【化学】人教新课标必修1夯实基础_自我达标练习:_硫和氮的氧化物 - 副本

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人教版高中化学必修一课堂练习(有解析)4.3.硫和氮的氧化物.docx

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高中化学学习材料鼎尚图文收集整理课堂练习1.下列说法正确的是()A.SO2能使品红溶液、溴水和高锰酸钾溶液褪色,是因为SO2具有漂白作用B.SO2和Cl2都有漂白作用,所以将这两种气体同时作用于潮湿的有色物质时,可大大增强漂白作用C.亚硫酸是中强酸,氢硫酸是弱酸,两者都是酸,故彼此不会发生化学反应D.在标准状况下,1 mol SO2所占的体积约为22.4 L2. 能与SO2气体起反应,但无沉淀产生的是()①溴水②Ba(OH)2溶液③石灰水④Na2CO3溶液⑤稀H2SO4⑥H2S⑦Na2SO3溶液A. ①B. ①④⑤C. ④⑥⑦D. ①④⑦3. (双选)下列反应的离子方程式正确的是()A. 向NaOH溶液中通入过量的SO2:SO2+2OH-=SO2-3+H2OB. 向Na2CO3溶液中通入过量的SO2:SO2+CO2-3=CO2+SO2-3C. 向亚硫酸氢钙溶液中加入过量的Ca(OH)2溶液:Ca2++HSO-3+OH-=CaSO3↓+H2OD. 亚硫酸钠溶液吸收SO2:SO2+SO2-3+H2O=2HSO-34.下列实验报告记录的实验现象正确的是()5. (双选)有关SO2的说法错误的是()A. SO2通入Na2SO3或NaHCO3溶液中能发生反应B. 二氧化硫能使品红溶液褪色是因它有氧化性C. 给已被SO2褪色的品红溶液加热,可恢复原来的红色D. SO2和O2混合加热,可生成SO36. 能证明SO2具有漂白性的是()A. 酸性KMnO4溶液中通入SO2气体后,紫色消失B. 显红色的酚酞通入SO2后,红色消失C. 品红溶液通入SO2后,红色消失D. 溴水中通入SO2后,橙色消失7. 下列物质均有漂白作用,但其中一种的漂白原理与其他三种不同,它是()A. HClOB. SO2C. O3D. Na2O28. 向FeCl3和BaCl2的酸性混合溶液中,通入SO2气体,有白色沉淀生成,此沉淀是()A. BaSO4B. FeSC. BaSO3D. S9.下列说法正确的是()A.因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、KMnO4溶液、石蕊试液褪色B.能使品红褪色的不一定是SO2C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同D.盐酸能使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,所以盐酸也有漂白性10.如下图所示是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图。

高中化学《硫和氮的氧化物》同步练习13 新人教版必修1

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硫和氮的氧化物一、选择题1、飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很小,不易沉降。

它与空气中的SO2和O2接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加,环境污染更为严重。

其中飘尘所起的作用可能是:A.氧化剂B.还原剂C.催化剂D.载体2、在体积为V升的密闭容器中通入a摩尔NO和b摩尔O2。

反应后容器内氮原子数和氧原子数之比为A、a/bB、a/2bC、a/(a+2b)D、a/2(a+b)3.有关亚硫酸的下列叙述中,不正确的是A.亚硫酸是SO2的水溶液,显酸性B.亚硫酸不稳定,容易分解为水和SO2C.亚硫酸具有漂白性,能够使品红溶液褪色D.亚硫酸对人体有害,所以用SO2漂白过的食品不能食用4.酸雨给人类带来了种种灾祸,严重地威胁着地球生命生存的生态环境,下列有关减少或者防止酸雨形成的措施中可行的是()①对燃煤进行脱硫;②对含SO2、NO2等工业废气进行无害处理后,再排放到大气中;③人工收集雷电作用所产生的氮的氧化物;④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等。

