春季呼吸道传染病疫情防控工作应急预案
春季传染病防控工作应急预案
预案培训和教育公众
培训目的
提高相关人员的应急响应 能力，确保预案的有效实 施。
培训内容
包括预案的基本知识、防 控策略、应对措施、个人 防护等。
教育公众
通过宣传教育、科普讲座 等形式，向公众普及传染 病防控知识和技能。
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春季传染病防控工作应急预案
xx年xx月xx日
contents
目录
• 引言 • 春季传染病流行病学和预防措施 • 应急组织及职责 • 应急处置流程 • 物资和技术保障 • 预案的演练和修订
01
引言
目的和背景
春季传染病高发
春季是多种传染病的高发季节 ，如流感、麻疹、手足口病等
。
疫情传播风险
疫情传播速度快，易引起社会恐 慌和公共卫生危机。
后勤保障
提供水电、通讯、食宿等后勤服务 保障。
宣传教育组
信息发布
向公众发布疫情信息，及时辟 谣，避免恐慌。
健康教育
开展春季传染病防控知识宣传 教育，提高公众的防护意识。
社会动员
动员社会力量参与疫情防控工 作，共同打赢疫情防控战。
04
应急处置流程
应急响应启动
01
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03
疫情监测和报告
建立严格的疫情监测和报 告机制，及时发现和报告 疑似病例。
初步判断
根据病例的临床表现和流 行病学史，对疫情进行初 步判断。
启动应急响应
根据疫情形势，及时启动 应急响应，包括召开会议 、成立应急指挥部等。
病例隔离和治疗
病例隔离
对确诊病例及时进行隔离 治疗，防止疫情扩散。
治疗措施
根据不同病情采取相应的 治疗措施，包括对症治疗 、抗病毒治疗等。
冬春季传染病应急演练预案
一、预案背景冬春季是呼吸道传染病的高发季节，为提高我单位对传染病的应急处置能力，确保员工的生命安全和身体健康，特制定本预案。
二、预案目的1. 建立健全冬春季传染病防控体系，明确各部门职责。
2. 提高员工对传染病的识别、报告和处置能力。
3. 保障单位正常运营，降低传染病对单位的影响。
三、适用范围本预案适用于我单位全体员工，以及与单位有业务往来的外部人员。
四、组织机构及职责1. 成立冬春季传染病应急指挥部，负责全面协调、指挥和监督应急演练工作。
2. 应急指挥部下设以下小组：（1）疫情监测与报告小组：负责监测疫情动态，及时报告疫情信息。
（2）应急物资保障小组：负责应急物资的采购、储备和分发。
（3）宣传教育小组：负责宣传传染病防控知识，提高员工防护意识。
（4）消毒与隔离小组：负责对疫点进行消毒、隔离和处理。
（5）应急处置小组：负责传染病疫情的应急处置工作。
五、应急响应流程1. 发现疑似病例（1）员工或外部人员发现疑似病例，应立即向疫情监测与报告小组报告。
（2）疫情监测与报告小组接到报告后，立即向应急指挥部报告。
2. 疫情评估（1）应急指挥部组织专家对疫情进行评估，确定疫情等级。
（2）根据疫情等级，启动相应级别的应急响应。
3. 采取应急措施（1）对疑似病例进行隔离观察，并及时送医就诊。
（2）对密切接触者进行医学观察，防止疫情扩散。
（3）对疫点进行消毒、隔离和处理。
（4）对员工进行健康教育，提高防护意识。
4. 信息发布（1）应急指挥部负责向员工和社会发布疫情信息。
（2）密切关注疫情动态，及时更新信息。
六、应急演练内容1. 疫情报告演练（1）模拟员工发现疑似病例，报告疫情的过程。
（2）检验疫情监测与报告小组的响应速度和报告准确性。
2. 应急处置演练（1）模拟疑似病例确诊，采取隔离、消毒等措施。
（2）检验应急处置小组的处置能力和协调配合。
3. 消毒与隔离演练（1）模拟对疫点进行消毒、隔离的过程。
（2）检验消毒与隔离小组的操作规范和防护措施。
春季传染病防控工作应急预案(3篇)
春季传染病防控工作应急预案目前，气候变暖、春暖花开，是人们喜欢郊游的季节，也是春季传染病高发季节。
学校人口密集，学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。
因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。
一、成立学校传染病防治工作领导小组组长：方万合全面负责防控工作副组长：殷伯生、张会清具体分管防控工作组员：各班班主任及任课教师具体负责防控工作二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期___开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
三、传染病疫情报告加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
全体学生认真___自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。
家长在家发现子女有上述等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。
学校全面实行学生健康查检制度。
做到一天两次一个不漏，并做好因病缺课登记工作，如在校发现有上述等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。
无论在家、在校如发现类似上述症状的，在做好安排的同时都应及时向上级有关部门回报。
同时做到：1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
呼吸道传染病应急预案（精选3篇）
呼吸道传染病应急预案（精选3篇）呼吸道传染病篇1为了进一步加强学校呼吸道传染病防控工作，结合当前的流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校呼吸道传染病疫情防控工作的应急预案：一、指导思想结合我校实际情况，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。
二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理，落实责任制成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。
将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。
根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。
疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。
3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。
发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和。
建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。
按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。
三、加强对传染病防控工作的管理，建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。
2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。
濉溪县春季呼吸道传染病防控应急演练方案
濉溪县春季呼吸道传染病防控应急演练方案关键信息项：1、演练目的2、演练时间3、演练地点4、参与部门及人员5、演练场景设置6、演练流程7、物资准备8、评估与总结11 演练目的为有效应对春季呼吸道传染病疫情，提高濉溪县应对突发公共卫生事件的能力，检验和完善应急预案，锻炼应急队伍，特制定本演练方案。
111 检验濉溪县应对春季呼吸道传染病疫情的指挥协调能力。
112 检验各部门在疫情防控中的协同配合能力。
113 提高应急队伍的实战水平和应对突发事件的能力。
114 增强公众对呼吸道传染病的防控意识。
12 演练时间具体演练时间13 演练地点详细演练地点14 参与部门及人员141 濉溪县卫生健康委员会142 濉溪县疾病预防控制中心143 濉溪县医疗机构144 濉溪县公安部门145 濉溪县交通部门146 其他相关部门及人员15 演练场景设置151 模拟某学校出现多名学生发热、咳嗽等症状，疑似春季呼吸道传染病疫情。
152 疫情迅速扩散，涉及周边社区和单位。
16 演练流程161 疫情发现与报告学校发现多名学生出现发热、咳嗽等症状，立即向当地医疗机构报告。
医疗机构初步诊断为疑似呼吸道传染病疫情，并向县卫生健康委员会报告。
162 应急响应县卫生健康委员会接到报告后，立即启动应急预案，组织应急队伍开展工作。
成立现场指挥部，明确各部门职责。
163 流行病学调查疾病预防控制中心迅速开展流行病学调查，了解病例的发病情况、活动轨迹、密切接触者等信息。
164 病例救治医疗机构对确诊病例进行隔离治疗，按照诊疗方案规范治疗，保障患者生命安全。
165 密切接触者管理对密切接触者进行追踪和隔离观察，落实医学观察措施。
166 环境消毒对学校、社区等重点场所进行全面消毒，切断传播途径。
167 交通管控交通部门对相关区域实施交通管控，限制人员流动。
168 信息发布与公众宣传及时发布疫情信息，开展公众宣传教育，引导公众正确防控疫情。
169 应急响应终止经过一段时间的防控措施，疫情得到有效控制，无新增病例，经专家组评估，终止应急响应。
呼吸道传染病疫情应急处理工作预案
安居区观音乡卫生院呼吸道传染病防控预案根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《安居区突发公共卫生事件应急预案》，特制定本预案。
一:处置原则统一指挥，分组负责，各司其职，密切协作；快速反应，高效处置，最大限度减少重大传染病疫情所造成的对公众健康危害和影响。
二.职责组织机构与职责（一）传染病疫情应急处理工作领导小组组长：周明成员：严杰罗旭负责指挥传染病疫情应急处理全面工作（二）、医疗护理管理组杜建军王燕负责医疗护理质量管理和医疗安全，统筹安排、调动全院医务人员，组织突发事件的处置。
（三）、隔离区管理组严杰罗旭代红春负责隔离区的管理.（四）、医疗组罗旭代红春杜建军王燕负责疑似病人和确诊病人的诊断、治疗。
医学观察对象的观察，在救治人员不够的情况下，负责安排本科人员听从医疗护理管理组统一调配。
（五）、护理组王燕唐先菊负责疑似病人和确诊病人的观察、护理、治疗以及负责安排本科人员听从医疗护理管理组的统一调配。
（六）、医技组杜建军李秋惠负责安排本科人员作好标本采集、保管、运送、常规检测，以及病人的各种检查工作。
（七）、监测组严杰罗旭高宇负责各类突发事件的登记并汇总，及时上报本院突发事件领导小组。
以院突发事件领导小组同意后上报卫生主管部门的疾病控制中心，负责疫情网络直报工作。
（八）、隔离消毒组严杰罗旭高宇郭衣才负责消毒、隔离的指导工作。
负责准备消毒药品、器械、隔离衣帽等物品。
（九）、物质后勤保障组李秋惠郭梅负责后勤保障供应，做好应急药物、器械的供应和储备。
（十）、“120”救护车组肖军负责接送传染病疫情事件的伤病员。
各应急小组在应急领导小组的统一指挥下，各司其职。
（3）病人的处置病人隔离治疗及转运转运：“120”救护车组、治疗组、护理负责病人的转运，病人转运至隔离区后。
消毒组负责指导转运人员做好个人防护工作，转运病人完成后，在消毒组的指导下按照《消毒技术规范》由护理组做好医院门急诊、病房和放射科、转运车辆及器材的消毒处置工作，以免交叉感染。
春季传染病应急预案
春季传染病应急预案 阳春三月，万物复苏，是一年中最完美的季节，也是由冬寒向夏热过度的时期，气候往往变化无常，是鼻炎、流感、肺炎、风疹、麻疹、心脏病、精神疾病等各种呼吸道传染病的高发季节。校园作为人员密集的场所，一旦发生呼吸道传染病，学生接触频繁，更容易传染、传播。为了更好更有效的预防和控制春季呼吸道传染病的发生与传播，切实保护好全校师生身体健康和生命安全，促进校园发展，维护校园稳定，我校领导高度重视，认真对待，派专人负责，用心做好预防、宣传工作，坚决做到“早发现、早汇报、早治疗、早隔离”。现根据我校实际，制定此预防控制措施和应急预案：
一领导小组 以上人员全面负责组织开展校园传染病的宣传、预防和应急救援工作。
二加强预防宣传，狠抓措施落实 1、校园要利用板报、班会、广播等途径对学生进行预防常见病、传染病等卫生知识的宣传。做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护潜力。 2、加强对污水、厕所、垃圾场的整治，消灭蝇蚊、老鼠和蟑螂，搞好环境卫生，做好环境消毒工作。
3、做好学生每一天一次的健康晨检和因病请假记录工作。
4、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时上报、就医，采取有效措施避免交叉感染。
5、各教室、办公室、宿舍每一天要开窗通风换气，用紫外线消毒灯、消毒液进行消毒。住校生要经常暴晒被褥，持续室内干燥。
