道孚语语音和动词形态变化

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语言学概论习题

（1）A[m n t y] B[f p t k]
（2）A[i y e a] B[e n o u]
5．指出下列语流音变的类型。（每题0.5分）
难免木头东西脱落
唱啊三面面包
野草喇叭辛苦
勇敢勤恳棉袍
6．舌位较前的[k]，舌位靠后的[k]，圆唇的[k]，浊音[g]四个音素分别在[ei] [αu][][uo]中的哪个语音环境中出现？它们是几个音位？为什么？（2分）
10、儿童最早的智力活动就是学习。
11、任何符号是和两个方面组成。
12、一个符号如果没有，就失去了存在的必要，如果没有，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。
13、语言符号是和的统一体，声音是语言符号的形式。
14、用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员。
15、语言符号具有和两个特点、
10．指出下列各组辅音在发音特点上的共同之处。（每题１分）
（1）[ts][x][p]
（2）[tf][ts][tsh]
（3）[th][ph][kh]
（4）[v][z][n]
11．音对归类(每题０.５分，将所给的音标按类填写)
[p] [t] [x] [f] [m] [€] [tf]
舌面音[][]塞音[][]浊音[][]
20、孤立语的主要特点是缺乏，曲折语的主要特点是有丰富的。
三、单项选择题
1、下列说法正确的是（）。
A.语法的组合规则是潜在的B.语法的聚合规则是潜在的
C.语法的组合规则存在于书面语言中D.语法的聚合规则存在于书面语言中
2、下列说法正确的是（）。
A.语法的组合规则是潜在的B.语法的聚合规则是潜在的
C.语法的组合规则存在于书面语言中D.语法的聚合规则存在于书面语言中

孙天心 - [提要]嘉戎语动词通过添加前缀,展现丰富的派生形态变化

kvr kwndi knu kzom
修梧话
｀发霉＇｀（天）冷＇｀穷＇｀冬眠＇｀发霉＇｀（天）冷＇｀穷＇｀冬眠＇
kset knndi knu kzom ks knd kno kzum
｀死＇｀（感觉）冷＇｀变穷＇｀闭关修行＇｀死＇｀（感觉）冷＇｀变穷＇｀闭关修行＇
｀酒＇｀喝＇
knpu kn knma knwathi knfui knth kni knma knothi knfue
‘视为己出’ ‘晒太阳’ ‘瞄准’
｀喝酒＇｀干副业＇｀视为己出＇｀晒太阳＇｀瞄准＇｀喝酒＇｀干副业’
kpr kvd kno kzum
上例中，静态动词‘穷’按理也算一种属人特证，何以嘉戎语选择k？其实，所有意涵属性（property）的静态动词，因为主表性质、属性，不牵涉属人论元本身之参与，嘉戎语不用明确表达属人参与者之前缀k(ka)进行名物化。反之，过程动词‘变穷’意涵属人论元本身参与、经历之变化过程，而非静态属
｀副业［汉借］ ’
｀儿子＇｀太阳＇｀眼睛＇｀酒＇｀喝＇｀副业［汉借］＇
tth ti tma to kthi fue
静态动词本身，亦可再加前缀派生出转义动词：
4
(3) 草登话
kmphor ｀美＇ o ma
修梧话｀是＇｀不是＇
kel
tci
5
修梧话
cim lu khxu
2.2 名词化前缀
｀房子＇｀山歌［藏借］＇｀会议［汉借］＇
krcim knlu knkhxu
｀砌房子＇｀唱山歌＇｀开会＇
嘉戎语动词变名词须通过形态派生。由动词派生的源动名词 (deverbal noun) 区分为两类，即动作／状态名词 (action/state noun)与参与者名词 (participant noun)。 2.2.1 动作／状态名词动作／状态名词将原来动词所表达之动作或状态「物化」(reify)或名物化(nominalize)，变成抽象之名性词概念。表达手段是加上前缀 k或k。嘉戎语这两种前缀区别较复杂，文献上已有不少讨论。金鹏等（1958： 80－81）提到k或k两种「不定式」前缀的用法，将嘉戎语梭磨话（属四土方言）的动词分为六类，k-用于第二类「自动词」与第五类「现象动词」，而 k-则搭配其余各类动词使用，但未对这种分布限制提供解释。林向荣（1983：51－52）认为卓克基话（亦属四土方言）k、k(ka)的分别与自主性有关，人的意志能支配的动作用k(ka)，不受人意志支配的动作或状态用k，但难以解释何以非自主动词‘死’ 、 ‘老’仍须用词头k。黄良荣（1993：29）则认为“表示行为动作、心理活动等的动词前缀是ka，表示人或事物的形状、性质的形容词，这显然亦不全面。笔者多年研究嘉戎语，发现这两个名物化前缀前缀是k” 的关键区别其实在于「属人」语义特征，⑤亦即典型牽涉属人參與者之动詞要用 k(ka)名物化，否則用k。这种区别从以下例词中可清楚看出： (7) 草登话

汉语史问题总结(附答案)

简答题1.何谓汉语史？所谓汉语，是指汉族人民所说的语言。

汉语史则是研究汉语发展的基本情况及内部规律，即不同历史时期汉语语音、词汇、语法的基本面貌和特征。

一般内部规律和特殊内部规律。

即指针对所有语言的共同规律。

比如，语言各个构成部分发展速度的不平衡性，语言诸要素中词汇变化最快，就是语言的一般规律之一。

特殊内部规律是指一定的具体语言的内部发展规律。

2.试述汉语史的研究意义。

⑴研究汉语史可以重建汉语历史，深化充实汉语文明史的内涵。

⑵对更好了解现代汉语，尤其是现代汉语方言，意义重大。

可以预测汉语的某些发展方向。

为制定语文政策提供支持。

⑶对普通语言学理论的发展，有积极意义。

⑷汉语教育者和文化工作者须懂得起码的汉语史知识。

3.汉语史研究可以分那几个阶段（历代学者对汉语史的研究分为几个阶段）？我国学者对语言文字进行研究，从汉代开始的。

之后历经六朝、唐、宋、元、明，到清代达到极盛（黄金时代），取得了大量研究成果，叫做“小学”。

这个过程大致可分为三个阶段：⑴语义研究阶段汉初（公元前3世纪）——东晋末（5世纪）代表作：《尔雅》、《方言》、《说文解字》、《释名》⑵语音研究阶段南北朝初（5世纪）——明末（17世纪）魏晋南北朝是中国语言发展的关键时期，在此期间，出现了一门新学科——汉语音韵学，语言研究的重点转移到语音方面。

