《远动技术》习题一

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《运动控制》期末复习题1

《运动控制》期末复习题1

一、填空题1.晶闸管的常见封装外形有螺栓型、平板型、(塑封型)。

2.型号为KP200-10D的普通晶闸管的主要技术参数是:额定电压为 1000 V。

3.电力电子器件按照其开通、关断的控制方式,可分为不可控型、半控型和全控型三大类。

4.过电压主要是指操作过电压和雷击过电压两类。

5.在高压整流设备中,可将数只晶闸管串联使用,以共同分担高电压。

为了解决静态均压问题,可在每只晶闸管上并联均压电阻。

6. IGBT 综合了MOSFET和GTR的输入阻抗高、工作速度快、通态电压低、阻断电压高、承受电流大的优点。

7.普通晶闸管是三端器件,三个引出电极分别为:阳极、阴极和门极。

8.普通晶闸管的外形主要有塑封形、螺栓形和平板形三种。

为了便于散热,额定电流大于200A的晶闸管的外形一般为平板形。

9.目前常用的具有自关断能力的电力电子元件有GTR、GTO、 IGBT等几种。

10.电力电子器件按驱动电路的性质可分为电流型器件和电压型器件。

11.要使三相全控桥式整流电路正常工作,对晶闸管触发方法有两种,一是用单宽脉冲触发;二是用双窄脉冲触发。

12.逆变电路的交流侧接电网,称为有源逆变。

13.三相半波可控整流电路中,带大电感负载无续流二极管时,电路的移相范围是 0 ~ 90度。

14.要使三相全控桥式整流电路正常工作,晶闸管的触发方法有两种,一是用单宽脉冲触发;二是用双窄脉冲触发。

15.三相全控桥式整流电路,要求共阴极组晶闸管的触发脉冲相位间隔 120 度。

16.在三相全控桥式整流电路中,电阻性负载,当控制角≤ 60 度时,电流连续。

17.直流斩波电路是将__直流________电能转换成直流电能的电路。

18.脉冲宽度调制逆变电路可以实现调压和调频。

19.电流型逆变器中间直流环节储能元件是电容。

20.在三相全控桥式变流电路中,控制角α与逆变角β之间的关系为____互补_____。

21.直流动电机电枢回路串电阻调速的特点是:外接电阻越大,转速速降越大,机械特性越软。

《运动控制系统》复习题

《运动控制系统》复习题

图 异步电动机的机械特性
有特性或自然特性。
异步电动机

异步电动机的调速方法
所谓调速,就是人为地改变机械特性的参数,
使电动机的稳定工作点偏离固有特性,工作在
人为机械特性上,以达到调速的目的。 能够改变的参数可分为3类: 电动机参数、电源电压和电源频率(或角频率)
异步电动机
调压调速:

保持电源频率为额定频率,只改变定子电压的调 速方法称作调压调速。

最大转矩,又称临界转矩
Tem

21 Rs Rs2 12 ( Lls L'lr ) 2

3n pU s2

临界转差率:对应最大转矩的转差率
sm
' Rr 2 Rs

2 1 ( Lls

' 2 Llr )
异步电动机
当s很小时,忽略分母中含s各项
Te

3npU s
1R
2 s ' r
异步电动机
交-直-交变频器主回路结构图
异步电动机
变压变频调速系统—转速开环变压变频调速系统
图5-40 转速开环变压变频调速系统
异步电动机
交流电动机工作在发电制动状态时,能量
从电动机侧回馈至直流侧,导致直流电压 上升,称为泵升电压。 电动机储存的动能较大、制动时间较短或 电动机长时间工作在发电制动状态时,泵 升电压很高,严重时将损坏变频器。
异步电动机调压调速的机械特性
异步电动机
变压变频调速

变压变频调速是改变异步电动机同步转速的一种 调速方法,同步转速随频率而变化
60 f1 601 n1 np 2n p
异步电动机
变压变频调速

中考物理《机械运动》专项练习题(附答案)

中考物理《机械运动》专项练习题(附答案)

中考物理《机械运动》专项练习题(附答案)一、单选题1.匀速运动的甲乙两物体速度之比为2:1,通过路程之比为3:4,则两物体的运动时间之比()A.3:2B.2:3C.8:3D.3:82.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知()A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲<v乙B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等3.2021年7月东京奥运会,苏炳添被称为“亚洲第一飞人”。

