2016年河北大学(国际交流与教育学院)汉语国际教育硕士考研参考书目是哪几本?

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2016北京外国语大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016北京外国语大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016北京外国语大学汉语国际教育硕士考研参考书2016考研的号角已经奏响,参加考研的亲们,你们准备好了吗?勤思教研室的老师明确告诉大家:机会总是留给那些有准备的人!既然如此,心怀梦想、不甘平庸的你们,还在等什么呢?俗话说得好,“早起的鸟儿有虫吃”。

小伙伴们!早点开始着手准备吧!为此,勤思教育学校为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,希望对大家有所帮助!一、学校简介北京外国语大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”重点建设大学、“985工程优势学科创新平台”建设的高水平行业特色型大学。

是中国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。

学校前身是1941年成立于延安的中国人民抗日军事政治大学三分校俄文大队,后发展为延安外国语学校,建校始隶属于中共中央领导。

新中国成立后,学校归外交部领导,1954年更名为北京外国语学院,1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。

1980年后直属于教育部,1994年正式更名为北京外国语大学。

在学校半个多世纪的发展过程中,周恩来、朱德、陈毅、叶剑英、杨尚昆、廖承志等党和国家领导人都曾对学校的发展极为关心并加以具体指导。

1980年前学校归外交部领导。

1980年后归教育部领导,实行党委领导下的校长负责制。

建校以来,学校紧密结合国家发展需要,形成“外、特、精”的办学理念和“兼容并蓄、博学笃行”的校训精神,成为培养外交、翻译、经贸、新闻、金融等涉外高素质人才的重要基地。

仅以外交部为例,据不完全统计,学校毕业的校友中,先后出任驻外大使的就有400多人,出任参赞的1000多人,学校因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。

二、汉语国际教育硕士考研参考书汉语国际教育硕士考研绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。

为此,勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,从而方便大家的复习。

汉语国际教育专业考研方向

汉语国际教育专业考研方向

汉语国际教育专业考研方向_高考升学网汉语国际教育专业考研方向ﻭ一、汉语国际教育专业考研方向汉语国际教育专业考研方向共有4个,分别为语言学及应用语言学专业方向、汉语国际教育专业方向、比较文学与世界文学专业方向、汉语言文字学专业方向。

二、汉语国际教育专业考研方向介绍汉语国际教育专业考研方向1:语言学及应用语言学语言学及应用语言学专业介绍语言学及应用语言学(学科代码:050102)是语言文学下设的二级学科之一。

它是研究人类语言的基础理论及其应用的学科。

此专业以境内语言为研究重点,分析、归纳人类语言的和内在规律。

语言学及应用语言学专业培养目标主要培养掌握语言学与应用语言学方面的基础知识,具有较丰富的语言理论、语言类型、语言应用、语言教学、语言学史等方面的知识和良好的口头、文字表达技能,熟练地掌握一门外国语阅读翻译专业书刊,并利用计算机网络系统交流学术信息检索科技的能力,并能够从事与此专业相关的高级专门人才.语言学及应用语言学就业方向就业前景:ﻭ此专业的毕业生很多到对外汉语教学机构从事对外汉语教学工作,对外汉语教学的工资相对较高,是个不错的方向。

另外不少到高校、科研单位从事教学和研发。

因为语言学及应用语言学属于文学,毕业生可以报社、等从事文字编辑,还可以到**大网络从事网络编辑的工作.相关证书:对外汉语教师资格证、编辑职业资格证汉语专业考研方向2:汉语国际教育汉语国际教育专业介绍汉语国际教育硕士(专业学位)(学科代码:045300)培养目标为适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。

“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。

汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Masterof Teaching Chinese to Speakers of Other Languages",简称MTCSOL.ﻭ汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备文学、文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。

2016复旦大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016复旦大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016复旦大学汉语国际教育硕士考研参考书2016考研的号角已经奏响,参加考研的亲们,你们准备好了吗?勤思教研室的老师明确告诉大家:机会总是留给那些有准备的人!既然如此,心怀梦想、不甘平庸的你们,还在等什么呢?俗话说得好,“早起的鸟儿有虫吃”。

小伙伴们!早点开始着手准备吧!为此,勤思教育学校为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,希望对大家有所帮助!一、学校简介复旦大学,简称复旦,始建于1905年,初名复旦公学,是中国人自主创办的第一所高等学校,创始人为中国近代知名教育家马相伯,首任校董为国父孙中山先生。

