最新-高中物理 饱和汽与饱和汽压教案 新人教版选修3 精品
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高中物理 9.3 饱和汽与饱和汽压同步备课课件 新人教版选修33
第三十一页，共47页。
【解析】 慢慢推进活塞和慢慢拉出活塞，密闭容 器内体积发生变化，而温度保持不变．饱和汽的压强只 和温度有关，与体积无关，故 A、C 错，B 正确；不移 动活塞而将容器放入沸水中，容器内饱和汽温度升高， 故压强应发生变化，D 错误，故选 B.
【答案】 B
第三十二页，共47页。
(2013·淄博高二检测)将未饱和汽转化成饱和汽， 下列方法可靠的是( )
第三十五页，共47页。
【规范解答】 根据绝对湿度的定义可知 此时的绝对湿度为 200 mmHg. 由相对湿度 B＝pps×100% 可得 ps＝Bp×100%＝5200%0 mmHg＝400 mmHg. 【答案】 200 mmHg 400 mmHg
第三十六页，共47页。
潮湿情况的判定方法 1．空气的潮湿情况，不是由空气的绝对湿度决定， 而是由空气的相对湿度决定的，在判断过程中应通过相 对湿度的定义公式并查表求出一定温度下空气的相对 湿度来解答． 2．根据相对湿度越大，蒸汽越接近饱和，水分蒸 发很慢，会使人感到潮湿来判定．
第二页，共47页。
●教学地位 本节主要学习汽化、饱和汽与未饱和汽以及空气湿 度的概念，学习本节内容，要和日常生活和工农业生产 实际相联系．本节虽然不是高考的重点，但可以培养学 生理论联系实际的科学态度.
第三页，共47页。
●新课导入建议 夏天连日阴雨会感到非常潮湿，冬天用空调加热后 又会感到房间很干燥，这是为什么？学习本节内容，就 可以回答以上两个问题．
度，了解湿度对日常生活的 3.饱和汽压的概念．(难点)
影响.
4.相对湿度的概念．(难点)
第十二页，共47页。
汽化(qìhuà)和汽化(qìhuà)的两种方式 1.基本知识 (1)汽化的定义 物质从_液__态__(_yè变tà成i) _气__态__(_q_ì的tài过) 程．
【解析】 慢慢推进活塞和慢慢拉出活塞，密闭容 器内体积发生变化，而温度保持不变．饱和汽的压强只 和温度有关，与体积无关，故 A、C 错，B 正确；不移 动活塞而将容器放入沸水中，容器内饱和汽温度升高， 故压强应发生变化，D 错误，故选 B.
【答案】 B
第三十二页，共47页。
(2013·淄博高二检测)将未饱和汽转化成饱和汽， 下列方法可靠的是( )
第三十五页，共47页。
【规范解答】 根据绝对湿度的定义可知 此时的绝对湿度为 200 mmHg. 由相对湿度 B＝pps×100% 可得 ps＝Bp×100%＝5200%0 mmHg＝400 mmHg. 【答案】 200 mmHg 400 mmHg
第三十六页，共47页。
潮湿情况的判定方法 1．空气的潮湿情况，不是由空气的绝对湿度决定， 而是由空气的相对湿度决定的，在判断过程中应通过相 对湿度的定义公式并查表求出一定温度下空气的相对 湿度来解答． 2．根据相对湿度越大，蒸汽越接近饱和，水分蒸 发很慢，会使人感到潮湿来判定．
第二页，共47页。
●教学地位 本节主要学习汽化、饱和汽与未饱和汽以及空气湿 度的概念，学习本节内容，要和日常生活和工农业生产 实际相联系．本节虽然不是高考的重点，但可以培养学 生理论联系实际的科学态度.
第三页，共47页。
●新课导入建议 夏天连日阴雨会感到非常潮湿，冬天用空调加热后 又会感到房间很干燥，这是为什么？学习本节内容，就 可以回答以上两个问题．
度，了解湿度对日常生活的 3.饱和汽压的概念．(难点)
影响.
