2017年焦作市中考历史试题与答案
2017中考历史试卷带答案_2017初中中考历史试题带答案
2017中考历史试卷带答案_2017初中中考历史试题带答案中考之中，历史的知识点是根据年份来划分的，你们做试卷时都能够回答得出来吗?下面是店铺给大家带来中考历史试卷带参考答案，供大家参阅!陕西2017中考历史试卷带答案第Ⅰ卷(选择题共36分 )A卷13. (2016•陕西，13，2分)下列图片所体现的制度或措施属于秦始皇首创的是14.右图是近代中国四种经济成分——自然经济、洋务企业、民族企业、外资企业之间的关系示意图。
图中序号依次对应的是A.自然经济民族企业洋务企业外资企业B. 外资企业自然经济民族企业洋务企业C. 洋务企业外资企业自然经济民族企业D.民族企业洋务企业外资企业自然经济15.1918年11月，蔡元培提出的“劳工神圣”、“今后世界，全是劳工的世界”口号很快风靡全国。
这说明A.马克思主义已经成为思想主流B. 十月革命给中国带来了新希望C. “民主”和“科学”成为两面大旗D.五四运动促进了新的思想解放16.右图是新航路开辟时的一位航海家的漫画，此航海家双手将地球抱在胸前，身后是即将远航的中世纪帆船。
据图可知，此航海家A.第一次实现了人类跨越大西洋的愿望B.是“新大陆”最早的发现者C.最先发现通往亚洲的新航线D.首次证明地圆学说的正确性中国和苏联(前)在社会主义建设中都取得过巨大成就。
据此回答17-18题17.对下表反映的内容认识正确的是中国“一五”计划期间农、轻、重产值增长速度和比重变化表1953-1957年平均增长速度(%) 1953年农轻重比例(%) 1957年重比例(%)农业 4.5 52.8 43.5轻工业 12.8 29.6 29.2重工业 25.4 17.6 27.3①农业生产增长相对缓慢②国民经济调整任务完成③国民经济建设成就突出④重工业得到了优先发展A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④18.由右图中的数据可判断出当时苏联正处于A.新经济政策实施时期B. “一五”计划实行时期C. “二五”计划实行时期D.赫鲁晓夫改革时期第Ⅱ卷(非选择题共64分 )19.(7分)阅读下列材料，回答问题。
2017年河南省中考模拟历史
2017年河南省中考模拟历史一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号涂在对应的答题卡上。
1.下列三幅图片反映的共同主题是（）A.统一国家的建立B.民族大融合C.繁荣与开放的社会D.佛教对中国的影响解析：题目给出的图片涉及石窟、玄奘和众生等都与佛教有关，三幅图片反映的共同主题是佛教对中国的影响。
起源于古印度的佛教在西汉末年传入我国中原地区，它宣扬生死轮回，因果报应，今生如果能忍受苦难，虔诚信佛，来世就可以得到幸福，因有利于对人民的统治，受到封建统治者的提供和扶植。
答案：D2.“此次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，新亚洲霸主产生。
触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机，因此具有世界意义。
”该材料评述的战争是（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争解析：据题干“此次战争导致以中国为中心的东亚传统的世界秩序崩溃，新亚洲霸主产生。
触发当时在东亚地区角逐的英国和俄罗斯等帝国主义列强展开领土分割竞争的契机，因此具有世界意义”并结合所学知识可知，材料评述的战争是甲午中日战争，日本通过甲午中日战争打败中国，成为亚洲强国，甲午中日战争以后帝国主义国家如英国、俄国、法国等掀起瓜分中国的狂潮。
答案：C3.历史是相互影响，相互联系的一个整体，下列历史事件其相互联系，最恰当的是（）A.①→②→③B.②→①→③C.D.解析：据所学知，明治维新使日本成为了亚洲强国，走上了对外扩张的道路，发动了对侵略中国的甲午中日战争，甲午战后，中国的民族危机加深，为了挽救民族危亡，资产阶级维新派发动了公车上书，拉开了维新变法的序幕，中国以日本明治维新为榜样进行了戊戌变法。
所以变能体现三者之间关系的图片是C项。
答案：C4.长征期间，国内外形势发生了重大变化，民族矛盾加剧，党的方针政策进行了重大调整，这一调整是（）A.确定武装反抗国民党反动派的总方针B.纠正博古李德的左倾错误C.号召停止内战，一致抗日D.我们一定要解放台湾解析：从武装反抗国民党反动统治到与国民党合作抗日，中国共产党这一方针政策转变的依据是中日民族矛盾上升，成为中国社会的主要矛盾。