“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华,旦复旦兮”的名句,意在自强不息,寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。

复旦大学是教育部与上海市共建的首批全国重点大学,中国首批7所211工程、9所985工程大学,首批“珠峰计划”、“111计划”和中国顶尖学府“九校联盟”(C9联盟)的成员大学。

复旦大学涵盖了文学、理学、医学、哲学、经济学、法学、历史学、工学等十大学科门类,拥有邯郸、枫林、张江、江湾四大校区。

二、汉语国际教育硕士考研参考书汉语国际教育硕士考研绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。

为此,勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,从而方便大家的复习。

1、汉语国际教育参考书目束定芳庄智象《现代外语教学——理论与方法》(修订版),上海外语教育出版社2008年。

刘珣《对外汉语教育学引论》,北京语言文化大学出版社2000年。

吴庆麟主编《教育心理学——献给教师的书》,华东师范大学出版社2003年。

程裕祯:《中国文化要略》,外语教学与研究出版社2003年。

胡文仲:《跨文化交际学概论》,外语教学与研究出版社1999年。

马树德编著《世界文化通论》商务印书馆2010年,商务馆对外汉语专业本科系列教材。

2016西南大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016西南大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016西南大学汉语国际教育硕士考研参考书据近几年汉语国际教育硕士考研的就业情况来看,一部分汉硕专业毕业的学生毕业后从事教书行业,另一部分从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等工作。

由此可见,汉语国际教育硕士的就业面还是相当广泛的。

为了帮助广大考生更好的复习备考,勤思教研室的老师们为大家整理了各大高校汉硕考研参考书,希望对大家有所帮助!一、学校简介西南大学位于重庆市北碚区缙云山下,是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,国家“111计划”重点建设高校。

学校由教育部直属高校原西南师范大学与农业部直属重点大学原西南农业大学于2005年合并组建而成。

原两校毗邻而建,同根同源,均发轫于1906年在西南地区开中国之新学的川东师范学堂,几经发展演变,遂成中央教育部直属,由教育部、农业部和重庆市重点共建的西南大学。

西南大学是一所传统学科与新兴交叉学科、自然科学与人文社会科学协调发展的综合性全国重点大学,中央部属高校,教育部直属72所高等学校之一,教育部与农业部共建的8所重点大学之一,国家免费师范教育试点的6所高校之一,国家教育体制改革首批试点高校,《成渝经济区区域规划》部署的重点建设的4所高校之一,全国首批博士、硕士学位授权单位;全国自主选拔录取改革试点高校;教育部本科教学评估优秀高校;全国普通高校毕业生就业工作先进集体;是国家级大学生文化素质教育基地,为重庆片“国家大学生文化素质教育基地”牵头单位;是国家建设高水平大学公派研究生项目60所合作院校之一,重庆市大学联盟的创始学校之一。

二、汉语国际教育硕士考研参考书目汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。

为此,勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,从而方便大家的复习备考。

2016华中师范大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016华中师范大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016华中师范大学汉语国际教育硕士考研参考书从近几年汉语国际教育硕士考研的报考人数来看,汉硕专业考研越来越得到人们的重视。

为了给广大考生提供更为全面的辅导,勤思教研室的老师们不辞辛苦地为大家搜集整理了各大高校汉语国际教育硕士考研参考书目,敬请大家关注!一、学校简介华中师范大学是中华人民共和国教育部直属的一所师范类、综合性研究型全国重点大学,是“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校,入选“2011计划”、“111计划”、海外高层次人才引进计划,是武汉七校联合办学成员,国家首批博士、硕士学位授予权的单位,国家师范生免费教育试点高校,是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地。

学校坐落在湖北省武汉市武昌南湖之滨的桂子山上,是一所渊源流长的高等学府,其部分科系最早可以追溯至1871年美国圣公会在武汉昙华林创办文华书院;历经华中大学、华中高等师范学校、华中师范学院等多个历史阶段,于1985年正式定名为华中师范大学,邓小平同志亲笔题写了校名。

