湘教版初中数学八年级上册单元测试-第一章

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湘教版数学八年级下册第一单元、第二单元测试题(各一套,附答案)精选全文

湘教版数学八年级下册第一单元、第二单元测试题(各一套,附答案)精选全文

可编辑修改精选全文完整版湘教版数学八年级下册第一单元测试题(时间:120分钟 分值:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A .42A .33) A .3B .4C .5D .无法求出第3题图第4题图4 ) A.833mB 5.如图,PQ A.3B .2 C .3 D .2 3第5题图第6题图6.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,AB 的垂直平分线分别交AB 和AC 于点D ,E ,AE =2,则CE 的长为( )A .1 B. 2 C.3D. 57.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =12,BC =5,AM =AC ,BN =BC ,则MN 的长为( )A .2B .2.6C .3D .48.如图,AB ∥CD ,BP 和CP 分别平分∠ABC 和∠DCB ,AD 过点P ,且与AB 垂直.若AD =8,则点P 到BC 的距离是( ) A .8 B .6 C .4 D .2第7题图第8题图第10题图9.设a,b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是()A.1.5 B.2 C.2.5 D.310.如图,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,AD=CD=7,若点P到AC的距离为5,则点P 在四边形A.0个B11.在Rt12.已知,.13________________.第13题图第14题图14线AB15.AB=80.1米,参考数据:2≈1.41,3≈1.73).第15题图第16题图1617.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BC边上的高AD=6cm,腰AB上的高CE=8cm,则△ABC的周长等于________cm.第17题图第18题图18.如图,AB=6,点O是AB的中点,直线l经过点O,∠1=120°,点P是直线l上一点,当△APB为直角三角形时,AP=____________.三、解答题(共66分)19.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,将△ADC沿AC边所在的直线折叠,使点D落在点E处,得到四边形ABCE.求证:EC∥AB.20.(8分)证明命题“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,要根据题意,画出图形,并用符号表示已知和求证,写出证明过程,下面是小明同学根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证.已知:如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,______________________________________________________________________________________________.求证:________.请你补全已知和求证,并写出证明过程.21.(10分)如图,∠A=∠B=90°,E是AB上的一点,且AE=BC,∠1=∠2.(1)Rt△ADE与Rt△BEC全等吗?并说明理由;(2)△CDE是不是直角三角形?并说明理由.22.(10分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,点F 在AC上,BD=DF.求证:(1)CF=EB;(2)AB=AF+2EB.23.(10分)如图,一根长63的木棒(AB),斜靠在与地面(OM)垂直的墙(ON)上,与地面的倾斜角(∠ABO)为60°.当木棒A端沿墙下滑到点A′时,B端沿地面向右滑行至点B′.(1)求OB的长;(2)当AA′=1时,求BB′的长.24.(10分)如图所示,在Rt△ABC中,AB=CB,ED⊥CB,垂足为D点,且∠CED=60°,∠EAB=30°,AE=2,求CB的长.25.(12分)如图,南北方向PQ以东为我国领海,以西为公海,晚上10时28分,我国边防反偷渡巡逻101号艇在A处发现其正西方向的C处有一艘可疑船只正向我国领海靠近,便立即通知正在PQ上B处巡逻的103号艇注意其动向,经测量AC=10海里,AB=6海里,BC=8海里,若该船只的速度为12.8海里/时,则可疑船只最早何时进入我国领海?参考答案与解析1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.A 7.D 8.C 9.D10.A 解析:过点D 作DE ⊥AC ,BF ⊥AC ,垂足分别为E ,F .在Rt △ABC 中,AC =AB 2+BC 2=10,BF =6×810=4.8<5;在△ACD 中,∵AD =CD ,∴AE =CE =5,DE =72-52=26<5,则点P 在四边形ABCD 边上的个数为0个.故选A. 14.2 15.2.916.3π2+1 解析:如图所示,∵无弹性的丝带从A 至C ,绕了1.5圈,∴展开后AB =1.5×2π3或33或37.19.证明:∵CD 是AB 边上的中线,且∠ACB =90°,∴CD =AD ,∴∠CAD =∠ACD .(3分)又∵△ACE 是由△ACD 沿AC 边所在的直线折叠而成,∴∠ECA =∠ACD ,∴∠ECA =∠CAD ,∴EC ∥AB .(6分)20.解:PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,垂足分别为点D ,E (2分) PD =PE (4分) 证明如下:∵PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,∴∠PDO =∠PEO =90°.在△PDO 和△PEO 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠PDO =∠PEO ,∠AOC =∠BOC ,OP =OP ,∴△PDO ≌△PEO (AAS),∴PD =PE .(8分) 21.解:(1)全等.(1分)理由如下:∵∠1=∠2,∴DE =CE .∵∠A =∠B =90°,AE =BC ,∴Rt △ADE ≌Rt △BEC (HL).(5分)(2)△CDE 是直角三角形.(6分)理由如下:∵Rt △ADE ≌Rt △BEC ,∴∠AED =∠BCE .∵∠BCE +∠BEC =90°,∴∠BEC +∠AED =90°,∴∠DEC =90°,∴△CDE 是直角三角形.(10分)22.证明:(1)∵AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,DC ⊥AC ,∴DE =DC .(2分)在Rt △DCF和Rt △(2)在Rt 分)∴23)(2)在Rt ′=AB =分)24.解:过E 点作EF ⊥AB ,垂足为点F .∵∠EAB =30°,AE =2,∴EF =1,∴BD =1.(3分)又∵∠-30°=3,∴25且∠海里.只从被发现到进入我国领海的时间为6.4÷12.8=0.5(小时),(10分)∴可疑船只最早10时58分进入我国领海.