发文：奇台七中2017年冬春季校园足球联赛活动方案
2017校园足球班级联赛开幕式流程
2017校园足球班级联赛开幕式流程
一、各代表队入场
二、升国旗，奏国歌
三、请陈校长致开幕辞
四、运动员宣誓
五、裁判员宣誓
六、请陈校长宣布联赛开幕
七、请陈校长为联赛开球
开幕式主持人串词
各位领导、老师、同学们：下午好！
三月是万物复苏的季节，在这生机勃勃的日子里，我们鹿鸣小学全体师生相聚在这里，举行我校第一届“校长杯”校园足球班级联赛开幕式。
首先，请允许我介绍出席本届比赛开幕式的领导：
他们分别是鹿鸣小学陈俊伟校长、赵保平校长、政教处张涣主任、教导处陈冰冰主任、总务处刘平主任、孔曌主任。
让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
开幕式进行第一项，请全体起立，升国旗，奏国歌。
请坐下。
进行第二项，请陈俊伟校长为此次比赛开幕式致辞。
大家掌声欢迎！
感谢陈俊伟校长的精彩致辞。
下面请四一班张甜歌同学为本届比赛做演讲《足球梦，中国梦，我的梦》。
下面请运动员代表：三一班王乐梓同学宣誓。
下面请裁判员代表：体育组徐姗姗老师宣誓。
下面，有请陈校长宣布本届校园足球班级联赛开幕。
最后请赵校长为本届校园足球班级联赛开球！
荥阳市鹿鸣小学第一届“校长杯”校园足球班级联赛开幕式到此结束，正式比赛将于明天开始，请各班按顺序带回。
校园足球活动竞赛规章制度
校园足球活动竞赛规章制度
《校园足球活动竞赛规章制度》
一、比赛对象
1. 参赛队伍需为学校组织的足球队，每队由学生组成，且必须有一名教练或指导老师负责。
二、比赛时间
1. 校园足球活动竞赛分为春季和秋季两个赛季，每个赛季设立联赛和杯赛两个阶段。
2. 联赛阶段每队要参加所有赛事，按照赛果进行积分排名。
3. 杯赛阶段采用淘汰赛制，比赛时间安排在周末或节假日。
三、比赛规则
1. 比赛遵循足球规则进行，每场比赛90分钟，分为上下半场。
2. 每支队伍必须至少有11名球员，其中包括1名门将。
3. 比赛使用裁判进行监督，并对违规行为进行处罚。
四、裁判和工作人员
1. 每场比赛有至少一名主裁判和两名边裁进行执法。
2. 每队必须派出一名负责安全的工作人员，负责保障比赛秩序和安全。
五、奖励
1. 联赛和杯赛的前三名队伍将获得奖杯和奖金。
2. 每场比赛最佳球员和最佳进球将获得奖品和表彰。
六、纪律
1. 比赛中所有参与者必须遵守纪律，不得进行任何违规行为。
对于发生违规行为的个人或队伍，将受到相应的处罚。
七、重要事宜
1. 每个队伍必须遵守组织者的指引和安排，如有异议需提前沟通协商解决。
以上是校园足球活动竞赛规章制度的一些主要规定，希望各位参赛队伍严格遵守，共同维护比赛的公平公正和秩序。
2017年秋小学生足球联赛预案
2017年秋小学生足球联赛预案第一篇：2017年秋小学生足球联赛预案重庆2017年小学生校园足球联赛（都市功能核心和拓展区小学组东和春天实验学校赛点安全预案）一、指导思想为了在本次足球联赛活动中有效地预防各类伤害事故的发生，有效应急处置足球联赛训练和比赛中可能发生的安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。
防患于未然，足球参赛运动员在活动和比赛中，因防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等，事故一旦发生，马上启动应急预案。
二、组织机构渝北区东和春天实验学校足球工作安全领导小组：组长：田祥忠1383760788 副组长：陈道平 *** 李祥伦 *** 艾治武 *** 成员：张跃林吴伯平蒋智军徐伟窦学艺张浩体育组全体教师纪律组：陈道平（组长）徐伟张跃林丁秀兰负责向学生进行安全方面的教育，负责联赛工作的组织协调，以及应急预案的制定和落实。
赛事组：艾治武（组长）李龙东陈恒宇张浩邓晓波田渝校园保安负责组队、训练和比赛期间的学生身体健康状况的了解，安全教育、安全管理工作和应急处置工作。
后勤接待组：田祥忠（组长）李祥伦蒋智军周继美负责后勤保障工作，购买好赛事需要相关器械、医疗药品，矿泉水等相关用品，准备好各领队、裁判的午餐和休息地点（阶梯教室）。
医疗组：周虹吴伯平钟学聪负责现场医疗事故应急处理，不能处理的及时联系120，送伤员及时就医。
三、安全职责贯彻预防为主的方针，领导小组成员在突发事故前要做好以下工作：（一）加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实安全工作各项措施，完善比赛机制和应急保障措施。
（二）领导小组要落实负责人员的安全工作职责，配备足够应急人员和必备器械与药品。
（三）领导小组加强监管，发现隐患立即整改。
（四）确保通信畅通，以应对各类突发事件的发生。