代表作：《切韵》；《广韵》；《韵镜》《七音略》《切韵指掌图》；《洪武正韵》、《中原音韵》⑶全面发展阶段清初（17世纪）到现在清初到现在是中国语言研究最有成绩的时代。

《康熙字典》；《佩文韵府》；《骈字类编》；《经籍纂诂》；《说文》四大家：《广雅疏证》《读书杂志》《经义述闻》《经传释词》；《文始》《新方言》《小学答问》；《音学五书》；《马氏文通》（朴学、金文学、甲骨学）。

4.研究汉语史的根据（材料）有哪些？⑴历来保存下来的书面语言；如研究商代语言，少不了甲骨文。

⑵前人的研究成果；如《说文解字》《中原音韵》等。

语言学问题

语言学问题语言学1.语言研究分几个阶段?每个阶段各有什么特色?答:语言学研究的两大阶段：(1)、传统语文学——指19世纪历史比较语言学产生以前的具有附属地位的语言研究。

传统语文学三大传统：<1>、印度传统：解读经文的需要，梵语语言的研究起步早，“声明学”；《巴尼尼经》（公元前4世纪，巴尼尼著，迄今为止最早的语法著作）。

<2>、希腊－罗马传统。

哲学的巨大影响（柏拉图、亚里士多德）A 希腊语研究。

前一世纪狄奥尼修斯的《希腊语法》，把词分为8类。

公元二世纪阿波罗尼奥斯的《论句法》把句子分为主语和述语。

B 古拉丁语研究。

公元4世纪多纳图斯的《语法学》。

公元5世纪普里西安的《语法规范》。

<3>、中国传统——“小学”A 文字学。

（汉）许慎《说文解字》。

（南朝）顾野王《玉篇》。

（明）梅膺祚《字彙（hui）》。

（清）张玉书等《康熙字典》。

（清）段玉裁《说文解字注》。

B 音韵学。

（隋）陆法言《切韵》。

（宋）陈彭年《广韵》。

丁度《集韵》。

（元）周德清《中原音韵》。

C 训诂学。

（汉）《尔雅》。

刘熙《释名》。

扬雄《方言》。

(2)、19世纪以后摆脱从属地位而成为一门独立学科的语言学。

现代语言学是随着资本主义的发展，民族语言的统一和发展而从传统语言学发展而来的。

19世纪语言学家用历史比较法来研究欧亚诸语言，使语言学成为一门独立的科学。

现代语言学的主要任务——描写各种语言的现状（结构规律)、追溯它们的历史(演变规律）、探索人类语言的共同规律。

2.语言学的分科答:(1) 功能角度：理论语言学和应用语言学理论语言学：语言学的主体，理论基础，包括具体、个别的研究和综合各种语言的研究应用语言学：广义：与其他学科交叉融合创立的新的语言学科，综合多种学科的研究手段狭义：语言教学，指语言理论在语言教学中的运用（语言习得心理）(2)具体研究对象：普通（一般）语言学和个别（专语、具体）语言学(主要看这两个)普通语言学：人类所有语言，探讨其性质、结构、功能、发展，揭示其普遍规律——语言学研究的基础理论个别语言学：一种或几种语言，为普通语言学提供材料并接受其指导。

语言学概论第五章语法

特别是表示物体名词的语法属性在有的语言中表现更为复杂，跟自然的性属几乎看不出有什么联系．如德语：
die Milch(牛奶阴性) ←俄语→中性 die Sonne (太阳阴性)←俄语→中性 die Klasse (班级阴性)←俄语→阴性
语法范畴反映了古代人对事物的认识．当然，他们的认识跟现代人是不同一样的．
mouse--mice go-----went
buy---bought
good---better---best
6 重叠用词根语素或词干的重复出现来造成词形变化的方法．
汉语的重叠比较普遍，动词、形容词、量词都可以重叠．注意：
各种重叠变化所表示语法意义的不同．
动词重叠：表示短时貌，尝试态．
形容词重叠：表示程度加深．
如英语中单数、复数可以概括为“数” 的语法范畴，阴性、阳性、中性可以概括为“性”的语法范畴。
语法范畴必须通过一定的语法手段表现出来。
语法形式可以概括为两大类手段：
综合手段和分析手段
相应地，语法意义可以概括为两大类范畴：
词法范畴和句法范畴。
由综合手段［词形变化］表现的语法意义概括起来形成的范畴就是词法范畴。由分析手段［语序、虚词、语调等］表现的语法意义概括起来形成的范畴叫句法范畴。
语法单位的抽象性:以名词为例
名词一般理解为人或事物的名称,但其来源与表现极不相同:
桌子铅笔 : 物张三李四 : 人
方便希望 :
技术科学 :
西方语言的以形态作为划分词类的主
要标准,但形态并无普遍性:
music\ sheep\ cattle\ Chinese\ Japanese 等名词无形态：
量词重叠：表示遍指，每个之意．

(完整word版)德语语音阶段讲义

前言内容提要:²德语语言的特点²德语发展简史²德语语言的规范²德语在中国的发展²如何输入德语特殊字母德语语言的特点：ü德语属于印欧语系，日尔曼语族。

我们平常接触到的其他外语中，英语是德语的姊妹语言,都属于日尔曼语族.而法语、西班牙语、葡萄牙语、意大利语等属于罗曼语族.ü德语是世界上最常被使用的语言之一.以德语为母语的人口超过一亿,在德国、奥地利和列支敦士登，德语是唯一的官方语言。

在瑞士、意大利、比利时、卢森堡等国,德语作为官方语言，发挥着重要作用。

作为欧盟的核心国，德语在欧盟工作语言中也占据着十分重要的地位。

ü德语和英语有很多相似之处。

学习德语时可以和英语进行对照。

德语有26个和英语一样的字母，此外还有4个特殊字母。

即：ä，ö，ü和ß。

德语也是词有重音，句有重读。

ü德语有独特的发音规则，既有类似英语发音规则的地方,也有类似汉语拼音发音规则的地方。

掌握了德语的发音规则就可以顺利读出几乎所有的德语单词.所以我们在德语教材或者德语词典中会发现：在每一个单词后面并没有像英语一样注明音标。

ü德语有42个音素(也叫发音单位）。

其中元音音素19个,辅音音素23个.ü德语的词重音一般在第一个音节。

句子的音调一般都是在句末下降。

ü德语的语法复杂，正是这种复杂决定了德语语言的严谨性。

Ø 在德语中,名词首字母一律大写，容易识别.名词有性、数、格的形态变化.德语名词的性分阳性，中性和阴性三种词性。

词性划分的规律性不强,初学德语，需要一个一个死记; 数分单数和复数，复数的构成形式有十多种，经过一段时间的学习之后很容易掌握复数的构成规律; 名词根据其在句子中不同的语法地位有第一格、第二格、第三格和第四格四个格。