看电视转播的百米赛跑时,我们常常感觉到苏炳添跑得飞快,但实际上他始终处在屏幕内,我们感觉到他跑得飞快,所选择的参照物是()A.苏炳添自己B.跑道C.电视机屏幕D.电视机旁的我4.下列数据中最接近生活实际的是()A.物理课本的长度大约是50cmB.课桌上的橡皮掉到地上时间约10sC.人正常步行速度约是1.2m/sD.一支新铅笔的长度约是15mm5.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,其中包含了大量的自然现象与物理规律.下面是某位同学对词句中蕴涵的物理知识的理解,其中正确的是()A.“不敢高声语,恐惊天上人”---“高”是指声音的特征“音调”B.“露似珍珠月似弓”---露实际是小水珠,是由冰熔化形成C.“人面桃花相映红”---桃花是光源,发出的红光映红了人的脸D.“孤帆一片日边来”---“孤帆”的运动,是以江岸为参照物的6.如图所示,是甲、乙两个物体的速度与时间图象。

下列分析不正确的是()A.0~20s,两个物体所走的路程相同B.乙做加速直线运动C.第 20s 末,甲、乙速度相同D.甲做匀速直线运动7.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗。

煮粽子的过程中,下列说法正确的是()A.使用的天然气是可再生能源B.粽子互相之间没有粘到一起是因为分子之间存在斥力C.锅盖被水蒸气顶起的过程与汽油机做功冲程能量转化情况相同D.捞起粽子时,锅相对于粽子是静止的8.2021年5月31日,“天舟二号”货运飞船在太空与天和核心舱对接,在太空探索的空间站有了物质保障,我国对太空探索又取得了一次伟大的进步,下列有关说法,正确的是()A.“天舟二号”与天和核心舱对接后,不再受任何力的作用B.利用火箭把“天舟二号”运送到太空的过程中,火箭对“天舟二号”做了功C.“天舟二号”与天和核心舱对接后,相对地球是静止的D.对接后,“天舟二号”相对于天和核心舱是运动的9.以下现象中不属于机械运动的是()A.蜡烛燃烧B.电梯上升C.汽车行驶D.运动员跑步10.用图像可以表示物体的运动规律,下图中用来表示物体做匀速直线运动的是 ( )A.②③B.①③C.①④D.②④11.如图甲所示,货物A在吊车钢索的拉力F1作用下,沿竖直方向,向上做匀速直线运动;如图乙所示,货物B在吊车钢索的拉力F2作用下,沿竖直方向,向上做匀速直线运动。

物理必修一第一章运动的描述经典习题

物理必修一第一章运动的描述经典习题

运动的描述章末训练题一、选择题:(1至13题为单选,14至17题为多选)1.如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过8s后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为()A.11 m/s2B.5.0 m/s2C.1.4 m/s2D.0.6 m/s22.如图所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿透苹果瞬间的照片.该照片经放大后分析出,在曝光时间内,子弹A.10-33若v1<v2,AC.只要v4() ABCD5AC6ABC.凡轻小的物体,皆可看作质点D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点7、某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的??????????????????????????????????(???)A.路程和位移的大小均为3.5πR???????B.路程和位移的大小均为RC.路程为3.5πR、位移的大小为R??D.路程为0.5πR、位移的大小为R8、甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是?????????????????????????????????????(???)A.小分队行军路程s甲>s乙B.小分队平均速度甲>乙C.y-x图象表示的是速率v-t图象D.y-x图象表示的是位移s-t图象9、某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4 m/s,10s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程中的平均速度为(???)A.10.4 m/s????????B.10.3 m/s????????C.10.2 m/s????????D.10m/s10、下面的几个速度中表示平均速度的是?????(???)A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hCD.小球第3s11确的是(???)ABCD12ABCD13AC14、2009年1AC.“15A.A质点以B.B质点先以相反方向的速度匀速运动C.B质点最初3s内的位移是10 mD.B质点最初3s内的路程是10 m16.跳水比赛是我国的传统优势项目.第29届奥运会上我国某运动员正在进行10 m跳台跳水比赛,若只研究运动员的下落过程,下列说法正确的是()A.前一半时间内位移小,后一半时间内位移大B.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短C.为了研究运动员的技术动作,可将正在比赛的运动员视为质点D.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升17.三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时达到M点,下列说法正确的是()A.三个质点从N点到M点的平均速度相同B.三个质点任意时刻的速度方向都相同C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D.三个质点从N点到M点的位移相同,路程不同二、填空题18、有一只小老鼠离开洞穴沿直线前进,它的速度与到洞穴的距离成反比,当它行进到离洞穴距离为d1的甲处时速度为v1,则老鼠行进到离洞穴距离为d2的乙处时速度v2=____________19、某一施工队执行爆破任务,已知导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8 cm/s,为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前20平均加速度为20 m21为cm,点O打一个点。

