地层及古生物学阶段性作业1

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地层与古生物学阶段性作业3

地层与古生物学阶段性作业3

中国地质大学()远程与继续教育学院地层及古生物学课程作业3(共3次作业)学习层次:专科涉及章节:第10章——第14章一、名词解释南丹型磨拉石贡瓦纳古陆印支运动二、简答题1.中国三叠纪的古地理和古构造轮廓2.华北板块的形成和演化阶段3.喜马拉雅运动及其地史意义4.燕山运动及其地史意义三、论述题1.石炭纪华北板块的古地理和古构造(包括典型剖面、剖面分析和空间变化)2.寒武纪扬子板块的古地理和古构造(包括典型剖面、剖面分析和空间变化)3.泥盆纪华南板块的古地理和古构造(包括典型剖面、剖面分析和空间变化)4.任举中国地史中的二个成煤期并说其古地理环境参考答案一、名词解释南丹型:“南丹型”是华南泥盆系中、上统台裂陷槽深水、滞流,贫氧沉积的代表,空间上呈北北东或北西向的带状分布,明显受同沉积断裂的控制,由黑色泥岩,泥灰岩、硅质岩组成,含菊石、竹节石及无眼三叶虫等化石。

磨拉石:磨拉石,又称磨拉石建造,板块碰撞(陆—陆碰撞或陆洋碰撞)大陆边缘褶皱隆升,在山间盆地或山麓前缘形成的巨厚的砂,砾岩占优势的陆相沉积。

岩石成熟度差(分选,磨圆岩差,矿物成分复杂),相变急剧,是一种快速堆积。

贡瓦纳古陆:冈瓦纳古陆指古生代初或更早至中生代早期(联合古陆解体之前)存在于南半球统一的大陆,它包括非洲、马达加斯加,印巴次大陆,澳大利亚、南美和南极大陆。

因具有相同的“古羊齿植物群”而得名。

冈瓦纳植物群与欧美区植物群相对立,凡欧美区植物,在冈瓦纳都未发现。

印支运动:印支运动1934年法国地质学家J.Fromaget)将印支半岛,晚三叠世前诺利克期与前瑞替克期的两个造山幕,命名为印支褶皱,1945年黄汲清首先将阿尔卑斯旋回划分为印支,燕山,喜马拉雅三个亚旋回,以印支旋回称呼我国中生代初期的地壳运动,目前一般认为印支运动在时间上包括三叠纪期间到早侏罗世之前的地壳运动,空间上分布于我国西部特提斯带,发育有三江、松、甘孜、西岭及南岭的印支褶皱带。

古生物地层学 (1)

古生物地层学 (1)

名词解释趋同:不同祖先的生物类群,由于相似的生活方式,整体或部分形态构造向同一方向改变;平行演化:不同类型生物由于相似的生活方式而产生相似的形态,常指亲缘关系相近的两类或几类生物;适应辐射:从一个祖先类群,在较短时间内迅速地产生许多新物种;生物种:可以相互交配而且与其它种群的个体有生殖隔离的自然群体;居群:指同一时期生活在同一地区的同种个体的集合;双名法:种名用两个词表示,属名加种本名,全用斜体。

常规绝灭:在各个时期不断发生的绝灭,表现为各分类群中部分物种的替代,即老种消失和新种产生;集群绝灭:在相对较短的地质时间内,在一个地理大区范围出现大规模的生物绝灭,往往涉及一些高级分类单元;小进化:发生在种内个体和居群层次上在短时间内的进化;大进化:种和种以上分类群在长时间(地质时间)内的进化现象;匙形台:是腕足类的齿板下部相对延伸,两者愈合成一匙形板,称为匙形台。

羊膜卵:(羊膜卵及其在动物演化史上的意义)卵壳、外层卵壳膜、内层卵壳膜(卵黄细带、外侧卵白、中间卵白、卵黄膜、潘氏核、胚盘、黄卵黄、白卵黄)、内侧卵白、卵黄细带、气室、角质层羊膜卵的结构和发育特点使动物彻底摆脱了个体发育初期对水的依赖,确保他们能在陆地上进行繁殖。