（五）校园保安加强校门进出人员盘查，不允许有队员以个人单独进出校门，不允许与赛事无关的人员进入校门。
小学2017年春季运动会实施方案
..小学2017年春季运动会实施方案一、活动主题：快乐健康、活泼向上、张扬个性、全面发展。
二、活动目的：为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动我校均衡教育的发展，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习。
通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，又能激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。
三、活动时间：2017年5月18-19日四、活动地点：田径运动场五、活动对象：全体学生六、比赛项目：1.一、二年级项目：单项：50米快速跑、1分钟跳绳、1分钟踢毽子。
团体：拔河（6男4女）、两人三足迎面接力（6男4女）。
2.三-六年级项目：单项：50米快速跑、200米（一圈）、1分钟跳绳、1分钟踢毽子、篮球投篮（男子）、立定跳远、排球垫球（女子）、跳高。
团体：拔河（6男4女）、4x50米迎面接力、两人三足迎面接力（6男4女）。
七、组织领导及分工：1．领导小组：组长：副组长：领导小组下设办公室，办公室主任许成柱，张伟（小）兼任。
成员：各班班主任，科任教师2．基本分工：王劲松：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。
严之华：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
张伟（大）：制定本次运动会活动安全预案，维护大会秩序，负责本次运动会安全。
邵锋：负责活动的照相及摄像工作，维护活动秩序。
许成柱、张伟（小）：收集活动记录及统计积分，负责本届运动会的相关准备。
运动会裁判员：部分教师班主任：负责协调本班运动员参赛和安全。
3．裁判员名单及分工：总裁判长：许成柱张伟（小）许成柱、姚传龙：50米快速跑杨世鹏、徐飞：200米董蓉蓉、余倩倩：1分钟跳绳许广山、刘珊珊：1分钟踢毽子蔡海侠：排球垫球（女）金梅、王兴翠：篮球投篮（男）陈欢：跳高张娟、宛青青：立定跳远吴仁志、杨守银：4×50米迎面接力（集体4男4女）杨清俭、陈礼云：拔河（集体6男4女）陈德松、杨守群：两人三足迎面接力（集体6男4女）俞新茹、孙兆侠：奖状打印和整理张伟（小）：积分统计及奖品发放工作八、录取名次和计分办法：1、单项：各项均取男女前三名，所有单项项目按预决赛成绩录取前三名（按3、2、1计分）计算班级得分。
校园足球竞赛规程
校园足球竞赛规程一、举办单位：二、协办单位：三、举办时间： 2017年10月x日—10月x日期间的周末时间进行四、举办地点：五、参赛单位：六、竞赛项目：七人制足球赛、五人制足球赛七、参加办法：1、各参赛学校可报男、女运动员12人，教练员2人，领队1人。
2、报名表上必须填写运动员号码，每队号码不得出现0号。
八、运动员资格1、运动员必须是同一所学校正式在籍的适龄学生。
2、运动员必须是学习努力、遵守纪律，且经医务部门检查身体健康者。
3、参赛运动员必须办理人身意外伤害保险。
九、竞赛办法1、比赛采用中国足球协会审定的最新《足球竞赛规则》及相关补充规定。
2、比赛使用四号球；上场队员穿布面胶底布面足球鞋。
3、每场比赛计时40分钟，上下半场各20分钟，中场休息5分钟。
比赛中不得暂停，只可替换队员（需经场上裁判许可）。
4、参赛队在7队（含7队）以下的，采用循环赛进行；8队以上比赛分两个阶段进行：第一阶段采用分组循环赛；第二阶段采用交叉赛（具体赛制根据报名队队数在报名会确定）。
5、各参赛队运动员必须备有深、浅颜色比赛服装各1套，上衣背后和短裤左前必须有明显的号码，上场队员穿布面胶底足球鞋；运动员比赛服装、鞋不符合规定者不能参加比赛。
6、比赛中场上队长必须佩带袖标。
7、红、黄牌在全部比赛中累计。
8、排列名次方法：循环赛按积分排列名次。
胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分，积分多者名次列前。
如遇两队或两队以上积分相等，按下列办法顺序决定名次：a、按积分相等队之间的比赛积分决定名次，积分多者名次列前。
2、按积分相等队之间比赛的净胜球数决定名次，净胜球数多者名次列前。
b、按积分相等队之间比赛的进球数决定名次，进球数多者名次列前。
c、按积分相等队全部比赛的净胜球数决定名次，净胜球数多者名次列前。
d、按积分相等队全部比赛的进球数决定名次，进球数多者名次列前。
e、抽签决定循环赛名次。
