高考地理知识双向细目表
地理双向细目表1
锋面的概念、类型锋面系统的特点及对天气的影响低压、高压系统的特点及对天气的影响变化特点。
能够理解全球变暖的可能影响。
掌握由于气候变化要采取的适应对策懂得水圈的构成与特点。
关系及影响。
记水循环具体环节。
说明水循环的地理意义。
河流水的各种补给形式及特点要因素。
掌握世界洋流分布的一般规律。
熟识“世界洋流分布图”分布。
能够说明洋流对地理环境的影响质。
特征量与水资源数量的关系掌握世界和我国水资源的分布规律。
懂得水资源在人类社会经济活动中的作用。
能说出合理利用水资源的措施。
作用对地表形态的影响。
力作用对地表形态的影响。
了解内、外力作用的相互关系。
成过程的地质作用。
皱山的概念。
掌握正确判断背斜和向斜的方法。
态的影响。
第二章3、4节第三章地球上的水第四章地表形懂得火山的形成过程，掌握火山的组成。
能说出山岳对交通运输的影响。
地形倒置的成因地质构造规律在实际生活、生产中的实践意义了解河流地貌成因分类的三种形式及其对地表形态的影响。
初步懂得河谷的形成过程。
个组成部分及形成过程。
能说出河流地貌对聚落分布的影响。
物质和能量交换的形式。
理解自然地理环境的生产功能和平衡功能。
理解自然地理环境具有统一演化过程。
理解地理要素的变化会“牵一发而动全身”理。
形成和演变中的作用。
的整体性。
明确地理环境差异的绝对性。
熟悉陆地环境地域分异的规律。
自然带与气候带分布的关系。
第四章地表形态的塑造第五章自然地理环境的整体性与差异性。
12-16年全国2卷高考地理试卷考点分布双向细目表
12-16年全国2卷高考地理试卷考点分布双向细目表2016——2012重庆（全国2卷）高考地理双向细目表2345678910A 、获取和解读地理信息1. 2. B 、调动和运用地理知识1..2.3.如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。
C 、描述和阐释地理事物1.;要2D、论证和探讨地理问题1.2.3.4.实中的地理问题，体现正确的情感、态度和价值观。
2016——2012重庆（全国2卷）高考地理双向细目表A 、获取和解读地理信息1. 2. B 、调动和运用地理知识1..2.3.如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。
C 、描述和阐释地理事物1.;要2D 、论证和探讨地理问题1. 2.3.4.实中的地理问题，体现正确的情感、态度和价值观。
2016——2012重庆（全国2卷）高考地理双向细目表注：考测水平即地理高考四大能力要求A 、获取和解读地理信息1. 2. B 、调动和运用地理知识1..2.3.如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填绘，地理数据和地理图表之间的转换，基本的地理观测、地理实验等。
C 、描述和阐释地理事物1.;要2D、论证和探讨地理问题1.2.3.4.。
最新高考地理必考知识双向细目表.
