第1章 初识photoshop
第一单元∶初识PHOTOSHOP
第一单元：初识PHOTOSHOP第一课：认识PHOTOSHOP教学目标：了解PHOTOSHOP的优点、特点、界面。
PHOTOSHOP 的学习方法、图像的常用知识教学内容：掌握界面的布局、常用工具的使用，参数的选择教学重点：图像的常用知识教学过程：一、界面整个界面分为四个部分：菜单栏、工具栏、控制面板、状态栏。
菜单栏：文件、编辑、图象、层、选择、滤镜、视图、窗口、帮助。
工具栏：选择范围、移动、喷枪、画笔、铅笔、直线、文本、图章、橡皮擦、渐变、油漆桶、模糊、锐化、涂抹、加深、减淡、海绵等四二、十多种工具。
状态栏：文档大小、图象虚拟内存大小、效率、时间、当前使用工具。
三、控制面板：导航、信息、选项、颜色、样式、笔刷、层、通道、历史、动作。
四、笔刷笔刷面板主设定用于各种绘图工具的形状与大小，与其相关的有很多工具，在上一节我讲了面板的主要构成，现在我讲一些笔刷设定方面的知识。
五、状态栏状态栏位于窗口的最下方，显示图象处理的状态。
1、图象显示比率，可用直接输入数值改变显示比率的大小2、文档大小，左边反应当前图象的全部内容的大小，右边反应该图象不含图层与通道等数据的大小显示。
按住鼠标不动显示图象的尺寸与打印的纸张尺寸的关系两对角线覆盖的区域代表了图象的尺寸，灰色的矩形区域代表打印纸张的大小六、历史面板对于历史面板，也许你认为很简单，但是这里有很多细节问题，相信能使你更加快捷的操作，同时也有一些重要的问题你必须要知道，听我说：快照即将定义好的图象内容暂存于内存中，作为恢复图象的样本。
执行面板中Snapshot可以建立新的快照，保存你想要的关键操作步骤。
七、PhotoShop选择工具使用技巧不知道你有没有这样的经历，为了处理一幅图片，自己小心翼翼的在某个边缘描绘，生怕失去了必须操作的部分，而又害怕选择了不想操作的部分，真的是费劲周折，可总有自己不小心失误的时候，怎么办？没有办法，重新选择了！现在，你可能已经认识到选择工具的重要性了。
第一章 认识photoshop
五、认识图层操作练习
• ⑥ 删除图层，选中图层后，点击图层面板底部的删除按钮 • 快捷： • 直接拖拽图层丢到垃圾桶 • 敲delete • 敲退格 • ⑦ 调整图层顺序，直接拖拽即可！ • ⑧ 图层的填充 • 编辑菜单——填充——选择颜色 • ⑨ 细微移动【键盘的方向键】
三、如何在ps中打开文件
• 1、可以打开哪些格式的文件
• 【在电脑上可以直接浏览的图片基本在ps里面都可以打开】 • 常用的文件格式： • ① jpg文件格式，电脑里存储的图像和网页上显示的图像,大都是jpg； • ② gif 小动画，聊天时候使用的表情，网页里面用的图标； • ③ png 存储半透明，一般用于网页或者客户端； • ④ pdf 文档； • ⑤ psd PS 的专用格式；
三、如何在ps中打开文件
• 2、打开文件的方法 • a)直接拖拽到ps界面内； • b)文件菜单——打开命令； • c)打开文件快捷键 ctrl+o； • d)双击软件的工作区； • 选中文件右击选择ps进行打开
三、如何在ps中打开文件
• 3、打开文件后的辅助操作 • ① 图片显示大小，可以从标题栏找到当前文件显示的大小，还可以
从状态栏查看；
• 标题栏
• 文件名称，文件格式，显示的比例 ，颜色模式，存储状态！
三、如何在ps中打开文件
• 状态栏
• 显示比例，文档的大小，当我们单击文档大小位置的时候，可以浏
览文档的基本参数；
三、如何在ps中打开文件
• ② 调整图像显示的比例 • a缩放工具 • 缩放工具的属性栏
• 关于放大 ctrl+“+” 【ctrl+“-” 缩小】 • 临时缩放 ctrl+空格 单击鼠标是放大， alt+空格 单击鼠标是缩小； • 百分百显示的快捷键 ctrl+1 • 填充屏幕的快捷键 ctrl+0 • 局部缩放 使用鼠标框选一个区域后放开鼠标，该区域会进行适应屏幕。
Photoshop第一章基础教程pdf
03
图层概念及应用
图层概念及作用
图层定义
在Photoshop中，图层可以看作是一张透明的纸，可以在上面独立地绘制、编辑图像，而不影响其他图层。多个 图层可以叠加在一起，形成最终的图像效果。
图层作用
