篮球教案7
七年级篮球基本技术运球体育课教案(课)
七年级篮球基本技术-运球体育课教案(优质课)第一章：课程介绍1.1 课程背景篮球是一项受众广泛的体育运动，在我国拥有众多爱好者。
七年级学生处于身体发育的关键时期，通过篮球运球技术的学习，有助于提高他们的身体素质、协调性和团队合作精神。
本节课将围绕篮球基本技术-运球进行教学，通过讲解、示范、实践和游戏等形式，使学生掌握篮球运球技巧，培养他们热爱篮球、积极参与体育活动的兴趣。
1.2 教学目标（1）了解篮球运球的基本技巧和动作要领。
（2）通过实践练习，掌握篮球运球的基本方法，提高运球能力。
（3）培养学生的团队合作精神，提高他们的协调性和灵活性。
第二章：教学内容2.1 篮球运球基本概念介绍篮球运球的基本概念，包括原地运球、行进间运球、背后运球、肩上运球等，使学生对篮球运球有初步的认识。
2.2 篮球运球动作要领（1）原地运球：双手握球，右（左）手放在球的右侧（左侧），左（右）手放在球的左侧（右侧），用手腕和手指的力量控制球，保持球与地面的距离。
（2）行进间运球：迈出第一步，将球拍向地面，迈出第二步，重复动作，保持球与地面的距离。
（3）背后运球：双手握球，将球拍向背后，用手指和手腕的力量控制球，将球拍向前，恢复行进间运球。
（4）肩上运球：双手握球，将球置于肩膀上方，用手指和手腕的力量控制球，保持球与地面的距离。
第三章：教学方法3.1 讲解法教师对篮球运球的基本技巧和动作要领进行讲解，让学生明确学习目标。
3.2 示范法教师进行篮球运球动作的示范，让学生直观地了解正确的动作姿势。
3.3 实践法学生分组进行篮球运球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
3.4 游戏法设计篮球运球游戏，让学生在游戏中巩固所学技巧，提高运球能力。
第四章：教学步骤4.1 准备活动（1）组织学生进行慢跑，活动全身关节。
（2）进行篮球基本技能热身活动，如传球、投篮等。
4.2 技术讲解与示范（1）教师讲解篮球运球的基本技巧和动作要领。
（2）教师进行篮球运球动作的示范。
篮球变向跑教案7篇
篮球变向跑教案7篇篮球变向跑教案篇1将幼儿分成几个小组。
每一小组都排成一列，站在统一的起跑线后。
排头小朋友跑到篮球架处（距离幼儿队伍10“15米），然后跳起来投篮。
活动目标1、进展幼儿的运动水平，提高幼儿的肌体协调力量。
2、激发幼儿积极参加竞争的意识，并能遵守嬉戏规章。
3、学习简洁的投篮、传球动作，初步了解篮球竞赛学问。
活动预备：一些小型的篮球架和小篮球（幼儿分成几组，数量就为几）。
活动过程：一、热身运动，激发幼儿兴趣。
教师带着幼儿听音乐跳篮球操，仿照篮球明星的动作。
二、学习投篮与传球。
1、将幼儿分成几个小组。
2、每一小组都排成一列，站在统一的起跑线后。
3、排头小朋友跑到篮球架处（距离幼儿队伍10“15米），然后跳起来投篮。
4、要求捡起投进篮筐的球，抱着球跑回动身地，把球交给后面的幼儿。
5、其次名幼儿接到球后，重复第一名幼儿的动作。
6、以此类推，直至排尾幼儿抱着球回到队伍中，才算完毕任务。
7、比拟哪组幼儿投进的最多则赢得竞赛。
三、给优胜队颁奖庆祝，完毕活动。
在雄壮有力的进展曲音乐声中，颁发各个工程的金、银、铜牌。
留意事项：活动过程中，教师应留意幼儿的安全，特殊是队伍中幼儿会消失推搡的动作，尤其要留神。
应多做提示！篮球变向跑教案篇2一、设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参与一些根本的体育活动，传球这个嬉戏很受幼儿的宠爱，幼儿在嬉戏中能够手脚并用，到达全身的协调运动。
在嬉戏中能获得很大的乐趣，它既增加了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作本领。
二、活动目标1、熬炼幼儿的快速反映本领，熬炼幼儿手的灵敏度。