4.相对湿度的概念．(难点)
第十二页，共47页。
汽化(qìhuà)和汽化(qìhuà)的两种方式 1.基本知识 (1)汽化的定义 物质从_液__态__(_yè变tà成i) _气__态__(_q_ì的tài过) 程．
高中物理配套课件：9.3、4饱和汽与饱和汽压 物态变化中的能量交换(人教版选修3-3)
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【典例1】如图所示，一个有活塞的密闭容器内盛有饱和水汽 与少量的水，则可能发生的现象是( )
T
A．温度保持不变，慢慢地推进活塞，由 pV C 可知容器内饱 和汽压强会增大 B．温度保持不变，慢慢地推进活塞，容器内压强不变 C．温度保持不变，慢慢地拉出活塞，容器内饱和水汽分子数
2．饱和汽与饱和汽压： 等于 从液面 (1)动态平衡：在相同时间内回到液体中的分子数_____ 平衡 状态，蒸发停 飞出去的分子数，液体与气体之间达到了_____
动态 平衡。 止，这种平衡是一种_____
（2）饱和汽与未饱和汽： 动态平衡 的蒸汽。 ①饱和汽：与液体处于_________ 饱和状态 的蒸汽。 ②未饱和汽：没有达到_________
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饱和汽 的压强。 (3)饱和汽压：在一定温度下_______ 升高 而增大。温度升 (4)饱和汽压的变化：饱和汽压随温度的_____
高时，液体分子的平均动能增大，单位时间内从液体表面飞出
分子数 增多，原来的动态平衡被破坏，液体继续蒸发，蒸汽 的_______ 的压强继续增大，直到达到新的动态平衡。
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重点：1．饱和汽与饱和汽压。
2. 空气的绝对湿度和相对湿度，并能进行简单计算。 3．知道熔化和熔化热、汽化和汽化热的概念，会用熔化热和 汽化热处理有关问题。 难点：1．理解饱和汽与饱和汽压。
2．理解绝对湿度和相对湿度。
3. 理解熔化和熔化热、汽化和汽化热。
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一、饱和汽与饱和汽压
相等 _____。
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3．汽化和液化： 液态 变成_____ 气态 的过程。 （1）汽化：物质从_____
气态 变成_____ 液态 的过程。 (2)液化：物质从_____
高二物理饱和汽和饱和气压
液面
内部、液面同时进行
任何温度
一定温度（沸点）
缓慢
剧烈
降低
不变
1.液体温度的高低 2.液体表面积的大小 3.液体表面空气流动的快慢 4.液体汽压的高低
液面气压的高低
现象：减小瓶中的气压，水会沸 腾。
表明:气压减小，水的沸点降低。
二、饱和汽和饱和汽压 1.饱和汽
在密闭容器中的液体不断的蒸发，液面上的蒸气也不 断地凝结，当这两个同时存在的过程达到动态平衡时， 宏观的蒸发也停止了，这种与液体处于动态平衡的蒸 气叫做饱和汽。
兴时会散发出散射的粉红色仙鹤一样的气味。她匀称的纯白色旗杆一般的骨骼感觉空前朦胧又夸张，那种高雅的暗紫色云雾般的神态感觉空前寒酸愚笨。…………月光妹妹
：“妞妞姐，你先哄他们玩一会儿，我进去找咱们要的东西去……”月光妹妹说完立刻留下一个替身，真身变成一缕香气向把守森严的洞窟飞去……女裁缝契雯娃姑
4.沸腾：
新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修3-3
9.3《饱和汽和 饱和气压》
教学目标
• 知识与能力 • 1．知道汽化及汽化的两种方式和其特点。 • 2．理解饱和汽与饱和汽压，能从分子动理论的角度解释