Ø 德语动词有6种时态: 现在时，过去时，现在完成时，过去完成时,第一将来时和第二将来时。

藏语系语言变异与演化研究

藏语系语言变异与演化研究藏语系语言是指分布在中国、印度、不丹、尼泊尔等地区，以藏、汉、锡尔、尼泊尔等语为代表的一系列语言。

虽然这些语言有一定的异质性，但它们都有着明显的语音、语法和词汇上的联系。

研究这些联系，探讨藏语系语言的变异与演化，可以为我们了解这些民族的历史文化和语言特征提供重要的帮助。

1.藏语系语言的语音演化语音演化是语言变异中的重要方面。

藏语系语言的语音演化与其他语言相似，也经历了亚音节、音节、词中重音和声调等层面的发展。

它们主要表现在以下方面：a.亚音节演化藏语系语言的亚音节演化过程比较复杂。

在藏语中，辅音是有声和无声的，而有展弧和喉塞音两种气流机制。

这些因素的组合形成了不同的辅音，如/kha/和/ka/就是有声和无声二重音，/ha/和/ʘa/则是有展弧和喉塞音的发音。

b.音节演化音节演化是人类语言中最常见的演变形式之一，也是藏语系语言语音演变的一个重要方面。

其中最典型的即是各种元音、辅音和半元音的变异。

例如，藏语中的/kɯu/已经成为V－CCV/CVCV，如/ktɯhrap/，/ktɯkɤ/等。

c.词中重音与声调演化在藏语系语言中，词中重音和声调的演化比较显著。

尽管有人把在汉语和藏语中属于声调音的一个音符称之为声调，但是在语音学上，这种表现起到相应的是词中重音。

另外，语言学家认为，在汉藏语系的很多语言中，声调具有许多复杂的不甚了解的功能。

2.语法演化除了语音演化方面的探讨，《藏语系语言变异与演化研究》还以语法演化为探讨重点，这涉及到从词汇到语法的演变。

这就是说，在藏语系语言中，形态变化和语法结构的演变是相互关联的，并会影响缺乏语言历史的语言学。

这方面的特征表现在以下方面：a.形态的演化形态的演化是语法演变的一个重要维度。

在藏语系语言中，很多名词和时态的格通过前缀、后缀、重叠、缩减等方式表达。

另一方面，这些附着语也可以通过增加或减少某些词形来改变相应的含义或语法功能，并且它们在不同的阶段都存在着不同的形式和频率。

藏汉语词汇的形态学规律及特点分析

藏汉语词汇的形态学规律及特点分析藏汉语作为我国少数民族语言之一，在中国西南地区广泛使用。

藏汉语词汇的形态学规律具有一定的特点，本文将对其进行分析。

一、形态学规律藏汉语的词汇形态学规律主要表现在以下几个方面：1.词根变化规律藏汉语的词根变化很明显，有时一个词的头几个字就能确定其词性和语义，而最后一个音节则一般表示时态、语气等功能。