2、增加了幼儿的合作意识，培育了幼儿的团体主义感。
三、活动预备：篮球若干四、活动过程：教师带幼儿到户外操场，带着幼儿慢跑一圈，做简洁的热身动作。
1、导入嬉戏教师今日和大家一齐来做个传球嬉戏，好不好？(幼儿答复，好)看教师怎样传，教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。
教师首先说明嬉戏的规章和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当教师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(能够从头上传，腿下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。
篮球教学教案10篇中班
篮球教学教案10篇中班教案标题：篮球教学教案10篇（中班）教案1：篮球基本动作介绍课时目标：1. 通过观看篮球示范视频，学生了解篮球的基本动作。
2. 学生能够模仿并尝试进行篮球基本动作。
教学内容：1. 篮球基本动作的介绍：传球、投篮、运球。
2. 观看篮球示范视频，学生跟随模仿练习。
教学步骤：1. 创设学习氛围：与学生分享篮球的乐趣和好处。
2. 展示篮球示范视频，解释每个基本动作的正确姿势和技巧。
3. 学生进行模仿练习，教师逐个指导并纠正。
4. 分组练习：学生自由组成小组，进行传球、投篮和运球练习。
5. 小结和总结：学生回顾篮球基本动作，并展示所学的动作。
教案2：篮球基本技能训练课时目标：1. 学生能够掌握篮球的基本技能，如传球、投篮和运球。
2. 学生能够运用基本技能进行简单的篮球活动。
教学内容：1. 篮球基本技能的讲解和示范。
2. 学生进行基本技能的练习和应用。
教学步骤：1. 复习篮球基本动作：传球、投篮和运球。
2. 介绍篮球基本技能：接球、盘球和变向。
3. 组织学生进行基本技能的训练，例如接球练习、盘球练习和变向练习。
4. 设计简单的篮球活动，让学生运用所学技能进行实践。
5. 总结：回顾学习的篮球基本技能和活动。
教案3：篮球运球技巧训练课时目标：1. 学生能够掌握基本的篮球运球技巧。
2. 学生能够在运球中展示灵活性、协调性和控制能力。
教学内容：1. 篮球运球的基本技巧介绍和示范。
2. 学生进行基本技巧的练习和运用。
教学步骤：1. 复习篮球运球基本动作。
2. 介绍篮球运球的基本技巧：单手运球、双手换手和背后运球。
3. 组织学生进行基本技巧的练习，例如进行单手运球、双手换手和背后运球练习。
4. 设计简单的运球活动，让学生在活动中展示所学技巧。
5. 总结：回顾学习的篮球运球技巧和活动。
教案4：篮球传球技巧训练课时目标：1. 学生能够掌握基本的篮球传球技巧。
2. 学生能够在传球中展示准确性、力量和合作能力。
篮球专项教案16篇大学生
### 教案一：篮球基本技能训练教学目标：1. 掌握篮球基本技能，包括运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
教学内容：- 基本运球技巧- 传球技巧（双手胸前传球、单手肩上传球）- 投篮技巧（原地投篮、行进间投篮）教学时间：2课时教学步骤：1. 准备活动：热身运动，包括慢跑、关节活动等。
2. 基本技能教学：- 教师示范基本运球技巧，学生跟随练习。
- 分组练习，教师巡回指导。
- 学生展示练习成果，教师点评。
3. 传球与投篮训练：- 同样采用示范、分组练习、展示成果的方式。
4. 结束部分：放松运动，总结本次课程。
### 教案二：篮球防守技巧教学目标：1. 了解篮球防守的基本原则和技巧。
2. 培养学生的防守意识和团队协作能力。
- 防守位置和移动- 防守人（个人防守）- 防守区域（区域防守）教学时间：2课时教学步骤：1. 理论讲解：介绍防守的基本原则和技巧。
2. 实践练习：- 单人防守练习。
- 团队防守练习。
