新五年级下句子整理
外研社英语小学五年级下册重点单词和句子
外研社英语小学五年级下册各单元要求识记的单词和句子整理人：罗延Module1 Changing变化单词：Life 生活 different不同的 ago以前 any任何,一些television电视机Grandchildren(外)孙子（女）（复数） us我们（宾格） grandmother 祖母,外祖母 lady女士,夫人fire炉火 radio收音机 telephone field 田地 hope希望句子：1、There weren’t any buses.没有公共汽车.2、We lived in a small house.我们住在一所小房子里.3、There are lots of buses and cars. 有许多公共汽车.4、We live in a big house. 我们住在一所大房子里5、She worked in the fields. 她在田里劳动.6、She didn’t have a television.她没有电视机.Module 2 Grandparents爷爷奶奶单词：learnt 学习 these 这些 dancer 舞蹈演员 class 班级 study 学习 hard 努力地 retired 退休的句子：1、Did you grandma learn English 你奶奶学过英语吗Yes,she did.是的,她学过.2、She learnt English.她学过英语.3、Did she learn any foreign languages.她学过外语吗4、He is learning English now.他现在正在学英语.5、Mr Li was a teacher. 李先生是老师.6、He taught Chinese.他教语文.7、Chen Hai is an English teacher. 陈海是英语老师.8、He’s teaching Mr Li.他在教李先生.Module 3 English Food英式食物单词：egg 鸡蛋email 电子邮件sandwiches 三明治traditional 传统的delicious美味的,可口的hamburger汉堡包 ate （eat的过去式）吃gave (give的过去式) tonight 在今夜,今晚句子：1、What did she have for breakfast/lunch/dinner 她早餐/午餐/晚餐吃什么She had eggs and sausages.她吃鸡蛋和香肠.2、And what did she have for dinner 她正餐吃什么She had fish and chips.她吃鱼和薯条.3、What did you eat/drink last night 昨晚你吃/喝了什么I ate/drank…我吃/喝……Module 4 Library图书馆单词：library 图书馆 find 找到 CD-ROM 电脑光碟 bring 带来,拿来use 使用 card 卡片 easy 简单 information 信息 timetable 时间表 ,时刻表 dictionary 字典 newspaper报纸句子：1、Let’s go to the library.咱们去图书馆吧.2、We can find a book about computers there.我们能在那儿找到一本有关电脑方面的书.3、Where are the books about computers ,please 请问有关电脑方面的书在哪儿They are on Shelf C.它们在C架上.4、Where can you find out about….你在哪里能查到有关……的情况You can find out about…in/ on…在……里你能查到有关……的情况Module 5 Decisions决定单词：light轻的 broken 坏的,破的 heavy 重的 pocket 口袋 hard 困难的has got 有 have got 有句子：1、The black bag is nice .It’s big.这个黑色的书包很好看.它很大.2、This blue one is big and light. 这个蓝色的书包又大又轻.3、It’ll be easy for her.对她来说很方便.4、It’s big and light. It’s got two pockets.它又大又轻.它有两个口袋.5、It’s …for…; It’s too big for you.对你来说太大了.Module 6 Travel旅行单词:photo 照片stay停留 week 星期,周 parent 父亲,母亲rode （ride的过去式）骑（马） horse 马 climb攀登holiday 假期句子：1、When did you go to Xinjiang 你们什么时候去过新疆We went there in July.我们七月份去的那里.2、Did you go with your mother and father 你和你父母一起去的吗Yes, I did.是的3、where/when/what/who did you …It is in the north of China.它在中国北部.4、Where is… It is in…Module 7 Communications交流单词：Message信息another另一个idea注意,想法office办公室busy 忙碌的句子：1、Let’s send an email to dad.让我们发一封邮件给爸爸吧.2、Click on “email”. 点击“电子邮件”.Now click on “Write”现在点击“书写”3、Write your message.写你的信息.4、I am working very hard.我非常努力工作.5、I will be home at seven o’clock.我七点钟会在家里.Module 8 Discussion讨论单词：suggest 建议 quickly 快得,迅速地 excited 激动的,兴奋的America 美国 Chinese 中国人 kind 种类 dragon 龙 same 相同的circle圆,圆圈句子：1、What about chopsticks 筷子怎么样2、Why don’t you give him a kite 你为什么不给他一个风筝呢3、How about a dragon kite 龙的风筝怎么样4、What do you suggest你建议带什么呢What about…… Why don’t you …… How about……5、Line A is longer.线条A长些6、Is line A the same as line B 线条A和线条B一样吗I think so. /I don’t think so.我觉得是这样./我不这样认为.Module 9 Letters from Abroad国外来信单词:Wore(wear的过去式)穿 women 女人（复数） actor （男）演员told (tell的过去式)讲,告诉 joke 笑话 funny 滑稽的 after 在……以后 show 演出 ready准备好的 soon 不久 bed 床 room 房间 history 历史 question 问题 borrow 借来 evening傍晚句子：1、The men wore women’s clothes.男人们穿着女人的服装.2、The actors told lots of jokes .演员们讲了许多笑话.3、We laughed a lot.我们笑个不停.4、We are going to see you in three weeks.我们将在3个星期后去看你.5、Mum bought new chopsticks for you.妈妈给你买了新筷子.6、He’s eating an apple now.他现在正在吃苹果.Module 10 Preparations准备单词：list 目录 airport 机场 shoe 鞋 ticket 票 toothbrush 牙刷arrive 到达 taxi 出租车 flat 公寓 building 建筑物 made (make的过去式) 做again再一次句子：1、Where are you going to go 你准备去哪里2、What are you going to take 你准备带什么东西3、When are you going to go the airport你什么时候去机场4、Who’s going to to go the airport谁准备去机场5、Who’s going to to go the airport with you 谁准备和你一起去机场6、Grandma made Chinese food for me.奶奶给我做了中国食物.7、I want to try American food.我想尝试美国食物.8、I will write again soon.我将很快再次给你们写信.。
