五年级英语下册素材-Unit2 How do you come课文翻译 译林版(三起)
译林版(三起)五年级下册英语说课稿：Unit 2 How do you come to school
译林版(三起)五年级下册英语说课稿Unit 2 How do you come to school第三课时本节课的主要内容是介绍新交通工具，并练习使用新交通工具的描述方式。
一、教材分析本课程涉及的教材为《译林版(三起)五年级下册英语》中的Unit 2 How do you come to school。
具体内容为第三课时。
在本课中，学生将围绕使用新交通工具的主题进行学习。
学生将通过听、说和读的方式，学会用英语表达如何使用新交通工具。
本课主要包含以下部分：1.词汇学习：学习各种新交通工具的英文名称；2.句型练习：练习使用新交通工具的语言表达；3.对话模拟：运用所学知识，模拟英文对话。
二、教学目标1.能够听、说、读、写新交通工具的英文名称；2.能够正确、熟练地表达如何使用新交通工具；3.能够模仿英文对话，运用所学知识进行表述。
三、教学重点和难点教学重点：1.学习各种新交通工具的英文名称；2.学习使用新交通工具的语言表达。
教学难点：1.区分各种新交通工具的英文名称；2.熟练的语言表达能力。
四、教学准备1.课件、单词卡片、小黑板、白板笔。
五、教学过程1. 热身教师可以通过谈论学生使用什么交通工具来激发学生的学习热情。
教师可以问学生以下问题：•How do you come to school?•Do you usually take the bus or ride a bike?2. 词汇学习1.教师出示各个新交通工具的图片，引导学生学习并熟记各种新交通工具的英文名称；2.教师可以使用幻灯片或其他相应工具，让学生看、听、说、写各种新交通工具的名称。
3. 句型练习1.教师出示使用各种新交通工具的情景图片，让学生用英语描述所看到的画面，并教学基本的描述方式；2.教师可以使用白板或小黑板，将学生使用新交通工具的句型写出来，让学生跟随文稿练习。
4. 对话模拟1.教师准备一份英文对话稿，并让学生逐字阅读学习；2.教师将学生分成两组，让学生分别跟着对话稿练习英语对话；3.教师可以在学生完成对话练习后，提供一些更复杂的对话，并引导学生在对话中使用所学知识。
Unit 2 How do you come to school 重点知识归纳(素材)译林版
15.by taxi乘出租车
16.take a taxi乘出租车
17.a taxi driver
一名出租车司机
18.by metro乘地铁
19.take the metro乘地铁
20.by plane乘飞机
21.take a plane乘飞机
22.by train乘火车
动词ing的变化规章：
1）一般状况下，直接加ing；（help-helping；look-looking）
2）以不发音e结尾的动词，去e加ing（ride-riding；dance-dancing）
3）以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的动词，双写尾字母加ing。（swim-swimming；run-running；shop-shopping）
Mike sits far from me.迈克坐的离我很远。
4.Where do you live now？你现在住在哪里？
where是特殊疑问词，意思是“哪里”，对“地点”提问。
Where are you from？你来自哪里？
Where do they want to go？他们想要去哪里？
5.Liu Tao lives on Park Street.刘涛住在公园街。
由于主语Liu Tao是“第三人称单数”，所以谓语动词live用“第三人称单数形式”，后面直接加s。
动词第三人称单数的变化规章：【特殊变化：have--has】
1）一般状况下，直接加s；
2）以o，s，x，ch，sh结尾的动词，在词尾加es；
3）以“辅音字母+y”结尾的动词，把y变为ies。
【留意：除了a，e，i，o，u，其他21个字母都是辅音字母】
译林版(三起)英语五年级下册Unit2Howdoyoucometo
2020-2021学年译林版（三起）英语五年级下册Unit2Howdoyoucometoschool?Storytime练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、汉译英：整句1．翻译词组。
1.非常喜欢______________2.离……远_____________3.在月亮街______________4.在市图书馆___________5.在阳光小镇____________6.在公园街_____________2．翻译词组。
1.乘地铁_______________2.乘出租车______________3.步行________________4..骑自行车_____________5.乘飞机______________6.乘火车_______________7.乘轮船______________ 8.乘公交车______________3．翻译句子。
1.你怎样来学校？___________________________________2.你住在哪里？___________________________________3．我的爸爸是一位出租车司机。
___________________________________4.你喜欢你的新家吗？___________________________________二、填内容补全对话/短文4．看图补全对话。
Yang Ling: Do you like your 1. _______ 2.________, Su Hai?Su Hai: Yes! It’s very big. I like it very much, but it’s 3.________ 4.__________ the school. Yang Ling: 5._________ do you live now?Su Hai: I 6._______ 7.________Moon Street, 8._________ City Library.Yang Ling: 9._________ do you come to school?Su Hai: Su Yang and I come to school 10._________ 11.__________.5．看图补全对话。
牛津译林版五年级英语下册Unit 2 How do you come to school
You made my day!
我们，还在路上……
Unit 2 How do you come to school
Let’s start
Transportatio n
bus
subway
train
ship
taxi plane
Let’s do some
practice
--How does
he go to
school?
--He goes to
school by
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月1日星期五2022/4/12022/4/12022/4/1 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/12022/4/12022/4/14/1/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/12022/4/1April 1, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
bus.
--How does she
come to w-o-rSkh?e comes to school
by bus.
--How do they go home?
--They go home
by boat.
句型
How do/does you/she… come to school/….?