3. 对抗练习：分组进行防守对抗练习。
4. 总结与反思：教师点评，学生反思。
### 教案三：篮球比赛规则与裁判法教学目标：1. 了解篮球比赛的基本规则。
2. 掌握篮球裁判的基本方法。
教学内容：- 比赛规则概述- 裁判基本方法- 常见犯规与判罚教学时间：2课时1. 理论讲解：详细介绍篮球比赛规则和裁判法。
2. 模拟裁判：学生分组模拟裁判，进行比赛。
3. 讨论与交流：学生讨论比赛中遇到的问题，教师解答。
### 教案四：篮球战术训练教学目标：1. 掌握篮球战术的基本概念。
2. 培养学生的战术意识和应变能力。
教学内容：- 进攻战术- 防守战术- 团队配合教学时间：2课时教学步骤：1. 理论讲解：介绍篮球战术的基本概念和类型。
2. 实践练习：- 分组进行战术练习。
- 教师点评，学生反思。
### 教案五：篮球体能训练教学目标：1. 提高学生的身体素质。
2. 增强学生的耐力和爆发力。
- 跑步训练- 跳跃训练- 力量训练教学时间：2课时教学步骤：1. 准备活动：热身运动。
7至8岁篮球教案大全及反思
7至8岁篮球教案大全及反思教案标题：7至8岁篮球教案大全及反思教案目标：1. 帮助学生了解篮球的基本规则和技术要领。
2. 培养学生的篮球兴趣和团队合作意识。
3. 提高学生的身体协调性和运动能力。
教案一：篮球基本规则和技术介绍教学目标：1. 了解篮球的基本规则，如得分方式、违规判罚等。
2. 学习基本的篮球技术，如传球、运球、投篮等。
3. 培养学生的篮球兴趣和团队合作意识。
教学步骤：1. 引入篮球：通过观看篮球比赛视频或图片，激发学生对篮球的兴趣。
2. 规则介绍：简要介绍篮球的基本规则，如进攻、防守、得分等。
3. 技术讲解：分别介绍传球、运球、投篮的基本动作和要领。
4. 练习实践：学生分组进行传球、运球、投篮的练习，并互相观摩、交流。
5. 小结反思：总结今天学习的内容，鼓励学生提出问题和建议。
教案二：篮球基本技能训练教学目标：1. 提高学生的身体协调性和运动能力。
2. 学习更复杂的篮球技术，如变向运球、变速运球等。
3. 培养学生的团队合作能力和比赛意识。
教学步骤：1. 热身运动：进行适当的热身运动，如跑步、拉伸等，准备身体。
2. 技术讲解：介绍更复杂的篮球技术，如变向运球、变速运球等。
3. 技能训练：学生进行技能训练，如变向运球绕障碍、变速运球突破等。
4. 战术训练：学生分组进行篮球战术训练，如进攻配合、防守策略等。
5. 模拟比赛：学生进行模拟比赛，应用所学技术和战术，加强团队合作。
6. 小结反思：总结今天的训练内容，鼓励学生分享训练心得和反思。
教案三：篮球比赛技巧和策略教学目标：1. 学习篮球比赛的技巧和策略，如进攻战术、防守战术等。
2. 培养学生的比赛意识和应变能力。
3. 提高学生的篮球运动能力和团队合作能力。
教学步骤：1. 回顾复习：复习篮球的基本技术和规则。
2. 技巧讲解：介绍篮球比赛的进攻技巧和防守技巧，如快攻、盯人防守等。
3. 策略讲解：讲解篮球比赛中的战术策略，如进攻战术的选择、防守战术的调整等。
篮球教学教案设计
篮球教学教案设计三篇篮球教学教案设计篇1一、教学内容：1、篮球：行进间急停急起运球，急停跳投，教学比赛2、素质练习：俯卧撑，加速跑，单脚跳二、教学目标与任务：1、通过学习篮球行进间急停急起运球，投篮以及教学比赛，进一步提高学生能力。
2、通过素质组合练习，发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质，培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。
三、教学过程：篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。
（一）、开始部分（3分钟）1、体育委员整队，报告出勤情况。
2、师生问好。
3、教师宣布本次课内容：篮球、素质。