(12分)湘教版数学八年级下册第二单元测试题(时间:120分钟分值:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果一个多边形的内角和是720°,那么这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形2.在下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()3.下列命题是真命题的是()ABCD4.A.3.5 B.4 C.7 D.14第4题图第5题图第6题图5BC 的长为(A.6DCAC.7两位同学的作法分别如下:对于甲、乙两人的作法,可判断()A.甲正确,乙错误B.甲错误,乙正确C.甲、乙均正确D.甲、乙均错误8.在▱ABCD中,AB=3,BC=4,当▱ABCD的面积最大时,下列结论:①AC=5;②∠A+∠C=180°;③AC⊥BD;④AC=BD,其中正确的有()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.为增加绿化面积,某小区将原来正方形地砖更换为如图所示的正八边形植草砖,更换后,图中阴影部分为植草区域.设正八边形与其内部小正方形的边长都为a,则阴影部分的面积为()A.2a2 B.3a2 C.4a2 D.5a210.,AE=CF=A.71112点C两地之间的距离是________米.第12题图第13题图13一个条件1415.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长等于________.第15题图第16题图16角∠A,AD=________.17.如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,点E在AB边上,EF⊥AC于点F,连接EC,AF=3,△EFC的周长为12,则EC的长为________.第17题图第18题图18.如图,菱形ABCD中,点E,F分别是BC,CD的中点,过点E作EG⊥AD于点G,连接GF,EF.若∠A=80°,则∠DGF的度数为________.三、解答题(共66分)19.(8分)一个多边形内角和的度数比外角和的度数的4倍多180度,求这个多边形的边数.20.(8分)如图,在锐角三角形ABC中,AD⊥BC于点D,点E,F,G分别是AC,AB,BC的中点.求证:FG=DE.21.(12分)如图,在▱ABCD中,点E,F为对角线AC上的两点,且AE=CF,连接DE,BF.(1)写出图中所有的全等三角形;(2)求证:DE∥BF.22.(12分)如图,在▱ABCD中,E,F分别是边AD,BC上的点,且AE=CF,直线EF 分别交BA的延长线,DC的延长线于点G,H,交BD于点O.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)连接DG,若DG=BG,则四边形BEDF是什么特殊四边形?请说明理由.23.(12分)如图,将矩形ABCD折叠使A,C重合,折痕交BC于E,交AD于F,连接AE,CF,AC.(1)求证:四边形AECF为菱形;(2)若AB=4,BC=8,①求菱形AECF的边长;②求折痕EF的长.24.(14分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线MN∥AB,D为AB边上一点,过点D作DE⊥BC,交直线MN于点E,垂足为点F,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD;(2)当点D为AB的中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)若点D为AB的中点,当∠A的大小满足什么条件时,四边形BECD是正方形?请说明你的理由.参考答案与解析1.C 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D7.C8.B解析:根据平行四边形的面积公式及“垂线段最短”的性质可知,当其面积最大时,其一边上的高与邻边重合,即其形状为矩形.此时,AC=AB2+BC2=32+42=5,故①正确;∠A=∠C=90°,∴∠A+∠C=180°,故②正确;若AC⊥BD,则此矩形又为正方形,有AB=BC,显然不符合题意,故③错误;根据矩形的对角线相等的性质,可知AC =BD,故④正确,综上可知,①②④正确.故选B.9.A10.C解析:如图所示,由题意易证△ABE≌△CDF.∴∠ABE=∠CDF.∵∠AEB=∠,,=EF,n=)(2)证明:∵AE=CF,∴AF=CE.(8分)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB ∥CD,∴∠BAF=∠DCE.在△ABF和△CDE中,AB=CD,∠BAF=∠DCE,AF=CE,∴△ABF≌△CDE(SAS),∴∠AFB=∠CED,∴DE∥BF.(12分)22.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∠BAE=∠DCF.(3分)又∵AE=CF,∴△ABE≌△CDF.(6分)(2)解:四边形BEDF是菱形.(7分)理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD =BC,AD∥BC.∵AE=CF,∴DE=BF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴BO=DO.(9分)又∵BG=DG,∴GO⊥BD,∴四边形BEDF是菱形.(12分)23.(1)证明:∵矩形ABCD折叠使A,C重合,折痕为EF,∴OA=OC,EF⊥AC,EA=EC .∵AD ∥BC ,∴∠F AC =∠ECA .(2分)在△AOF 和△COE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠F AO =∠ECO ,AO =CO ,∠AOF =∠COE ,∴△AOF≌△COE ,∴OF =OE .(4分)∴四边形AECF 为菱形.(6分)(2)解:①设菱形AECF 的边长为x ,则AE =CE =x ,BE =BC -CE =8-x .(7分)在Rt △ABE 中,∵BE 2+AB 2=AE 2,∴(8-x )2+42=x 2,解得x =5,即菱形的边长为5.(9分)②在Rt △ABC 中,AC =AB 2+BC 2=45,∴OA =12AC =2 5.在Rt △AOE 中,OE =AE 2-AO 2=5,∴EF =2OE =2 5.(12分) 24.(1)证明:∵DE ⊥BC ,∴∠DFB =90°.∵∠ACB =90°,∴∠ACB =∠DFB ,∴AC ∥DE .(2分)∵MN ∥AB ,∴四边形ADEC 是平行四边形,∴CE =AD .(4分)(2)解:四边形BECD 是菱形.(5分)理由如下:∵点D 为AB 的中点,∴AD =BD .∵CE =AD ,∴BD =CE .∵BD ∥CE ,∴四边形BECD 是平行四边形.(7分)∵∠ACB =90°,点D 为AB 的中点,∴CD =BD ,∴四边形BECD 是菱形.(9分)(3)解:当∠A =45°时,四边形BECD 是正方形.(10分)理由如下:∵∠ACB =90°,∠A =45°,∴∠ABC =∠A =45°,∴AC =BC .∵点D 为BA 的中点,∴CD ⊥AB ,∴∠CDB =90°.(12分)由(2)知四边形BECD 是菱形,∴四边形BECD 是正方形.即当∠A =45°时,四边形BECD 是正方形.(14分)。