卵壳石灰质或革质,坚韧,能维持卵的形成,它的作用:1减少卵内的水分蒸发,2避免机械损伤,3防止病原体侵入。

卵壳表面有许多小的气孔,保证胚胎发育时的气体代谢,大的卵黄供给胚胎发育所需要的营养。

生物带:任何一种生物地层单位的统称,延限带、间隔带、谱系带、组合带和谱系带;生物层序律:根据生物演化的前进行和不可逆性原理来进行地层划分、对比,以确定底层层序。

瓦尔特定律:只有那些目前可以观察到彼此相邻的相和相区,才能原生地重叠在一起,这就是瓦尔特定律。

指相化石:明确指示某种沉积环境的化石;标准化石:在一个地层单位中,选择少数特有的生物化石,它们的延限短,仅限于某段地层层位,而且有广泛的地理分布,这些化石叫标准化石。

中国石油大学(北京)《古生物地史学》第一阶段在线作业及答案

中国石油大学(北京)《古生物地史学》第一阶段在线作业及答案

中国石油大学(北京)《古生物地史学》第一阶段在线作业及答案第一阶段在线作业单选题(共30道题)收起1.(2.5分)地层中的矿质结核、硬锰矿的树枝状沉淀和规则叠层的叠锥等是A、化石B、考古文物C、假化石D、生物遗迹我的答案:C此题得分:2.5分2.(2.5分)应用扫描电子显微镜研究以微米计的微小化石的新学科叫A、微体古生物学B、超微古生物学C、孢子花粉学D、古生物学我的答案:B此题得分:2.5分3.(2.5分)生物在埋藏情况下,原来生物体的组成物质逐渐被溶解,而由外来矿物质逐渐交代的过成称为A、炭化作用B、石化作用C、矿质填充作用D、置换作用我的答案:D此题得分:2.5分4.(2.5分)生物对一定而又严格环境的高度适应能力而发生的局部变异为A、适应B、特化C、相关律D、趋同我的答案:B此题得分:2.5分5.(2.5分)生物某类群的趋异向着两个以上的不同方向发展,适应各种生活条件称为A、趋同B、适应C、适应辐射D、特化我的答案:C此题得分:2.5分6.(2.5分)生物进化中,旧类型绝灭,新类型兴起,已演变的类型不可能回复祖型,已灭亡的类型不可能重新出现,这就是进化的A、可逆性B、不可逆性C、前进性D、规律性我的答案:B此题得分:2.5分7.(2.5分)哺乳类和被子植物大发展阶段称为A、新生代B、古生代C、中生代D、元古代我的答案:A此题得分:2.5分8.(2.5分)爬行类动物恐龙类极盛,裸子植物大发展阶段称为A、古生代B、太古代C、中生代D、新生代我的答案:C此题得分:2.5分9.(2.5分)化石保存需要种种严格的条件,因此各时代地层中所保存的化石只能代表地质历史中生存的生物的A、全体B、一小部分C、绝大部分D、具硬体部分我的答案:B此题得分:2.5分10.(2.5分)珊瑚纲具A、外骨骼B、内骨骼C、双瓣壳D、螺旋壳我的答案:A此题得分:2.5分11.(2.5分)大量具壳无脊椎动物是从A、泥盆纪开始B、二叠纪开始C、寒武纪开始D、奥陶纪开始我的答案:A此题得分:2.5分12.(2.5分)Calceola的时代为A、早-中泥盆世B、志留纪C、二叠纪D、石炭纪我的答案:A此题得分:2.5分13.(2.5分)菊石亚纲繁盛为A、奥陶纪B、寒武纪C、中生代我的答案:C此题得分:2.5分14.(2.5分)腕足动物的外壳是A、前后对称B、背腹对称C、两侧对称D、无对称性我的答案:C此题得分:2.5分15.(2.5分)腕足动物最早出现于A、寒武纪B、前寒武纪C、奥陶纪D、志留纪我的答案:A此题得分:2.5分16.(2.5分)笔石纲的时代分布A、寒武纪-现代B、中寒武世-早石炭世C、奥陶纪-三叠纪D、奥陶纪-志留纪我的答案:B此题得分:2.5分17.(2.5分)根据实际经验,保存笔石化石最佳的岩石是A、细砂岩B、碳酸盐岩C、粉砂岩D、黑色炭质页岩我的答案:D此题得分:2.5分18.(2.5分)爬行动物主要繁盛A、晚古生代B、中生代C、新生代我的答案:B此题得分:2.5分19.(2.5分)恐龙出现于三叠纪,绝灭于A、侏罗纪末B、白垩纪末C、老第三纪末D、新第三纪末我的答案:B此题得分:2.5分20.(2.5分)叠层石的成因A、蓝藻粘附碎屑而成B、蓝藻与其他藻交替生长而成C、无机沉积D、成岩构造我的答案:A此题得分:2.5分21.(2.5分)裸子植物与被子植物的主要区别A、根特征B、叶特征C、果实D、生活环境我的答案:C此题得分:2.5分22.(2.5分)最低等的单细胞动物称A、侧生动物B、后生动物C、原生动物D、低等动物我的答案:C此题得分:2.5分23.(2.5分)蜓类属于A、腔肠动物门B、软体动物门C、原生动物门D、放射虫目我的答案:C此题得分:2.5分24.(2.5分)类别不同,亲缘关系疏远的生物,由于适应相似的环境,在形体上变得相似叫A、适应趋异B、适应辐射C、特化D、适应趋同我的答案:D此题得分:2.5分25.(2.5分)古生物遗体全部或部分保存的化石叫A、铸型化石B、实体化石C、模核化石D、遗迹化石我的答案:B此题得分:2.5分26.(2.5分)以下生物是窄盐性生物的是A、珊瑚B、双壳类C、腹足类D、海绵动物我的答案:A此题得分:2.5分27.(2.5分)浮游生物身体一般是A、两侧对称B、辐射对称C、流线形D、球形我的答案:B此题得分:2.5分28.(2.5分)生物间共生关系相互有利称A、共栖B、共生C、伴生D、寄生我的答案:B此题得分:2.5分29.(2.5分)能直接指示某种沉积环境的化石叫A、标准化石B、指相化石C、化学化石D、遗迹化石我的答案:B此题得分:2.5分30.(2.5分)贝壳和骨骼的内部空腔中充填的沉积物固结之后,形成与原空腔形态大小类似的实体称A、外膜B、外核C、内膜D、内核我的答案:D此题得分:2.5分判断题(共10道题)收起31.(2.5分)晚古生代时爬行动物恐龙类十分繁盛,因而称之为恐龙的时代。