4、安排见习生。
要求：集合队伍快静齐，见习生旁听，协助教师工作。
（二）、准备部分（6分钟）学生熟悉球性练习组织教法：1、教师讲解练习的方法，即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的'某些球星的动作，每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。
2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。
要求：学生不能投篮。
（三）、基本部分（32分钟）1、行进间急停急起运球练习（8分钟）动作要领：运球速度快变慢，跨步急停缓前冲，急起运球慢变快，重心前移后腿蹬。
教学重点：手、脚、身体重心协调一致。
教学方法：（1）教师先进行示范并讲解动作要领。
（2）学生分两边看示范听讲课。
（3）学生成四列横队列于篮球场中线。
（4）学生分组练习。
练习方法：学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作，根据自身能力调节快慢。
（5）教师认真观察学生动作并及时纠正错误。
（6）请个别学生示范，教师进行讲评。
2、急停跳投练习（8分钟）动作要领：急停动作与运球急停相同。
投篮时双脚用力蹬地跳起，眼睛瞄准篮，抬肘伸臂，翻拨指球出手。
注意事项：前臂与手腕要控制好处手力量。
教学关键：向上举球和起跳动作协调一致。
组织教法：（1）教师讲解、示范动作，学生认真观察，注意听讲解。
（2）学生分组列于中线（图2）。
（3）学生分组进行急停跳投练习。
要求：球不管有否投进，都只做一次投篮动作。
大学篮球游戏教案20篇
教学目标：1. 提高学生的运球技术。
2. 增强学生的团队协作能力。
3. 锻炼学生的速度和耐力。
教学内容：- 篮球运球技术- 接力赛规则教学过程：1. 热身运动：慢跑、拉伸等。
2. 技术教学：讲解和示范篮球运球技术。
3. 分组练习：学生分成若干小组，进行运球练习。
4. 运球接力赛：各小组进行运球接力比赛，最快完成的小组获胜。
教案二：篮球投篮挑战赛教学目标：1. 提高学生的投篮准确率。
2. 锻炼学生的反应能力和判断能力。
教学内容：- 投篮技巧- 挑战赛规则教学过程：1. 热身运动：慢跑、拉伸等。
2. 技术教学：讲解和示范投篮技巧。
3. 分组练习：学生分成若干小组，进行投篮练习。
4. 投篮挑战赛：各小组进行投篮挑战赛，投篮次数最多的小组获胜。
教案三：篮球三人制比赛教学目标：1. 提高学生的篮球比赛能力。
2. 增强学生的团队协作能力。
教学内容：- 三人制篮球规则- 团队战术教学过程：1. 热身运动：慢跑、拉伸等。
2. 规则讲解：讲解三人制篮球规则。
3. 分组练习：学生分成若干小组，进行战术练习。
4. 三人制比赛：各小组进行三人制篮球比赛。
教案四：篮球运球绕杆赛教学目标：1. 提高学生的运球技术。
2. 锻炼学生的协调性和灵活性。
教学内容：- 运球绕杆技巧- 赛事规则教学过程：1. 热身运动：慢跑、拉伸等。
2. 技术教学：讲解和示范运球绕杆技巧。
3. 分组练习：学生分成若干小组，进行运球绕杆练习。
4. 运球绕杆赛：各小组进行运球绕杆赛，最快完成的小组获胜。
教案五：篮球传接球接力赛教学目标：1. 提高学生的传接球技术。
2. 增强学生的团队协作能力。
教学内容：- 传接球技巧- 接力赛规则教学过程：1. 热身运动：慢跑、拉伸等。
2. 技术教学：讲解和示范传接球技巧。
3. 分组练习：学生分成若干小组，进行传接球练习。
4. 传接球接力赛：各小组进行传接球接力赛，最快完成的小组获胜。
教案六：篮球快攻接力赛教学目标：1. 提高学生的快攻能力。
第7课 篮球活动-小学二年级下册体育教案
学习阶段：水平一学习目标：在练习中，相互激励帮助，互相促进，体现勇于拼搏不言败的良好风貌。