2017河南中招考试试卷及答案
2017河南中招考试试卷及答案2017年河南省初中学业水平考试试卷语文一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A. 倔强（jué）粗犷（guǎng）迸溅（bèng）锐不可当（dāng）B. 襁褓（qiǎng）应和（hè）玷污（diàn）间不容发（jiān）C. 恣睢（zì suī）踌躇（chóu chú）箴言（zhēn）锲而不舍（qiè）D. 蹒跚（pán shān）拮据（jié jū）缄默（jiān）恻隐之心（cè）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A. 恪尽职守锐不可当不记其数前赴后继B. 妇儒皆知鞠躬尽瘁锋芒毕露再接再励C. 慷慨激昂鞠躬尽瘁殚精竭虑锲而不舍D. 相辅相成再接再励迫不及待殚精竭虑3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分）A. 他虽然很年轻，但文章却写得老气横秋，令人叹为观止。
B. 他虽然很年轻，但文章却写得老气横秋，令人叹为观止。
C. 他虽然很年轻，但文章却写得老气横秋，令人叹为观止。
D. 他虽然很年轻，但文章却写得老气横秋，令人叹为观止。
4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A. 通过这次活动，使我们开阔了视野，增长了知识。
B. 我们一定要发扬和继承艰苦奋斗的优良传统。
C. 我们一定要发扬和继承艰苦奋斗的优良传统。
D. 我们一定要发扬和继承艰苦奋斗的优良传统。
5.下列文学常识表述正确的一项是（）（2分）A. 《论语》是儒家经典著作，是孔子弟子整理的语录体散文集。
B. 《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹所作，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。
C. 《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚的代表作之一，通过安东尼奥和夏洛克的矛盾冲突，塑造了贪婪、吝啬的犹太商人形象。
D. 《范进中举》选自清代吴敬梓的《儒林外史》，通过范进中举前后的变化，揭示了封建科举制度的罪恶。
2017聚焦中考历史(人教版)检测题 参考答案
参考答案考点跟踪训练011.C2.A3.C4.A5.B6.A7.A8.B9.A10.C11.B12.D13.D14.C15.D16.（1)图一是半坡原始居民；图二是河姆渡原始居民。
自然环境的差异。
（2)禹。
（3)周武王。
（4)×。
（5)×。
17.（1)禹。
（2)齐国地理位置优越，经济富庶；任用管仲为相、改革内政、发展生产、改革军制；“尊王攘夷”，扩充疆界。
（3)韩、赵、魏。
（4)长平之战。
（5)只有顺应时代潮流，不断改革和创新，才能促进社会的发展与进步。
（言之有理即可)考点跟踪训练021.C2.C3.C4.A5.A6.C7.A8.C9.C10.D11.A12.A13.B14.A15.A16.（1)秦始皇（或嬴政)。
（2)统一文字，统一货币。
（3)封建专制主义中央集权制度。
韩非子；法家思想。
（4)汉武帝；诸侯国。
（5)董仲舒；独尊儒术；儒家。
（6)秦始皇：建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家（或完成国家统一，并采取措施巩固统一)；汉武帝：在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，西汉开始进入鼎盛时期。
17.（1)秦朝为反击匈奴修筑长城、西汉时昭君出塞、卫青、霍去病出击匈奴。
（举其一即可)（2)民族融合已成趋势。
（3)目的：联合大月氏夹击匈奴。
作用：汉朝和西域各国的交往日益频繁；设置了西域都护，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖；为丝绸之路的开通奠定了基础。
（4)结合北魏孝文帝改革的措施来谈，如从语言、婚姻、服饰、姓名、居住环境、社会经济等方面任举两例即可。
（5)树立民族平等，友好交往的意识。
（符合题意的其他表述也行)考点跟踪训练031.A2.C3.C4.A5.B6.B7.B8.D9.C10.D11.D12.B13.A14.C15.C16.（1)贞观之治、开元盛世。
（2)魏征——唐太宗；姚崇——唐玄宗。
（3)唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；8世纪，唐朝又把金城公主嫁入吐蕃。
