2023年高考植物学考试大纲解析
新教材2023年高考生物总复习考案11第八单元检测2植物生命活动调节课件
8．下列有关植物生命活动调节的叙述正确的是( B ) A．生长素和乙烯对果实的发育和成熟均有促进作用 B．光照、温度等环境因素的变化，可影响植物体内基因组的表达 C．单侧光照射后，胚芽鞘向光一侧的生长素含量多于背光一侧， 从而造成向光弯曲 D．植物激素可以通过直接参与细胞代谢进行植物生命活动的调节
解析： 秋末冬春的低温是诱导开花的必要条件，低温能促使冬小 麦体内赤霉素含量增加，说明赤霉素与植物的开花有关，故未经过低温 处理的冬小麦，如果施用适宜浓度的赤霉素也能诱导开花，A正确；植 物激素的合成受基因的控制，故基因控制着植物的生命活动，植物激素 对生命活动只是起调节作用，不能直接参与细胞内的代谢，B、C错误； 冬小麦是以营养体过冬的，故题干未体现赤霉素具有解除种子休眠的作 用，D错误。
解析： 不能得出合成“影响”是否需要光；拜尔把胚芽鞘尖端移 到切口一侧，使尖端产生的“影响”分布不均，胚芽鞘尖端存在的一侧 分布多生长快，从而说明有胚芽鞘的一侧生长快是由于有胚芽鞘的一侧 “影响”分布多，因此本实验主要是证明尖端产生的“影响”在下部分 布不均匀会引起胚芽鞘弯曲生长，C正确。
2．(2023·湘赣皖十五校联考)下列与植物激素调节有关的说法中， 错误的是( C )
解析： 生长素促进果实的发育，乙烯促进果实的成熟，A错误；光 照、温度等环境因素的变化，可影响植物体内基因组的表达，B正确； 单侧光照射后，胚芽鞘向光一侧的生长素含量少于背光一侧，从而造成 向光弯曲，C错误；植物激素具有调节作用，不能直接参与细胞代谢，D 错误。
9．如表是交替地暴露在红光和远红光下的莴苣种子的萌发率(26 ℃
解析： 由图可知，BR浓度升高时，可以抑制BIN2，导致BZR1降 解速度减慢，B错误。
4．(2023·河南信阳质检)下列有关生长素的产生、运输和分布的叙 述，不正确的是( D )
2023年高考理综考试大纲全解
2023年高考理综考试大纲全解高考，作为广大学子人生中的重要关卡，其每一个科目、每一项大纲的变化都牵动着无数家庭的心。
理综，作为高考中的重头戏，涵盖了物理、化学、生物三个学科，对于考生的综合能力要求颇高。
接下来，让我们一同深入解读 2023 年高考理综考试大纲，为考生们的备考之路点亮明灯。
物理学科方面，大纲明确了对考生知识理解和应用能力的要求。
力学部分依然是重点，牛顿运动定律、机械能守恒定律等核心知识点的考察力度不减。
同时，电磁学中的电场、磁场以及电磁感应等内容也是考试的关键。
考生不仅要熟练掌握这些公式和定理，更要能够在实际问题中灵活运用。
比如，在解决力学问题时，考生需要清晰地分析物体的受力情况，准确地运用牛顿第二定律求出加速度，进而解决后续的运动学问题。
而在电磁学中，对于复杂的电磁场问题，要能够通过画示意图、分析电场线和磁感线的分布，来找到解题的突破口。
另外，实验部分的比重有所增加。
这就要求考生不仅要熟悉教材中的经典实验，如“验证牛顿第二定律”“测量电阻”等，还要具备设计简单实验、处理实验数据和分析实验误差的能力。
化学学科，2023 年大纲注重考查考生对化学基本概念和原理的理解。
元素周期表、化学键、化学反应速率和化学平衡等内容依然是重点。
有机化学部分，对各类有机物的性质、反应类型以及同分异构体的判断要求考生有清晰的认识。
化学实验也是化学学科的重要组成部分。
考生需要掌握常见实验仪器的使用方法，了解实验安全注意事项，能够根据实验目的设计实验方案、观察实验现象并得出结论。
例如，在探究化学反应速率的影响因素时，考生要能通过控制变量的方法，设计对比实验，分析温度、浓度、催化剂等因素对反应速率的具体影响。
生物学科方面，细胞生物学、遗传学和生态学是重点考察领域。
细胞的结构和功能、遗传规律的应用以及生态系统的结构和功能等知识点是考生必须牢固掌握的。
在遗传学部分，孟德尔遗传定律的应用以及基因的表达和调控是考试的热点。
(新高考适用)2023版高考生物二轮总复习 专题9 植物激素调节
专题九植物激素调节1．(2022·芜湖模拟)某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。