《运动的描述》习题集

《运动的描述》习题集

《运动的描述》习题集基础训练一、填空题(易)1.物理学里把的变化叫机械运动。

同一个物体是运动还是静止的取决于所选的,这就是运动和静止的。

(易)2.如图所示,是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景。

当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时,他们之间是相对的,他们相对于地面是的。

(易)3.马路上正在站岗的交通警察相对于岗亭是的(选填“运动”或“静止”,下同),相对于行驶的汽车是的。

(易)4.小明同学陪爸爸到公园散步,他看到了柳树上下左右摆动的柳枝在湖水中的“倒影”,则“倒影“相对于是运动的,相对于是静止的。

二、选择题(易)5.下面几种运动现象中,不是机械运动的是()A.科学家研究发现,中、日两国陆地距离平均每年靠近2.9cmB.月球围绕地球转动C.菊花幼苗两个月长高了15cmD.成熟的苹果从树上落到地面(易)6.下列相关运动的说法中,错误的是()A.宇宙里一切物质的运动是绝对的、永恒的B.宇宙里绝对不动的物体是没有的C.我们日常说的运动和静止都是相对的,是相对于参照物来说的D.我们把一切机械的各种运动总称为机械运动(易)7.坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客,相对于下列哪个物体是运动的()A.这辆公共汽车的车厢B.坐在车内椅子上的乘客C.在旁边走过的售票员D.关着的车门(易)8.在电视连续剧《西游记》里,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后体现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一齐摄人镜头。

放映时,观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。

这里,观众所选的参照物是()A.“孙悟空”B.平台C.飘动的白云D.烟雾(易)9.第一次世界大战时,一法国飞行员在2000m高空飞行的时候,发现脸旁有一只小昆虫在游动,他顺手抓过来一看,竟然是一颗子弹,你认为这可能的原因是()A.子弹是静止在空中的B.子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反,但子弹运动得很慢C.子弹飞行的方向与飞机相同,并且子弹运动的速度与飞机一样D.这件事情根本不可能发生(易)10.太阳、站在地面上的人和同步地球卫星,如果以地球为参照物,下列说法中准确的是()A.人静止,太阳和卫星运动B.人、同步卫星和太阳都运动C.人、太阳和同步卫星都静止D.人和同步卫星静止、太阳运动【答案】1.物体位置;参照物;相对性2.静止;运动3.静止;运动4.小明;柳枝5.C 6.D 7.C 8.CD 9.C 10.D1.地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处,这是以_________为参照物,如果以太阳为参照物,这颗卫星是___________(填“运动”或“静止”)的。

苏教版四上科学第5课《运动与位置》教案+习题

苏教版四上科学第5课《运动与位置》教案+习题

5.运动与位置【教学目标】科学知识:1.知道判断一个物体是否在运动,可以看这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化。

2.知道运动的物体在某个时刻的位置,可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述。

3.知道世界上没有绝对不动或静止的物体。

科学探究:1.能描述生活中各种各样的运动。

2.能依据不同的参照物体判断某一物体是否运动。

科学态度:1.认识到事物的相对性,能从不同的角度看待问题。

2.乐于用所学知识解释日常生活中的运动现象。

科学、技术、社会与环境:1.对生活中常见的物体运动的实例进行研究,寻找其中的奥秘。

【教学重点】能够借助某一参照物体判断物体是否在运动;【教学难点】认识物体的运动与静止是相对的。

【教学准备】教师材料:课件、视频、长直尺或木棍之类的器材。

学生材料:科学教科书。

【教学时间】1课时【教学过程设计】一、认识各种各样的运动1.师:我们生活的世界有着各种各样的运动。

你能说说哪些物体在运动吗?2.学生回答。

3.师:请同学们打开课本至14页,认一认教材中的例子,然后同桌之间说一说,为什么说他们在运动。

4.同桌学生交流。

5.师:我们先看第一组图,谁来说说看,为什么说他们在运动。

6.学生回答(依次交流四组图片,突出运动和位置这两个词)7.师:我们生活的世界有着各种各样的运动,动物(人)的运动,植物生长,交通工具的运动,以及一些没有生命的物体的运动等等。