古生物学实习报告

古生物学实习报告

摘要:古生物学作为一门研究生物进化历史的学科,对于理解生命演化的历程具有重要意义。

本报告旨在记录我在古生物学实习过程中的所见所闻,以及对古生物学知识的深入理解和实践能力的提升。

实习目的:1. 了解古生物学的基本理论和方法。

2. 学习识别和描述古生物化石。

3. 提高野外考察和化石采集技能。

4. 深化对生物进化历史的认识。

实习时间: 2023年7月15日至2023年8月5日实习地点:某省地质博物馆、某国家级自然保护区实习内容:一、古生物学基本理论和方法学习在实习的第一阶段,我们系统地学习了古生物学的基本理论和方法。

包括:1. 生物进化理论:了解生物进化的主要模式和驱动力。

2. 化石记录:学习化石的形成、保存和分布规律。

3. 地层学:了解地层划分和生物地层学的应用。

4. 古生态学:研究古生物的生存环境和生态关系。

二、化石识别和描述在实习的第二阶段,我们在博物馆和野外实地学习了化石的识别和描述。

具体内容包括:1. 识别不同门类古生物的化石特征。

2. 学习使用放大镜、显微镜等工具观察化石细节。

3. 练习绘制化石图并撰写描述性文字。

三、野外考察和化石采集在实习的第三阶段,我们前往自然保护区进行野外考察和化石采集。

具体内容包括:1. 学习使用地质锤、铲子等工具进行化石采集。

2. 了解不同地层中化石的分布情况。

3. 练习在野外识别和记录化石点。

四、实习总结通过本次实习,我收获颇丰:1. 对古生物学的基本理论和方法有了更深入的理解。

2. 学会了识别和描述不同门类古生物的化石。

3. 提高了野外考察和化石采集技能。

4. 深化了对生物进化历史的认识。

实习体会:1. 古生物学是一门实践性很强的学科,野外实习是学习古生物学不可或缺的一部分。

2. 严谨的学术态度和细致的观察力是进行古生物学研究的重要前提。

3. 古生物学研究对于揭示生命演化奥秘、保护生物多样性具有重要意义。

实习建议:1. 加强古生物学基本理论和方法的学习,为野外实习打下坚实基础。

古生物学与地层学习题集

古生物学与地层学习题集

古生物学与地层学习题集习题一1、石化作用的方式有_________、_________、_________和_________四种方式.2、化石的保存类型有_________、_________和_________3、生物进化的总体趋势是_________、_________和_________4、生物进化的特征为_________、_________、_________和_________5 、生物适应环境的方式有_________、_________和_________6、判断几个物种是否为同一物种的标志是_________ 。