f、淘汰赛阶段：40分钟内进球多的球队取胜，如果参赛双方在40分钟内无法决出胜负，则直接通过点球决出胜负。
足球特色校活动方案范文(5篇)
足球特色校活动方案范文一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色—学校特色—特色学校—品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。
三、组织机构领导小组组长：谢____领导小组成员：周____、徐____、许____、胡____、杨____、陈____、雷____职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：____副组长：____成员：非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：____成员：美术组、信息组职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
报道组组长：____成员：各班班主任、晚报小记者后勤保障组组长：____成员：____职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购医务组：____职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程1、准备篇海报：与足球节相关的内容(每班至少____张海报)展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组、英语组)宣传片：____分钟(信息组)标志：学校标志(美术组)，班级标志(班主任、副班主任)排练：班级—表演方阵，准备服装(班主任、副班主任)学校旗队(大队部、音乐组)2、启动篇足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分1.入场仪式，方阵表演，国足队员牵手校足球队员，走在最前面。
中学生足球比赛秩序册
**中学首届校园足球比赛秩序册比赛时间：2017年5月中下旬比赛地点：****田径场2017年****校园足球赛活动规程为了丰富学生课余生活，响应国家大力发展青少年足球运动的号召，在校园内推广足球运动，发动学生积极参加体育锻炼，增强身体素质，培养学生集体主义精神及积极进取的个性，我校将于2017年5月份举行首届校园足球比赛。
一、地点：学校小足球场二、时间：2017年5月中下旬三、参加单位：3--8年级各教学班四、比赛方式1、本次比赛小学采用5人制，中学采用7人制（含一名守门员）。
每场比赛可上5/7人，另5/3人轮换替补（替换下场的队员当场比赛不得再上场）。
2、每场比赛计时30分钟，上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
比赛中不得暂停，只可替换队员（需经场上裁判许可）。
比赛中一方净胜5球（如5：0，6：1，7：2），比赛即告胜负分晓，不必耗时30分钟。
3、比赛采用分组淘汰制，二个班级的直接决出胜负，三个班级的轮空一个班直接参加复赛，四个班级的第一轮负的并列为第三名不再参加复赛，第一轮中胜的进行复赛决出一、二名。
平局直接发点球定胜负，每队轮换各发三球，如仍平局，将进入点球每球淘汰阶段。
五、赛前准备1、各班利用自学时间学习足球基本规则。
2、各班参赛运动员老师必须先告知家长准备参赛，经家长同意的运动员才可以上场比赛。
六、赛程安排1、报名，每班限报运动员男、女生各10人。
各班按要求将报名表填好后于5月2日前交于孙颖老师处。
2、比赛时间利用课间操加第三节课，裁判员统一抽调，赛前班主任组织运动员做好充分准备活动。
3、5月中旬开始比赛，由8年级至3年级的顺序依次进行。
七、评分奖励：按年级设一、二、三等奖，分别在班级月考核中加0.3分、0.2分、0.1分。
两个班的年级分别加0.25分，0.15分。
八、注意事项：1、参赛球员应严格遵守“友谊第一，比赛第二”的原则，注意自身安全服从裁判的判罚。
如有异议，只允许领队一人与裁判进行礼貌合理的交涉。
奇台县第七中学足球特色学校未来三年工作计划