9
）
岛
自 3
然 7
1
地理环境 地
（
难
0 2
的整体性 理
环 ）
境
3
等高线
7( 6 易 地形图的
3)
判读
分布图）
高线地形图分析它对气 候差异的影响、选择拍 摄熊出没地的理由。区 域地理的自然地理环境 和生态特点，地形对气 候影响，动物数量多少 的成因，选择拍摄地点
的理由。
莫
干
莫干山近年来
山
41
区域旅游
√ √
整体性和差 异性
2 的作用
1 地理环境各要素的相互作用，地理环境 3 的整体性
1 地理环境的地域分异规律
4
1 地表形态对聚落及交通线路分布的影响
5
自然环境对 人类活动的
影响
1 全球气候变化对人类活动的影响
6
1 自然资源对人类生存与发展的意义
7
1 自然灾害发生的主要原因及危害
8
1 不同人口增长模式的主要特点及地区分 9布
花茶生产（文
3
茉 字与区域分布
6( 6 易 工业集聚 莉
图）
3)
花
茶
3
区域农业 产
6( 4 易 可持续发 业
4)
展
获取和解读图文信息； 调动和运用广西地理环 境特征，归纳描述和阐
释地理事物的能力
3
勘 勘察加半岛的
7
气候影响 6易
察
自然环境与生
（
因素
加 态特点（文字
1
半 与区域等高线
对地理图象和文字的信 息加工能力；运用所学 地理知识描述和阐释地 理事物的能力；利用等
地理高考双向细目表
考点
题型及题 号
分值
基本知识
能力要求
获取
和解 读信 息
调动 和运 用知 识
描述 和阐 述事 物
论证 和探 讨问 题
宇宙中的
地球
地球运动 的基本意
义
选择题
第10题
4分
太阳方位的日变
化
V
V
自然环境 中的物质 运动和能 量交换
地表形态
变化的内、
外力因素
选择题
第6、7、
8题
10分
流水沉积作用和 地貌、流速和沉 积物大小的关 系、地壳运动
12分
工厂选址考虑的
V
因素，工业
1、2、3
因素及优点
地域的形
题；
成条件与
发展特点
区域产业
综合题
6分
工业带来的有利
V
V
活动
36题(2)
影响
交通运输
布局及其 对区域发 展的影响
36题
(1)、
(3)
14分
港口的经济价 值；航线的开发 带来的有利影响
V
V
V
区域地理 环境与人 类活动
区域经济
联系
36题(4)
4分
V
V
大气受热
过程
选择题
11、综合
题37( 2)
10分
影响气温高低的
因素；某流域降
水和蒸发的变化
V
V
V
V
自然环境
对人类活
地表形态
对聚落及
选择题
第9题
4分
地形对车速的影
响
V
V
动的影响
交通线路
双向细目表
46 47 了解我国34个省级行政区的分布 48
能够了解广东省的对外联系现状，能够 了解广东省的发展规划，关注广东省的 未来发展，树立建设广东省的志向
49 了解我国的经济特区 50 广东省的特色文化
25 26 根据河流流向判断地势特征 根据材料分析某国的自然环境和对农业 27 生产的影响 28 三江源及长江、黄河、澜沧江的分布 29 三江源的分布，特点，保护三江源的意 义 30 理解三江源自然保护区的发展措施和意 义 了解长江、黄河的水文、水系特征及其 31 对沿岸地区的影响。 32
①知道我国34个省级行政区的全称、简 称和行政中心；②了解我国34个省级行 政区的分布 了解黄河的水文、水系特征及其对沿岸 举例说明区域环境和区域发展对生活方 式 和生活质量的影响 举例说明区域环境和区域发展对生活方 和生活质量的影响 根据需要选择常用地图，查找所需要的 地理信息，养成 在日常生活中运用地图的习惯
双向细目表
题号
考点 1 在地球仪上确定某地点的经纬度 能够运用板块构造理论解释世界著名山 2 系及火山、地震的分布。 3
2023高中地理命题双向细目表
2023高中地理命题双向细目表在教育领域，高中地理是一个重要的学科，它涉及地球文化、环境、经济、政治、历史等多个方面的知识。
