友爱,互助之星主要事迹50字

合集下载

友善之星事迹

友善之星事迹

友善之星事迹•相关推荐友善之星事迹(通用14篇)在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编为大家收集的友善之星事迹(通用14篇),欢迎阅读与收藏。

友善之星事迹1我叫冯思嘉,是四(4)班的一名学生。

在班里担任副班长一职,是老师眼中的“小助手”,协助管理班级。

我对人友善,宽以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以助人为先,能用宽宏的胸襟对待他人的错误。

接纳有错而已经改正的同学。

在班级里,我对同学态度比较好,同学之间互相借东西我会有礼貌的向别人借,归还时友好的向别人道谢;有同学上课忘了带学习用具,我也会豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们。

有时同学跟我说一些不好的话,就算自己心里感到不舒服,也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得别人也不是有意的;同学有时需要帮助,我会尽最大的努力去帮助他们;同学有受伤或者生病的我也会主动问候关心他们。

友善之星事迹2我叫楼芊芊,是大碶小学五(3)班的副班长,同时担任学校大队部的一员。

我关心班级,是老师眼中的小助手,每次轮到我值周,我就会早早地来到学校,做好值周班长应该做的事,协助老师管理好班级。

我对人友善,同学要帮忙的时候,会尽自己最大的努力去帮助他们,书包里也总是备着一些学习用品,借给需要的同学。

我对人有礼,每次同学问我家庭作业上不清楚的地方,我总是不厌其烦的告诉他们。

我还关心路边行乞的老人。

有一次,我在马路边上看到一位行乞的老人,我不禁愣住了:他的衣服是那样的破烂不堪,目光是那样的无助,好像从没吃过几顿饱饭。

然而路过的人却熟视无睹,甚至有些妇女还告诫孩子不要靠近他……我快步走上前,把自己这个星期的零花钱给了老人,老人感激地望了望我,我也会心地露出了微笑。

这就是我,一个从身边小事做起的友善之星。

友善之星事迹3我是翁逸涵,是五(4)班一名阳光的男孩,拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。

同学评选友爱之星事迹资料简介-友爱之星事迹(共5页)

同学评选友爱之星事迹资料简介-友爱之星事迹(共5页)

同学评选友爱之星事迹资料简介|友爱之星事迹[模版仅供参考,切勿通篇使用]文章摘要:互相帮助是一个学生的良好品德,而在学校上学的学生老师都会根据他们的表现评选出友爱之星,作为友爱之星的同学应该怎么写自己的事迹呢?下面就随XX一起来看看吧!友爱同学星事迹材料一:我叫,是太和三……友爱同学,互相帮助是一个学生的良好品德,而在学校上学的学生老师都会根据他们的表现评选出友爱之星,作为友爱之星的同学应该怎么写自己的事迹呢?下面就随XX一起来看看吧!友爱同学星事迹材料一:我叫,是太和三小三班的小朋友,我活泼开朗,朴实善良,是一个责任感很强的孩子。

作为班里的数学课代表,我处处以身作则,每天都早早地来到学校,认真协助老师建设和管理班级,团结同学,乐于助人,同学们也都很喜欢我,佩服我!听父母说,人的一生除了亲人,最重要的就是朋友了。

朋友可以在我们伤心的时候安慰我们,在我们开心的时候分享我们的快乐,在我们迷茫的时候带着我们重新踏上一条正确的路,在我们有困难的时候可以向我们伸出援助之手……正是因为在生活中有着朋友的相伴、分享、安慰与帮助,所以我们的生活才会变得丰富多彩,美妙充实。

我就是这样一个女孩子,不仅活泼开朗,阳光向上,更重要的是懂得关心同学,与朋友一起交流分享。

有一次,我从好朋友的座位旁走过,看见有水正沿着好朋友的桌角往外滴,我赶紧蹲了下来,发现是好朋友没有将水杯盖子拧紧就塞进了桌兜儿里,别的同学都是看到后惊讶地说上一句,转身就走,唯独我小心翼翼的将水杯拿了出来,把好朋友被浸湿的东西一件一件的帮她晒出来。

还有一次,我的一位同学被一道题难住了,不知该怎么办。

我看见了,就主动凑到那位同学的旁边对她说:“我来教你吧!”我拿起这道题思索了一会,就开始耐心的向同学分析讲解那道题。

每一个单位名称,每一个算式所代表的意义我都要给同学讲得清清楚楚,直到那位同学完全理解了这道题的算法,我才会回到自己的座位上。

还有一次,我们的老师布置每个学生自己缝一个纱包回学校进行丢沙包比赛,在比赛过程中,有个同学没带沙包,我就主动地把自己的沙包借给同学进行比赛。

小学生团结友善之星事迹材料

小学生团结友善之星事迹材料

小学生团结友善之星事迹材料在日常生活中人与人之间不仅要学会团结,更要懂得友善对待,作为一名小学生你身边又有哪些团结友善的事迹呢?下面是店铺整理的一些关于小学生团结友善之星事迹材料的相关资料,供你参考。