图层在Photoshop中扮演着至关重要的角色。它们允许用户非破坏性地编辑图像，意味着可以对图层进行各种操 作（如移动、旋转、调整色彩等），而不会永久改变原始图像。此外，图层还提供了灵活的组织和管理功能，使 得复杂的图像编辑任务变得更加简单和高效。
选区作用
选区允许用户对图像的特定部分进 行编辑，如调整色彩、应用滤镜、 裁剪、复制粘贴等，而不影响其他 区域。
创建选区工具介绍
选框工具
包括矩形选框工具、椭圆选框工 具、单行选框工具和单列选框工 具，用于创建规则形状的选区。
套索工具
包括自由套索工具、多边形套索 工具和磁性套索工具，用于创建 不规则形状的选区。
册、名片等。
照片处理
通过Photoshop可以对照片进 行修复、美化、合成等操作，
制作出令人惊叹的效果。
网页设计
Photoshop可以设计网页界面、 图标、按钮等网页元素，为网
站增添吸引力。
UI/UX设计
Photoshop在UI/UX设计中也 扮演着重要角色，可以设计应 用程序界面、用户体验流程等。
2. 安装过程中不要断开网络连接；
安装步骤与注意事项
3. 选择合适的安装路径，避免安装在 系统盘根目录下；
4. 定期更新软件以获取最新功能和修复 漏洞。
02
界面介绍与基本操作
界面组成及功能
工具选项栏
显示当前所选工具的选项，可 以调整工具的参数和设置。
控制面板
第1课 初识Photoshop
课题
第1课初识Photoshop
课时
1
课型
上机课
教学内容
1、新建文档参数设置；
2、Photoshop常用工具；
3、画一幅图画。
教
学
目标Leabharlann 1、学会对新建文档进行参数设置；
2、认识Photoshop常用工具；
3、练习用Photoshop画一幅图画。
重点
难点
1、对新建文档进行参数设置；
二、新建Photoshop文档
同其它程序新建文档方法相同，只是在新建文档对话框内要进行几项参数设置：1、学会输入文件名；2、学会设置宽度和高度，认识“像素”。
三、利用Photoshop画一幅图画
（一）讲讲常用工具的作用和使用方法（老师讲解及示范）。
注意：工具右下角有“三角”是多种工具，右击该工具会出现“多工具选项”。
2、练习用Photoshop画一幅图画。
教学
准备
Photoshop软件，教学课件
教学过程及思路
备注
一、认识Photoshop
图像处理大师Photoshop，既可以处理一些失真的图像，又可以创造出一些特殊效果的图像，是日常处理图像的好帮手。
Photoshop的工具与画图和Flash中的工具很相似，认识常用的几个工具。
可以使用吸管工具、“颜色”调板、拾色器指定新的前景色或背景色。
默认前景色是黑色，默认背景色是白色。
▲练习1：画一幅图画，书本P3实践园地（2）。
▲练习1：完成书本实践园地（1）。
四、学生作品展示
五、课堂小结
板书设计
一、新建文档参数设置
二、Photoshop常用工具
三、画一幅图画
第一章Photoshop基础知识
将指针指向窗口左上角标尺的交叉点，然后按下鼠标左键在图像上沿对角线向下拖动， 它显示一组十字线，用来标记标尺上的原点。
双击标尺栏，弹出下图所示设置对话框，可在框中对“单位与标尺”进 行设置。在“视图”菜单中单击“显示”选择“网格”命令，即可显示 网格。
B.CMYK模式
CMYK模式颜色合成可以产生黑色，因此也称它们为减色。较高（高光）颜色 指定的印刷油墨颜色百分比较低，而为较暗（暗调）颜色指定的百分比较高。 在准备要用印刷色打印的图像时，应使用CMYK模式，尽管(jǐn guǎn)CMYK是标 准颜色模型，但是其精准的颜色范围随印刷和打印
条件而变化，Photoshop的CMYK模式因“颜色设置”对话框中指定的工作空间设 置而异。
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在“视图”中点击“新建参考线”，弹出新建参考线对话框。我们可以 先选择一个水平或垂直的取向，然后在位置上输入一个距离，即可创建 一条参考线。
（6）图像和画布尺寸的调整
点击“图像”中“图像大小”就会弹出一个对话框。如果修改宽度、高度尺 寸或修改分辨率都会影响图像大小。
7.图像的缩放及调整窗口
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4.启动(qǐdòng)中文版Photoshop
通过桌面快捷方式或Windows开始菜单启动PhotoshopCS3。