A.①②③④ B.①②③C.①②④D.①③④5.某冶炼厂利用炼铜产生的SO2生产硫酸,变废为宝,化害为利。

其原理是()A.利用了SO2的水溶性,将SO2直接通入水中B.利用了SO2的氧化性,将SO2直接通入水中C.利用了SO2的氧化性,使其与O2反应而转化为SO3,再与水反应D.利用了SO2的还原性,使其与O2反应而转化为SO3,再与水反应6、室温下,等体积的NO和O2混合,混合气体的平均相对分子质量是A、41 3B、31C、稍小于41.3D、稍大于41.37、右图是化学实验常用装置之一,若气体从右管进入,可用来收集的气体是A.NO B. NO2C. CO D.SO28、全社会都在倡导诚信,然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰。

如有些商贩为了使银耳增白,就用硫磺(燃烧硫磺)对银耳进行熏制,用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的。

高中化学必修一-硫和氮的氧化物综合练习

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硫和氮的氧化物综合练习1.下列说法正确的是①检验SO2气体中是否混有CO2气体,可先通过饱和NaHCO3溶液,再通过澄清石灰水②等物质的量的Cl2、SO2混合后,再通入品红与BaCl2的混合溶液,溶液不褪色,产生白色沉淀③试管中硫的清洗可用二硫化碳,硫元素的不同单质之间的转化属于物理变化④SO2的漂白性能使品红溶液、卤水、变红的酚酞溶液和酸性KMnO4溶液褪色⑤标准状况下,1molHF或1mol SO3的体积都约为22.4 L⑥可鉴别SO2和CO2的溶液有NaHCO3溶液、澄清石灰水、氯化钡溶液、硝酸钡溶液、次氯酸钙溶液等⑦氮气能大量存在于空气中的根本原因是性质稳定,即使在高温下也很难跟其他物质发生反应⑧NO使人中毒的原理与CO相似⑨把Cl2通入SO2的水溶液中充分反应后,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明有氯离子生成2.下列实验能证明SO2存在的是( )①使澄清石灰水变浑浊②使湿润的蓝色石蕊试纸变红③使品红溶液褪色④通入足量的NaOH溶液中,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸⑤通入溴水中能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成A.都能证明 B.只有⑤能证明 C.③④⑤能证明 D.都不能证明3.除去混入NO中的少量NO2应将气体通过下列试剂中的( )A.Na2CO3(溶液) B.NaHCO3(溶液) C.H2O D.浓H2SO44.氮的某种氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应,生成氮气和二氧化碳。

若测得氮气和二氧化碳的物质的量之比为1∶2,则这种氮的氧化物是( )A.N2O B.NO C.NO2 D.N2O55.H5N1型禽流感病毒是造成禽流感的罪魁祸首之一,已知过氧乙酸是一种高效杀毒剂,可以有效杀死各种病毒,其分子式为:C2H4O3,它具有氧化性、漂白作用,下列物质中漂白作用原理与过氧乙酸不同的是( )A.氯水 B.臭氧 C.二氧化硫 D.过氧化氢6.将SO2和SO3两种气体的混合物通入BaCl2溶液,其结果是( )A.两种气体都被吸收,并有BaSO4沉淀生成B.只有BaSO4沉淀,SO2通入溶液中无沉淀生成C.生成BaSO3和BaSO4两种沉淀D.只生成BaSO4沉淀,SO2从溶液中逸出7.实验室里为了吸收多余的二氧化硫气体,最好选择上右图装置中的( )8.下列有关环境污染的说法正确的是( )A.燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO2的量B.臭氧的体积分数超过0.00005%的空气有利于人体健康C.pH在5.6~7之间的降水通常称为酸雨D.含磷合成洗涤剂易于被细菌分解,故不会导致水体污染9.把3体积的NO2气体,依次通过下列3个分别装有:①Na HCO3饱和溶液,②浓H2SO4,③Na2O2的装置后,用排水法把残留气体收集到集气瓶中,集气瓶中的气体应是(同温同压下测定)( )A.1体积NO B.2体积NO2和0.5体积O2 C.2体积O2 D.0.25体积O2 10.A.C3N3(OH)3与HNCO为同一物质 B.HNCO是一种很强的氧化剂C.1 mol NO2在反应中转移的电子为4 mol D.反应中NO2是还原剂11.在 BaCl2 溶液中通入SO2气体溶液仍澄清。