湘教版八年级数学上册知识点七篇

湘教版八年级数学上册知识点七篇

湘教版八年级数学上册知识点【七篇】分式知识点1、分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变。

2、通分:利用可分的基本性质,或使分子和核酸分母都乘以适当的整式,不改变分式的值,把几个异分母分式化成同分母的分式,这样的分式变形叫做分式的通分。

通分的关键是:确定几个定出分式的最简公分母。

确定最简公分母的一般数学模型数学方法是:(1)如果各分母都是合数,那么最简公分母就是各系数的最小公倍数、相同字母的次幂、所有各异字母及指数的积。

(2)如果各分母中有多项式,就先把分母是多项式的分解因式,再参照单项式求最简公分母辩证法的基本原理,从系数、相同因式、不同因式三个方面去确定。

3、约分:根据分式的基本性质,约去分式的分子组分和分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式分式变形叫做分式的约分便。

在约分时要注意:(1)如果分子、分母都是单项式,那么可直接约去分子、分母的公因式,即约去分子、分母系数的公约数,并不相同字母的最低次幂;(2)如果分子、分母中至少有一个多项式尚须就更须分解因式,然后看清它们认清的公因式再约分;(3)约分以一定要把公因式约完。

实数知识点1、实数的分类:有理数和无理数2、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴.实数和数轴上点一一对应.3、相反数:符号各不相同的两个数,叫做互为相反数.a的相反数是-a,0的相反数是0.(若a与b护卫相反数,则a+b=0)4、绝对值:在数轴上表示数a的点到原点的距离叫数a的绝对值,记作∣a∣,正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.5、倒数:乘积为1的两个数6、乘方:求相同因数的积的运算叫乘方,乘方运算的结果叫幂.(平方和立方)7、平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a那么这个数x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).一个正数有两个近似值,它们互为相反数;0只有一个平方根,它是0本身;负数没有平方根.(算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根,0的算术平方根是0.)实数,是有理数和无理数的泛指。

初二八年级数学章节练习a01全等三角形综合运用(一)

初二八年级数学章节练习a01全等三角形综合运用(一)

全等三角形综合运用(一)北京四中 徐晓阳一、全等三角形性质(1)用符号语言表示全等三角形的性质,如图: ∵△ABC ≌△A'B'C' ∴AB=A'B',AC=A'C', BC=B'C ’,∠A=∠A', ∠B=∠B',∠C=∠C'(2)语言表述:两个三角形全等,则它们所有的对应角、对应边都相等。

二、三角形全等的条件判定两个三角形全等的条件有: SSS ,SAS ,ASA ,AAS,HL语言表述:三边对应相等的两个三角形全等; 用图形符号表述: 在△ABC 与△A'B'C'中''''''AB A B AC A C BC B C =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌ △A'B'C'(SSS)角边角角角边边角边学习目标定位•着眼于中考?识别、摆条件、结论•着眼于数学能力的提升目标任务→巧妙构图→严谨推证例1、如图,AB>AC,∠A的平分线与BC的垂直平分线交于点D,过D 作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.求证:BE=CF.例2、如图,∠1=∠2,P为BN上一点,若∠PCB+∠BAP=180°,求证:PA=PC.法一:法二:例3、如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为AC的中点,AE⊥BD 于E,延长AE交BC于F.求证:∠ADB=∠CDF.例4、在△ABC中,AD是BC边上的中线,(1)求证:AB+AC>2AD.(2)若AB=6,AC=10,则AD的取值范围是.例5、△ABC 中,∠B=2∠C,AD是∠BAC的角平分线,AB=5, BD=4,求AC.例6、如图, P为△ABC的外角平分线上不与点A重合的任一点,试判断 PB + PC 与AB + AC的大小关系,并说明理由.变式:如图,在四边形ABCD中,对角线AC平分∠BAD,AB>AD,试判断AB-AD与CD-CB的大小关系,并证明你的结论.例7、已知,BD平分∠ABC,AC=BC,∠C=90°,AE⊥BD于E,判断AE 与BD的数量关系并证明.例8、如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为BC中点, AF=BE,请判断△DEF的形状.发散:如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D为BC中点, DF ⊥DE,请判断△DEF的形状.。

新湘教版八年级数学下第一章单元测试题

新湘教版八年级数学下第一章单元测试题

第一章单元测试 (时间:90分钟 分值100)班级 姓名一、选择题(3′×8)1、如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AB=2BC ,则∠ABC 的度数为( )A .30°B .60°C .45°D .80°2、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A .4,5,6B :1,1:6,8,11 D :5,12,233、在Rt △ABC 中,∠C =90°,a =12,b =16,则c 的长为( )A .26B :18C :20D :214、边长为2的等边三角形的内有一点0,那么0到三角形各边的距离之和为 ( )A .3B .23C .2D .435、如图,已知△ABC 为直角三角形,∠C =90°,若沿图中虚线剪去∠C ,则∠1+∠2等于( )A .270°B .135°C .90°D . 315°6、如图,AC=BD, ∠C=∠D=90°,则下列选项错误的是()A .∠CAD=∠DBC B.∠DAB= ∠CBA C .AD=BC D .∠CAD=∠DBC7、如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于点D ,DE ⊥AB ,垂足为E ,且AB=6cm ,则△DEB 的周长为( )A .4cmB .6cmC .8 cmD .10cm8、如图,EA ⊥AB ,BC ⊥AB ,EA=AB=2BC ,D 为AB 中点,有以下结论:(1)DE=AC ;(2)DE ⊥AC ;(3)∠CAB=30°;(4)∠EAF=∠ADE 。