（4)鉴真东渡日本传播中国文化；玄奘西游天竺，求取佛经。
2017河南省中考历史
2017年河南省中考历史试卷一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1．下列三幅图片共同反映了（）洛阳白马寺洛阳龙门石窟日本唐招提寺内鉴真塑像A．寺院建筑的中国化B．佛教文化的传播与发展C．文化传播者的坚韧D．雕塑艺术的古朴与精湛【解析】白马寺，位于河南省洛阳老城以东12公里处，始建于东汉永平十一年（68年），是佛教传入中国后兴建的第一座寺院，所以与洛阳白马寺有关的宗教是佛教；洛阳龙门石窟雕刻的是佛教人物形象；唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本传播唐朝文化，他精心设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠。
由此可知，三幅图片共同反映的是佛教文化的传播与发展。
【答案】B2．英法从广州向北推进至北京，俄国从北方边界向南推进，它们除强调经济特权外，也强调取得领土。
南北两股势力像一把钳子，紧紧掐住清王朝。
这描述的是（）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争【解析】依据“英法从广州向北推进至北京，俄国从北方边界向南推进”可知，1856年10月，英国借口“亚罗”号事件，悍然出动军舰袭击广州城，法国借口“马神甫事件”，同意和英国共同出兵，第二次鸦片战争爆发了；第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占我国东北和西北领土150多万平方千米。
因此，材料描述的是第二次鸦片战争。
【答案】B3．辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响，并吸取其争取夺利导致分裂的反面教训。
这从侧面反映了太平天国运动（）A．推动了近代的思想解放B．促成了辛亥革命的发生C．有益于近代的革命探索D．激起了国内反清的高潮【解析】依据所学知识可知，太平天国运动的反清的正面影响和因争权夺利而导致分裂火并的反面教训被革命派借鉴，推动了辛亥革命的发展。
故这从侧面反映了太平天国运动有益于近代的革命探索。
【答案】C4．有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口，这说明戊戌变法（）A．起到了思想启蒙作用B．使西方政治学说深入人心C．创立了君主立宪政体D．动摇封建思想的统治地位【解析】据“戊戌变法……将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口”可知，这说明戊戌变法起到了思想启蒙作用。
【全国市级联考】河南省焦作市普通高中2017—2018学年下高二期中考试历史试题(原卷版)
考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在波卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共24小题，每小題2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 孟子认为君主应以爱护人民为先，为政者要保障人民权利。
赞同若君主无道，人民有权推翻政权。
这说明孟子A. 背离孔子理念B. 具有民本思想C. 推崇德治主张D. 倡导人性本善2. 西汉时，主父偃提出的“令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”的办法非常高明，被武帝立即采用。
这主要在于该办法A. 缓解了皇族内部矛盾B. 便于削弱宰相权力C. 瓦解了地方势力勾结D. 利于加强中央集权3. 据载，唐大历五年，外国商船到达广州的有四十多艘，它们载来了香料药材象牙犀角、珍宝等物从中国贩走丝绸、瓷器等物品。
这一记载表明当时A. 中国物产丰富多样B. 中外贸易的发达C. 政府鼓励对外贸易D. 朝贡贸易的兴起4. 下表为唐宋时期中央各级官办学校的入学资格。
据此可知，宋代..................A. 考试规模增加B. 教育水平下降C. 招生范围扩大D. 官员人数提高5. 《中国古代简史》指出，明朝“皇帝以国家元首的身份兼任官僚机构首脑之责，在政治生活中的作用变得更加重要”。
出现这一现象的主要原因是A. 宰相制度的废除B. 内阁制度的建立C. 八股取士的实施D. 三司制度的推行6. 下表为19世纪四五十年代中国生丝、茶叶出口统计。