而针对高中地理的命题双向细目表，更是考生备考的重要参考资料。
本文将从深度和广度两个方面对2023高中地理命题双向细目表进行全面评估，并撰写一篇有价值的文章。
我们来看2023高中地理命题双向细目表的深度。
这份细目表包含了丰富的内容，涵盖了地球与地图、宇宙与地球、生物环境与人类生存、经济与区域发展等多个主题。
在这些主题下，都有相应的知识点和要求，考生需要对这些内容有深入的理解和掌握。
通过细目表，考生可以清晰地了解到每个主题下具体的考点和考查要求，有利于他们有针对性地备考。
我们来看2023高中地理命题双向细目表的广度。
该细目表不仅涉及到地理学科的基础知识，还涵盖了地理学的前沿领域和实践应用。
在地球与地图这一主题下，就包括了地球的基本参数、地球的运动与地球的形状等基础知识，同时也包括了GPS技术在导航和定位上的应用。
这样的设计能够帮助考生建立全面的地理知识体系，同时培养他们对地理学科的实际应用能力。
2023高中地理命题双向细目表是一份涵盖深度和广度的知识参考资料。
通过对这份细目表的全面评估，我们可以更好地理解地理学科的要求和范围，为备考提供有力支持。
这也反映了地理学科的多样性和发展前景，对考生的综合素质提出了更高的要求。
在个人观点上，我认为2023高中地理命题双向细目表的设计是非常合理和有益的。
它不仅有助于考生系统地学习和掌握地理知识，还能够培养他们的综合能力和实践应用能力。
相信通过这样的学习和考试模式，高中生们将更好地认识到地理学科的重要性，并为未来的学习和生活打下坚实的基础。
总结回顾一下，2023高中地理命题双向细目表是一份非常有价值的资料，它包含了丰富的内容，有利于考生深入理解地理学科的要求和范围。
通过对这份细目表进行全面评估，我们可以更好地为高中地理的学习和备考提供支持。
个人观点认为这样的设计对培养学生的能力和素质有着积极的促进作用。
XXXX高考地理知识点双向细目表)-
XXXX高考地理知识点双向细目表）-XXXX年和试题编号14年第一卷8，3，二卷4 10 4 6 36-2 15年第一卷7，6，37-3 1，2，3，二卷81 4，59，10，1/518年第一卷10，37-2 7，二卷4，5 6 7 37-1 9 10 16年第一卷第二卷37-1 8 36-1 17 天气特征-温度和高水位的影响因素3-5，锋面天气系统低3-6，高低压系统3-7，气候对其他自然地理要素的影响3-8，气候对其他人类地理要素的影响3-9，气候变化对其他因素的影响3-10，气候类型，气候特征4-1，水循环的联系和意义4-2，人类对水循环的影响4-3，河流水文为极低和中等4，地球上的水为高和高4-4，影响水文特性的因素4-5，水地貌4-6，流域综合开发、管理和评价4-7，河流对其他地理要素的影响是高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高、高，36-1 36-2 37-1 2/56 36-2 36-3，4 9 6 37-2 37-1 3，8，1，2，37-3，4，37-2 8，9，10 37-4 6，8，4 4 4 11 37-2，3 4-8，低海流及其影响5，表面形态5-1，外力和地形5-2，内外力联合作用和地形5-3，地形特征5-4，地形类型及其对其他因素的影响6，地理环境的安排和差异6 横向区域分异规律6-4，纵向区域分异规律6-5，非地带性规律7，自然环境对人类活动的影响7-1，地形对聚落和交通分布的影响7-2，资源对人类生存和发展的影响8，人口和城市8-1，人口数量变化8-2，人口时间变化8-3，人口空间变化8-4，人口迁移和城市化:高、低、低、10、11-6、1-10、11-8-5，高城市区位因子8-6，城市功能和功能区划8-7 in，城市化对地理环境的影响9，低农业生产和区域经济发展37-2.3，39-1 36-3 36-1 2 3 6，36-1，2，1 