Photoshop CS3的工作(gōngzuò)界面按其功能可分为标题栏、菜单栏、属性栏、工具 箱、状态栏、控制面板、工作(gōngzuò)区和图像窗口等几部分。
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C.HSB模式 HSB模式以人类对颜色的感觉为基础，描述了颜色的3种基本特征： 色相从物体反射或透过物体传播(chuánbō)的颜色。在0°～360°的标准色轮上，按位
电子教案 第一章 Photoshop CC初接触
第一章Photoshop CC初接触课题 1.1 Photoshop CC初接触课时 1教学内容1、Photoshop CC简介2、Photoshop CC新增功能介绍3、Photoshop CC工作界面教学目标熟悉Photoshop CC的界面，了解Photoshop CC新增功能教学重点熟悉Photoshop CC的界面，知道各部分的作用及位置教学难点熟记Photoshop CC各部分的位置及作用教学活动及主要语言学生活动一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法、展示法）导入：Photoshop CC在图像处理与编辑方面具有神奇般的能力，它的神奇之处在于“只要您能想到的它都做得到！”万丈高楼平地起，想成为PS大神么，从本章基础开始启航。
本章是最基础最实用也极重要的门槛，请你认真学习，开展你的Photoshop CC之旅。
展示一组由PS得来的效果图，加强对学生的吸引力。
二、新课教学（讲解法、提问法、示范法、探究法）1、Photoshop CC简介简单了解如果条件允许，让学生用手机或网络查找相关内容再提问总结2、Photoshop CC工作界面教师让学生自己完成学习，引导学生准确找出各部分，并说出名称，了解该部分作用。
3、Photoshop CC新增功能介绍1）智能参考线教师操作，学生跟随操作。
2）新增了“模糊画廊”滤镜教师操作，学生跟随操作。
3）选择位于焦点中的图像区域4）其他新增功能用实例和解说展示PS神奇的魅力，勾起学生学习的欲望。
学生自己使用手机或网络探究学生在电脑PS界面上找到图中各部分，教师提问或让学生指出各部分，学生识记教师演示学生思考并跟随老师操作课题 1.2 春夏秋冬图像制作 课时 1教学内容 1、掌握文件的基本操作和Photoshop CC 的操作基础知识 2、了解图层的基本概念及简单的操作 3、了解常用文件格式教学目标 掌握文件的基本操作、图像操作和图层的基础知识 教学重点 掌握文件和图像的基本操作教学难点运用文件操作、图像操作、图层知识合成案例 教学活动及主要语言 学生活动一、创设意境，导入新课（设疑法、提问法） 导入：提问学生“PS 最神奇之处”是什么？“无中生有”是PS 的本领，本节课我们来“无中生有”一回，且跟我来吧。
第一课-初识Photoshopppt课件
Photoshop能做什么
从专业设计人员到家庭用户， Photoshop都有广泛的应 用。学好Photoshop，不仅有助于增强工作能力，闲暇时也 可以用它制作数码照片的“特技”效果，使我们的生活变得 多姿多彩。
• Adobe Photoshop是最著名的图像处理软件之一，它功能 强大、效果优良、操作便捷，可以用来进行较为复杂的图 形图像设计和处理工作。目前，广泛运用于美术设计、多 媒体、动画设计、广告、网页设计等工作中。
人们通常把Photoshop简称为PS，网络上有很多的PS高 手，在进入PS之前我们来欣赏一下高手们的作品。
作品
标志
广告
包装
图书封面
学习方法及要求:
• 熟悉操作界面与环境 • 理解基本概念:如图层、选区等 • 学习好基础知识，熟练掌握各工具用法 • 多看.多想.多交流，多记快捷键 • 上机练习时要认真,不能做与练习无关的事 • 认真完成书面作业，按时交
显示比例为100%时 的显示效果
显示比例为600% 时的显示效果
提示： 1.位图与矢量图的区别：位图所编辑的对象是像 素，而矢量图编辑的对象是记载颜色、形状、位 置等属性的物体。 2.由于计算机显示器只能在网格中显示图像，因 此矢量图形和位图图像在屏幕上都显示为像素。
二、像素与图像分辨率
1、像素
像素是组成位图图像最基本的元素，可以把每个像素 都看做是一个极小的颜色方块。每个像素只能显示一种颜 色，许许多多的像素共同组成整幅图像。