7、就控制物种形成的因素而言_________ 提供物质基础,_________ 提供条件,_________ 决定物种形成的方向口8、物种的形成方式有_________ 、_________ 和_________9、就物种的绝灭方式而言,类人猿的绝灭属于_________ 恐龙的绝灭属于_________10、海洋生物的生活方式有_________ 、_________ 和_________且、影晌海洋生物的环境因素有_________ 、_________ 、_________ 、_________ 和_________12、有孔虫的分类地位:_________13、多房窒有孔虫的排列方式可以分为:_________ 、_________ 、_________ 、_________ 和_________14、根据“虫筵”的分类地位:_________15 、依据“虫筵”的轴率可以将其分为:_________ 、_________ 和_________16、“虫筵”的繁盛时代是:_________17、腔肠动物的体形有_________ 和_________18、珊瑚的横向构造包括:_________ ,_________ 和_________19、按照四射珊瑚骨骼的组合类型可以将其分为:_________ 、_________ 、_________ 和_________20、依据头足纲隔壁颈的长短、弯曲程膺以及连接环是否发育等特征可将体管分为如下类型:_________ 、_________ 、_________ 和_________ 21、横板珊瑚的连接构造包括:_________ 、_________ 和_________22 、在二叠纪末期绝灭的生物包括_________ 、_________ 、_________ 和_________ 等.23、虫霆的旋壁的维系壳层包括_________ 、_________ 、_________ 、_________ 和_________24、三叶虫头鞍的演化趋势是由_________ 到_________ ,头鞍沟的演化趋势是由_________ 到_________25、根据三叶虫头甲和尾甲的相对大小可以将真分为_________ 、_________ 、_________ 和_________按上述分类莱得利基虫属于_________26 、三叶虫生活在_________ 环境中,是_________ 时期的标谁化石.27、虫霆生活在_________ 环境中,是_________ 时期的标准化石.28、腕足动物的匙形台按照真支撑方式可分为_________ 、_________ 、_________ 和_________29、树形笔石的生活方式主要为_________ ,正笔石的生活方式主要是_________30、树形笔石的胞管可分为_________ 、_________ 和_________31、根据牙形石的形态可以将其分为_________ 、_________ 和_________32、孢子的萌发器官为_________ ,花粉的萌发器官为_________ 、_________ 和_________33 、古生代介形虫的背缘_________ ,腹缘_________ ,铰合构造多为_________ ;中、新生代介形虫背缘_________ ,腹缘中部呈_________ ,中、新生代陆相介形虫的饺合构造多_________ ,为海相的多为_________ ,34、按照腕足动物腕螺螺尖所指的位置可以将其分为_________,_________ 和_________ 。