二、汉语国际教育硕士考研参考书目汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。

为此,勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,从而方便大家的复习备考。

文学院:看华中师大出版的书,可以按照学术复习语言所:《现代汉语》(第二版)邢福义、汪国胜主编,华中师范大学出版社2011。

古汉只占10分汉语国际教育基础《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言文化大学出版社2000年版。

《中国文化要略》,程裕祯,外语教学与研究出版社1998年版。

《跨文化交际学概论》,胡文仲,外语教学与研究出版社1999年版。

专家建议:在查找汉语国际教育硕士考研参考书的同时,你需要关注考研其他方面的信息。

我们会为你整理好汉语国际教育硕士考研的复习资料与相关信息,敬请大家关注!想要了解更多信息,请点击表格里的内容,查找你所需要的信息。

2016西南交通大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016西南交通大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016西南交通大学汉语国际教育硕士考研参考书从近几年汉语国际教育硕士考研的报考人数来看,汉硕专业考研越来越得到人们的重视。

为了给广大考生提供更为全面的辅导,勤思教研室的老师们不辞辛苦地为大家搜集整理了各大高校汉语国际教育硕士考研参考书目,敬请大家关注!一、学校简介西南交通大学位于素有“天府之国”美誉的历史文化名城成都,是教育部直属,并由教育部、原铁道部[1] 、四川省和成都市共建的全国重点大学,是国家首批“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“2011计划”和“卓越工程师教育培养计划”重点建设大学,也是“1+2+1中美人才培养计划”、“中法4+4”项目”、“中欧精英大学联盟”的主要成员;学校为“国家建设高水平大学公派研究生项目”签约高校,是具有博士、硕士学位授予权的高校。

西南交通大学是中国历史最悠久的高等学府之一,前身为1896年(光绪22年)创立的山海关北洋铁路官学堂,是中国近代交通、矿冶、土木工程教育的发源地。

1921年合并改组为交通大学,此后几经分合,学校先后定名“唐山交通大学”、“交通大学唐山工程学院”、“中国交通大学”、“北方交通大学”、“唐山铁道学院”等。

1969年内迁四川省,次年改名西南交通大学。

二、汉语国际教育硕士考研参考书目汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。

为此,勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,从而方便大家的复习备考。

1.黄伯荣、廖序东,《现代汉语》增订 3 版上下,高等教育出版社,2002年2.张斌,《新编现代汉语》,复旦大学出版社,20043.申小龙,《现代汉语》,上海外语教育出版社,2014年4.王力,《古代汉语》,中华书局,1999年修订版1.赵金铭,《对外汉语教学概论》,商务印书馆,2004年2.刘珣,《对外汉语教育学引论》,北京语言文化大学出版社,2007年3.李泉,《对外汉语教学理论研究》,商务印书馆,2006年4.叶盼云,《外国人学汉语难点释疑》,北京语言大学出版社,2008年专家建议:在查找汉语国际教育硕士考研参考书的同时,你需要关注考研其他方面的信息。

2016中国石油大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016中国石油大学汉语国际教育硕士考研参考书据近几年汉语国际教育硕士考研的就业情况来看,一部分汉硕专业毕业的学生毕业后从事教书行业,另一部分从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等工作。

由此可见,汉语国际教育硕士的就业面还是相当广泛的。

为了帮助广大考生更好的复习备考,勤思教研室的老师们为大家整理了各大高校汉硕考研参考书,希望对大家有所帮助!一、学校简介中国石油大学简称中石大,是中华人民共和国教育部直属的一所石油特色鲜明、以工为主、多学科协调发展的全国重点大学。

现为国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设大学,入选“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”,被誉为“石油科技人才的摇篮”。

学校创建于1953年,坐落在风景秀丽的北京市昌平区军都山南麓,前身是以清华大学石油系为基础,汇聚北京大学、天津大学等高校的部分师资创立的新中国第一所石油高等院校——北京石油学院。

1960年10月,学校被中央确定为全国重点大学。

1988年更名“石油大学”,2005年1月,学校正式更名为“中国石油大学”。

厚积薄发,开物成务。

作为中国石油石化学科领域培养高级专门人才、开展科学研究和学术交流的重要基地,正向着“石油石化学科领域世界一流的研究型大学”的宏伟目标阔步迈进。

二、汉语国际教育硕士考研参考书目汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。

为此,勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,从而方便大家的复习备考。

《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社《古代汉语》王力著,中华书局 1997年版;《语言学纲要(修订版)》叶蜚声、徐通锵著,北京大学出版社,2010年版。