小学生团结友善之星事迹材料篇1西南路小学六年一班陈欣拉封丹曾说过:“若不团结,任何力量都是弱小的。

”所以一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友。

人的性格决定他有多少个朋友。

朋友是生命中的一部分,只有你平时尊重他人,对人和蔼,才能真正的做到团结友善。

因为世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团结。

他们都体现了团结友善的力量是最大的,也只有团结友善后才会有朋友。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。

在学校春季运动会中,我们举行了久违的拔河比赛。

虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的胜利过,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。

所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。

不容易呀!这就是团结合作的力量!俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结是中华民族的传统美德。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。

同样,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

社会中的每个人,因为团结这个桥梁,人与人之间才会紧密相联,体现力量的风采。

因为团结,心与心才会向着同一个地方,实现梦想的追逐,工作和生活才会充满快乐和激情,团队才会充满和谐和友善,拼搏起来才会在体内和周围充满无穷无尽的力量。

团结友爱的主要事迹

团结友爱的主要事迹

团结友爱的主要事迹团结友爱的主要事迹(精选5篇)在学习、工作乃至生活中,大家对事迹都再熟悉不过了吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。

那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是店铺收集整理的团结友爱的主要事迹(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

团结友爱的主要事迹1昝美兰,女,藏族,1975年1月出生,中共党员,是新疆生产建设兵团第八师149团东阜城农业公司一区党支部一名普通职工。

昝美兰的家三代同堂,一家6口人互敬互爱。

85岁的父亲、81岁的母亲、智障未婚的44岁的哥哥、43岁的丈夫陈明和正在上高中的儿子陈永康。

虽然昝美兰家庭的生活压力极大,但她在照顾好家人的同时还乐于助人,无偿照顾孤寡老人和被拐儿童,并积极参加单位组织的公益性劳动。

作为一个平凡的人,昝美兰通过辛勤劳动改善家庭生活,照顾家人、帮助邻里,她助人为乐的善行不断地被传扬开来,感染着越来越多的人。

科学种田带领大家共同致富昝美兰的父亲患有风湿病,手脚的关节都不能灵活活动,母亲和哥哥又经常要去连队的老羊圈喂羊,家中承包的80亩棉花地就只能依靠她和丈夫两个人负责。

昝美兰承包土地只有6年的时间,她承包的土地土质条件很差,地形也不正规,而且有很多地方是纯沙子,不利于棉花的生长,也不方便机车干活。

在承包土地的前两年,经常有人对昝美兰冷嘲热讽,“你真是没种过地,这样的地能完成上交五保、三费吗?扔了算了。

”可是昝美兰并没有灰心,她坚信,事在人为,励志要做一个懂技术会管理的新型职工,要让大家看看自己也可以种出高产棉。

“落实农业技术措施,是取得丰产丰收的关键。

”昝美兰说。

自从承包土地以后,昝美兰不断地学习科学种植技术,参加棉花种植培训,并向老职工们学习种植经验,只要遇到不懂得地方,就找连长、副区长咨询、学习,发现棉花有病虫害,便及时向技术员、片区干部请教,直至消灭彻底。

昝美兰在学习科学种田的同时,还加强田间管理力度,起早贪黑,勤除杂草,不懒惰,不依赖。

小学生团结之星主要事迹6篇

小学生团结之星主要事迹6篇

小学生团结之星主要事迹6篇小学生团结之星主要事迹篇1“自信自强功自成”。

这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。

在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。

课下,她积极主动地做复习和预习。

彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。

经过不懈努力,徐颖的学习成绩一直非常优秀。

徐颖同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。

她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。

班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……徐颖同学还负责记录班里的好人好事,负责班费的管理。

每天,她都认真详细地记录,班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。

大家戏称她是五(4)班的“好管家”、“好总理”。

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样徐颖同学有较强的组织能力。

对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年面对成绩,徐颖从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。