地层及古生物学地质大学期末开卷考试题库及答案

地层及古生物学地质大学期末开卷考试题库及答案

地层及古生物学地质大学期末开卷考试题库及答案地层及古生物学(高起专)阶段性作业1一、判断题1. 火山岩中可以找到化石(1分)正确错误参考答案:错误2. 恐龙是胎生(1分)正确错误参考答案:错误3. 海百合是植物(1分正确错误参考答案:错误4. 生命是起源于海洋(1分)正确错误参考答案:正确5. 植物化石是实体化石(1分)正确错误参考答案:错误6. 化石是石头(1分)正确错误参考答案:正确7.生物遗体在岩层中留下的印模和铸型等总称)A)模铸化石B)印模化石C)模核化石D)实体化石答:A8. Calamites(芦木)是_______(1分)(A) 根化石(B) 茎化石(C) 髓模化石(D) 叶化石参考答案:C9. 最低等的单细胞动物称__)(A) 侧生动物(B) 后生动物(C) 原生动物(D) 低等动物答案:C10. 原地埋藏化石多_______(1分)(A) 个体大小不一(B) 个体大小相近(C) 单瓣分散保存(D) 个体破碎磨损参考答案:A11. 地球上最早的比较可靠的生物出现距今___)(A)35亿年(B)46亿年(C)6亿年(D 32亿年答案:A12. 四射珊瑚的鳞板与泡沫板属_______?(1分)(A) 轴部构造(B) 边缘构造(C) 纵列构造(D) 双列型构造参考答案:B13. 以下有关放射虫地史分布的说法正确的是_______(1分)(A) 前寒武纪就已出现(B) 泥盆纪末绝灭(C) 从寒武纪到现代(D) 二叠纪末绝灭参考答案:C14. 种子蕨植物门与真蕨植物门的主要区别______)(A) 根(B) 茎(C) 叶(D) 繁殖器官参考答案:D15. 哺乳类和被子植物大发展阶段称为_____)(A) 新生代(B) 古生代(C) 中生代(D) 元古代答案:A16. 石松植物门在哪时期为大型乔木_______(1分)(A) 泥盆纪(B) 石炭纪-二叠纪(C) 中生代(D) 现代参考答案:B17. 高等植物最早登陆在_______)(A) 早志留世(B) 晚志留世(C) 早泥盆世(D) 中泥盆世答案:B18. 裸子植物与被子植物的主要区别__)(A) 根特征(B) 叶特征(C) 果实(D) 生活环境参考答案:C二、单选题1. 中生代植物物界以陆生裸子植物、爬行动物和海生无脊椎动物菊石类的繁荣为特征,所以中生代也称为____。

古生物地层学试题及答案

古生物地层学试题及答案古生物地层学是一门研究地球历史上生物化石在地层中的分布规律及其地层学意义的科学。

以下是一份古生物地层学试题及答案的示例:一、选择题(每题2分,共20分)1. 古生物地层学的主要研究对象是什么?A. 地层的物理性质B. 地层中的生物化石C. 地层的化学成分D. 地层的年代测定答案:B2. 以下哪个不是化石的分类?A. 遗迹化石B. 体化石C. 化学化石D. 人造化石答案:D3. 地层的相对年代可以通过以下哪种方法确定?A. 放射性同位素定年B. 地层的厚度C. 地层的岩石类型D. 地层的地理位置答案:B4. 以下哪个是化石记录中的一个重要现象?A. 化石的分布不均匀性B. 化石的随机性C. 化石的普遍性D. 化石的稀有性答案:A5. 以下哪个是化石的保存状态?A. 模具化石B. 印痕化石C. 铸型化石D. 所有选项都是答案:D二、填空题(每空2分,共20分)6. 地层学中的“金钉子”是指______。

答案:全球界线层型剖面和点位(GSSP)7. 化石的保存类型包括______、______和______。

答案:体化石、化学化石、遗迹化石8. 地层的绝对年代可以通过______方法确定。

答案:放射性同位素定年9. 古生物地层学中的“生物地层带”是指______。

答案:根据化石分布划分的地层单位10. 地层的“逆掩断层”是指______。

答案:断层的上盘推覆到下盘之上三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述化石在古生物地层学研究中的作用。

答案:化石是古生物地层学研究的基础,它们提供了关于古代生物形态、生态和演化的重要信息。

化石的分布和类型可以帮助科学家确定地层的相对年代,揭示古生物群落的结构和演化过程,以及古环境的变化。

12. 解释什么是“生物地层学”及其重要性。

答案:生物地层学是利用化石来划分和对比地层的科学。

它的重要性在于,化石提供了一种独立于岩石特征的地层划分和对比手段,有助于更准确地确定地层的年代和古生物群落的演化历史。

古生物地层 作业

《生物地层学作业》1.生物进化的总体趋势为:_________________________________________。

2.什么是化石,标准化石?3.化石的保存类型有:()、()、()、()。

4.就控制物种形成的主要因素而言,()提供物质基础,()提供条件,()决定物种形成方向。

5.石化作用过程可以有()、()和()三种形式。

6.生物绝灭的方式有多种,恐龙的绝灭属()。

7.名词解释:自然选择;适应辐射;适应趋同8.如何区分原地埋藏的化石与异地埋藏的化石?1海洋生物的生活方式可分为()、()和()三种类型。

2古生物的主要分类单位是()、()、()、()、()、()和()。

3已演变的生物类型不可能回复祖型,已灭亡的类型不可能重新出现,这体现了生物进化的______性。

4按照化石的保存的类型,请给下面的化石归类:猛犸象菊石恐龙蛋爬行迹三叶虫石燕贝类怪诞虫硅化木动物粪便树叶化石体内的氨基酸分子1 简述植物演化的阶段性?(各阶段的主要特征及其体现的进化性)2 列表写出各植物分类系统及其主要类型代表。