奇台县第七中学足球特色学校未来三年工作计划 我校坐落于奇台县城北郊边的一所城乡结合的九年制义务教育学校，下设9个年级，22个班级，共计学生742人，有89名教师，其中兼专职体育教师6人。 为了贯彻教育部《关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）推选工作的通知》精神，推动校园足球活动的开展，也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动，丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵，全面推进我校的普及足球工作和素质教育，特制定奇台县第七中学创办足球特色学校三年规划。 一、指导思想 以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。 二、工作方针 依托上级部门的有力领导，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，营造适宜校园足球发展的氛围，为校园足球活动的开展提供保障，为足球人才的培养奠定坚实的基础。 三、三年规划 第一年 积极营造适宜校园足球发展的氛围，与县足球推广中心的合作。培养学生对足球运动的兴趣，全校普及足球运动，提高自觉主动训练意识，增强进取心和自信心，了解足球运动发展简史，学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传，培养学生对足球的兴趣，动员全体学生保证每人一球，成立班级男、女足球队，开展校级足球比赛。 第二年进一步营造适宜校园足球发展的氛围，发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用，积极创造必要条件，加大资金投入，使学生进一步掌握足球基本技术动作，加强专项身体素质练习，提高灵活控球的能力，培养顽强拼搏的意志品质，树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。 第三年进一步创造条件，加大资金投入，送体育教师外出培训足球，聘请高水平教练，提高学生技、战术能力，巩固提高足球的基本技术动作，培养稳定的心理素质、增强协同配合能力，能将所学技术灵活用于比赛中，学习简单战术，增强团队意识，为参加州、县级比赛并获得优异成绩奠定基础。 四、组织机构 校园足球领导小组组长：张宾文 副组长：苗刚、阿布都拉、赵永梅、徐新虎 成 员：田兵、热西丹卡、汤艳萍、阿不来提、韩超、亚森、 帕尔哈提、阿迪里力木、各班班主任 教 练：汤艳萍、阿不来提、韩超、亚森、帕尔哈提 宣 传：各班班主任、少先队 实施小组：各班主任 负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。 后勤保障组组长：韩超 负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购 医务组： 负责整个足球节学生意外伤害的救护。 五、具体措施 1、搞好校园足球的普及 体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育教师任教。除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。确保每周一节足球课，每天大课间舞蹈后20分钟的球技能训练。 2、 开展相关系列活动 如足球活动课时间遇天雨、或平时利用部分班队会、十分钟队会等时间，各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如：传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动，以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调，班主任落实。 3、 提高校园足球的比赛水平 ，学校足球队的训练 将校级男子足球队，成立小学低段（5人比赛）、中段（7人比赛）、高段（11人比赛）的三个足球兴趣小组，形成训练课程。进行有针对性的的足球训练。 我校体育教师一起每天下午第七八节带队训练，常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量，做到不走弯路，科学有效。4、建立班级足球队并搞好训练 全校所有一至六年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。 5、加强校园足球活动交流 走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动，校园足球的联赛，积极参加校级以上联赛。根据我校现在实际情况，积极参加州县各级足球比赛，结合比赛加强反思、训练，逐步提高比赛成绩。 认真组织校内足球联赛，班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛。校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中，我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。 