高中语文语文版必修四教学案：第三单元 第9课 窦娥冤(选场) Word版含答案

第9课窦娥冤(选场)本课话题——抗争一、从课本中积累窦娥在冤屈中死去了，却给人留下了一曲对黑暗社会以死抗争的回肠荡气的悲歌。

窦娥有着男儿般的铮铮铁骨，不屈服任何恶势力的威逼利诱，她敢于痛骂贪官污吏，敢于痛骂代表至高无上权力的天地鬼神：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”所以上天被她骂得不得不让她的冤屈呈现：血溅白练、六月飞雪、亢旱三年。

二、从历史中积累司马迁经历宫刑后，与命运抗争，忍辱负重写下历史巨著《史记》；苏武出使匈奴，誓不投降变节，与环境抗争。

一十九年后，终于释放归汉；贝多芬耳朵虽然失聪，但他与残躯抗争，坚持音乐创作。

三、从生活中积累“不仅游得快，而且长得帅。

”这是网友对仁川亚运会4金得主宁泽涛的评价。

一流的技术加上出众的外形，让21岁的宁泽涛迅速成为火遍中国乃至全亚洲的新男神。

然而，宁泽涛的童年经历了怎样的伤痛却鲜为人知。

由于缺钙，宁泽涛一出生就患有罕见的骨感染症，患这种病的孩子既不能缺乏运动，又不能剧烈运动，还要长期进行药疗和食疗。

饱受伤病折磨的宁泽涛，几乎每一天都在疼痛中成长。

两岁时，宁泽涛的右膝盖和左膝盖形状已经完全不同，前者明显粗了一大圈。

6岁时，爸爸带宁泽涛去学游泳。

第一次来到省体育馆的游泳池边，宁泽涛吓得哇哇大哭。

在爸爸的鼓励下，宁泽涛终于鼓足勇气下了水。

几个月后，宁泽涛展现出不一般的游泳天赋。

2000年，7岁的宁泽涛被送进河南省游泳队，开始了更正规的训练。

由于右膝患骨感染症，他在每一次训练时都感到痛苦不已。

同时，他还患有消化困难的病症，这意味着他只能吃一些易消化的食物。

靠着自己的毅力，宁泽涛坚持了下来。

令人欣喜的是，2012年，折磨了宁泽涛整整19年的膝骨病终于痊愈。

宁泽涛的成功，并非一蹴而就。

19年的伤痛没有打垮这个坚强的男孩，19年的寒来暑往，多少不为人知的伤痛，宁泽涛硬是凭借顽强的毅力与伤病抗争，并在仁川亚运会上一举成名。

四、从名言中积累1．即使翅膀断了，心也要飞翔。

——张海迪2．强者能同命运的风暴抗争。

——爱迪生3．我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服！——贝多芬4．命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。

因此，我们应毫无畏惧、满心愉悦地把握命运。

——尼克松一、作者简介“东方的莎士比亚”——关汉卿关汉卿，号已斋叟，金末元初大都(今北京市)人，生卒年不详。

元代杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远并称为“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。

他是我国戏剧的创始人，作品数量超过了英国的“戏剧之父”莎士比亚，被称为“中国的莎士比亚”。

他精通音律，会吟诗，会吹箫、弹琴、歌唱、舞蹈，也会下棋射猎，具有多种多样的才艺。

他一生主要从事戏剧活动，不仅写剧本，有时还“躬践排场，面傅粉墨”登台演唱，借助元杂剧艺术来揭露黑暗现实，寄托自己的社会理想。

所作杂剧六十余种，套曲十余套，小令五十余首。

他的戏曲作品题材广泛，大多暴露了封建统治的黑暗腐败，表现了古代劳动人民特别是青年妇女的苦难遭遇和反抗斗争，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。