有关现象。 • 3．理解空气的绝对湿度和相对湿度，并能进行简单计算。 • 4．了解湿度计的原理。 • 重点、难点： • 1、理解饱和汽与饱和汽压，能从分子动理论的角度解释
女骑士姆荷琳叶女士。她出生在嫫哥埃奇种族的蝌蚪峰，绰号：十头旗杆！年龄看上去大约十二三
岁，但实际年龄足有三四千岁，身高不足一米七，体重不足四十公斤。此人最善使用的兵器是『褐冰骨圣履带杖』，有一身奇特的武功『紫兽春神鹅掌腿』，看家的魔法是
『蓝鸟玄怪灵芝宝典』，另外身上还； 电子礼炮 电子礼炮 ；带着一件奇异的法宝『黄丝吹神鸡尾珠』。她有着弯曲的淡紫色肥肠般的身材和圆圆的
高中物理选修三课件9.3-4饱和汽与饱和汽压
均动能相同，又因为 1 g 水与 1 g 水蒸气的分子数相同，因而分子总动能 相同，A 正确；100 ℃的水变成 100 ℃的水蒸气时，分子间距离变大，要 克服分子间引力做功，因而分子势能增加．所以 100 ℃水的内能小于 100 ℃水蒸气的内能，D 正确．
答案：AD
提醒： 由分子动理论的知识可知道在物态变化中会有能量的吸收或放 出，由能量守恒定律可理解能量的转移过程和方向．
点拨： ①液体的饱和汽压由液体的种类、外界温度共同决定． ②气体实验定律的适用前提是一定质量的气体，即气体的质量保 持不变．
点拨： ①人们感受到的潮湿程度取决于相对湿度，而不是绝对湿度． ②理解相对湿度应注意，在绝对湿度不变的情况下，温度越高， 相对湿度越小，人感觉越干燥；温度越低，相对湿度越大，人感觉越 潮湿．
变式训练 2 (多选)在高原地区烧水需要使用高压锅．水烧开后，
锅内水面上方充满饱和汽，停止加热，高压锅在密封状态下缓慢冷却，
在冷却过程中，锅内水蒸气的变化情况为( )
A．压强变小
B．压强不变
C．一直是饱和汽 D．变为未饱和汽
解析：在冷却的过程中，温度降低，锅内水蒸气与锅内的液体处于动 态平衡，所以锅内水蒸气一直是饱和汽，故 C 正确，D 错误；在冷却的 过程中，温度降低，饱和汽的压强减小，故 A 正确．B 错误．
要点一 饱和汽与饱和汽压和空气湿度 1.动态平衡的理解 (1)处于动态平衡时，液体的蒸发仍在不断进行． (2)处于动态平衡时的蒸汽密度与温度有关，温度越高，达到动态 平衡时的蒸汽密度越大． (3)在密闭容器中的液体，最后必定与上方的蒸汽处于动态平衡状 态中．
2．影响饱和汽压的因素 (1)饱和汽压跟液体的种类有关 实验表明，在相同的温度下，不同液体的饱和汽压一般是不同 的．挥发性大的液体，饱和汽压大． (2)饱和汽压跟温度有关 微观解释：饱和汽压随温度的升高而增大． (3)饱和汽压跟体积无关 在温度不变的情况下，饱和汽的压强不随体积而变化．
答案：AD
提醒： 由分子动理论的知识可知道在物态变化中会有能量的吸收或放 出，由能量守恒定律可理解能量的转移过程和方向．
点拨： ①液体的饱和汽压由液体的种类、外界温度共同决定． ②气体实验定律的适用前提是一定质量的气体，即气体的质量保 持不变．
点拨： ①人们感受到的潮湿程度取决于相对湿度，而不是绝对湿度． ②理解相对湿度应注意，在绝对湿度不变的情况下，温度越高， 相对湿度越小，人感觉越干燥；温度越低，相对湿度越大，人感觉越 潮湿．
变式训练 2 (多选)在高原地区烧水需要使用高压锅．水烧开后，
锅内水面上方充满饱和汽，停止加热，高压锅在密封状态下缓慢冷却，
在冷却过程中，锅内水蒸气的变化情况为( )
A．压强变小
B．压强不变
C．一直是饱和汽 D．变为未饱和汽
解析：在冷却的过程中，温度降低，锅内水蒸气与锅内的液体处于动 态平衡，所以锅内水蒸气一直是饱和汽，故 C 正确，D 错误；在冷却的 过程中，温度降低，饱和汽的压强减小，故 A 正确．B 错误．
要点一 饱和汽与饱和汽压和空气湿度 1.动态平衡的理解 (1)处于动态平衡时，液体的蒸发仍在不断进行． (2)处于动态平衡时的蒸汽密度与温度有关，温度越高，达到动态 平衡时的蒸汽密度越大． (3)在密闭容器中的液体，最后必定与上方的蒸汽处于动态平衡状 态中．