部编人教版五年级下册语文句子及答案(完整版)
部编人教版五年级下册语文句子及答案（完整版）一、句子训练。
1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）______________________________________________________2.进入秋天，天气变凉。
家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。
（用关联词合并）______________________________________________________3.桂花开了，很远就能闻到香味。
（改为夸张句）______________________________________________________4.用“呼啸”造句。
描写风：_______________________________________________描写飞机：_______________________________________________二、按要求改写句子。
1．小孩掉河里，我们不能见死不救。
（改成反问句）__________________________________________________2．我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。
（改为“被”字句）____________________________________________3．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_______________________________________________4．父亲的话深深地印在我的心上。
（缩句）___________________________________________5．几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
（修改病句）_____________________________________________三、按要求完成句子。
1.湿湿的、长长的田埂上，通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。
（缩写句子）________________________________________________________。
五年级下册语文句子复习资料
五年级下册语文句子复习资料、专项训练缩句专项1、深红的太阳发出夺目的亮光。
2、奇妙的电波送来激动人心的消息。
3、浮在水面的圆圆荷叶密密层层，叶子上凝聚着水珠，晶莹剔透，光彩四溢。
4、街上的人都匆匆忙忙赶着回家。
5、那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
6、海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。
7、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。
8、队员们激动得泣不成声。
9、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。
10、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
11、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
12、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
13、隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。
14、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大地背影。
陈述句与反问句互换1、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。
2、如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪费这壶救命之水。
3、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
4、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
5、你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
6、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
7、北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。
8、如果我们也能像水滴那样，没有什么事情做不成。
9、斗争的烈火是永远扑灭不了的。
10、邱少云严格遵守纪律的革命精神，值得我们学习。
11、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
12、这比山还高比海还深的情谊我们会忘怀吗？13、秦王蔺相如都不怕，难道还会怕廉颇将军吗？14、“人人为我，我为人人”难道不是一种高贵的品格吗？改第三人称转述句1.楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
”2.晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。
”3.爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法再美些。
”4.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。
”5.蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。
”6.黄继光对指导员说：“请把任务交给我。
新人教版五年级语文下册句子专项考点练习
新人教版五年级语文下册句子专项考点练习1. 修枝剪叶。
（缩句）（1）微风吹拂着千万条才展开鹅黄色的嫩叶的柳丝。
（2）那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。
（3）从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸。
（4）我们一路上尽情地欣赏山间云雾。
2. 按要求完成下列句子。
（1）你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）（2）这情景使我深深感动。
（改为双重否定句）（3）是春风吹绿了田野。
（改为反问句）（4）一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。
（改为“把”字句）3. 按要求写句子。
（1）居里夫人白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。
（缩句）（2）灯笼把房间照得很清楚。
（改为夸张句）（3）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没什么用。
（改为反问句）（4）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
（修改病句）4. 照样子，把下列句子补充完整。
（1）例：楼外青山，山外白云，云飞天外。
池边绿树，______边红雨，______落溪边。