我们判断物体是否在运动,就是要看什么?8.学生回答9.师:是的,看位置。

这节课我们就是来研究“运动与位置”(板书课题)[设计意图:通过交流各种各样的运动,调动学生头脑中关于对物体运动的已有认知。

并通过交流“为什么在运动”,调动学生的前概念——位置,从而引导进一步研究运动与位置的关系。

]二、了解“判断物体是否在运动”的方法1.师:同学们看一看这幅图片,你能判断图片里哪些物体运动了吗?2.学生回答3.师:那老师再给你一幅图,你可以判断出哪些物体在运动吗?说说你的理由。

人教版高一物理必修第一册《2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系》练习题(带解析)

2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系【四大题型】【人教版2019】【题型1 对匀变速直线运动的理解】 ..................................................................................................................... 1 【题型2 对公式v =v 0+a t 的理解与应用】 ............................................................................................................... 2 【题型3 匀变速直线运动的平均速度】.................................................................................................................. 3 【题型4 v -t 图像的初步应用】 (4)知识点1:匀变速直线运动1.定义:沿一条直线,加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动。

2.特点: ① a 恒定不变 ① v -t 图象是一条倾斜直线.3.如果速度随时间均以增加,叫作匀加速直线运动 如果速度随时间均匀减小,叫作匀减速直线运动4.速度与时间关系atv v +=0,适用条件:匀变速直线运动,包括匀加速和匀减速.矢量性:v 0、v 、a 均为矢量,应用时,应先选取正方向. 【题型1 对匀变速直线运动的理解】【例1】对于作匀变速直线运动的物体,下列说法中正确的是( )A .若加速度方向和速度方向相同,虽然加速度很小,物体的速度还是要增大的B .若加速度方向和速度方向相反,物体的速度可能增加C .不管加速度方向和速度方向的关系怎样,物体的速度都是增大的D .因为物体作匀变速直线运动,所以它的加速度是均匀变化的 【变式1-1】关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是( ) A.匀变速直线运动的速度变化量是一个恒量 B.在相等的时间内,匀变速直线运动的位移相等C.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动D.匀变速直线运动的速率可能先减小后增大【变式1-2】(2023南阳月考)关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是()A.速度先逐渐减小再逐渐增大的运动,一定不是匀变速直线运动B.在匀减速直线运动中,物体的加速度一定为负值C.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比D.在匀加速直线运动中,物体的速度变大时,其速度变化量可能为负值【变式1-3】下列关于匀变速直线运动的说法正确的是()A.匀加速直线运动的速度一定与时间成正比B.匀减速直线运动就是加速度为负值的运动C.匀变速直线运动的速度随时间均匀变化D.速度先减小再增大的运动一定不是匀变速直线运动【题型2 对公式v=v0+a t的理解与应用】【例2】在女子400 m直线比赛中,某同学从静止开始做匀加速直线运动,经t1=4 s后速度达到v1=8 m/s,然后匀速运动了t2=10 s,接着经t3=5 s匀减速运动到v2=6 m/s。

田径复习题

一、名词解释1、田径运动:田径运动时由田赛和径赛、公路赛跑、竞走和越野跑组成的运动项目。

2、力:力是指一个物体对另一物体的作用,它是使物体产生加速度的来源,任何物体在无外力作用的条件下,该物体的运动状态、形状和体积不变,这就是人们常说的牛顿第一定律。