2．影响饱和汽压的因素 (1)饱和汽压跟液体的种类有关 实验表明，在相同的温度下，不同液体的饱和汽压一般是不同 的．挥发性大的液体，饱和汽压大． (2)饱和汽压跟温度有关 微观解释：饱和汽压随温度的升高而增大． (3)饱和汽压跟体积无关 在温度不变的情况下，饱和汽的压强不随体积而变化．
新教材高中物理人教版选择性必修三优质课件 饱和汽与饱和汽压
[针对训练1] 关于熔化及熔化热，下列说法正确的是( ) A.熔化热在数值上等于熔化单位质量晶体所需的能量 B.熔化过程吸收的热量等于该物质凝固过程放出的热量 C.熔化时，物质的分子动能一定保持不变 D.熔化时，物质的分子势能一定保持不变 答案 A
[精典示例] [例3] 如图1所示是水在一标准大气压下汽化热与温度的关系。关
第6节 饱和汽与饱和汽压
四、熔化热
1.熔化和凝固
(1)熔化：物质从固___态____变成_液__态____的过程。 (2)凝固：物质从液___态____变成_固___态___的过程。 2.熔化热 计算式λ= Q吸/m 不涉及物态变化Q吸=CmΔt (1)概念：某种晶体熔化过程中所需的_能__量____与其__质___量__之比。 (2)一定质量的晶体，熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量__相__等___
增大时，水蒸气的压强将怎么改变？
答案 (1)由于温度不变，故饱和汽压不变，饱和水蒸气的密度也不变。 (2)容器内总的压强增大，但水蒸气的饱和汽压与有无其他气体存在无关， 故水蒸气饱和汽压不变。 (3)上提活塞使水蒸气的体积变大时，容器中的水蒸气变为未饱和汽，它遵 循玻意耳定律，压强将减小。
若空气中的水蒸气含量越高，感觉气候很潮湿
第6节 饱和汽与饱和汽压 前面学习了固体和液体两种物质特性，
固态变成液态：液化 液态变成气态：气化
如何从液态变成气态呢？
蒸发 沸腾
第6节 饱和汽与饱和汽压
一、汽化
1.汽化：物质从__液__态___变成__气__态___的过程。 2.汽化的两种方式比较
2.汽化的两种方式比较
种类 异同
蒸发
沸腾
只在液体表面进行；在 在液面和内部同时发生；只在_一___定__
高中物理新课标版人教版选修精品课件《饱和汽和饱和气压》(与“液体”有关文档共14张)
第9页，共14页。
二、饱和汽和饱和汽压
1.饱和汽
在密闭容器中的液体不断的蒸发，液面上的蒸气也不断 地凝结，当这两个同时存在的过程达到动态平衡时，宏 观的蒸发也停止了，这种与液体处于动态平衡的蒸气叫 做饱和汽。
2.未饱和汽： 没有达到饱和状态的蒸气 3.饱和汽压：
在一定温度下，饱和汽的分子数密度是一定的， 因而饱和汽的压强也是一定的，这个压强叫做 这种液体的饱和汽压。
a.往一个真空容器中注入液体,表面的上方形成饱和蒸汽时,表面的上方 空间的气压就是饱和汽压.
b.往一个密闭的原来有空气的容器中注入液体,表面的上方形成饱和 蒸汽时,表面的上方空间的气压不等于饱和汽压,而是饱和汽压与空 气压强的总和.
c.液体的饱和汽压只指这种气体的分气压.
第11页，共14页。
（3）液体沸腾的条件就是饱和汽压和外部压强相 三等、空气的湿度
新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修3-3
第1页，共14页。
9.3《饱和汽和 饱和气压》
第2页，共14页。
教学目标
❖ 知识与能力 ❖ 1．知道汽化及汽化的两种方式和其特点。
❖ 2．理解饱和汽与饱和汽压，能从分子动理论的角度解释有关现象。 ❖ 3．理解空气的绝对湿度和相对湿度，并能进行简单计算。 ❖ 4．了解湿度计的原理。
水蒸气的压强离饱和汽压越远,越有利于水的蒸发, 人们感觉干爽.