《对外汉语教学教育学引论》刘珣北京语言大学出版社;《中国文化要略》程裕祯,外语教学与研究出版社,2003年版;《跨文化交际学概论》胡文仲,外语教学与研究出版社,1999专家建议:在查找汉语国际教育硕士考研参考书的同时,你需要关注考研其他方面的信息。

2016中国传媒大学汉语国际教育(文法学部)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法


四、语音能力题(10′)
写出下列汉字的汉语拼音、国际音标(10′)
汉语国际推广是一项重要的工作
五、汉字能力题(15′)
1.填空(10′)
(1)“赢”有
笔。
(2)“嫌”有
笔。
(3)“边”是
结构。
(4)“用”是
结构。
(5)“晴”的声旁是

(6)“蔡”的形旁是

(7)“喜”的第九笔是

(8)“廖”的第八笔是
C 4 个状语、1 个定语
D 4 个状语、2 个定语
22.“你们站在那儿看得见前面的字吗?”中的补语属于

A 结果补语
B 可能补语
C 时量补语
D 定语
23.“北京名胜古迹很多。”属于

A 动词谓语句
B 形容词谓语句
C 名词谓语句
D 主谓谓语句
24.“自己到厨房炒饭吃。”是

A 兼语句
B 双宾句
C 被动句

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A 转折复句
B 选择复句
C 假设复句
D 目的复句
29.“不拿群众一针一线。”运用的修辞格是

A 夸张
B 比喻
C 借代
D 拟人
30.“眼睛正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。”运用的修辞格是

A 夸张
B 比喻
C 借代
D 拟人
汉语应用能力(共 40 分)

A 施事主语
B 受事主语
C 当事主语
D 系事主语
20.短语“那位有丰富教学经验的中学女老师”有
A3 个定语
B4 个定语
C6 个定语
D5 个定语

2016年兰州大学汉硕考研参考书目

2016考研的号角已经奏响,参加考研的亲们,你们准备好了吗?勤思教研室的老师明确告诉大家:机会总是留给那些有准备的人!既然如此,心怀梦想、不甘平庸的你们,还在等什么呢?俗话说得好,“早起的鸟儿有虫吃”。

小伙伴们!早点开始着手准备吧!为此,勤思教育学校为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,希望对大家有所帮助!一、学校简介兰州大学简称兰大,兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,中央直管副部级建制,位列211工程、“985工程重点建设高校,入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“海外高层次人才引进计划”,上海合作组织大学成员,设有研究生院,是一所综合性全国重点大学。

兰州大学创建于1909年,其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂,是甘肃近代高等教育开端之标志,开启了西北高等教育的先河。

1928年,扩建为兰州中山大学;1945年,定名为国立兰州大学。

1952年,被确定为国家十四所综合性大学之一。

2001年,教育部与甘肃省政府签订省部重点共建协议。

2002年和2004年,原甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。

二、汉语国际教育硕士考研参考书汉语国际教育硕士考研绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。

为此,勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,从而方便大家的复习。

《现代汉语》(增订四版),黄伯荣、廖序东,高等教育出版社,2007年《语言学纲要》(增订版),叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社,2010年《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言大学出版社,2000年《中国文化要略》(第三版),程裕祯,外语教学与研究出版社,2011年《跨文化交际概论》,吴为善、严慧仙,商务印书馆,2009年。

2016武汉大学汉语国际教育硕士考研参考书

2016武汉大学汉语国际教育硕士考研参考书勤思考研多年以来,一直从事着教育学、心理学、历史学、汉语国际教育硕士以及中文考研。

历年来深受广大学子的支持,得到了一致好评!为了更好地帮助广大有志青年实现你们的考研梦想,勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研复习参考书,从而更好的为大家的复习提供指导!一、学校简介武汉大学简称武大,位于中国湖北省武汉市东湖湖畔珞珈山麓,是中华人民共和国教育部直属的重点综合性大学,中管副部级高校,国家“985工程”、“211工程”、“2011计划”重点建设高校,同时是“111计划”、“珠峰计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”和“卓越医生教育培养计划”重点建设的中国顶尖名牌大学,,是与法国高校联系最紧密、合作最广泛的中国高校,是世界权威期刊《Science》杂志列出的“中国最杰出的大学之一”。