6、教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗潜力。 7、加强门卫管理，切断外来传染病源。 8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。 三应急处理预案 1、一旦有疑是患者，校园在紧急处理之后，要在第一时间将患者的姓名、性别、年级、班级、发病时间、家庭住址以及采取的各种措施一并电话上报区疾控中心，同时上报区教育局体艺卫科，并用心落实区疾控中心的推荐，采取有效措施控制疫情的发展。
2、学生在校内出现传染病，要及时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到校园隔离室休息，及时通知家长并立即通知区疾控中心。区疾控中心给出初步意见后，按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师或校医护送去医院。校园对传染病病人所在班级教室、办公室、宿舍等公共场所进行连续一周的消毒，对与传染病人密切接触的学生进行观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
春季传染病防控预案样本（3篇）
春季传染病防控预案样本近年来，伴随人口流动性增强与全球化步伐加快，传染病传播速度和范围日益扩大，对人类生命健康及社会稳定构成重大挑战。
为有效预防与控制传染病的发生与传播，保障民众生命安全与身体健康，制定一套全面、科学、系统的传染病防控预案成为至关重要的举措。
本预案旨在____年春季，针对可能出现的传染病风险，拟定相应预防与控制措施，确保公共卫生安全，降低疫情带来的影响与损失。
以下为预防和监测措施：1. 加强边境卫生检疫，提升入境人员体温检测力度，对疑似病例进行筛查并及时转送医疗机构进行诊断与隔离。
2. 增强民众健康意识和自我防护能力，广泛开展健康教育宣传活动，普及传染病防控知识。
3. 完善联防联控机制，加强部门间协作和信息共享，提升疫情监测与预警效能。
4. 提高医疗机构应急响应能力，强化医疗卫生人员培训与技术支持，确保疫情防控能力与水平。
疫情应急响应措施包括：1. 紧急启动疫情应急预案，成立应急指挥部，统一协调疫情防控工作。
2. 迅速进行流行病学调查与风险评估，明确传染源与传播途径，制定科学防控策略。
3. 加强疫情监测与诊断能力，加大病例筛查与隔离力度，有效开展流调与追踪。
4. 强化社区与学校防控措施，控制人群聚集与交叉感染，确保公共场所卫生安全。
5. 实施居民隔离措施，减少人员流动与接触，切断传染病传播途径。
应急物资保障与医疗救治方面：1. 加强生活与医疗物资储备调配，保障物资供应与分发。
2. 增加医疗资源投入，完善医疗救治网络，强化病例救治与护理。
3. 加强医疗机构支持与援助，提供必要医疗设备与药品。
在国际合作与信息共享方面：1. 加强与国际组织及其他国家的合作交流，共享疫情信息与防控经验。
2. 参与国际疫苗研发与生产，保障疫苗供应与接种计划。
3. 提供必要援助与支持，共同应对传染病挑战，维护人类生命安全与健康。
社会心理疏导与帮扶工作包括：1. 开展心理疏导与帮扶，关注受疫情影响人群的身心健康。
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春季呼吸道传染病疫情防控工作应急预案
甲山小学
为了进一步加强学校呼吸道传染病防控工作，结合当前的流感等传染病防控
工作，特重新修订和完善学校呼吸道传染病疫情防控工作的应急预案：
一、 指导思想：结合我校实际情况，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落
实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能
力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体
健康和生命安全，确保学校稳定。
二、 工作原则
1、预防为主，常抓不懈
大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水
平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制
措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理，落实责任制
成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性
疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，
检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根
据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的
实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，
落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告
和控制工作实行依法管理和责任追究。
3、分级控制、快速反应
根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。发生不同等
级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。
建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦
出现疫情，快速反应，及时准确处置。
三、加强对传染病防控工作的管理，建立健全领导机制
1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为
学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实
传染病防控的各项工作。
2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医
或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，
领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：