第一学期进行成立“和美”杯中小学足球联赛，学校1---6年级各班都组队参加。一二年级组织控球、运球、射空门比赛；三四年级组织传接球、颠球和5人比赛；五六年级组织运球、射门和7人比赛；中学组织运球、控球、传接球、颠球、射门和11人比赛；组建足球啦啦队。第二学期进行“和美杯”足球联赛，各自年级、男女组别在决出 1——6年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“和美杯”足球联赛。5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。最后决出男子、女子“和美杯”的总冠军。 整个班级间“和美”足球联赛将历时长达三个月，比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中，比赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。同时，从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训，在整个足球联赛期间当小裁判。使“和美杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球，班班有球队，周周上足球课，年年搞足球比赛，人人都参与”的校园足球活动新局面。 6、校园足球的文化拓展 。足球衍生活动的开展 学校重视校园足球气氛的培养，加大对足球运动的宣传和普及的推广。我校对外宣传栏始终有一块足球专栏，传我校开展足球运动的情况，教学楼走廊上的宣传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等，级内鼓励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。 以普通学生为班底，积极学习并继续创编足球操或足球舞，让足球在与音乐的结合中绽放异彩。 结合德育与少先队，开展形式多样、内容丰富的快乐足球体验活动，学校的废旧足球通过学生们的巧手制作也成为可以点缀教室的独特风景。让孩子在足球游戏竞赛、漫画创作、搜集足球趣闻或故事等多种形式的活动中享受足球的快乐。 五、激励与保障 1、激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。 2、经费保障：学校将从整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保活动顺利进行。 5、宣传保障 ：利用校园公告栏、国旗下讲话、板报等校园文化手段宣传足球文化，展示足球活动。 奇台县第七中学 2015年5月10日
校园足球联赛竞赛制度
校园足球联赛竞赛制度开场：介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。
若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲，则进行扣分处理)校园足球联赛竞赛规程一、主办单位为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛全国青少年校园足球活动四川xx办公室二、承办单位我想告诉每一位评委老师,每一位热心同学,每一位值得尊敬的对手:今晚,用眼睛看,你们会看见我的颜色;用心看,你们会看见我的心。
各县、市、区青少年校园足球活动办公室三、协办单位xx市青少年校园足球活动各布点学校四、比赛时间、地点2020年11月—2020年4月，各布点学校。
五、参赛单位xx市青少年校园足球活动各布点学校六、参赛运动员条件和资格(一)各参赛队报领队1人、教练2人，队医1人，运动员30人。
各组别参赛运动员必须是同一所学校的在校生(初中组为1998年1月1日以后出生的;小学组为2000年1月1日以后出生的)。
小学组可以男、女混合参赛;(二)所有参赛队员必须办理“人身意外伤害保险”(以保险单为准)和县级以上医院开具符合参赛要求的体检证明，否则不得参赛;(三)运动员必须持第二代身份证参加比赛。
如参赛学校弄虚作假，冒名顶替，一经查实，取消校园足球布点学校资格和联赛成绩，并全市通报批评;(四)各县、市、区校园足球活动办公室负责本辖区内的运动员资格审查及其它参赛资料的审查工作;22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
本期为大赛的预决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛晚会当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。
吉林市教育局、吉林市体育局关于举办2017年吉林市中小学生校园足球比赛的通知