学习内容：篮球活动学习步骤：一、情景导入教师活动：1.集合队伍，检查学生着装和身体状况。
2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。
3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生游戏活动。
学生活动：1.快速安静集合队伍，以饱满的精神迎接上课。
2.集中注意力，认真进行队列队型练习。
3.积极进行游戏活动，从游戏中能够体会到，团结就是力量。
组织：练习队型如图：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究\掌握技能重点：几种不同运球的动作方法和要求。
教师活动：1.组织学生成圆型站立，进行运球和捅球的游戏，使学生知道，自己的运球技术还不够，要虚心向老师学习，调动学生学习的自主性。
2.组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习（一人运球，一人观察指导，并帮其记好个数）。
3.组织学生进行运球接力比赛，要求要赛出风格赛出水平，在练习中充分展示自己，为本小组的胜利而坚持到底。
4.评价学生的练习情况（学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握）学生活动：1.掌握规则，全力投入游戏中去。
2.与自己的小伙伴密切合作，积极进行运球练习，体现出相互激励和促进的精神劲头。
组织：如图：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、总结经验、追求更快的进步教师活动：老师通过学生的练习情况，总结出他们还存在的不足，鼓励学生不断努力，提高自己的运球水平。
学生活动：在老师语言的启发下，鼓组干劲，下定决心，一定要很快提高自己的运球能力。
组织：四列横队场地器材：篮球场一片，篮球20个。
2023最新-初中篮球运球技术教案优秀7篇
初中篮球运球技术教案优秀7篇作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
我们该怎么去写教案呢？这次漂亮的小编为亲带来了7篇初中篮球运球技术教案，希望能为您的思路提供一些参考。
初中篮球运球技术教案篇一一、课题篮球原地运球二、课型新授课三、教学目标1.知识与技能目标：学生能够知道原地运球动作要点，了解教学重点和难点。
2.过程与方法目标：通过参与活动，学生能够做出原地运球的动作，发展学生速度、灵敏等身体素质。
3.情感态度与价值观目标：培养学生吃苦耐劳意志品质，学生体验篮球乐趣克服困难和遵守规则的优良品质。
四、教学重难点1.教学重点：按拍球位置准确。
2.教学难点：手指、手腕运球动作协调配合。
五、教学过程（一）开始部分（课堂常规）整合整队，点名报数，师生问好，检查服装，安排见习生。
（二）准备部分（导入热身）1.慢跑跳起触球学生分成四组，每组成一路纵队进行慢跑，跑到篮圈的左右侧时，第一名同学跳起把球掷向篮板，第二名紧跟跳起接球，在最高点把球掷向篮板，其余同样练习，在跳到最高点时接球、出球，15个连续碰板无失误。
2.英文字母操学生分组持球做BASKETBALL的动作。
（三）基本部分（学习、练习、巩固、展示）1.导入：提问老师提问如何弹钢琴，学生模仿，老师示范原地运球，学生思考原地运球和弹钢琴有什么一样的`地方。
要求：认真观察。
组织形式：分成四组进行。
2.新授：请学生回答问题，共同完成动作要点。
两脚前后站立，下蹲低一点，五指分开，用手腕和手指向下按球，掌心要空出，运球时眼睛看前方。
要求：认真听讲。
组织形式：分组观看老师动作。
3.练习（1）运球模仿两人一组面对面，一名学生做出不同原地运球动作，另一名同学模仿他的运球动作，看哪一个同学是模仿小能手。
要求：手腕、手指运球。
组织形式：分组练习。