四、空气的湿度
1.空气的相对湿度常用湿度计来测量。
2.常用的湿度计有干湿泡湿度计、毛发湿度计和湿度传感器等
第13页，共14页。
第14页，共14页。
液面气压高低
蒸发可使液体降温
第4页，共14页。
4.沸腾： 在一定大气压下，加热液体到某一温度时，在液
二、饱和汽和饱和汽压
1.饱和汽
在密闭容器中的液体不断的蒸发，液面上的蒸气也不断 地凝结，当这两个同时存在的过程达到动态平衡时，宏 观的蒸发也停止了，这种与液体处于动态平衡的蒸气叫 做饱和汽。
2.未饱和汽： 没有达到饱和状态的蒸气 3.饱和汽压：
在一定温度下，饱和汽的分子数密度是一定的， 因而饱和汽的压强也是一定的，这个压强叫做 这种液体的饱和汽压。
a.往一个真空容器中注入液体,表面的上方形成饱和蒸汽时,表面的上方 空间的气压就是饱和汽压.
b.往一个密闭的原来有空气的容器中注入液体,表面的上方形成饱和 蒸汽时,表面的上方空间的气压不等于饱和汽压,而是饱和汽压与空 气压强的总和.
c.液体的饱和汽压只指这种气体的分气压.
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（3）液体沸腾的条件就是饱和汽压和外部压强相 三等、空气的湿度
新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修3-3
第1页，共14页。
9.3《饱和汽和 饱和气压》
第2页，共14页。
教学目标
❖ 知识与能力 ❖ 1．知道汽化及汽化的两种方式和其特点。
❖ 2．理解饱和汽与饱和汽压，能从分子动理论的角度解释有关现象。 ❖ 3．理解空气的绝对湿度和相对湿度，并能进行简单计算。 ❖ 4．了解湿度计的原理。
水蒸气的压强离饱和汽压越远,越有利于水的蒸发, 人们感觉干爽.
四、空气的湿度
1.空气的相对湿度常用湿度计来测量。
2.常用的湿度计有干湿泡湿度计、毛发湿度计和湿度传感器等
第13页，共14页。
第14页，共14页。
液面气压高低
蒸发可使液体降温
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4.沸腾： 在一定大气压下，加热液体到某一温度时，在液
高中物理 9.3 饱和汽与饱和汽压课件 新人教版选修33
时又要克服大气压力做功，因此(yīncǐ)蒸发的结果，将使留在液体
中的分子的平均动能变小，因而使液体温度降低，故蒸发可以制
冷．
绝对湿度(juéduì shīdù压)强(yāqiáng)
饱和压强
第六页，共25页。
• 一、对饱和(bǎohé)汽的理解
•概念：与液体处于动态平衡的汽．•动态平衡的实质
• 密闭容器中的液体，单位时间逸出液面的分
图9-3-2
第十四页，共25页。
•A．烧杯A中的水比B中的水先沸腾 •B．两烧杯中的水同时沸腾 •C．烧杯A中的水会沸腾，B中的水不会沸腾 •D．上述三种情况都可能 •解析 沸腾的条件是：(1)达到沸点；(2)能继续吸热．对烧杯A加热到水的 沸点后，若继续加热，烧杯A中的水会沸腾．由于(yóuyú)沸腾时水的温度 保持在沸点不变，即烧杯B中的水也达到沸点，但由于(yóuyú)它与烧杯A中 的水处于热平衡状态，两者间无温度差，无法再从烧杯A的水中吸收汽化热， 因此烧杯B中的水只能保持在沸点而不会沸腾． •答案 C
3 饱和(bǎohé)汽与饱和(bǎohé)汽压
第一页，共25页。
第二页，共25页。
• 1．知道饱和汽、未饱和汽及饱和汽压． • 2．了解相对湿度． • 3．了解相对湿度对人的生活和对植物生长的影
响． • 4．了解湿度计的结构(jiégòu)与工作原理． • 5．了解液体的汽化热．
第三页，共25页。
×100%＝50%.