36-1 36-3 36-2 6，11 9-1，高农业区位因子9-2，农业区域类型9-3，农业生产条件评价9-4，区域农业可持续发展9-5，某些农业生产条件的评价(9-5) 农业生产对地理环境的影响9-9，“三农”问题10，工业生产和区域经济发展10-1，工业区位因素10-2，工业集聚和分散10-3，工业区10-4，工业生产条件评价10-5，工业生产的主导和限制因素10-6，工业生产对地理环境的影响10-7，工业化和城市化发展10-9，工业可持续发展10-10，区域工业和农业之间的联系11，人类活动的区域联系——交通运输11-1现代交通运输中高中高37-1，37-2 36-2 36-4 37-2 6 1，36-3 3，2 4 36-4 5，4，36-1 1 36-2 36-1 36-2 9-8，37-3 2 3 2，3在农业产业转移中，5 1，2，3 36-3 10-8，特征与选择3/5 20 交通对住区的影响，11-6，现代交通对经济发展的影响，12，区域可持续发展，12-1，区域生态环境问题与管理，保护，12-2，区域资源开发与经济发展，12-3，区域森林资源生态环境效益，12-4，区域矿产资源开发与保护，12-5，区域经济发展问题与解决方案，13，世界地理，13-1，13-2世界13个区域的区域认知能力，八个主要国家的自然与人文比较，13-3，世界避寒和未开发区域13-4，一带一路重要区域14，中国地理14-1，中国区域认知能力14-2，中国地理实践能力14-3，中国典型小尺度区域14-4，中国四大区域自然与人文比较14-5，中国自然灾害易发区环境特征高，中，低，中，低，低，低4，5，36，536-4，36-2，中高43，37-1 37-1 43 37-3 43 7 11，37-2，3 1，2 36-4 3，5，11，2，3，4/5 14-6，自然灾害应对方法和应急措施15，旅游地理15-1，旅游发展条件评价15-2，旅游规划和旅游活动设计15-3，旅游和风景区建设对地理环境的影响16，环境保护16-1，水污染及其可再生资源和新能源的开发利用，低、高、中、高42，42 42 42 42 43 43 43 43 43 43 37-4 43 37-4 4 4高1，2，44，36-1 7，44 44 44 37-3 44 44 36-2，4 44 37-1 37-3 44 16-4，湿地及其保护高度16-5，生物多样性保护16-6，生态环境破坏和恢复。
高中地理考试双向细目表模板
高中地理考试双向细目表模板高中地理考试双向细目表模板是针对高中地理考试编制的一种细目表，可以帮助学生更好地把握考试中必考知识，促进考试成绩的提升。
目前，这种高中地理考试双向细目表的完善多种多样，让学生们可以把握地理学知识的全面性以及地理考试的重点。
高中地理考试双向细目表模板的编制原则1.念阐述要明确，理论架构要严密。
高中地理考试双向细目表，应该能够分析出地理学的关键概念，如地理空间尺度、地理标志、地理过程，对表中的概念做出明确的阐释，以帮助学生加深对概念的理解，为正确把握考试考点打下良好的基础。
2.识点要全面，涉及范围要广泛。
高中地理考试双向细目表，应该能够结合正在授课的教材，将所涵盖的知识点进行全面而且细化的梳理，以便能够涵盖考试中所有重要的知识点，避免出现漏题或者错题的情况。
3.容要系统，细节要清晰。
在完善高中地理考试双向细目表时，要把握好细节，结合高中教材，系统性地将知识点分类归类，按照模板的科学布局，让学生更好地记住知识点，使其能够清晰把握考试的重难点。
4.践要多样，分层要适度。
高中地理考试双向细目表的实践要多样化，不同的考点应该有不同的记忆技巧，以便学生可以在短时间内更加深入地理解，让学生在考试前有更多的准备时间。
5.习要全面，复习要及时。
完成细目表后，学生要全面的练习，及时发现自己哪些知识点掌握的不够自觉，以及哪些知识点需要加强复习，使得学生在考试中能够有较大的优势。