其中结论正确的是( )A .(1),(3)B .(2),(3)C .(3),(4)D .(1),(2),(3)二、填空题(4′×6)9、已知,Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=50°,则 ∠B= ;10、若△ABC 中,∠A :∠B :∠C =1 :2 :3 ,则△ABC 是 三角形;11、如图,在直角三角形APC 中,∠ACP=90°,∠P=30°,CD ⊥AP 于D 点,AC=4厘米,则AD= ______ 厘米。

第一章 中国的疆域与人口【B卷真题卷】-2024-2025学年八年级地理上册单元(安徽专用湘教版解析

第一章 中国的疆域与人口【B卷真题卷】-2024-2025学年八年级地理上册单元(安徽专用湘教版解析

2024-2025学年八年级地理上册单元测试卷(安徽专用·湘教版)第一章中国的疆域与人口(真题卷)(时间:75分钟分值:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)(2024·河南·中考真题)2024年1月,全球运力最大的固体运载火箭在山东省海阳市附近海域发射成功。

如图为海阳市位置示意图和火箭海上发射场景图。

据此完成下面小题。

1.此次发射地所在海域是()A.渤海B.黄海C.东海D.南海2.与陆地发射场相比,利用大型发射船在海上发射火箭的主要优点是()A.机动灵活,可发射点位多B.位置固定,便于日常维护C.平台稳固,受风浪影响小D.远离陆地,晴朗天气较多【答案】1.B 2.A【解析】1.我国领海自北向南依次是渤海、黄海、东海、南海。

由材料可知,此次发射在山东省海阳市附近海域,属于黄海。

B正确,ACD错误。

故选B。

2.与陆地相比,海上发射运载火箭的发射点选择更加灵活,发射点位多,A正确;在海上发射火箭,位置没有在陆地固定,平台没有在陆地稳固,BC错误;陆地或海上都会受天气影响,海上并不比陆地晴朗天气多,D错误。

故选A。

(2024·新疆·中考真题)“小舞台,大智慧”,中国戏曲源远流长,种类繁多,百花齐放。

读我国部分地方戏曲分布图,完成下面小题。

3.下列地方戏曲与所在省级行政区对应正确的是()A.黄梅戏——湖北B.豫剧——河南C.粤剧——广西D.晋剧——山东4.川剧所在省级行政区的行政中心是()A.成都B.拉萨C.合肥D.太原【答案】3.B 4.A【解析】3.由图及所学知识知,黄梅戏所在的行政区在安徽省,A错误;豫是河南省的简称,豫剧主要在河南省,B正确;粤剧主要分布在广东省,晋剧主要分布在山西省,CD错误。

故选B。

4.川剧所在省级行政区是四川省,其行政中心是成都,A正确;拉萨是西藏自治区的行政中心,合肥是安徽省的行政中心,太原是山西省的行政中心,BCD排除。

湘教版八年级数学上册月考测试卷及答案【精品】

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湘教版八年级数学上册月考测试卷及答案【精品】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.4的算术平方根为()A.2±B.2C.2±D.22.如果y=2x-+2x-+3,那么y x的算术平方根是()A.2 B.3 C.9 D.±33.若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是()A.2xx y+-B.22yxC.3223yxD.222()yx y-4.化简x1x-,正确的是()A.x-B.x C.﹣x-D.﹣x5.已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长()A.4 B.16 C.34D.4或346.小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,他带了两块碎玻璃,其编号应该是()A.①,②B.①,④C.③,④D.②,③7.如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连接CE,若△CED的周长为6,则▱ABCD的周长为()A.6 B.12 C.18 D.248.如图,过△ABC 的顶点A ,作BC 边上的高,以下作法正确的是( )A .B .C .D .9.如图,在下列条件中,不能证明△ABD ≌△ACD 的是( ).A .BD =DC ,AB =AC B .∠ADB =∠ADC ,BD =DCC .∠B =∠C ,∠BAD =∠CAD D .∠B =∠C ,BD =DC10.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( )A .16B .17C .18D .19二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若22(3)16x m x +-+是关于x 的完全平方式,则m =__________.2.以正方形ABCD 的边AD 作等边△ADE ,则∠BEC 的度数是__________.3.若一个正数的两个平方根分别是a +3和2﹣2a ,则这个正数的立方根是________.4.如图,在△ABC 中,AC=BC=2,∠C=900,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,垂足为E ,AD 的垂直平分线交AB 于点F ,则DF 的长为 _________.5.如图,将△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转45°后得到△COD ,若∠AOB=15°,则∠AOD=________度.6.如图所示,在△ABC 中,∠B =90°,AB =3,AC =5,将△ABC 折叠,使点C 与点A 重合,折痕为DE ,则△ABE 的周长为________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组:(1)329817x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)272253x y y x ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩2.先化简,再求值:(x -1)÷(x -21x x-),其中x 2+13.已知关于x 的一元二次方程2(4)240x m x m -+++=.(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;(2)若12,x x 为方程的两个根,且22124n x x =+-,判断动点(,)P m n 所形成的数图象是否经过点(5,9)A -,并说明理由.4.(1)如图(1),已知:在△ABC 中,∠BAC =90°,AB=AC ,直线m 经过点A ,BD ⊥直线m, CE ⊥直线m,垂足分别为点D 、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC 中,AB=AC ,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE 是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图(3),D 、E 是D 、A 、E 三点所在直线m 上的两动点(D 、A 、E 三点互不重合),点F 为∠BAC 平分线上的一点,且△ABF 和△ACF 均为等边三角形,连接BD 、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC ,试判断△DEF 的形状.5.如图,一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数y =m x的图象交于点A (-3,m +8),B (n ,-6)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)求△AOB 的面积.6.某网店销售甲、乙两种羽毛球,已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球多15元,王老师从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球,共花费255元.(1)该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?(2)根据消费者需求,该网店决定用不超过8780元购进甲、乙两种羽毛球共200筒,且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的35,已知甲种羽毛球每筒的进价为50元,乙种羽毛球每筒的进价为40元.①若设购进甲种羽毛球m筒,则该网店有哪几种进货方案?②若所购进羽毛球均可全部售出,请求出网店所获利润W(元)与甲种羽毛球进货量m(筒)之间的函数关系式,并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、D4、C5、D6、D7、B8、A9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、7或-12、30°或150°.3、44、4-5、30°6、7三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)11xy=⎧⎨=⎩;(2)23xy=⎧⎨=⎩2、1+23、(1)见解析;(2)经过,理由见解析4、(1)见解析(2)成立(3)△DEF为等边三角形5、(1)y=-6x,y=-2x-4(2)86、(1)该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元,乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)①进货方案有3种,具体见解析;②当m=78时,所获利润最大,最大利润为1390元.。