例如，“桶”在藏语中是tong，但加上“pa”就变成了“打水用的桶”，加上“te”就变成了“买卖桶”。

2.词缀的运用在藏汉语中，词缀有很广泛的应用。

最常见的就是名词后加上“pa”表示“用来……的”；加上“tsak”表示“小的”等等。

而在动词后加上“wa”表示“经常……”。

另外，藏汉语中还有一种特殊的词缀“to”和“tha”，它们可以被理解为“又……又……”的意思。

例如，“to”可以将两个形容词连起来，组成一个表示双重性质的新词，如“teeto”，意为“又大又粗”。

3.复合词的构成藏汉语中复合词的构成方法比较灵活，一般是由两个或多个实词组成。

其中定语一般位于中间，如“藏族”的藏就是定语，“族”是实词，组成了“藏族”。

二、形态学特点藏汉语词汇的形态学特点主要表现在以下方面：1.语法上的灵活性由于词根变化和词缀的使用，藏汉语的语法比较灵活。

例如，一个名词可以直接充当动词，对应的主语可以用手势、点头等替代，这是汉语所不能比拟的。

这些灵活的语法结构不仅增强了语言的表达能力，也反映了藏民族文化的独特风貌。

2.复杂的词汇构成方式藏汉语的复合词可以由三个或更多个实词构成，这一特点使得词汇内容更加精准。

与此同时，由于词汇构造的复杂性，学习掌握藏汉语的词汇需要更好的语感，更为深入的理解。

3.语音和语法的紧密联系在藏汉语中，语音和语法的紧密联系是一大特点。

例如，动词“谈话”的第三人称复数形式是“谈话(ba)”，而对应的主语则是第三人称的复数形式。

这表明了在藏汉语中，语音和语法是紧密相关的。

总之，藏汉语词汇的形态学规律和特点是非常有特点的，其丰富的语法结构和语言符号都反映了藏民族文化的独特魅力。

我国少数民族语言的方言划分

我国少数民族语言的方言划分《民族语文》2007年第6期我国少数民族语言的方言划分水黄行[提要]我国少数民族语言的方言构成相当复杂,不同语族语言划分方言的标准和尺度也不完全相同.本文从方言结构特征,量化分析和语言外部因素等角度描述我国少数民族语言方言划分的情况,并且讨论国内与国际学界关于语言识别和方言划分标准与结论的差异.我国少数民族语言普遍存在不同地区的方言变体,通常是南方民族语言的方言比较复杂,北方民族语言的方言差异较小;在有些情况下,某些地方话应该确定为独立的语言还是语言内部的方言,学界还存在不同的看法.因此不同民族语言方言的划分可能使用不同的标准和尺度.孙宏开先生1988年曾在《民族语文》发表"语言识别与民族"一文,文章涉及到我国少数民族语言的两个基本问题:1.语言识别和民族识别的关系;2.语言和方言的区分.这两个问题是有内在联系的,即少数民族语言的方言划分不仅涉及语言的地区分布和结构差异,同时也和语言使用者的民族归属和心理认同有重要关系.因此语言和方言的关系不是单纯的语言学问题,民族语言的方言不能仅以语言学的方法和标准划分.此外,国内与国外学术界关于方言划分的理论和方法存在明显不同.一方言划分的特征标准少数民族语言方言的划分主要根据区别性语言结构特征的分布.任何语言的语音,语法,词汇都存在普遍性现象和特殊性现象,也即无标记特征和有标记特征.凡语言或方言的区别特征一般都是有标记特征.例如我国少数民族语言常以以下无标记,有标记相对立的特征作为方言划分的依据,这些有标记特征总是与特定的语族或语支语言相关.比如侗台语中不送气音/送气音,非先喉塞辅音/先喉塞音,短元音/长元音,零韵尾/辅音韵尾,苗瑶语和某些藏缅语中非鼻冠辅音,鼻冠音,浊流音腈流音,一些藏缅语中单辅音/复辅音,松元音/紧元音,无声调/声调,零词尾/人称一数词尾等常表现为地区变体的分布差异,这些特征在不同语言方言中的表现形式可能代表了语言演变过程的不同阶段,所以方言的区别有时反映的是语言的历史层次.～,本文为提交《民族语文》杂志社,云南民族大学和云南丽江市政府合办的"中国少数民族语言结构及类型研究国际学术研讨会"(云南丽江2006年9月)的论文.3我国少数民族语言的方言划分1.1侗台语族壮语北部,南部方言主要的区别特征为:(张均如等1999,韦庆稳,覃国生1980)区别特征北部方言南部方言清送气音无有r声类保持并入其他声母w声母保持先喉塞音失去先喉塞音动词词头ta0一有无第一人称多数分包括式和排除式不分包括式和排除式侗语北部,南部方言的区别特征为:(梁敏1980)区别特征北部方言南部方言长短元音不对立对立韵尾.k保持一?,一t或脱落语序代词一名词;代词～数词一量词名词一代词;数词一代词第一人称多数不分包括式和排除式分包括式和排除式1.2苗瑶语族苗语3个方言的区别特征:(王辅世,毛宗武1995)区别特征黔东方言湘西方言川黔滇方言鼻冠音全清声母失去鼻冠音鼻冠音+浊音鼻冠音+全清音鼻冠音次清声母失去鼻冠音鼻冠音+次清音鼻冠音+次清音鼻冠音浊声母失去闭塞音失去闭塞音鼻冠音+全清音连续变调没有简单复杂瑶语4个方言的区别特征:(王辅世,毛宗武1995,毛宗武2004)区别特征勉方言金门方言标敏方言藻敏方言塞音韵尾有-p,.t有鼻音/喉塞音有.P,一t鼻音韵尾多数有有有有清鼻边音多数有无有/无无次清声母有无有无c—l类复辅音c-jc-jC—lc长短元音有有无无1_3藏缅语族藏语传统上分为卫藏,康,安多3个方言,也有学者按地区分北部,东部,中部,南部,西部5个方言,方言间的区别特征为:(江荻2002)区别特征北部方言东部方言中部方言南部方言西部方言夏河/道孚巴塘/德格拉萨/噶尔夏尔巴/宗卡拉达克/巴尔提声调无有有有无复辅音声母多少无少多复辅音韵尾无无无无有真性复合元音无少多少无羌语北部,南部方言的区别特征:(孙宏开1981)区别特征,北部方言南部方言复辅音丰富较少4《民族语文》2007年第6期长短元音区分不分卷舌元音有无辅音韵尾多少超音段音位重音声调屈折形态有无动词一致关系与主语,宾语,定语保持仅与主语保持数量词,形容词做定语中心词后受汉语影响可前置上述汉藏语系语言方言区别特征的表现形式不仅代表了语言变体的共时差异和历史演变的不同阶段,同时也一定程度上反映了语言之间的接触关系对方言分化的影响.1.4南亚语系孟高棉语族佤语巴饶克,阿佤,佤三个方言的主要区别:(周植志,颜其香,陈国庆2004)区别特征巴饶克方言阿佤方言佤方言元音松紧有无有浊送气音有有无清鼻边音有有无佤语的方言划分主要是依据地域分布:巴饶克方言分布于云南沧源,双江,耿马,澜沧等县,阿佤方言分布于西盟,孟连,澜沧县,佤方言分布于永德,镇康,沧源诸县.佤语是从无声调向有声调转化过程中的语言,但是声调的有无对佤语方言差异的影响并不重要.巴饶克方言的大寨话和阿佤方言的细允话都有声调,但是没有归为一个方言,这大概和不同方言声调来源不同有关.巴饶克方言大寨话的声调和韵母有关,即高调对应于无声调方言的紧元音,低调对应于松元音;阿佤方言细允话声调和声母有相关关系,即高平/低平对应于无声调方言的送气的清音和浊音,高平也对应于清鼻边音和清擦音,部分中平对应于不送气清音,低平和部分中平对应于浊鼻边音.1.5阿尔泰语系语言方言差异极其微小,词汇和语法形态的语音差异是区分方言的主要依据.一般来说不同方言之间通话没有障碍,甚至阿尔泰各语族不同语言之间的差异比汉藏语系同一语言内部方言的差异还小.例如鄂温克语海拉尔,陈巴尔虎和敖鲁古雅三个方言只是个别辅音存在有对应的差别:(胡增益,朝克1986)海拉尔方言陈巴尔虎方言敖鲁古雅方言tslhd3dZd3Xkk零hh维吾尔语的中心,和田,罗布三个方言之间仅表现于元音是以部位还是以唇状和谐为主,语流音变,以及因语音变异而影响到词法形式的差异.(赵相如,朱志宁1985)蒙古语方言的语音差异也基本如此.(道布1983)朝鲜语方言的情况比较特殊,是按朝鲜族移民到中国以前在朝鲜的居住地区,而不是按现有方言所在地划分的,所以中国朝鲜语的6个方言在中国朝鲜语地区呈比较交错的分布状态,但是方言之间的语音差异依然很小.(宣德五,金祥元,5我国少数民族语言的方言划分赵习1985)二方言划分的量化标准2.1同源词比例方言划分最直观的量化标准就是词汇中同源词的比例.