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组长：范玉波校长（全面负责学校传染性疾病的防控工作）
副组长：岳云华协助校长负责学校传染性疾病的防控工作
组员：工会主席高文龙（负责全校的教职工的思想政治工作）
（教职工预防监测组负责人）负责全校教职工的防控工作的监测。
王金海（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。
李红伟：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报防疫中心
具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。。
房红文：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工作的物质保障工作。
四、将呼吸道传染病管理工作制度化、规范化
1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防
控措施，做好相关工作记录。
2、信息报送制度
建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和责任人，信息报送责任
人要备有有效联系方式，其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，
保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通 ，要求上报程序清楚明确、责任到人
并绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。
学校出现疫情上报流程
⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网，凡在假期、双休日或居
家观察期间，都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。
⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。
⑶班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异常者，核实完毕按规定
时间将本班情况向年级组长报告，特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告
（确诊的、隔离的、危重的）。
⑷年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通报给主管校长、校长后
通过电话、传给卫生防疫中心；如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。
三、建立学校传染病登记和复课检诊制度
1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病学生情况按要求填写
在《传染病疫情登记本》，并将登记本长期保存。
2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生
病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保健科开具复课证明，交给校医或卫生
老师复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明
和复课证明归档，以备查验。
四、认真落实晨午检制度
1、坚持学校晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情
况，协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医室。
2、校医负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病
人和疑似病人，校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记
录和落实各项防控措施。
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五、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》
1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊、等学
生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒，特殊时期每日一次。
要作好记录。搞好校园环境卫生，消灭卫生死角。
2、医务室至少每周进行一次消毒并记录，特殊时期每日一次。
3、发现患传染病病人或疑似病人，应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。
六、做好学生的免疫接种管理工作
1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。
2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作，掌握在校学生的疫苗接种情况。
及时发放疫苗补种通知单，对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。
七、 加强宣传工作
1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和教育，提高广大师生员工
的防控传染病意识、公共卫生意识和自我保护能力，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等
陋习，勤洗手、勤通风，养成良好的卫生习惯。
2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识，以取得
家长的配合和支持。
要保证学生的体育锻炼时间，增强学生体质。
学校各部门要做到思想认识到位，落实责任到位，检查范围到位，从高、从严、
从细、从实做好预防传染病的各项工作，要抓紧抓好具体环节，在保证正常教育
教学工作前提下，要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位，同时要保证信
息畅通、准确、快速、真实、责任到人，狠抓落实，不留死角。
此应急预案自下发之日起开始执行
甲山乡中心校