2、图像分辨率
• 图像分辨率是指图像在一个单位长度内（每平方英寸）所包含的像素
数，一般以每英寸含多少像素来计算，其单位是“像素/英寸”
（pixel/inch，ppi），简称PPI。假如图像的分辨率是72PPI，也就
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课题：第1章 初识photoshop CS3
教
学
目
标
1.了解Photoshop的应用领域；
2.PhotoshopCS3入门；
3.熟悉图像文件浏览器Adobe Brige。
教学重点：
矢量图、位图的区别；掌握图像处理基础知识，以及熟悉图像文件的基本操作
教学难点：图像类型、文件格式的区别
教 学 程 序
方法与措施 t 教学内容及预见性问题
一、
提问导入 同学们，大家平时由接触过PS吗？没错，PS遍布在我们
的四周，当我们行走在大街上，或走进书店，影院。一幅幅美轮美奂
的海报映入眼帘，当我们翻开一本精美的杂志，我们会叹服画面中的
人物竟然如此完美无缺。所有这一切，都离不开我们将要学习的主角
——PS。
Photoshop是目前世界上专业平面设计人员使用的最广泛的工具。从现
在开始，就让我们一起探寻它的奥秘，揭开它神秘的面纱吧。
二、 Photoshop的应用基础
1．Photoshop的应用领域
2．位图与矢量图，比较位图图像和矢量图形。
位图：表现力强、色彩细腻、层次多且细节丰富。
文件尺寸较大、与分辨率有关
矢量图：尺寸小、按任意分辨率打印都依然清晰。
色彩单调、细节不够丰富。
3．像素与分辨率
像素：位图图像是由一个个点组成的，每一个点就是一个像素。
图像分辨率：是指显示或打印图像时，在每个单位上显示或打印的像素数，
通常以“像素/英寸” 来衡量。
如果希望图像仅用于显示，可将其分辨率设置为72ppi或96ppi；如果希
望图像用于印刷输出，则应将其分辨率设置为300ppi或更高。
4．图像颜色模式 RGB、CMYK、位图、灰度、索引等。
5．常用的图像文件格式
PSD格式：是Photoshop专用的文件格式，可保存图层信息。
教学内容及预见性问题 t 方法与措施
JPEG格式：是一种压缩效率很高的存储格式，但图像相对模糊，多用作网页素材。 GIF格式：是256色RGB图像格式，文件尺寸较小，支持透明背景与多帧，适合做网页图像或动画。 BMP格式：是Windows操作系统中“画图”程序的标准文件格式，无损压缩图像但尺寸较大。 三、photoshop CS3入门 1.了解启动和退出photoshop的方法 2.熟悉photoshop CS3使用界面中各组成元素的名称和用途 标题栏、菜单栏、工具属性栏、图像窗口、工具箱、调板和状态栏。 3.图像文件的基本操作 3.1 新建图像文件：“文件”>“新建”或【Ctrl+N】。 3.2 打开图像文件：“文件”>“打开”，或【Ctrl+O】。 3.3 保存图像文件：“文件”>“存储”，或【Ctrl+S】。 4 关闭图像文件：（1）“文件”>“关闭”；（2）按【Ctrl+W】或【Ctrl+F4】组合键；（3）单击图像窗口右上角的X或x按钮；（4）选择“文件”>“关闭全部”菜单，可关闭所有打开的图像。 四、 熟悉图像文件浏览器 Adobe Bridge CS3帮助用户管理和浏览电脑中多种格式的图像文件。单击“开始”按钮，选择“所有程序”>“Adobe Bridge CS3”菜单，也可以在运行Photoshop CS3时选择“文件”>“浏览”菜单，或者单击工具属性栏中的“转到Bridge ”按钮可以启动Adobe Bridge CS3。 五、总结：本章主要介绍了Photoshop的应用领域，以及位图、矢量图、像素和分辨率等概念；介绍了如何启动、退出Photoshop，以及Photoshop的工作界面组成；还通过一个实例，让读者掌握如何新建、打开、存储和关闭图像，以及如何利用Adobe Bridge浏览器浏览图像文件。这些知识虽然简单，但对用户以后全面掌握PhotoShop有很大的帮助，所以要用心领会。 五、作业布置：接下来请大家完成P：13-14 思考与练习，课后请大家联系实际，看看PS还应用到了我们生活的哪些范围。
1.单击程
序窗口右
上角的“关
闭”按钮
2.
【Alt+F4】
或
【Ctrl+Q】
组合键
3.选择“文
件”>“退
出”菜单