该统计反映了这一时期A. 自然经济仍占据统治地位B. 列强与中国贸易以丝茶为主C. 中国丝茶生产日趋商品化D. 中国在国际市场上面临竞争7. 中国近代某次战争善后谈判沙及使馆区的扩大、使馆卫队、武器禁运，以及在中国驻军等问题，随后通过条约加以明确。
2017年历年河南省历史中考真题及答案
2017年河南省中考真题历史一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1.下列三幅图片共同反映了（）A.寺院建筑的中国化B.佛教文化的传播与发展C.文化传播者的坚韧D.雕塑艺术的古朴与精湛解析：本题以历史图片为切入点，考查佛教文化的传播与发展。
白马寺，位于河南省洛阳老城以东12公里处，始建于东汉永平十一年（68年），是佛教传入中国后兴建的第一座寺院，所以与洛阳白马寺有关的宗教是佛教。
洛阳龙门石窟雕刻的是佛教人物形象。
唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本传播唐朝文化，他精心设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠。
由此可知，三幅图片共同反映的是佛教文化的传播与发展。
答案：B2.英法从广州向北推进至北京，俄国从北方边界向南推进，它们除强调经济特权外，也强调取得领土。
南北两股势力像一把钳子，紧紧掐住清王朝。
这描述的是（）A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争解析：本题识记第二次鸦片战争的知识。
依据“英法从广州向北推进至北京，俄国从北方边界向南推进”可知，第二次鸦片战争发生在1856-1860年，欧洲列强为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
1856年10月，英国借口“亚罗”号事件，悍然出动军舰袭击广州城，法国借口“马神甫事件”，同意和英国共同出兵，英法发动侵略中国的战争爆发了。
第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占我国东北和西北领土150多万平方千米。
故英法从广州向北推进至北京，俄国从北方边界向南推进，它们除强调经济特权外，也强调取得领土。
南北两股势力像一把钳子，紧紧掐住清王朝。
这描述的是第二次鸦片战争。
答案：B3.辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响，并吸取其争取夺利导致分裂的反面教训。
这从侧面反映了太平天国运动（）A.推动了近代的思想解放B.促成了辛亥革命的发生C.有益于近代的革命探索D.激起了国内反清的高潮解析：考查太平天国运动与辛亥革命的知识。
2017年山西省中考历史试题及答案
2017年山西省中考历史试题及答案山西省2017年中考历史试题一、选择题1.中秋节作为中华民族的传统节日，蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意，是中华民族自我认同的一个文化符号。
与这一寓意关系最为密切的是（）A.禅让制B.分封制C.郡县制D.科举制2.中国的汉字构型独特，字形丰富，数量庞大，为富于个性化的书法艺术创造了条件。
根据下面图片提示的相关信息，书法成为一门艺术的原因是（）①汉字的演变与成熟②历代统治者的推崇③造纸术的发明④人们对书法美的不懈追求A.①②B.①③C.②③D.②④3.据《明太祖实录》记载：明洪武十三年（1381年）全国总人口为59 873 305人，而山西人口已达到4 103 450人。
明朝为了巩固新政权和发展经济，便大量从山西往外地迁民。
XXX在移民同时，给予外迁之人相关政策上的优惠和照顾，这无疑让外迁的山西人更快地投人到当地的农业生产中，与当地人共同创业，使明朝的社会经济迅速发展。
从这段话中不能提取到的信息是（）A.山西人口在明朝增加的原因XXX从山西移民的原因C.当局的优惠政策调动移民积极性D.山西移民对迁入地经济作出贡献4.下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是（）A.XXX出使西域，开辟丝绸之路B.XXX——东渡日本，传播大唐文化C.XXX——七下西洋，促进亚非交流D.XXX——收复台湾，抗击外来侵略5.为下表中的历史人物找到准确的对应项，空白处应填写的是（）A.虎门销烟B.洋务运动C.武昌起义D.北伐战争6. 1862年6月26日，《上海新报》登载了一则某商行售卖“外国杂货”的广告：“新到什锦饼干、酸果、洋醋、XXX、白兰地、小面XXX、东洋竹篮仔等”。