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高中化学学习材料唐玲出品课堂练习1.下列说法正确的是( )A.SO2能使品红溶液、溴水和高锰酸钾溶液褪色,是因为SO2具有漂白作用B.SO2和Cl2都有漂白作用,所以将这两种气体同时作用于潮湿的有色物质时,可大大增强漂白作用C.亚硫酸是中强酸,氢硫酸是弱酸,两者都是酸,故彼此不会发生化学反应D.在标准状况下,1 mol SO2所占的体积约为22.4 L2. 能与SO2气体起反应,但无沉淀产生的是( )①溴水②Ba(OH)2溶液③石灰水④Na2CO3溶液⑤稀H2SO4⑥H2S⑦Na2SO3溶液A. ①B. ①④⑤C. ④⑥⑦D. ①④⑦3. (双选)下列反应的离子方程式正确的是( )A. 向NaOH溶液中通入过量的SO2:SO2+2OH-=SO2-3+H2OB. 向Na2CO3溶液中通入过量的SO2:SO2+CO2-3=CO2+SO2-3C. 向亚硫酸氢钙溶液中加入过量的Ca(OH)2溶液:Ca2++HSO-3+OH-=CaSO3↓+H2OD. 亚硫酸钠溶液吸收SO2:SO2+SO2-3+H2O=2HSO-34.下列实验报告记录的实验现象正确的是( )5. (双选)有关SO2的说法错误的是( )A. SO2通入Na2SO3或NaHCO3溶液中能发生反应B. 二氧化硫能使品红溶液褪色是因它有氧化性C. 给已被SO2褪色的品红溶液加热,可恢复原来的红色D. SO2和O2混合加热,可生成SO36. 能证明SO2具有漂白性的是( )A. 酸性KMnO4溶液中通入SO2气体后,紫色消失B. 显红色的酚酞通入SO2后,红色消失C. 品红溶液通入SO2后,红色消失D. 溴水中通入SO2后,橙色消失7. 下列物质均有漂白作用,但其中一种的漂白原理与其他三种不同,它是( )A. HClOB. SO2C. O3D. Na2O28. 向FeCl3和BaCl2的酸性混合溶液中,通入SO2气体,有白色沉淀生成,此沉淀是( )A. BaSO4B. FeSC. BaSO3D. S9.下列说法正确的是( )A.因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、KMnO4溶液、石蕊试液褪色B.能使品红褪色的不一定是SO2C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同D.盐酸能使滴有酚酞的NaOH溶液褪色,所以盐酸也有漂白性10.如下图所示是实验室制取SO2并验证SO2某些性质的装置图。

4.3硫和氮的氧化物第1课时硫和硫的氧化物每课一练(人教版必修1)

4.3硫和氮的氧化物第1课时硫和硫的氧化物每课一练(人教版必修1)

4.3 硫和氮的氧化物第1课时硫和硫的氧化物每课一练(人教版必修1)1.下列关于硫的说法不正确的是()A.试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去B.游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里C.单质硫既有氧化性,又有还原性D.硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在纯氧中燃烧产物是三氧化硫2.下列有关SO2气体的实验现象中不正确的是()A.装满SO2气体的试管倒立在滴有紫色石蕊的水槽中,进入试管的液体呈红色B.将SO2气体通入装有品红溶液的试管里,红色逐渐褪去,给试管加热无明显变化C.打开盛有SO2气体的集气瓶口的玻璃片,可闻到刺激性气味D.将SO2气体通入装有溴水的试管里,橙红色逐渐褪去3.下列反应中,SO2作还原剂的是()A.SO2+2NaOH===Na2SO3+H2OB.SO2+H2O+(NH4)2SO3===2NH4HSO3C.SO2+Na2O===Na2SO3D.SO2+2H2O+Br2===H2SO4+2HBr4.检验SO2中是否混有CO2气体,可采用的方法是()A.通过品红溶液B.先通过NaOH溶液,再通过澄清石灰水C.通过澄清石灰水D.先通过酸性KMnO4溶液,再通过澄清石灰水5.下列实验报告记录的实验现象正确的是()6.下列物质能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相同的组合是()①活性炭②氯水③二氧化硫④臭氧⑤过氧化钠⑥双氧水A.①②④B.②③⑤C.②④⑤⑥D.③④⑥7.下列有关三氧化硫的说法中,正确的是()A.SO3极易溶于水,且与水反应生成H2SO4B.SO2、SO3均具有漂白性,能使石蕊试液褪色C.SO3可与碱反应,但不与碱性氧化物反应D.SO3与SO2一样是酸性氧化物,因此SO3可使品红溶液褪色8.下列反应属于可逆反应的是()A.电解水生成H2、O2与H2在O2中燃烧生成H2OB.H2和I2在高温下边化合边分解C.饱和溶液中溶解与结晶D.SO2通入品红溶液褪色,加热后又恢复红色9.下图是实验室制取SO2并验证SO2的某些性质的装置,试回答:(1)在⑥中发生反应的化学方程式:_______________________________。