（2）例：在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
______，听听______。
（3）例：王老师急得直跺脚。
妈妈忙得______。
5. 即将小学毕业，让我们给同学送去祝福：如果一滴水代表一个祝福，我愿送给你一条河流；如果______，我愿______。
6. 句子练习。
（1）乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
（修改病句）（2）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。
（缩句）（3）人们很高兴。
（改为夸张句）（4）纪昌勤学苦练。
纪昌成了有名的射箭能手。
（用上关联词语合成一句话）7. 句子练习。
①世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（改为陈述句）②在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
（改为双重否定句）③新疆小伙子在跳舞。
（扩句）④我估计他一定知道这件事。
（修改病句）⑤维吾尔姑娘漂亮。
（改为比喻句）8. 句子模仿秀。
例：幸福是句简单的问候，让人感到温暖，让人激荡起对生活的无尽追求。
人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案
人教版五年级下学期语文按要求写句子专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据要求写句子。
1.月亮的光芒是柔和的，不似太阳那般耀眼夺目，但它的宁静之美却深深地吸引着我。
（用相同的手法写句子）__________________________________________________________2.海力布着急地说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
”（改为转述句）______________________________________________________________3.树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改病句）__________________________________________4.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。
（缩句）______________________________________________________________二、句子乐园。
1.张军坚持锻炼身体。
张军长得很结实。
（用关联词语使两句合并为一句）___________________________________________2．一群孩子从公园里挤了出来。
（改成比喻句）__________________________________________3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。
（改成“把”字句）____________________________________________4.黄山笼罩着轻纱似的薄雾。
（改成“被”字句）____________________________________________5.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
(修改病句）____________________________________________6.老师要求学生们明确学习目的和学习态度。
（修改病句）三、按要求改写句子。
最新部编版五年级下册语文句子(完整版)
最新部编版五年级下册语文句子（完整版）一、按要求改写句子。
1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。
（修改病句）_______________________________2.不耕耘，不会有收获。
（改成反问句）________________________________________________________________ 3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。
（缩句）________________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
（改为反问句）___________________________________2.还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
（用相同的修辞手法写一句话）____________________________________3.区分“足智多谋”和“诡计多端”，并选择其中一个词写一句话。
_____________________________________4.壮哉，我中国少年，与国无疆！（用现代汉语把它的意思写出来）。
___________________________________三、按要求改写句子。
1.母亲把花生做成了好几样食品。
（改为“被”字句）_________________________________________________________2.人要．做有用的人，不要．．做只讲体面，而对别人没有好处的人。
（用加点的词语写一句话）_________________________________________________________3.我对什么花。
我不懂得欣赏。
（用关联词将下列句子合并成一句话。
）_________________________________________________________四、按要求写句子。
最新部编版五年级下册语文句子复习(精编版)
最新部编版五年级下册语文句子复习（精编版）一、句式操练：1．（串词成句）真心地给我希望鸟儿帮助以能够_____________________________________________________2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸边。
_________________________________________________3．（改成反问句）这样的美景谁见了都喜欢。
___________________________________________4．（改成礼貌的说法）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？______________________________________________二、按要求完成下列句子。
1.桂花开得最茂盛时，味道特别香。
（改为夸张句）_________________________________2.外地的桂花再香，还是比不上家乡旧宅院子里的金桂。
（改为反问句）_____________________________3.读了《白鹭》这一课，使我受到了很大的触动。
（修改病句）___________________________4.父亲的话现在还深深地印在我的心上。
（缩写句子）_________________________三、按要求写句子。
1.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。
（缩句）______________________________________________________________2.强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。
”（改为转述句）______________________________________________________________3.全场的观众被这幅画深深地吸引住了。
（改为反问句）______________________________________________4.根据“体面”一词的不同的意思写两个句子。
最新冀教版五年级下册语文句子及答案（完整版）
