语文版五年级语文下册句子专项试卷及答案

语文版五年级语文下册句子专项试卷及答案一、按要求改写句子。

1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

（缩句）_____________________________________________________________________ 2．搭石，构成了一道风景。

（扩句）_____________________________________________________________________ 3．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香味飘得很远。

（改为夸张句）_____________________________________________________________________ 4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（换种说法，意思不变）_____________________________________________________________________ 5．时间紧，任务重，老师们只得利用周末到学校加班。

（改为双重否定句）_____________________________________________________________________ 6．蔺相如说：“我已经把和氏璧送回赵国了。

”（改为转述句）_____________________________________________________________________ 7．他热心公益。

他受到大家的好评。

（用恰当的关联词连成一句话）_____________________________________________________________________二、按照要求完成句子。

1．根据给出的例句，把画面写具体。

例：窗外，大雪纷纷扬扬。

_________________________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）_____________________________________________3．读了这篇文章，使我受益匪浅。

（修改病句）_____________________________________________4．照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。

左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

寸草不生：______________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.浪花跳跃。

（扩句）______________________________2.难道荷兰不是欧洲的花园吗？（改为陈述句）___________________________3.金字塔是世界八大奇观。

（修改病句）_____________________________4.在绿色的草原上，黑色的猪群不停地呼着。

（改变句序，使句子意思不变）_____________________________5.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

这个句子运用了_________的修辞手法，生动形象地写出了威尼斯水城夜晚______的特点。

6.荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

这个句子运用_________修辞手法，点明了荷兰有_________、_________、______的特点。

四、句子加工厂。

1．他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句）________________________________________________2．海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。

（改为“被”字句）_________________________________________________3．海力布急的掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。

（改为转述句）_________________________________________________4．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）__________________________________________________五、按要求写句子。

1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。

（缩句，缩到最简）______________________________________________________2.我不能心安理得地接受这个赞誉。

（改为反问句）______________________________________________________3.即使．．是蒙蒙细雨的夜晚,也．有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

（用加点的关联词语造句）______________________________________________________4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。

（修改病句）______________________________________________________六、按要求写句子。

1．那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）_____________________________________________。

2．孩子不仅一失足，摔到甲板上就没有命了。

（修改病句）_____________________________________。

3．请你围绕“静”写一句话。

______________________________________。

4．猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，好像似乎故意逗他生气。

（修改病句）______________________________________。

七、按要求完成句子练习。

1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)_______________________________________2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)______________________________________3．流星体是太空中一种较小的天体。

(缩句)______________________________________4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)______________________________________5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

(仿照例句将下面句子补充完整)一张小小的邮票，联结着___________，也联结着__________。

风筝飞上了高高的天空，带走了__________，也带走了____________。

八、按要求写句子。

1．抬头看着天空，星儿似乎仿佛就比平日少了许多。

（修改病句）____________________________________________2．夜晚，也有萤火虫在飞行。

（把句子写具体）_____________________________________________3．树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

（按要求仿写句子）________变得热闹了，到处________________，到处________________。

4．大榕树不是“鸟的天堂”吗？（改为陈述句）__________________________________________________九、按要求完成句子练习。

1．整个的田便成了一副嵌在玻璃框的画。

（缩句）_________________________________________________2．花生做的食品都吃完了。

父亲的话深深地印在我的心上。

（用恰当的关联词合并句子）_________________________________________________3．根据要求，用“温和”造句。

（1）形容气候：_______________________________（2）形容性格：_______________________________4．秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

（改为双重否定句）__________________________________________________十、按要求改写句子。

1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）__________________________________________。

2.秦王不敢进攻我们赵国。

武有廉颇，文有蔺相如。

（用关联词将两句话连成一句话）___________________________________________。

3.把成语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难：_____________________________________十一、按要求修改句子。

1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。

（仿写表示连续动作的句子）________________________________________2.我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢？（改为肯定句）________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。

（缩句）______________________________________4.花生的味儿美。

花生可以榨油。

（用关联词串成一句话）________________________________________5.父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”（改为转述句）________________________________________6.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。

（用居然的词造句）__________________________________________十二、按照要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法）_____________________________________________________________。

2．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。

（缩句）______________________________________________________________。

3．体会例句所用的修辞方法，以“枫树林”为描写对象，仿写一句话。

它好肥，整个身子像一个蓬松的球儿。