新人教版必修1高中化学硫和氮的氧化物 同步练习2

新人教版必修1高中化学硫和氮的氧化物 同步练习2

硫和氮的氧化物 同步练习一、选择题:1.在N 2O 、NO 、NO 2、N 2O 3、N 2O 5五种化合物中,相同质量的氮元素结合氧元素的质量比为( )A 1:1:4:2:5B 1:2:4:3:5C 30:50:40:12:60D 30:15:20:12:602.由NO 2被水吸收的反应中,发生还原反应和发生氧化反应的物质其质量比为( )A .3:1B .1:3C .1:2D .2:1 3.在一定条件下,将充满NO 2和O 2的试管倒立于水槽中,充分反应后,剩余气体体积为原混合气体的81,由原混合气体中NO 2和O 2的体积比是( )A .8:1B .7:3C .7:1D .4:1 4.在相同条件下,将NO 和O 2按体积比1:1混合,所得气体的平均相对分子质量应接近于( )A .31B .41.3C .46D .625.将盛有12mLNO 2和O 2混合气体的量筒倒立于水槽中,充分反应后,还剩余2mL 无色气体,则原混合气体中O 2的体积是( )A .1.2mLB .2.4mLC .3.6mLD .4mL6.实验室中制取的下列气体中,可以用排空气法收集的是 ( )A .N 2B .SO 2C .COD .NO7.下列气体中,无色无味的是 ( )A .SO 2B .NO 2C .Cl 2D .N 28.在常温常压下,下列各组气体不能共存的是 ( )A .SO 2与O 2B .NO 2与NOC .O 2与N 2D .NO 与O 29.下列气体溶解于水,没有发生氧化还原反应的是()A.SO2溶解于水 B.NO2溶解于水C.CO2溶解于水 D.Cl2溶解于水10.右图是化学实验常用装置之一,若气体从右管进入,可用来收集的气体是()A.NO B. NO2C. CO D.SO213.上世纪80年代后期人们逐渐认识到,NO在人体内起着多方面的重要生理作用。

下列关于NO的说法错误的是()A.NO是具有刺激性的红棕色气体B.NO是汽车尾气的有害成分之一C.NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能D.NO能够与人体血红蛋白结合,造成人体缺氧中毒14.如图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水充满,原来试管中盛装的可能是什么气体()A.可能是N2与NO2的混和气体 B.可能是O2与NO2的混和气体C.可能是NO与NO2的混和气体 D.只可能是NO2一种气体15.某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO 、NO2中的两种或多种气体。

人教版高中化学必修一高一化学随堂练习:04-03硫和氮的氧化物N4.docx

高中化学学习材料(灿若寒星**整理制作)04-03硫和氮的氧化物N 41.常温常压下,下列几种气体在水中的溶解度由大到小的是①HCl ②Cl 2 ③SO 2 ④H 2 A.①③②④ B.①②③④ C.①④②③ D.④②③①2.SO 2溶于水后所得溶液的性质是( )A.有氧化性,无还原性,无酸性B.有氧化性,有还原性,有酸性C.有还原性,无氧化性,无酸性D.有还原性,无氧化性,有酸性 3.下列反应属于可逆反应的是( ) A.H 2+SH 2S B.2H 2+O 22H 2O C.SO 2+H 2O H 2SO 3 D.2SO 2+O 22SO 34.下列物质均有漂白性,其中一种与另外三种的漂白原理是不同的。