3 “虫筳”是繁盛于( )时期的()环境中,是()时期的标准化石。

3.“虫筳”的演化趋势及演化的阶段性?1地史学研究的任务、研究内容是什么?2岩石地层单位和年代地层单位及其关系?3地层划分的主要依据和方法?第五次作业名词解释:岩石地层单位“组”沉积旋回复理石沉积磨拉石建造地槽克拉通第六次作业1、腔肠动物的体形有:和;2、珊瑚的横向构造包括:、和。

3、按照四射珊瑚骨骼的组合类型可以将其分为:、、和。

4、在二叠纪末期绝灭的生物包括、、和等。

5、根据三叶虫头甲和尾甲的相对大小可以将其分为、、和。

按上述分类莱得利基虫属于。

6、三叶虫生活在环境中,是时期的标准化石。

虫筳生活在环境中,是时期的标准化石。

7、三叶虫的背甲可分为、和三部分。

8、树形笔石的生活方式主要为,正笔石的生活方式主要是。

9、古代珊瑚的生态环境。

10、莱德利基虫属 _ 动物门纲,其繁盛于世时代,生活于_ 环境中。

《古生物学》复习题.1

a.晚泥盆世至早石碳世,古生代植物群面貌基本形式。b.晚石碳世中期至二叠纪,古生代植物群极度发育,是全球的重要聚煤期4裸子植物阶段:
晚二叠纪至早白垩世。植物界以裸子植物的苏铁植物门、银杏植物门、松柏纲和中生代型真蕨植物为主。此阶段可再分为两个阶段:
a.晚二叠世至早、中三叠世,除了南半球外全球大多数地区为干旱气候,中生代植物群开始发展。b.晚三叠世至早白垩世,为中生代植物群的极度繁盛期,也是中生代重要聚煤阶段5被子植物阶段:
组是岩石地层单位系统的基本单位,是具有相对一致的岩性和具有一定结构类型的地层体;阶是年代地层单位的最基本单位,其对应与地质年代单位“期”
xx型:
以黑色、深灰色泥岩、粘土岩及黑灰色硅质粘土岩、泥岩和泥质条带状灰岩为其特点,代表较深水滞留缺氧的微型裂陷槽(台内断槽)沉积
xx型:
在可观察的露头上基本是等厚的,内部纹层与其相交切,以泥岩、泥灰岩、灰岩、白云岩及砂质泥岩为主,并夹砂岩。
从生物本身条件来说,最好具有硬体,因为软体部分容易腐烂,分解而消失,而硬体主要由矿物组成,能够比较持久地抵御各种破坏作用,但硬体矿物质成分不同,保存为化石的可能性也不同2生物死后的环境条件:
生物死后尸体所处的物理化学环境直接影响化石的形成和保存。物理条件:
在高能水动力作用下,生物尸体因来回移动而容易被磨损破坏;化学条件:
沉积旋回:
地层中沉积物成分、粒度、化石等特征有规律的镜像对称分布现象
复理石:
由巨厚的韵律结构频繁的一套深海浊积岩和其他沉积类型组成的综合体又称复理石沉积磨拉石;又称磨拉石建造,板块碰撞大陆边缘褶皱隆升在山间盆地或山麓前缘形成的巨厚的砂,砾岩占优势的陆相沉积。岩石成熟度差相变急剧,是一种快速堆积
组与阶:
双瓣壳分背、腹分左、右

地层及古生物学综合测试1

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院地层及古生物学课程综合测试2学习层次:专科时间:90分钟一.名词解释1.群的涵义2.印支运动3.鲍马序列4.南丹型5.沉积旋回6.外套湾(双壳类)7.小羽片(古植物)8.标准化石9.居群10.背景灭绝二.简答题1.广西(加里东)运动对华南地史发展的影响2.燕山运动及其地史意义3.化石的主要保存类型有哪些?4.在地球历史上,显著的生物大进化阶段有哪些?5.三叶虫的地史分布特征?三.论述题1.岩石地层单位和年代地层单位及其关系2.我国东部白垩系沉积有何特点?答案一.名词解释1.群的涵义“群”是比组高一级的地层单位,群内可以包含一个以上的组,或者由厚度巨大,内部难于划分岩性相似的地层单独建群(不分组)。