初中数学教材目录表---湘教版

初中数学教材目录表---湘教版

湘教版初中数学目录表七年级上册第一章有理数一、有理数的理解1.1具有相反意义的数1.2数轴、相反数与绝对值1.2.1数轴1.2.2相反数1.2.3绝对值1.3有理数大小的比较二、有理数的运算1.4~1.8有理数的加法、减法、乘法、除法、乘方1.9有理数的混合运算1.10用计算器计算第二章代数式2.1用字母表示数2.2列代数式2.3多项式2.4合并同类项2.5代数式的值2.6一次式的加法和减法第三章图形欣赏与操作3.1图形欣赏3.2平面图形与空间图形3.3观察物体3.4图形操作第四章一元一次方程模型与算法4.1一元一次方程模型4.2解一元一次方程的算法4.3一元一次方程的应用第五章一元一次不等式5.1不等式的基本性质5.2一元一次不等式的解法5.3一元一次不等式的应用第六章数据的收集与描绘6.1数据的收集6.2统计图6.3平均数、中位数和众数七年级下册第一章一元一次不等式组1.1一元一次不等式组1.2一元一次不等式组的解法1.3一元一次不等式且的应用第二章二元一次方程组2.1二元一次方程组2.2二元一次议程组的解法2.3二元一次方程组的应用第三章平面上直线的位置关系和度量关系3.1线段、直线、射线3.2角3.3平面直线的位置关系3.4图形的平移3.5平行线的性质和判定3.6垂线的性质和判定第四章多项式的计算4.1多项式的加法和减法4.2多项式的乘法4.3乘法公式第五章轴对称图形5.1轴与轴对称图形5.2线段的垂直平分线5.3三角形5.4三角形的内角和5.5角平分线的性质5.6等腰三角形5.7等边三角形第六章数据的分析与比较6.1加权平均数6.2极差、方差(最大值和最小值之差、极差)数据中的各数与平均数的偏差的平方的平均值、方差6.3两组数据的比较八年级上册第一章实数1.1平方根1.2立方根1.3实数1.4平面直角坐标系第二章一次函数2.1函数和它的表示法2.2一次函数和它的图象2.3建立一次函数模型第三章全等三角形3.1旋转3.2图案设计3.3全等三角形的判定定理3.4三角形全等的判定定理3.5直角三角形3.5.1直角三角形的性质和判定3.5.2直角三角形全等的判定3.6勾股定理3.7作三角形第四章频数与频率4.1 频数与实例、意义、应用4.2数据的分布4.2.1数据组的频数分布和频率分布4.2.2统计数据的整理4.2.3编制频数分布表4.2.4频数分布直方图八年级下册第一章因式分解1.1多项式的因式分解1.2提公因式1.3公式法第二章分式2.1分式和它的基本性质2.2分式的乘除法2.3整数指数幂2.4分式的加减法2.5分式方程第三章四边形3.1平行四边形与中心对称图形3.1.1平行四边形的性质和中心对称图形3.1.2中心对称图形(续)3.1.3平行四边形的判定3.1.4三角形的中位线3.2菱形3.3矩形3.4正方形3.5梯形3.6多边形的内角和与外角和第四章二次根式4.1二次根式和它的化简4.2二次根式的乘、除法4.3二次根式的加、减法第五章概率的概念5.1 概率的概念5.2概率的含义九年级上册第1章一元二次方程1.1建立一元二次方程模型1.2解一元二次方程的算法1.3一元二次方程的应用第2章命题与证明2.1定义2.2命题2.3公理与定理2.4证明第3章图形的相似3.1相似的图形3.2线段的比3.3相似三角形的性质和判定3.4相似多边形3.5图形的放大与缩小,位似变换第4章锐角三角形4.1正弦和余弦4.2正切4.3解直角三角形及其应用第5章概率的计算5.1用频率估计概率5.2用列举法计算概率九年级下册第1章反比例函数1.1建立反比例函数模型1.2反比例函数的图象与性质1.3实际生活中的反比例函数第2章二次函数2.1建立二次函数模型2.2二次函数的图象与性质2.3二次函数的应用第3章圆3.1圆3.2点、直线与圆的位置关系,圆的切线3.3圆与圆的位置关系3.4弧长和扇形的面积,圆锥的侧面展开图3.5平行投影和中心投影第4章统计估计4.1总体与样本4.2用样本估计总体。