但是需要指出,由于确定同源词的标准不同,比较用词及词汇量不同,方言之间同源词统计只是反映了某种趋势,并没有绝对值的意义.例如,苗瑶语821个同源词(王辅世,毛宗武1995)中各语言方言之间的同源词百分比如下表:苗语布努语畲语瑶语方言黔东湘西川1黔滇布努畲勉金门标敏湘西61.3川1黔滇73.561.2布努65.O58.065.6畲51.451.047.053.7勉30.028.229.531.331-3金门30.727-43O.130.730.675.6标敏31.729-430-331.333.867.264.9藻敏30.528-429.130.834.O60.859.461.8统计结果说明苗语和瑶语内部方言间的同源百分比都比较高,而语言之间相对较低.因此该语族分为苗瑶两个语支是合理的,瑶族布努语与苗语的距离甚至小于某些苗语方言之间,畲语显然更加接近苗语支而非瑶语支.在1592个常用词范围内壮语北部方言和南部方言内部同源词分别为76.6%和71.O%,两个方言之间为65.5%.(张均如等1999)羌语北部方言和南部方言内部同源词分别为81.2%和65.3%,北部方言和南部方言之间为56.8%.(孙宏开1981)而以斯瓦德什(Swadesh)100核心词为比较对象和范围,同源词百分比统计可大致对不同语言方言之间的同源程度进行比较.例如,3种苗语方言之间平均65%核心词同源;4种瑶语方言之间平均66%核心词同源;壮语北部方言和南部方言之间约70%核心词同源(各语言核心词均包括一定数量的汉语借词),因此壮语方言的同源程度要略高于苗瑶语方言.北方阿尔泰语系各语族语言之间词汇的同源程度很高.据研究6种蒙古语族语言平均87%核心词同源,8种突厥语族语言平均83%核心词同源.因此语言之间的词汇的同源程度高于南方汉藏语系语言内部方言之间,由此可以推知在阿尔泰语系语言内部方言的词汇差异是相当小的.例如以下几个最基本的词汇在北方阿尔泰语系各语族内不同语言之间的音义十分接近,但是在南方汉藏语系语言内部方言之间的语音形式,对应关系和词语来源通常比较复杂.6阿尔泰,汉藏语系若干语言基本词对应关系举例北方语言月亮火鼻子知道我这维吾尔●突厥QJotburunbil—m￡nbu哈萨克●ⅡJotn1UI.anbil—menbu《民族语文》2007年第6期蒙古SQroolXQInQrmod-bi:0n蒙古达斡尔saru:lgaliX锄0rmodo.bi:0n0锡伯biatuaOVurSa?bi满通赫哲biato0foroSa—bi01南方方言月亮火鼻子知道我这卫藏tal3wal3mel3nakhu?eDa3ti藏语康da13wa53l53na53cheDa37insde●安多hdawan￡hnaC1oando南部),3cyamiⅪqopoS15DQ55tsa33羌语北部0am0stvqS0qatsa:南部lphixuipitsizui44tm44DO3ttu3l白语中部miOuo44xuiDYl(1lY44tIIIs否33DO3lII1北部lXU5Ou5fiqhuea4似I2[(144ti.II4l~O42no4讪e.i4南部ha:ifaidlu4kaunai壮语北部yo:odrumfeidYO4kounei黔东ma5tu4ZE6puvi4noo苗语湘西lhoto4mzo6l4we4nen3川黔滇liteu4啦}u6poukona3将属于历史语言学范畴的同源词作为共时方言划分的重要依据,是我国民族语言方言研究特有的方法,也是直接借鉴与汉语方言的描写,比较,构拟,都要借助传统音韵学知识,都离不开中古的切韵系统.因此,方言研究的全过程几乎都跟历史语言学的研究传统有关.(游汝杰20o5)2.2方言之间的亲疏度通过方言之间同源词语音特征分布的量化统计,可以更精确地描述方言之间的亲疏关系.国内侗台语方言语音对应规律百分比的聚类分层结果为:(陈海伦2004)第一层:壮傣,拉珈,临高,黎一水,毛南,仫佬,侗,佯债第二层:壮傣一临高,黎;水,毛南,仫佬,侗—佯债第三层:壮傣一拉珈;水,毛南,仫佬—侗;临高一黎第四层:老挝,西傣,德傣,泰,龙壮一柳壮,布依;水,毛南一仫佬第五层:老挝,西傣,德傣,泰一龙壮;柳壮一布依;水一毛南第六层:老挝,西傣,德傣一泰方言的计量分析有时会和特征分析结果出现分歧,比如按侗台语方言语音对应规律百分比的统计,临高话接近黎语而不是壮傣语,北部壮语更接近布依语,南部壮语更接近傣泰语等.苗瑶语方言亲疏关系的聚类分析结果为:(黄行1999)第一层:苗,布努,畲一瑶第二层:苗,布努一畲第三层:黔东苗,川黔滇苗,布努—湘西苗7我国少数民族语言的方言划分第四层:黔东苗,川黔滇苗一布努第五层:黔东苗一川黔滇苗聚类分析印证了上述同源词百分比统计结果,即畲语更接近苗语而非瑶语,布努语比湘西苗语还接近苗语.2.3方言之间的通解度方言词汇比较的百分比和通解度(intelligibility)测试值的结合也可作为方言或语言划分的量化标准.(法兰克?布莱尔2006)由于方言通解度的要求,词汇比较依据的是基本词汇语音相似的百分比,而不是按语言历史比较建立的语音对应规律.方言之间的通解度主要是指先天性通解度,即用某一方言话语故事的录音去测试另一方言听话人所能正确理解的百分比,并且规定被试人没有接触过测试的方言,如果对测试方言有过接触得到的通解度属于习得性通解度.词汇比较和通解度测试结果可按下表的经验值来划分相似方言和不相似方言或语言:近似词百分比先天性通解度60%以上60%以下若先天性通解度高,几种非常相似的言语几种不相似或稍微相似80%以上变体可以视为相似方言.的言语变体可以视为不若先天性通解度低,几种非常相似的言语同语言.(毋需进行方言80%以下变体可以视为不相似方言或不同语言.通解度测试)白语分中部方言(以剑川话为语音标准),南部方言(以大理话为语音标准),北部方言(以碧江话为语音标准),诸方言之下又各分2个土语.据认为中部和南部方言比较接近,相互交谈能听懂一半左右,中部,南部方言与北部方言差别较大,尤其是南部和北部方言差别更甚.(徐琳,赵衍荪1984),用词汇相似性比较和通解度测试的方法分析了白语的方言差异,结果如下:(艾磊2004)白语方言500核心词汇相似百分比方言中部(剑川)中部(鹤庆)南部(周城)中部(鹤庆)90南部(周城)8281北部(兰坪)918679白语方言通解度测试结果(平均值/标准差)测试对象方言被测方言中部(剑川)中部(鹤庆)南部(周城)北部(兰坪)中部(剑川)92,7.759/19.844/17.08118.1中部(鹤庆)88/11.494/6.158,28.679/12.9南部(周城)37/23.130/15.290,9.940,7.1北部(兰坪)83/10.950/20.121/13.693/6.7白语诸方言之间词汇相似百分比可以满足确定为同一语言不同方言的条件,但是主观听辨的通解度却相差很大.比如只有中部方言(剑川话,鹤庆话)与北部方言(兰坪话)之间的通解度超过或接近80%,南部方言(周城话)与中部,北部方言之间的通解度都很低(21%8《民族语文》2007年第6期～58%),且从标准差值可见被测试对象通解度的个体差异都较大,甚至同属中部方言,鹤庆人听剑川话也有一定困难(通解度为59%).因此也有人认为白语的方言可以是三种独立的语言.(RaymondGGordon2005)三方言划分的语言外部标准3.1语言使用者的民族族属在中国,语言的识别和民族的识别是互相参照的.如果是不同的民族,即使语言接近,民族之间的语言认同感也会比较低.例如壮语北部方言更接近布依语,南部方言更接近傣语,泰语;瑶族布努语比某些苗语方言更加接近苗语等仍然不能划归一种语言都是因为语言使用者的族属不同所致.再如布朗语有一个阿佤方言,其与佤语艾帅话的同源词高达80.5%,而与布朗语本身的新曼俄话仅50.5%同源.(周植志,颜其香,陈国庆2004)按语言标准阿佤方言当属佤语方言,而根据民族标准则划归布朗语的一个方言.不同的民族支系也是形成方言的因素.如昆明禄劝县一带自称傈坡的人在归入傈僳族以前,其语言被认为归属未定,后来傈坡人划归傈僳族,所说的话就成为傈僳语的禄劝方言,但是和云南省怒江地区的傈僳语并不能通话.