这种物质是( ) A.HClO B.Na 2O 2 C.SO 2 D.NaClO5.下列反应中,SO 2起还原剂作用的是( )A.2H 2S+SO 23S ↓+2H 2OB.2SO 2+O 22SO 3C.SO 2+2NaOHNa 2SO 3+H 2O D.SO 2+Br 2+2H 2O 2HBr+H 2SO 46.全社会都在倡导诚信,然而总是有一部分不法商贩却在背道而驰。

如有些商贩为了使银耳增白,就用硫磺(燃烧硫磺)对银耳进行熏制,用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的。

这些不法商贩所制取银耳利用的是( )A.S 的漂白性B.S 的还原性C.SO 2的漂白性D.SO 2的还原性 7.有关SO 2说法错误的是( ) A.单质硫在空气中燃烧可生成SO 2B.SO 2能使品红溶液褪色是因为它具氧化性,加热可恢复原本红色C.SO 2能使加酚酞的NaOH 溶液褪色是因为它能与NaOH 反应催化剂 △催化剂 △点燃 通电点燃 △D.SO2和Cl2都具有漂白作用,所以将两种气体同时作用于潮湿有色物,可大大增强漂白作用8.某同学在NaOH和酚酞的混合液、品红溶液中均通入二氧化硫气体,溶液红色均退去,对于该现象的解释,下列说法正确的是( )A.都是因为二氧化硫溶于水溶液呈酸性B.都是因为二氧化硫的漂白作用C.前者是因为二氧化硫溶于水生成酸,中和了NaOH;后者是因为二氧化硫的漂白作用D.前者是因为二氧化硫的漂白作用;后者是因为二氧化硫溶于水生成酸,中和了NaOH9.能鉴别SO2和CO2的试剂是( )A.湿润的蓝色石蕊试纸B.澄清石灰水C.品红试液D.氯化钡溶液10.下列物质中,能使品红溶液褪色的是()○1干燥的Cl2 ○2Na2O2○3NaClO ○4活性碳○5HClO ○6SO2A.除○1以外B.除○3以外C.○1○2○3○5D.全部可以11.Cl2和SO2都具有漂白作用,能使品红溶液褪色。

人教版化学必修一课时达标作业第4章第3节第2课时硫和氮的氧化物

第四章第三节硫和氮的氧化物第二课时二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对大气的污染1.酸雨是对呈酸性 (pH 小于 5.6)降水的统称。

以下说法错误的选项是()A .空气中的 SO2溶于水,最后形成酸雨B.汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气都含有氮氧化物C.工业废水随意排放是造成酸雨的主要原由D.为了减少酸雨的形成,一定减少SO2的排放量,对燃料脱硫办理分析:选 C工业废水随意排放惹起江河湖泊污染,而酸雨是因为SO2和NO2溶于水惹起的。

2.对 3NO2+ H2 O===2HNO3+NO 反响的以下说法正确的选项是()A .氧化剂与复原剂的质量比为1∶2B.氧化产物与复原产物的物质的量之比为1∶2C.NO2是氧化剂, H2O 是复原剂D.在反响中如有 6 mol NO2参加反响时,有 3 mol 电子发生转移分析:选 A NO2既是氧化剂,又是复原剂,物质的量之比为1∶2,HNO 3是氧化产物,NO 是复原产物,物质的量之比为2∶ 1,由 3 mol NO 2参加反响转移电子 2 mol ,知 6 mol NO 2参加反响,有 4 mol 电子发生转移。

3.以下物质:①氮氧化物②未完整焚烧的碳氢化合物③含铅化合物④二氧化硫⑤一氧化碳,此中属于汽车尾气成分的是()A .①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.所有分析:选D汽车尾气中的成分比较复杂,有不完整焚烧产生的CO、碳氢化合物、碳的固体颗粒, 有 N 2 和 O 2 反响产生的 NO 、NO 2,有汽油中的 S 元素与O 2 生成的 SO 2,汽油中的抗爆剂是含铅的化合物。

4.环保部门测得某市空气里的成分有①N 2,② O 2,③ CO 2,④ Ar ,⑤ SO 2,⑥NO 2,⑦可吸入碳颗粒。

此中致使酸雨的是( )A .③⑤⑥B .⑤⑥C .④⑤⑦D .除①②之外分析:选 BSO 2 、NO 2 易形成酸雨。

5.必定条件下,将等体积 NO 和 O 2 充入一试管,并将试管倒立于水槽中,充足反响后节余气体的体积约为原整体积的( )1 3A.4B .413C.8D .8分析:选 C4NO +3O 2+2H 2 3 ;若NO 和O 2 都取4体积,则反O===4HNO1应后节余 O 21 体积,所以充足反响后节余气体的体积约为原整体积的8。