下列说法正确的是( A )A．由图1可知单侧光使生长素分布不均，从而引起胚芽鞘弯曲B．如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b＝d，则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了C．如果胚芽鞘的长度关系为c<a＝b<d，则说明单侧光将生长素分解了D．胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲没有作用，因为弯曲在尖端下面一段【解析】图1中，若单侧光将生长素分解了，则甲和乙的胚芽鞘都应向光弯曲生长，但乙组胚芽鞘直立生长，说明单侧光并没有将生长素分解，而是盖玻片阻挡了生长素的转移，使胚芽鞘直立生长，所以由图1可知单侧光使胚芽鞘尖端的生长素发生转移，即使生长素分布不均匀，从而引起胚芽鞘弯曲，A正确；若单侧光使胚芽鞘尖端的生长素发生转移，则琼脂块中生长素的含量C<A＝B<D，胚芽鞘的长度关系为c<a＝b<d，B错误；若单侧光将生长素分解了，则琼脂块中生长素的含量C<A＝B＝D，胚芽鞘的长度关系为c<a＝b＝d，C错误；胚芽鞘尖端产生的生长素向下运输，促进尖端下部伸长，没有胚芽鞘的尖端，胚芽鞘尖端下部不生长，D错误。
2．(2022·太原高三模拟)下图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响。
下列有关分析中正确的是( D )A．图甲中，a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c，d>bB．图乙中，生长素浓度范围在F～A时促进生长，在A～D时抑制生长C．若图甲a点生长素浓度对应图乙的B点，则c点对应浓度在F～E对应的浓度区间D．若图甲b点生长素浓度对应图乙的F点，则d点对应浓度可在E～B对应的浓度区间【解析】图甲中，当植物幼苗横放时，在重力的作用下，生长素会向近地侧运输，导致近地侧(c、d处)生长素的浓度高于远地侧(a、b处)，可见a、b、c、d四点的生长素浓度大小为c>a，d>b，A错误；图乙中，生长素浓度范围在F～A～C(不包含C点)时促进生长，在C～D(不包含C点)时抑制生长，B错误；根对生长素的敏感性高，近地侧(c处)高浓度的生长素抑制生长，远地侧(a处)低浓度的生长素则促进生长，若图甲a点生长素浓度对应图乙的B点，则c点对应浓度在C～D对应的浓度区间，C错误；茎对生长素的敏感性低，近地侧(d处)高浓度的生长素的促进作用强于远地侧(b)，若图甲b点生长素浓度对应图乙的F 点，则d点对应浓度可在E～B对应的浓度区间，D正确。
2023年高考生物十年真题精解(北京卷)专题01细胞的组成、结构与功能
三观一统十年高考真题精解专题01 细胞的组成、构造与功能十年树木，百年树人，十年磨一剑。
本专辑依据最2023 年考纲，对近十年高考真题精挑细选，去伪存真，选择符合最考纲要求的真题，依据考点/考向同类归纳，难度分层精析，对全国卷Ⅰ具有重要的应试性和导向性。
三观指的观三题〔观母题、观平行题、观扇形题〕，一统指的是统一考点/考向，并对十年真题进展标灰〔调整不考或低频考点标灰色〕。
〔一〕2023 考纲考点2023 考纲要求〔1〕蛋白质、核酸的构造和功能Ⅱ〔2〕糖类、脂质的种类和作用Ⅱ〔3〕水和无机盐的作用Ⅰ〔4〕细胞的类型Ⅰ〔5〕膜系统的构造和功能Ⅱ〔6〕细胞器的构造和功能Ⅱ〔7〕细胞核的构造和功能Ⅱ〔8〕物质出入细胞的方式Ⅱ〔二〕本节考向题型争论汇总题型考向考点/考向2023 考纲要求〔1〕蛋白质、核酸的构造和功能；糖类、组成细胞分子的综合分析Ⅱ脂质的种类和作用；水和无机盐的作用〔2〕主要细胞器的构造和功能；细胞膜系细胞的构造与功能Ⅱ统的构造和功能；细胞核的构造和功能植物细胞的质壁分别与物质的〔3〕物质出入细胞的方式Ⅱ跨运输方式辨析一、考向题型争论一：组成细胞分子的综合分析1.〔北京2023,1〕以下真核细胞构造与成分，对应有误的是〔〕A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类B．染色体：核糖核酸、蛋白质C．核糖体：蛋白质、核糖核酸D．细胞骨架：蛋白质【答案】B【解析】染色体是由脱氧核糖核酸〔DNA〕和蛋白质〔组蛋白〕组成的。
