。
Ｐ.71
三、副词
いつも经常，总是「森さんは毎朝何時に起きますか。
」
「いつもは7時ごろです。
」Ｐ.70
たしか好象是、大概表示不完全有把握的记忆。
｢あの人はだれですか。
｣
[たしか李さんの会社の人です。
] Ｐ.81
まっすぐ径直、笔直与“帰ります”呼应使用时表示“不顺路去别处，径直”的意
思。
今日はまっすぐ帰ります。
Ｐ.81
もう①已经
②再「昼ご飯を食べましたか。
」「ええ、もう食べました。
」Ｐ.100 もう一度/再一次Ｐ.103
もう少し/在～一点Ｐ.128
「このパソコンはいかがですか。
」
「もう少し小さいのがいいです。
」
さっか/ たった今刚才/刚刚表示离现在很近的过去，非常近时用“たった今”，稍前一点用“さっか”。
李さんはたった今帰りましたよ。
Ｐ.101
前に以前前に田中さんにメールをもらいます。
Ｐ.102 本当に真的，实在是「すばらしい眺めですね」「ええ、本当に」Ｐ.119 とても/
たいへん
很、非常この料理はとてもおいしいです。
Ｐ.116
すこし/ ちょっと一点
このスープは少し辛いです。
Ｐ.116
この浴衣はちょっと小さいです。
Ｐ.119
あまり不太～このスープはあまり熱くないです。
Ｐ.116
全然根本不～試験は全然難しくありませんでした。
Ｐ.116
ちょうど正好，恰好この浴衣はちょうどいいです。
Ｐ.118
いろいろ各种各样美術館の庭にもいろいろおもしろいのがあります。
Ｐ.129
四、动词的现在•未来时、过去时，否定形，过去否定形Ｐ.69
五、一类形容词的现在•未来时、过去时，否定形，过去否定形Ｐ.115
六、二类形容词的现在•未来时、过去时，否定形，过去否定形Ｐ.125。