学校是近代中国建立最早的国立大学之一,其办学源头溯源于清朝末期1893年湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,历经传承演变,1913年更名为国立武昌高等师范学校,(注:关于武汉大学校史从1893年自强学堂算起,还是1913年国立武昌高师算起,存在不同观点)1924年更名为国立武昌大学,1926年合并组建国立武昌中山大学,于1928年正式定名国立武汉大学,1949年更名为武汉大学,沿用至今。

武汉大学是中国著名的风景游览胜地,以樱花而闻名。

26栋武汉大学早期建筑被国务院列入全国重点文物保护单位。

学校坐拥珞珈山,环绕东湖水,中西合璧式的宫殿式建筑群古朴典雅,巍峨壮观,被称为“世界最美丽的大学校园”之一。

二、汉语国际教育硕士考研参考书目汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中,不指定任何参考书目,这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。

为此,勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书,从而方便大家的复习备考。

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2016年河北大学(国际交流与教育学院)
汉语国际教育硕士专业考研招生人数、参
考书目、历年真题、复试分数线、考研辅

一、2016年河北大学汉语国际教育硕士专业
考研简介

河北大学是我国最早开展留学生教育的高校之一,在上个世纪六
十年代就接收过百余名越南留学生学习汉语。1970年学校迁至国家
历史名城河北省保定市,1993年恢复招收留学生。2003年6月,经
河北省教育厅批准,成立国际交流与教育学院,与国际合作处实行两
块牌子一套人马的管理模式。2013年6月,国际交流与教育学院独
立建制,为学校二级学院并赋予一定的管理职能。目前我校是河北省
首批中国政府奖学金资格院校、国家汉办HSK汉语水平考试考点,具
有招收孔子学院奖学金生资格。近五年来,我校长短期留学生每年均
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超过300名,留学生国别从2003年的三四个国家达到目前60多个国
家,留学生培养层次也从语言培训为主发展到涵盖本科、硕士、博士
在内的20多个专业的学历教育体系。学院现有教职工20余名,15
名专职汉语教师,其中教授4名,副教授4名,讲师7名。50%的教
师具有博士学位或在读博士学位。多数教师接受国家委派或通过校际
交流具有海外教学研修经历。
留学生在学习汉语和专业知识的同时,还积极参加校内外各类
文化实践活动并屡获嘉奖,充分展示了河北大学留学生的风采。近年
来,我校留学生先后参加河北省外籍师生汉语技能暨中华才艺大赛、
“我与中国梦”全国征文比赛、教育部国际司主办的“留动中国”文
体大赛、保定国际空竹文化艺术节活动,并在2014年北京高校外国
留学生汉语辩论邀请赛中获得第三名好成绩,津巴布韦留学生李开明
在半决赛中获得了“最佳辩手”称号。我校留学生队还荣获了河北大
学足球赛冠军和河北大学“五四杯”排球赛冠军。
来华留学工作是教育国际合作与交流的重要内容,是国家提升软
实力和高水平大学建设的基础性工作,在国家外交总体战略中占有重
要地位。对于提升学校的学科建设、学术水平和国际竞争力具有着重
要的战略意义。我们将按照教育部、教育厅关于加强来华留学工作的
指导精神,进一步完善留学生管理体制和工作机制,切实提高来华留
学教育质量和水平,为培养知华友华、知冀友冀的高素质来华留学生,
促进中外交流、增进我国与世界各国人民友谊和合作,为把河北大学
建设成为“有特色、高水平”的国内一流大学做出新的贡献。
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二、2015年河北大学汉语国际教育硕士专业
招生专业目录

三、2015年河北大学汉语国际教育硕士专业
复试分数线

院系所专业研究方向招生人数考试科目
国际交流与教育学院045300汉语国际教育01汉语国际教学Z16M7①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础
02文化交流与传播Z16M7①101思想政治理论②201英语一③
354汉语基础④445汉语国际教育基

报考学科门类(专业)2015年复试分数线
政治外语专业一专业二总分
汉语国际教育
硕士
40406060310
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四、2015年河北大学汉语国际教育专业硕士考研
复试参考书目