该考点在高考中一般会前后学问结合，侧重考察有机分子的成分、构造、功能及相互关系。
一要充分利用比较法分析各种化合物的共有元素和特有元素。
如含有P 的化合物：ATP、DNA、RNA、磷脂分子，蛋白质不含有，通常以P 作为DNA 特征元素，以S 作为蛋白质的特征元素，蛋白质含量通常以N 含量来确定；再如，N 在氨基酸、蛋白质和DNA 中主要依次存在于氨基、肽键和含氮碱基中。
二是运用列表法比较蛋白质和核酸的异同，并识记特别蛋白质的功能。
浙江农林大学2023考研考试大纲《植物学》复试考试大纲
浙江农林大学硕士研究生入学考试《植物学》复试考试大纲本《植物学》考试大纲主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖以及植物分类与系统发育四大部分。
要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
考试内容（一）植物的细胞与组织1.植物细胞的结构与功能。
2.植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。
3.植物的组织类型及其功能。
（二）植物体的形态、结构和发育1.种子的结构与类型；种子萌发过程和幼苗的形成过程。
2.根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。
3.茎的形态特征和功能；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。
4.叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。
5.营养器官间的相互联系。
6.营养器官的变态。
（三）植物的繁殖1.植物繁殖的类型。
2.花的组成；无限花序与有限花序。
3.花的形成和发育。
4.花药的发育和花粉粒的形成。
5.胚珠的发育和胚囊的形成。
6.自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。
7.被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。
8.胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。
9.植物的生活史与世代交替。
（四）植物的分类与系统发育1.植物分类的阶层系统与命名。
2.植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。
3.藻类植物的分门和生活史。
4.苔藓植物的形态特征。
5.蕨类植物的形态特征。
6.裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。
7.被子植物的一般特征和分类原则。
8.被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。
9.植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统发育。
10.被子植物的起源与系统演化。
考试要求（一）植物的细胞与组织1.掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能。
2023高考大纲
2023高考大纲一、背景介绍2023年的高考是中国教育系统中的重要考试，对于参加高考的学生来说具有重要的意义。
高考大纲是高考命题和出题的重要依据，它涵盖了考试科目、考试内容、考试要求等方面的规定。
本文将介绍2023年高考大纲的主要内容。