关于友爱的事例素材

关于友爱的事例素材

关于友爱的事例素材
友爱的事例素材:
1. 在学校里,小明是一个快乐、友善的孩子。

每天放学后,他总是会主动帮助其他同学整理书包、打扫教室,无私地分享自己的零食和玩具。

他的友善行为影响了其他同学,整个班级充满了友爱的氛围。

2. 小红和小芳是一对好朋友。

有一天,小芳突然生病住院了。

小红一直陪伴在她身边,每天带来她最爱吃的水果和小礼物,说一些有趣的事情来逗她开心,让她感到温暖和安慰。

3. 张老师是一位和蔼可亲的老师。

她经常在课堂上鼓励学生们互相帮助,在学习小组中鼓励学生们共同完成任务。

有一次,班级里的一位学生因为家庭问题情绪低落,张老师不仅关心他的学习情况,还给予他精神上的鼓励和支持。

4. 小刚是一位慈善志愿者。

每个周末,他会去附近的养老院陪伴孤寡老人,与他们聊天、打扫卫生、做一些力所能及的事情,让他们感到关爱和温暖。

他的友爱行为也鼓励了其他年轻人加入慈善活动,一起分享友爱的力量。

5. 张夫妇是一个善良的邻居。

当他们的邻居生病或遇到困难时,他们总是主动伸出援手。

他们会去购物为他们买菜、照顾他们的孩子,甚至提供经济上的帮助。

这种友爱精神让整个社区充满了温暖和互助,邻里之间的关系也更加紧密。

小学生友善之星事迹7篇

小学生友善之星事迹7篇

小学生友善之星事迹7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如实习报告、述职报告、工作总结、工作计划、心得体会、演讲稿、作文大全、申请书、自我鉴定、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as internship reports, job reports, work summaries, work plans, reflections, speeches, essay summaries, application forms,self-evaluation, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学生友善之星事迹7篇通过写事迹材料我们能够将杂乱的事迹进行梳理,我们在撰写事迹材料时一定要强调内容具体,本店铺今天就为您带来了小学生友善之星事迹7篇,相信一定会对你有所帮助。

团结友爱事迹材料(共5则)

团结友爱事迹材料(共5则)

团结友爱事迹材料(共5则)第一篇:团结友爱事迹材料篇一:友爱之星事迹材料人生格言:成功的人善于创造机会,失败的人善于等待机会班级推荐词:他平凡而不平庸,他渺小却不卑微,他不传奇却在我们班占有一席之地。

我们同学称他为“川哥”,他总是乐呵呵的应着,虽然他三项职务集于一身,但他总是能有条不紊的打理好自己的一切,他不自负,反而很谦虚,而对如此多的事务,他没有慌乱,有的只是耐心与尽责。

身为纪律委员,他以身作则严格要求自己,身为地理课代表,他是老师的好帮手,总能按时收发作业,身为小组长,他总能带头打扫好卫生,从不计较个人得失,总能担起自己的责任,以积极乐观的态度对待身边的事情。

他多项职务集于一身,却同有自傲的表现。

他总是以友善的态度对待每个同学,以幽默的方式化解同学之间的不快,他称得上我们班的“友善大使”。

有他在的地方,总能有和谐的存在,我们班因有他而变得更加团结、友爱!友善之星04会计班何莉鸶一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星.为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好.我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去……今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力.我会不断努力去争取做友善之星,尽自己最大的努力,做到最好,不断地向前前进.我相信,成功是靠自己努力得来的,我相信,我能做到.各位老师,各位同学:大家好!我叫汪明月,是五(3)班的一名活泼而又阳光的女孩,作为大队委的候选人,今天站在这里,我感到无比的荣幸和自豪。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

友爱,互助之星主要事迹50字李博涵,男孩,年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。

他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。

和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。

在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。

在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在平时学习中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

在老师们的眼里,他就是个自学刻苦、悲观向上的不好学生。

听到老师的话、按时顺利完成老师布置的作业,善思好学,碰到难题主动探寻,成绩一直名列前茅。

主动出席学校非政府的各项义务劳动,积极主动出席多项读书演说、维护自然活动,年,出席省图馆举行的纪念抗日战争暨反法西斯战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省赢得二等奖的好成绩。

积极主动出席社会公益活动,和大人一起,出席向贫困地区少年儿童赠书、捐献衣物等多项活动。

在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。

他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。

他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。

同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。

像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学习勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。

近两年,李博涵先后赢得五河县第二实验小学五不好少年、杰出少先队员、“欢乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达至八级,素描方面也成绩突出。

在李博涵的助推下,读书变成了家庭的共同爱好,李博涵的家庭年获评省级书香家庭。

如果有机会,让我们一起走近这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。

甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极主动争章。

她小小年纪,却以较好的思想品质,出色的学习成绩,全面发展的综合素质。

沦为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野在自学上,她勤奋好学,勤奋好学动脑。

从一年级至现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评选为三好学生。

读书就是她课余的两大乐事,从童话故事至历史读本,从自然科学至天文科学知识,她都念的津津有味。

广为的写作宽广了她的眼界,同时也提升了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人她存有一颗正直真挚的心灵。