I/she/… usually/often/sometimes come(s) to school/… by bus/train…
词组
Come to…… 去…… On foot 步行 By car/train/… /火车… Get to … from… 从…到…
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reading
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Sound
time
tr /tr/
发音方式：舌头放开，舌尖贴齿 龈后部，气流从舌尖和齿龈间冲 出，气流冲破阻碍，送气强，声 带不振动，发音时，双唇要稍稍
突出，呈圆形。
traffic street train tree
plane
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Think
and
guess
Mr Chen takes a plane to the US . Mr Chen goes to the US by plane.
trousers travel
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Tips：朗读时注意节奏哦！
Try
to
sing
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经过整个城镇
转呀转
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牛津译林版五年级英语下册Unit 2 How do you come to school
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021 12:39:46 PM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/302021/7/302021/7/30Jul-2130-Jul-21
• 12、要记Leabharlann ，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/302021/7/302021/7/30Friday, July 30, 2021
Unit 2 How do you come to school
Let’s start
Transportatio n
bus
subway
train
ship
taxi plane
Let’s do some
practice
--How does
he go to
school?
--He goes to
school by
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/302021/7/302021/7/307/30/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/302021/7/30July 30, 2021
--How do they go home?
--They go home
by boat.
句型
How do/does you/she… come to school/….?
I/she/… usually/often/sometimes come(s) to school/… by bus/train…
五年级(下)英语公开课-Unit 2 How do you come to school 译林版课件
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目的地不一定用school哦！
A: How do you come/get/go to…?
B:I come/get/go to … by …(on
foot)
电影院
回家
目的地温州 Wen Zhou
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No, she doesn’t, she lives far from school.
3.Where does Mike live? How does he come to school?
He lives in Sunshine Town. He comes to school by metro.
4.How does Yang Ling come to school?
by plane
Let’s read! by ship
How do you come to school?
by metro
I come to school….
by trat
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五年级下册英语课件-Unit2 How do you come to school？(第2课时) ｜译林版(三起) (共16张PPT)
2020/7/20
11
• A: Where does … live? • B: She lives in …It’s near/ far from … • • A: How does …come to school? • B: She comes to school by/ on …
2020/7/20
12
Grammar time
• Where do you/they live?
Where does he/she live?
S
How do you/they come to school ? How does he/she come to school ? S
2020/7/20
13
• Report:
• In our group, … lives in/on …
• He/She lives near/ far from …
• He/She comes to school by/ on …
2020/7/20
16
4.How _d_o_e_s_your brother come to school?
He 2020/7/20 __co_m__e_sto school by bike.(come)
14
What about your friend?
2020/7/20
15
Work in groups .
• A: Where do you live? • B: I live in/on… I live near/far from … • A: How do you come to school? • B: I come to school …
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Unit2 How do you come to school？
第二单元你怎么来学校？
Story time
①Yang Ling: Do you like your new home, Su Hai?
杨玲：你喜欢你的新家吗，苏海？
Su Hai: Yes! It's very big. I like it very much, but it's far from school.
苏海：是的！它非常大。
我非常喜欢它，但是它离学校很远。
Yang Ling: Where do you live now?
杨玲：你现在住在哪里？
Su Hai: I live on Moon Street, near City Library.
苏海：我住在城市图书馆附近的月亮街。
Yang Ling: How do you come to school?
杨玲：你们怎么来学校？
Su Hai: Su Yang and I come to school by bus.
苏海：苏洋和我乘公共汽车来学校。
②Mike: Where do you live, Yang Ling? How do you come to school?
迈克：你住在哪里，杨玲？你怎么来学校？
Yang Ling: I live near school. I come to school on foot.Where do you live?
杨玲：我住在学校附近。
我步行来学校。
你住在哪里？
Mike: I live in Sunshine Town. I come to school by metro. What about you, Liu Tao?迈克：我住在阳光城。
我乘地铁来学校。
你呢，刘涛？
Liu Tao: I live on Park Street. I come to school by taxi. My father is a taxi driver.
刘涛：我住在公园街。
我乘出租车来学校。
我爸爸是一名出租车司机。
Words
a bike 一辆自行车
a bus 一辆公共汽车
a plane 一架飞机
a ship 一艘轮船
a taxi 一台出租车
a train 一列火车
metro 地铁
Sound time
tr
train 火车
travel 旅游
tree 树
trousers 裤子
Traffic, traffic, on the street,
交通，交通，在街上
Beep beep, beep beep!
哔哔，哔哔，哔哔哔哔！
Trains, trains, through the trees,
火车，火车，穿过树林，
Choo choo, choo choo!
Song time
The wheels on the bus
公共汽车的车轮
The wheels on the bus go round and round, round and round, round and round.The wheels on the bus go round and round, all through the town.
公共汽车的车轮转啊转，转啊转，转啊转。
公共汽车的车轮转啊转，穿过整个城镇。
Cartoon time
①Bobby has a new bike. He likes riding it in the park.
博比有一辆新自行车。
他喜欢在公园里骑它。
This bike is cool！I can fly now!
这辆自行车很酷！我现在可以飞！
②Bobby wants to show his bike to Sam.
博比想给萨姆看他的自行车。
Dad, can I go to school by bike?
爸爸，我可以骑自行车去上学吗？
No, you can't.
不，你不可以。
Why?
为什么？
Because you're too young.
因为你太小了。
③Bobby is not happy.
博比不开心。
How does Sam go to school?
萨姆怎么去上学？
He goes to school by bike.
他骑自行车去上学。
④Bobby's dad does not think so.
博比的爸爸不这么认为。
Really?
真的吗？
Yes, but he always sits in the basket.
是的，但是他总是坐在车筐里。