2018年湘教版八年级下册数学第1章 直角三角形单元试卷及答案

2018年湘教版八年级下册数学第1章  直角三角形单元试卷及答案

2017-2018学年湘教版数学八年级下册第1章直角三角形单元测试卷一、选择题(共10小题;共50分)1. 如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BA和CD的延长线交于点E,若点P使得S△PAB=S△PCD,则满足此条件的点P ( )A. 有且只有1个B. 有且只有2个C. 组成∠E的角平分线D. 组成∠E的角平分线所在的直线(E点除外)2. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,CA=CB,AB=2,过点C作CD⊥AB,垂足为D,则CD的长为 ( )A. 14B. 12C. 1D. 23. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,∠B=30∘,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC于点D,CD=3,则BC的长为 ( )A. 6B. 6C. 9D. 34. 如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A,B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是 ( )A. 6B. 7C. 8D. 95. 下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是 A. 3,4,5B. 6,8,10C. 3,2,5D. 5,12,136. 如图,已知点A−1,0和点B1,2,在坐标轴上确定点P,使得△ABP为直角三角形,则满足这样条件的点P共有 ( )A. 2个B. 4个C. 6个D. 7个7. 如图所示,点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点,且AD=DE,连接BE交CD于点O,连接AO,下列结论不正确的是 ( )A. △AOB≌△BOCB. △BOC≌△EODC. △AOD≌△EODD. △AOD≌△BOC8. 如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上,顶点B的坐标为 3,3 ,点C的坐标为12,0 ,点P为斜边OB上的一动点,则PA+PC的最小值为 ( )A. 132B. 312C. 3+192D. 29. 如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,若DE=a,则下列说法正确的个数有 ( )①DCʹ平分∠BDE;②BC长为2+2 a;③△BCʹD是等腰三角形;④△CED的周长等于BC的长.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10. 如图所示,已知△ABC与△CDE均是等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,AE与BD交于点O,AE与CD交于点G,AC与BD交于点F,连接OC,FG,则下列结论:①AE=BD;②AG=BF;③FG∥BE;④∠BOC=∠EOC.其中正确的结论个数为 ( )A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(共10小题;共50分)11. 如图,BD是∠ABC的平分线,P为BD上的一点,PE⊥BA于点E,PE=4cm,则点P到边BC的距离为cm.12. 如图,在△ABC中,∠ACB=90∘,CD是AB边上的高,则图中与∠A相等的角是.13. 在△ABC中,AB=AC=8,AD是底边上的高,E为AC中点,则DE=.14. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90∘,D为AB的中点,DE⊥AC于点E.∠A=30∘,AB=8,则DE的长度是.15. 如图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是米.16. 一个三角形的三边之比为5:12:13,且周长为60cm,则它的面积是.17. 如图,Rt△AOB≌Rt△CDA,且A−1,0,B0,2,则点C的坐标是.18. 已知在△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=30∘.将△ABC绕点A旋转,使点B落在原△ABC的点C处,此时点C落在点D处.延长线段AD,交原△ABC的边BC的延长线于点E,那么线段DE的长等于.19. 如图,在△ABC中,∠C=90∘,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是.20. 如图,P是等边△ACB中的一个点,PA=2,PB=23,PC=4,则△ACB的边长是.三、解答题(共5小题;共65分)21. 已知在△ABC中,∠CAB的平分线AD与BC的垂直平分线DE交于点D,DM⊥AB与M,DN⊥AC交AC的延长线于N,你认为BM与CN之间有什么关系?试证明你的发现.22. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,D是AB上一点,且∠ACD=∠B.求证:CD⊥AB.23. 如图,在△ABC中,CF⊥AB于点F,BE⊥AC于点E,M为BC的中点.(1)若EF=4,BC=10,求△EFM的周长;(2)若∠ABC=50∘,∠ACB=70∘,求∠MEF的度数.24. 如图,有两条公路OM,ON相交成30∘角,沿公路OM方向离O点80米处有一所学校A.当重型运输卡车P沿道路ON方向行驶时,在以P为圆心50米长为半径的圆形区域内都会受到卡车噪声的影响,且卡车P与学校A的距离越近噪声影响越大.若一直重型运输卡车P沿道路ON方向行驶的速度为18千米/时.(2)求卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间.25. 已知某开发区有一块四边形空地ABCD,如图所示,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90∘,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需要200元,求一共需要投入多少元.答案第一部分1. D2. C3. C4. C5. C6. C7. A8. B9. C 10. D第二部分11. 412. ∠BCD13. 414. 215. 816. 120cm217. −3,118. 43−419. 520. 2第三部分21. 结论:BM=CN.连接BD,CD.∵AD平分∠BAC,DM⊥AB,DN⊥AC,∴DM=DN,∵DE垂直平分BC,∴BD=CD,在Rt△BMD与Rt△CND中BD=CDDM=DN ∴Rt△BDM≌Rt△CDN HL,∴BM=CN.22. ∵∠ACB=90∘,∴∠A+∠B=90∘.∵∠ACD=∠B,∴∠A+∠ACD=90∘.∴∠ADC=90∘.∴CD⊥AB.23. (1)∵CF⊥AB,BE⊥AC,M为BC的中点,∴EM=FM=12BC.∵EF=4,BC=10,∴△EFM的周长=EF+EM+FM=EF+BC=4+10=14.(2)∵EM=BM=FM=CM=12BC,∴∠ABC=∠BFM=50∘,∠ACB=∠CEM=70∘.∴∠BMF=180∘−50∘×2=80∘,∠CME=180∘−70∘×2=40∘.∴∠EMF=180∘−80∘−40∘=60∘.∴∠MEF=12180∘−∠EMF=12×180∘−60∘=60∘.24. (1)过点A作AD⊥ON于点D,∵∠NOM=30∘,AO=80m,∴AD=40m,即对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校A的距离为40米.(2)如图:在Rt△ABD中,AB=50,AD=40,由勾股定理得BD= AB2−AD2= 502−402=30m,故BC=2×30=60米,即重型运输卡车在经过BC时对学校产生影响.∵重型运输卡车的速度为18千米/小时,即1800060=300米/分钟,∴重型运输卡车经过BD时需要60÷300=0.2(分钟).答:卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间为0.2分钟.25. 连接BD,在△ABD中∵∠A=90∘,AB=3m,DA=4m,在△CBD中,∵BD=5m,BC=12m,CD=13m,∴根据勾股定理的逆定理得∠DBC=90∘.∴S△ABD=12AB⋅AD=12×4×3=6.∴三角形DBC的面积=12DB⋅BC=12×5×12=30.∴四边形ABCD的面积是36.∵每平方米草皮需要200元,∴总投入=36×200=7200元.。