这一现象说明了（）A.自然经济的迅速瓦解B.社会阶层分化的加剧C.物质生活时尚的变革D.国人办报事业的发展7.山西现有红色遗址600多处，见证了革命战争年代不同时期产生在我省的重大历史变乱。
下图是XXX同学利用暑假去参观太原解放记念馆时拍摄的照片及批注说明。
河南省焦作市普通高中2017-2018学年高二历史下学期期中试卷及答案【word版】.doc
河南省焦作市普通高中2017-2018学年高二历史下学期期中试题（含解析）考生注意：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在波卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共24小题，每小題2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 孟子认为君主应以爱护人民为先，为政者要保障人民权利。
赞同若君主无道，人民有权推翻政权。
这说明孟子A. 背离孔子理念B. 具有民本思想C. 推崇德治主张D. 倡导人性本善【答案】B【解析】“爱护人民为先”是典型的民本思想，所以材料说明说明孟子具有民本思想，选B是符合题意的，正确；孟子不背离孔子理念，选项A不合史实，不符合题意，排除；推崇德治主张的是孔子，选项C不符合题意，排除；材料根本就不涉及人性本善，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
点睛：本题解题的关键点在于要搞清备选项的内涵与题干的关系，找出符合题目要求和历史史实的备选项。
2. 西汉时，主父偃提出的“令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”的办法非常高明，被武帝立即采用。
这主要在于该办法A. 缓解了皇族内部矛盾B. 便于削弱宰相权力C. 瓦解了地方势力勾结D. 利于加强中央集权【答案】D【解析】材料中的推恩令是用来解决王国问题的，而王国问题的解决利于加强中央集权，选D是符合题意的，正确；推恩令能缓解王国问题但不能缓解了皇族内部矛盾，选项A不符合题意，排除；推恩令也和宰相无关联，也不会便于削弱宰相权力，也起不到瓦解地方势力勾结的作用，所以选项B、C不符合题意，排除；故本题选D。
3. 据载，唐大历五年，外国商船到达广州的有四十多艘，它们载来了香料药材象牙犀角、珍宝等物从中国贩走丝绸、瓷器等物品。
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1 2017年焦作市中考历史试题与答案 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 选择题（共20小题，20） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1．下列三幅图片共同反映了（ ）
2．英法从广州向北推进至北京，俄国从北方边界向南推进，它们除强调经济特权外，也强调取得领土。南北两股势力像一把钳子，紧紧掐住清王朝。这描述的是（ ） A．鸦片战争 B．鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 3．辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响，并吸取其争权夺利导致分裂的反面教训。这从侧面反映了太平天国运动（ ） A．推动了近代的思想解放 B．促成了辛亥革命的发生 C．有益于近代的革命探索 D．激起了国内反清的高潮 4．有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口。这说明戊戌变法（ ） A．起到了思想启蒙作用 B．使西方政治学说深入人心 C．创立了君主立宪政体 D．动摇封建思想的统治 5．上海的这次会议除遭到暗探和巡捕的骚扰外，在当时的社会上并没有引起太多的注意。但是，一个新的革命火种已在沉沉黑夜的中国大地上点燃起来了。这次会议（ ） A．标志着中国共产党的延 B．促成了第一次国共合作 2
C．提出彻底的民主革命纲领 D．推动了北伐战争的胜利 6．近代以来，中国革命的历史经验告诉我们：“没有共产党，就没有新中国。”共产党用28年的斗争历程证明了这一重要结论。下面属于这一历程的历史事件是（ ） A．五四运动 B．南昌起义 C．台儿庄战役 D．西藏和平解放 7．刘邓大军以锐不可当之势，先后跨越重重障碍，经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗， 完成了一次无后方依托，以长驱直入插进敌人战略纵深为特点的特殊形式的进攻行动。这一“行动”（ ） A．是党的历史上生死攸关的转折点 B．是抗战中发动的最大规模战役 C．揭开解放军全国性战略进攻序 D．标志着解放战争取得彻底胜利 8．右图是“一五”计划期间，我国实施的150项重点工程项目比例分布示意图。这表明当时我国（ ）