云南玉溪地区新平县的苦聪人在划归拉祜族以前其语言的归属也没有确定,苦聪人定为拉祜族以后苦聪话即属拉祜语苦聪方言.3.2语言接触语言接触也会导致方言分化,甚至是方言分化的主要原因.限于篇幅仅举三例说明.毕苏语可按分布地区分澜勐,淮帕,达考三个方言,不同方言主要是因受不同语言借词的影响而造成的词汇差异.分布在泰国的淮帕,达考方言借用泰/傣语词汇较分布在我国的澜勐方言为多,并因此而造成的语音语法的变化;分布在我国的澜勐方言分老品和老缅两个土语,老品话因接触傣语而使用较多的傣语借词,而老缅话则较多使用母语词或汉语借词.(徐世璇1998)达斡尔语分四个方言,其中布特哈方言历史上受过满语的强烈影响,齐齐哈尔方言较早受到汉语的影响,海拉尔方言主要受蒙古语的影响,新疆方言受突厥语尤其是哈萨克语的影响较深,不同方言中吸收所接触语言的借词或其他表现形式,形成达斡尔语内部方言的差异.(丁石庆1994)羌语有丰富的复辅音声母和复辅音韵尾,内部却有较大的差异.北部方言辅音韵尾多,南部方言少;北部方言无声调有重音,南部方言有声调无重音;北部方言有辅音交替,元音和谐,南部方言多无此现象.这样的方言差异也主要是和所接触的语言的影响有关,即羌语北部方言接近安多藏语方言区,南部方言接近汉语区,因分别受到藏语和汉语的影响而形成具有明显地区性特征的方言差异.(刘光坤1984)四问题讨论国内学界对民族语言方言划分问题的讨论并不太多,一般认为民族语言的方言划分要兼顾语言的社会标准和语言的结构标准.孙宏开(1988)提出语言识别的社会标准和语言结构标准相结合的识别方法和尺度,认为语言识别的结构标准可以以语族为单位来确定,不必建立跨语族的统一标准,如藏语方言2_IN有70%以上的同源词,而嘉戎语和藏语之间不超过9我国少数民族语言的方言划分20%,所以嘉戎语不宜看作藏语的一种方言.至于嘉戎语内部的方言划分,有些学者认为嘉戎语的西部方言可以独立称为尔龚语,有些学者进而提出尔龚语的东部方言为一种独立语言,称拉坞戎语.(黄布凡2003)可见语言与方言识别的标准和结论在实际操作中仍然存在较大的分歧.国外学者通常强调语言和方言的区别在于可以通话的程度(即通解度),同时也要考虑说话人民族语言群体(ethnolinguisficgroup)的认同程度,基本不采用同源词这种历史语言学的标准.以Ethnologue,LanguagesofPWorld(hRaymondGGordon2005)为例,该书共收世界6912种语言,其中中国大陆部分收录了236种语言,包括14种汉语(如官,粤,客家,闽北,闽东,闽南,闽中,莆仙话等),21种苗语(相当于国内苗语三大方言及各种次方言和土语),29种彝语(相当于国内6种彝语方言及各种次方言和土语)等,大约是国内学界已经识别的大陆语言数量的一倍,即把许多语言中的方言甚至次方言确定为独立的语言,其原因在于所依据的区分语言和方言的标准.该书的导论部分提出以下区分"语言"和"方言"的标准:1.两种话的说话人如果不需要学习另一种话,靠自己母语的知识就可以互相理解通常为同一种语言的两个方言.2.如果不同口语的通话程度较低,但是由于有共同的书面文献,或因有可以互相理解的中心方言而具有民族语言身份认同,还是可以看作一种语言的不同方言.3.不同口语之间的通话程度即使很高,但是存在明确的不同民族语言身份的认同,则应视为不同的语言.这样的标准可以适用于我国某些民族语言方言的情况.如标准1适于内部差异小的语言的方言;标准2适于汉语,藏语这类口语差别较大,但是有共同书面语语言的方言;标准3适于阿尔泰语言这类语言通解度高,但是缺少民族语言身份认同的语言.然而按此标准,像苗语,彝语等既没有共同的书面语,也没有中心方言,且语言通解度极低的多数汉藏语系语言,仅有共同民族身份认同,以及语言的历史渊源关系,其不同的地区变体就不是同一种语言的方言,而是不同的语言.国内民族语言学界比较注重民族对语言识别的作用,因为在中国语言是构成民族的基本要素之一,反之民族也是语言识别的重要参数.与上述标准2相比,国内学界采用是否具有共同的书面文献或可以互相理解的中心方言,以及是否具有民族语言身份认同等方言区分的标准要宽泛得多.为使语言和民族的分歧不致过大,同一民族内部的语言尽量从合不从分,只有对少数使用跨语族语言的民族(如裕固族,瑶族等)才实事求是地承认其民族内部使用不同的语言.所以在中国,民族对语言识别的作用十分重要,同时民族又不等于"民族语言群体"(ethnolinguisticgroup),甚至也不等于"族群"(ethnicgroup),和国外语言认定的民族标准有很大的差别.需要指出的是,通常所谓目前全世界共使用近7000种语暑的说法主要是按上述语言通解度和民族语言群体认同的标准确定的,如果按我国学术界对语言识别采用的标准和方法,世界的语言总数将大大降低.参考文献陈海伦:《基于语音对应规律性程度的侗台语远近关系测度》,《民族语文》2004年第l期.陈其光:《苗瑶语篇》,马学良主编《汉藏语概论》(第二版),民族出版社,2003年. l0《民族语文》2007年第6期道布:《蒙古语简志》,民族出版社,1983年.丁石庆:《论达斡尔语方言的亚文化特征》,《内蒙古社会科学》1994年第5期. 胡增益,朝克:《鄂温克语简志》,民族出版社,1986年.黄布凡:《拉坞戎语概况》,《民族语文》2003年第3期.黄布凡,周发成:《羌语研究》,四川人民出版社,2006年.黄行:《苗瑶语方言亲疏关系的计量分析》,《民族语文》1999年第3期.江荻:《藏语语音史研究》,民族出版社,2002年.李荣:《中国的语言和方言》,《方言》1989年第3期.梁敏,张均如:《侗台语概论》,中国社会科学出版社,1996年.刘光坤:《羌语辅音韵尾研究》,《民族语文》1984年第4期.毛宗武:《瑶族勉语方言研究》,民族出版社,2004年.孙宏开:《羌语简志》,民族出版社,1981年.孙宏开:《语言识别与民族》,《民族语文》1988年第2期.王辅世,毛宗武:《苗瑶语古音构拟》,中国社会科学出版社,1995年.徐琳,赵衍荪:《白语简志》,民族出版社,1984年.徐世璇:《毕苏语研究》,上海远东出版社,1998年.宣德五,金祥元,赵习:《朝鲜语简志》,民族出版社,1985年.游汝杰:《社会语言学与汉语方言学的新阶段》,载刘丹青主编《语言学前沿与汉语研究》,上海教育出版社,2005年.张均如,梁敏,欧阳觉亚,郑贻青,李旭练,谢建猷:《壮语方言研究》,四川民族出版社,1999年.赵相如,朱志宁:《维吾尔语简志》,民族出版社,1985年.周植志,颜其香,陈国庆:《佤语方言研究》,民族出版社,2004年.[美]法兰克?布莱尔:《双语调查精义》,卢岱译,民族出版社,2006年.[英]艾磊:《白语方言研究》,张霞译,云南民族出版社,2004年.Jr.RaymondGGordon2005,Ethnologue,LanguagesoftheWorld,SILInternational,Dallas. AbstractInChina,theconstructionandthedivisionofdialectsalerathercomplicated,andthestandards todistinguishthedialectsindifferentlanguagegroupsaredistinct.Inthispaper,theauthor describestheconditionsofthedialectdivision,separatelybasedpointsofview,suchasbythe dialectfeature.thequantifziedanalysisandthefactoutoflinguistics.111elanguagedistingui shmentand山estandardsofdialectdivisioninChinaandoverseaarealsocompared.(通信地址:100081北京中国社会科学院民族学与人类学研究所)。