3、人体内力:若将人体看作一个力学系统,则人体内部各部分相互作用的力称为人体内力。

4、重力:是指地球的吸引力,在引力范围之内它始终都在起着作用。

5、支撑反作用力:是指在跑的后蹬或起跳时,地面通过支撑腿对人体所产生的反作用力。

6、摩擦力:是指阻碍物体运动的力,它也有两重性。

7、加速度:是指单位时间内速度的变化率。

8、动量与冲量:运动着的物体,其质量与速度的乘积是该物体的动量。

如果改变物体的运动状态则需要作用力和作用力的时间,两者的乘积就是冲量。

9、轴:任何旋转的物体不论在地面或是在空中,至少要沿一个轴旋转。

旋转体各部分运动的方向均与轴垂直。

10、动量矩轴:是指人体在地面上有支撑点时所做的沿某一轴开始的旋转,腾空后身体继续沿此轴旋转,这个轴就是动量矩轴。

11、步长:是指左右两只脚着地点之间的距离。

12、步频:是指单位时间内跑的步数。

13、直段:是指两个弯道之间的直跑道,田径场有两个直段,一个称为终点直段,另一个称为非终点直段。

14、分道线:在径赛跑道上两条跑道之间的界线称为分道线,分道线宽5厘米,包括在里侧分道的宽度之内。

15、体能:所谓体能是指人们在参加体育运动中身体的适应能力,通常是指力量、耐力、速度、柔韧、灵敏素质等,也被称为身体的运动素质。

16、田径运动教学方法:是教师完成田径运动教学任务所采用的程序、途径和方式。

17、运动技术:是指符合人体运动科学原理,能充分发挥身体潜在的能力,有效地完成动作的合理方法。

18、分解教学法:是指将完整的动作分成几部分,逐渐进行体育教学的方法。

19、想象练习法:是田径运动技术学习的一种有效方法,它以运动技术形成的心理学理论为依据,当学生对某个技术已经有一定认识的时候,在练习某个动作技术前通过想象动作的结构、运动方式或运动节奏等,在头脑中加深正确技术概念,以便练习时更准确地完成该技术动作。

《运动的快慢》练习题及答案详解(含课后习题)

《运动的快慢》练习题及详解(含课后习题)第一部分●练习题及详解1. 下图是我校举行春季运动会百米赛跑比赛现场图片,观众小明认为跑在前面的运动员运动的快,他的依据是 ;裁判员认为先到达终点的运动员运动的快,他的依据是 。

【答案】相同时间比较路程 相同路程比较时间 详解:判断物体运动快慢的方法有两种,相同时间比较路程和相同路程比较时间。

如果路程和时间都不相同,我们需要把他们转化为相同路程或相同时间进行比较,我们科本上说的速度本质就是相同时间比较路程。

2. 歼——20战斗机以其先进的技术性能和隐身能力,成为我国最先进的战斗机。

自2018年起服役以来,极大地提升了中国空军的整体作战能力。

歼——20战斗机装备了WS-15涡扇发动机后,飞行速度达到了每分钟52km ,合 m/s 。

【答案】866.67 详解:52km/min=52×min 11km =52×s m 601000=866.67m/s注意,在物理学科中,最终结果不能是分数形式。

如果遇到除不尽的情况,题目中无特别要求时一般要保留两位小数,可以用“=”。

3. 中学生步行的速度大约是( )A. 1.2m/sB. 12m/sC. 1.2cm/sD. 1.2km/h【答案】A 详解:我们应对日常生活中常见的速度有一个正确的估计:人步行的速度约1.2m/s 、百米运动员的速度大约10m/s 、自行车的速度约4.2m/s 、高速公路上小汽车的速度约33m/s 。

4. 某种电瓶车的速度为20km/h ,一中学生7s 跑完了50m ,一汽车的速度是30m/s ,他们的速度从大到小排列顺序正确的是( )A. 汽车 中学生 电瓶车B.电瓶车 汽车 中学生 B. 中学生 汽车 电瓶车 D.中学生 电瓶车 汽车【答案】A 详解:我们可以先把三个速度单位转化为相同单位,然后再比较大小。

20km/h=20×sm36001000=5.56m/ss750m=7.14m/s 30m/s>7.14m/s>5.56m/s 故选A 5. 第三学习小组在完成老师布置的预习任务中,对速度公式v=t s的理解纷纷发言,以下发言中你认为正确的是( ) A. 物体的运动速度与路程成正比,与时间成反比 B. 物体的运动速度越大,所用的时间就越少 C. 物体的运动速度越大,通过的路程就越长D.做匀速直线运动的物体,它的速度等于s 与t 的比值,但与s 和t 的大小无关【答案】D 详解:速度的定义是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的,这种用两个物理量的比值给第三个物理量下定义的方法,叫做比值定义法。

田麦久《运动训练学》笔记和课后习题(含考研真题)详解

田麦久《运动训练学》笔记和课后习题(含考研真题)详解一、竞技体育引论1.竞技体育的形成与发展(1)竞技体育的源起①竞技体育的含义竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。