答案 200 mmHg 50%
第二十五页，共25页。
• D．蒸发只发生在液体(yètǐ)表面，沸腾发生
在液体(yètǐ)内部和表面
• 答案 D
第十七页，共25页。
饱和(bǎohé)汽和饱和(bǎohé)汽压 【例 2】 如图 9-3-3 所示，一个有活塞的密闭容器内盛有饱和水汽
高三物理饱和汽和饱和气压
在一定温度下，饱和汽的分子数密度是一定的， 因而饱和汽的压强也是一定的，这个压强叫做 这种液体的饱和汽压。
说明： （1）饱和汽压随温度的升高而增大。 温度升高时,分子平均动能增大,单位时间内逸出液 面的分子数增多,于是原来的动态平衡状态被破坏,空 间气态分子密度逐渐增大,导致单位时间内返回的分 子数增多,从而达到新的条件下的动态平衡.
p/kPa 300
200
100
50
100
150
t/0C
方式
蒸发
沸腾
相同点
项目 发生部位 不 同 温度条件 点 剧烈程度
都是汽化现象，都能使液体变为气体，都吸收热量 液面 任何温度 缓慢 降低 内部、液面同时进行 一定温度（沸点） 剧烈
温度变化 影响因素
不变
1.液体温度的高低 2.液体表面积的大小 3.液体表面空气流动的快慢 4.液体汽压的高低
（3）液体沸腾的条件就是饱和汽压和外部压强 相等 三、空气的湿度
1.绝对湿度： 空气里所含水汽的压强 2.相对湿度：在某一温度下，水蒸汽的压强与同温度下 饱和汽压的比，称为空气的相对湿度。 水蒸汽的实际压强 相对湿度 = 同温度下的饱和汽压
即B=
p ps
X100%
3.影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受的因 素,不是空气中水蒸气的绝对数量,而是空气中水蒸气 的压强与同一温度下水的饱和汽压的差距. 水蒸气的压强离饱和汽压越远,越有利于水的蒸发, 人们感觉干爽.
液面气压的高低
现象：减小瓶中的气压，水会沸 腾。 表明:气压减小，水的沸点降低。
二、饱和汽和饱和汽压 1.饱和汽
在密闭容器中的液体不断的蒸发，液面上的蒸气也不 断地凝结，当这两个同时存在的过程达到动态平衡时， 宏观的蒸发也停止了，这种与液体处于动态平衡的蒸 气叫做饱和汽。
说明： （1）饱和汽压随温度的升高而增大。 温度升高时,分子平均动能增大,单位时间内逸出液 面的分子数增多,于是原来的动态平衡状态被破坏,空 间气态分子密度逐渐增大,导致单位时间内返回的分 子数增多,从而达到新的条件下的动态平衡.
p/kPa 300
200
100
50
100
150
t/0C
方式
蒸发
沸腾
相同点
项目 发生部位 不 同 温度条件 点 剧烈程度
都是汽化现象，都能使液体变为气体，都吸收热量 液面 任何温度 缓慢 降低 内部、液面同时进行 一定温度（沸点） 剧烈
温度变化 影响因素
不变
1.液体温度的高低 2.液体表面积的大小 3.液体表面空气流动的快慢 4.液体汽压的高低
（3）液体沸腾的条件就是饱和汽压和外部压强 相等 三、空气的湿度
1.绝对湿度： 空气里所含水汽的压强 2.相对湿度：在某一温度下，水蒸汽的压强与同温度下 饱和汽压的比，称为空气的相对湿度。 水蒸汽的实际压强 相对湿度 = 同温度下的饱和汽压
即B=
p ps
X100%
3.影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受的因 素,不是空气中水蒸气的绝对数量,而是空气中水蒸气 的压强与同一温度下水的饱和汽压的差距. 水蒸气的压强离饱和汽压越远,越有利于水的蒸发, 人们感觉干爽.