新课标化学必修一《硫和氮的氧化物(1)》导学案附练习题及答案

◇课前预学◇第三节硫和氮的氧化物(1)班级姓名学号一、相关知识点的回顾1.硫的原子结构示意图,根据核外电子排布推测硫元素的非金属性。

2.硫单质的物理性质,二氧化硫的物理性质。

3.什么是酸性氧化物?举例说明二、预学能掌握的内容1.硫的物理性质:固体,水,可溶于,易溶,熔沸点都硫在自然界以态和态存在硫的化学性质:硫与氧气反应的方程式2.二氧化硫物理性质:二氧化硫是一种色、气味、有、比空气、容易、水的气体。

化学性质:SO2与H2O的反应SO2与O2的反应SO2与NaOH的反应SO2的漂白性3.三氧化硫的化学性质SO3与H2O 的反应SO3与Ca(OH)2的反应三、预学中的疑难问题◇课堂互动◇第三节硫和氮的氧化物(1)班级姓名学号一、学习目标1.了解二氧化硫的物理性质;了解可逆反应的概念2.掌握二氧化硫的化学性质;了解三氧化硫的化学性质二、学习过程1.硫(1)硫在自然界以态和态存在(2) 硫的物理性质:固体,水,可溶于,易溶,熔沸点都(3) 硫的化学性质:S + O2=S + Fe = S + Cu =【教师释疑】硫的氧化性没有氧气强,因此硫与变价金属生成低价金属硫化物2.二氧化硫(1) 物理性质:二氧化硫是一种色、气味、有、比空气、容易、水的气体。

(2) 化学性质:【实验探究】实验4-7 二氧化硫的水溶性和漂白性实验【实验现象】①漂白性【教师释疑】SO2能跟某些有色物质化合而生成不稳定的物质,该物质易分解恢复为原有色物质【探究活动】SO2的漂白性与次氯酸、过氧化钠、臭氧、过氧化氢、活性炭有何不同?【思考交流】②二氧化硫与水反应:SO2+ H2O可逆反应:③二氧化硫与碱的反应SO2+ NaOH = SO2+ Ca(OH)2=④二氧化硫的还原性与卤素单质反应:SO2+ Cl2+ 2 H2O = H2SO4+ 2HClSO2+ Br2+ 2 H2O = (离子方程式)与某些强氧化剂的反应:SO2能使酸性KMnO4溶液褪色【教师释疑】紫色的酸性KMnO4溶液褪色或变浅。

2021年高中化学 硫和氮的氧化物课后练习2(含解析)新人教版必修1

2021年高中化学硫和氮的氧化物课后练习2(含解析)新人教版必修1题一为了除去混入CO2中的SO2,最好将混合气体通入下列哪种溶液中( )题二已知A是一种常见非金属单质,B是氧化物,E是A的氢化物,D是A的最高价氧化物对应的水化物,其转化关系如图所示:(1)若E、D的水溶液均呈酸性,试写出反应③的化学方程式_____。

(2)若D是一种难溶于水的物质,试写出反应③的离子方程式________________。

(3)若E、D的水溶液均呈酸性,①~④的反应中属于氧化还原反应的是____________________________________________。

题三下列说法正确的是( )题四盛有氯化钡稀溶液的甲、乙两试管分别通入SO2至饱和,若向甲试管中加入足量双氧水,乙试管中加入足量氢氧化钠溶液,则下列叙述正确的是题五实验室中要测定某无色气体的成分,已知此气体可能由CO2、NH3、NO2、N2、NO中的一种或几种混合而成。

对此无色气体进行以下实验:①先通过盛有浓硫酸的洗气瓶,发现气体减少一部分体积;②继续通过装有Na2O2固体的干燥管,发现从干燥管出来的气体颜色呈红棕色;③再继续将气体通入盛满水倒立于水槽中的试管内,最后气体完全被吸收,试管内仍为一满试管液体。