作品：《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。

其中《窦娥冤》被称为中国十大古典悲剧之一。

二、背景回放蒙元统治者入主中原后，为了巩固其统治，在政治上实行民族压迫和民族分化政策，使广大人民长期处于民族和阶级双重压迫的大山之下，社会矛盾尖锐复杂。

元代的汉族文人儒士，饱受歧视和欺压，社会地位卑下，长期生活在下层人民中间，目睹了元代社会的种种丑恶现象——吏治腐败、社会混乱、民不聊生。

于是，他们把心里蕴藏着的对现实的满腔怨愤和对人民的深切同情，都倾注在杂剧的创作中。

《窦娥冤》就是诞生在这样的背景之下。

《窦娥冤》是反映元代社会残酷的民族压迫和阶级压迫的一面镜子。

三、相关知识元杂剧元杂剧有一套较严格的体制：1．结构元杂剧一般是一本四折演一个完整的故事，个别的有五折、六折或多本连演。

折是音乐组织的单元，也是故事情节发展的自然段落，它不受时间、地点的限制，每一折大都包括较多的场次，类似于现代戏剧的“幕”。

有的杂剧还有“楔子”，通常在第一折之前起交代作用。

相当于现代剧的序幕，用来说明情节，介绍人物。

杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成一套曲子。

演出时一本四折都由正末或正旦独唱。

其他角色只有说白，分别称为“末本”或“旦本”。

2．角色扮演的角色有末、旦、净、丑等。

元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦。

此外，男配角有副末(次主角)、外末(老年男子)、小末(少年)等；女配角有副旦、外旦、小旦等。

净：俗称“大花脸”，大都扮演性格、相貌上有特异之处的人物。

如张飞、李逵。

丑：俗称“小花脸”，大都扮演男次要人物。

此外，还有孛老(老头儿)、卜儿(老妇人)、孤(官员)、徕儿(小厮)。

3．剧本的构成剧本由唱、科、白三部分构成。

唱词是按一定的宫调、曲牌写成的韵文。

元杂剧规定，每一折戏唱同一宫调的一套曲子，其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。

科是戏剧动作的总称，包括舞台的程式、武打和舞蹈。

白是“宾白”，是剧中人物的说白部分。

宾白又分以下四种：对白，人物对话；独白，人物自叙；旁白，背过别的人物自叙心里话；带白，唱词中的插话。

宾白是元杂剧中重要的有机组成部分。

一、读准字音 (一)单音字(1)盗跖．(zh í) (2)瀽．不了(ji ǎn) (3)罪愆．(qi ān) (4)尸骸．(h ái) (5)湛．湛青天(zh àn) (6)苌．弘化碧(ch án ɡ) (7)古陌荒阡．(qi ān) (8)甘霖．(l ín) (二)多音字 1．组词辨析法(1)应⎩⎪⎨⎪⎧应．验y ìn ɡ应．允y īn ɡ (2)煞⎩⎪⎨⎪⎧煞．尾sh ā煞．费苦心sh à2．语境辨析法(3)全国人大代表李晴提．(t í)醒广大民众，遇到网络诈骗时要尽快向公安机关举报。

他也指出，“天上不会掉馅饼”，应提．(t í)高防范意识，提．(d ī)防上当受骗。

(4)《中国好歌曲》第二季迎来一位特殊的参赛学员——杨坤的弟弟杨宇。

杨宇称自己来参赛哥哥并不知情，言谈间就像是在埋．(m án)怨哥哥“埋．(m ái)没”了自己的音乐才能。

二、写准字形(1)⎩⎪⎨⎪⎧错k ān 勘不k ān 堪zh àn 湛蓝(2)⎩⎪⎨⎪⎧ ɡu ì刽子手ku ài 脍炙人口hu ì荟萃(3)⎩⎪⎨⎪⎧ 前合后y ǎn 偃y à揠苗助长都江y àn 堰(4)⎩⎪⎨⎪⎧ 亲ju àn 眷hu àn 豢养t én ɡ誊写 (5)⎩⎪⎨⎪⎧ji ē嗟怨cu ō磋商cu ō蹉跎(6)⎩⎪⎨⎪⎧暑气xu ān 暄xu ān 喧闹xu àn 渲染三、用准词语 (一)明确词义(1)前合后偃：前俯后仰。

(2)负屈衔冤：含冤承受委屈。

[辨析正误]孩子说，他把相机挂在了家门口一棵小树的树杈上就出去玩了，一会回来相机就已杳无音信．．．．了。

这一番话让我们刚才因说笑谈天还前合后偃．．．．的几个大人目瞪口呆了。

辨析：“杳无音信”偏重指一点消息也没有了，本处应用“杳无踪迹”(指没有任何踪迹，不知去向)。

“前合后偃”此处用于形容大笑时身体夸张地前俯后仰，符合语境。

(二)易混辨析 分辨vs 分辩[明大意]《窦娥冤(选场)》塑造了窦娥这一从安于命运到与命运抗争的性格刚强的妇女形象，揭露了封建社会的黑暗，鞭挞了统治阶级的残暴，歌颂了窦娥的美好心灵和反抗精神。