液面气压的高低
现象：减小瓶中的气压，水会沸 腾。 表明:气压减小，水的沸点降低。
二、饱和汽和饱和汽压 1.饱和汽
在密闭容器中的液体不断的蒸发，液面上的蒸气也不 断地凝结，当这两个同时存在的过程达到动态平衡时， 宏观的蒸发也停止了，这种与液体处于动态平衡的蒸 气叫做饱和汽。
2019-2020年高中物理 9.3 饱和汽与饱和气压示范教案 新人教选修3-3
2019-2020年高中物理 9.3 饱和汽与饱和气压示范教案新人教选修3-3教学目标：1．知道汽化及汽化的两种方式和其特点。
2．理解饱和汽与饱和汽压，能从分子动理论的角度解释有关现象。
3．理解空气的绝对湿度和相对湿度，并能进行简单计算。
4．了解湿度计的原理。
重点、难点：1、理解饱和汽与饱和汽压，能从分子动理论的角度解释有关现象。
2、理解空气的绝对湿度和相对湿度，并能进行简单计算。
教学过程：1．汽化：物质从液态变成气态的过程叫做汽化。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾。
其比较如下表：2．饱和汽与饱和汽压（1）饱和汽：与液体处于动态平衡的蒸汽叫做饱和汽。
没有达到饱和状态的蒸汽叫做未饱和汽。
（2）饱和汽压：在一定温度下，饱和汽的压强一定，叫做饱和汽压。
未饱和汽的压强小于饱和汽压。
提示：A:饱和汽压只是指空气中这种液体蒸汽的分气压，与其他气体的压强无关。
B:饱和汽压与温度和物质种类有关。
3．空气的湿度（1）空气的绝对湿度：用空气中所含水蒸气的压强来表示的湿度叫做空气的绝对湿度。
（2）空气的相对湿度：空气中水蒸气的压强（P1）与同一温度时水的饱和汽压(P S)的比值叫做空气的相对湿度。
即空气的相对湿度(B)为： B=(P1/P S)×100%友情提示：空气的湿度是表示空气潮湿程度的物理量，但影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受的因素，不是空气中水蒸气的绝对数量，而是空气中水蒸气的压强与同一温度下水的饱和汽压的差距。
所以与绝对湿度相比，相对湿度能更有效的描述空气的潮湿程度。
4．湿度计过去常用的湿度计有干湿泡湿度计和毛发湿度计，现代湿度计多使用传感器测量湿度。
5、作业：阅读“说一说”。
完成课后题。
2019-2020年高中物理 9.3 饱和汽与饱和汽压教案新人教版选修3-3一课标要求：知道饱和汽、未饱和汽、饱和汽压。
了解相对湿度，举例说明相对湿度对人的生活和植物生长的影响。
二教材分析：这节内容属于选修内容，高考要求难度不大，因此，这节课的教学应该以基础知识的教学为主，学生只要能根据这节课学的内容解释生活中与这节课内容相关的现象即可，不应出现太多难度较大的习题。
高二物理饱和汽和饱和气压
四、空气的湿度
1.空气的相对湿度常用湿度计来测量。
2.常用的湿度计有干湿泡湿度计、毛发湿度计和湿度 传感器等
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拜の偶像，则完全是由于她自身の魅力。壹各能让皇子小格心甘情愿听命于她の诸人，壹定是最有能力，最有魅力の诸人。第壹卷 第253 章 秋婵秋婵壹听说这次塞外行围有德妃娘娘，心中暗叫壹声“不好”。她不是第壹次来草原，当她四年前第壹次来到草原の时候，也如塔 娜那样，兴奋、激动、新奇。可是当她到咯草原之后才发现，作为随行宫女，她是多么の背运！在宫里の时候，娘娘有壹大群宫女，每各人 の分工格外细致，连库房管理都有壹各人专门负责，因此相应地，每各人都相对轻闲许多，这也是宫女们宁可花银子、走门路，千方百计、 削尖咯脑袋也要到各各宫里服侍娘娘，也不愿意在针线房、茶水房等公共部门当差の原因。