最新冀教版五年级下册语文句子及答案（完整版）最新冀教版五年级下册语文句子及答案（完整版）一、按要求完成下列句子练习。
1．《西游记》的作者是吴承恩写的。
修改病句：__________________________________________________。
2．我永远感到读书是我生命中最大的快乐！改为双重否定句：______________________________________3．我之所以把“诸”念作“者”，是因为我只学过“者”字。
（改成先因后果的句子）______________________________________________________________。
4．冰心说：“我给一个儿童刊物写了‘读书好，多读书，读好书’九个字。
”（改为转述句）______________________________________________________________。
5．读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。
（仿写句子）（1）读《西游记》，________________________。
（2）读《_____》，_______________。
6．此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。
“___”一词表明作者暗下决心，“_______”表示作者读书的结果出乎意料。
7．同时，书看多了，我也学会挑选、比较。
句中的“挑选、比较"能否调换位置？为什么？______________________________________________________________。
8．“读书好，多读书，读好书”这句话有三层意思，请试着说一说。
______________________________________________________________。
二、按要求，写句子。
1.把成语的意思用具体的情景表现出来。
五年级下册语文教材梳理专项部分句子冀教版
专项部分句子《捅马蜂窝》1、我一回头，只见一只马蜂径直而凶狠地朝我扑来，仿佛一架燃料耗尽、信心相撞的战斗机。
这复仇者不管全部的拼命的气概使我惊呆了。
作者运用比喻的修辞手法，把马蜂比作战斗机，写出了马蜂与战斗机的相像点，两者都有翅膀，都能迅速飞翔，都有嗡嗡的响声，都能进行凶狠的攻击。
用“战斗机”来比喻“马蜂”，突出了马蜂复仇时的那种高速度，那种追击人时的凶狠，再加上“燃料耗尽、信心相撞”，把马蜂那种拼命一搏、“不管全部”的气概显现得酣畅淋漓。
比喻贴切、形象。
2、面对这壮烈牺牲的小飞虫，仿佛有种罪孽感深重地压在我心头。
生命对人只有一次，动物也没有两次，为了捍卫家园，给来犯者一个教训，不惜牺牲生命，小小的马蜂是一个了不起的英豪。
面对壮烈的马蜂，“我”的心剪发生了转折，由开始的好奇转为内疚，进而引起对尊再生命的思虑。
《少年闰土》1、我那时其实不知道这所谓猹的是怎么一件东西——即是此刻也没有知道——不过无端地觉得状如小狗而很凶狠。
这句话中的两个破折号是起增补说明的作用。
“无端”一词是“没有原因，没有依据”的意思。
整句的意思是说“我”不单那时，就是此刻也都不知道猹是一种什么动物，不过主观上以为它的样子像小狗并且很凶狠。
2、我素不知道天下有这很多新鲜事：海边有这样五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“素”，素来的意思。
“新鲜事”是指闰土对“我”讲的那很多对于乡村、对于海边的事，这些事“我”以前都不知道，因此感觉新鲜。
“这样”是“这样”“像这样”的意思。
这句话是从两个方面说的：一是海边有很多五色的贝壳，二是讲对于西瓜有可能被动物咬食损坏的危险。
“我”素来不知道这很多新鲜事，因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。
这句话表达了“我”对少年闰土的敬羡和敬佩。
3、啊！闰土的内心有无量无尽的稀罕的事，都是我平时的朋友所不知道的。
他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我同样只看见院子里高墙上的四角的天空。
五年级优美句子摘抄大全
五年级优美句子摘抄大全盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
接下来小编为大家整理了5年级好句，欢迎大家阅读!5年级好句1火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
金钱，能买来佳肴，买不来好胃口，能买来书籍，买不来知识。
金钱，能买来玫瑰，买不来爱情，能买来贺卡，买不来友谊。
七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
清澈见底的湖水倒映着山色，一望无际的芦苇丛中游船荡漾，田田的荷叶向你招手，一切都如同画中。
炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
那天，天热得发了狂。
太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看!明明整天在家里学习，非常用功。
和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。
金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。
5年级好句2当阳光透过云层照射在大地时，你可曾想到，这是太阳给予人类的恩惠;当清风拂过水面荡漾在林间时，你可曾问过，这是自然奉献人类的见证?我们不惹老师生气。
老师的梦想会实现。
圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit 1
Unit 2
Unit 3
1、When do you finish class in the morning？
2、We finish class at 1 o’clock.
3、What do you do on the weekend?
4、I often watch TV and play ping-pong with my father.
1、你们上午的课几点结束？
2、我们一点钟结束上午的课。
3、你周末做什么？
4、我经常看电视，也常和我爸爸打乒乓球。
1、Which season do you like best, Mike?
2、Winter.
3、Why?
4、Because I like summer vacation!
1、迈克，你最喜欢哪个季节？
2、冬天。
3、为什么？
4、因为我喜欢暑假！
1、When is the party?
2、It’s in April.
3、When is the trip this year?
4、It’s in October. We’ll go to the Great Wall.
Unit 4
Unit 5
1、聚会什么时候举行？
2、在四月。
3、今年的旅游在什么时候？
4、在10月。我们将去长城。
1、When is April Fool’s Day？
2、It’ on April 1st.
3、When is your birthday?
4、My birthday is on April 4th.
1、愚人节是哪天？
2、它在4月1日。
3、你的生日是哪天？
4、我的生日是4月4日。
1、The yellow picture is mine.
2、Are these all ours?
3、Whose is it?
4、It’s Zhang Peng’s.
5、Is he drinking water?
6、No, he isn’t. He’s eating.
1、那副黄颜色的画是我的。
2、这些都是我们的画吗？
3、这是谁的？
4、是张鹏的。
5、它在喝水吗？
6、不是，它在吃东西。
Unit 6
1、What are they doing?
2、They’re eating lunch!
3、What’s the little monkey doing?
4、It’s playing with its mother.
5、Shh. Talk quietly.
6、Keep your desk clean.
1、他们在干什么？
2、他们在吃午饭。
3、那只猴子在干什么？
4、它在和妈妈玩耍。
5、嘘，小声讲话。
6、保持桌面整洁。