②竞技体育的形成与发展体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的,竞技体育同样如此。

a.原始人类为了能够更好地狩猎,开始采取各种跑、跳、投等多种形式的身体活动,有意识地对自己的运动能力进行培养,逐渐形成了初级的身体练习活动。

b.随着人类社会文明的发展,各种身体活动形式被人类不断地加以分类、提炼和总结,并相互比较、渐渐演化出了区分胜负的竞技活动。

c.原始公社末期,由于部落间的武装冲突十分频繁,为了增强社会成员的作战能力,加强内部团结,也逐渐在宗教活动中,加入竞技运动的内容。

d.随着人类社会文明的发展,人们的价值取向逐渐由单纯的生存需要转而为包括娱乐、愉悦在内的多元需要,人们出于强身健体的目的而参加竞技活动的现象越来越普遍,竞技运动的审美观念也逐渐形成。

e.随着价值观的转移,竞技运动逐渐与宗教、军事和生产活动的联系明显地减弱,成为一种更具相对独立性的社会现象。

③竞技体育形成和发展的基本动因a.生物学因素人们为了更好地提高自身活动能力而创立和发展了竞技体育活动;b.心理学因素人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动的形成;c.社会学因素人们全面地认识到竞技体育对推进经济和社会发展的重要价值,参与和观赏竞技体育已经成为人类社会生活不可缺少的组成部分,从而有力地推动了竞技体育的发展。

(2)现代竞技体育发展的百年回顾①竞技体育在世界范围广泛开展19世纪下半叶,现代竞技体育首先在欧美工业发达国家开展起来。

而随着经济、文化、科学技术的全球性发展,亚、非、拉众多国家加快了现代化的进程,竞技体育也得到了广泛的开展。

不发达国家的竞技运动水平也得到迅速的提高。

②建立了相对完整的管理体制竞技体育在发展的过程中,也建立了相对完整的管理体制。

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《远动技术》习题一
第一章 概述
一、填空题
1、电力系统远动的四遥是指(遥信)、遥测、遥控、遥调。
5、远动信息的传输有(循环式传输)和问答式传输两种。
7、我国常用的远动信道有(线信道)、复用电力线载波信道、微波信道、
光纤信道、无线电信道等。
12、常用的远动配置有(点对点配置)、多路点对点配置、多点星形配置、
多点共线配置、多点环形配置等类型。
二、选择题
1、应用远程通信技术,传输被测变量的值是(B)。
A)遥信
B)遥测
C)遥控
D)遥调
2、应用远程通信技术,传输状态信息的值是(A)。
A)遥信
B)遥测
C)遥控
D)遥调
3、应用远程通信技术,使运行设备的状态产生变化是(C)。
A)遥信
B)遥测
C)遥控
D)遥调
4、应用远程通信技术,对具有两个以上状态的运行设备进行控制是()。
A)遥信
B)遥测
C)遥控
D)遥调

三、判断题
1、远动的循环传输模式中,远动信息的编码以报文的形式进行传送。
2、远动的问答传输模式中,远动信息的编码以报文的形式进行传送。
四、名词解释
1、远动——
2、远动系统——
3、远动配置——
五、简答题
1、简述电力系统调度中心的任务。
2、简述电力系统调度中心的要求。
六、综合题
1、论述电力系统远动技术对调度管理自动化的意义。

第二章 远动系统传输规约
一、填空题
1、按照信息的传输方向,数字通信方式有()、半双工、双工三种。
2、按照信息的传输方向,数字通信方式有单工、()、双工三种。
3、按照信息的传输方向,数字通信方式有单工、半双工、()三种。
4、数字通信系统的质量指标主要是信号传输的()和可靠性,它们分别由
传输速率和差错率来衡量。
5、数字通信系统的质量指标主要是信号传输的有效性和(),它们分别由
传输速率和差错率来衡量。
6、数字通信系统的质量指标主要是信号传输的有效性和可靠性,它们分别
由()和差错率来衡量。
7、数字通信系统的质量指标主要是信号传输的有效性和可靠性,它们分别
由传输速率和()来衡量。
8、一个帧由()、控制字、信息字组成。
9、一个帧由同步字、()、信息字组成。
10、一个帧由同步字、控制字、()组成。
11、信息字由()、信息数据、校验码组成。
12、信息字由功能码、()、校验码组成。
13、信息字由功能码、信息数据、()组成。
二、选择题
1、()的作用是把消息转换成信号输出。
A)信息源
B)信源编码
C)信源译码
D)受信者
2、()的作用是将信息源发出的模拟信号转换成与之对应的数字信号。
A)信息源
B)信源编码
C)信源译码
D)受信者
3、()的作用是将接收信息序列转换为信息源输出的对应值,并送给受信
者。
A)信息源
B)信源编码
C)信源译码
D)受信者
三、判断题
1、帧结构中,同步字、控制字和每个信息字都是同样长的。为8字节。
2、同步字是三个连续的D709H。
四、名词解释
1、规约——
2、报文——
五、简答题
1、简述数字通信系统的模型。
六、综合题
1、论述上行信息的优先级排列顺序和传送时间要求。
2、若07H号子站欲向01H号主站传送20个重要遥测量,试写出其帧结构
(数据内容及校验码用XXH表示)。
3、若04H号子站欲向01H号主站传送30个次要遥测量,试写出其帧结构
(数据内容及校验码用XXH表示)。