由此可判断:(2)写出②中发生反应的化学方程式:____________________________。

课后练习详解题一答案:B解析:饱和烧碱与饱和纯碱溶液既吸收SO2又吸收CO2;浓硫酸不能吸收SO2,故不可选。

题二答案:(1)2SO2+O2催化剂△2SO3(2)SiO2+2OH-===SiO32-+H2O(3)①②③解析:(1)从图中可知单质A可被O2氧化,同时E、D的水溶液显酸性,说明A应是S,E是H2S,B是SO2,顺次推知C是SO3,D是H2SO4。

(3)当A是S时,①②③均是氧化还原反应。

题三答案:A解析:SO2中硫为+4价,具有较强的还原性。

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高中化学必修1
1
硫和氮的氧化物
1.下列分子被称为信使分子的是( )
A.NO B.NO2 C.SO2 D.CO2
2.下列气体不能用排水法收集的是( )
A.NO B.CO C.Cl2 D.NO2
3.SO2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过0.02 mg·L-1。下列措
施中能够减少SO2排放量的是( )
①用天然气代替煤炭作民用燃料 ②提高热能利用率 ③使用CS2萃取煤炭中的硫 ④燃
煤中加入石灰后使用
A.全部 B.①②④ C.①②③ D.①③④
4.下列物质不属于“城市空气质量日报”报道内容的是( )
A.二氧化硫 B.氮氧化物 C.二氧化碳 D.悬浮颗粒
5.贮满干燥的某种气体的试管倒置于水中,轻轻振荡,水可以充满试管。该气体不可能是
( )
A.HI B.NO2 C.SO2 D.NH3
6.下列气体不会造成大气污染的是( )
A.二氧化硫 B.氮气 C.一氧化碳 D.一氧化氮
7.(2010江苏高考,2)保护环境是每一个公民的责任,下列做法有利于保护环境的是( )
①推广使用无磷洗涤剂 ②城市生活垃圾分类处理 ③推广使用一次性木质筷子 ④推广
使用清洁能源 ⑤过量使用化肥、农药 ⑥推广使用无氟冰箱
A.①②④⑤ B.②③④⑥
C.①②④⑥ D.③④⑤⑥
8.以下气体因与人体血液中血红蛋白作用引起中毒的是( )
A.NO B.CO C.NO2 D.NH3
9.(2010上海高考,3)据报道,科学家已成功合成了少量N4,有关N4的说法正确的是( )
A.N4是N2的同素异形体 B.N4是N2的同分异构体
C.相同质量的N4和N2所含原子个数比为1∶2 D.N4的摩尔质量是56 g
10.汞蒸气有毒。(1)万一把汞洒出,可以在有微细汞滴的部位撒一层硫磺粉,这时发生反
应的化学方程_________________________________________________________________。
(2)室内有汞蒸气时应进行通风以降低汞蒸气浓度,这时通风口装在墙的_________(填“上”
或“下”)部的效率高。
11.汽车尾气(含有烃类、CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染源,治理的方法之一
是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”(用铂钯合金作催化剂)。它的特点是使CO与
NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并促使烃类充分燃烧及SO2转化。
(1)写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式____________________________________。
(2)“催化转换器”的缺点是在一定程度上提高空气的酸度,其原因是
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(3)控制城市空气污染源的方法可以有( )
A.开发氢能源 B.使用电动车 C.植树造林 D.戴上呼吸面具
12.20世纪初,随着电影业、石油开采加工业、飞机制造业的发展,城市面积、人口、汽车
拥有量急剧增加,空气污染日益严重。1952年,洛杉矶有近400名老人因光化学污染造成
心肺衰竭而死亡。光化学烟雾形成的化学过程是:当汽车尾气产生的NO2在日光照射下分
高中化学必修1
2
解成NO和O时,即开始光化学烟雾的循环,不断地产生O3。这个循环包括下列3个化学
方程式,请补充化学方程式②。
(1)①NO2====NO+O ②___________________________________③O+O2====O3
(2)写出以上3个化学反应的总反应式____________________________________________。
13.我国农业因遭受酸雨而造成每年损失高达十五多亿元。为了有效控制酸雨,目前国务院
已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案》等法规。
(1)现有雨水样品1份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH,所得数据如下表:
测试时间/h
0 1 2 3 4
雨水的pH
4.73 4.62 4.56 4.55 4.55
分析数据,完成下列问题:(已知Cl2+SO2+2H2O====H2SO4+2HCl)
①雨水样品的pH变化的原因是(用化学反应方程式表示)_____________________________。
②如果将刚取样的上述雨水和自来水相混合,pH将变_______________(填“大”或“小”)。
(2)你认为减少酸雨产生的途径可采用的措施是____________________________________。
①少用煤作燃料 ②把工厂烟囱造高 ③燃料脱硫 ④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤开发
新能源
A.①②③ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤
(3)在英国进行的一个研究结果表明:高烟囱可以有效地降低地表面SO2浓度。在20世纪
的60—70年代的10年间,由发电厂排放出的SO2增加了35%,但由于建筑高烟囱的结果,
地面SO2浓度降低了30%之多。请你从全球环境保护的角度,分析这种方法是否可取,简
述其理由。
高中化学必修1