群内的“组”必须是岩性变质程度相近,成因相关的‘组’组合而成。

群的顶、底界一般为不整合面或岩性的突变面。

群必要时可划分为几个亚群;有共同特征的几个群也可合并为一个超群,群不是一个必须划分的地层单位,群以地方名称命名。

2.印支运动印支运动1934年法国地质学家J.Fromaget将印支半岛,晚三叠世前诺利克期与前瑞替克期的两个造山幕,命名为印支褶皱,1945年黄汲清首先将阿尔卑斯旋回划分为印支,燕山,喜马拉雅三个亚旋回,以印支旋回称呼我国中生代初期的地壳运动,目前一般认为印支运动在时间上包括三叠纪期间到早侏罗世之前的地壳运动,空间上分布于我国西部特提斯带,发育有三江、松潘、甘孜、西秦岭及南秦岭的印支褶皱带。

同时印支运动是我国东部构造古地理格局的转折点(以南海北陆转化为东西分异)是亚洲大陆与太平洋之间构造体制演化的新阶段。

3.鲍马序列鲍马序列是一种浊流沉积的典型层序,由自下向上变细的五个层段组成,最底部由具递变层理的杂砂岩组成(a段),底面具有槽模,沟模等冲刷铸模,往上为b段,具有平行层理的砂岩;c段为具小波痕交错层理,变形层理的粉砂岩,d段为具有水平纹理的粉砂岩,粉砂质泥岩,最顶部E段,为块状泥岩。

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中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院
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地层及古生物学课程作业1(共3次作业)
学习层次:专升本涉及章节:第1章——第6章
一、名词解释
化石:保存在岩层中地质历史时期的生物遗体和生命活动痕迹。

生物层序律:每一地层都有其特殊的生物群面貌,既不同于上覆地层,也和下伏地层不一样。

优先律:生物的有效学名是符合国际动物、植物和菌类生物命名法规规定的最早正式刊出的名称。

双名法:用于种的命名,即在种本名之前加上它所归属的属名,以构成一个完整的种名。

印痕化石:生物软体在围岩上留下的痕迹。

外套湾(双壳类):双壳内部外套线在后腹部形成的一个内弯,为壳体关闭时容纳进出水管的空间。

小羽片(古植物):长在末次羽轴上的羽状裂片。

标准化石:指那些演化快、地理分布广、数量丰富、特征明显、易于识别的化石。

居群:有栖息在同一地域中的同种生物个体构成。

背景灭绝:生物种系的自然更替,一般0.1-1.0种/Ma。

二、简答题
1.为什么化石记录时不完备的?
因为化石形成要满足一下严格条件:生物本身的条件、生物死后的环境条件、埋藏条件、时间条件、成岩石化条件。

2.四射珊瑚在横切面上可以观察到那些构造?
纵列构造:隔壁;横列构造:不完整横板;边缘构造:鳞板、泡沫板;轴部构造:中轴、中柱。

3.化石的主要保存类型有哪些?
实体化石、模铸化石、遗迹化石、化学化石。

4.在地球历史上,显著的生物大进化阶段有哪些?
生物演化最大的阶段性:地球早期的生命记录为原核细胞生物,之后的生命记录为真核细胞生物,最后才发展为高级的具硬壳的后生生物。

生物界发展大阶段的总体趋势:PZ1-海生无脊椎动物繁盛;PZ2-鱼类、两栖类、蕨类植物和海生无脊椎并存;MZ-爬行类、裸子植物、菊石类繁荣;KZ-则以哺乳类、被子植物、软体动物大发展为特征。

5.三叶虫的地史分布特征?
始现于早寒武世,寒武纪最为繁盛,地层意义最大。

奥陶纪仍较繁盛,志留纪至二叠纪,急剧衰退,只留下少数类别,二叠纪末绝灭。

三、论述题
1.试说明如何区分腕足动物和双壳动物,并比较这两类生物的生态异同点。

区别标志:两壳对称性、壳瓣对称性、铰合构造、内部印痕等方面进行比较;生态要点:腕足类为底栖表生,双壳类为底栖表生、内生和移动多种;腕足类全部海生,双壳类可以生活在淡水中。

2.试述植物界演化的主要阶段及各阶段的特点。

早期维管植物阶段、蕨类植物阶段、裸子植物阶段、被子植物阶段。

要求列出各阶段主要植物群。

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