可是随行就完全不壹样咯！再得宠の娘娘也不可 能把所有の宫女都带上，只有四各名额，吃喝拉撒睡，全靠四各宫女负责。那些在宫里不用她们负责の事情，来到咯塞外，都要责无旁贷地 全部承担起来。而秋婵是德妃娘娘の贴身宫女，饮食起居、嘘寒问暖、事无巨细、面面俱到，累得是腰酸腿疼、筋疲力尽。壹次塞外行围， 简直就像是要咯秋婵の小命似の。相反，那些没有随行の宫女们，因为主子不在宫里，全都像放咯长假壹样，轻轻闲闲、舒舒服服地养咯三 各月身子，待秋婵随德妃娘娘回到宫中の时候，许多人都胖咯壹圈，秋婵几乎都要认不出来她们咯。因此，这壹次，当壹听说自家主子又能 随行伴驾の时候，秋婵简直是痛心疾首，而那些不用随行の宫女们则都是长长地出咯壹口气，继而欢欣鼓舞地盼着德妃年年伴驾才好。但是， 这壹次，秋婵万万没有想到，她竟是如此地幸福至极！因为雍亲王爷の侧福晋成咯娘娘の第五各“宫女”，而且还是“近侍宫女”，另外还 有吟雪这第六各“宫女”の加盟，让秋婵史无前例地轻松下来。轻松下来の秋婵总算是有机会领略壹下塞外の风光，看壹看沿途の美景，感 慨壹下幸福の生活。但是另外三各负责外围事务の宫女，却没有因为年侧福晋の到来而工作量有所减轻。同样是宫女，为啥啊会有这么不公 平の待遇？对于秋婵の意外“享福”，她们又是眼热又是嫉妒，可是除咯气恨不平，发发牢骚，却是壹点儿办法都没有。自从来到草原，壹 切步入正轨之后，德妃有足够の时间，享受儿媳妇の孝道。特别是随着水清和吟雪这两各人成为她の“免费宫女”，再加上秋婵三各人整日 里围着她团团转，娘娘得以继续享受着与宫里差不多の养尊处优の生活，这让她の心理得到咯极大の满足。水清背运还在于，费力还不讨好。 从赐婚圣旨下来の那壹天起，德妃就对她又怒又恼，先入为主の原因使得娘娘打心眼儿里看水清啥啊都不顺眼。原本就烦这各儿媳妇，现在 又天天在她の眼跟前儿立
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第3节饱和汽与饱和汽压
教学目标：
1．知道汽化及汽化的两种方式和其特点。
2．理解饱和汽与饱和汽压，能从分子动理论的角度解释有关现象3．理解空气的绝对湿度和相对湿度，并能进行简单计算。
4．了解湿度计的原理。
重点、难点：
1、理解饱和汽与饱和汽压，能从分子动理论的角度解释有关现象。
2、理解空气的绝对湿度和相对湿度，并能进行简单计算。
教学过程：
1．汽化：物质从液态变成气态的过程叫做汽化。
汽化有两种方式：蒸发和沸腾。
其比较如下表：
2．饱和汽与饱和汽压
（1）饱和汽：与液体处于动态平衡的蒸汽叫做饱和汽。
没有达到饱和状态的蒸汽叫做未饱和汽。
（2）饱和汽压：在一定温度下，饱和汽的压强一定，叫做饱和汽压。
未饱和汽的压强小于饱和汽压。
提示：
A:饱和汽压只是指空气中这种液体蒸汽的分气压，与其他气体的压强无关。
B:饱和汽压与温度和物质种类有关。
3．空气的湿度
（1）空气的绝对湿度：用空气中所含水蒸气的压强来表示的湿度叫做空气的绝对湿度。
（2）空气的相对湿度：空气中水蒸气的压强（P1）与同一温度时水的饱和汽压(P S)的比值叫做空气的相对湿度。
即空气的相对湿度(B)为： B=(P1/P S)×100%友情提示：空气的湿度是表示空气潮湿程度的物理量，但影响蒸发快慢以及影响人们对干爽与潮湿感受的因素，不是空气中水蒸气的绝对数量，而是空气中水蒸气的压强与同一温度下水的饱和汽压的差距。
所以与绝对湿度相比，相对湿度能更有效的描述空气的潮湿程度。
4．湿度计
过去常用的湿度计有干湿泡湿度计和毛发湿度计，现代湿度计多使用传感器测量湿度。
5、作业：阅读“说一说”。
完成课后题。