语言学概论五章语法

语言学概论
第五章语法
第五章语法-grammar
第一节第二节第三节第四节第五节第六节
语法的性质和语法单位语法单位的组合规则语法单位的聚合规则同义结构与歧义结构语言的语法类型语法的发展
第一节语法的性质和语法单位
一、语法的性质和语法学的任务。二、语法单位。
一、语法的性质和语法学的任务。
三、组合（结构）的意义和形式。
语法单位组合后叫语法结构，整个结构的意义大于个别词的意义的总和，因为增加了语法意义。 ➢ “红”和“布”组成“红布-布红”，前者有偏正结构增加的修饰限定义，后者有主谓结构增加的陈述义。语法结构的意义有： ➢ 陈述、修饰、支配、补足、并列、选择…… ➢ 因果、假设、条件、目的、递进…… 语法结构的形式有： ➢ 选词、语序、虚词、形态等。
者；put off（推迟）, call on（访问）；先生から、 ➢ 虚词+实词：从学校、to be 语气词与词组（句子）的组合也是附加关系。 ➢ 你好-吗？
2、句法关系。
语素的组合与词的组合均可用句法关系。 ➢ 五大基本关系：主谓（陈述关系）、动宾
（也叫述宾，支配关系）、动补（也叫述补、补充，补充或补足关系）、偏正（分定中、状中，修饰限定关系）、联合（包括并列、选择等，联合关系）； ➢ 其他关系：连谓、兼语、同位……
叫“词素”给人的感觉是先要确定词，再分出词素，这在汉语中较困难。叫“语素”则可以不管词（吕）。
语素是语言单位中最小的音义结合体。其意义主要由语义学研究（单义-多义、同义-反义、义项-义位 -义素、等等），其形式（语音形式）主要由语汇学研究（单音节-多音节-不成音节、定形-变形、同音语素、多音语素、等等）。语法学主要研究语素的作用（构词）和功能（构词时的地位）。根据语素的作用和功能，可以将语素分为：

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黄布凡

〔提要〕道孚语是部分藏族使用的一种语言有一个复杂的语音系统复辅音特别

多,有声调尚木发现声调有对立辫别词义的作用句子成分的关系和语法意义大多靠动词形态变化表示本文简要介绍道孚语的语音系统并按动词的不同范畴说明动词形态变化的方式

道孚语是四川省甘孜藏族自治州道孚丹巴炉霍新龙等县和阿坝藏族羌族自治州金

川马尔康壤塘等县部分藏族居民所说的一种语言使用人数约有人这一地区还

分布有两种藏语方言农区属康方言牧区属安多方言这里所说的道孚语是指与这两种藏语方言差别很大互不相通的一种独立语言说这种语言的人部分兼通汉语,部分兼通

藏

语安多方言学者们在文章中称呼这种语言的名称有道孚语①霍尔语②尔龚语⑧因

‘霍尔”和“尔龚”有其它含义且考虑道孚方言使用人数较多使用者居住较集中因而

笔者采用了道孚语这个名称笔者近将年在道孚调查记录的城关区格西乡尼弯村道孚语材料整理成概况因篇幅所限这里只摘要介绍其复杂的语音系统和丰富的动词形态变化这两点特点比较显著