二、考试科目2023年高考科目设置如下： 1. 语文 2. 数学 3. 外语 4. 政治5. 历史 6. 地理 7. 物理 8. 化学 9. 生物三、考试内容1. 语文语文科目主要包括以下内容： - 阅读理解 - 写作与表达 - 诗歌鉴赏 - 文学常识 - 古诗文阅读与鉴赏2. 数学数学科目主要包括以下内容： - 初等数学 - 高等数学 - 数学思维与方法3. 外语外语科目主要包括以下内容： - 听力理解 - 阅读理解 - 写作表达 - 翻译4. 政治政治科目主要包括以下内容： - 政治常识 - 政治制度 - 政治实践 - 政治思想5. 历史历史科目主要包括以下内容： - 史学基础知识 - 中国古代史- 世界近现代史 - 中国现代史6. 地理地理科目主要包括以下内容： - 地理基础知识 - 地球与地图- 区域地理 - 人文地理7. 物理物理科目主要包括以下内容： - 力学 - 热学 - 光学 - 电磁学8. 化学化学科目主要包括以下内容： - 物质的组成与结构 - 化学的变化与能量 - 化学方程与计算 - 化学反应9. 生物生物科目主要包括以下内容： - 生物世界的多样性与分类 - 生物的起源与进化 - 生物的结构与功能 - 生物的繁殖与发育四、考试要求对于参加2023年高考的学生，考试要求如下： 1. 遵守考场纪律，不得作弊。
2. 考试期间，不得与他人交流。
3. 考试前应详细阅读并理解考试规则。
4. 注意答题时间分配，合理安排解题顺序。
5. 完成试卷后，认真检查答题情况。
五、总结2023年高考大纲的发布为广大考生提供了参考，明确了考试科目、考试内容和考试要求。
2023年高考环境科学考试大纲解析
2023年高考环境科学考试大纲解析2023年高考环境科学考试大纲日前正式发布，本文将对该考试大纲进行解析，帮助考生们更好地了解考试内容和要求。
一、考试大纲概述2023年高考环境科学考试旨在考察考生对环境科学基本理论、技术方法和应用能力的掌握程度。
考试内容主要包括环境科学基础知识、环境监测与评价、环境污染治理与修复、环境管理与规划等方面。
二、考试内容解析1. 环境科学基础知识这一部分主要考察考生对环境科学的基本概念、原理和基础理论的理解。
重点内容包括环境与生态学、环境化学、环境生物学等。
考生需要熟悉环境系统的组成、相互关系以及生物、化学过程对环境的影响等。
2. 环境监测与评价环境监测与评价是环境科学的重要环节，通过对环境因素的监测与评价，可以及时发现环境问题并提供科学依据。
考试内容包括环境监测技术与方法、环境数据处理与分析等。
考生需要了解不同环境指标的测量方法及其意义，同时掌握数据处理与分析的基本技能。
3. 环境污染治理与修复环境污染治理与修复是环境科学的核心任务之一，对于实现生态文明建设具有重要意义。
考试内容包括环境污染源、污染物的特性与处理技术、环境影响评价等。
考生需要了解常见的污染物种类、传输途径以及相应的治理措施，同时了解环境影响评价的原理和方法。
4. 环境管理与规划环境管理与规划是环境科学应用的重要环节，能够有效地协调与优化资源利用和环境保护。
考试内容包括环境管理体系与法律法规、环境规划与环境影响评价等。
考生需要了解环境管理体系的运行机制、法律法规对环境保护的要求，同时掌握环境规划和环境影响评价的方法与应用。
三、备考建议1. 系统学习基础知识考生首先要系统学习环境科学的基础知识，深入理解环境科学的相关概念、原理和基本理论，建立牢固的知识基础。
2. 多做真题和模拟题通过做真题和模拟题，考生可以了解考试题型和难度，熟悉解题技巧，同时查漏补缺，提高应试能力。
3. 多实践、多实习环境科学是实践性强的学科，考生可以积极参与环境保护相关的实践活动和实习，亲自动手去进行环境监测、污染治理等实践操作，提高实际应用能力。
2023年全国高考生物真题解析
2023年全国高考生物真题解析高考生物真题的解析是考生备考过程中必不可少的一部分。
通过对真题的仔细分析与解答，可以帮助考生更好地理解题目要求、掌握解题技巧，并提升解题的准确性和速度。
本文将结合2023年全国高考生物真题，对其中的难点问题进行解析，以便考生更好地备战考试。
1.选择题选择题是高考生物试卷中的主要题型，具有一定的难度和广泛的知识覆盖面。
在解答选择题时，考生应注重对题目要求的理解，全面、准确地掌握相关知识点，并运用逻辑思维和推理能力来分析和解答题目。
2.简答题高考生物试卷中的简答题要求考生对所学知识进行深入的剖析、概括和运用。
在解答简答题时，考生应注意阐明观点、提出具体例证，并通过合理的论证和分析，给出准确、完整的答案。
3.实验题实验题是考察考生实验操作和数据处理能力的重要题型。
通过对实验题的解析，考生可以更好地理解实验操作的原理和过程，培养实验设计和数据处理的能力。
4.论述题高考生物试卷中的论述题要求考生对某一现象或问题进行深入的思考和分析。
在解答论述题时，考生应提出清晰的观点，运用所学的知识和理论进行有力的支撑，并合理地组织文章结构，使论述更具说服力和逻辑性。