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第1章 分式检测题(本检测题满分:100分,时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列各式中,分式的个数为( )3x y -,21ax -,,3a b -,12x y +,12x y +,2123x x =-+.A.5B.4C.3D.22.下列各式正确的是( )A.c c a b a b =---- B.c ca b a b =---+C.c c a b a b =--++D.c ca b a b -=----3.下列分式是最简分式的是( ) A.11m m -- B.3xy y xy- C.22x yx y -+ D.6132m m -4.将分式2x x y+中的x 、y 的值同时扩大2倍,则分式的值( )A.扩大为原来的2倍B.缩小到原来的21C.保持不变D.无法确定 5.若分式112+-x x 的值为零,那么的值为( )A.或B.C.D.6. 下列计算,正确的是( ) A .1221-=÷- B .xx x 214243=÷-- C.6326)2(x x =--- D.222743x x x =+-- 7.为了实现街巷硬化工程高质量“全覆盖”,我省今年1~4月公路建设累计投资92.7亿元, 该数据用科学记数法可表示为( ) A.B.C. D. 8.运动会上,初二(3)班啦啦队买了两种价格的雪糕,其中甲种雪糕共花费40元,乙种雪糕共花费30元,甲种雪糕比乙种雪糕多20根.乙种雪糕价格是甲种雪糕价格的1.5倍,若设甲种雪糕的价格为元,根据题意可列方程为( ) A.4030201.5x x -= B.4030201.5x x -= C.3040201.5x x-=D.3040201.5xx -=二、填空题(每小题3分,共24分)9.若分式33x x --的值为零,则x = . 10. 某红外线遥控器发出的红外线波长为0.000 000 94 m ,用科学记数法表示这个数 是 .11.计算:2223362cab b c b a ÷= .12.分式2x y xy +,23y x ,26x y xy -的最简公分母为 . 13.已知,则222n m m n m n n m m ---++________.14. 若解分式方程441+=+-x mx x 产生增根,则_______.15.当________时,分式13-x 无意义;当______时,分式392--x x 的值为.16.某人上山的速度为,按原路下山的速度为,则此人上、下山的平均速度为_________.三、解答题(共52分)17.(12分)计算与化简: (1); (2)222x yy x⋅; (3)22211444a a a a a --÷-+-;(4)()()222142y x x y xy x y x +-÷⋅-. 18.(4分)先化简,再求值:222693b ab a aba +--,其中,.19.(6分)解下列分式方程: (1)730100+=x x ;(2)21212339x x x -=+--. 20.(4分)当时,求2221122442x x x x x x⎛⎫-÷⎪--+-⎝⎭的值.21.(5分)已知2321302a b a b⎛⎫-+++=⎪⎝⎭,求代数式221b a aaa b a b a b⎛⎫⎛⎫÷-⋅-⎪⎪+--⎝⎭⎝⎭的值.22.(6分)甲、乙两地相距,骑自行车从甲地到乙地,出发3小时20分钟后,骑摩托车也从甲地去乙地.已知的速度是的速度的3倍,结果两人同时到达乙地.求两人的速度.23.(7分)为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息:信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用天;信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的倍.根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品.24.(8分)李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距联欢会开始还有42分钟,于是他立即步行(匀速)回家,在家拿道具用了1分钟,然后立即骑自行车(匀速)返回学校.已知李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的3(1)李明步行的速度(单位:米/分)(2)李明能否在联欢会开始前赶到学校?第2章三角形检测题参考答案1.B解析:本题考查了三角形的三边关系,设第三边长为,∵,∴,只有选项B正确.2.C解析:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,知,从而求出的度数,即∵,∴120°40°=80°.故选C.3.D 解析:添加A选项中条件可用判定两个三角形全等;添加B选项中条件可用判定两个三角形全等;添加C选项中条件可用判定两个三角形全等,故选D.4.A解析:在△中,因为,所以.因为,所以.又因为,所以,所以.5.B解析:当等腰三角形的腰长为3时,它的三边长为3,3,6,由于3+3=6,所以这个三角形不存在.当等腰三角形的腰长为6时,它的三边长为6,6,3,满足任意两边之和大于第三边,所以这个三角形存在,它的周长为15.6.C解析:当时,都可以分别利用SAS,AAS,SAS来证明△≌△,从而得到,只有选项C不能.7.D 解析:①根据作图的过程可知,是的平分线.故①正确.②如图,∵在△中,=90°,=30°,∴=60°.又∵是的平分线,∴∠1=∠2==30°,∴.故②正确.