[理脉络]一、阅读课文【端正好】【滚绣球】【倘秀才】【叨叨令】几支曲子，回答下面的问题。

1．【端正好】曲中的唱词应如何理解？[对应考点：理解人物语言的含意]答：参考答案：“没来由”“不提防”表明了窦娥无辜受刑，充分揭示了当时黑暗的社会现实：官场腐败，无是非黑白之分，劳动人民生存艰难。

同时也表现了窦娥满腹冤屈无处申诉的痛苦。

2．【滚绣球】这支曲子的各句依次写了什么内容？试理清此曲中窦娥的情绪变化过程。

[对应考点：概括内容要点]答：参考答案：窦娥先前也是认为世间自有鬼神主持公道，但悲惨的遭遇让她不禁对天地鬼神产生了怀疑，而后愤怒地揭露了社会的不公、阶级的对立，对天地鬼神大胆地彻底否定。

情绪变化过程：对传统观念怀疑质问——揭露黑暗——彻底否定——一声悲泣。

3．【滚绣球】这支曲子主要运用了哪些修辞手法？有何表达作用？[对应考点：分析修辞手法]答：参考答案：这支曲子运用了呼告、对偶、对比等修辞手法。

这些修辞手法使窦娥的斥骂天地高亢激越、酣畅淋漓，这实际上暗含着主人公对黑白不分、是非颠倒的黑暗社会的强烈不满和满腔怨恨。

4．在押赴刑场的路上，窦娥要求刽子手走后街不走前街，她为什么要舍近而求远呢？这一细节刻画对塑造窦娥形象有什么作用？[对应考点：分析人物形象特征]答：参考答案：窦娥求刽子手走后街不走前街的原因是怕婆婆看见自己受刑而难过。

这一细节的描写充分显示了窦娥淳朴、善良、美好的心灵，让窦娥这个形象更加丰满动人，对封建社会的批判更为有力和深刻。

二、阅读课文“(刽子做喝科，云)”至“使百姓有口难言”的内容，回答下面的问题。

5．作者引用了“苌弘化碧、望帝啼鹃”“六月飞霜”“东海孝妇”四个典故，分别有什么作用？[对应考点：分析典故的作用]答：参考答案：“苌弘化碧、望帝啼鹃”这两个典故主要表明窦娥死得冤枉、悲惨，也是窦娥用以证明第一桩誓愿并非不能灵验，因为她相信自有天理在。

“六月飞霜”的典故作用是衬托窦娥冤案是实，证明并暗示第二桩誓愿也能实现。

“东海孝妇”的典故表明窦娥奇冤天地不容，同时揭示了官吏的贪赃枉法，草菅人命。

6．分析窦娥临刑时发出的三桩誓愿，说明她所希望的是什么？这三桩誓愿在全剧中地位如何？[对应考点：理解并概括文章内容]答：参考答案：第一个誓愿是血溅白练：她希望刑场上的人们能立刻了解她的冤屈；第二个誓愿是六月飞雪：她希望自己的冤屈会在上天得到反应；第三个誓愿是亢旱三年：她不仅希望个人的冤屈得到伸张，而且希望上天能够惩治邪恶。

这三桩誓愿，层层深入地表现了窦娥对自己无辜蒙冤的强烈愤怒、坚决反抗，是她反抗性格的顶点，也是全剧高潮。

7．结合全文，概括窦娥这一人物形象。

[对应考点：赏析人物形象]答：参考答案：窦娥是一个饱受封建压迫与摧残的充满反抗精神的劳动妇女的形象。

她善良勤劳、孝顺贤惠，同时又刚毅顽强，敢于与恶势力拼斗到底。

她生于严酷的腐败的封建统治之下，注定要走向悲剧的结局。

1．想象、夸张的艺术手法《窦娥冤》第三折，运用丰富的想象和大胆的艺术夸张，设计了三桩誓愿应验两桩的浪漫主义情节，把窦娥的反抗精神写得惊天动地，而代表当时皇家执法的监斩官，相形之下是那么渺小，显示了正义力量的强大，寄托了作者鲜明的爱憎，对受迫害的人民寄予了热情和希望，对迫害人民的邪恶势力表现了无比的藐视，同时也反映了人民伸张正义、惩治邪恶的强烈愿望。