5.综合题综合题是高考生物试卷中的综合运用题，旨在考查考生综合运用所学知识，解决复杂问题的能力。
在解答综合题时，考生应全面、准确地理解题目要求，灵活运用相关知识和技巧进行分析和解答，注意展现解题的思路和步骤。
通过对2023年全国高考生物真题的解析，我们可以看到，考查内容涵盖广泛，难度适中。
在备考过程中，考生应注重对基础知识的学习和掌握，同时要培养解题的技巧和答题的思维方式。
在解答题目时，应注重题目要求的理解，进行适当的推理和分析，并注意合理组织答案结构，严谨的语言表达。
同时，多做真题练习，加深对知识点的理解和应用，提高解题的准确性和速度。
2023年全国高考生物真题的解析就到这里，希望对考生备考有所帮助。
祝愿各位考生取得优异的成绩！。
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2023年高考植物学考试大纲解析植物学作为生物学的重要分支之一，研究的是植物的结构、功能、系统以及它们与环境的相互关系。
作为高考科目之一，植物学的考试大纲对于考生来说至关重要。
本文将对2023年高考植物学考试大纲进行解析，帮助考生明确重点内容，为高考备考提供指导。
一、知识框架
2023年高考植物学考试大纲中，知识框架主要包括以下几个方面：
1. 植物的结构与功能：主要包括植物的细胞组织结构、根茎叶的结构与功能、营养物质的合成与运输等内容。
2. 植物的生殖与发育：主要包括植物的有性生殖和无性生殖的过程与机制、胚胎发育和种子发育等内容。
3. 植物的生长与发育调控：主要包括植物生长素、植物激素等对植物生长和发育的调控机制、光周期对植物生长的影响等内容。
4. 植物的适应与生态：主要包括植物对环境的适应机制、植物与环境的相互关系、生物圈中植物的作用等内容。
5. 植物分类与演化：主要包括植物分类的原则和方法、不同植物门类的特征和代表物种、植物的演化历程等内容。
二、考试重点
基于2023年高考植物学考试大纲，以下是考试重点的相关内容：
1. 植物细胞的结构与功能：了解植物细胞的组成、细胞膜、细胞壁、细胞质等结构，并掌握植物细胞的功能，如光合作用、呼吸作用等。
2. 植物的根茎叶结构与功能：理解植物的根、茎、叶的结构特征以
及它们的功能，如根的吸收水分养分、茎的支撑植物体、叶的光合作
用等。
3. 植物的有性生殖与无性生殖：熟悉植物的有性生殖过程，包括花
的结构、传粉、受精和胚胎发育等；了解植物的无性生殖方式，如营
养繁殖、芽的形成等。
4. 植物生长与发育的调控：了解植物生长素、植物激素等对植物生
长和发育的调控作用，如生长素、赤霉素的合成与运输机制，以及它
们在植物体内的功能等。
5. 植物与环境的关系：了解植物对环境的适应机制，如植物对光、
温度、水分等环境因素的响应及适应策略；掌握植物在生态系统中的
作用，如植物的初级生产者、气候调节者等。
6. 植物分类与演化：了解植物分类的基本原则和分类系统，熟悉常
见的植物门类特征和代表物种；理解植物的演化历程，掌握植物的进
化趋势和重要节点。
三、备考建议
1. 理解与记忆结合：植物学考试对理解和记忆能力要求兼具。
在学
习过程中，要注重理解知识的内在逻辑，通过归纳总结、概念串联等
方式提升理解能力，并辅以记忆重点知识点，打牢基础。
2. 运用多种学习方法：针对不同的知识内容，采取不同的学习方法。
如借助动画、视频等视觉资料来理解植物细胞结构；通过参观实验室
和植物园等场地来观察实际植物的形态特征。
3. 多做练习题与模拟考试：通过做大量练习题和模拟考试，可以熟
悉考试题型和解题思路，提高答题速度与准确度。
同时，及时总结错
误题目的出错原因，弥补知识盲点。
4. 增强对科学研究的了解：植物学作为生物学的一个重要分支，与
前沿科学研究密切相关。
了解植物学的前沿研究进展，扩展知识面，
有助于提高对知识点的学习兴趣和理解深度。
总之，2023年高考植物学考试大纲解析提供了明确的学习目标和重
点内容。
考生在备考过程中，应注重知识框架的掌握，紧密结合大纲
要求进行学习，通过多种学习方法和策略进行复习，不断强化自己的
知识和能力。
只有全面理解植物学的知识点，并具备较高的解题能力，才能在高考中取得优异的成绩。
祝愿所有考生能够在2023年高考中取
得理想的成绩！。