③∵,∴,∴点在的中垂线上.故③正确.④如图,在Rt△中,∵∠2=30°,∴∴∴,.∴,∴=1∶3.故④正确.综上所述,正确的结论是①②③④,共有4个.故选D.8.C解析:本题综合考查了等腰三角形的性质、线段的垂直平分线与角的平分线的性质、相似三角形与黄金分割等知识.∵=36°,,∴.∵是的垂直平分线,∴,∴,∴,∴平分,∴选项A与B都正确.由平分,∴.在△中,180°36°72°72°,∴,即.在Rt△中,,则.如图,作,则.又故,∴选项C错误.由已知可证明△∽△,∴,∴.∵,∴,∴点为线段的黄金分割点.∴选项D正确.9.或或或等(答案不唯一)解析:此题答案不唯一. ∵△的高相交于点,∴90°.∵,要使,只需△≌△,当时,利用HL即可证得△≌△;当时,利用AAS即可证得△≌△;同理:当也可证得△≌△;当时,,∴当时,也可证得△≌△.故答案为:或或或等.10.25°解析:∵=90°,,∴45°,∴45°+40°85°.在△中,180°85°30°65°,∴90°65°25°.11.30°解析:本题考查了三角形的内角和.设三角形的三个内角分别是,由题意知100°,则50°,由三角形的内角和定理知180°,∴30°,∴这个“特征三角形”的最小内角的度数为30°.12.5 解析:根据题意,得,解得①若是腰长,则底边长为2,三角形的三边长分别为1,1,2,∵ 1+1=2,∴不能组成三角形;②若是腰长,则底边长为1,三角形的三边长分别为2,2,1,能组成三角形,周长=2+2+1=5.故填5.13.1.5 解析:如图,延长交于点,由是角平分线,于点,可以得出△≌△,∴2,.在△中,∵∴是△的中位线,∴()==×31.5.14.垂直平分解析:∵是△的角平分线,于点于点,∴.在Rt△和Rt△中,∴△≌△(HL),∴.又是△的角平分线,∴垂直平分.15.①②③解析:∵90°,,∴△≌△.∴∴②正确.又∵∴△≌△,∴③正确.又∵∠1,∠2,∴∠1=∠2,∴①正确,∴题中正确的结论应该是①②③.16.39 解析:∵△和△均为等边三角形,∴∵∴∴△≌△,∴17.分析:本题考查了等腰三角形、三角形外角的性质.利用等腰三角形的两底角相等和三角形外角的性质设未知数列方程求解.解:∵∴而设则可得84°,则21°,即21°.18.分析:(1)根据线段垂直平分线的性质作图.(2)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点距离相等的性质,可得又是公共边,从而利用SSS可证得△≌△,进而得到. (1)解:作图如图所示:(2)证明:根据题意作出图形(如图).∵点M,N在线段AB的垂直平分线上,∴AM=BM,AN=BN.又∵MN=MN,∴△AMN≌△BMN(SSS).∴∠MAN=∠MBN.19.分析:本题考查了三角形的中位线、全等三角形、直角三角形的性质以及三角形的外角和定理.(1)要证明DE=EF,先证△ADE≌△CFE.(2)CD是Rt△ABC斜边上的中线, ∴CD AD,∴∠1=∠A.而∠1+∠3=90°,∠A+∠B=90°,可得∠B=∠3.由CF∥AB可得∠2=∠A,要证∠B=∠A+∠DGC,只需证明∠3=∠2+∠DGC.证明:(1)∵点D为边AB的中点(如图),DE∥BC,∴AE=EC.∵CF∥AB,∴∠A=∠2.在△ADE和△CFE中,∴△ADE≌△CFE(ASA),∴DE=EF.(2)在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,点D为边AB的中点,∴CD=AD,∴∠1=∠A.∵DG⊥DC,∴∠1+∠3=90°.又∵∠A+∠B=90°,∴∠B=∠3.∵CF∥AB,∴∠2=∠A.∵∠3=∠2+∠DGC,∴∠B=∠A+∠DGC.点拨:证明两个角相等的常用方法:①等腰三角形的底角相等;②全等(相似)三角形的对应角相等;③两直线平行,同位角(内错角)相等;④角的平分线的性质;⑤同角(或等角)的余角(或补角)相等;⑥对顶角相等;⑦借助第三个角进行等量代换.20.分析:(1)只要通过证明∠CDO=∠COD就可得到△CDO是等腰三角形.利用BC=BD,∠DBC=30°,求出∠BDC=∠BCD=75°,而∠COD=45°+30°=75°,从而得出∠CDO∠COD.(2)过点D,A分别作出△BDF与△ABC的高,将梯形分成两个直角三角形和一个矩形后,利用解直角三角形和矩形的性质等知识求解.(1)证明:由题图(1)知BC=DE,∴∠BDC=∠BCD.∵∠DEF=30°,∴∠BDC=∠BCD=75°.∵∠ACB=45°,∴∠DOC=30°+45°=75°.∴∠DOC=∠BDC.∴△CDO是等腰三角形.(2)解:如图,过点A作AG⊥BC,垂足为点G,过点D作DH⊥BF,垂足为点H.在Rt△DHF中,∠F=60°,DF=8,∴DH=4,HF=4.在Rt△BDF中,∠F=60°,DF=8,∴BD=8,BF=16.∴BC=BD=8.∵AG⊥BC,∠ABC=45°,∴BG=AG=4,∴AG=DH.∵AG∥DH,∴四边形AGHD为矩形.∴AD=GH=BF-BG-HF=16-4-4=12-4.21.解:相等.理由:连接.因为所以△≌△,所以. 22.证明:在△中,因为,所以.又因为,所以所以.所以.所以.23.证明:(1)连接.因为,所以Rt△≌Rt△,所以(2)因为Rt△≌Rt△,所以,所以点在的平分线上.24.(1)证明:因为垂直于点,所以,所以.又因为,所以.因为, ,所以.又因为点是的中点,所以.因为,所以△≌△,所以.(2)解:.证明如下:在△中,因为,,所以.因为,即,所以,所以.因为为等腰直角三角形斜边上的中线,所以.在△和△中,,,所以△≌△,所以.。

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