A．工业项目的均衡发展 B．大力发展重工业 C．建立了完整工业体系 D．完成向工业化的转变 9．1979年底，包产到户、包干到户还只是在个别地方尝试，比重仅占全国总农户的9%。到1984年底，比重已増至95%以上。包产到户、包干到户迅速发展是由于它（ ） A．是农民自己的发明创造 B．使农民获得土地所有权 C．使农业收入得到平均分配 D．适应了农民的生产需求 10．这是一次肩负重大历史使命，承前启后、继往开来的大会。它明确提出，把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标。这次大会是（ ） A．中共十一届三中全会 B．中共十一大 C．中共十三大 D．中共十四大 11．近年来，华为、中兴、航天科工、中芯国际等一批创新型企业脱颖而出，领跑“中国 .制造” 3
向“中国智造”加速转变，使中国向“品牌大国”稳步迈进。这主要是由于我国（ ） A．大力发展高技术产业 B．高等教育迅速发展 C．努力维护周边地区安全 D．鼓励发展对外贸易 12．哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传入非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜和玉米流入中国；而其它地区的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了美洲。材料表明新航路开辟（ ） A．促进了洲际间交通的发展 B．促进了美洲人口的增加 C．加速了洲际间物种的交流 D．破坏了美洲的生态平衡 13． “理性”是启蒙运动的核心，是指人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。“理性”、“自然法”等是当时思想家们常常挂在嘴边的词汇。启蒙思想家热衷“理性，，一词是由于（ ） A．自然科学的发展 B．新航路的开辟 C．人文主义的出现 D．资本主义兴起 14．恩格斯指出：对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表。这里强调了拿破仑（ ） A．受到德国人民的欢迎 B．损害了德国的利益 B．传播了法国革命的精神 D．有利于德国的统一 15．1908年，美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此，下面结论正确的是（ ） A．科学理论推动技术进步 B．新技术提升企业竞争力 C．垄断组织促进生产发展 D．新技术保证了产品质量 16．右图是第一次世界大战期间的一幅海报（海报译文：这些妇女 也在尽微薄之力， 学习制造军火），反映了妇女们走进工厂， 代替男人们维持战争工业。这表明（ ） A．妇女地位显著提高 B．战争减少就业机会 C．战争波及更多民众 D．民用工业受到影响 17．没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响， 它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过 去一样了。这种不一样主要表现在（ ） A．马克思主义开始指导国际工人运动 4
B．是无产阶级建立政权的第一次尝试 C．打破了帝国主义对社会主义的的封锁 D．诞生了世界上第一个社会主义国家 18．英国学者保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》一书中指出：日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%）。它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加地一起还多。材料反映了日本（ ） A．实行非军事化政策 B．制定适当的经济政策 C．引进最新科技成就 D．注重培养高素质人才 19．下面是1992年统计的部分跨国公司和国家经济实力对比表，据此可知，跨国公司（ ）