有人说道,金子就是最唯美的,但比金子更美的就是人的心灵。

甘梦莹同学存有一颗洁白无暇、正直真挚的心灵,她心地善良、崇尚天真、无私天真无邪。

在家里,看待亲人,高度关注亲人的冷暖,经常协助爸爸妈妈搞一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,使亲情其乐融融。

看待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会生产噪音影响邻里的歇息,甚得邻里钟爱。

传递爱心,助人为乐在学校,她存有一颗真挚的爱心。

对于困难同学,她总是乐意张开援助的小手,助人为乐,真挚奉贤,有时同学忘了拎课本回家,她晓得后总是赶紧做完作业把课本借予同学采用。

对于自学上的后进生,她也就是及时给与力所能及的协助,从不强求个人的利害。

对于灵秀繁杂的世界,她存有一颗天真的童心,小小心灵装进了崇尚真、仁义、美的理念。

有一次,六年级的甘梦莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。

还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。

甘梦莹真是乐于助人啊!天天向上,兴趣广为“向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。

她追求思想向上。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。

她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。

对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一直名列前茅。

她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准就是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都就是她不懈努力的方向和目标。

小学的六年里,她一步步地朝这个目标在行进,在不懈努力,全面重新认识自己,提升自己,不断在自学中快速增长科学知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!张涵韵,今年10岁,雨露小学班学生。

她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

一、心地善良、慎终追远爱亲有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

只要在小区里提出诉讼张涵韵,邻居们都会称赞她就是个好孩子,小小年纪就存有了较好的口碑。

她懂得礼貌,在小区里看见长辈嘴蛋黄,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常摆在嘴边;她爱劳动,只要略过功课,就可以帮忙父母亲搞力所能及的家务劳动;她言关爱,爷爷奶奶年纪小了,细心的她总是讨厌在节假日陪着老人散步聊天,使旧人们欢乐就是她自己最小的欢乐;她负责任,在妹妹来临后,立即分担起至姐姐的职责,逗妹妹睡,喂食妹妹吃奶,帮忙妹妹换尿片,件件事情都能够手到擒来;她守规矩,过马路跑人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心,“路遥知马力,日久见人心”,张涵韵同学具有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能够时时彰显出,获得了邻里的由衷夸赞。

二、诚实守信、乐于助人孔子曰:人而无信,不知其可也。

她讲诚信,诚得可爱。

她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。

今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

三、她富于爱心,乐于助人。

记得年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。

捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

四、勤奋学习、崇尚上入她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。

课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她做为年级学生会干部班委会成员,张景涵存有猛烈的责任感,能够帮助班主任积极开展学校的各项班级活动,尽心尽力地搞好每一件老师交代的事情,具备猛烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为重,淡泊名利代价,甚得老师、同学的信任,就是老师的功勋卓著小助手。

学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。

每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。

有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任,无此他人,而全系列在我少年。

期望千千万万个像是张涵韵这样的少年茁壮成长,内积大胜为大胜,内积跬步并致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的光辉篇章。

钟欣洋,山东省诸城市明诚学校南校区五年级二班学生,现年11岁,担任班级学习委员。

她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。

她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。

但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

虽然她如此调皮动人,使人钟爱,但是她的确和其他同学较之,存有自己难以向外人奈何的辛酸史。

她不大的时候,她的父母就再婚了,她跟著她的妈妈生活。

妈为了生计,经常从早忙至白,两头不见踪影太阳。

她十分听话,孝顺自己的妈妈。

听话、体贴的她总能在清晨第一时间下班,自己搞早饭,喝茶后匆匆赶往学校,中午也就是自己化解午饭问题,下午放学,当别的同学都沉醉在在与家人团圆的欢乐中时,等候她的则就是匆匆回家准备好饭菜,能够使劳累一天的妈妈获得充裕的休息时间。

当一切安顿恰当,夜幕已经来临,钟欣洋就在静谧的灯光下已经开始顺利完成当天的家庭作业。

当妈妈拖着劳累的身子返回家后,她总能和妈妈聊天,倾诉自己的所见所闻所感,谈起自己的心里话。

她与妈妈相互理解,彼此信任,彼此靠,资源共享和睦幸福的家庭。

钟欣洋用美德和孝心敬佩着我们周围的每一个人,她的事迹使人心酸并且敬佩。

而她却能积极主动悲观地微笑着直面生活,直面老师同学,她的笑容美好例如花掉。

在学校里,她是个德才兼备的好学生。

她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。

作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

一花独放不是春,万花齐放春满园。

她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。

哪个同学笔坏了,她就悄悄地把自己的笔递过去,和那个同学笑笑;哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。

相关文档
最新文档