目

的是供更多的同志比较研究时参考一语音系

统

语音上的主要特征有小舌塞音擦音复辅音声母特别多可能在藏缅语中居首位不仅有二合复辅音而且有大量三合复辅音除含鼻音边音颤音和的复辅音声母外其余复辅音音素的配合都是清配清浊配浊做前置辅音的都是续音鼻音边音颤音擦音做后置辅音的只有一一一一等有个辅音韵尾无辨义声

调④下面分别列举声母和韵母例词略

一声母个

①王士宗《道孚语中藏语借词的复辅音

》

泛②霍杰逊《西番语与霍尔语词

汇

》一

③孙宏开在《六江流域的民族语言及其系属分类》云南省民族研究所《民族学报》年中介绍的尔龚语属于革什扎方言的丹巴话

④孙宏开所记丹巴县大桑区话也无辨义声调见《六江流域的民族语言及其系属分类》但另一些

方言土语可能已产生辨求声调刘辉强《尔龚语的复辅音和声调四川省民族研究所《民族论丛》第七辑

一文称道孚县鲜水乡话有个声调

单辅音声

母个

弓昌各气舀玮。。争,于

。

习〕

‘

二合复辅音个

一烤牛吞乳

子环

一落牛舀孔口争

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曲

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一丫孔争不于

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习玮习

‘

昌一舀舀昌昌吞昌争昌舀各各昌昌

不一汤

一弓曲烤

一丫劝

不不

义一口

,一‘万。七、玮万

一一一一三合复辅音个一一卜一一一

各一昌各说明和。只在复辅音声母中出现单作声母时念乳在复辅音声母中大多念

全,在送气清塞音后和作韵尾时念乳三合复辅音常自由变读为孔东

。江多

复元音韵母个

带辅音尾韵母个已日习习习说明。在舌尖音和舌面音后时和。多”在舌尖前音和舌尖后音后分别读作

在韵尾前读作氏

日白似

舌位靠中分别相当于。长元音。只出现在形态变化中成成所在音节还伴有高升调特点与相应的

短元音在语法意义上对立如。一必。“大的’,。日“特别大的”后者为形容词强

调级其手段是使前缀元音延长并使声调上扬

鼻化元音除巨外都只在汉语和藏语借词中出现护和复元音韵母只在汉语借词中

出现

一尾常变读为一尾当后接音节的声母为清辅音时常被同化为

一

三关于声调在多个词中未发现声调对立辨别词义的现象但每个词的音高有

习惯读法声母为单浊辅音的音节大多读升调调值约为声母为单清辅音或复辅音的音

节大多读降调调值约为双音节词大多是前低后高例如

‘子绝眼睛桥“猪盐“呕吐。。

路

犁湖。,九菌子胆明亮

另外长元音二的伴随特征是调本文一律不标调

二动词的形态变化

道孚语动词词法在语法中占有重要地位动词做谓语时是句子的中心句子成分的关系和语法意义大多靠动词的形态变化表示动词有趋向语态人称数体语气式等

范

畴这些范畴主要靠附加词缀来表示有些兼用内部屈折重叠或助词等手段其形态变化的多样性不仅是为了区别语法意义的需要有许多是由于语音演变的影响造成的如动词词根元音的不同是否叠音词是否带辅音韵尾等决定其人称和数的变化形式不同在藏缅语族语言内,道孚语形态变化的丰富程度仅次于嘉戎语下面按动词的不同范畴介绍其形态变化方式

一趋向范畴常见的趋向前缀有个向上。往上推。一。往上扔

。一向下。一。往下推。一。

往下扔

‘一离心于。往那边推于。往那边扔

。一向心。往这边推。。往这边扔

。不定方向

。。

扔

、还有一个趋向前缀。只用于少数动词词根前所表趋向不明确如」。一戚“雇”

一址“

接住”

有个趋向前缀来源于方位

。上方。下方。一对方白此方

所表动作可以变换方向的动词可以变换至个趋向前缀,如上例所表动作只有一

种方向或无方向的动词只能带一种趋向前缀所表动作方向性强的动词其趋向前缀不依动词“体”的变化而附加或脱落固定地依着在词根上如。。习我将爬树

将行体一般动词只在已行体曾行体和命令式形式中才带趋向前缀这种前缀除表趋向外还兼表甚至是主要表示体或式的语法意义如口已戴已挂。已长大

“已掉下。,。已打人。‘。已流淌

。已挡。已躲。已寄存

。已喝。习已借人。子汤已拉

”习已懂“已看见。已燃烧

二语态范畴分自动态和使动态有三种区分方式辅音交替以词根浊辅音声母表自动态清辅音声母表使动态如”‘碗破。。。打破碗。。散开等。解开

一。线断。一。弄断线。分离。

分开

附加前缀在自动态词根前加前缀一浊声母前加表使动态如

。熄灭。。弄灭。浑浊。二。搅浑

。焦,弄焦。,骑。,使骑

两种方式可以结合使用浊声母不加倒。不。衣破。一受惊。竹子破裂有些动词的自动态有前缀的是自动态清声母带的是使动态如

。牛弄倒

。撕破衣

。。惊动

。破竹子

分析形式女口婴‘

转动女口转动一意义的动词或变化

用表示“致使

”。“做”

。改变

加在自动动词后表示使动

态

言。比

扒

害怕起来棍子断伸长

邻已。

。。

劝。多。

使害怕使起来弄断神长三人称和数范畴动词作谓语时以多种手段综合表现主语和宾语的人称和数人称

分第一第二第三人称数分单数和复数其变化规则依动词“向”的不同而不同“向”的概念是指句中动词和名词的关系各种动词根据它在句中能跟几个名词词语发生主谓或动宾关系而分为单向动词如,’来去饿病老死”等双向动词如“吃喝

洗写看”等三向动词如“给教还给借”等①例如

①参看朱德熙《现代汉语语法研究》《民族语文》〔法〕吕西安泰尼埃尔

语言学名著选读》称之为“价”

商务印书馆。胡坦《拉萨藏语中几种动词句式的分析》《结构句法基础》节选汉译文见中国人民大学出版社

《

西方