以上就是高中地理考试双向细目表模板的基本编制原则，正确的把握知识点，加上科学的复习备考，才能够更好的提升高中地理考试的成绩。
因此，学生在备考高中地理考试时，一定要仔细钻研细目表，努力把握知识，及时复习，最终取得优秀的成绩。
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高考地理知识双向细目表
高考地理知识双向细目表
（没有识记，就不能有理解；没有理解，就难以应用。
）
分类序
号
能力层次知识点内容识理解应
记用
1地球所处的宇宙环境√
宇宙中
的地球2
地球是太阳系中一颗既普通
又特殊的行星
√
3太阳对地球的影响√
4地球运动的地理意义√
必修
5地壳物质循环√
I自然环
境中的6
地表形态变化的内、外力因
素
√
物质运7大气受热过程√
动和能量交换8
全球气压带、风带的分布、
移动规律及其对气候的影响
√
锋面、低压、高压等天气系
9√统的特点
自然环
境的整
体性和
1 水循环的过程和主要环节，
0 水循环的地理意义
1 世界洋流分布规律，洋流对
1 地理环境的影响
1 自然地理要素在地理环境形 √
2 成和演变中的作用
1 地理环境各要素的相互作
3 用，地理环境的整体性
√
√
√
差异性
1
地理环境的地域分异规律
√
自然环
境对人
类活动
4
1 地表形态对聚落及交通线路 √
5 分布的影响
1 全球气候变化对人类活动的
6 影响
1 自然资源对人类生存与发展 √
√
的影响
7 的意义
1 自然灾害发生的主要原因及
√
8 危害
1 不同人口增长模式的主要特
√
9 点及地区分布
2
人口迁移的主要原因
√
人口与
城市
2 环境承载力与人口合理容量 √
1 的区别
2 城市的空间结构及其形成原
2 因
√
2 不同规模城市服务功能的
√
3 差异
必修
II
2
4
2
城市化的过程和特点
√
城市化对地理环境的影响
√
5
2 地域文化对人口或城市的
√
6 影响
生产活 2
动
7
农业区位因素
√
与地2主要农业地域类型的特点
8及其形成条件
√
域联2
9
工业区位因素
√
系3工业地域的形成条件与发
0展特点
√
3农业或工业生产活动对地
1理环境的影响
3生产活动中地域联系的重√2要性和主要方式
交通运输方式和布局的变√
3 3化对聚落空间形态和商业
网点布局的影响
√
3交通运输方式和布局的变
4化对商业网点布局的影响
√
人类与地理环3
5
人地关系思想的历史演变
√
境的协3人类所面临的主要环境问√
活动2√
调发展6题
3 7 3 8 3 9
4 0可持续发展的基本内涵
√
协调人地关系的主要途径
√
走可持续发展之路
√区域的含义
√
必修Ⅲ
4不同区域自然环境、人类活
区域地√
1动的差异
理环境
不同发展阶段地理环境对
与人类4
人类生产和生活方式的影
响
4产业转移和资源跨区域调
3配对区域地理环境的影响
√
4区域存在的环境与发展问
4题及其产生的危害，以及有
√
区域可持续发展4
5
4
6
关的治理保护措施
流域开发的地理条件，开发
建设的基本内容，综合治理
的对策措施
区域农业生产的条件、布局
特点、问题，农业持续发展
的方法与途径
√
√
4区域能源、矿产资源的开发
7与区域可持续发展的关系
区域工业化和城市化的推
√4
8
进过程，产生的主要问题及
解决措施
√
4
数字地球的含义
√
地理信息技术的应用9
5遥感(RS)在资源普查、环境
0和灾害监测中的应用
√
5全球定位系统(GPS)在定位√1导航中的应用
5地理信息系统(GIS)在城市√
2管理中的功能
5旅游资源的内涵；旅游资源√
旅游资3的多样性
源的类5自然旅游资源与人文旅游
型与分4资源的区别
√
选考一旅游地理布5进入“世界文化与自然遗
5产”名录的重要意义
√
旅游资
源的综