（2）高运球和低运球当老师说高人的时候，学生做低运球动作，当老师说矮人的时候，学生做高运球动作，咱们比一比哪一小组反应快。
幼儿园篮球教案（通用19篇）
幼儿园篮球教案（通用19篇）幼儿园篮球教案篇1设计意图球类运动深受幼儿喜欢。
篮球活动不仅能发展幼儿身体上下肢的协调能力，而且能培养幼儿的团队合作精神。
在户外游戏活动时，幼儿大多数会去选择篮球，时常会有孩子开心地对我说：“老师，你看，篮球还可以这样玩！”《3—6岁儿童学习与发展指南》中也指出：“要鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。
”为了满足幼儿对篮球运动的兴趣需求，特设计了篮球比赛，整个赛事过程层层递进，增强幼儿参与篮球活动的兴趣。
活动目标1、乐于参与篮球赛，体验获得比赛成功喜悦。
2、初步尝试单手行进间运球。
3、能具有一定的规则意识和团队意识。
重点难点尝试单手行进间运球活动准备1、知识经验准备：已经基本掌握原地拍球。
2、物质材料准备：篮球、标志盘、呼啦圈若干，篮球框两个，大鼓一面，奖牌2块，主播视频、音乐。
活动过程1、情境导入《“WOW篮球”直播间》，热身活动。
主播：欢迎大家来到“WOW篮球”直播间，将从网上海选的队员中挑选优秀队员加入我队。
我们旋风队队员要开始参加选拔赛了，大家有信心吗？我们先开始我们的热身运动吧！2、趣味篮球赛（1）赛事一：篮球入圈主播：预选赛马上就要开始了，请看游戏规则：红、蓝两队分别将篮球用手滚进相同颜色的呼啦圈里，每次必须让篮球在呼啦圈内停稳之后才能去滚另一个球。
音乐停时，游戏停止，统计不同颜色呼啦圈内篮球的个数，篮球个数多的队伍获得胜利。
注意：①只能用手。
②不能让篮球离开地面。
现在看你们的啦。
教练：大家站在指定的位置，准备，音乐声响开始游戏。
教练：用手的什么部位控制球，才能让球滚得快、停得稳？小结：五指分开，用手指滚球，才能更好地控制篮球的移动和稳定。
（2）赛事二：教练，教练，几点了？主播：恭喜得分的你们，没有得分队员要加油了。
在游戏开展之前，让我看看你们的控球能力吧，大家自己找一个空位置进行运球练习，我们5分钟后见。
教练：我们一起来看看，为什么他们没有成功？我们一起来看看慢动作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1．师生问好，宣布上课。
2．讲解本课内容和提出要求
1．组织队行
○○○○○○
○○Байду номын сангаас○○○
★
学生快，静，齐。精神饱满，积极主动
2．让学生进行自主练习
学
习
与
体
验
1．身体前运球练习
2．集体徒手做三步上篮的模仿练习，教师喊一，二三，的口令，学生同时喊“大，小，跳”三字
3．二人一球，一人托球侧平举。另一人站于托球者身后一步距离，按跨步接球，上步起跳腾空投篮的顺序练习
体育教案NO。7
学习目标
1．能合理运用所学技术动作，在比赛实践中得到运用
2．培养合作精神与创新意识，提高竞争意识及互相评价纠错能力
学习内容
1.身体前变向，换手运球
2.学习起跳技术，复习单手肩上投篮技术
场地器材
两篮球场
20只球
过程
内容安排
学生活动
教师指导
组织与要求
导
入
热
身
教学常规
准备活动
1．体育委员队，报告出席人数。
1．集体练习，复习上一课内容
2．指导学生的技术动作，教师巡回指导，观察，及时纠错
3．听指挥集体练习
4．小组内探究创新练习
1．教师巡回观察，指导学生的技术动作
2．注意调动课堂教学气氛
3．组织学生进行自我展示
1．要求学生主动自觉，积极地进行学习和练习
2．给学生更多的自主，探究和合作的学习时间
3．鼓励学生相互指导和评价
4．要给学生展示自己动作的机会
身
心
放
松
1．集合放松
2．小结
3．收器材
4．师生再见
1．听口令有节奏进行放松整理
2．认真听老师作小结
3．收器材
4．师生致击掌礼
1．同学生一起做放松练习
2．课堂情况小结
3．宣布下课
注意营造放松和欢快的气氛
课后小结