3
1.思路解析:根据学过的四种气体的性质分析四种气体中只有NO是信使分子。
答案:A
2.思路解析:既不溶于水,又不与水反应的气体方可用排水法收集。
答案:CD
3. 思路解析:天然气中含硫量低,所以不会产生大量二氧化硫;提高热能利用率后就可以
少使用燃煤,也间接减少了二氧化硫的排放;燃煤中加入石灰后,二氧化硫与石灰生成亚硫
酸钙,进而转化为硫酸钙,减少了二氧化硫的排放,称为钙基固硫法。
答案:B
4. 思路解析:查阅资料即知:“城市空气质量日报”报道的内容有二氧化硫、氮氧化物、悬
浮颗粒物等,而没有二氧化碳含量。
答案:C
5.思路解析:水可以全部充满试管,说明气体能全部溶于水,这里只有HI、NH3和SO2可以,
而NO2溶于水后又产生了NO。
答案:B
6. 思路解析:氮气是空气的主要成分,不是大气污染物,其他三种都是。
答案:B
7. 思路解析:使用一次性木质筷子、过量使用化肥、农药会造成环境污染。
答案:C
8.思路解析:NO、CO都可以与血红蛋白中的铁离子结合成复杂的化合物,而使血红蛋白失
去输送氧气的作用,而引起缺氧性中毒。
答案:AB
9.思路解析: N4和N2是氮元素的两种单质,N4和N2是同素异形体,不是同分异构体,
质量相同含原子数目相同,摩尔质量的单位是g·mol-1。
答案:A
10. 思路解析:硫磺可以防止汞蒸气挥发,说明它与汞发生了反应;汞蒸气的密度比空气大,
所以它分布在空气的底层,排风口应安装在下部。
答案:(1)Hg+S====HgS (2)下
11.思路解析:由题给信息“CO和NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,并
促使SO2的转化(铂钯作催化剂)”,可联想到CO和NO反应,生成的气体一定是CO2。结
合SO2的催化氧化,使用“催化转换器”,提高了空气酸度的原因是 SO2转化为SO3,产
生H2SO4的酸雾。(3)认真阅读题干“控制城市空气污染源的方法”。
答案:(1)2CO+2NO====2CO2+N2
(2)SO2转化为SO3,产生了硫酸的酸雾
(3)AB
12. 思路解析:(1)光化学烟雾的循环过程包括①②③三个化学反应。由此可推断:反应①
NO2NO+O中的生成物NO是反应②中的反应物;若要反应③不断地产生,就需要反应①不
断进行,故反应②的生成物必定是NO2,否则无法实现“循环过程”。
(2)叠加①②③三个化学方程式,即得净结果:3O2====2O3。
答案:(1)2NO+O2====2NO2 (2)3O2====2O3
13. 思路解析:酸雨样品放置过程中pH的变化,其原因是雨水中的H2SO3被空气中氧气氧
化所致。雨水和自来水混合,应考虑H2SO3与Cl2(或HClO)的反应。
答案:(1)①2H2SO3+O2===2H2SO4 ②小
(2)C
(3)不可取。因SO2的排放总量没有减少,所以进一步形成的酸雨仍会造成对全球的危害。

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