合评价
5中外著名旅游景区的景观
6特点及其形成原因
5旅游资源开发条件评价的√
7基本内容
√
5
评价旅游资源的开发条件√8
旅游规5旅游景区的基本要素及其√
划与旅9影响
游活动6对旅游景区的景点、交通和
的设计0服务设施进行规划
√
3及危害
√
题7当前人类所面临的主要环
6收集旅游信息，确定旅游
1点，选择合理的旅游路线
√6旅游业的发展对社会、经
旅游与2济、文化的作用
√
区域发6旅游与景区建设对地理环展3境的影响
6旅游开发过程中的环境保
4护措施√√
7环境问题产生的主要原因
环境与
环境问
√4境问题
选考二
环境保护资源问7
题与资5
源的利
7
用和保
6
护
资源问题及其产生的原因
人类对可再生资源不合理√
利用造成的问题，以及保
护、合理利用的成功经验
√生态环7生态环境问题的成因及其√
环境污染防治的主要措施√
境问题与生态环境保护7形成的一般过程
7生态环境保护的主要措施
8及其作用
√
环境污染与防治7环境污染形成的原因、过程
9及危害
8
√
8环境管理的基本内容和主√
环境管1要手段
理8当前全球环境问题的管理；√
2个人在环境保护中的作用
附2016年全国卷1双项细目表
年题分难相关份号值度知识中心
问题
主题能力要求
20 16年全1
2
3
4易工业区位
4易产业转移
4易产业转移
20世纪80年代
陶瓷以来景德镇与广
产业东佛山陶瓷产业
变化（文字信息）
获取有效文字信息和调动地
理知识的能力
国
乙卷4
城市空间
4中结构和城
市规划
城市
地域
20世纪50年代
以来，荷兰的兰
斯塔德地区的空
能够从文字材料获取有用地
理信息，分析荷兰兰斯塔德地
区城市空间规划所起作用
的整体性 岛自
Ⅰ 5 4 易 城市体系
间规划（文字信
6
7 8
9
4 易
4 易 4 难
4 易 城市空间
结构
堆积地貌
形成条件
和过程
息）
渤海湾沿岸某地
贝壳 区贝壳堤的分布
堤 （文字与区域分
布图）
能够快速、全面、准确地获取
图文信息，解读与分析地表形
态的变化及外力作用
10
4
难
山地垂直 11 4 易
地带性分
异规律
36
6
易
农业区位
(1 条件
)
土壤
中磷 累积
量
四川西部某山地
东坡土壤中磷累 积量的垂直变化 （文字与坐标统
计图）
准确读取图文信息，分析地理
环境的垂直地域分异规律。
36
(2
)
36
(3
)
36
(4
)
37
（
1）
37
（
2）
37
(3
)
茉莉 农业区位
8 易 花种
条件
植与
茉莉
6 易 工业集聚 花茶
产业
区域农业
4 易 可持续发
展
气候影响
6 易
因素
勘察
地理环境 加半
10 难
然地 等高线地
理环
境
6 易 形图的判
读
广西横县茉莉花 种植与茉莉花茶 生产（文字与区
域分布图）
勘察加半岛的自
然环境与生态特 点（文字与区域
等高线分布图）
获取和解读图文信息；调动和
运用广西地理环境特征，归纳
描述和阐释地理事物的能力
对地理图象和文字的信息加
工能力；运用所学地理知识描
述和阐释地理事物的能力；利 用等高线地形图分析它对气
候差异的影响、选择拍摄熊出
没地的理由。
区域地理的自然 地理环境和生态特点，地形对 气候影响，动物数量多少的成
因，选择拍摄地点的理由。
42 10 易
区域旅游 莫干 莫干山近年来的 对地理图象和文字信息加工
发展条件 山民 “民宿”开发（文 能力；分析莫干山民宿旅游快
1 1
宿旅游字与区域分布
图）
速发展的原因
自然灾害4310中破坏力大
的原因冰川青藏高原东南部
泥石古乡沟冰川泥石
流流（文字信息）
获取和解读文字信息；调动和
运用泥石流灾害的成因知识，
归纳夏秋季节冰川泥石流破
坏力巨大的原因
水污染及4410易
其对生态
环境的影
响高位
虾养
殖
我国部分沿海地
区引海水养虾
（文字与示意
图）
获取和解读图文信息，调动和
运用知识的能力
12。