五、2016年河北大学汉语国际教育硕士专业考研易研
教育独家专业课复习经验指导

立足2100余位成功学子的辅导经验,易研教育将考研专业课的复习分为六
大阶段(六大模块),这六大模块是考研专业课复习成功的“六部曲”。正确的阶
段做正确的事,优化每个阶段的复习才是考研专业课成功的坚实保障。

(一)选择预备阶段(1月中旬——3月初):这一阶段的最重要的任务是在
全面的自我分析基础上,定下自己考研的目标院校和专业,并进一步明确自己报
考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、考研专业必备相关资料
等。易研教育提醒广大考生选择院校和专业要综合考虑自己的兴趣、未来职业规
划、本科专业基础、英语水平、报考专业就业状况等因素,无论跨考与否,报考

045300汉语国
际教育
(专业学位)

初试
354汉语基础《现代汉语》(增订四版)黄伯荣、廖序东,高等教育出版社。
455汉语国际教育基础《对外汉语教育学引论》刘珣,北京语言大学出版社。
《中国文化要略》程裕祯,外语教学与研究出版社。
复试汉语知识与国际教基础同初试两门科目参考书目
同等学力加试中国现当代文学
文艺学
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校、择专业的相关建议指导,欢迎广大考生来电垂询。

(二)基础理解阶段(3月上旬——7月初):这一阶段最重要的任务是建立
完整理解。理解是记忆和运用的基础。这一阶段主要工作是将参考书目完整地看
至少3遍以上。将主要的知识点全部理解,不必刻意记忆,达到心中有数、理解
参考书目的主要内容,实在不理解的知识点标记下来即可。此外,这一阶段做笔
记的话,切不可过分细致,以免浪费太多时间。需要辅导的同学这一阶段的复习
也是日后辅导取得切实效果的基础。

(三)重点清扫阶段(7月初——11月上旬):这一阶段是整个专业课复习
的最关键环节之一,该阶段最重要的任务是抓住重点、扫清重点。重点知识点的
最大特征是考察的分值与概率要远远大于一般知识点和次要知识点。对于重要概
念、知识点、公式一定要反复强化。抓住重点专业课的复习就会事半功倍,这就
是易研教育提倡的专业课复习的80/20法则。要抓住重点,通常情况下,一是要
分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、最近
关注问题等。专业不同,情况也会不同,要做具体分析。抓住重点之后,关键要
在这一阶段强化记忆和运用。

(四)框架专题阶段(11月上旬——12月上旬):这一阶段最重要的任务是
将知识系统化。之前的复习知识点的掌握都是呈零散状态,最大弊端是只见树木
不见森林,思路狭隘片面,影响后面答题能力的生成。这一阶段的主要工作是按
照书中知识点的章节架构和专题将知识系统化。提纲挈领,纲举目张。易研教育
总结了各学校专业课的考研专题和章节联系,能在较短时间内帮助广大考生建立
系统化的知识体系。

(五)模拟考试阶段(12月上旬——1月初):这一阶段也是考研专业课复
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习的关键环节之一,此阶段最重要的任务是通过全真模拟查漏补缺、掌握答题技
巧和方法。知识的掌握和运用之间不存在自然而然的等同。换句话说,掌握的好,
不一定答得好,更不一定意味着得高分。知识掌握上的盲点要通过全真模拟来暴
露,答题思路上的缺陷要通过全真模拟来纠正,临试前的心态也要通过全真模拟
来使之平和下来。必须通过2——4次全真模拟,经历一个盲目——弱点暴露——
完善提高——再次暴露——再完善再提高的循环往复的过程,答题能力和得分才
能得到有效的提升。

(六)状态调整阶段(1月初——考试):这一阶段的复习基本已经定型,最
主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。此前的基础理解、重点清
扫、框架专题、模拟考试等环节已经把该掌握的知识点和答题方法都掌握了,复
习基本已成定局。但是,这不是说这一阶段就应该完全放松下来,将专业课的复
习完全扔到一边,只顾公共课,保持状态和热度很重要。只是说,最后一个阶段
的复习要跳出来,不可过分纠缠于课本的细枝末节,要敢抓敢放,查漏补缺。此
外,保持信心、调整作息适应考试时间、多喝水、注意饮食健康也很重要。易研
教育提醒,考研是一个系统工程,每一个细节的疏忽都有可能导致功亏一篑的结
果,广大考生一定要在最后阶段积极调整,保持最好的身心状态!

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