A．是垄断国际贸易的主要经济体 B．是国际资本输出的主要来源 C．要经济全球化中扮演重要角色 D．阻碍了欧洲国家经济发展 20．他是一位英国“戏剧全才”，不论是写喜剧还是悲剧，都能深刻理解人类的精神状态。下面属于其作品的是（ ） A．《威尼斯商人》 B．《老人与海》 C．《美国的悲剧》 D．《等待戈多》
非选择题（共5小题，30分） 21．（5分）阅读下列材料，回答问题： 材料一 5
材料二 （1）材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同？并说明造成这种不同的主要因素。（3分） （2）综上所述，并结合所学知识，指出世界古代文明呈现出的主要特征。面对不同文明，我们应该持怎样的态度？（2分） 22．（7分）阅读下列材料，回答问题： 材料一 鸦片战争前，中国的交通工具主要是轿子、马车和帆船等。鸦片战争后，轮船、火车等新式交通工具逐渐传入。 材料二 1865年，英商在北京铺设了半公里的窄轨铁路，并试行小火车。这一举动引起京城市民的惊诧和猜疑，视其为怪物。窄轨铁路很快被清政府责令拆除。甲午战争后，清政府修筑了芦汉、沪宁、津浦铁路，形成近代中国第一个筑路高潮。到1911年，全国铁路总长9292千米。 （1）材料一中交通工具的动力在鸦片战争前后发生了什么变化？ （2分） （2）据材料二，对于火车的引入，近代中国人的态度发生了怎样的转变？结合所学知识，分析这种转变的原因。U分） （3）结合上述材料，谈谈交通工具在中国近代社会发展中的作用。（1分） 23．（7分）阅读下列材料，回答问题： 材料一 时间 历史事件 1949年10月 中华人民共和国成立 1950年10月 抗美援朝战争开始 1953年底 周恩来首次提出和平共处五项原则 1957年底 我国第一个五年计划超额完成 1961 年 美国发动越南战争 6
1971年10月 中国恢复联合国合法席位 1972年2月 尼克松访华 1972年9月 中日建交 材料二 进入新时期，中国更加积极地活跃在国际舞台上。1981年以来，我国积极参加国际维和行动。2001年，亚太经合组织领导人非正式会议在上海成功召开。同年，中国加入世界贸易组织。2008年北京奥运会、2010年上海世博会，让全世界的目光聚焦中国。到2011年，中国已同171个国家建交。到2012年，中国已在105个国 家和地区开设了350多所孔子学院。2013年，中国提出“一带一路”的发展战略。中国在世界舞台上所扮演的角色，必将对21世纪的世界产生深远的影响。 （1）请从材料一中任意选取三个有关联的历史事件，通过设计示意图的形式将其关系展示出来，并说明设计理由。（4分） （2）据材料二，并结合所学知识，概括指出新时期我国在国际舞口上发挥的作用。（2 分） （3）综上所述，你得到了哪些关于国家发展对外关系的认识？（1分） 24．（6分）19世纪60年代，俄国和美国在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们以不同的姿态向前迈出了重要的一步。阅读下列材料，回答问题： 材料一 1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国多一位；年产铁83万吨（俄国处产35万吨），消耗现代燃料的能源是俄国的15位，铁路长度是俄国的30位。 材料二 1861以后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到179.2万人。这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。 材料三 美国南北战争开始时，南方人口900万，其中黑奴占400万。《解放黑人奴 隶宣言》成为战争的—个重大转折，等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。这场战争，不仅使黑奴成为自由人，而且维护了国家统一，为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。 （1）材料一反映了1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同？（2分） （2）据材料二、三，并结合所学知识，19世纪60年代，俄国和美国推进近代化的方式有何不同？不同的方式为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件？（3分） （3）综上所述，依据俄美的近代化历程，写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。（1分） 25．（5）请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较。）