第三章 远动信息的信道编译码
二、选择题
1、对于任意一组(n,k)码,可能包含的码字最多为()。
A)2k
B)k2
C)2k
D)2n
2、对于码字10101101,其汉明重量为()。
A)3
B)4
C)5
D)8
三、判断题
1、一个线性分组码的最小距离等于它的非零码字的最小重量。
2、减小一种码的最小距离,可以提高这种码的检错和纠错能力。
3、奇偶校验码的检错能力很差。
4、奇偶校验码的编码效率很低。
四、名词解释
1、汉明距离——
2、线性分组码——
五、简答题
1、简述信道编码的基本思想。
六、综合题
1、已知g=100000111,设待编码的信息序列m=CBE3A13D01H。
试用软件表算法I生成一个(48,40)系统循环码码字。

2、己知151216xxxxg,设接收码字R=8CA281AB1E。
试用软件表算法II译码,判断R是否为(40,24)系统循环码码字。

第四章 远动信息的时序及时步
一、填空题
1、远动装置中实现同步的方法有()和位同步两种。
2、远动装置中实现同步的方法有帧同步和()两种。
3、接收端对同步字的检测分为()和搜索同步状态两种情况。
4、接收端对同步字的检测分为惯性同步状态和()两种情况。
5、接收端完成位同步可采用()电路,它由校正脉冲发生器、相位比较器、
分频电路、计数脉冲控制电路四部分组成。
6、接收端完成位同步可采用数字锁相电路电路,它由()、相位比较器、
分频电路、计数脉冲控制电路四部分组成。
7、接收端完成位同步可采用数字锁相电路电路,它由校正脉冲发生器、()、
分频电路、计数脉冲控制电路四部分组成。
8、接收端完成位同步可采用数字锁相电路电路,它由校正脉冲发生器、相
位比较器、()、计数脉冲控制电路四部分组成。
9、接收端完成位同步可采用数字锁相电路电路,它由校正脉冲发生器、相
位比较器、分频电路、()四部分组成。
10、通过检测同步字完成帧同步时,由于信道的干扰,可能出现()和假同
步。用数字锁相电路完成位同步时,存在反校的可能性。
11、通过检测同步字完成帧同步时,由于信道的干扰,可能出现漏同步和()。
用数字锁相电路完成位同步时,存在反校的可能性。
12、通过检测同步字完成帧同步时,由于信道的干扰,可能出现漏同步和假
同步。用数字锁相电路完成位同步时,存在()的可能性。

二、选择题
1、如果选用8253产生同步发送时钟,若CPU的时钟脉冲频率为10MHz,
而8253的计数值为1000,则可以支持()Bd的码元传输速率。
A)10M
B)10k
C)10G
D)1k
2、如果选用MC14411产生同步发送时钟,如果其F8接串行接口电路,RSA、
RSB=10,则产生的频率为()Hz。
A)2
B)16
C)600
D)9600
三、判断题
1、在polling规约中每个报文在发送和接收时,收发两端固定地从1计数到
6,即完成一个报文的接收。
2、帧同步是实现在发送端正确识别帧的超始的方法。
3、同步字允许差错位越大,漏同步的概率将升高。
4、同步字允许差错位越大,假同步的概率将升高。
四、名词解释
1、码元——
2、帧同步——
3、位同步——
4、漏同步——
5、假同步——
五、简答题
1、简述同步的必要性。
2、简述数字锁相的原理。

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