吉林市教育局、吉林市体育局关于举办2017年吉林市中小学生校园足球比赛的通知文章属性•【制定机关】吉林市教育局•【公布日期】2017.05.25•【字号】吉市教发〔2017〕55号•【施行日期】2017.05.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文吉林市教育局、吉林市体育局关于举办2017年吉林市中小学生校园足球比赛的通知吉市教发〔2017〕55号各县（市）区教育局、文体局，高新区、经开区教育局、文体局，市教育局直属学校，市属民办学校：为全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育,以比赛积极推动我市校园足球的开展，提高我市中小学生的足球运动技术水平。
经吉林市教育局、吉林市体育局研究决定，于2017年6月12日举办吉林市中小学生足球比赛。
现将《2017年吉林市中小学生校园足球竞赛规程》印发给你们，请各部门、各学校按规程要求，积极组队参赛。
2017年吉林市中小学校园足球竞赛规程一、主办单位吉林市教育局、吉林市体育局二、比赛时间和地点1．小学五人制比赛：时间：2017年6月19日(暂定)地点：待定2.初中8人制比赛：时间：2017年7月1日（暂定）地点：待定3.高中11人制比赛：时间：2017年6月12日（暂定）地点：待定三、分组及分配名额（一）比赛分组。
1．小学五人制比赛分（男、女）组：设小学5-6年级（甲）组、小学3-4不限性别（乙）组。
小学乙组全程必须有一名女队员在场上进行比赛。
2．初中8人制比赛分（男、女）组。
3. 高中11人制比赛分（男、女）组：设高中甲组、职业学校乙组。
（二）名额分配。
1．小学五人制组：各县（市）区经过选拔赛每个组别（男、女）各可报1支代表队；市教育局直属学校、市属民办学校每所学校均可派队参加（小学组：5-6年级甲组和3-4年级乙组可各派一支代表队参赛）。
2．初中8人制和高中11人制组：各县（市）区每个组别（男、女）各可报1支代表队；市教育局直属学校、市属民办学校每所学校均可派队参加。
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奇台七中2017年春季中小学生足球联赛活动方案
为更好的落实素质教育,增强学生的体质,培养学生的心理素质
和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的
兴趣和爱好,发展学生特长，同时，提高我校足球运动水平，发展学
校特色，打造学校品牌，特做以下安排：
一、 活动领导小组
组 长：俞永升
副组长: 徐新虎 田兵 汤艳萍
成 员： 热希丹卡 阿不来提 亚森 李艳玲 玛尔孜亚 聂晶
海拉提 艾尼瓦尔 班主任
另附裁判员名单：主裁：小学组：阿不来提、中学组：亚森、
边裁：小学组：海拉提 徐新虎 中学组：艾尼瓦尔 汤艳萍提
二、 参加班级：
三——九年级
三、活动时间：2017年4月5日—5月30日
每周二、三、四下午大课间、第八节课
四、活动详细安排：
1、比赛分小学组、中学组两个小组进行。
2、比赛分两个阶段进行：第一阶段，同年级对抗赛。第二阶段：
联合组队对抗赛，组队方式:小学组：四（1）班与六（2）班组队；
四（2）班与六（1）班组队；五（1）班与五（2）班组队。中学组：
七（1）班与九（2）班组队；七（2）班与九（1）班组队；八（1）
班与八（2）班组队.小组内进行循环赛。
3、比赛采取小组循环的方式进行，胜一场得三3分，平一场的
1分，负一场的0分。若积分相同，名次决定次序依次为：净胜球、
总进球数、总被进球数。
4、每个队队员数中两个班的学生数比例为6:5，比例不符合要
求的不得参赛。若在赛后被查出学生比例作弊的的队伍，将被判0：
3失利。
5、小学组比赛时长为40分钟，分上下半场进行；中学组比赛
时长为60分钟，分上下半场进行。
6、每周小学组、中学组各安排一场比赛。
7、每场比赛安排四名裁判：主裁一名、边裁两名、场边第四官
员一名。
五、奖项及奖品安排：
1、根据比赛成绩每小组分设：冠军、亚军、季军。（联队的奖状
和奖品都是每个班一份）
2、奖金设置：冠军每个班奖励100元；亚军每个班奖励80元；
季军每个班奖励60元。
3、比赛班级每个班评选出优秀球员一名。进球最多的球员将获
得金球奖。
六、安全事宜
1、班主任负责确定各班选择的参赛队员必须为已购买保险的
学生。
2、当值裁判共同负责检查上场参赛的队员必须带好护腿板，
守门员必须戴手套。
六、其它事宜：
1、摄像、照相：排黑尔丁 李秋潮。
2、参赛班级班主任要组织好学生，有序观看比赛。
3、体育组每周一安排好本周比赛场次，提前通知参赛班级和裁判
员进行准备。
奇台七中
二0一七年三月二十日